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        寫書的作文

        時間:2024-07-14 06:17:58 推薦作文 我要投稿

        寫書的作文

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫書的作文

        寫書的作文1

          “書籍是全世界的營養(yǎng)品”.書是我生活不可缺少的精神補品,它們就像肉.蛋.水一樣,哺育著我的靈魂。

          小時侯,我不大喜歡讀書,作業(yè)也不多。一寫完作業(yè),就跑出去玩 ,生活過得很空閑。

          隨著年級的升高,我開始寫作文了。可不知為什么,我寫出的作文總是干巴巴的,十分空洞。于是,我開始向書請教。一打開書,清新的書香撲鼻而來,我一下子就被書給迷住了。從此,我開始讀書。每當遇到優(yōu)美的詞語或句子,我都試著背下來。有了這些詞語,我的作文變得有聲有色,老師也表揚了我,我有了一種成就感,我高興極了。漸漸的',我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。讀了《賣火柴的小女孩》,我感受到了舊社會的黑暗,又感到了我們的幸福生活來之不易。讀了《阿凡提和毛驢》的故事,我又被阿凡提的智慧所吸引,很佩服他的聰明機智……

          而且,讀書還豐富了我的知識。有一次,老師問大家:“鯨魚是不是魚?”“是”大家異口同聲地回答。我想了想,說:“不,鯨魚不是魚,是哺乳動物。”老師笑者點了點頭,我心里美滋滋的,心鄉(xiāng):這可都是“老師”幫了我呀!

          書海無邊無際,我要永遠在書的海洋里遨游。

        寫書的作文2

          我和書的故事書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽沂且黄≈塾肋h無法離開書這片汪洋的大海,這片大海給我發(fā)展的空間,給我無限的前途。給我成功的機會。

          讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R放,百鳥爭鳴的春天里,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當一本《三國演義》握在手里,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!

          讓書籍來凈化我們的心靈,讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的`最深處,讓我們?nèi)ふ視o我們帶來的快樂吧!

          埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!

        寫書的作文3

          從小我就與書結(jié)下不解之緣;書使我在知識的海洋中盡情漂游;書給我無窮的知識……我贊美書的廣大,書的無盡,書的功用。

          就說《世界五千年》吧,它就使我受益匪淺。

          那天,我和黃永浩一起走回家,路上,我們討論起“偷襲珍珠港”剛沒說幾句,黃永浩由于歷史方面不太清楚,便啞口無言了。我憑著《世界五千年》中的詳細資料,滔滔不絕地向黃永浩一一解說,聽得他連連點頭,對我佩服得五體投地。沒幾天,我在班里的名聲越來越響了,大家都經(jīng)常向我詢問歷史方面的知識,我便更加得意了。我要感謝書,是書,讓我大出風頭。

          書也是一道風景,在書中,我可以領(lǐng)略到喜馬拉雅的雪山美景;感受西雙版納的神秘色彩;欣賞夏威夷的.海邊風情,魔鬼三角的可怕氣息……我愛書,它使我“游覽”了世界的大好山河。

          書讓一切都有了生命。小草會告訴你歌唱的快樂,花兒會告訴你歌唱的樂趣;向日葵會傾訴孕育的辛苦,毛毛蟲會訴說蛻變成蝶的艱難。

          書,無窮無盡,神秘莫測,遼闊無邊,書……

        寫書的作文4

          我的姐姐是個超級大書迷,一有時間就捧起書愛不釋手地看個不停,別人叫她去做別的事,她總會說:讓我把這本書看完!但她的書是永遠看不完的。

          姐姐十分珍惜書,就像珍惜自己一個有生命的朋友。她的.書柜里有很多珍藏的書,這些書都是她小學、初中時讀過的。姐姐跟我說這些書她都看了好幾遍,但書保護得很好,像剛從書店買回來的一樣,既嶄新又平整。每次媽媽一給我買書,姐姐就會故意生氣地說:媽媽真偏心,弟弟才三年級你已經(jīng)幫他買了兩百多本書了,弟弟我真羨慕你啊!

