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夾彈珠比賽作文（經(jīng)典8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夾彈珠比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夾彈珠比賽作文1
星期二的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾彈珠比賽。
比賽快要開(kāi)始了。同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，有的神飛色舞，有的興奮極了。點(diǎn)點(diǎn)老師開(kāi)始宣布規(guī)則：“我準(zhǔn)備了兩個(gè)小鐵盆，一個(gè)大鐵盆，兩雙筷子和數(shù)都數(shù)不清的玻璃珠，你們分成A組和B組，上臺(tái)參賽的選手左手拿著小鐵盆，右手拿著筷子，用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的小鐵盆中，小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠(yuǎn)，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分鐘之內(nèi)誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就獲勝�！闭Z(yǔ)音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣、愁眉不展。
比賽開(kāi)始了，我在B組的`第二個(gè)。輪到我了，我有些緊張，我的對(duì)手是李佑彬，李佑彬輕快地走了過(guò)去，看上去沒(méi)有一絲緊張，我在他后面跟了過(guò)去，拿起鐵盆和筷子。只聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)老師一聲“開(kāi)始”，我們就開(kāi)始夾了，這些玻璃珠像調(diào)皮的小娃娃一樣，我往那邊夾，玻璃珠就往另一邊滾，我小聲的自言自語(yǔ)道：“一定要贏，一定要贏�！本К撎尥傅牟Ａе榉路鹇�(tīng)見(jiàn)了我的話，慢慢地玻璃珠越來(lái)越聽(tīng)話了，我一夾就夾住了。比賽結(jié)束了，我?jiàn)A了十九個(gè)，而我的對(duì)手卻只夾了三個(gè)。雖然我?jiàn)A了十九個(gè)，但最終我們組還是輸了，而我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次夾彈珠比賽，讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要放棄。
夾彈珠比賽作文2
“加油，加油！要小心啊，呀！小心快掉了……”這節(jié)作文課，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，放在碗里的珠子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)夾的多誰(shuí)獲勝。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，我們組的小劉同學(xué)把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，開(kāi)始戰(zhàn)斗。滑溜溜的彈珠可真頑皮，可小劉卻很沉著，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，仿佛在說(shuō)：“彈珠小弟，別頑皮了，快到我的碗里來(lái)�！睆椫樗坪趼�(tīng)懂了他的話，一個(gè)一個(gè)被他夾到另一個(gè)碗里，小劉的額頭都冒了汗。加油聲此起彼伏，我們組雖然人不多，但氣勢(shì)不輸，吶喊助威聲驚天動(dòng)地，觀戰(zhàn)的比選手都緊張，一個(gè)個(gè)都把嗓子喊啞了，把手都拍麻了。
比賽進(jìn)行到白熱化階段，小劉同學(xué)在我們加油吶喊中“奮力直夾”，別的.小組也不甘示弱。不過(guò)靠窗邊組稍微“遜色”一點(diǎn)，頑皮的彈珠像泥鰍一樣，東躲西藏總是夾不住，我心里暗自竊喜，勝利可望。
可中間組的女生卻有趕超之勢(shì)，只見(jiàn)她雙手協(xié)作，動(dòng)作精準(zhǔn)，一個(gè)個(gè)頑皮的彈珠在她手下都變得老實(shí)起來(lái)了，我心想：學(xué)舞蹈的協(xié)調(diào)性果然牛！我為我們小組捏了把冷汗。
比賽結(jié)束，第一回合我們組拿下了第二。第二回合，老師選的代表就不那么厲害了，大半天都夾不住一個(gè)，這可把我們急壞了。我們不管怎么加油，怎么吶喊，她的速度也提不上來(lái)。最后，我們以兩個(gè)彈珠的“好成績(jī)”取得了“優(yōu)敗”。
夾彈珠，看似十分簡(jiǎn)單的游戲，卻讓我們明白了心急吃不了熱豆腐的道理，也明白了游戲不管輸贏，過(guò)程和努力最重要。人生，不也是如此嗎？
