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        收獲的作文

        時(shí)間:2024-08-09 15:18:31 推薦作文 我要投稿

        收獲的作文【推薦】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        收獲的作文【推薦】

        收獲的作文1

          海邊大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩叫猴美麗,長得很漂亮。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛和諧的大家庭。

          當(dāng)春天快要來臨的時(shí)候,猴媽媽看見三個(gè)孩子一天天長大,猴媽媽對(duì)三個(gè)孩子說:“ 你們已經(jīng)長大了,該自己生活了,我給你們每人100元錢你們?nèi)L試獨(dú)立生活吧! ”于是,猴媽媽給每一個(gè)孩子100元,讓他們?nèi)ゴ笊帧?/p>

          老大看見農(nóng)民伯伯種地,十分充實(shí),就買了許多種子,去種地。一年過去了,它的菜也豐收了。它把菜送給了媽媽一份,剩下的賣了后掙了200元,老大十分高興。

          老二說:“我用頭腦可以掙來錢!庇谑,老二去山羊伯伯家定了十筐青草,說:“老伯伯,能不能給我留十筐青草?”山羊伯伯說:“可以呀!”“謝謝老伯伯!崩隙バ⊥冒⒁碳矣喠耸鹛}卜。老二又去松鼠大姑家定了松果。秋天的時(shí)候賣給要冬眠的動(dòng)物,一共掙了三張百元大鈔。

          老三因?yàn)閻勖溃I了許多束鮮花。花朵散發(fā)的清香招引來了許多蜜蜂,老三用她的巧手做了一個(gè)蜂箱,蜜蜂飛到里面。過了一年,老三把蜂蜜全賣了,大約賣了兩百塊。

          冬天到了 ,三個(gè)孩子拿著一年的.收獲,給媽媽看。媽 媽開心的笑了,并給他們做了一頓大餐作為獎(jiǎng)勵(lì)。一家人吃著 、笑著 、談?wù)撝髂甑挠?jì)劃,開心極了!

        收獲的作文2

          最近,我看了安徒生寫的《丑小鴨的故事》。

          丑小鴨一生下來,它的命運(yùn)就很悲慘,它的樣子很難看,跟自己家族里的人不一樣,大大的腦袋,灰灰的毛,扁扁的嘴巴,就因?yàn)殚L得難看,所以大家都不喜歡它,大家欺負(fù)它,兄弟姐妹想趕它出去,外面養(yǎng)鴨的姑娘用腳踢它,就連媽媽也時(shí)不時(shí)流露出不喜歡的樣子來。

          我真為丑小鴨的.命運(yùn)感到不公,更是感到憤憤不平,憑什么就因?yàn)殚L得難看就有這么多得人要欺負(fù)它,為什么和別人不一樣就要受到這么不公正的遭遇。丑小鴨在這樣的生活環(huán)境里生活,真是生不如死,我想假如人到了這種地步,可能連死地心都有的?沙笮▲喢\(yùn)想我所想的那樣做,它自己一個(gè)人默默承受了這些遭遇,它還是那么執(zhí)著生活著,它的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了我,或許也正是這個(gè)感動(dòng)了上蒼,經(jīng)過千辛萬苦,丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝,飛上了藍(lán)天。

          我最愛看這里了,我為書中的白天鵝高興,我想這時(shí)的白天鵝應(yīng)該是這樣的:它回到自己原來的家,在那些曾經(jīng)嘲笑過它的人面前好好炫耀一番,在自己的兄弟姐妹面前好好顯擺一下,在欺負(fù)自己的人面前好好痛罵一頓?晌掖蜷_書本再去看白天鵝的那飛翔的樣子,它在空中飛翔的姿勢(shì)是那么優(yōu)雅,那么穩(wěn)妥,這樣的白天鵝會(huì)做那些事情嗎?這時(shí)的白天鵝是絕對(duì)不可能做的。

