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        珍惜的作文

        時(shí)間:2023-04-08 17:58:13 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于珍惜的作文集錦15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于珍惜的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于珍惜的作文集錦15篇

        關(guān)于珍惜的作文1

          青春是一首歌,想唱就唱,青春必要你本身來(lái)畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。

          卒業(yè)了。我記得小學(xué)結(jié)業(yè)時(shí)可不是你想得那么哀痛,很搞笑呢!卒業(yè)的那一天全班同窗只有一位男生哭了,并且并不是因?yàn)殡x別而哭,可笑的是居然被他的同桌打哭了,并且仍是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

          上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢,今日就已經(jīng)起頭體驗(yàn)了。上了初中,認(rèn)識(shí)了新同窗、新先生,交了新朋友,總之是一個(gè)新的'起頭,然則不多以后,就再次釀成老同窗、老朋友了,然后又是一個(gè)新的起頭。

          初中好累啊。每天都浸在書(shū)海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,齊心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì)學(xué)成書(shū)癡人?傊,勞逸連系就好。還有便是測(cè)驗(yàn):月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情!不知道你有沒(méi)有據(jù)說(shuō)過(guò)這句話“考考,先生的寶物;分分,學(xué)生的命根”這句話固然說(shuō)得夸張,然則我感覺(jué)說(shuō)得挺貼切的?偸强,我都快烤焦了。

          有時(shí)會(huì)思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同窗錄。每看一張,就會(huì)想起以前在一起時(shí)的歡喜韶光。如今,我突然發(fā)現(xiàn):小學(xué)同窗的樣子我從未曾忘懷過(guò)。6年。究竟在一起6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過(guò)?驀然回顧,恍惚又回到了早年……

          啊,這便是青春!這一切的一切都值得我去疼惜。我要續(xù)寫(xiě)我的青春的標(biāo)致篇章。我的青春我做主!

        關(guān)于珍惜的作文2

          秋天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,悄悄的來(lái)了。給大地穿上了一身金黃的衣服,天氣也變得秋高氣爽。

          樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)變黃落下,小草也漸漸枯黃靜靜等待下一個(gè)開(kāi)放的時(shí)刻。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們都忙著收獲莊稼,走進(jìn)田野放眼望去,一片綠油油的玉米地,生機(jī)蓬勃,細(xì)看這些玉米它們就像一個(gè)個(gè)挺拔的勇士,堅(jiān)守著崗位,多么英勇啊。把它們的衣服剝掉,露出里面金燦燦的玉米粒,這是他們又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

          今天奶奶帶我回老家收玉米,讓我親身感受勞動(dòng)的快樂(lè),到了老家我每親手剝一個(gè)金燦燦的小玉米,就更深刻的感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和快樂(lè),辛苦是好不容易才中出這么多玉米,高興是辛苦總算是沒(méi)白費(fèi),有個(gè)好收獲了。我想農(nóng)民伯伯看到這么多金燦燦的玉米心里一定很開(kāi)心,肯定覺(jué)得辛苦是值得。

          但我畢竟是第一次收玉米,可沒(méi)有農(nóng)民伯伯那份干勁和激情,一小會(huì)兒就氣喘吁吁了。還好有奶奶他們幫忙,費(fèi)了半天功夫總算完工了。奶奶說(shuō)還要把這些玉米抬到院子里鋪開(kāi)晾曬,哎呦真費(fèi)勁,總算鋪開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像鋪了一層金黃的.地毯,這些玉米在陽(yáng)光的照射下更加可愛(ài)動(dòng)人,好漂亮啊!

          今天這次平凡的勞動(dòng)讓我知道了收獲的快樂(lè)和艱辛,還知道了糧食的重要性,我以后一定要珍惜糧食不浪費(fèi)。

        關(guān)于珍惜的作文3

          珍惜你所擁有的,你將受益終生!

          書(shū)可以讓你獲得知識(shí),請(qǐng)珍惜!不要認(rèn)為知識(shí)無(wú)用。事實(shí)上,知識(shí)可以讓你出名,讓成千上萬(wàn)的人欽佩。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭輝嗎?一個(gè)截肢率高的病人上大學(xué)是因?yàn)橛袝?shū),渴望知識(shí)。不要認(rèn)為這是運(yùn)氣。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。郭輝通過(guò)自學(xué)通過(guò)了許多外語(yǔ)考試,如英語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)。我相信書(shū)可以創(chuàng)造奇跡!