          每次我買回來的新書都是姐姐先拿去看的,連我訂的雜志她都會津津有味地看。每當拿到一本新書,雖然她表面只是安靜地看著,但眼神里都充滿了激動,我能感受到她急切想研究這位新朋友的強烈欲望。

          姐姐看書很專注,她坐在桌前,手中拿著筆,時而讀讀寫寫,時而停下來思考,全然不顧外界的喧嘩。每個周末姐姐一有時間就會帶著我去圖書館看書。她總對我說:閱讀不能讀的太快,不能囫圇吞棗,要細嚼慢咽,需要細品味的,這樣才能提取書中的精髓,才能取得讀書的快樂和好處。

          姐姐的知識很豐富,和她愛看書有著緊緊相連的關(guān)系,她一有空就看書,我們都親切地叫她書迷。我也被姐姐這種酷愛書的精神感動,更加佩服她了,我要向姐姐學習!

        寫書的作文5

          我從小就喜歡讓爸媽帶自己去各種各樣的書店看書,小時候讓爸媽給我讀,后來認字了就自己看,新華書店,金字塔書店常?梢钥吹轿业纳碛,但我最喜歡的就是位于大眾路城市之光三層的聞道書社了。

          小腳一踏進書社,一股書香撲鼻而來,就感覺走進了書的王國,一排排木質(zhì)書架上都按書的`類別整齊的擺放著琳瑯滿目的書籍,有科普類,文學類,醫(yī)學類它們都干凈整潔的排列在書架上好像在歡迎我的到來!

          聽著優(yōu)美的輕音樂,順著光滑的木地板往里走,就能看到不僅有弧形環(huán)抱座椅,還有好多長條桌,桌上鋪著藍色的桌布,顯得更加雅靜,每個桌子上還放著一盆青翠欲滴的綠蘿,散發(fā)出淡淡的清香,還有我最喜歡的很有個性的凹型壁槽,蜷縮在里面看書也很愜意呢。

          再往前走發(fā)現(xiàn)右面有扇門,輕輕推開才發(fā)現(xiàn)是繪本室,專門適合小朋友和爸爸媽媽親子閱讀的。這里面沒有桌子,全是在地面上的躺椅,多想回到小時候,躺在上面讓爸媽給我讀喜歡的《一千零一夜》!怕被小朋友笑話我這個大姐姐,趕緊悄悄地溜出來,還是找找適合我的讀物吧。

          再順著往前走,發(fā)現(xiàn)前臺盡然在角落里還有鮮榨果汁等各種飲料,在這里既能在書的海洋里遨游,又能喝上美味的奶茶,簡直就是一種享受。

          同學們,聽了我的介紹,大家也喜歡上它了吧,那就來聞道書社找我吧,不見不散哦!

        寫書的作文6

          請你猜一個謎語:肚子大大,耳朵長長,所有問題,全都找它。知道謎底是什么嗎?就是我的學習好伙伴——書包!

          它的顏色是深藍色和和熒光黃相間,上方有三角形和一個28的圖案,材料是布做的,看起來既結(jié)實又美觀。

          它的上半部是半圓形,為的是方便拿取東西;下半部是長方形,為的'是便于立在地面上。每個拉鏈都各司其職,有著不一樣的作用。

          它幫我承載很多的書本、文具、用具,最小的口袋我經(jīng)常裝紅領(lǐng)巾和衛(wèi)生紙,第二個口袋裝作業(yè)本,第三個口袋比那兩個都大一點點,裝的是各科打印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典,第四層裝平的小東西,小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆,真的是功能齊全啊。

          每當我作業(yè)不會寫的時候,我就望著小書包,它好像在用生氣的表情看著我,嚴厲地說:“這里不是作業(yè)書嘛,為什么 不仔細看看呢?”經(jīng)過這么一提醒,我恍然大悟,對呀!我就忘了呢?感謝書包的幫助,我順利做完了作業(yè),真的謝謝你,小書包!

          我想:小書包對我真好,我要永遠愛護書包,珍惜我的小書包,再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質(zhì)!