夾彈珠比賽作文3
“加油、加油……”這是哪里傳來(lái)的聲音呀？原來(lái)是快樂(lè)魔方的同學(xué)們?cè)谕鎶A彈珠�？靵�(lái)和我看一看吧！
我們準(zhǔn)備要開(kāi)始游戲了。游戲規(guī)則是：全班分為兩組，第一組是快樂(lè)組，第二組是魔方組，先派出一名隊(duì)員去夾彈珠，夾得多的獲勝。
第一輪游戲開(kāi)始了，老師給我們一分鐘來(lái)想每組派哪位同學(xué)上臺(tái)。我們組用了石頭剪刀布的方法，結(jié)果我前面的同學(xué)贏了，所以他很有信心地走上了講臺(tái)。魔方隊(duì)還不知道讓誰(shuí)去，所以魔方隊(duì)的同學(xué)們把一個(gè)瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說(shuō)了開(kāi)始，我看到有的同學(xué)一直在說(shuō)“加油”，有的同學(xué)把他們掉落在地上的彈珠拿到盤(pán)子里面，還有的'同學(xué)在圍住他們倆看比賽。參賽的同學(xué)夾也夾不住，彈珠像調(diào)皮的小娃娃一樣滾來(lái)滾去。我們組的同學(xué)小心翼翼地夾起來(lái)又輕輕放到另一個(gè)盆子里面。另一組的同學(xué)，好不容易夾起來(lái)，卻在半路中掉了，不過(guò)又彈到了另一個(gè)盤(pán)子里面。很快游戲結(jié)束了，這一輪打成平局。
第二輪是團(tuán)體賽，游戲規(guī)則和上一局一樣，但是要用接力賽的形式，一個(gè)人夾起來(lái)放到盤(pán)子里另一個(gè)人才能夾。我是第三個(gè)，第一個(gè)很快地夾了起來(lái)，放到了盤(pán)子里。第二個(gè)人又小心翼翼地放到了盤(pán)子上面。輪到我了，我心里很著急，不過(guò)我也成功了。魔方隊(duì)一個(gè)也沒(méi)夾到，所以我們贏了。
今天的游戲結(jié)束了，我明白友誼第一，比賽第二。
夾彈珠比賽作文4
今天，舉行了一場(chǎng)夾彈珠的游戲，游戲既激烈，又令人開(kāi)心。
男女各派出三個(gè)選手，把彈珠從碗里夾到盤(pán)子里，誰(shuí)夾的多，誰(shuí)就勝利。
首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動(dòng)作靈巧，一連夾出好幾顆�？蓮埶检诓蛔髀暎豢跉獍褟椫榻o夾完了。女生們就歡呼越來(lái)：“耶！”第一局女生張思熠勝利！
下一組“閃亮登場(chǎng)”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速夾起彈珠，速度像風(fēng)一樣快。當(dāng)然朱依也不賴，也已經(jīng)夾出十幾顆，可跟我比還差了點(diǎn)，第二局我獲勝�，F(xiàn)在男女1：1打平。最后一局決勝局，冠軍到底花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。
何林杰和陳鈺涵上場(chǎng)了。隨著老師一聲令下，何林杰有點(diǎn)著急，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，像滑滑的泥鰍。男生們都在鼓勵(lì)他，別著急，用力夾。而另一邊，陳鈺涵可是夾彈珠高手，只見(jiàn)她飛快地舞動(dòng)著筷子，手起珠落，這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著她的'筷子走。何林杰才夾到一半，她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來(lái)：“耶”
最后，男生和女生打成1：2，男生慘敗。老師說(shuō)：“游戲結(jié)束，請(qǐng)雙方回到座位�！崩蠋煹脑捊o這場(chǎng)比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們心理素質(zhì)夠不夠好，手夠不夠巧，筷子夠不夠穩(wěn)。我愛(ài)這個(gè)游戲活動(dòng)！
夾彈珠比賽作文5
今天，語(yǔ)文老師帶著笑容走進(jìn)了教室，走到講臺(tái)上大聲的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們玩夾彈珠�！痹捯魟偮洌淌乙幌伦臃序v了。有的同學(xué)高興的跳了起來(lái)；有的同學(xué)大聲的喊著“耶”；有的同學(xué)在討論夾彈珠好不好玩。
接著，語(yǔ)文老師說(shuō)了比賽的規(guī)則。兩個(gè)碗相隔三十厘米，其中一個(gè)碗放彈珠，從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，中途掉落不算，只有一分鐘，在這一分鐘里，誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。