          生命如此脆弱而堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)珍惜!如果世界上沒(méi)有生命,地球只是一個(gè)“貧窮”的星球,生命是脆弱的。一眨眼,寶貴的生命就可能消失。生活又強(qiáng)大了。張海迪,一個(gè)殘疾而堅(jiān)毅的人,創(chuàng)造了一個(gè)驚人的神話。不要以為這只是一場(chǎng)意外。怎么會(huì)有這樣的巧合?這需要多么驚人的毅力!生命是堅(jiān)強(qiáng)的,你有權(quán)利珍惜它,但你也必須珍惜它!

          時(shí)間是多么短暫,像輕煙,被風(fēng)吹走,像薄霧,被楚陽(yáng)蒸發(fā)。他那么容易就消失了,所以請(qǐng)珍惜他!時(shí)間是寶貴的,只能給那些有遠(yuǎn)大抱負(fù),會(huì)珍惜她的人。時(shí)間和人賽跑馬拉松,他是你的敵人,不會(huì)等你,那怎么辦,趕緊起來(lái),努力追上他,追上他,你就有了打開(kāi)寶庫(kù)的金鑰匙;他留下的,你得到的只是一副枷鎖,緊緊鎖住你的靈魂,不能動(dòng)彈。時(shí)間是短暫的,但這短暫的時(shí)間可以讓你多寫(xiě)100字,多讀一頁(yè),掃一會(huì)兒,甚至得到更多的啟示。時(shí)間不等人。超過(guò)他就成功了!

          失敗能讓人成功,所以珍惜他!俗話說(shuō),“失敗是成功之母!弊铍y的`是贏,再贏。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。失敗可以讓你獲得經(jīng)驗(yàn),鍛煉心智。不是失!沒(méi)關(guān)系。當(dāng)你準(zhǔn)備重新開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)人都失敗了,但有些人看到了光明的一面,所以他會(huì)受益終身。失敗并不可怕。可怕的是內(nèi)心的墮落。如果你珍惜失敗,你就能成功。

          珍惜你所擁有的,你會(huì)在——中獲得成功!

        關(guān)于珍惜的作文4

          四歲

          每天從幼兒園回來(lái),您都會(huì)興奮地把我抱起,讓我坐在您強(qiáng)壯的肩頭上,到小區(qū)四處走。一會(huì)兒去李大爺家點(diǎn)根煙,一會(huì)兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無(wú)聊,吵著嚷著要糖吃,您便會(huì)樂(lè)呵呵地帶我到小賣部買糖,然后細(xì)心地剝開(kāi)糖紙,塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì)伸出胖乎乎的小手,把糖遞給您,說(shuō):“爺爺吃!”您卻笑著回絕:“我不喜歡吃!”天真的我便會(huì)又將糖含進(jìn)嘴里,甜蜜直抵心田。

          十歲

          我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸叛逆,動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天,我們發(fā)生矛盾,我忍無(wú)可忍,一氣之下,沖出了家門。月牙高掛,繁星滿天。凄悲的夜晚,我獨(dú)自在車水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來(lái),我下意識(shí)地把手插進(jìn)口袋,并沒(méi)有停止哭泣。但是,在口袋里,我似乎摸到了什么。我拿了出來(lái),是您寫(xiě)的紙條“走累了就回家吧”,以及幾百元的現(xiàn)金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅(jiān)冰。我哭得更兇了,發(fā)瘋似地跑回家,沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說(shuō):“哭沒(méi)有用!北闾嫖也寥チ搜蹨I。

          十四歲

          依然是那個(gè)少女,可惜您已不在身邊。聽(tīng)著令人生厭的挽歌,看著您被裝進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的木箱,我徹底崩潰,眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛!裝下大千世界,卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中,我悵然若失,猛然想起那句:“哭沒(méi)有用”,渾身震悚起來(lái),機(jī)械地擦干了眼淚。我意識(shí)到我的處境,意識(shí)到我該振作起來(lái),而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字:珍惜。

          這次刻骨銘心的.經(jīng)歷,讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。

          一切的一切,都必須好好珍惜。

        關(guān)于珍惜的作文5

          我很小的時(shí)候,有人就對(duì)我說(shuō):“你最珍惜什么?”有人珍惜在廣闊的草原上騎馬飛馳,有人珍惜在蔚藍(lán)的大海里乘船航行,也有人珍惜在險(xiǎn)峻的山峰上攀巖。但我最珍惜的,卻是在機(jī)器人課上的時(shí)光。

