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        我眼中的色彩作文

        時(shí)間:2023-04-07 10:20:48 興亮 推薦作文 我要投稿

        我眼中的色彩作文(通用64篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我眼中的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我眼中的色彩作文(通用64篇)

          我眼中的色彩作文 篇1

          生命的顏色是什么?

          哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。

          袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。

          南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。

          海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。

          列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。

          其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。

          大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。

          給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?

          給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?

          在無(wú)休止的.戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。

          或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

          七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。

          如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……

          我眼中的色彩作文 篇2

          溫暖的中華紅紅色是三原色之一,中華民族以紅色為吉祥,紅色是中華文化的顏色!斑^(guò)年了!”是大年初一的常用語(yǔ)言。大年初一,我穿著中華紅的滿(mǎn)族似的棉衣隨父母到奶奶家過(guò)年,新年第一炮也是大紅色的,奶奶已熱好早飯,奶奶讓我先吃,我一咬,是紅塘的餡,甜甜的紅塘從餃子里溢出來(lái),是深紅色的。不久,鄰居、朋友、親戚都來(lái)拜年了,大家臉上被爐子烤的紅撲撲的,我們沉浸在中華紅的溫暖的`海洋。過(guò)慣了城市冷灰的生活,我又回到了建國(guó)初人情溫暖的中華紅的生活。快樂(lè)的時(shí)間總是很短,到離開(kāi)的時(shí)間了,我向爺爺奶奶道別后,走上了那段熟悉又陌生的路,回頭,門(mén)上的福字溢出紅色,那一刻,我的眼里只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一,中華民族以黃為高貴,黃色是龍的顏色。

          而今天龍的明黃已逐漸消失,幾千年過(guò)去了,只有在博物館才可以看到遺失的明黃,遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊里,感受歷史的滄桑,嗅著文化的氣息,突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾,色彩鮮艷明麗,花紋蜿蜒曲折。那一刻,我在歷史的長(zhǎng)河中泛舟,明黃已映入我的眼簾。 我最?lèi)?ài)的天海藍(lán)藍(lán)色是三原色之一,藍(lán)色是海的顏色,藍(lán)色也是天的顏色,本沒(méi)有天海藍(lán),只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余,我會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到海邊,看著大海,望著天空,遐想一片。聽(tīng)著海浪的聲音,嗅著海風(fēng)的味道,感受陽(yáng)光的溫暖,望著天空的顏色,閉上眼睛,我的眼中溢滿(mǎn)了藍(lán)色,我最?lèi)?ài)的藍(lán)色。世間所有事物本沒(méi)有顏色,大自然賦予所有事物了顏色,人又將顏色賦予了意義,每個(gè)人都有自己對(duì)顏色獨(dú)特的見(jiàn)解。顏色是情感的載體,顏色因其意義而美麗。

          我眼中的色彩作文 篇3

          抬頭望著那陰沉沉的天空,眼前是一片灰白,正如我此刻的心。點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滴落在心間。我長(zhǎng)嘆了一口氣,想起那張沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的試卷,一種挫敗感油然而生。

          上一周,我們進(jìn)行了地理小測(cè)。滿(mǎn)以為能比上次考得更好的我,看到成績(jī)的那一刻,大失所望。我認(rèn)真地檢查手中的試卷,查找丟分的原因,除了有道題記錯(cuò)了考點(diǎn),更多的是因?yàn)榇中亩鴣G分。霎時(shí),心中的懊惱化作堅(jiān)硬的核桃卡在心頭,卻無(wú)處言說(shuō)。

          放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的小路上,平日道路旁鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲倍感刺耳,沁人的花香也已經(jīng)不在了,花兒垂下了它的頭,似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過(guò)。就這樣,在細(xì)雨中,我躊躇著,忘記了前進(jìn)的方向。

          不知道過(guò)了多久,雨漸漸地停了,天空似乎亮了起來(lái),太陽(yáng)掙脫了殘?jiān)频?束縛,露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢(mèng)似幻的七彩橋若隱若現(xiàn),慢慢的,顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不就是彩虹嗎?紅橙黃綠青藍(lán)紫,一下子將天空裝扮得繽紛多彩,先前,還是單一的灰白色,現(xiàn)在卻變得斑斕多姿,真美呀!

          望著這多彩的天空和雨后的彩虹,我若有所悟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹,而我卻因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折,被人生旅程中的一段風(fēng)雨擊敗。真是不應(yīng)該!失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信,前方的路上一定會(huì)有彩虹,振作起來(lái)走出風(fēng)雨,迎接彩虹才是正確的選擇,未來(lái)是美好的!

          這樣想著,我便大步向前,鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方,也是我心靈正確的歸宿。

          我眼中的色彩作文 篇4

          我眼中的色彩紅寂寞站在土丘上仰望天空,獨(dú)自欣賞落日后的那片瑰麗的夕陽(yáng)綻放出寂寞的紅,渲染著天地萬(wàn)物間,就仿佛鮮血在我體內(nèi)緩緩流淌,那百滋長(zhǎng)的寂寞。但我喜歡這樣,以一種勝利者的姿態(tài)面對(duì)一切,我要讓紅有著不同的詮釋?zhuān)皇菬崆楸挤,不是斗志昂揚(yáng),而是無(wú)比的寂寞。它會(huì)燃化你內(nèi)心的善與惡,最終只剩下虛無(wú),這便是它存在的意義,燃盡世間萬(wàn)物,“寥落古行宮,宮花寂寞紅”。

