包書(shū)皮作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的包書(shū)皮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

包書(shū)皮作文1

　　到大，我們每一個(gè)人都有一顆依賴的心，然而一件事使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。

　　那一次，開(kāi)學(xué)了。老師要求我們回家包書(shū)皮。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我書(shū)皮是誰(shuí)包的時(shí)，我都會(huì)支支吾吾的說(shuō)“是我媽媽包的�！蔽蚁脒@一回我要自己包�；氐郊椅野盐疫@個(gè)建議告訴了媽媽，可媽媽艱決不同意，但在我的勸說(shuō)下媽媽終于同意了。

　　于是，我就開(kāi)始了，我小心翼翼的`把書(shū)皮弄開(kāi)，就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的書(shū)皮給弄皺了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)幫助我，我生氣的說(shuō)“媽媽您走開(kāi)，我會(huì)自己包的�！�

　　“一本，兩本”我的節(jié)奏越來(lái)越快一不小心又把書(shū)皮給貼錯(cuò)了媽媽又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你別包了，讓我來(lái)包吧”。我堅(jiān)決的說(shuō)“不行，我一定要自己包”。雖然我用的時(shí)間很長(zhǎng)也才包了2本書(shū)，但我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人包書(shū)皮。

　　每當(dāng)同學(xué)再問(wèn)書(shū)皮是誰(shuí)包的時(shí)我都會(huì)自豪的說(shuō)“是我自己包的”

包書(shū)皮作文2

　　開(kāi)學(xué)了，發(fā)新書(shū)了。放學(xué)回家，做完作業(yè)，奶奶叫我包書(shū)皮，今天是我第一次包書(shū)皮。包書(shū)皮開(kāi)始了，奶奶說(shuō)：“第一步把書(shū)放到紙上，把書(shū)正面和底面的長(zhǎng)度量出來(lái)。第二步把紙的四周疊成條狀。 第三部把書(shū)的正面包進(jìn)去，再把底面包進(jìn)去就好了�！甭�(tīng)完奶奶的.講解，我自己動(dòng)手來(lái)，聽(tīng)起來(lái)挺容易的，結(jié)果我包了半天，也沒(méi)有把書(shū)包好，最后都急得哭了。這是奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做事要有耐心， 慢慢來(lái)，你先看我是怎么的包的，好好的學(xué)學(xué)，這樣做起事來(lái)才會(huì)覺(jué)得有意義�！甭�(tīng)了奶奶的話，我就耐心的看奶奶是怎么做的。

　　奶奶走后，我就想著奶奶說(shuō)教的話，不一會(huì)，一本嶄新的書(shū)終于被我包 好了。這時(shí)我心里跟到特別高興。奶奶告訴我，包書(shū)皮有好幾種包法，這是最簡(jiǎn)單的一種，我們小時(shí)候家里窮都自己動(dòng)手包書(shū)皮，你現(xiàn)在的條件好了，包書(shū)都用現(xiàn)成的書(shū)皮，一定要珍惜這樣的條件，好 好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)��！

包書(shū)皮作文3

　　開(kāi)學(xué)了，發(fā)新書(shū)了，這次陳老師叫我們自己動(dòng)手用紙包書(shū)皮。

　　我桌上的本子、鉛筆、剪刀、彩筆、紙都準(zhǔn)備好了。二話不說(shuō)，我就拿起a3紙對(duì)折，再用書(shū)放在紙上量尺寸，做上標(biāo)記，然后用剪刀“咔嚓”一剪，把紙剪開(kāi)，再把書(shū)放進(jìn)紙里，上下兩條邊都折到紙里，旁邊的一條邊也不例外。反面也一樣包，包好了這本書(shū)我拿起來(lái)一看，“咦”這本書(shū)好像少了點(diǎn)啥？我想了一下，“哦”原來(lái)少了書(shū)名、班級(jí)、姓名、裝飾，我趕緊用彩筆寫(xiě)上了“語(yǔ)文”兩個(gè)字，又用鉛筆寫(xiě)上了班級(jí)、姓名，再用馬卡龍的貼紙貼上去，上面還畫(huà)了個(gè)蠟燭，一本語(yǔ)文書(shū)就被我三兩下搞定了！我繼續(xù)奮斗，功夫不負(fù)有心人，終于給所有的`本子穿上了外套�？粗�這些書(shū)，包得真是“it`s very good ”呀！我的成就感頓時(shí)爆表。