          “都七點(diǎn)了,還不起,上課要遲到了。”隨著母親的一聲怒喝,我不情愿地從床上爬起來(lái),看著窗外的樹(shù)葉被風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái),我的心情很不好,上次去機(jī)器人上課,因?yàn)槲揖幊虝r(shí)的失誤,被老師大罵了一頓,對(duì)我說(shuō):“照你這樣下去,還想去北京參賽,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),你當(dāng)別的選手是吃干飯的嗎?”今天又要遲到了,想著老師那兇巴巴的臉,我不經(jīng)打起了退堂鼓,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你看都快遲到了,就別去上課了。”媽媽把眼一瞪,說(shuō):“這樣怎么行,趕緊的,快點(diǎn)!眿寢屢贿呎f(shuō)著,一邊把我推出門口,最后來(lái)了一句:“想一想你這半年的努力!笔前,從區(qū)賽,再到市賽,省賽,這一路過(guò)關(guān)折將,才獲得去北京參賽的資格,這半年來(lái),我做了那么多試驗(yàn),反復(fù)調(diào)試了那么多回,不能就這樣放棄。正想著,我來(lái)到教室門口,老師看了我一眼,說(shuō):“坐吧,今天是最后一堂課,讓我看看你的成果。”我于是打開(kāi)電腦,開(kāi)始編程,但編到一半時(shí),突然忘了后面的`程序了,我放在鍵盤上的手有些微微發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我不編了,就問(wèn)我說(shuō):“怎么了?”我害怕極了,啜聲說(shuō):“老師,后面的……忘了!崩蠋熉(tīng)后,也不生氣,在我旁邊坐下,讓我別著急,然后一步步引導(dǎo)我。當(dāng)我編完后,老師十分滿意,說(shuō):“去北京的時(shí)候,這樣編就行了!惫唬荣悤r(shí),我的機(jī)器人拿了一等獎(jiǎng)。

          時(shí)間飛馳,一轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了,但那段回憶還讓我歷歷在目。機(jī)器人課,是我最珍惜的時(shí)光。

        關(guān)于珍惜的作文6

          生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松?墒窃谖业闹車泻芏嗟牟粺釔(ài)生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的`人慢慢的等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人!我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的價(jià)值依舊存在。在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。我們的生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng)造“姐姐,我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧?”姐姐說(shuō):“好。 

          吃晚飯的時(shí)候,姐姐的胳膊被綁住了,需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力,我心痛的看著她吃,我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃,吃完了晚飯,我?guī)Ы憬闳タ措娨。我把姐姐扶到沙發(fā)上,讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候,我還要喂她水,看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊!

          今天,從這件事中,我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易!所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人,要珍惜自己的生命,讓我們的生活變得豐富多彩!

        關(guān)于珍惜的作文7

          珍惜是一杯濃郁的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗。才可以品嘗到他的苦盡甘來(lái)。但是有人會(huì)不注意它的存在,讓她從身邊輕而易舉的溜走。

          時(shí)間,該去珍惜。有人認(rèn)為他是充足的,于是久而久之的去浪費(fèi)他、放走他?墒菍(shí)際上呢

          時(shí)間真的有哪些人說(shuō)的呢么充足么

          有時(shí)時(shí)間就相當(dāng)于一個(gè)人的生命。有些嬰兒天生夭折,他們的時(shí)間算是充足的么?可是那些擁有充足的人卻手握充足再干些什么呢?我們這些手握充足的人是不是應(yīng)該去趁著大好時(shí)光做一些為社會(huì)有奉獻(xiàn)的事情呢?請(qǐng)不要再讓時(shí)間從我們的身邊溜走。

          水源,該珍惜。也有人說(shuō)水源是很充足的,看看我們美麗的地球,稱之為“水星”一點(diǎn)也不夸張。但是呢?有一部分海水我們還是無(wú)法飲用的。就在這個(gè)我們共存共榮的地球上,有很多地域就水源嚴(yán)重缺乏。所以,我們更應(yīng)該珍惜水源。珍惜水源,從我做起!