          有人說(shuō),那是一種生命力與不屈的象征,我認(rèn)為那是寂寞最完美的替代物。黑冷漠在冗長(zhǎng)的夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),黑夜充斥了每一個(gè)角落,窗外的樹(shù)影搖曳,仿佛一黑色的惡魔,搖頭晃腦地附和著風(fēng)聲,向我大聲呼喊,掙脫不了宿命的讖語(yǔ),乖乖地留停在黑暗處,黑,是我的好朋友,以致于想將其吞噬,想讓我們合而為一。

          黑暗中,我是多么渺小,渴望的光明似乎離我只有咫尺之遙,可是卻從未到來(lái),F(xiàn)在,只好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!黑,如此沉重,不得不讓人感到,冷漠。紫詭異躺在開(kāi)滿(mǎn)紫羅蘭的花叢中,幽幽的香氣氤氳在空氣中,久久不散。紫色的精靈在叢中飛舞,它們跳至我的鼻尖,在我耳旁打轉(zhuǎn),一襲紫色的.輕紗,在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),忽的,“詭異”這詞映至腦海,是的,紫色是詭異的,仿佛一高檔的女王藏在細(xì)細(xì)的珠簾后,與人切切私語(yǔ),奇幻的感覺(jué)油然而生,那種詭異如同看不見(jiàn),摸不著,但又像實(shí)際存在的磁場(chǎng)一般,將人深深吸引后又不知所蹤。

          在這奇幻的世界里,到處色彩紛呈,各種絢麗的顏色總能給我?guī)?lái)些感悟,仿佛零零散散的野花散布在草叢中,便一朵一朵的撿拾,最終也能成捆,那些瑣碎的靈感也是如此。我想:我眼中的色彩便是這樣的!

          我眼中的色彩作文 篇5

          生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因?yàn)樗瘹馀畈晃乙蚕矚g藍(lán)色,因?yàn)樗鼒?jiān)定不移;我還喜歡黃色,因?yàn)樗盍λ纳洹?/p>

          但是我更喜歡橙色,因?yàn)椤?/p>

          記得那個(gè)曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎?大地張開(kāi)學(xué)盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉(zhuǎn)著,隨著移為平地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣淹沒(méi)在瓦礫之下。

          大地寂靜了,死一般的寂靜……

          但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊(duì)員的到來(lái)讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī),似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險(xiǎn),它們?nèi)找共煌5脑谕叩[中尋找著渺茫的`希望。誰(shuí)也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么?墒撬麄兠總(gè)人清楚地知道,是為了捍衛(wèi)生命而貢獻(xiàn)。

          那段時(shí)間世界似乎變成了灰色,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來(lái)橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。

          其實(shí)不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著,而是有上萬(wàn)象醫(yī)務(wù)人員的白色,武警部隊(duì)的綠色默默工作者在書(shū)寫(xiě)感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個(gè)人的心。

          生活因?yàn)樯识,色彩因(yàn)樯疃鷦?dòng)。你眼中的色彩想好了嗎?

          我眼中的色彩作文 篇6

          在我們的生活中,一直被五花八門(mén)的色彩所籠罩著。但有一種色彩,卻是那么的清新宜人,就是——綠色。

          那天是星期五,我們春游的日子。我早早到校,隨后便前往目的地,經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程。終于抵達(dá)了“共青森林公園”。一進(jìn)大門(mén),我就被眼前那一排排蒼翠的綠所吸引了,真是名不虛傳。走在林間石板小路,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼鳴,努力吸吮著清新的空氣,抬頭仰望,或是遠(yuǎn)眺,欣賞著陽(yáng)春三月的嫩綠。

          高大的.水杉在風(fēng)中風(fēng)中搖擺,似蝴蝶般翩翩起舞,枝頭的綠點(diǎn)在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲響,像在竊竊私語(yǔ)。鳥(niǎo)兒不時(shí)的飛過(guò)頭頂,一會(huì)兒在這棵樹(shù)上“嘰嘰喳喳”,一會(huì)兒在窩巢里喂哺幼雛……

          不經(jīng)意間,走進(jìn)一片小樹(shù)林,腳下頓時(shí)松軟許多。猛一看,原來(lái)是積淀得厚厚的落葉。放眼一望,一棵棵樹(shù)干旁,是一叢叢的不知名的綠,幾朵小花鑲嵌其中,更使其大放光彩。抬頭一看,似乎天空被蠶食了一樣,稀稀疏疏,陽(yáng)光的刺眼再者溫和的綠下給沖淡了。

          走出小林子,我一眼便被那大片的草坪所吸引。真像碩大的綠地毯,又似奪目耀眼的翡翠。綠油油的青草像是被雨水沖刷過(guò)了似的,格外得青。那線線生機(jī)都在這春日里綻放最耀眼的光輝。

          此時(shí)走在公園里,少了市區(qū)街頭的那份喧擾,多了人們此時(shí)與自然完美的融合。安靜和諧的時(shí)光,充滿(mǎn)了綠的世界。這時(shí)的光景,安靜,平凡,美好。

          人們?cè)诰G中尋找著自己的美好、輕松的生活。因?yàn)檫@最清新,最淡雅的綠誰(shuí)不向往呢?

          我眼中的色彩作文 篇7

          在我眼中,地球的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了色彩。而每一個(gè)色彩,都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。

          紅色,如朝陽(yáng)般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。

          綠色,代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng),使自己欣欣向榮。動(dòng)物,用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。

          藍(lán)色,代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色,清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天,像魚(yú)兒一樣,在希望的大海中暢游。明凈的藍(lán)色,許了我以希望和自由。

          黃色,代表著收獲。金黃的果實(shí),是豐收的象征。金牌,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)。黃色是我們中國(guó)人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。

          白色,代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的'心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白,白的質(zhì)樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動(dòng)。

          黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的過(guò)失。它毫無(wú)怨言的襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。

          世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。

          我眼中的色彩作文 篇8

          “童年”這個(gè)字眼對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),很驚奇。記得有一歌曲叫《金色的童年》。童年,難道是金色的嗎?我從沒(méi)想過(guò)。只是記憶中時(shí)常泛起一陣陣綠意。哦,那片淡淡的綠色呀!