　　原來(lái)包書(shū)并沒(méi)有我想的那么難，只要用心、細(xì)心的去包就能包出一本好看得書(shū)。

包書(shū)皮作文4

　　前兩天，媽媽收到了徐老師的短信，說(shuō)學(xué)校開(kāi)學(xué)要舉辦“拒絕塑料，低碳生活”的活動(dòng)，要求同學(xué)們新學(xué)期不再用塑料書(shū)套給新書(shū)包書(shū)皮，我和幾位同學(xué)還要把包書(shū)皮的過(guò)程錄制下來(lái)。

　　翻遍了家里的每個(gè)角落，也找不到適合用來(lái)包書(shū)皮的廢舊紙張，我們只好到文體用品市場(chǎng)去采購(gòu)，我在那里挑選了幾張不太花哨的包裝紙。

　　回到家，爸爸教了我兩種包書(shū)皮的方法，他一邊說(shuō)，一邊示范，我很快就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的.那種包法。可是要把這包書(shū)皮的過(guò)程錄制下來(lái)，又要讓同學(xué)們?nèi)菀卓疵靼卓刹皇羌�容易的事。有時(shí)候動(dòng)作對(duì)了，但 介紹卻忘了；有時(shí)候介紹對(duì)了，可動(dòng)作又沒(méi)跟上。我在錄相機(jī)前演示了一遍又一遍。為了保證錄相效果，我是在位置很低的茶幾上演示的，真是把我累得腰酸背痛。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這段不到十分鐘的 錄相終于完成了。

　　有了前面這段經(jīng)歷，我在學(xué)第二種包法和錄相時(shí)就快了很多，真是熟能生巧呢！

　　今年再不用爸爸給我包書(shū)皮了。

包書(shū)皮作文5

　　每次發(fā)新書(shū)的時(shí)候，媽媽都會(huì)用廢紙給我包書(shū)皮，我在旁邊看著，漸漸地我也學(xué)會(huì)了。

　　選擇薄厚適宜的的紙張，用紙包住書(shū)，量一下紙張的大小，紙的長(zhǎng)寬都要大于書(shū)本的.五公分以上即可，用紙完全將書(shū)包住并裹緊，使各部分尺寸均勻相等，裁去書(shū)籍兩端長(zhǎng)于書(shū)脊的紙張部分，使紙剛好完全包住書(shū)脊，也使紙可以沿書(shū)的四個(gè)橫邊向內(nèi)折疊；先沿書(shū)的橫邊或豎邊向內(nèi)折紙，橫邊共四條，豎邊兩條，把書(shū)皮的四個(gè)角沿書(shū)邊向內(nèi)折疊，折成一個(gè)等腰直角的三角形，把三角形的一邊與書(shū)的一邊重合；沿著四個(gè)三角形的邊再向內(nèi)折，書(shū)皮就完全把書(shū)包住了；裝訂一下，把書(shū)放到褥子下面壓著，第二天拿出來(lái)就能變得平整漂亮。自己做一個(gè)書(shū)皮不用去外面買，既省錢又美觀，看著自己做的書(shū)皮，心里覺(jué)得美滋滋的。

包書(shū)皮作文6

　　發(fā)新書(shū)啦！我心里是多么激動(dòng)，一本本新書(shū)，散發(fā)墨香，讓我愛(ài)不釋手。

　　我和媽媽一起包書(shū)皮。媽媽先把書(shū)皮的貼紙撕開(kāi)，角對(duì)齊，把書(shū)輕輕放上去，再小心翼翼地貼在上面，用剪刀把多余的剪掉，用手輕輕壓平，一本書(shū)就包好了。

　　我看了，心里癢癢，也想包。于是，我拿起書(shū)皮，一下子就把貼紙撕開(kāi)了，媽媽說(shuō)：“你這樣撕開(kāi)的話，這張書(shū)皮就沒(méi)用了�！蔽疫�不相信，我想：我一定把書(shū)包好，讓媽媽好好看看！可是，我正想包的'時(shí)候，書(shū)皮黏在一起了，我越弄越亂，結(jié)果，這張書(shū)皮果然沒(méi)用了。