          植物,請(qǐng)珍惜?垂珗@一些牌子上寫(xiě)著:小草在休息,請(qǐng)勿打擾。多么好的廣告語(yǔ),但是呢?我看到的結(jié)果,卻是一大堆人不顧那些可憐的小生命,為了走近道、照相片……而踐踏它們。你們可否聽(tīng)到他們那輕微的呻吟聲?也許聽(tīng)不到了,因?yàn)槟銈儽粚?shí)際所蒙蔽了雙耳。環(huán)境,請(qǐng)珍惜。在破壞一些微小的生命的'同時(shí),你也是在破壞你生活的境地。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)環(huán)境已被破壞的差不多時(shí),呵。那么你也離死亡邊緣差不多了。難道,你在破壞環(huán)境之時(shí),不覺(jué)得很是迷茫么?這一片綠地、藍(lán)海。是你生活得唯一之處。那么,你也應(yīng)該更加學(xué)會(huì)懂得珍惜。

          生命,更請(qǐng)珍惜。生命只屬于我們一次,所以我們更加應(yīng)該珍惜生命的存在。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)自我防護(hù)的資料、增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。

          珍惜,是我們?nèi)松值渲斜匾膬蓚(gè)字。所以,請(qǐng)珍惜,請(qǐng)珍惜我們生命中必要的一切!

        關(guān)于珍惜的作文8

          在人生路上,有許多人、物與你相處,他們有一天也許會(huì)離你遠(yuǎn)去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜,可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。

          在我臥室中有一幅字畫(huà)。題目叫《珍惜》。是這樣寫(xiě)的:在我們相聚的日子里,一心相交;以情相會(huì)。是一生中不悔的知遇,愿彼此擁有珍惜。這副字畫(huà)是希望每個(gè)人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔,

          后悔之淚有什么用?當(dāng)我看見(jiàn)這幅字畫(huà)時(shí),我總是會(huì)想起一個(gè)人――我的'外婆。外婆在世的時(shí)候,她曾在我家與我們生活了三年。那三年,我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》,可漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)《西游記》有了反感,我常常和外婆搶電視看,可是他每次都讓著我。爸爸媽媽出去上班了,我在家看電視,外婆餓了,叫我去我干爹家給她端飯,我不耐煩的說(shuō):“我煮面條給你吃!币?yàn)槟菚r(shí)的我不會(huì)煮飯?墒峭馄派×,怎能吃面條呢?她一直叫我去,最后,我不得不關(guān)電視去了。外婆沒(méi)有說(shuō)我什么,而在別人面前夸我有多聽(tīng)話……日子一天一天的過(guò)去了,外婆的病也越來(lái)越重了,我們?cè)s好,一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當(dāng)離新年只有幾天時(shí),外婆卻在寒冷的冬天離開(kāi)了我們。我哭了。都是自己太任性了,外婆在世時(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)外婆的話,現(xiàn)在我多想聽(tīng)聽(tīng)外婆的嘮叨,都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情了。如今,我多想回到從前,與外婆一起看《西游記》,多想聽(tīng)她說(shuō)故事。

          當(dāng)河水快干枯時(shí),魚(yú)兒想好好珍惜;當(dāng)樹(shù)葉開(kāi)始飄落,大樹(shù)希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢?人世間有悲歡離合,我們應(yīng)該好好珍惜一切,別在失去時(shí)再去珍惜。

        關(guān)于珍惜的作文9

          南方的冬天總不比北方來(lái)得那么猛烈,它既沒(méi)有大雪紛飛,也沒(méi)有冰凍三尺,正因如此,雖然時(shí)值冬日,到處也還是生機(jī)勃勃的一片。陽(yáng)光順著天空灑滿大地,在樹(shù)林間投入班駁的印跡,這一個(gè)個(gè)的印跡在樹(shù)林間距躍著,舞蹈著……不禁勾起了我對(duì)往事的回憶,這么多年過(guò)去了,不知你——過(guò)得還好嗎?