          老家的小院里,有一堵黛色的長(zhǎng)墻,墻不高,上面有許多爬山虎,冬天的爬山虎早已枯萎,可那小小的“龍爪”卻緊緊的抓住墻面,不知疲倦,爬山虎那頑強(qiáng)的生命力和它那對(duì)生命的渴望實(shí)在令我敬佩。

          一場(chǎng)春雨過(guò)后,那一陣陣綠色又漸漸泛上了爬山虎,爬山虎仿佛充滿(mǎn)了力量,使勁往上爬,往上爬,超過(guò)去年的“成績(jī)”。我的朋友,你會(huì)用你那碧綠的小手拉我去向藍(lán)天爺爺問(wèn)好嗎?

          。∏嗵Γ〔,爬山虎——我的`朋友們!

          早晨,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子,正站在窗戶(hù)上,它咕咕叫喚,輕挪腳步,在窗臺(tái)上踱來(lái)踱去。我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走。我將它放入了鳥(niǎo)籠,卻不愿關(guān)上籠門(mén),因?yàn),我不愿束縛了它的自由。

          第二天早上,我再去探望時(shí),小鴿子早已飛走。哦。心中那么不舍,那么難受。爸爸遞給我一張畫(huà),那上面有一只小鴿子,嘴里銜有一根橄欖枝,“你知道嗎?這是畢加索的畫(huà),鴿子象征和平、自由”。我不再哭泣,眼望天空,似乎有一只小鴿子銜著一直橄欖枝在天空中自由飛翔。

          !小鴿子,橄欖枝——我的朋友們!

          我的童年,是青苔、小草、爬山虎、小鴿子、橄欖枝,我的童年,是那滿(mǎn)是充滿(mǎn)生機(jī)、滿(mǎn)是希望的綠色!

          啊!綠色的童年!

          !我可愛(ài)的朋友們!

          我眼中的色彩作文 篇9

          天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂(yōu)郁……

          那天,我和姑姑來(lái)到龍虎山風(fēng)景區(qū)去玩。下車(chē)后,我緊跟在姑姑的身后,像一只初生的雛雞,跟在雞媽媽身邊,懷著好奇與害怕的眼光打量著世界,又生怕跟丟了雞媽媽。忽然,我們?cè)谝蛔侥_下,只見(jiàn)那山又細(xì)又長(zhǎng),就像一根釘子一樣,頂峰好像直插云天。山身上纏繞著一圈梯子,頂上有一座小涼亭。

          “我們上去玩玩吧!”姑姑看著我。我本來(lái)是想拒絕的,可是如果我拒絕,姑姑就會(huì)說(shuō)我是膽小鬼。思來(lái)想去之后,我只好答應(yīng)姑姑。開(kāi)頭離她不遠(yuǎn),我還是有信心的。隨著我走得越來(lái)越高,我怕高的性格越來(lái)越明顯。爬到半山腰后,我終于崩潰了。

          在我打算放棄時(shí),姑姑在山頂上大聲喊道:“黃俊恩,姑姑相信你能爬上來(lái)的!甭(tīng)了姑姑的話(huà)后,我又重新找回了自信。在心中一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)著:“我是男子漢,我不能害怕!蔽矣致剡~上臺(tái)階,眼睛不敢朝下看,始終朝前看,小心翼翼地往上邁。山頂在一步步靠近;涼亭在一步步靠近;龍虎山美麗的`風(fēng)景也在一步步靠近。最后,我終于到達(dá)了山頂,看著龍虎山的美麗風(fēng)景,我之前的緊張害怕的心理全部轉(zhuǎn)化成了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。

          我眼中的色彩作文 篇10

          紅色是三原色之一,中華民族以紅色為吉祥,紅色是中華文化的顏色。

          “過(guò)年了!”是大年初一的常用語(yǔ)言。大年初一,我穿著中華紅的滿(mǎn)族似的棉衣隨父母到奶奶家過(guò)年,新年第一炮也是大紅色的,奶奶已熱好早飯,奶奶讓我先吃,我一咬,是紅塘的餡,甜甜的紅塘從餃子里溢出來(lái),是深紅色的。不久,鄰居、朋友、親戚都來(lái)拜年了,大家臉上被爐子烤的紅撲撲的,我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過(guò)慣了城市冷灰的生活,我又回到了建國(guó)初人情溫暖的中華紅的生活。

          快樂(lè)的時(shí)間總是很短,到離開(kāi)的時(shí)間了,我向爺爺奶奶道別后,走上了那段熟悉又陌生的路,回頭,門(mén)上的福字溢出紅色,那一刻,我的眼里只有中華紅。

          遺失的明黃

          黃色是三原色之一,中華民族以黃為高貴,黃色是龍的顏色。而今天龍的明黃已逐漸消失,幾千年過(guò)去了,只有在博物館才可以看到遺失的明黃,遺失的文化。

          我走在博物館安靜的走廊里,感受歷史的滄桑,嗅著文化的氣息,突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾,色彩鮮艷明麗,花紋蜿蜒曲折。那一刻,我在歷史的長(zhǎng)河中泛舟,明黃已映入我的.眼簾。

          我最?lèi)?ài)的天海藍(lán)

          藍(lán)色是三原色之一,藍(lán)色是海的顏色,藍(lán)色也是天的顏色,本沒(méi)有天海藍(lán),只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余,我會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到海邊,看著大海,望著天空,遐想一片。