　　我看著媽媽包書(shū)，我感到很慚愧，下次，我絕對(duì)不會(huì)那么粗心了。

包書(shū)皮作文7

　　今天吃完午飯，媽媽帶我去市場(chǎng)買包書(shū)皮要用到的的東西。我左挑挑，右挑挑，買了好多我喜歡的漂亮彩紙。有小貓的、有小熊的、還有帶著粉色朵的……

　　我們一回到家，我就迫不及待的拿出我的彩紙和新書(shū)，準(zhǔn)備好膠水，剪刀。一切就緒，我看媽媽也忙完了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽咱們開(kāi)始包書(shū)皮吧”？，媽媽看出我心急的樣子，就說(shuō)：“好吧”我坐在一旁，媽媽坐在我的對(duì)面，媽媽先拿出新書(shū)和紙，量好尺寸再在中線兩邊剪一條線，小心翼翼的'把每一條邊都折好，沒(méi)過(guò)多久，一張帶著可愛(ài)小熊的彩紙?jiān)趮寢屖掷镒兂闪宋倚聲?shū)的花衣服。

　　我看媽媽包書(shū)皮，我也想試試�？墒窃趺匆舶�不好，最后還是媽媽一步一步教我才包好。我看著一本本新書(shū)都穿上了漂亮的新衣服。心就別提多高興啦。我心想在新的一學(xué)期里，我一定更加努力學(xué)習(xí)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)媽媽和老師。

包書(shū)皮作文8

　　我有一個(gè)習(xí)慣，就是收藏舊物。這些舊物可不是從他人那里淘來(lái)的舊物，而是自己用過(guò)的東西會(huì)舍不得丟掉，特別是讀過(guò)的期刊書(shū)籍還有一些特別的禮物之類，因?yàn)椴还苓^(guò)了多久再拿起它們翻開(kāi)來(lái)看，還是會(huì)想起以前跟這本書(shū)，跟這張照片有關(guān)的故事，很美好，很懷念。

　　但是書(shū)籍之類放的久了總是會(huì)變舊，所以我就有了另一個(gè)習(xí)慣，那就是包書(shū)皮。

　　記得第一次包書(shū)皮還是媽媽幫我包的.，媽媽用已經(jīng)準(zhǔn)備好的好看的包裝紙，邊折邊包，還在包好的正面上寫(xiě)上了課程名稱跟我的名字信息，漂亮的字跡總是很讓人喜愛(ài)。

　　后來(lái)我便學(xué)著媽媽的樣子學(xué)著自己包書(shū)皮，一開(kāi)始總是包的歪歪扭扭，不太好看，但是媽媽耐心的手把手教我，很快我就能夠自己熟練地包好書(shū)皮，而且還很整齊。

　　我特別開(kāi)心又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能。

包書(shū)皮作文9

　　小時(shí)候我們上學(xué)是自己動(dòng)手包書(shū)皮。包書(shū)皮的材料是舊報(bào)紙。一學(xué)期下來(lái)，用報(bào)紙包的書(shū)皮并沒(méi)有磨壞多少；等我的小孩讀書(shū)的時(shí)候，是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫(huà)報(bào)包書(shū)皮。以后當(dāng)掛歷風(fēng)行的時(shí)候，用舊掛歷來(lái)包書(shū)皮，成為一種時(shí)尚。漂亮·光滑·堅(jiān)實(shí)耐用，孩子們到學(xué)校還會(huì)互相比美，看誰(shuí)的書(shū)皮最漂亮。現(xiàn)在的孩子上學(xué)就太幸福了。用報(bào)紙當(dāng)書(shū)皮，那是老土；用掛歷當(dāng)書(shū)皮，那是過(guò)時(shí)；用牛皮紙包書(shū)皮，太難看了�，F(xiàn)在包的不是書(shū)皮，包的是鈔票。商家為孩子們準(zhǔn)備的書(shū)皮五花八門。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書(shū)和本子都得包，一個(gè)小孩下來(lái)也得不少錢。家長(zhǎng)如果找代用品，孩子這一關(guān)是過(guò)不去的，因?yàn)榇蠹叶加�，而我沒(méi)有那怎么行。