          時(shí)光倒回到小學(xué)時(shí),那是四年級(jí)剛開(kāi)始的一個(gè)新學(xué)期,新的學(xué)校、新的環(huán)境,我對(duì)一切都充滿了好奇。那天是開(kāi)學(xué)的第一天,可是你卻遲到了,你慌忙的走進(jìn)了教室。你知道嗎?當(dāng)我見(jiàn)到你的那一刻,我覺(jué)得你仿佛是一個(gè)天使,大大的眼睛,還有那一頭令人羨慕的黝黑的長(zhǎng)發(fā)。你仿佛發(fā)現(xiàn)了我對(duì)你的注視,友善地對(duì)我笑了笑,就這樣我們成為了形影不離的好朋友,在那后來(lái)的2年時(shí)光里,是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光,你常常會(huì)給我講你稀奇古怪的想法,每次我總是會(huì)因你的想法而大吃一驚?墒呛髞(lái),我漸漸從別人口中聽(tīng)說(shuō)了你許多的缺點(diǎn)、許多的壞處,在許多的流言蜚語(yǔ)中,我開(kāi)始漸漸遠(yuǎn)離你,你快樂(lè)的身影漸漸的充滿了孤寂。在更后來(lái)的'一次“鋼筆”事件中,更形同陌路。于是,在這深深的誤解中,你離開(kāi)了這所學(xué)校,去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。還記得,你曾對(duì)我說(shuō),你的夢(mèng)想就是希望以后能和我一起去環(huán)游世界,將世界各地的美景都用相機(jī)拍下來(lái)?墒菫槭裁次以诼(tīng)信流言蜚語(yǔ)時(shí)沒(méi)有想起這些,想起我們的友情,當(dāng)時(shí)我真的很懊悔,自己為什么沒(méi)有好好珍惜這份友情。

        關(guān)于珍惜的作文10

          我們是一群幸福的學(xué)生,我們擁有幸福,知識(shí),健康,生命,難道這不是幸福嗎?我們應(yīng)該“珍惜所擁有的一切”。

          ——題記

          我從21世紀(jì)來(lái),享受著陽(yáng)光與雨露的澆灌,在澆灌中,我有擁有了知識(shí),擁有了健康,擁有了幸福,在知識(shí)的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的擁護(hù)中,我懂得了……

          珍惜·水源

          我聽(tīng)一位年輕的`女老師說(shuō),她有一位在缺水的北方居住的同學(xué),有一次老師去那位同學(xué)家里,哪位同學(xué)一大早就在門口等,直到老師來(lái)到那位同學(xué)家門口,那時(shí)正是早晨,那位同學(xué)從家里的廁所里打了一大盆水出來(lái),還放了一條毛巾,說(shuō):“來(lái),你先洗個(gè)臉吧!庇谑牵蠋熅拖戳藗(gè)臉,接下來(lái)這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后,那位同學(xué)接著用老師的洗臉?biāo)又!然后是那位同學(xué)的親人再接著洗,洗完臉后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣服,洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽(tīng)了后下定絕心,一定要珍惜水源。

          珍惜·生命

          這是一個(gè)真實(shí)的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上,那位女孩也跟這姐姐“跳”了過(guò)去,就在這一瞬間,女孩落了下來(lái),這時(shí),奇跡降臨了,只見(jiàn)女孩落下來(lái)時(shí),一個(gè)比她大一丁點(diǎn)的女生拖住了她,把她從“鬼門關(guān)”的門口拉了回來(lái)。

          我們要懂得“珍惜”,正因?yàn)槲覀儊?lái)自21世紀(jì),是祖國(guó)的花朵,享受著陽(yáng)光與雨露的澆灌,我們更應(yīng)該要懂得“珍惜”。

        關(guān)于珍惜的作文11

          從出生到現(xiàn)在,我們得到了許多,卻也失去很多。我們要珍惜的東西太多。要珍惜與朋友們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的時(shí)間、要珍惜上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)、要珍惜珍貴的友情、更要珍惜與爸爸媽媽在一起的每一天。因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在是太多太多了。

          小時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)我是他們的'掌上明珠,每天我就像被他們捧在手心里的寶貝似的,十分寵愛(ài)我?偸琴I好的衣服給我穿,有好吃的總是留給我吃,生病時(shí)都會(huì)第一時(shí)間帶我去看醫(yī)生,這些我都記在心里不會(huì)忘記。

          現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了,是該懂點(diǎn)事為父母分擔(dān)一些事了,也慢慢開(kāi)始明白父母所做的一切都是為我們好,而以前的我們不懂事總是讓父母擔(dān)心。對(duì)父母好點(diǎn)吧!畢竟這個(gè)世界上無(wú)條件對(duì)你好的人就只有他們了。在他們生日的時(shí)候,即使沒(méi)有生日禮物,也要給他們一個(gè)擁抱說(shuō)一句生日快樂(lè)。有空的時(shí)候多幫幫他們做做家務(wù)。在他們生病時(shí)多照顧照顧他們,給他們買藥吃……這樣就能讓他們溫暖起來(lái),讓他們覺(jué)得幸福,即使再苦再累,只要你能好好的就什么都值得了。