        寫書的作文7

          這本書是周老師買回來送我的,我都忘記是什么時候買的了,只是記得第一眼看到它,就像被迷了進去,莫名其妙地喜歡上了。

          靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和可愛的小燕子說話,引得全班大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜打開了又啪一聲關(guān)上,用蠟筆涂得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題讓老師頭痛萬分,最后學校決定讓她轉(zhuǎn)學。以前,我看到這些總是哈哈大笑,現(xiàn)在想起來,我剛上學那會兒,不是和她差不多?一個聰明活潑、天真無邪的女孩躍然紙上。多么生動的形象!每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

          豆豆又來到了巴學園這所特殊的'學校,令人不敢想象。上課,讓學生自選科目,喜歡哪一科,就研究哪一科;散步,讓學生到野外去無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大心細;活動,培養(yǎng)學生互幫互助。豆豆在這里成長了起來,我也被吸引了,那精彩的故事,那流暢的語言,使我陶醉在了其中,不知今夕是何年了。我常常因為在家看這本書太入神而差點誤事,所以,我是不怎么敢輕易去碰它的。

          當我閑著無聊時,它會充實我的生活;當我遇到困難時,它會給我?guī)砭薮鬅o比的勇氣…… 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學園被炸毀了。我第一次那么痛恨戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是這本書帶給我的,豆豆,你也太身在福中不知福了,如果是我,那么我一定會好好珍惜的。

        寫書的作文8

          我的樂園雖然既不精致也不華麗,但它卻能帶給我快樂,這就是我的小天地——書房。

          我的樂園雖然不算太大,但特別舒適整潔,一套學習的桌椅被我收拾得干干凈凈,九宮格的書架幾乎占據(jù)了整個墻壁,上面擺滿了我各種喜歡的書本。有時我會站在書架前拿起書讀得津津有味,甚至會覺得自己和孫悟空,豬八戒,沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng);有時還會和百變馬丁一起玩耍,而有時還會在大觀園和林黛玉一起賞花……隨著故事情節(jié)的轉(zhuǎn)變,我的心緒一會兒波濤洶涌,一會兒風平浪靜。

          書架的右面有一扇窗戶,我經(jīng)常在學習累了的時候站在那里望景。有時我無聊的時候,在書架的另一側(cè)墻上一個按在墻里的秘密小廚柜就會拯救我,因為那里有我許多的玩具,現(xiàn)在玩的.,小時候玩的,各種各樣,雖然我現(xiàn)在長大了,但看到小時候的玩具,不禁讓我記起很多回憶,就會讓我心情舒暢起來,因此我叫它玩具拯救小天地。

          我喜歡寫完作業(yè),在我的小天地中,自由自在,無憂無無慮的感覺。這就是我的樂園。

        寫書的作文9

          在我家的客廳里,有分割出來的一面墻,這里有一把椅子和上千本書,這就是我的書房,我的樂園。

          在這個小小的角落里,書整齊地排列著,像是在等待著檢閱的士兵。書架把書分成了不同的方隊:有偵探方隊、繪本方隊、詩歌方隊、故事方隊……書的封面是各式各樣的:有古典型的、有現(xiàn)代型的、也有的簡約、有的繁雜……這些構(gòu)成了一幅別具特色的風景畫。書的內(nèi)容豐富多彩,各領(lǐng)風騷。有的讓人會心一笑,有的使人憤憤不平,有的讓人深深嘆惋……

          這個書房是我的樂園,我的大部分閑暇時光都是在這里度過的。在這里,我可以穿越歷史,和古人對話;在這里,我可以展開想象,憧憬未來;在這里,我可以感受到從未知到已知的喜悅……當我和媽媽“雞飛狗跳”的時候,我就到這里來“避難”。我氣洶洶的走到這里,看到我熟悉的一本本書,我的.氣就消了一半;我隨意抄起一本書,想往地上砸,突然我瞟到了書的名字《柳林風聲》,我頓時來了興趣,忘了生氣,就津津有味地看了起來。這樣的事情不知道發(fā)生了多少次,現(xiàn)在想來都是滿滿的甜蜜的感覺……

          這就是我的樂園,它教會我很多的知識和道理,也給予我無盡的歡樂,我愛我的樂園!

        寫書的作文10

          我是一個有一點圓又帶點正方形的書包,身上有橘色、銀色、靛色和黑色,真是色彩鮮艷!初次和我的主人相遇,是在環(huán)球商場,當時我高高地坐在展示架上,我的主人在眾多色彩繽紛的書包中,一眼就看見我了,直嚷著要將我?guī)Щ丶,真是讓我開心不已!

