關(guān)于珍惜的作文(通用15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍惜的作文1

　　窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢？何時(shí)才能珍惜？

　　那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細(xì)的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動著，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財(cái)魚……

　　小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾接著魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的`。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉？笑得那么開心。

　　不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再后來，我已不再接近那個魚缸，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來也無精打采了。

　　不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧！我再也不會不喂你們了！我的眼前，滿是魚兒們?nèi)A麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜？

　　生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會再復(fù)生。當(dāng)它活著時(shí)，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。

　　珍惜身邊的人吧！讓他們?yōu)槟愣�開心;珍惜自己的生命吧！讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧！它們都有生存的權(quán)力！這一次，我懂得了珍惜！

關(guān)于珍惜的作文2

　　在人生路上，有許多人、物與你相處，他們有一天也許會離你遠(yuǎn)去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜，可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。

　　在我臥室中有一幅字畫。題目叫《珍惜》。是這樣寫的：在我們相聚的日子里，一心相交；以情相會。是一生中不悔的知遇，愿彼此擁有珍惜。這副字畫是希望每個人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔，

　　后悔之淚有什么用？當(dāng)我看見這幅字畫時(shí)，我總是會想起一個人――我的外婆。外婆在世的時(shí)候，她曾在我家與我們生活了三年。那三年，我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》，可漸漸的`，我長大了，對《西游記》有了反感，我常常和外婆搶電視看，可是他每次都讓著我。爸爸媽媽出去上班了，我在家看電視，外婆餓了，叫我去我干爹家給她端飯，我不耐煩的說：“我煮面條給你吃�！币�?yàn)槟菚r(shí)的我不會煮飯。可是外婆生病了，怎能吃面條呢？她一直叫我去，最后，我不得不關(guān)電視去了。外婆沒有說我什么，而在別人面前夸我有多聽話……日子一天一天的過去了，外婆的病也越來越重了，我們曾約好，一起開開心心的過新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當(dāng)離新年只有幾天時(shí)，外婆卻在寒冷的冬天離開了我們。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世時(shí)沒有好好的聽外婆的話，現(xiàn)在我多想聽聽外婆的嘮叨，都是無法實(shí)現(xiàn)的事情了。如今，我多想回到從前，與外婆一起看《西游記》，多想聽她說故事。

　　當(dāng)河水快干枯時(shí)，魚兒想好好珍惜；當(dāng)樹葉開始飄落，大樹希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢？人世間有悲歡離合，我們應(yīng)該好好珍惜一切，別在失去時(shí)再去珍惜。

關(guān)于珍惜的作文3

　　有的人對得不到的東西，總覺得是最好的；而得到過之后，卻不珍惜，直到失去了后才知道可貴。

　　青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長，有“再不瘋狂，我們就老了”之類的話。青春，是人一生中最有朝氣的時(shí)候，也是一個人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候，十六七歲的我們，正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春？青春，對于所有人而言，都是寶貴的.，都是無價(jià)的，所以，我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了，那叫步入社會。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說：“愿青春無悔，別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)�！�

　　健康。也許你現(xiàn)在年輕，你感覺不到疾病的威脅。但是，你老了后會發(fā)現(xiàn)，健康對自己是多么重要。再說，并不只是說身體上沒病就叫健康，身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康，就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如，按時(shí)睡覺、按時(shí)起床，每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會：保持良好的心態(tài)，作息有規(guī)律，三餐營養(yǎng)有講究。健康，是一個人干事創(chuàng)業(yè)的本錢，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。

　　正確的愛情觀。中學(xué)生談戀愛，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛，是要因愛而戀，而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產(chǎn)生好感，而只專心苦讀圣賢書的話，那么我覺得那個人情商一定很低。但應(yīng)懂得：愛情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

