我的苦與樂作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的苦與樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的苦與樂作文1
在這世上，苦與樂并不是相互對立的，而是相輔相成的，是可以相互轉化的�？嗟氖驴赡茏儤罚瑯返氖乱部赡茏兛�。其關鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正，那么大部分事情都會是樂的了。
學習，是每個人都需要經歷的.。有的人認為學習是一件苦差事，其實不然，如果你想到，學習目的是為了自己，學習的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔郏粚W習的過程，就像每天結識新朋友；學習的應用，就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎？
那些在偏遠山區(qū)的孩子就不討厭學習。相反，他們還極其渴望學習。因為，學習是他們的唯一的出路。只有學習學好了，他們才可能走出山村，到外面的城市去。在這種情況下，還有誰會討厭學習，覺得學習枯燥呢？
把苦變?yōu)闃返牧硪粋�要求是：有負責任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的：“盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。”如果不盡責任，要逃避的話，就會感到不安心，接受良心的煎熬。唯有將責任盡到，了結了這番心事，才會有快樂。
比如說，開學的時候作業(yè)還沒有寫好，不也是沒盡到責任嗎？在這種情況下，你可能感到快樂嗎？不可能。當你把作業(yè)寫完，才會有快樂。比如說，一個學年快要結束了，我們是否掌握了應該學到的知識？通過考試來檢驗，如果取得了好的成績，說明盡到了一年的責任，我們是不是很快樂呢？
因此，我們得出快樂有兩個前提：首先心態(tài)要放正，其次，要盡責任，這樣我們才能得到快樂。所以，我們要做到上面兩點，將人生變得更加快樂。
我的苦與樂作文2
人生不可能一帆風順，即會有坎坷的路，也會有平坦的路。誰的生活都是如此，當然我也不例外。下面，我就把我的“苦”與“樂”寫出來，與大家共同分享！
上個周末，姑姑帶我們一家去登山。姑姑，姑父，媽媽，姥姥，我，還有姑姑的孩子寶寶。我們早晨七點就從家里出發(fā)，開車來到了目的地。故事就這樣開始了——
苦：剛開始登山，我邁著輕快的步伐，跑出了好幾步遠。不一會兒，就把其他成員甩在了后頭�？上Ш镁安婚L，我的.腳步越來越沉重，好似背了塊千斤巨石一般。姑姑，姑父，媽媽，姥姥，就連最小的寶寶也超過我了。我努力向前邁了幾步，到媽媽身邊，上氣不接下氣地說：“媽媽，我累了，實在走不動了，您拉著我走吧�！笨蓩寢寘s“無情”地說：“你看看你！連寶寶都不累，你可是姐姐，就不能堅持一下？”55555~不公平！媽媽真偏心！分明是“胳膊肘往外拐”嘛！哼！頓時，我的心里像吃了藥一樣，好苦！
樂：不久，我們登上了山頂。“我們吃點東西吧！”姑姑提議�！昂�！”經過了“長途跋涉”來到山頂，真不容易，肚子也不免有些餓了。冰鎮(zhèn)可樂喝在嘴里，絲絲涼風吹在臉上，剛才的不悅也消失的無影無蹤。我情不自禁地脫口而出：“真爽！”
呵呵，有趣吧？你呢？把你的“苦”與“樂”寫下來，與我共同分享吧！
我的苦與樂作文3
音樂，很多人都會覺得很難，當時我對音樂也是一知半解，但在我學了以后，發(fā)現(xiàn)它雖然難卻很有趣。
開始聽別人談音樂，便對其有了好奇心，讓爸媽給我報一個。到了巷巷，我左挑挑、右挑挑，一邊選一邊小聲嘀咕：“笛子難學，鋼琴太貴，架子鼓太麻煩，薩克斯聲音太大，葫蘆絲太丑，蕭我不知道是什么。吉他太土，琵琶女生學的……最后終于在一個不起眼的樂器下停止了腳步，那就是又小又潮又便宜又好學的陶笛�！�
爸媽怕我三分鐘熱度，就先選了個好一點的老師，然后給我報最低的45分鐘啟蒙班。
第一次試聽，我本就感興趣，再加上老師的.水平確實高，于是放棄了三分鐘熱度計劃，正式成為了琴行的一員。起初學得挺認真，但過一陣子又不想干了，就和老師鬧了別扭，最終在爸媽的鼓勵下堅持了下來。