　　今天廣州的小學(xué)生都開(kāi)學(xué)了。幸福的童年，幸福的.生活，優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室。開(kāi)學(xué)的第一天的作業(yè)是留給家長(zhǎng)的，那就是“包書(shū)皮”。希望孩子們能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)。

包書(shū)皮作文10

　　一天下午，老師給我們上勞技課。老師讓我們準(zhǔn)備牛皮紙或舊掛歷、剪刀。

　　第一是折紙，將紙的長(zhǎng)邊對(duì)折，把課本放在中間，讓書(shū)脊緊貼對(duì)折線。然后。用一只手緊壓書(shū)皮，另一只手沿書(shū)的.四邊壓幾次，壓出折痕來(lái)。第二是裁紙，取出課本。在折痕外約3。5厘米處裁紙 。再在對(duì)折線兩邊約2厘米處各剪兩個(gè)斜口，然后沿壓出的折痕橫折，把剪開(kāi)的兩塊疊進(jìn)書(shū)皮里面。把課本放進(jìn)去，照書(shū)皮上留下的折痕，先疊橫邊，在折豎邊，書(shū)皮就包好了。

　　你學(xué)會(huì)了嗎？

包書(shū)皮作文11

　　今天，老師給我們布置了“包書(shū)皮”的家庭作業(yè)。

　　放學(xué)回到家，我就先去尋找能包書(shū)皮的東西。我就仔細(xì)地找啊，找啊。終于，找到了能包書(shū)皮的日歷，還有一些上學(xué)期剩下的包書(shū)皮的紙。

　　雖然我找到了能夠包書(shū)皮的'日歷和紙，但是不會(huì)包書(shū)皮呀。于是，我就讓爸爸叫我怎樣包好書(shū)皮。爸爸對(duì)我說(shuō)，第一步要先把書(shū)放在一張日歷上，上面多出3厘米，下面多出3厘米，左邊多出4厘米。第二步，要把書(shū)的封面放到書(shū)皮里。第三步，把下面多出的日歷往上折，把書(shū)皮最右邊的地方再折個(gè)角，上面往下折也是把最右邊的折個(gè)角。左邊多余的日歷也折一下，再把上下的地方折個(gè)角。這樣一個(gè)包得工工整整的書(shū)就出來(lái)了。我趕緊按照爸爸教的方法也做了一遍，一個(gè)漂亮的書(shū)皮就包好了。

　　今天，我學(xué)會(huì)了包書(shū)皮的方法，包書(shū)皮還真有意思��！我的書(shū)就像穿上了一件嶄新的衣服，它們肯定都特別高興。

包書(shū)皮作文12

　　一回到家，我就拿出媽媽新買的透明書(shū)皮開(kāi)始包書(shū)皮。

　　媽媽也過(guò)來(lái)幫我包書(shū)皮，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用你幫忙了，我自己來(lái)包書(shū)皮好了，老師說(shuō)過(guò)，書(shū)皮要自己包的”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你確定你能包好書(shū)皮嗎？”“那當(dāng)然，我們老師上學(xué)期就教過(guò)我們包了，當(dāng)然會(huì)包了”。說(shuō)完我就動(dòng)手包起來(lái)，媽媽開(kāi)始還不相信，認(rèn)為我包的肯定好不了，結(jié)果我包了一本后，媽媽不得不承認(rèn)我確實(shí)包得挺好的`。我問(wèn)媽媽：“我包的書(shū)皮你能給我打幾分”。媽媽檢查了一下我包的書(shū)皮，對(duì)我說(shuō)：“哇！你真厲害，包得這么整齊，給你個(gè)滿分”。

　　我聽(tīng)完，更認(rèn)真的包起來(lái)，不一會(huì)兒就把書(shū)皮包好了。包玩我把書(shū)分大小整理好，放進(jìn)了書(shū)包。

包書(shū)皮作文13

　　今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)包書(shū)皮比賽，我的心情很緊張。中午回了家，我可好好折騰了一番。

　　下午，比賽開(kāi)始了，我的心情依然是那么緊張。不過(guò)我想起媽媽說(shuō)的`話：“要包好，別只為快，一步一步的慢慢來(lái)，就一定能包好�！蔽揖鸵稽c(diǎn)也不緊張了。