          聽(tīng)著海浪的聲音,嗅著海風(fēng)的味道,感受陽(yáng)光的溫暖,望著天空的顏色,閉上眼睛,我的眼中溢滿(mǎn)了藍(lán)色,我最?lèi)?ài)的藍(lán)色。

          世間所有事物本沒(méi)有顏色,大自然賦予所有事物了顏色,人又將顏色賦予了意義,每個(gè)人都有自己對(duì)顏色獨(dú)特的見(jiàn)解。顏色是情感的載體,顏色因其意義而美麗。

          我眼中的色彩作文 篇11

          我喜歡綠色,我一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。

          記得小時(shí)侯,一到周末,小伙伴們都會(huì)不約而同來(lái)到這個(gè)綠色的樂(lè)園。在草地上打滾,在樹(shù)邊做游戲都是不亦樂(lè)乎的。一次,我為了抓蚱蜢,一頭鉆進(jìn)草叢中,頭上插著幾根草就出來(lái)了,害得伙伴們個(gè)個(gè)笑地在地上打滾,還一個(gè)勁地“哎呀…哎呀………”

          我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅車(chē)子。

          有一次,在途中我的自行車(chē)鏈條壞了,一步也不能騎,只好推著車(chē)子摸黑回到家,八九點(diǎn)了,還未見(jiàn)到爸爸的面,我只好把此事告訴給媽媽。村里又沒(méi)修車(chē)的,明天的學(xué)怎么上?當(dāng)我們正犯愁時(shí),爸爸拖著一身疲憊回到家,得知我的車(chē)子壞了后,手沒(méi)洗一把,水沒(méi)喝一口,就找上改錐、錘子等工具修起來(lái),。因?yàn)槭堑谝淮胃蛇@修車(chē)活,怎么也修不好。我等到快11點(diǎn)了,在媽媽的催促下才去睡覺(jué),睡夢(mèng)中偶爾還聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟.?dāng)我第二天醒來(lái)去看車(chē)子時(shí)見(jiàn)到車(chē)子修好了還把車(chē)子擦的很亮。我騎這紅色的嶄新的自行車(chē),心里溢滿(mǎn)了幸福。

          我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色香噴噴的豆?jié){。

          那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的那白色熱騰騰的豆?jié){。我便和鄰居家的小伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香?粗鵁釟馍v,蔓延,我看到了奶奶那瞇成一條縫的眼睛和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,“好喝么?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝,多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”我又看到了姥姥的.笑臉,喝著一直甜到我心里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……

          我眼中的色彩不管是什么,都有一種暖暖的感覺(jué),溢上我的心頭……

          有了生命的色彩,生活變得絢麗、多彩……

          我眼中的色彩作文 篇12

          在十三年的成長(zhǎng)道路上,我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。

          “一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門(mén)時(shí)說(shuō)的那句話(huà),都快煩死了,說(shuō)那么多有什么勁!我很不耐煩地應(yīng)和著同時(shí)也踏上了去學(xué)校的路。

          “啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書(shū)包掏出水瓶暢飲了一番,感覺(jué)真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來(lái)的清香在我嘴里彌漫,頓時(shí)讓人感到身心無(wú)比舒暢。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰(shuí)給你弄的.?”我無(wú)比自豪地說(shuō):“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會(huì)幫我準(zhǔn)備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對(duì)你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。

          是啊,我的媽媽真的很愛(ài)我,很照顧我,心疼我。在我看來(lái)媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個(gè)很奢侈的待遇;叵胍郧,當(dāng)我練笛子感到口渴時(shí),總會(huì)在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說(shuō)這樣可以去火;當(dāng)我打完球以后,感到干渴燥熱時(shí),也總會(huì)從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時(shí)卻招來(lái)我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……

          在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時(shí),我都會(huì)想起媽媽?zhuān)幻慨?dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時(shí),都會(huì)在其中感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。

          我眼中的色彩作文 篇13

          在如今這個(gè)繽紛絢麗的世界里,我們?cè)慷眠^(guò)的顏色有許多許多。紅色代表熱烈,綠色代表和諧,橙色代表寬厚,黑色代表無(wú)情,紫色代表膽識(shí)……或許,這只是社會(huì)上人們普遍的看法。其實(shí),不同人的眼中看到的不同色彩,對(duì)它的理解都永遠(yuǎn)不會(huì)一樣,我,也有自己眼中的色彩……

          就如一般人認(rèn)為的白色是純潔無(wú)暇的?呻y道它就一定只代表純凈,代表著我們可愛(ài)的“白衣天使”嗎?不一定的!

          近年來(lái),國(guó)家一直在呼吁要環(huán)保,要除掉那些污染物,做一個(gè)真正的“綠色國(guó)家”。但是我么抬頭望一望,那隨風(fēng)飄起的塑料袋;低頭看一看,那隨水而去的泡沫,飯盒,都無(wú)不讓人覺(jué)得礙眼,苦惱——那些有害著人體健康,污染著社會(huì)環(huán)境的“白色污染物”,究竟什么時(shí)候才能真正離我們遠(yuǎn)去,消失于我們的視線?