不經歷風雨，怎能見彩虹，每天回家，我就先吹一遍音階，再將鋪子死記硬背，最后吹個十遍八遍，就這樣，每天飯都沒時間吃，覺也睡不好，連手都出了個泡。
漸漸地，我的技術越來越高，這飛躍的速度，即使我從啟蒙班升到了大師班，總計會吹60多首曲子，參加過了10多場比賽，20多次表演，江北一個，獎牌3枚，獎狀8張。
可見，不同的東西就有不同的樂趣，但有一點可以肯定，你學的時候會先嘗到痛苦的滋味，再體會到成功的喜悅，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”總之，一份耕耘一份收獲！
我的苦與樂作文4
人生滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全�？嗯c樂更是伴我不斷成長。
記得那是一個驕陽似火的夏天，我們正在樹蔭下等待體育教師上課�！岸×懔�，丁零零”上課鈴打響了。隨之，體育教師也向我們走來，說：“今日測試800米跑，請大家做好準備運動�！薄翱山袢仗珶崃�，我們會……”“對，今日不適合跑長跑！”同學們七嘴八舌地議論起來。這時，教師變的嚴肅起來，生氣地說：“沒什么可是的，必須跑，別廢話！”同學們都被鎮(zhèn)住了，連大氣都不敢喘。只得乖乖的按教師要求做。同學們都一個個上了跑道……800米呀！那可是操場的4圈呀！路上，不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至，還有人坐在了學校的`長椅上。此時的我已經是口干舌燥，再掐指一算，��！已經跑了2圈了，心想：“在堅持一下吧！沒多少圈了，立刻就要到達勝利的“彼岸”了，我必須會成功的！”想到這，我使出了渾身解術，最終到達了終點。而其他人也相繼到達了終點，只可是他們是走到終點的。而我僅有躺在草地上喘氣的力氣了。
午時，體育教師宣布了去區(qū)里參加長跑比賽的人名單，其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來今日的測試。原先，這次測試不僅僅是一次普通的測試，而是選出最有耐力的學生去參加比賽。
這件事讓我明白了一個深刻的道理：苦與樂永遠是成正比的，僅有你經歷了苦，才會獲得甜，否則，你永遠也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。
我的苦與樂作文5
在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在人們身邊。我們學習知識也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂的音符。
五年級的時候就開要升六年級了并且我也要轉學校了，大家多努力的學習，我也不例外，每天6節(jié)課，已經很累了，而且我們晚上還要學奧賽，一學就學到六點多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進書堆里開始題海戰(zhàn)爭，家庭作業(yè)已經非常多了，但是參考書，復習資料，可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點才能睡覺，偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個通知更是雪上加霜，學校舉行藝術節(jié)，老師要我去寫毛筆字，我當時的心情無法表達，如何不耽誤學習又寫好毛筆字，于是我制定了一個學習計劃安排表，每天按時作息，即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺時我就想到我的學習任務還很重一定要堅持。
其實學習不僅有苦也有樂。
當我努力學習，成功快樂也隨之而來。期末領通知書時，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一，并且我的'毛筆字也得了一等獎，我還被學校授予“十佳學生“的榮譽，我的努力沒有白費我獲得了成功！看看自己的榮譽再苦再累的過去也忘得1干2凈。
沒有春天的耕耘那里有秋天的果實累累。只要你肯付出就會有回報！我愛學習中的苦與樂！
我的苦與樂作文6