          在我們生活中,我們也會(huì)碰到如意或不如意的事情,但我們應(yīng)該做到“勝不驕,敗不餒”,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),使自己也像丑小鴨一樣最終飛向藍(lán)天。

        收獲的作文3

          在我們校園的操場(chǎng)上,我常能見到有人隨地吐痰;?吹揭恍┩瑢W(xué)在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧;常聽到一些同學(xué)出口成“臟”;還有一些同學(xué)把人撞倒了,從不說聲:“對(duì)不起”;學(xué)校組織春游,公園的草坪上一張張紙片無情的躺在上面……當(dāng)你走過這些地方時(shí),我似乎聽到它們的心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的,也有失于小學(xué)生的行為規(guī)范。

          可能我媽媽是臺(tái)州市文明禮儀宣教團(tuán)講師的緣故,她總是要求我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。可我看到某些同學(xué)不文明的行為時(shí),總埋怨媽媽的宣教不夠到位。

          然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天,我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時(shí),一位環(huán)保大媽笑著對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”還有一件事,就是我們學(xué)校在“文明班級(jí)”評(píng)比中,五年級(jí)的某個(gè)班四項(xiàng)競賽分?jǐn)?shù)很高,但葉未倫校長在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的教室內(nèi),口香糖在地上任意抹,結(jié)果這個(gè)班級(jí)的“文明班級(jí)”錦旗就沒了。通過這兩件事情,我在心中找到了答案,正像一則奧運(yùn)公益廣告中說的那樣:“……一條公益廣告就好像是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,并且我更相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的.觸手可及……。”

          我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。讓我們從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我深信臺(tái)州一定會(huì)成為名副其實(shí)的文明城市,那美好的一天一定會(huì)來到!

        收獲的作文4

          放假期間,我回了老家,老家收獲了果實(shí),我也收獲了知識(shí)。

          那天,我回到老家,一進(jìn)門,爺爺奶奶說要去地里,我說:“能帶上我嗎?”奶奶說:“你什么也不會(huì)干,去那兒干什么?”我說:“我去看看,順便也學(xué)學(xué)!蹦棠搪犃,就說:“那好吧!”我就跟著到了地里。

          奶奶開始干活了,我看著奶奶用手先把土摸一摸,說:“土不干,可以挖,說完,就找了一個(gè)鼓鼓的地方,用手把土挖開,看見有幾顆花生,就把花生撿起來放進(jìn)籃子里,再把土地上明顯的花生撿起來說:“就這樣幫我挖花生,我去那邊摘玉米,你好好干,干好了,回家給你煮花生吃!”我聽了這句話,就接過籃子,開始干活,干了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來的,也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的,可是沒有果)3實(shí),我就奇怪了。

          回到家里,我問爸爸花生為什么把自己埋在土里,用一根草連起來,而且有些還鼓鼓的`,沒有果實(shí)……我問了許多為什么,累得話都快說不出來了。爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了。

          現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營養(yǎng),不管是誰,都可以用賤價(jià)買它吃;ㄉ瑹o聞地奉獻(xiàn)給人們,我感謝它。

        收獲的作文5

          生活是美好的。在美好的生活中,我們往往會(huì)有許多意外的收獲。

          有時(shí),會(huì)意外收獲溫暖。一天中午,放學(xué)鈴聲剛剛落下,我就竄出了教室,飛一般朝校門口跑去。要知今日可是哥哥為我娶嫂嫂的日子,我怎能不趕快回家呢?忽然身后有人高聲喊道:“前面飛跑的這位同學(xué),你的出門證掉了!”