　　這世界上有許多人或物，等你失去后才懂得可貴，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

關(guān)于珍惜的作文4

　　土地雖然美好，但懂得珍惜就應(yīng)該擁有；山和樹雖然綠，但懂得珍惜，值得擁有；雖然友誼很牢固，但生命本來就應(yīng)該如此珍貴。

　　——銘文

　　地球上的一切都離不開一個球體，一個被破壞，另一個將無法生存；土地，多么神圣的字眼，多么神奇的生命，一個離不開一切生命的天堂；被成千上萬中國人敬仰的長城發(fā)源地是——，擁有整個宇宙，沒有很高的好感。浪漫迷人的法國巴黎鐵塔的發(fā)源地是——！那你就是華坤街的發(fā)源地，——的美僑華僑！是你！是你！你在整個宇宙中無處不在。

　　土地；你無私的奉獻(xiàn)，雖然還支配著你的人類寶藏，卻能擁有你那種“榮譽(yù)”；華麗的背后總是彌補(bǔ)缺陷；土地是神圣的，但它依然脆弱，像一次又一次的天災(zāi)人禍，山巒傾斜，風(fēng)雨混雜，氧層破碎，地殼動搖。大部分都離不開支配你的人類；很多事情都是相對的�，F(xiàn)在人類迅速行動起來，保護(hù)我們唯一的土地，珍惜我們的'“家”。如果我們還想一直快樂，一直擁有特殊的土地權(quán)，就要從身邊的小事做起，珍惜這個獨(dú)一無二的家！土地，一切生命的本源，珍惜它！

　　土地，就像我生命中不可分割的友誼，是他們這輩子給我的榮譽(yù)。曾經(jīng)我們有過像土地一樣被千萬人熱愛的溫暖，曾經(jīng)我們像土地一樣一次又一次的經(jīng)歷雷電。只要心連心，每一場災(zāi)難都會被撫平；風(fēng)雨后見彩虹！珍惜，付出，值得。兄弟，人生之路就像這片土地。無論有多少荊棘和坎坷，都不要放開彼此的手，因?yàn)闋渴�，可以形成更大的擁抱，阻擋更多的風(fēng)雨，并肩實(shí)現(xiàn)‘下一個夢想’。

　　每一場災(zāi)難，我們都心連心地一起度過；你就像我生命中不可分離的友誼，你和我的生命都被珍惜！你，我的未來一定要陪到底！

　　寶藏，只配擁有，土地——友情。

　　土地?zé)o處不在，就像你我；去那里，你們都在那里，支持我到最后。

關(guān)于珍惜的作文5

　　人生當(dāng)中，最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因?yàn)榍啻菏侨松�最可寶貴的黃金時(shí)代，青春不但意味著將來，也意味著希望。

　　年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚(yáng)跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來，向往著終有一天能夠展翅高飛，嘗試著成功的那份喜悅的心情，這些，都是因?yàn)槲覀儞碛辛巳松��?dāng)中最寶貴的東西——青春。

　　人生的收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動力，用全部熱情去開拓的，發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當(dāng)中，生命給予我們的青春機(jī)會只有一次嗎?誰也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年，誰也沒法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來一次，青春年華并不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過于：當(dāng)擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜，而當(dāng)韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無為的恥辱。

　　未來的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無法奪去你的`青春，但你自己可能白白的浪費(fèi)了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動力就一定會帶著我們到達(dá)成功的巔峰，讓青春輝煌。

　　啊!年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領(lǐng)會的，青春之美好是人人都能感應(yīng)的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!

關(guān)于珍惜的作文6

　　生命就像蘋果，不管它是好，還是壞，都會有人去細(xì)細(xì)地品嘗，不管它有多苦澀，都會有人把它咽下去，然后會心地一笑。當(dāng)然，對于不喜歡“蘋果”的人來說，卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次，我才知道生命是可貴的。

　　那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間，山崩地裂，家園被毀，慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們?nèi)螒{饑餓與傷痛的煎熬，強(qiáng)烈渴望生命的延續(xù)，樹起生活的信念，與死亡抗衡。沒有水喝，就喝自己的尿液；沒東西吃，就吃泥土和隨身攜帶的紙；有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來勉強(qiáng)維持這脆弱的生命。

　　有一個女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn)，可她的右腿被墻板重重地壓住了，救援人員無法順利救出，要想保住生命，只能截肢！小女孩猶豫不決，痛哭流涕，轉(zhuǎn)而又想：生命比什么都重要。最終她堅(jiān)強(qiáng)地作出了選擇。