          我和我的主人生活至今已有五個月了,我的主人每到晚上睡覺前就會放進明天要上課用的書有:語文課本、數(shù)學課本、社會課本、英語課本、自然課本和電腦課本,有時還會放課外書和漫畫把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服,上課的時候就把我的嘴巴打開,“喎”……的一聲就把我肚子里面的鉛筆盒、習作、課本和墊板通通拿出來,讓我松了一氣,但是到了下課時間“喎”……的一聲又把今天拿出來的東西,全部塞回去我的嘴巴里,讓我的胃頓時又沉甸甸了起來了……

          但是,我會想對我的主人說:“謝謝”!因為主人常常背我到學校上課,如果我身體臟了還會幫我洗澡,讓我看起來煥然一新、干干凈凈的!讓其它的書包對我另眼相看,另外,我的主人也常常幫我清理書包中的垃圾,有污漬的.地方還會幫我仔細地擦拭,壞掉的零件也會設(shè)法幫我修好,讓我每天都是容光煥發(fā)、神采奕奕的!別人的書包都沒有向我這么幸福!我真的很高興有這么一個疼我、愛護我的好主人!

        寫書的作文11

          夜深了,大家都睡熟了,書包里的東西卻吵得不可開交。字典說:“大家靜一靜,我來說幾句,主人在遇到不認識的字或者不會寫的字時,他只要找我,就可以在我身上找到這些字。所以我才是有用的”。橡皮說:“不對,不對,主人用鉛筆寫字時,寫錯了字,我就可以幫助主人擦干凈錯別字。所以我才是最有用的。”

          削筆刀說:“哼哼……你們都沒有我的.作用大,要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的,那樣橡皮和鉛筆不就沒有利用價值了嗎?”這時文具盒突然跳出來說:“你們?nèi)慷荚谖业亩亲永,沒有我,你們怎么可能跟隨主人去學校,發(fā)揮你們的用處呢?沒有我,你們就要露宿街頭,任憑風吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”

          話音剛落,書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來,說明自已的重要性。這時書包突然爆發(fā)起來說:“不要吵啦!聽我來說句公道話,你們想一想主人為什么都把我們帶在身邊呢?因為你們各有所長,主人都離不開你們,缺少你們?nèi)魏我粋都將給主人造成極大的麻煩與不便,所以你們要一心一意共同為主人提供服務(wù)!边@時他們害羞的看了看對方,互相握手從此便成了好朋友,再也不鬧矛盾了。

          不知不覺天已經(jīng)亮了。主人背上書包帶它們一起去上學了…

        寫書的作文12

          我的夢想是能當上一名兒童文學家。我崇拜楊紅櫻、鄭淵潔,他們寫的書深受許多學生的喜愛。我希望能像她們一樣寫出一本本深得人心的書,于是,我也學著她們的風格開始“寫書”了。

          為了我的書更有賣點,我叫來了咱們班的“幽默大王”李宇軒和我一起創(chuàng)作。好了,一切準備就緒,先給咱們的書起個名字吧!我苦思冥想,終于決定叫作“青春不敗”。內(nèi)容是一對天下獨一無二的超級淘氣兄妹,經(jīng)常喜歡捉弄人,后來經(jīng)一個老師獨特的教導后,改邪歸正的故事。書里的`每個句子都要富含幽默成份,如果寫好了,一定會很吸引人,讓人笑爆肚子。

          計劃好了,我們就開始行動。剛開始時,我們都很興奮,常常交流新看法,絞盡腦汁把書寫得更好笑。只可惜我和李宇軒都是三分鐘熱度的人,寫到第四章時熱度就過去了,常常以學習繁忙為理由,把本子擱在一旁,總是想著:明天再寫吧。結(jié)果不知過了多少個明天,本子就這樣一直擱著,到現(xiàn)在還沒動過呢。

          最近,校園里流行看《七角魔印》、《雞皮疙瘩》等一些冒險恐怖小說。我靈感一動:反正我寫不成《青春不敗》了,不如寫恐怖小說吧?蓪懥瞬痪镁桶l(fā)現(xiàn),我實在沒多少恐怖細胞,寫來寫去都不怎樣恐怖?磥,寫書還真不容易呀!

