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消防演習(xí)作文（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的消防演習(xí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演習(xí)作文1
今天是一個(gè)與眾不同的一天，因?yàn)檫@天我們要進(jìn)行一年一度的消防演習(xí)。老師叫我們每人都要帶一條手帕或毛巾。我拿了一條毛巾便高高興興地出發(fā)了。
時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到了大課間，隨著緊張的報(bào)警聲，我們大家既興奮又激動(dòng)地沖下了樓跑到操場(chǎng)上。等全校同學(xué)都已經(jīng)疏散到了操場(chǎng)，副校長(zhǎng)發(fā)言了，“我們從教室里到操場(chǎng)一共用了五分鐘。如果真的起火了，我們這樣的速度是不行的，最多也只能用三分鐘，以后希望大家速度能快一點(diǎn)�！焙髞�(lái)，副校長(zhǎng)點(diǎn)燃了兩個(gè)裝者油和紙的.一個(gè)小鍋，接著有請(qǐng)了一些高年級(jí)段的大哥哥，副校長(zhǎng)用一個(gè)滅火器示范了一遍怎么滅火。只見(jiàn)天空一片烏黑，而主席臺(tái)呢，一片黑一片白，根本看不清人。我們都站在那里看愣了。最后，火沒(méi)被滅掉，因?yàn)橛锌赡苡吞嗔�，或者這個(gè)小鍋底下有個(gè)通風(fēng)的洞。見(jiàn)火沒(méi)滅，我們大家笑得一團(tuán)糟！后來(lái)，副校長(zhǎng)又給我們講了許多關(guān)于如果起火了該怎么辦的一些方法。最后，副校長(zhǎng)意味深沉地說(shuō)：“我希望你們都健健康康，平時(shí)要多多記一些關(guān)于消防的知識(shí)，如果真的著火了千萬(wàn)不要緊張，一定要冷靜，這樣才能度過(guò)難關(guān)�！�
經(jīng)過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了許多知識(shí)，真是太開心了！
消防演習(xí)作文2
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們?cè)诮淌依�，開開電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個(gè)視頻，我看了覺(jué)得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個(gè)人在掛衣服，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大火，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的的地方拿錢。后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的.地方也來(lái)拿東西，他們都沒(méi)有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜?lái)，候教管說(shuō)：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個(gè)角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來(lái)，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來(lái)，如果摁住就拽不開了，讓后把下面的管子拿出來(lái)，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會(huì)噴出來(lái)，然后，離火離一點(diǎn)五米到兩米，噴到火的根，看見(jiàn)那有火就噴哪。
老師說(shuō)完這一堂課了，我們就開始火災(zāi)疏散演戲了。
消防演習(xí)作文3
本周星期四下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)，我做完眼保健操，廣播響了，校長(zhǎng)說(shuō)道：“緊報(bào)三分鐘后拉響，請(qǐng)全體師生做好準(zhǔn)備�！边@時(shí)，我的心情很緊張，教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ)，有的還在玩文具盒，還有的'同學(xué)也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準(zhǔn)備，隨時(shí)起身出發(fā)。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報(bào)馬上拉響，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！�
“嗚――。嗚――”緊報(bào)拉響，這時(shí)，同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒(méi)放下，還有的剛剛從竊竊私語(yǔ)的氣氛中走出，一分鐘后教室門口已經(jīng)排好了一條高低不齊的“長(zhǎng)龍”。同學(xué)們迅速的小跑著跑向操場(chǎng)。小跑時(shí)我仿佛看見(jiàn)行政樓有煙霧，于是，我更加賣力地向操場(chǎng)跑去。當(dāng)然，我也聽(tīng)見(jiàn)了前面的一個(gè)班的同學(xué)的說(shuō)話聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻�！蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。
終于，我們到了操場(chǎng)，這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣，操場(chǎng)上同學(xué)們也恢復(fù)了平時(shí)氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場(chǎng)上……廣播里又響起了校長(zhǎng)的聲音：“本次演習(xí)同學(xué)撤離很快，表現(xiàn)不錯(cuò)，演習(xí)結(jié)束。”我們回到教室。
這次演習(xí)讓我明白了很多的消防知識(shí)，讓我了解撤離的路線，同時(shí)也為以后緊急情況做了充分的準(zhǔn)備。是一次有意義的活動(dòng)。
消防演習(xí)作文4