          父母就是這樣,總是無(wú)條件的為我們付出他的一切,就算我們總?cè)撬麄兩鷼,總讓他們?dān)心,總是任性無(wú)理取鬧,他們還是一如既往的愛(ài)我們寵著我們沒(méi)有改變,這就是父母,愛(ài)我們的父母。

          珍惜并感謝父母吧!這世界上唯一對(duì)你不離不棄的就只有你的父母,在你困難時(shí)他們會(huì)幫你一把,在你傷心難過(guò)時(shí)他們的心里也很不好受,在你高興時(shí)陪著你一起高興。父母他們從不奢求什么,只希望我們能好好的,這樣愛(ài)我們的父母,叫我們?cè)趺茨懿徽湎?

          不要在失去后才懂得珍惜!

        關(guān)于珍惜的作文12

          目前,西南旱情仍在持續(xù)……”新聞聯(lián)播中的聲音讓我意識(shí)到西南旱情的嚴(yán)重性!叭珖(guó)六成水電告急”,“村民赴一公里外挑水種菜”,一篇篇新聞?dòng)|目驚心。

          干旱時(shí)期,有太多令人心痛而難忘的事。其中,一件事深深觸動(dòng)我的心。

          在云南一所小學(xué)里,因嚴(yán)重缺水,每一位學(xué)生一個(gè)星期內(nèi)只有一瓶水。每周,送水隊(duì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一箱又一箱救命水。當(dāng)老師將一瓶瓶潔凈的礦泉水送到孩子們手里,孩子們并不是將一瓶水一飲而盡,而是將水塞進(jìn)書(shū)包。每當(dāng)老師問(wèn)起,他們總是搖搖頭,什么話也不說(shuō)。每到星期五,孩子們的.書(shū)包總是鼓鼓的,里面塞的是礦泉水。直到后來(lái),老師們才知道,原來(lái)他們留著水不喝,是為了周五回家,給父母喝……

          無(wú)論是老人還是年輕人,都被這群可愛(ài)的孩子所感動(dòng)。同時(shí),在另一個(gè)缺水地區(qū),一群孩子正背著籮筐,來(lái)往于取水的路上。

          “大災(zāi)有大愛(ài)”,“一方有難,八方支援”。當(dāng)上蒼不能幫助他們,只有我們與他們攜起手來(lái),渡過(guò)難關(guān)。作為小學(xué)生,我們能做的并不多。節(jié)約用水最重要。當(dāng)你洗手時(shí)將水龍頭開(kāi)得很大時(shí),請(qǐng)想起云南孩子們干裂的嘴唇;當(dāng)你未喝完整瓶買來(lái)的礦泉水時(shí),請(qǐng)記起那背著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧!不要讓自己的眼淚成為地球上最后一

        關(guān)于珍惜的作文13

          人們常說(shuō):"失去之后才懂得珍惜."有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜,可有些東西再?zèng)]有讓我們?nèi)フ湎,這便是生命.

          奶奶在世的時(shí)候,我很不聽(tīng)她的話,總和她唱反調(diào).有時(shí)候她氣得到爸爸面前告狀,有時(shí)候就在心里悶著,其實(shí)我心里對(duì)奶奶還是好的,只不過(guò)是那時(shí)太調(diào)皮,常在奶奶面前;.

          有一次趁奶奶不在的時(shí)候,我?guī)е蝗盒』锇榈侥棠碳胰,把她家的東西搞的亂七八糟,還把好吃的拿來(lái)分給小伙伴,又把煤氣燥打開(kāi)把我們?cè)葴?zhǔn)備的年糕,火腿腸'青菜等放在鍋里炸,炸好后津津有味地大吃一頓,這下可沒(méi)事做了,其中的一個(gè)小女孩說(shuō):"我們平時(shí)不都是把自己當(dāng)廚師的嘛,還老把野草當(dāng)菜,把沙子當(dāng)飯,我野草放在磚頭上擰出來(lái)的水當(dāng)湯的'嗎?這下我們可以大顯身手把這些來(lái)實(shí)現(xiàn)了.我們二話沒(méi)說(shuō)就動(dòng)起手來(lái),磨的磨,擰的擰,采的采,燒的那個(gè)必然是我了.隨后我把鹽,醬油,醋全都放了進(jìn)去,燒完后煤氣燥也沒(méi)關(guān)就一直開(kāi)著.

