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我的作文老師作文優(yōu)秀4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的作文老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的作文老師作文 篇1
我們班的班主任鄭老師已經(jīng)和我們朝夕相處了四年了。她是一位很細心、負責的老師。
鄭老師十分關(guān)愛我們。記得有一天早上，我的手被教室門口的'鐵圈劃破了，疼得冷汗直冒。于是，我用另一只手按住傷口，走回教室。鄭老師看見了我臉上的表情，就問我：“王銘釗，你怎么了？”我強忍劇痛回答道：“沒事�！边@時，鄭老師發(fā)現(xiàn)從我手中傷口中滲出了血。我只好告訴鄭老師我的手被劃破了。鄭老師聽了，立即拉住我那只沒受傷的手，帶我去醫(yī)務室消毒。我們趕到了醫(yī)務室。鄭老師拿出棉簽和碘酒，溫柔地說：“消毒的時候會有點疼，你要忍住�！编嵗蠋煱训饩� 的 蓋 子擰開，接著用棉簽蘸了一下碘酒，然后用棉簽在我的傷口上輕輕地擦來擦去。我疼得汗都冒出來了，但我為了不讓鄭老師為我擔心，便強忍住疼痛，讓臉上裝出鎮(zhèn)定的表情。鄭老師看見我的臉色蒼白，又發(fā)現(xiàn)了我的手在不停得顫抖，就馬上明白了我在忍著。她忍不住夸我：“王銘釗你真棒，這么堅強！”鄭老師幫我消完毒了，我們就一起走回教室。在回教室的路上，鄭老師關(guān)切地問我：“疼痛有沒有好一點了呢？”“嗯，好一點了�！蔽一卮鸬馈｀嵗蠋熡植环判牡囟谖遥骸澳阋院笞呗窌r手不要亂摸。放學回到家以后讓爸爸媽媽再給你消消毒，然后不要再碰到傷口了，也不要讓傷口碰到水。”我聽了連連點頭，心想：鄭老師真細心，為我想得那么周全。鄭老師天天為我們操碎了心，我以后要改掉壞習慣，讓鄭老師不再那么辛苦。
鄭老師把我們當作她的兒女一樣，照顧我們，關(guān)愛我們，把我們照顧得無微不至。鄭老師愛我們，我們也愛他。
我的作文老師作文 篇2
最近我們作文班來了一位新的作文老師。她戴著一副紅色的眼鏡，烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，溫文爾雅、炯炯有神。
老師的身高在1。60左右，講話聲音細細柔柔，穿著黑色的'外套和牛仔褲。雖然老師平常很溫柔，但生氣起來也不得了。比如剛才有位同學壓壞了另一位同學的凳子，老師怒火中燒，氣沖沖的走了過去，給那位同學換了一個板凳。氣消下去一點后，就說：“下次小心點。”
老師的教學方式和之前的楊老師有些不同。比如：楊老師不要默寫而老師要，老師帶著我們做游戲而楊老師卻不，老師的作文都是訓練些什么能力而楊老師的題目豐富一些，老師把紀律看得非常重，講一句都會批評你。
這就是我的新作文老師。
我的作文老師作文 篇3
我的作文老師廣東省深圳市高級中學初中一（2）班韋維我的作文老師是章老師，他長得有點瘦，中等個頭，一頭短發(fā)，戴著一幅厚厚的眼鏡，嘴角總是掛著微笑。上課的時候，他總能給大家?guī)砜鞓泛蛦l(fā)。章老師非常幽默和風趣。記得有一次，他和我們玩了一個“唐伯虎點秋香的游戲”，被點到的.“秋香”要捂著嘴偷笑，兩邊的人要一邊做著動作，一邊喊：“秋香啊秋香！秋香啊秋香！”大家哈哈大笑，笑得同學們前仰后翻，肚子都笑疼了。章老師真是太幽默了！章老師看起來比較溫和，為什么這么說呢？因為他總是少了一些男子漢的氣概。就算老師并非我所想的那樣，他也比較容易讓人誤解。當他笑時，像喘著氣，稍微露出一些皺紋。章老師很愛笑，不愛發(fā)脾氣，總是饒恕一些愛說話不守紀律的男生。每次男生們說話時，他總是小聲提醒“不能說話”。實在太過分了，他才會稍微皺著眉頭，說：“某某同學，不要講話了！”可男生大多會把老師的話當成“耳邊風”，照樣嘻嘻哈哈的�？墒墙裉�，老師則拿起一張紙，圈成一個棒子來“提醒”學生。可是你細心觀察會發(fā)現(xiàn)，他大多還是打在椅子上。章老師的性格就是那樣溫和，好像想強悍都強悍不起來。我們的章老師就是這樣一個幽默風趣而又溫和的一個人。
我的作文老師作文 篇4
我的體育老師很嚴厲，他姓張，我們都叫他張老師。
有一次上體育課，老師讓我們掂排球，誰在3分鐘之內(nèi)一次掂球掂不了10個，就要罰跑一圈。
我們張老師也很關(guān)心我們身體健康，讓我們一上體育課就先跑四圈，鍛煉我們的耐跑能力，提高我們的身體素質(zhì)。
還有的時候張老師會教我們一些掂球的`動作或煅燒身體健康的動作。
還有的時候張老師非常隨和，每節(jié)課給我們布置一兩個任務，讓我們?nèi)ネ瓿桑瓿芍缶涂梢宰杂苫顒恿耍?/p>
我很喜歡體育老師，也很喜歡上體育課。
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