“三、二、一、開(kāi)始”語(yǔ)文老師一聲令下激烈的小組pk賽開(kāi)始了。我們組的一個(gè)同學(xué)飛快地夾，一分鐘夾了四十個(gè)。因?yàn)榭斓轿伊�，所以我非常緊張，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)要超過(guò)四十個(gè)真的是壓力山大�。∥夷軍A那么多嗎？那位同學(xué)夾了那么多我能趕上嗎？怎么辦呢！我可不能輸��！我可是組長(zhǎng)啊！我?jiàn)A的時(shí)候非常緊張，頭上都好像冒出了白煙。一開(kāi)始夾的時(shí)候我的手像抓住了救命稻草一樣緊緊地抓住了筷子，但幸運(yùn)的是我?jiàn)A得很順利，在我飛快夾著的時(shí)候，有的彈珠像一個(gè)個(gè)熟睡的'小寶寶一樣聽(tīng)話�？墒沁^(guò)了一會(huì)，有些彈珠像逃犯一樣奪路而逃；有一些彈珠還調(diào)皮地從碗里跳了出來(lái)；還有一些彈珠像抹了油一樣怎么也夾不起來(lái)。我有一些忐忑不安，感覺(jué)我邊上的同學(xué)都用異樣的目光看著我。我又看了看彈珠，它們好像都在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，就憑你還想跟我們斗，太不自量力了。”我不服輸?shù)膭蓬^上來(lái)了，決心把他們拿下。小樣吧！看我怎么收拾你們！最后，我?jiàn)A了三十六個(gè)彈珠。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，五組和四組進(jìn)入了總決賽。又是一番緊張的廝殺。四組脫穎而出，得了冠軍。
雖然我們也略有不甘，但也真心為冠軍感到高興。這次比賽讓我明白了：心急吃不了熱豆腐。夾彈珠要有耐心，就像我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上要有耐心一樣。
夾彈珠比賽作文6
今天的作文課，覃老師要帶我們玩夾彈珠，原本安靜的教室成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的歡呼著跳了起來(lái)，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，只有少數(shù)無(wú)動(dòng)于衷，甚至有點(diǎn)沮喪。例如我就在心里想：幼兒園里玩過(guò)這個(gè)游戲，每次我都表現(xiàn)很菜啊！今天會(huì)不會(huì)一如既往呢？
游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的'同學(xué)，聽(tīng)到“葵花卡”，一下來(lái)了勁。
比賽開(kāi)始了，你瞧，禹順臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠，微張著嘴，手緊緊捏住筷子，有節(jié)奏地夾起來(lái)。小程的運(yùn)氣可就不怎么好了，珠子就像被施了魔法一樣跟他作對(duì)，小程越是用勁，珠子越是起勁地躲，急得他都快哭了。
輪到我了，我深吸了一口氣。最后老師一聲令下，教室里響起一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦乙痪o張，好不容易夾到的一顆彈珠，“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天沒(méi)找到。我索性不理會(huì)這顆淘氣的彈珠，繼續(xù)比賽。一愣神功夫，我比別人慢了許多，一分鐘時(shí)間到了，我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了，太難了。
最后也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對(duì)決了。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)小順夾起一顆彈珠，調(diào)皮的彈珠先滾到左邊，又滑到右邊，小順一直夾不起來(lái)，趕緊換目標(biāo)。再來(lái)看看另外兩位選手，小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了，“嗒嗒嗒”，彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然，覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績(jī)完勝。同學(xué)們?cè)尞悩O了，不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
游戲結(jié)束，大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過(guò)我今天雖然依舊很菜，但收獲頗多。比如玩夾彈珠時(shí)，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
夾彈珠比賽作文7