古人說得好，“苦盡甘來”，苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可，學習也是如此，只有經受過苦，才能嘗到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個道理。
先說說我認為的苦吧，我認為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語，下午一節(jié)美術，周日呢，上午一節(jié)數(shù)奧，一節(jié)英語，下午呢還要上一節(jié)小記者培訓課，真可謂有苦說不出啊，甚至連寫作業(yè)的時間也只能靠擠出來的了，玩的.時間更是微乎其微。不過好在周二到周五沒有課。
再說“樂”呢？那就是通過這些課外班所了解到的知識，在美術課上，我學會了用普通的鉛筆畫出整個世界，用鉛筆勾勒出一個個石膏，他們在我的紙上也更加顯現(xiàn)出素描的那份真實了，后來又畫了彩鉛，水粉，紙漿畫等等。功夫不負有心人，我的繪畫水平越來越高，這不，今年又獲得了全國中小學生優(yōu)秀美術書法攝影大賽特等獎。
通過在大橋的學習，豐富了我的詞匯量，使我的英語水平也提高了不少。連英語六級的舅媽都夸我詞匯量大！有了在大橋的學習我增加了對英語的興趣，在學校里學英語就不會那么吃力了。
通過在小記者的培訓，我不但增加了自信心，還結識到了許多新朋友。
“苦”與“樂”就是這樣。他們是一對不可分離的好兄弟，同時我也離不開他們，“苦”與“樂”必將伴我學習，伴你成長。
我的苦與樂作文7
說起學習，既有苦惱，又有樂趣在漫長的五年學習生涯中，我深深的體會到了這苦與樂。
別看我才十二歲，可我受的苦可比八十歲的.老人還多。我一天上七節(jié)課，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上課沒有完成老師布置的作業(yè)，老師百分之百會把你留下（至少我們老師是這樣）直到寫完作業(yè)，才可以回家，要是加上家庭作業(yè)多，那你就完了，最少十點寫完（至少我是這樣）。平時這樣我也就忍了，可是，讓我最不可以容忍的是就連星期六和星期日也不讓我清閑，就像我，星期六上午補課，下午學作文和奧數(shù)，星期日早上繼續(xù)補課，下午學書法，只有中午和晚上那么一點點的時間寫作業(yè)，最近，我老爸老媽還說讓我星期日下午六點去學架子鼓，這真是要折磨死人��！但是，我也明白，爸媽也是為了我好，希望我考上大學，所以，我必須好好學習。
學習中不止有苦，樂也是有的。比如，你的期末考試拿了一百分，迎來的將是老師和家長的一片贊揚；如果你的作文參加比賽獲了獎，大家便會夸你，贊揚你；當你奧數(shù)比賽拿了第一，家長和同學們便會看得起你……這全是學習中的樂，看著自己成功了，心里也算有了安慰。
所以，學習中既有苦惱，又有樂趣，大家一定要好好學習，成為對國家，對社會有用的人。
我的苦與樂作文8
每次回家看到貼在墻壁上，雙流縣奧數(shù)比賽一等獎那張金光閃閃的獎狀是，我的嘴角便揚起一絲微笑。來過我家的客人總是豎起大拇指贊揚一聲：“真不錯，年少有為嘛！”可他們卻不會知道獎狀背后的那一段心酸的經歷……
在剛上幼兒園時，爺爺為了不讓我輸在起跑線上，開始注重數(shù)學培訓，讓我在十天之內把九九表倒背如流，三十以內加減法運用自如。我都不知是如何度過那幾天的了。早晨，別人和家長在一起有說有笑是，我和爺爺在談論數(shù)學；中午，同伴們在夢境里遨游時，我正埋頭苦練；晚上，其他人都做在電視機前津津有味的看著動畫時，我正捧著數(shù)學書百般無聊的背著……
上小學了·我身上的擔子更重了，……這些書籍在我房間對了一柜子，為了這些擴展知識的書，我‘犧牲’了多少寶貴的時間？早晨睡懶覺的時間；晚上娛樂時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’這些時間可是無價之寶！
至少在二年級之前我是這么想的'，但一上二年級，我的數(shù)學成績突飛猛進，與魚兒得水。老師又像一個伯樂識中我這匹馬，讓我參加學校的奧數(shù)比賽，這也算給我多年努力的一個肯定。再后來，在老師布置的難題前，我總能自豪得喊上一聲：“好簡單！”讓許多人投來艷羨的目光。
四年級了，我終于找到了一個展現(xiàn)我自己才華的一個舞臺，那便是參加縣里的奧數(shù)競賽，我們班只有兩個名額，我不費吹灰之力當選了，最后我獲得一等獎，當老師喜悅的將獎狀遞到我手里時，一種不可名狀的喜悅感涌向全身，在我心中激起千層浪花……