今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國(guó)際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴?fù)蝗焕懥�，同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看，呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)。接著，教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們?cè)鯓邮褂梅蓝久婢吆蜏缁鹌骷霸鯓颖嬲J(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽(tīng)，有的同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭，特別的專注！在逃生的過(guò)程中，由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(zhǎng)就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的.重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí)，讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)�？梢越�(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習(xí)作文5
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾．
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說(shuō)，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽(tīng)完老師說(shuō)完
話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)23課寫字本沒(méi)有寫完
的.同學(xué)去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的在看書，而男同學(xué)有的在講話，有的打
鬧．又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)，待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合，
老師說(shuō)完話沒(méi)有多久，就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了，然后聽(tīng)到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒(méi)有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場(chǎng)
草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來(lái)快很多，繼續(xù)加油，說(shuō)完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了．
通過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命．
消防演習(xí)作文6
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。
聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺(jué)得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。
我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48�！陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢�！薄敖邮苣愕膱�(bào)告�！毙ｉL(zhǎng)回答。
接下來(lái)，門衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的'地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！
在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。
消防演習(xí)作文7
你好啊！今天是11.9，是我們?nèi)珖?guó)消防日，學(xué)校也組織了一次消防演習(xí)喲。
“馬上開始演習(xí)，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備�！睆V播里傳來(lái)主任的聲音。王老師講了些注意點(diǎn)，讓我們等會(huì)兒用準(zhǔn)備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾，心里既緊張又興奮，還有點(diǎn)迫不及待，不斷催促著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，怎么還不開始？”
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報(bào)聲忽然想起來(lái)了，打破寧?kù)o的校園。我跳起來(lái)，捂住鼻子，而同桌卻躲在桌子下面，還以為地震呢！我們井然有序跑出教室，樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”，我們不爭(zhēng)也不搶，讓別的班先走。我想：假如真的火撲到我后面，會(huì)不會(huì)不謙讓，自己飛奔到安全區(qū)呢？正想著，前面的人都跑了，我趕緊飛快地跟上，好不容易到了樓下，奔跑的速度開始從烏龜轉(zhuǎn)成兔子，眼看前面的.隊(duì)伍掉了一大截，排成的“長(zhǎng)龍”斷了，我拼命追，可總跟不上，就想像后面有大火，咬緊牙閉著眼跑。再一看，哇！把前面的姜晟甩在我后面，��！終于跑到升旗臺(tái)了。
主任說(shuō)我們學(xué)校共用了3分30秒的時(shí)間，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。又講些滅火小知識(shí)：棉被、衣服著火可用水或沙撲滅，酒精著火萬(wàn)萬(wàn)不能用水！要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。
我一邊喘著氣，一邊走回教室，今天的消防演練圓滿成功！既緊張又刺激！
消防演習(xí)作文8
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習(xí)知識(shí)，確保生命安全”為主題的活動(dòng)。它包括收聽(tīng)安全講座，進(jìn)行一次消防演習(xí)等。不過(guò)這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習(xí)，我們要跟著代課老師參加消防演習(xí)了。