　　可現(xiàn)實(shí)生活中，我們有多少學(xué)生不珍惜自己的生命��！有的人不學(xué)無術(shù)，留戀網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)；有的人無所事事，游手好閑，最終鋃鐺入獄；有的人追逐打鬧，不守規(guī)則，釀成慘禍；有的.人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗，意志消沉，葬送了自己美好的前程；甚至有些人不堪老師與家長的批評，用自殺來結(jié)束自己短暫的生命，給家庭、學(xué)校、社會帶來了無法彌補(bǔ)的傷痛……

　　人生是一條無名的河，無論是深是淺，人們都得過；人生更是一杯無色的酒，不論是苦是甜，人們都得喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下慢慢地綻開，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，讓生命之花開放得更加絢麗多彩。

關(guān)于珍惜的作文7

　　強(qiáng)哥拿著一把斧頭，悄悄的進(jìn)入森林。他的到來打破了森林的寧靜。他看著這么多樹，仿佛看到了金錢、轎車、別墅……他的臉上露出了那種貪婪的笑容。他來到一棵高大的樹前，抽著一根香煙，拿起斧頭向樹用力地砍去，心里想著：哈哈！我發(fā)財(cái)了，這都是我的！一只啄木鳥飛過來，它看見強(qiáng)哥正在砍樹，為人類的行為感到嘆息。啄木鳥飛到他的頭上用力的啄著。并說著：“這段木頭里一定有蟲�！�

　　看到這幅漫畫，我想那個人為了金錢，在森林里亂砍伐樹木，沒有想過森林會被毀滅。他的眼睛睜這么大，腦子里的貪婪之蟲已經(jīng)完全控制了他。而啄木鳥是森林的保護(hù)者，它為人類的這種行為而感到嘆息，因?yàn)槿祟愒诓煌５乜硺涓�本沒有想到這樣做的后果，所以啄木鳥想要他能夠清醒過來。

　　破壞森林，砍伐大量的`樹木會造成很大的自然災(zāi)害，因?yàn)榇髽湟彩俏覀內(nèi)祟惖谋Ｗo(hù)傘，它們可以幫助我們制造新鮮空氣、美化環(huán)境、保護(hù)土地防止水土流失、抵擋洪水……如果沒有了樹人類就會遭受自然災(zāi)害。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊里，人們不斷的砍伐村莊周圍的樹，用木頭來造房子、做家具……就這樣樹被砍光了，土地裸露了。有一天，天空中下起了暴雨，因?yàn)闆]有樹的保護(hù)，洪水沖了過來，一下子就把整個村莊毀了。因?yàn)槿祟悓�樹的不珍惜，所以樹木才會不斷的在減少。

　　現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)被我們破壞的很嚴(yán)重了，空氣污染，水資源浪費(fèi)，不加節(jié)制地開采礦物……這樣將會加速地球上的自然資源枯竭，還會給人類帶來各種災(zāi)難。所以我們要從哪些下事做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，因?yàn)檎�救地球就是拯救未來�?/p>

關(guān)于珍惜的作文8

　　你還好嗎？遠(yuǎn)在天堂的狗狗？至今腦海里仍能清晰映現(xiàn)出你調(diào)皮可愛的樣子。

　　十八年前，你帶著貪吃來到了我的外婆家。漫長而無味的馴養(yǎng)和等待，我出生時(shí)，你已是一條年輕力壯的狗了。我的出生，是你步入成年的禮物。再過兩年，妹妹出生時(shí)，你已開始進(jìn)入老年�？梢�?yàn)槲液兔妹玫拇嬖冢�你的老年生活變得豐富多彩卻又危機(jī)四伏。我們捉弄你，欺負(fù)你，你卻心甘情愿。我們占領(lǐng)你的小窩，搶你的玩具，打翻你的晚飯，你卻默默承受。

　　我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣，但記憶中的你，永遠(yuǎn)是一成不變的印象——黑白相間的毛色、四條小短腿、以及有點(diǎn)模糊了的模樣。