苦與樂是一對密不可分的好兄弟。先苦后樂，先樂后苦，這是一個不可解釋的現(xiàn)象不經歷風雨，怎見得彩虹？成功背后需要努力的支持！
我的苦與樂作文9
三天的軍訓，酸甜苦辣，各種滋味都有，雖然艱苦，(.)但也充實。溫室里的鮮花，來到野花生長的荒郊原野，挑戰(zhàn)自我，軍訓則是對我們最大的考驗！
在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓第一天，烈日當頭，操場上站滿了學生，大家都機械地聽著教官命令，以最快動作做動作。大滴大滴的汗珠從頭頂滾落下來，不擦擦嗎？我們也想啊，可你手一動，教官便在你身后冷不防地拍你一下，警告你別亂動。抬頭、挺胸，五指并攏并緊貼大腿兩側，眼睛看著斜上45度角的位置，身體要紋絲不動，十分鐘！天��！在我們眼里看來，這十分鐘比十天還長！好不容易熬過這十分鐘，接著又馬上開始進行一系列的'動作：稍息立正、跨越立正、蹲下等等，累得我們要酸背痛，許多人體力不支，不舒服，使我們更害怕軍訓了。這次的軍訓是那么堅苦！而下午的俯臥撐更讓我們叫苦連天，怨聲四起。過了這三天的軍訓，在同學們眼里，簡直比登天還難。
雖然這三天的軍訓一直用煩躁的黑色填充著，但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴格軍訓的結果是顯而易見的：大家的紀律好了許多，原本調皮的小朋友改了許多，變得聽話了……軍訓，是對我們這些“含在嘴里怕化了，放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴格的考驗，我們過了這次考驗，就等于我們戰(zhàn)勝了自己，取得最后的勝利。
“不經歷風雨，怎能看見彩虹？”誰能戰(zhàn)勝自己，誰就從軍訓中獲得最大的收獲。軍訓中，苦多，樂趣依然不淺，因為，我們從中懂得了許多！
我的苦與樂作文10
我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年游戲就是把七個音符按到兩根琴弦的不同位置上，拉出苦澀的聲音。
記得有一年，北京下了入冬以來唯一一場大學。鄰居們紛紛走出家門，有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗，一陣陣歡笑聲飄進我的房間。我興奮地趴在窗前觀望，真想跑到雪地里打個滾呀。可是，媽媽在喊我練琴，我還有幾小節(jié)沒有練完。當我練完琴時，天已經全黑下來，伙伴們都已經回家了。我一個人在雪地里走著，多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了，眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。
上一年級的時候，我參加北京市民樂獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的獲獎證書和獎牌在全班同學面前展示，同學們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀！要是不練琴也能獲獎就更好了。
20年的暑假中。濟南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的.京二胡助奏演員臨時來不了了。于是，爸爸把京二胡交給了我說：兒子，救場如救火，你能行！我在沒有任何準備的情況下被推上場。樂隊響起，我憑著平時練習的感覺拉響了琴弦。一曲終了，臺下響起了經久不息的掌聲。第二天，濟南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功，贊揚各位胡琴界專家精湛的技藝，同時也提到了我的名字，北京市安慧里中心小學金帆民樂團11歲的田羽時同學臨時救場，與專家模切配合演奏《夜深沉》，可見這位同學堅實的基本功。
今天，我已經是六年級畢業(yè)班的學生了，學習更加緊張了。但是，我每天依然堅持1小時的練琴。當我拉動琴弦時，一整天的疲憊煙消云散，我沉浸在音樂的王國里，享受著音樂帶給我的快樂！
我的苦與樂作文11