          說(shuō)到這兒,我又回想起了幾個(gè)星期前的那件“塑料事件”,當(dāng)時(shí)那白乎乎,還隨風(fēng)飄著的白色塑料一幕,至今還令我記憶猶新。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我看天氣不錯(cuò),便到公園里呼吸一下新鮮空氣,散一下步。正當(dāng)我悠游自在地散步在河邊時(shí),忽然聞到了一股刺鼻的`味道。怎么回事?我疑惑地向四周望了望。哇,原來(lái)是前邊有人在燒塑料!我馬上停住了腳步。只見(jiàn)那堆白色的塑料,不“聽(tīng)話(huà)”地在草地亂滾,那人也不管,只顧燒那成堆的塑料,熊熊火苗穿起,那些白色塑料大部分被火燒黑了,濃濃的黑煙一時(shí)間彌漫開(kāi)來(lái),周?chē)臉?shù)木似乎也被熏得喘不氣來(lái)。而那些“逃脫”了的白乎乎塑料,也悄悄地飄向四方。這時(shí),只見(jiàn)眼前只有白色,那不多的綠色似乎被掩埋了……

          白色,此時(shí)在我的眼中是那么的討厭啊!這樣的白色是多么的不好,它如果不再被人們泯滅,就將延續(xù)到個(gè)國(guó)家,甚至整個(gè)世界。這樣的白色一直在危害著我們的健康,污染著社會(huì)的環(huán)境。

          我能看到的色彩有很多,它們有好有壞。但讓我印象最深的,還是白色……

          這是我最親愛(ài)的外公種植的海棠(綠色的葉子一叢叢的)

          我眼中的色彩作文 篇14

          我眼中的色彩雖然獨(dú)一無(wú)二,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

          我喜歡橘色,我一看見(jiàn)橘色就想起了酸酸甜甜的橘子汁。每天早晨,媽媽就招呼我喝她親手榨的橘子汁。我和隔壁兩家的小伙伴們一起排著坐下,享受著橘子汁的美味,透過(guò)喝完的玻璃杯,我看到了媽媽那瞇成一條縫的眼睛和合不攏的嘴巴。喝著一直酸甜到我心坎里的橘子汁,我似乎明白了幸福是什么……

          我喜歡深紅色,因?yàn)樵谖壹疑罴t色的小別墅里有著我美好的'記憶。曾幾何時(shí),我在光滑的地板上連續(xù)滑幾次“滑梯”;曾幾何時(shí),我坐在后院里讀書(shū),蜻蜓蝴蝶也來(lái)湊個(gè)熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出里我的練號(hào)聲……睡覺(jué)時(shí),媽媽用紅唇來(lái)親吻我,我常常因此擁有一晚的好夢(mèng)。

          我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我家的后院,院里有小樹(shù)、草地、油菜……無(wú)聊時(shí),我便會(huì)找一些要好的朋友追逐打鬧;每當(dāng)有煩惱來(lái)臨,我便來(lái)后院散步……

          現(xiàn)在,我更喜歡綠色,喜歡躺在綠色的草坪上望著星空。馳騁在夢(mèng)想的海洋中,從此,綠色駐留在我心中。

          透過(guò)眼中的色彩,我看到了生活是如此的豐富和美好!

          我眼中的色彩作文 篇15

          中國(guó)畫(huà)的色彩,都是有幾千年的文化積淀而成的。每一種色彩都蘊(yùn)涵著人們平常的生活。它的獨(dú)特吸引著我,在一個(gè)冬天,我報(bào)了一個(gè)中國(guó)國(guó)畫(huà)去了解。感受它的韻味。

         。,終于完成了!"我望著眼前的著幅畫(huà)"生活"。我的生活五彩斑斕,做過(guò)許多事。于是,我將畫(huà)畫(huà)得五顏六色,各種各樣的花紋,色彩融進(jìn)了這張不太大的宣紙。老師走過(guò)來(lái),看了看我的畫(huà),皺皺眉頭說(shuō):"你可以加一些墨。""墨?"我疑惑地看了看老師。在這樣一副絢麗的畫(huà)加上加一點(diǎn)墨就像一個(gè)人臉上長(zhǎng)了一顆又黑又大的痣。±蠋熌闷鹞沂稚系墓P蘸了蘸墨,在我的畫(huà)上畫(huà)了幾筆。頓時(shí),斑斕的畫(huà)面像是圍繞著一點(diǎn)展開(kāi)的,雨,畫(huà)面不再那么亂了。老師又看了看我說(shuō):"加了墨色的畫(huà)面是又重心的。就像你的生活,有了目標(biāo)才能夠更加快的向前沖啊。"我明白了,墨色在畫(huà)面上代表著重心,生活中代表著目標(biāo),這樣才有更美麗的畫(huà)面,更濃淡相宜的人生。

          春去冬來(lái),老師帶我去公園寫(xiě)生,感受穿天的氣息。回來(lái)后,我們將寫(xiě)生畫(huà)面或水墨畫(huà),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力,我終于畫(huà)完了,可總覺(jué)得灰蒙蒙的畫(huà)面缺些什么。老師讓我用藤黃加花花青調(diào)出綠色,在他的知道下,我在畫(huà)面上加了綠色的塊面或點(diǎn)。這時(shí),畫(huà)面上立刻有了靈氣。初春的清晨,柳樹(shù)在岸邊歲風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)處還挺立著幾棵杉樹(shù)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:"看,幾筆綠色將畫(huà)面邊得生動(dòng)了;有了希望的生活不也更加有姿有味?"綠色代表著希望,點(diǎn)兩希望,生活將變得多姿多彩。

          漸漸地,夏天到了,學(xué)期將要結(jié)束,老師教我們一種新畫(huà)法;在塊的顏色上再畫(huà)出景物,老師提醒我門(mén)最好用黃、綠、藍(lán)?墒羌t色似乎更適合我,因?yàn)樗缥臆S躍欲試的好奇。我將朱砂、朱徱、曙紅、胭脂都染在紙上。老師看了看說(shuō):"不錯(cuò),紅色,屬于嘗試,敢于創(chuàng)新。"我新中對(duì)這副花有了更新的`感覺(jué),突破傳統(tǒng)的束縛才能展現(xiàn)更美的畫(huà)面吧!