今天小桔燈麻省理工教師舉行了一次夾彈珠比賽，可熱鬧了！當(dāng)老師宣布要夾彈珠比賽的時(shí)候，同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋，鴉雀無(wú)聲的教師立刻變成了菜市場(chǎng)，每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽馬上開(kāi)始了，我趕快活動(dòng)一下十指，雙腳用力踏地，躍躍欲試，心里還有一點(diǎn)小激動(dòng)。我望望同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)我最要好的朋友正信心十足地舉起了手，還大聲地說(shuō)道：“這可是我的專業(yè)，保證把在座的個(gè)位個(gè)個(gè)打得菊地找牙。”另一個(gè)同學(xué)在喃喃自語(yǔ)，好像對(duì)自己很沒(méi)信心。
賽時(shí)，緊張
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)“淡定哥”大搖大擺地走上講臺(tái)，一只手拿起筷子，毫無(wú)緊張的情緒�！叭�，比賽開(kāi)始！”老師一聲令下�！暗ǜ纭遍_(kāi)始不緊不慢地來(lái)彈珠，一顆，兩顆，三顆，當(dāng)夾到地四顆時(shí)，“鐺鐺……”一聲清脆的響聲。定情一看，原來(lái)是調(diào)到了地下�！暗ǜ纭币粡澭陨焓�，把彈珠夾進(jìn)了杯子了。“好了！”“淡定哥”大聲喊到。Yes，我們獲勝了！作為隊(duì)友的`我在心里安息到�！暗ǜ纭彼α艘幌骂^發(fā)，驕傲自滿地走下了講臺(tái)。
下一個(gè)就是我了，我緊張極了！小心翼翼地走上了講臺(tái)，手一直在發(fā)抖，筷子從我手中滑落�？曜泳拖裢苛藵�(rùn)滑油，拿也拿不住。“比賽開(kāi)始！”我雙手用力地那住筷子，想盡量夾住彈珠。一顆，兩顆，三顆……就在最后一刻的時(shí)候，“咚咚……”不小心在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這時(shí)對(duì)魚(yú)乘勝追擊，趕超了我。好吧，我大獲全輸了。心里有點(diǎn)小小的失落。不過(guò)，就在老師宣布我們隊(duì)獲勝的時(shí)候，隨著那縷彩虹消失了。
賽后，道理
比賽過(guò)后，我悟出了一點(diǎn)道理，做事，在最后的時(shí)候千千萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心；否則，你就會(huì)輸?shù)煤軕K。上課了，我還沉浸在游戲中無(wú)法目拔。
夾彈珠比賽作文8
今天，何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動(dòng)作以及語(yǔ)言�！�
接著，何老師說(shuō)了比賽規(guī)則：“分兩組比賽，每組每次請(qǐng)一個(gè)同學(xué)參賽，在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請(qǐng)每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下比賽過(guò)程�！�
比賽開(kāi)始了，教室里充滿了熱烈的氣氛，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神地看著臺(tái)上的`情況。第一局，我組和他們組都派出了一個(gè)選手，上去比賽。隨著時(shí)間慢慢地走過(guò)，杯子里的彈珠也越來(lái)越多。臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)都皺著眉頭。當(dāng)何老師說(shuō)：“5 4 3 2 1停！”的時(shí)候，比賽終于有了勝負(fù)。他們組28個(gè)，我們組27個(gè)。一連來(lái)了兩局，我們組落后。
終于到我出場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準(zhǔn)備夾彈珠�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”我?jiàn)A起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時(shí)對(duì)方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結(jié)果是我26顆，對(duì)方18顆。我為我們組爭(zhēng)了光。
一個(gè)個(gè)選手都比賽完了，何老師把每組的分?jǐn)?shù)一加，“�。 碧昧�！我們組贏了。我的心樂(lè)開(kāi)了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。
這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動(dòng)腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。
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