以糖心的故事為題目的作文
昆蟲像泉水一樣涌來,糖心和星星被這突如其來的“昆蟲大戰(zhàn)”慌了手腳,怎么辦呢?只好趕緊跑了!就在這時(shí),一句話傳入了她們倆的耳朵里:“趕緊上魔毯來吧!”校長——小希出現(xiàn)了。他騎著飛毯,伸出一只手,把糖心和星星拉了上來。她們倆剛要問:“校長,我……”但被校長制止了:“趕緊走吧,一會兒昆蟲們又會追上來!”坐上魔毯的她們,只好閉上了嘴。
“終于逃離險(xiǎn)境了!”糖心和星星振臂高呼,“你們不要高興地太早了,還有我呢!”只見校長陰沉著一張臉說道。糖心和星星只好閉上了嘴,等待校長的發(fā)問:“說,你們?yōu)槭裁磁苓M(jìn)魔法森林?”“我們……想救……柯靈!碧切暮托切侵е嵛岬恼f。沒想到,小希不但沒有生氣,而且還十分高興:“拯救魔法森林的孩子終于現(xiàn)身啦!和你們說吧,我一直在尋找有勇氣救柯靈的人,這里流傳著這樣一個(gè)傳說:只要找到有勇氣救柯靈的孩子,就可以使魔法森林拯救回來,F(xiàn)在,我不怪罪你們啦!你們是想進(jìn)魔法森林拯救柯靈嗎?那是一件非常艱苦的事,所以,你們現(xiàn)在要跟我學(xué)習(xí)一些自衛(wèi)功能的魔法!边@可把她倆弄糊涂啦,可是,他們卻想:反正校長都同意啦!學(xué)就學(xué)吧!學(xué)到更多的'魔法不是一件好事嗎?
她們用盡自己的全力,學(xué)了整整一年,小希驚奇的發(fā)現(xiàn):這兩個(gè)孩子有一種無所不有的天賦,學(xué)起魔法來十分迅速,現(xiàn)在都可以比上初三的學(xué)生啦!她們倆終于獲得了小希的同意,開始了拯救魔界的旅程……
她們再一次踏上了魔法森林這片土地,她們懷有一種復(fù)雜的心情,是恐懼?是激動?是沉重?我覺得她們,是一種期盼。
她們的魔法力量已經(jīng)可以稱為中級魔法師了,但,我總有一種不祥的預(yù)感,難道她倆會遇到一次大較量嗎?接下來會發(fā)生什么事呢?在魔法森林里會發(fā)生什么故事呢?請看下一集,我們拭目以待。
六年級:閃舞
【以糖心的故事為題目的作文】相關(guān)文章:
糖心的故事02-11
糖心的故事-作文04-04
糖心的故事(7)11-21
糖心的故事(8)12-03
糖心的故事(9)12-03
糖心的故事優(yōu)秀作文04-05
詩人的心為題目的作文04-04
《故事中的故事》為題目的作文04-07
以雨中的故事為題的故事作文04-05