          中國(guó)畫(huà)的色彩久而久之地融入了我的生活,每天的生活在我的眼中又映出了不同的色彩,我時(shí)時(shí)感受了生活的色彩,中國(guó)畫(huà)的美麗。

          我眼中的色彩作文 篇16

          赤橙黃綠青藍(lán)紫,制出了彩虹的美麗,大千世界的色彩斑斕中就屬它最光鮮奪目了?稍谀阄已壑校蠲赖纳蕛H止于此嗎?你可曾看見(jiàn)校園中那一幕幕的青春飛揚(yáng),一幕幕的團(tuán)結(jié)拼搏,一幕幕的永不言棄,是如此絢麗,如此燦爛,這才是我眼中最美的色彩。

          春日的明媚陽(yáng)光,金光閃閃。綠茵場(chǎng)上的片片青翠,嬌艷欲滴。在這個(gè)春日,在這片草場(chǎng),一個(gè)普通的游戲比賽——巨人的腳步,讓我看到了最美的青春色彩。

          “每班5名女生,6名男生參加比賽!”輔導(dǎo)老師話(huà)音剛落,我們便炸開(kāi)了鍋,議論紛紛:“你力氣大,一定走得快,去吧!”“高的人要排后面,免得重心前傾,摔個(gè)人仰馬翻!薄蠹叶挤e極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。終于,在一片熱烈討論后選出了我們的精英部隊(duì)!幸運(yùn)的是,其中也有著我的身影。

          我們滿(mǎn)懷著“必勝”的信念邁向綠茵場(chǎng),那朝氣蓬勃的綠色似乎是無(wú)窮的希望與力量。我們圍作一圈,班長(zhǎng)有力的一聲“加油!”將我們的士氣帶向了更高點(diǎn)。我們將雙腳套入大木板的繩索中,將雙手搭在前排同學(xué)的肩膀上,互相致以一個(gè)信任的眼神,一切準(zhǔn)備就緒。

          “吱——”,教官的哨子一響,大家便拚盡全力向前,口中邊喊著“一二一”的節(jié)奏,邊隨著節(jié)奏向前邁進(jìn)一步。場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的同學(xué)緊張得抱成一團(tuán),但那聲聲洪亮的“加油”仍不絕于耳。我感到前面的'一個(gè)男生的肩膀僵硬了,想來(lái)是他將所有的力量都用在了腳上,那寬厚有力的肩膀不時(shí)還有些顫動(dòng)。盡管如此,他仍喊著“一二一”,如此干脆有力,充滿(mǎn)氣勢(shì)。我想,此時(shí),他的臉一定通紅,甚至還能隱約看見(jiàn)條條青筋。加油聲,口號(hào)聲,緊張的心情,堅(jiān)定的步伐,一切都是齊心團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證,是青春少年的印記。

          堅(jiān)定地邁出一步又一步,一次又一次地平穩(wěn)落地。終于,終點(diǎn)就在眼前了,我不由得雙手抓緊了前面的肩膀,憋足了一口氣。此時(shí)場(chǎng)邊此起彼伏,一浪蓋過(guò)一浪的“加油”聲又敲擊著我的心,不禁更加心潮澎湃,傾盡了百倍的力量,心中默念著:加油,再加把油!“吱——”,教官的哨子再度響起,這一剎那我們邁過(guò)了那層無(wú)限向往的終點(diǎn),而回頭一看,對(duì)手還在艱辛地向終點(diǎn)挪動(dòng)著。我們贏了!一群人手拉著手,圍作一團(tuán),歡呼雀躍!一張張通紅的笑臉,似乎顯現(xiàn)著內(nèi)心的那份熱情,那份堅(jiān)持。耀眼的眼光下,那顆顆透明晶瑩的淚珠分外閃亮,這是青春的清澈純凈吧!

          彩虹之所以美麗,因?yàn)樗浅喑赛S綠青藍(lán)紫的集合,色彩斑斕。而青春的色彩之所以是我眼中的最美,因?yàn)樗藷崆椋床,團(tuán)結(jié)、堅(jiān)定,純凈、希望……不僅繽紛絢麗,更是寓意豐富。青春的色彩,也不僅是眼中的最美的一抹色彩,也是我心中最珍貴的一份珍藏。

          我眼中的色彩作文 篇17

          他是我們班一個(gè)不起眼的男生,因?yàn)樾郧闇睾停坪醪粫?huì)發(fā)怒。所以他常常遭到我們的白眼,更甚是毆打。

          也許是那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早操,也許是那張老白的臉和暗淡的眼眸,也許是那件潔白的校服,使我對(duì)他發(fā)生了巨大的改變。

          那是十月下旬的一個(gè)早晨,大家都小跑著從教學(xué)樓到操場(chǎng)上早操去了。而我自然隨波逐流,卻沉浸在苦海之中!疤彀,我竟然忘記穿校服,哪怕是夏季校服也好呀!”我絕望的嘆道,仿佛已經(jīng)能想到老師從一堆穿著潔白色校服的同學(xué)中把我拎出來(lái)。

          到了操場(chǎng),還沒(méi)有開(kāi)操,狂風(fēng)呼嘯著,奔騰著,漫天樹(shù)葉隨風(fēng)到處流浪,像一把利刃。我一個(gè)人佇立在那,像是等待法官宣判死刑,這時(shí)他穿著潔白的校服走了過(guò)來(lái),顯然注意到了我這一身打扮,我想:“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。雙手攥緊了拳頭,要是他說(shuō)出冷言冷語(yǔ),就給他幾拳。”“沒(méi)穿校服?”“怎么,關(guān)你事?”他看了看我不屑的表情,又看了看昏暗的天邊。頓了幾秒,仿佛下了極大的決心,拉開(kāi)了長(zhǎng)袖校服的拉鏈,露出了潔白而單薄的短袖校服!敖o你!彼研7M(jìn)我的手里,望著我驚訝的表情:“沒(méi)事,我有夏季校服!本o接著跑到我前面去,只留下一個(gè)淡淡卻讓人難以忘記的微笑。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。木訥地看了看那還保留著一絲余溫的潔白,似乎明悟了些許,將校服小心翼翼的穿上,生怕保留在潔白校服上的溫暖跑調(diào)。