          我停住腳步,驚訝之余看了看佩帶在胸前的出門證,果然不見了。這時(shí),一位同學(xué)向我跑來,把學(xué)生證遞到了我手上。這小小的善舉帶給我的意外收獲,便是那份直抵心靈的溫暖。

          有時(shí),會(huì)意外收獲分享的快樂!翱炜矗苫ㄩ_了!”課間,聽到同學(xué)的喊叫,我連忙朝校園中池塘邊跑去。啊!太美啦!池水清清,綠荷亭亭,一朵乍開的荷花潔白之中略帶點(diǎn)兒淺紅。師生們聞聲也都向池邊涌來,一同分享這先開的荷花!我突然感到了這種快樂的可貴,我們都意外地收獲了分享的喜悅。

          有時(shí),會(huì)意外收獲感動(dòng)。一次,自習(xí)堂上,小霞忽然嘔吐起來,濺了一地,班長立即去向班主任報(bào)告,小霞的同桌,那起鐵簸箕從教師外提來了干土,倒在贓物上,又把它清理干凈;鄰桌同學(xué)又遞來了礦泉水讓她漱口······看到這一切,我的'眼睛濕潤了。

          我們每天都會(huì)有不同的收獲!只要用心,收獲就在身邊等這我們!珍惜這些意外的收獲吧,它會(huì)使我們的生活更加充實(shí),更加溫馨。

        收獲的作文6

          10月31日,終于迎來了“我是動(dòng)漫王50強(qiáng)”的頒獎(jiǎng)典禮。下午,我興致勃勃地來到西城廣場(chǎng)參加這次充滿了夢(mèng)幻之約的活動(dòng)。

          一到西城廣場(chǎng)的平臺(tái)上,升氣球在晴湛湛的藍(lán)天上飄揚(yáng),大大的舞臺(tái)和動(dòng)漫表演深深的吸引了我。首先是游戲環(huán)節(jié),我也上臺(tái)參加了,還過了把主持人的隱呢!也領(lǐng)到了一份精美的小禮品哦!接下來是“有獎(jiǎng)問答活動(dòng)”,場(chǎng)面非常熱烈大家都積極參與,我也是把手高高舉起,雖然沒請(qǐng)到我,我也不灰心。

          接著是我們50強(qiáng):“手繪T恤”表演賽。是用一種涂在手上的環(huán)保顏料畫的,我畫的是手印孔雀,還被著名漫畫大師蔡志忠爺爺點(diǎn)評(píng)和簽名呢!今天最重要的.環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)儀式。選10個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),沒想到,我也是其中的一個(gè),真榮幸啊!給我頒獎(jiǎng)的正好是青年漫畫大師姚非拉叔叔,我頓時(shí)感到很緊張也很興奮。頒獎(jiǎng)后,我激動(dòng)地來到咖啡館就餐,“啊,真好吃呀!”還送了一份日本小點(diǎn)心!還剩最后一個(gè)節(jié)目——看《麥兜響當(dāng)當(dāng)》露天電影。那里面的人物說話很滑稽,又不標(biāo)準(zhǔn),逗得我哈哈大笑!

          這些成績真是來之不易呀!上次在錢江新城現(xiàn)場(chǎng)命題作畫,在太陽底下整整畫了3個(gè)小時(shí),我付出了努力就得到了收獲!

          這次杭州首屆動(dòng)漫創(chuàng)意大賽“我是動(dòng)漫王”進(jìn)入50強(qiáng),真是我童年里最最值得驕傲的一件事。

        收獲的作文7

          在人的一生中,會(huì)收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個(gè)道理。

          上課時(shí),我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師似乎看透了我們的心思似的說:“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),不過,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)厲的對(duì)待!蔽液芘d奮,由于又可以“做游戲”了。

          活動(dòng)開始了,鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們?cè)诩埳蠈懮献约旱?三個(gè)最愛,我不假思考地寫了出來?晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦往,我擦了打游戲,可是我過了一會(huì)兒就后悔了,由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。

          剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個(gè)“無情”的命令,讓我們又擦一個(gè)。聞聲了這句話的我呆在了那里,好半天才回過神來,經(jīng)過百般選擇的我,依依不舍的把電子競技往了,做出這個(gè)決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個(gè)了,由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話,對(duì)我們說“我們可以不往最后一個(gè)!甭牭搅诉@句話,我才長長的舒了一口氣。