　　開(kāi)始包書(shū)皮了，我心中一直在想：一定要進(jìn)前十名，所以我要努力包。開(kāi)始要先把書(shū)皮沿中間對(duì)折，把書(shū)放在書(shū)皮右側(cè)中間，在書(shū)皮正反面按出印，然后在印的下面正中剪一個(gè)三角，沿折痕折起，再把書(shū)放在書(shū)皮上，沿折痕把書(shū)包起來(lái)。可是就在我準(zhǔn)備剪的時(shí)候，剪刀找不見(jiàn)了，我手忙腳亂的，像一只熱鍋上的螞蟻一樣。終于，有人借了我一把剪刀，我再抬頭看臺(tái)上的人就差幾個(gè)了，我抱著失落的心情繼續(xù)包著，突然老師說(shuō)再增加十個(gè)名額，我又有希望了，可是那十個(gè)名額又沒(méi)了。

　　這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：干什么事都要冷靜，因?yàn)楸鹊氖呛�，不是快�?/p>

包書(shū)皮作文14

　　今天，我們班舉行了一次包書(shū)皮比賽。我胸有成竹、信心百倍，因?yàn)槲以诩蚁驄寢屨?qǐng)教過(guò)了，已經(jīng)知道怎么包書(shū)皮。

　　老師一聲令下：“開(kāi)始�！贝蠹叶技娂婇_(kāi)始做書(shū)皮。我先把書(shū)皮紙平均分成兩份，取出一份對(duì)折，把書(shū)放在上面。上下左右對(duì)好了，在上下剪個(gè)口子，然后把書(shū)皮展開(kāi)，把書(shū)放上去，再蓋上，把書(shū)的輪廓標(biāo)出來(lái)，掀開(kāi)一頁(yè)，接著把這一頁(yè)包起來(lái)，用膠帶紙把它老牢牢固定住。然后反面也一樣，好，一個(gè)已經(jīng)包好了，心想：啊，終于包好了一個(gè)，我還要加速，到了下課，我還沒(méi)包好，化了好長(zhǎng)時(shí)間，才完成。然后一看，哎，真難看，真是失敗中的失敗，不過(guò)老師讓我們沒(méi)完成任務(wù)的`回家繼續(xù)。我要珍惜這次機(jī)會(huì)，親手包好。

　　中國(guó)人動(dòng)手能力不好，動(dòng)手可開(kāi)放智力，我動(dòng)手能力不好，不過(guò)不要緊，失敗乃成功之母，只要多練習(xí)，練到熟能生巧，靈活運(yùn)用，我相信天道酬勤，總有一天，我會(huì)比現(xiàn)在更好。

包書(shū)皮作文15

　　開(kāi)學(xué)了，捧著還散發(fā)著淡淡墨香味的新書(shū)，我決定給這些陪伴我度過(guò)這個(gè)學(xué)期的好朋友們穿上一件漂亮的“新衣服”。

　　走在放學(xué)的路上，我看到購(gòu)物攤上圍了一大群小朋友，興致勃勃的挑著書(shū)皮，有卡通的、有透明的，還有散發(fā)香味的，我忍不住也走了上去，想要挑上幾張。忽然，我想起了老師的`話：“塑料的生產(chǎn)需要消耗石油，可石油是不能再生能源，而廢棄的塑料大約需要兩百年的時(shí)間才能緩慢降解。”塑料書(shū)皮雖然簡(jiǎn)單漂亮，但是危害大。我打定了主意，要從“包書(shū)皮”這件小事上，做一次環(huán)保的維護(hù)者和倡導(dǎo)者，還世界一片清凈。

　　回到家里，我和爸爸媽媽拿出去年的舊掛歷和剪刀、膠水，開(kāi)始認(rèn)真的按照書(shū)本的大小裁剪、折疊。很快，我的語(yǔ)文書(shū)就穿上了嶄新的“白衣服”。穿好衣服的書(shū)本越摞越高，我想：如果每個(gè)小朋友都能從我做起，少些方便多些環(huán)保，那么天就會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清、地球媽媽就會(huì)變得更美麗！

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