          他站在我前面,顯然穿著短袖的他已經(jīng)被別人當(dāng)作了一個(gè)笑料,“有病!”“冷不冷?”“閑的!”他仍不為所動(dòng)。因我他才被議論紛紛,因我他才被人唏噓不已,因我他才被當(dāng)作笑料,而我卻不敢,不敢為他辯護(hù),望著那潔白的.校服,那純潔的白,我的內(nèi)心在煎熬,只得希望這操快些結(jié)束。

          風(fēng)像一頭雄獅,咆哮著,怒吼著,隱天蔽日,鋪天蓋地,誰(shuí)曉得這天這么冷,讓我不禁打幾個(gè)冷戰(zhàn),而他只穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)的進(jìn)攻下顯得格外脆弱。分明看到他將每一個(gè)動(dòng)作都顫顫巍巍,四肢變得無(wú)力和笨重,我不忍了,這些像一根針細(xì)細(xì)的,小小的,卻刺向我的心底最柔軟的地方。那抹白,在我眼中變得耀眼,奪目。那抹舞動(dòng)中的白,似乎指引著我走向正確的道路,那抹白很動(dòng)人……

          下操了,他再次受到大家的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),我卻沒(méi)有猶豫,將手中的校服披在肩上,周?chē)娜艘魂圀@呼,我卻沒(méi)有在意,苦笑道:“你這是何苦呀!”“朋友嘛!彼鼗亓艘痪。

          那抹白,蕭瑟狂風(fēng)中最動(dòng)人的顏色,他是我為之動(dòng)容,內(nèi)疚的顏色,他是一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)同學(xué)全新的認(rèn)識(shí),他是一段友誼的開(kāi)始。

          我眼中的色彩作文 篇18

          袁隆平語(yǔ):我一生與水稻為伴,我眼中?吹降纳使嗜皇墙瘘S色,它榮耀、炫眼。

          哥倫布言:我是位航海家,我終身在廣袤的大海上遨游,那大度、充滿(mǎn)智慧的深藍(lán)色總擠滿(mǎn)了我的眼球,因此我眼中的色彩非那深藍(lán)色莫屬了。

          牛虻與保爾·柯察金異口同聲地說(shuō)道:我們投身于革命事業(yè),我們眼中的色彩便是胸腔內(nèi)火一樣的熱血。它勇敢不屈,引人奮發(fā)。

          在顏色家族里各種顏色都有自己的主人。那我是誰(shuí)的主人呢?我不屬于任何一個(gè)派別與教族,我只是位學(xué)生,一位只知黑天白夜地學(xué)習(xí)的人,可我不喜歡這兩種色彩,它們冷漠、孤寂、荒涼,沒(méi)有生機(jī)與活力,我這位朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的青春少女與之迥然不同,格格不入。可我必須找到心怡的顏色。于是我在它們家族中一一挑選,累行我腰都直不起,腳都走不動(dòng)了,正想罷休,卻一眼瞥見(jiàn)那溫馨、暖人的粉紅色,我當(dāng)即便看中了,小心翼翼地把它帶回家。從此我便是它的主人了。

          這個(gè)仆人可真忠誠(chéng),給我?guī)?lái)了許多溫馨、歡樂(lè)之事,因?yàn)樗铱匆磺卸际敲赖,就連一只螞蟻我都很佩服,為它那頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助的精神而動(dòng)容呢!

          有一次,我與母親為了丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大吵特吵,事后我的仆人便來(lái)婉言歸功:“你母親這般疼你,你卻……她年紀(jì)大了,脾氣大,體諒一下嘛,再說(shuō)她閱歷比你非富,說(shuō)的也不一定錯(cuò),有理應(yīng)心平氣和地?cái)[在桌面上談,無(wú)理強(qiáng)辯的人才會(huì)動(dòng)怒呢!你呀……還是去道歉吧!弄得家中一點(diǎn)溫馨感也沒(méi)有,你滿(mǎn)意這樣的生活呀……”被它那么一數(shù)落我覺(jué)得無(wú)地自容,便主動(dòng)與母親和好如初了。

          因?yàn)樗牡絹?lái),我改變了不少。我喜歡這種顏色——粉紅。溫馨、愉快,愿你永遠(yuǎn)在我眼中住宿。

          帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

          當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

          來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的`美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

          踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

          踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

          生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話(huà):

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

          我眼中的色彩作文 篇19

          在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多色彩伴隨我們度過(guò),每個(gè)人眼里都會(huì)有不同的色彩,不同的色彩后面都有著一個(gè)不同的世界。

          憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

          清風(fēng)拂來(lái),吹動(dòng)岸邊的柳樹(shù),從抽出嫩綠的芽到長(zhǎng)出淡綠的葉,它從未停止過(guò),努力的生長(zhǎng),在清澈的和水邊舞蹈。幽草,變幻莫測(cè)的天氣考驗(yàn)著它,它仍然不斷地向上,向上。

          家門(mén)前幾棵小樹(shù),好似我眼中的綠,幽幽的燈光下,不曾放棄過(guò)要長(zhǎng)得像旁邊的`梧桐樹(shù)一樣高大。為夢(mèng),我?jiàn)^起直追,為夢(mèng),我馬不停蹄。清晨,我能看見(jiàn)第一道光芒,夜晚,我能看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星。