　　懂得珍惜源于一場意外。四年前的那天，你突然的消失，勾起了我深深的驚慌。只是一瞬間，你就從七樓高的樓頂摔了下去。媽媽把你抬回家時(shí)，你的身體已經(jīng)冰涼了，著地的半邊，毛被血染紅，是楓葉落前的顏色。無論怎樣呼喚，你都不可能再睜開眼了。

　　我傷心，我悔恨。大滴的'淚在放肆橫淌，卻洗不掉悲傷。我反思曾對你做過的一切，回味在一起時(shí)幸福的甜�？苫貞浭且蛔鶚颍�通往寂寞的牢。在這最后時(shí)刻給你的絲絲彌補(bǔ)，只能是一場美好的葬禮。血紅色的楓葉爬滿了山坡，它們將陪伴你的靈魂。眼淚和泥土筑起了小小的墳頭，我哽咽著唱了《陪你一輩子》，唱出了我的抱歉及對你的愛。也許你并沒有離開過我，只是搬到天堂生活。在那時(shí)，我懂得了什么是珍惜。

　　狗狗，你已離開我四年了。你可曾知道，我還會時(shí)常到你的墳前，送上一朵白花，再唱一遍《陪你一輩子》。我總是祈禱著，能在下一個楓葉飄零的時(shí)候再見你一面。你讓我懂得了珍惜，珍惜那份轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。

　　珍惜現(xiàn)在擁有的一切，是對你最好的愛。是你，讓我懂得珍惜。

關(guān)于珍惜的作文9

　　如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗，愛就會將它吹送，安息在你的發(fā)絲。

　　——王爾德

　　作為中國人，我們生活在一個幸福的時(shí)代，和平，自由，平等……但隨之而來的也有學(xué)習(xí)的“重袱”，生活的“壓抑”。其實(shí)，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——愛。

　　似乎一個人生下來，就以愛的名義出世，這代表著兩個前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實(shí)的牽絆，他們要給一個小生命澆水、施肥、除草、捉蟲，傾盡他們所能給予的一切美好，替他們擋住世間的黑暗，遮住腐朽的暗昧。

　　兩個年輕的生命挽住脆弱的靈魂，看著他長出第一顆牙齒，第一次對世間的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，親吻美好。

　　也許這只是千千萬萬人中之一，似乎所有開頭的`美麗，總要涉些險(xiǎn)惡，方能修成正果。

　　環(huán)繞身邊愛意里摻雜著渾濁的死水，發(fā)出一陣酸臭，里面摻雜著孩子第一次與父母針鋒相對，第一次與父母的破口大罵，第一次成績的枷鎖給予的痛苦，放在一起，便是對世界的全部惡意和痛恨。

　　當(dāng)渾濁的死水包裹著惡意瀕臨懸崖邊緣，年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手，看到了那年有人陪他放風(fēng)箏，看到了同學(xué)給他講解題目，看到了炊煙裊裊間，牽手等待他的那對歸人。

　　不羈的生命想起那個為了讓他讀書而拼命奮斗的人，想起給他洗衣做飯的人，想起初次騎車上路時(shí)叮囑沒完沒了的人。

　　原來，那些愛，才是所有幸福的歸宿。

　　微風(fēng)吹過，卷起一波麥浪，一個嬰孩聽著母親耳語：當(dāng)一切變成愛的荒原，你便會恍然大悟。

關(guān)于珍惜的作文10

　　曾看過這樣的一則故事，故事的內(nèi)容已記不太清，但卻清楚地記得，故事里的主人公對于不屬于自己的東西總是處心積慮的想據(jù)為己有，而自己擁有的，他卻不聞不問，置之不理……最后，她沒能得到他想要的`。最后，他后悔而死……

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都是故事中主人公的翻版。他們從來都是沒有想過要來珍惜自己擁有的，總認(rèn)為自己擁有的不及別人的好……這樣，到最后大多數(shù)人都只是“邯鄲學(xué)步”罷了。

