原來也可以這么有趣作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的原來也可以這么有趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

原來也可以這么有趣作文1

　　在以前的小學生活中，我一直認定語文就是那種十分枯燥十分無聊，如同嚼蠟一樣的科目。面對考題，只能機器人般的寫上死記硬背的答案；面對作文，只能用枯枝爛葉般的言語敘寫著。可是這些只是過去式，只是褪了色的日歷牌；而現在，全新的初中生活來到了我們身邊，在語文老師的帶領下，使語文在我心中有了翻天覆地的變化，使我對語文的認識也更上一層樓，打開了語言文學的大門，讓我像發(fā)現新大陸似的感嘆了一聲：“��！原來語文也可以這么有趣！”

　　文章，可以是“枯枝爛葉”，也可以是“繁花朵朵”，作家們的文筆各不相同，有的可以像春水一樣滋潤你的心田，有的.可以像明燈給迷霧中的你指引方向，還有的可以像火焰一樣溫暖你的靈魂……這些所有的所有，都是文章的靈，文章的魂，所以請放大聲音大聲朗讀吧！我保證！你一定可以看到這個世界的另一面，你一定可以與作家心有靈犀的共鳴，你一定可以感受到語言文字那多姿多彩的洗禮。生字，像一鍋七彩大雜燴一樣，有“生”有“熟”。請回過頭去看，中華文化上下五千年的文字發(fā)展多么像一幅有聲有色惟妙惟肖的大畫卷��！所以，你可以不假思索的說：“文字是中華上下五千年的藝術結晶呀！”每個文字都有自己的內涵，來歷，有的深有的淺，有的濃有的淡。合字成文，文拆成字，生字與文章像一個魔方一樣，時時刻刻的變化，時時刻刻的向人們展示著語文世界的多彩和有趣！

　　當你讀到這里，我相信你一定會不由自主地發(fā)生感嘆：“��！原來語文也可以這么有趣！”

原來也可以這么有趣作文2

　　一提起作文，相信很多同學都會情不自禁害怕起來。可這學期我們班的作文課，卻是十分有趣。歡笑聲、嘆息聲、懊惱后悔聲……接連從我們的作文課里飄出來。想知道是怎么回事嗎？那就快跟我一起去看看吧！

　　這一次的活動作文課，老師首先在黑板上寫了個“猜”字。我們都迷惑不解：猜？猜什么呢？這時候，趙霞從辦公室提來一個紅色袋子，老師把袋子里的東西拿上講臺。原來是要我們猜猜幾個瓶子里裝的是什么啊。老師把游戲規(guī)則說給我們大家聽：三個瓶子分別裝了水、雪碧和白醋，挑選三個“演員”，通過舉起、聞聞、嘗嘗幾個動作，讓我們猜一猜。表演好的.可以獲得“最佳表演獎”，全部猜對的就是“連中三元獎”。

　　開始選演員了。同學們爭先恐后地把手舉起來，有些人甚至站了起來，口里不停地說“我來我來”。結果，老師很偏心地選了趙霞、曾令通和李佳昀。

　　演員們選好瓶子，就開始表演了。我們一個個把眼睛睜得大大的，生怕錯過了他們的動作和表情。

　　首先是李佳昀表演。只見她高高舉起瓶子，打開瓶蓋聞了聞，然后倒出一點喝了一口，基本沒什么表情，只是笑了笑。老師叫我們把答案寫在紙上，我覺得她喝的是水。輪到曾令通了，他和李佳昀一樣，不過在嘗的時候只喝了一點就急忙走回座位，用手扇了扇舌頭。我猜肯定是白醋了。

　　最后是趙霞，她被老師叫到一旁，不知道說了些什么。趙霞表演的時候和曾令通一樣，也把舌頭吐了出來。我看一定是老師教她這樣做的，真是太狡猾了！

　　該宣布答案了，我們大多認為李佳昀的是水，只有六個人猜雪碧，沒想到就是雪碧。曾令通的是白醋，我們都猜對了。而趙霞的，因為不能改答案了，也只有幾個人猜對。

　　獲得“最佳表演獎”的是李佳昀，“連中三元”的是李春燕，老師給她們每人發(fā)了三張綠星卡。我真羨慕她們！

　　怎么樣？這作文課有趣吧？我越來越喜歡作文課了，尤其是活動作文課。

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