          奶奶回來(lái)了看著這亂糟糟的情景,心里一驚臉色越來(lái)越難看,她還以為是家里被盜了,可想想一個(gè)老太婆家的,家里又沒(méi)什么寶貝,老爺子生前又沒(méi)得罪人,應(yīng)該不會(huì)啊.這時(shí)躲在涼罩下的我吱開(kāi)了聲,不幸被奶奶發(fā)現(xiàn)了."原來(lái)是你這小兔崽子在搞壞."奶奶邊說(shuō)邊拿起扁擔(dān)向我打來(lái),旁邊的小伙伴們都被嚇住了.沒(méi)過(guò)幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對(duì)我說(shuō):"都是奶奶不好,我不應(yīng)該打你."真的,其實(shí)我便沒(méi)怪過(guò)她.

          現(xiàn)在奶奶不在了,這時(shí)我才感到珍惜,朋友們不要在失去之后才懂得珍惜,這是很痛苦的,請(qǐng)每時(shí)每刻珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜眼前人!

        關(guān)于珍惜的作文14

          這節(jié)是語(yǔ)文課,可老師并不打算讓大家學(xué)課文,他是我們最喜愛(ài)的張老師。上課鈴響了,張老師手里拿著一小疊廢紙,輕手輕腳地走進(jìn)教室,顯得非常神秘。咦,真奇怪,老師打算用廢紙上課嗎?

          張老師把手上的那疊廢紙高高舉起,問(wèn)大家這是什么?我看了看這疊不起眼的廢紙,又看了看老師:“我們又不是一年級(jí)的小屁孩,張老師是五年級(jí)的老師嗎?”雖然我心里這么想,但嘴上卻回答:“一疊廢紙!”

          張老師看著大家:“它本應(yīng)該在哪兒?”

          “當(dāng)然應(yīng)該在垃圾堆里嘍!”大家異口同聲地回答。

          張老師掃視了整個(gè)班級(jí),然后出示了他的作業(yè)登記本:“你們瞧!我的作業(yè)登記本是用什么記的?”

          大家呆了一會(huì)兒:“是’廢紙’呀!”

          接著,老師請(qǐng)一位同學(xué)去看看他的辦公桌底下有什么?那位同學(xué)很快返回班里,她告訴大家有半人高的一疊紙!拔矣眠@小小的訂書(shū)機(jī),就能讓廢紙變?yōu)闊o(wú)價(jià)之寶呢!”老師微笑著說(shuō)。

          老師以請(qǐng)來(lái)三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學(xué)都急切地等待著,心中一陣激動(dòng),時(shí)間顯得異常漫長(zhǎng)。終于,那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來(lái),放到講臺(tái)上。大家的.心怦怦直跳,都盼望著早點(diǎn)兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們:“世界上很多物品雖然便宜,卻來(lái)之不易,我們唯有物盡其用,才是對(duì)大自然的感恩。”

          是啊,許多東西都來(lái)之不易。我們要節(jié)約、惜福、感恩我們所擁有的,才是對(duì)地球母親最大的敬畏!

        關(guān)于珍惜的作文15

          時(shí)間就像小溪里的水,靜靜地流淌著,一但錯(cuò)過(guò)了最佳的清水,就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間,是何等重要。

          偉大的物理學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次,天下著毛毛細(xì)雨,愛(ài)因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問(wèn)題。期間,他的朋友碰巧走過(guò),問(wèn)他這樣的等法,會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?“不,不!我非常有益地度過(guò)這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!”愛(ài)因斯坦這樣說(shuō)。如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有這般珍惜時(shí)間,他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績(jī)呢?可見(jiàn),珍惜時(shí)間,是何等重要。

          憶往惜,吾年幼,尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的`時(shí)候,我每天都是得過(guò)且過(guò),不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),總想著還有明天呢?為此,老師還特地家訪,挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢?我總是左耳進(jìn),右耳出,壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝,一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí),才恍然大悟,每天都“泡”在書(shū)堆里,如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”。或許是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”吧!我最終還是沒(méi)能考上重點(diǎn)中學(xué)?梢(jiàn),珍惜時(shí)間,是何等重要。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲e在猶豫了,趁這大好的時(shí)光奮起吧!趁這年少的優(yōu)勢(shì)積累吧!趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧!只有這樣,才不會(huì)讓光陰虛度,不讓分秒流失,少壯努了力,老大不傷悲。

          珍惜時(shí)間,是何等重要。

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