媽媽很喜歡音樂，也會很多種樂器，有古箏、鋼琴、葫蘆絲等，在我的記憶中，家里經常放著美妙的樂曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會彈出好聽的歌曲，很是羨慕，我總會用小手在琴上按來按去。媽媽就會說：“等你長大一些，也學習鋼琴吧！”從此，鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它讓我嘗到了甜，也嘗到了苦。
從六歲起，我就開始了正規(guī)地學習鋼琴了。沒有多長時間，我就覺出其中的不容易，鋼琴彈起來是那樣的枯燥乏味。每天都要對著琴譜彈來彈去，我經常會找借口不去彈琴，我的漫不經心，自然挨了不少罵。我哭過，也鬧過，但最終在媽媽的`幫助下堅持過來了。不過正因為這些苦，才能讓我嘗到初次成功的快樂。在一年級的時候我就通過了鋼琴三級的考試。付出辛勤的努力，只要不放棄，就會取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國總決賽的鋼琴比賽中，我獲得了銀獎。當我拿著證書和獎牌的時候，心里很是激動。平時的練習雖然苦，但是它讓我嘗到了快樂的滋味。升入四年級了，我仍然每天與我的鋼琴為伴，樂曲也越來越好聽了，我也越來越喜歡音樂了，這次鋼琴七級的考試也很順利，相信我會把鋼琴十級考下來，不辜負身邊的人們對我的期望！我一定能夠做到的！
每當手指在琴鍵上翩翩起舞的時候，會讓我充滿了自信。鋼琴會一直伴隨在我身邊，我會堅持到底！
我的苦與樂作文12
回首往事，童年是我最快樂的時光，在那時留下了我太多的記憶。
記得7歲的時候，有一次我在小區(qū)騎自行車，媽媽特別給我選了一個相對比較安全的地方，媽媽就在不遠處望著我，我一邊想象著自己是拯救世界的大英雄， 一邊忘乎所以地騎著，忽然有一輛小轎車轉過彎來和我撞在一起，當時我的腳踏板被撞得粉碎，幸好腳上什么傷都沒有，只有手臂擦破了皮，當時媽媽在遠處看到這 一幕，急忙以沖刺的速度路過來，把我抱起來后一連問了我?guī)讉�問題：“哪兒疼��？”“有沒有事��？”……我回答：“還好沒什么事”。這時媽媽才漸漸平和下 來。直到現(xiàn)在媽媽想起來還半開玩笑地說：“那時你的速度比車要快，如果交警來的話，就是你把車給撞了�！�
又有一次，我坐在床上實在沒什么干的，便想把放在柜子上的玩具拿下來，便伸手去抓，結果沒有抓到，便翹起腳來，沒想到重心一下前傾，結果臉朝下摔了下去，把鼻子差點沒壓塌了，那次出血很嚴重，因此留下了病根，所以現(xiàn)在鼻子也很容易出血。
童年不但有“苦”，也有“樂”呢。
有一次家庭聚會，吃完飯后，我便把腳抬得高高的，自以為是的'問媽媽：“媽媽，你能嗎？”媽媽便也高高地抬起來，結果我傷了自尊心，“哇”的一聲哭了。結果惹得家人哄堂大笑，連平時最不愛笑的姥姥也笑開了花，連忙過來哄我。
想想童年那些事，不禁捂著嘴笑，童年，是我的樂土，是我的天堂，在這里，充滿著我的快樂，充滿著我的幻想，充滿了我的天真，是我心中最寶貴的財富。
想著想著，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，又回到童年，回到那美好的時光……
我的苦與樂作文13
心中有很多的事情讓你覺得苦澀與快樂，我苦澀的歲月是我經歷過最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實的快樂是讓人難以遺忘的。
我在媽媽心里是個“熊孩子”，我從小就喜歡嘗試新奇的東西，不管有多困難就是非要嘗試。
一次，我想要學輪滑，輪滑是一項極速性運動，讓人穿測不安，我想嘗試它，是因為：我看著別人穿上它在地上來回穿梭，宛如一條小魚在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時還要刺激。我穿上它想要飛翔，不過自己是急性子，一腳一滑摔了個四腳朝天，心里暗暗的承受著我，我無奈的搖了搖頭，真是，出師不利。接著，我不在那么急躁，而且是慢慢地來，可是，誰知道不會剎車，差點直接撞樹。我十分無奈，我經過上次的磨練，胸有成竹地滑動起來，再不平穩(wěn)的地方，又來了個四腳朝天。幾次的摔倒，對輪滑有了害怕的負面能量，不在敢碰它了。但是爐石自己選的，沒有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的`踏上輪滑之路。經過無數(shù)次的跌倒，終于有了經驗。我鼓起勇氣，用力一滑，嘿！不錯耶！竟然滑起來了，還沒摔倒，我開始越滑越快，我又從脅迫滑下，過于的自豪，上天不肯不幫我了，“撲通”又摔了一個大跟頭，氣死我了。這次的失敗，我的心有開始動搖了，但我不肯放棄，我經受過皮肉之苦，心靈創(chuàng)傷，我有一次的站起來，我把手撐平，像一只要飛翔的老鷹展開翅膀。一滑，雖然有著踉蹌，但還不錯。