在八點(diǎn)半左右，我們班的同學(xué)排隊(duì)到一樓報(bào)告廳去收聽(tīng)講座。豐滿大隊(duì)的趙叔叔用生動(dòng)的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的事例為我們講解了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會(huì)兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說(shuō)是消防演習(xí)，但大家都一臉嚴(yán)肅。當(dāng)我們站在外面時(shí)，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒(méi)有阻擋我們的興致，大家都對(duì)一會(huì)兒的消防演習(xí)充滿了期待。郭主任匯報(bào)過(guò)我們?nèi)考系?消息后，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過(guò)這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過(guò)油的布的木棒上點(diǎn)燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了火的重要性與危險(xiǎn)性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時(shí)要嚴(yán)防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護(hù)自己的生命，讓自己的人身更安全了。
消防演習(xí)作文9
在星期五的課間操時(shí)間里，我們舉行了消防逃生演習(xí)。在臨近第二節(jié)課下課時(shí)，我突然想起了今天要舉行逃生演習(xí)，便開始緊張起來(lái)。下課后做眼保健操時(shí)，我更加緊張了，手心里都冒出了汗，同學(xué)們也開始小聲議論這件事。學(xué)校最愛(ài)搞突然襲擊了，總是在我們最沒(méi)有防備時(shí)把逃生警報(bào)拉響。果然，過(guò)了幾秒鐘后，趙老師跑來(lái)告訴我們：“逃生警報(bào)響了，快出去！”
大家這才拿著小毛巾一股腦的沖出教室。到了走廊上，同學(xué)們都飛快的'跑著。我也跑了起來(lái)，同時(shí)我心里還在想：為什么這次演習(xí)沒(méi)有煙霧彈呢？在我們下到二樓時(shí)，三顆煙霧彈馬上向我們襲來(lái)，而且煙霧非常的濃，我剛開始還能看見(jiàn)腳下的路，之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了，我心里閃過(guò)一絲恐懼。不過(guò)腳步?jīng)]有停下。下樓梯時(shí)，我便用右腳去摸索著前進(jìn)，在下了幾級(jí)臺(tái)階后，我突然見(jiàn)到了一絲光明，我便飛快的向光明跑去。原來(lái)我們已經(jīng)到了樓底，我這才大大的松了口氣。不過(guò)毛巾有些地方已經(jīng)染紅了。
這次消防逃生演練真是驚險(xiǎn)啊！
消防演習(xí)作文10
今天，我們還沉浸在課堂的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)回蕩在耳邊，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就跟著同學(xué)們跑出教室。原來(lái)是今天是消防演習(xí)。
跑到樓梯口時(shí)，我嗆到了幾口濃煙，頓時(shí)變得心驚膽戰(zhàn)，迷迷糊糊感到了一件可怕的'事：一股白色的濃煙像長(zhǎng)了手似的，迅速?gòu)囊粯桥郎狭巳龢�，似乎想要吞掉整個(gè)教學(xué)樓……我立即加快了腳步，用潮濕的毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，一輛紅色的消防車開來(lái)了，消防員清除了煙霧，并告訴我們遇到火災(zāi)等緊急情況該怎么做，還當(dāng)場(chǎng)打開了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達(dá)幾米。
最后，大大大號(hào)水柱開始噴起來(lái)了，全場(chǎng)沸騰了，那水柱直沖云霄，在陽(yáng)光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬(wàn)顆水珠飛向了藍(lán)天。水珠降落在我們的頭上和身上，范語(yǔ)軒的頭發(fā)濕了，體育館的墻壁濕了，跑道也濕了，我們拍手叫好，歡樂(lè)極了�？墒牵幌氲矫磕甓家l(fā)生那么多火災(zāi)，我的情緒又瞬間變的低落了。
希望世間沒(méi)有那么多可怕的火災(zāi)、地震，就讓我們從自己做起吧，保護(hù)好自己，保護(hù)自己的家園。
消防演習(xí)作文11
昨天下午，我們比完賽以后，進(jìn)行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習(xí)。
之前，老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一條小毛巾，蘸蘸水，把毛巾弄濕。還沒(méi)開始，許多同學(xué)的心情就變得非常激動(dòng)，我的心跳速度也很快，心都快跳到嗓子眼兒了。
聽(tīng)到哨聲，我們就趕緊往樓下跑，幾秒的功夫，我們就跑到了二樓，滾滾黃煙彌漫在整個(gè)博學(xué)樓當(dāng)中。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)煙霧彈散發(fā)的濃煙，這種濃煙嗆的絕對(duì)能令人窒息，虧著我們都準(zhǔn)備了毛巾，不然我們可就慘了。
從同學(xué)們的種種動(dòng)作可以看出，他們很驚慌，有的同學(xué)用毛巾使勁捂住口鼻，在沒(méi)大有煙的時(shí)候松開毛巾，呼吸一下空氣，然后迅速?gòu)澲艹鰳峭�；有的同學(xué)用一只手拿著毛巾捂住口鼻，然后另一只手扶著樓梯的扶手迅速?gòu)澭聵�，一溜煙兒地就出去了�？粗瑢W(xué)們驚慌的樣子，我心中有些不滿，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來(lái)，不能太驚慌，如果太驚慌的話，容易做錯(cuò)什么事，像絆倒啦，碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的`。
2分55秒以后，我們便成功逃離到操場(chǎng)，校長(zhǎng)還夸獎(jiǎng)我們的速度很快，比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了，我們看到濃濃的黃煙飄向藍(lán)天，心中那絲隱隱的不安也隨著濃濃的黃煙飄向一望無(wú)際的藍(lán)天……
生命是多么珍貴，我希望同學(xué)們一定要注意安全，災(zāi)難真正要來(lái)臨的時(shí)，我們一定要冷靜，我相信同學(xué)們一定會(huì)克服恐懼的！戰(zhàn)勝災(zāi)難，珍惜自己的生命！