　　人，往往不等得如何珍惜自己擁有的，往往是在自己失去后再后悔，那么，為何不敢再后悔的前面珍惜呢？

　　人，應(yīng)學(xué)會珍惜。只有學(xué)會珍惜，人生才能“不虛此行”……

　　珍惜友誼

　　一個人可以沒有金錢，但不可以漠視朋友的存在。當(dāng)你工作遇到困難時(shí)，是誰在你身后對你投以信任的眼光？當(dāng)你心煩意亂時(shí)，是誰在你身邊耐心地聽你訴說？當(dāng)你成功時(shí)，有時(shí)誰在你旁邊喝采？——是朋友。他們總是默默的陪在你身邊給你鼓勵，給你自信，你可曾對他們說過一句“謝謝’？可曾真正關(guān)心、珍惜過他們？你可曾想過，也許有一天他們會離開你，你珍惜了你們之間的友誼嗎？

　　珍惜親情

　　一個人可以沒有權(quán)利，沒有地位，但卻永遠(yuǎn)都不可以沒有親情，不可以忽視親情。

　　也許你在外打工，你可曾常打電話問候在家鄉(xiāng)的父母？你和父母朝夕相對，你可曾在你空閑的時(shí)候幫助過父母做些事情嗎？打電話給父母太麻煩，有沒有什么重要的事情；幫父母做事更是不可能，他們整天忙這忙那，早就把事情做好了；和父母聊天又聊不到一塊……難道就只能在有事的時(shí)候打電話給父母嗎？難道你就這么了解父母，他們不需要休息，不需要交流嗎？

　　不要把一切的想當(dāng)然：朋友幫你是理所當(dāng)然，父母為你是天經(jīng)地義……不，你錯了。世界上沒有一件事情是理所當(dāng)然的，之所以會這樣，只因?yàn)樗麄儛勰悖?/p>

　　不要等到失去了之后再來后悔。時(shí)間不會因?yàn)槟愕陌脨蓝�停滯不前，世界也不會因�(yàn)槟愕暮蠡诙�改變歷史。珍惜吧！這是我們能留住他們愛的唯一方式。

關(guān)于珍惜的作文11

　　有時(shí)看著那些愛情話語，大多是傷感，悲歡、但缺少了離合。大部分人常常會聽到：“我們回不去了，我們不合適，我們分手吧”，其不知是某些原因造成的，但我想說的是，只要彼此深愛，無論什么阻擋還是能回去的。無論什么原因造成分手，當(dāng)想要說出口的時(shí)候還需要想想結(jié)果，慎言、慎行。

　　初春、最近天氣陰雨連連，雖然喜歡下雨，但久了也會給人一種煩躁。上海的天氣往常好像不是如此，今年非比尋常，如果論迷信而言，年底將要世界毀滅，再剩余的時(shí)光你最想做些什么？

　　無論是預(yù)言破滅也好，真實(shí)存在也好，我知道自己今年突然感悟很多，懂得了珍惜這兩個字。說起珍惜，往往在朦朧，不成熟的時(shí)候，會把它給拋棄，人們總會相信明天還會有陽光，后面的花會開的更艷更美。直到時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，一年到頭再回首，空空蕩蕩。

　　珍惜、往往不經(jīng)歷一些讓自己懊悔一生的'事情，或者深受打擊的事情，是學(xué)不會，刻不到心里。我的這個詞是她教會了我，但此刻她卻遠(yuǎn)隔天涯，我想這種情況并非我一人所經(jīng)歷，但往往回首還是歷歷在目。起初我對她并無愛情所言，更多的是一種親情，打心底是沒有要在一起的，但由于對她的心軟最后在一起，也故而造成了悔恨，對她是深深打擊，但也讓我明白自己原來是愛她的。

　　愛源于日久生情，漸漸發(fā)現(xiàn)離開她的無理取鬧，任性，是那么不習(xí)慣，但為了一幅人人都會覺得道貌岸然的尊嚴(yán)，并無去聯(lián)系，直到控制不住再去聯(lián)系時(shí)已經(jīng)追不回昨日。在錯的時(shí)間也許她已經(jīng)找到安撫她的人，但自己卻丟失了不該去丟失的。

　　智者是不會丟失每一樣不該丟失的東西，不會錯過每一次機(jī)會，人生其實(shí)很短暫，區(qū)區(qū)幾十年光陰而已，有些事情誰也無法預(yù)料，或許明天生命將會終止，何不認(rèn)為明天就是世界末日，放過自己的心，做最開心的自己，享受身邊每一個人，每一件事情，不做讓自己悔恨終生的事情。