這完美的輪滑，我滑來滑去，滑出了經驗，掌握的越來越好，我不禁像一個亂撞的小雞跑來跑去的。我開心的大喊，我會輪滑了，這才讓我知道先苦后甜，失敗乃是成功之母。
在我們的生活里，有的惡事情有時真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后，也會感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。
我的苦與樂作文14
每年都有三八，今年的三八使我哭笑不得。
“三八到了”，有同學高呼，聽著消息的同學一個個都像孝子，買鮮花的，送禮物的.，忙不開交，教室似乎要被叫聲炸開了，我也覺得，媽媽 外婆 奶奶，一手交大，很不容易，過節(jié)，就應該讓他們輕松輕松，讓他們快樂。
中午放學回家，我見家里沒人，呵呵，正如我愿，第一個目標――悄悄拿錢，我輕腳走路，哈哈，沒人發(fā)現(xiàn)，一翻開我的錢箱，只有26元整，看來我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢搜了一番，拿出8元，直奔門口去學校，一路氣喘吁吁，為了外婆高興，就付出一點代價，也不算什么，來到小店1號，看見一個愛心盒，里面全部是透連珠美極了!看著店長包裝的這么美 ，心里美滋滋。
下午，回家一進屋，外婆在織毛衣，我一見到她，馬上說出了吉祥話語：祝三八節(jié)快樂!聽的外婆心里甭提多高興，一路表揚我。
天不知不覺的黑了，我才想起今天鋼琴老師要來上課，有幾首樂曲要匯課，而我又還練的不好 ，慌慌忙忙練了一陣子，老師就來了!糟糕!我不知是對是錯，一直彈，老師說我不是這兒錯，就是那兒錯，真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣，臉色“晴轉陰”，老師也批評我不認真，真是火上燒油，我狠不得打個地洞鉆下去，旁邊又是“陰轉大雨”，我想：今天真是糟!
果然，不出我所料，鋼琴老師一走，媽媽已經擺好了架子，一邊批評，一邊被揍，我被打的暈頭轉向，現(xiàn)在，我想起這件事，真是心有余悸，一個做對了，一個做錯了，真令我哭笑不得，哈哈，都是我的開心果。
我的苦與樂作文15
每當我拿起寫字本，看著以前在寫字班寫的字，就笑了起來，這是收獲的喜悅。只有我知道練習寫字所經歷的苦。
放暑假了，媽媽說我的錯別字多，寫字難看，讓我去“琳瑯教育”練習寫字，我當時寫出的字的.確很難看，我也只能去練。
剛到寫字班，我有點害怕，因為第一次上補習班，每個人都會有點忐忑。我找了一個空位，坐了下來，接著，更讓我尷尬的是——班里就我一個年級最高的學生。但我又轉念一想：藝不壓身，學習與年齡無關！
在寫字班上了幾天，我感到寫字班沒有我想得那樣不好，當時我把最高的水平發(fā)揮出來，在整個班我寫的字幾乎每次都是最好的，這使我很高興，便有了練習寫字的信心和恒心。
在這個過程中，我寫字也是很不容易的，學寫字最需要寫好的就是字的筆畫，筆畫必須規(guī)范，不然很難寫出好字的，所以老師把一些常見的筆畫寫出來，讓我們抄在本子上并把它給背下來，這些并不難，當我背會的時候就更加得心應手地練字了。
老師布置了一項作業(yè)，把我給難住了，給一個字換一個偏旁再組詞，這些字都很難換偏旁，組詞也很難，我寫了半個小時左右，還有一個字我不會組詞。我找了好久也不知道怎么組詞，我用媽媽的手機找了一會才找到，這讓我產生了放棄的念頭。當我給老師看的時候，老師指指點點，指出了不少缺點，這更讓我不想學了。學習寫字到最后就非常難了，因為這次我寫字沒有以前認真了，態(tài)度也沒有以前好了。
但我又看到了以前寫的字，感覺真難看，就定下了決心，一定要把寫字給練好。
終于，家長會到來了，我的作品上了班里的電腦，我也上了優(yōu)秀榜。
參加這個寫字班讓我明白了——世上無難事，只怕有心人。
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