          活動(dòng)完了,大家都收獲了這樣一個(gè)道理:人生中,我們會(huì)面臨各種選擇,我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。

        收獲的作文8

          快到中午了,媽媽讓我煮飯。

          我舀了一碗米在盆里,覺得很少就又加了一點(diǎn)兒。接下來應(yīng)該是淘米吧?我又跑去問媽媽,媽媽說:“淘兩遍就可以了,然后再加水,直到食指的第一個(gè)手指肚。”我立刻按照媽媽說的去做,首先淘米,我打開水龍頭開始第一遍淘米,我用手在盆里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果水渾濁不清,忽然想起有人說淘米水有營養(yǎng)可以澆花,連忙小心翼翼地把淘米水倒入花盆,想的'挺好,可做起來卻不是那么容易,水流了一地,怎么辦?先擦地,還是繼續(xù)做飯?想起媽媽經(jīng)常說做一件事就要專心致志,不能三心二意。決定還是先做飯吧。第二次,我更小心了,還好沒留多少水流在花盆外,接下來,在電飯鍋里放足了水,蓋上了蓋子,覺得自己干得挺好的。

          利用等飯熟的功夫,我把地拖得干干凈凈,剛才的水全都無影無蹤。過了一會(huì)兒,我想:飯好了吧,可打開蓋,我嚇了一調(diào),飯沒熟,這是怎么回事呢?我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,原來電源沒插,太馬虎了。好在爸爸媽媽沒看見,不然可太丟臉了。這回我把問題全部解決后,才放心地看起書來。

          飯好了,我大喊一聲:“吃飯了!”

          老爸老媽立刻跑過來,打開電飯鍋,白白的,香香的,甜甜的,媽媽笑著說:“這飯比我做得好!

          爸爸說:“行,女兒長大了!

          一家人吃得開開心心的!

          看著老爸老媽滿足的樣子,我知道了怎樣收獲他們的笑容。好快樂。

        收獲的作文9

          時(shí)間過的真快,五年級(jí)上學(xué)期又將要結(jié)束,馬上又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,又要迎接一個(gè)期末考試。

          本學(xué)期我的收獲真不少。了解了讀書的好處,知道了《鯨》和《松鼠》的生活習(xí)性報(bào)灰塵的重要性,遨游了歷史悠久的漢字王國,體會(huì)到了父母不同方式的“愛”,敬佩《狼牙山五壯士》頂天立地的精神,對(duì)侵略者毀滅圓明園的罪惡而感到憤怒,更走近毛澤東主席,了解了偉大領(lǐng)袖的博大情懷。

          在八個(gè)單元中,我印象最深的課文是《最后一分鐘》和《落花生》。我在讀《最后一分鐘》時(shí),心中充滿了激情,想了很多我國的屈辱史,既憤怒侵略者的野蠻又惋惜我國失去了很多有價(jià)值的珍寶和許多值得我們學(xué)習(xí)的英雄。在學(xué)習(xí)《落花生》這往篇課文時(shí),我對(duì)一句話有深深的.體會(huì):“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!弊屛覍(duì)做人有了更好的學(xué)習(xí)。

          在學(xué)習(xí)課文的同時(shí),我還學(xué)習(xí)了課文中出現(xiàn)的各種寫作手法,能運(yùn)用語言描寫,動(dòng)作描寫等各種來描寫人物,還有場(chǎng)面描寫以及說明文……

          這么多的收獲,只要我靜下心來認(rèn)真復(fù)習(xí),相信我在期末考試中定能考出好成績!