關(guān)于珍惜的作文12

　　上課的鈴聲響了，只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進(jìn)來，我暗自納悶：這堂課是要干什么？考試？填表？發(fā)回執(zhí)？都有可能，可是那個訂書器又有什么用呢？這時(shí)，張老師先出示那些紙來讓我們仔細(xì)觀察，“這不是沒有用的紙嗎？”我心里想。張老師又拿出了一個本子，“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。

　　原來這堂課我們要和張老師討論廢紙?jiān)撊ツ睦锏脑掝}，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為廢紙應(yīng)該在垃圾桶里。這時(shí)，張老師突然請了一位同學(xué)到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快，那位同學(xué)回來了，她說；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子，送給了那位同學(xué)。同學(xué)們用羨慕的`眼光齊齊地望著她。這個時(shí)候，張老師看出了同學(xué)們的心思，微笑著問大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。于是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來，我們很期待早點(diǎn)拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因?yàn)樗麄兠咳吮е鴮⒔�三十厘米厚的紙。然后我們就開始一組一組地領(lǐng)紙，看著前面領(lǐng)到紙的同學(xué)那么開心，我真希望下一個領(lǐng)紙的人就是我。終于輪到我了，我領(lǐng)到的是A4大小的數(shù)學(xué)考卷和字帖，打算用它們當(dāng)練字的草稿紙來用。

　　最后張老師還講了國外學(xué)生課本反復(fù)利用的故事。如：六年級同學(xué)用完的課本傳給五年級同學(xué)，五年級同學(xué)用完課本以后傳給四年級同學(xué)……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。

　　我覺得像張老師這種反復(fù)利用廢紙的做法可以減少垃圾的產(chǎn)生并保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，我也要像張老師學(xué)習(xí)！放學(xué)后回到家，我找出了原本要當(dāng)垃圾扔掉的旅游門票和地鐵票，把它們整理好，當(dāng)作書簽來使用。原來，我也可以做到變廢為寶！

關(guān)于珍惜的作文13

　　寒假里，我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。

　　這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛；并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。渴望能有三天時(shí)間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。

　　這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福，只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，只有失去了才知道珍惜�！笨粗�，看著，我就不由的'想起了自己對待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是，卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學(xué)問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。

　　更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。

　　我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。

關(guān)于珍惜的作文14

　　“生命”這個字眼，雖脆弱，但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對每個人來說都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災(zāi)面前，生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐，但不予放棄的毅力，卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣，。

　　2008年5月12日14點(diǎn)28分，它是一個令所有人無比震撼的時(shí)刻，是一個令全球華人心痛的時(shí)刻，就在此時(shí)，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻！

　　國喪的三天，打開電腦，各站都是一片觸目驚心的黑色；打開電視，所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞，還沒開始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來，以四川汶川為中心的這場地震，震動了整個中國，震動了整個世界。這場幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個個年輕的生命就這樣去天堂……

　　生命脆弱，需要加倍愛護(hù)。生命意識的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛護(hù)珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛護(hù)珍惜他人生命上�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛的美麗；“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。法國著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人�！笔前�，對一切的生命，我們都應(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛之心”不僅要愛我們的同類，也應(yīng)該要關(guān)愛地球上其它的生命，因?yàn)樵讵?dú)一無二的生物圈中，他們的存在與我們息息相關(guān)，也正因?yàn)樗鼈兊?存在才使我們生活的地球更為多姿多彩；關(guān)愛生命，我們就要告別一切比良嗜好，遠(yuǎn)離那些會毒害我們生命的東西，讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛生命的一種很好的表現(xiàn)……

　　為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在陽光下健康快樂的成長！

關(guān)于珍惜的作文15

　　世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

　　美國家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”

　　朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�

　　正因?yàn)楦惶m克林對生命的珍惜，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的'生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗�是我們唯一有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。

　　浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯過的不單單只是時(shí)間，錯過了機(jī)遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有讓時(shí)間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實(shí)的人生。

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