消防演習(xí)作文12
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式之前，我們學(xué)校舉行了一次“盛大”的消防演習(xí)。本人激動(dòng)不已，雖然曾經(jīng)也有過(guò)消防演習(xí)，不過(guò)那幾次可沒(méi)有放煙霧彈，這次是放的煙霧彈，必須要拿毛巾，打濕了以后在捂住鼻子和嘴，彎腰跑到操場(chǎng)。如果你沒(méi)有拿毛巾，那可是要被嗆得上氣不接下氣的.。一開始，我也沒(méi)拿，不過(guò)中午的時(shí)候我回家找了兩塊，帶上。放煙霧彈之前，老師叫我們?nèi)ハ聪疵恚屗鼭裰?/p>
一吹哨，我急忙捂住口鼻。彎腰跑出了門，那時(shí)，我吸了一口氣，跑到二樓階梯，那個(gè)時(shí)候，一口氣已經(jīng)不夠了，下面的煙霧很濃，能把人嗆個(gè)半死。我又吸了一口氣，這個(gè)時(shí)候?qū)O子涵在后面推了我一把，我差一點(diǎn)摔倒，但是我知道，她想讓我快一點(diǎn)，我不怪她。不過(guò)，那個(gè)時(shí)候，我快沒(méi)有氣了，便加了把勁沖到前面，雖然出了教學(xué)樓，不過(guò)還有濃濃的煙味。我更快速度跑到了操場(chǎng)上，蹲在我的位子上。
很成功，我們用了二分五十五秒，如果超過(guò)三分鐘那可就有生命危險(xiǎn)了，我們正好在關(guān)頭上卡住了，嘿嘿。
我的感悟就是，編了一首小兒歌：消防火災(zāi)可真牛，保住生命有保障。演習(xí)倡導(dǎo)時(shí)間少，危急關(guān)頭亂一團(tuán)。意思就是說(shuō)，消防可以為我們的生命提供保障，可真是厲害。演習(xí)得時(shí)候用的時(shí)間雖然少，可是到了真的火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，還是這樣的嗎?到那個(gè)時(shí)候呀，整個(gè)世界就亂成一團(tuán)了。有點(diǎn)道理吧！所以大家要多多注意，不要發(fā)生火災(zāi)。
不管怎么樣，這次消防演習(xí)很成功。
消防演習(xí)作文13
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說(shuō)，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽(tīng)完老師說(shuō)完話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)23課寫字本沒(méi)有寫完的同學(xué)去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的在看書，而男同學(xué)有的在講話，有的'打鬧。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)，待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合，老師說(shuō)完話沒(méi)有多久，就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了，然后聽(tīng)到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒(méi)有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場(chǎng)草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來(lái)快很多，繼續(xù)加油，說(shuō)完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命。
消防演習(xí)作文14
一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破寧?kù)o的校園。一聽(tīng)到急促的警報(bào)聲，教室就混亂起來(lái)，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來(lái)，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣，沒(méi)多久，我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的'情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
消防演習(xí)作文15
昨天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，那時(shí)候我下午上學(xué)，剛到教室，就看見(jiàn)屏幕上的字，說(shuō)什么要按照指示什么東東的'，我問(wèn)站在講臺(tái)上的朱振鵬，他說(shuō)今天要消防演習(xí)，這時(shí)我才知道要干啥，難怪我怎么說(shuō)外面總有人跑進(jìn)跑出的，還拿著一張被水沖過(guò)的紙巾玩呢！現(xiàn)在才知道這是為什么。
我期待著趕快上課，老師進(jìn)來(lái)了，要我們先看關(guān)于消防的知識(shí)再舉行消防演習(xí)，我聽(tīng)了大吃一驚，沒(méi)有辦法，只好耐著性子看電視，忽然，一個(gè)轟天震地的響聲，嚇了我一大跳，老師要我們趕快出去排隊(duì)，并告訴我們消防演習(xí)開始了，排好隊(duì)去操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，只見(jiàn)到處都是濃煙，我趕緊蹲下，并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴，這樣才好了，煙霧散去了，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了超多話，要我們不要玩火，要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等，超多東西，讓老師清點(diǎn)完人數(shù)后，又告訴我們?cè)趺从脺缁鹌鳒缁穑蠋熛仍谑迳仙嘶�，然后又用干粉滅火器滅了火，就在那個(gè)時(shí)候，很多干粉跑了出來(lái)，看起來(lái)很像煙，之后又講了很多事情，回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關(guān)于滅火的東西，讓我知道了很多事情，比如說(shuō)要是起火了怎么辦？要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了，火雖然給了我們溫暖，但要是運(yùn)用不當(dāng)，還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。
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