          此外,我還寫過校園小說、童話故事,可都是沒寫到一半就放棄了。唉,看來寫書不但要有創(chuàng)意,還要有恒心才行啊。

        寫書的作文13

          書的世界溫婉細長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠找不到盡頭。

          當我們還在牙牙學語時,就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當我們還在蹣跚學步時,就已經(jīng)看到了書中的'圖片,盡管我們不識字;當我們還在幼兒園時,就已經(jīng)認識許多圖書,盡管我們不懂意思;當我們走進校園時,書已經(jīng)成為我們的朋友;當我們從學校畢業(yè)時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的伙伴。。。。。。充滿了我們整個生命,那么書到底是什么呢?也許是知識?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

          我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想。。。。。。通過小小的書放眼整個世界。

          魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

          我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

        寫書的作文14

          我很崇拜一些作家,他們能自由地寫作出書。而且還有不菲的收入,我也很好奇他們的生活與工作,但我知道,在以前是沒有電腦打出書的,所有的作家都是純手寫。于是,就想體驗一把當“作家”的感覺。于是我便開始了“寫作”。

          最開始帶頭寫書的是----才華橫溢的可兒同學。他一開始出的書都屬于漫畫類型,我們一開始出的書都是屬于漫畫類。因為那個時候我們的作文水平不是很高,詞匯也不是積累的很多,所以我們選擇了寫漫畫。

          之后就是出文字類的書了。一開始都是借鑒,后來都有自己的原創(chuàng)了。比如:“zozo偵探小隊”、“阿啟面館”………有很多人都嘗試寫文字類型的書,但還是沒能堅持下來,只有我所提到的這兩本成功的完結(jié)了篇章,而且劇情深入人心,情節(jié)豐富,仿佛真的'是一位作家寫出來的書!這兩本書的作者分別是:才華橫溢的可兒同學、下筆如神的昊翔同學。他們不僅書寫工整,故事情節(jié)好,被眾讀者們閱覽,還被馬老師提出了表揚。(雖然馬老師沒怎么看內(nèi)容,但馬老師覺得這種行為很好,可以更好的練習我們的寫作水平)。

          我最近的一部“新作”叫:“品竹傳”。它屬于奇幻小說類型,也被部分讀者所喜愛。我相信經(jīng)過我的不斷努力,會有更多人讀到我寫的書。

          最后我來說一下我寫書的感受:其實我也不知道我為了什么而寫書,但是寫出來之后,給讀者們看的那種成就感是無法表達的!我會繼續(xù)努力出書的!

        寫書的作文15

          漢塘書屋位于漢中市北大街街心花園旁邊。我一到周末就會來這里看書。這里不僅是書的世界,還是我的精神家園。

          一走進書店門就會看見琳瑯滿目的書整齊的擺放在一排排書架上。

          前面是我們小學生的學習資料和課外書,右邊是初中生的學習資料以及課外書,左邊是高中生的學習資料以及課外書,中間走廊兩邊放著是幼兒小朋友看的書。

          每次周末來,我都會遇到許多看書的小朋友,他們有的靠在書架上,有的.坐在小板凳上,有的索性坐在地板上捧著書看。雖然有很多小朋友,但整個書店特別安靜,每個人好像都被書施了魔法似的。尤其是大熱夏天,這里看書的人簡直扎成了堆。免費空調(diào)不但讓人忘記炎熱,還能讓人在平靜中享受閱讀的快樂!

          我最喜歡看這里的作文書了。以前,我的習作因為敘事缺少條理,描寫總是干巴巴的,字數(shù)少,所以老被老師罰寫,因此只要一提作文我就有點頭疼!這也讓媽媽和我都很著急。后來,聽老師說多看作文書,習作就會提高!于是每個周末,媽媽都會帶我來這個書店看小學生作文書。這精選的每篇優(yōu)秀作文好像讓我新交了一個個知心朋友,她們毫無保留一點點地教我如何寫作文,慢慢的我竟然愛上了寫作文,習作也越來越好,老師還常常把我的習作讀給同學們聽了!

          現(xiàn)在我不僅看作文書,也看各種名著,古詩詞等,我覺得我不僅愛上了作文,還愛上了語文!

          要是你有時間,也來這里看書學習吧,一定讓你受益匪淺!

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