        收獲的作文10

          上個(gè)星期三開始,書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡單講了一下怎么樣寫行楷字,并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖,讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。

          今天上課時(shí),丁老師看完了我們練的筆劃后,告訴大家,除了一個(gè)同學(xué)有的筆劃有點(diǎn)像行楷,大部分同學(xué)筆劃都沒有寫像。大家的.字都有一個(gè)毛病,而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀!我都把附鉤認(rèn)認(rèn)真真地在了橫的收筆的地方,這樣一寫,幾個(gè)橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫在劃的中間,這樣幾個(gè)橫筆就緊了。

          丁老師接著詳細(xì)講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng),我認(rèn)真地聽著。接著,大家開始練筆劃。有了上次的教訓(xùn),再聽了老師的講解,行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了,寫起來更有把握了。我按照字貼,一行一行地寫下去,不一會(huì)兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看,滿意地笑了笑。

          練行楷讓我懂得了,教訓(xùn)也是一筆財(cái)富,它會(huì)讓你更快地明白老師講的道理。

        收獲的作文11

          人們常說:“一分耕耘一份收獲!苯裉欤趯W(xué)習(xí)上我已經(jīng)有了很大的收獲!

          在一二年級(jí)的時(shí)候我英語學(xué)的很不好,每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次,英語考了六十多分,有史以來最低一次,我看見滿試卷都是紅叉叉時(shí),心里就七上八下的,像有一只小鹿亂跳,害怕極了,回家媽媽一定會(huì)說我的!

          放學(xué)時(shí),正好媽媽來接我,很慶幸媽媽一路上都沒有問我!但是,剛一到家了,媽媽就破不迫不及待地問我:“英語考了多少分?”“六...六十四分!”我吞吞吐吐地說完,等待著媽媽暴風(fēng)雨般的批評(píng)。但讓我意外的是,媽媽竟然聽了沒有生氣,只是語重心長地說:“學(xué)習(xí)是學(xué)給你自己的,而不是學(xué)給我的`!闭f完媽媽就回房間了,留下還沒有回過神來的我。看著媽媽的落寞的背影,我心里五味雜陳,難過極了!

          接下來的日子里,我就把媽媽的這句話一直記在心里,督促鼓勵(lì)著自己。通過堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí)英語,當(dāng)三年級(jí)英語第一次考試的時(shí)候,我做夢(mèng)都沒想到我考了九十五分!我拿著英語試卷,激動(dòng)地跟媽媽說:“媽媽,這次英語我考了九十五分!”媽媽高興地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),這就是你堅(jiān)持不懈,努力的結(jié)果!媽媽為你驕傲!以后繼續(xù)加油吧!”

          我懂了原來只要堅(jiān)持不懈,努力去學(xué),就一定會(huì)有好的收獲!

        收獲的作文12

          生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,但是經(jīng)歷挫折后,常常會(huì)有一些收獲,也會(huì)在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)令人意想不到的喜悅。

          有一段時(shí)間,我的成績不理想,尤其是思想品德和生物。為了背知識(shí)點(diǎn),我用盡了九牛二虎之力,可每次的成績依然沒有提高,我當(dāng)時(shí)真的是著急上火。刺眼的分?jǐn)?shù)在向我耀武揚(yáng)威,我只好改變策略,重新選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法來提高分?jǐn)?shù)。

          學(xué)習(xí)之余,我想聽聽歌來調(diào)整一下緊張的情緒,我用手機(jī)錄電影里的一首歌曲,這首歌旋律優(yōu)美,我聽了很多遍,并記住了它的旋律和歌詞,還能哼唱幾句。我立即就有了靈感,為什么不把錄音機(jī)用在學(xué)習(xí)上呢?于是,我用手機(jī)錄了一段老師要求的背誦內(nèi)容,并反復(fù)播放。這時(shí),我又想還有沒有更好的學(xué)習(xí)方法呢?我想到了運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上我查到了眼、耳、口三大組合學(xué)習(xí)法,在聽的同時(shí)讀和看,并且用筆寫。這是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,尤其運(yùn)用在英語學(xué)習(xí)上。在此之后,我就開始用此種學(xué)習(xí)方法背誦、朗讀各學(xué)科,學(xué)習(xí)效率得到了提高。

          這種方法是我用心積累的'“學(xué)習(xí)財(cái)富”,在學(xué)習(xí)生活中,挫折是難免的,但只要用心去思考,就有改變的機(jī)會(huì),這種意想不到的收獲也是我用了大量的時(shí)間和精力才得到的,是勤于思考、付諸行動(dòng)之后才有的收獲。

        收獲的作文13

          如果從第一天開始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過的動(dòng)畫片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒有什么的,別打的差異。

          只是當(dāng)我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人,感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。

          所以我知道,當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的.外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來源于何方,只是因?yàn)檫@么漫長的歲月,我們終究還是無法相遇。

          甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來這一切都是我們喜歡的模樣。

          所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來,作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。

          只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性了,也會(huì)感覺那些從來都沒有到來的結(jié)果終究會(huì)在未來的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。

        收獲的作文14

          20xx學(xué)年第一學(xué)期我成為了學(xué)校合唱社團(tuán)的一員,在這個(gè)溫馨的集體中,我學(xué)會(huì)了換氣、發(fā)聲等一些合唱的訓(xùn)練技巧,并學(xué)會(huì)了幾首合唱歌曲。

          我先來介紹一下?lián)Q氣,換氣顧名思義就是一口氣接不上的時(shí)候,停頓一下,接著吸入另一口氣,繼續(xù)唱下去。很多人會(huì)覺得這樣的換氣會(huì)跟游泳的換氣一樣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在合唱團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,任何行動(dòng)都需要講究配合。換氣也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你們聽了一定會(huì)感到奇怪:“換氣干嘛需要耳朵呢?”

          其實(shí)換氣的步驟是這樣的:先感覺一下自己的氣息還有多少,接著再用耳朵去傾聽隊(duì)員們的氣息還有多少,如果隊(duì)員們的氣息都很足,而你的氣息不夠時(shí),你就需要偷偷地?fù)Q上一口氣,這時(shí)候的`換氣很有講究,要在一個(gè)語句的停頓中快速地吸進(jìn)一口氣繼續(xù)唱下去;如果隊(duì)員們的氣息都不太多的時(shí)候,那就表明大家可以馬上一起換氣了。我們這樣在細(xì)節(jié)上彼此配合的演唱才會(huì)使歌曲表現(xiàn)得更加動(dòng)聽。另外我還學(xué)習(xí)了合唱以前的發(fā)聲練習(xí),我想發(fā)聲練習(xí)一定很重要。

          在這個(gè)社團(tuán)里我還學(xué)會(huì)了《送別》、《友誼地久天長》、《紅蜻蜓》等歌曲。怎么樣,我在合唱社團(tuán)里的收獲不小吧!我想你一定也很羨慕吧!

        收獲的作文15

          堅(jiān)持,生活中工作中不可缺少的一種精神,是人類成功的可貴品質(zhì)之一。那么我給大家講幾個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事吧。

          拜倫·皮茨因?yàn)榭诔院头磻?yīng)遲鈍被同學(xué)稱為了“笨驢”。多年來,每天都有幾句類似的話!氨矿H,把橡皮借我用一下!薄氨矿H,你作業(yè)做的怎么樣了?”他畢業(yè)工作的那年,他和同事到一家公司去應(yīng)聘。他和同事都被開了出來,拜倫·皮茨沒有放棄,他苦學(xué)了3年,終于到了第四年,他被公司錄取,成了一個(gè)地方媒體的主播。就是因?yàn)榘輦悺てご哪繕?biāo)堅(jiān)定,方向明確,堅(jiān)持不懈,最終獲得了屬于自己的成功。

          偉大的發(fā)明家——愛迪生,在發(fā)明的過程中遇到了許多的危險(xiǎn),但是就是憑借著堅(jiān)韌不拔堅(jiān)持到底的精神最終成功了。

          生命因?yàn)閳?jiān)持而成了一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長出來的夏荷,竟然開出了像雪一樣潔白純凈的'花兒;一粒細(xì)細(xì)的螢火蟲,不斷努力捕蟲,長大,終能在白茫茫的黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

          雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海。堅(jiān)持下去,你一定能成功!

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