          那是綠色的勤奮。

          大雨滂沱,洗刷了我的眼睛,眼前的一切變得更加鮮亮,更有斗志。雨過(guò)天晴,我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜眨瑳](méi)有彩虹,沒(méi)有陽(yáng)光,卻隱隱透露出一層光亮,隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛,好像溢滿(mǎn)了這刺眼的藍(lán)。

          我渴望向它一樣,不獨(dú)特卻一人耳目,不耀眼,卻人盡皆知,不張揚(yáng),卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影,讓時(shí)間記住我。

          那是藍(lán)色的渴望。

          晨曦,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,樹(shù)葉在伴奏“沙沙,沙沙……”傍晚,蟋蟀和它的動(dòng)物朋友們協(xié)奏樂(lè)曲,它們歡歌熱舞,樂(lè)此不疲,直到深夜才漸漸入睡,伴著夜晚的靜謐。

          與朋友快樂(lè)的回憶,猶如我眼中的橙。腦海里,與他們一同玩耍,與他們一起閱讀,不經(jīng)意間,我已擁有了許多歡樂(lè)、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。

          那是橙色的快樂(lè)。

          歲月的年輪不停的轉(zhuǎn),給我的青春與回憶增添了更多的色彩,于是,我透過(guò)窗欞,看到了我眼中那個(gè)色彩斑斕的世界。

          我眼中的色彩——青春。

          我眼中的色彩作文 篇20

          我眼中的色彩,始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方,我亦能看見(jiàn)金黃色的光芒,而有的時(shí)候,則是一個(gè)空空的白色,我從中看出了我的所思所想。

          世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩,在我的眼中,這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確,我有著熱情似火的一面,即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn);在橙色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太陽(yáng)的方向;在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),我有時(shí)候會(huì)想到向日葵的花瓣,有時(shí)候又會(huì)想到檸檬的酸味,這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化,直到變到了不變。

          在綠色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常都是好心情,是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心,不管是眼里還是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色閃過(guò)我的眼前時(shí),我會(huì)感受到一陣清涼,像是盛夏里站在了一棵大樹(shù)下乘涼,那青青的色彩,是涼爽的夏季必備;在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我會(huì)哭,憂(yōu)傷會(huì)在這時(shí)像決了堤一般,以藍(lán)的姿態(tài)浸沒(méi)我的.生活,讓我不是抽泣著難過(guò);在紫色閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我似乎知曉了一個(gè)秘密,卻又始終無(wú)法將其探究。

          這些色彩不再是單一的色彩,它們?cè)谖业难壑杏辛烁髯缘墓适乱约皽囟龋鼈冇盟鼈冏约,為我們演繹出一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們?cè)谕涣怂鼈兊耐瑫r(shí),時(shí)常惦念著,時(shí)常猜想著。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物,不會(huì)是我所思所想的一片空白。

          我眼中的色彩作文 篇21

          我眼中的色彩生命本身是一張沒(méi)有價(jià)值的白紙,是紅色給了我斗志昂揚(yáng)的激情,藍(lán)色讓我冷靜思考,不同的顏色繽紛了這張白紙。

          ——題記

          紅色——熱烈而耀眼

          夏日,熾熱的太陽(yáng)灼燒著大地,抬頭望望天空,你常被刺目的陽(yáng)光閃的睜不開(kāi)眼,只是隱約可見(jiàn)一輪紅日正當(dāng)空照耀。陽(yáng),紅的熱烈,紅的耀眼。當(dāng)你看到街頭巷尾,家家戶(hù)戶(hù),門(mén)前都貼著用紅紙寫(xiě)的對(duì)聯(lián),屋檐前掛起兩盞紅燈籠。孩子們點(diǎn)燃一串紅鞭炮,然后捂著耳朵跑向遠(yuǎn)處。見(jiàn)到諸多醒目的紅,你就意識(shí)到,春節(jié)來(lái)臨了。紅,那是五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),是中華民族一直所鐘愛(ài)的顏色,中國(guó)紅,象征著中華兒女熱情好客,寄托著中華兒女對(duì)美好未來(lái)的向往。我愛(ài)中國(guó)紅,它紅得熱烈,紅得刺目。

          黃色——活潑而可愛(ài)

          你看,草地中落了一株株雛菊,當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)這片土地,那些雛菊也隨風(fēng)搖曳,身姿曼妙,就像一個(gè)個(gè)小精靈,在草地上飛舞。花蕊上的一抹黃,既活潑又可愛(ài)。每逢豐收季節(jié),農(nóng)民伯伯在割金黃的稻子時(shí),他們的臉上露出的笑容,多么活潑與可愛(ài)!我愛(ài)這可愛(ài)而活潑的黃色

          藍(lán)色——沉穩(wěn)而寧?kù)o

          海面,時(shí)常經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,驚濤駭浪。但此刻,它是如此的平靜溫和,只是在碧藍(lán)的`水面上偶爾蕩起層層漣漪,它又是那么寬容,接納了百川,所有的水,在這兒,交匯融合。天空,萬(wàn)里放晴,層層云朵堆積在空中,它總是如此處變不驚,無(wú)論是暴雨,狂風(fēng),打雷,下雪?偰芑氐竭@一片光明澄靜。

          我愛(ài)這沉穩(wěn),寧?kù)o的藍(lán)。熱烈耀眼的紅,活潑可愛(ài)的黃還有沉穩(wěn)寧?kù)o的藍(lán),在調(diào)色盤(pán)上暈染開(kāi)來(lái),相互融合,構(gòu)成了截然不同的色彩。只有當(dāng)這三種顏色不斷融合時(shí),才能構(gòu)成眼前這個(gè)色彩繽紛的世界。

          我眼中的色彩作文 篇22

          站在一望無(wú)際的大草原上,春風(fēng)伴著青草香吹過(guò),掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著五顏六色,遠(yuǎn)方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個(gè)時(shí)節(jié),草會(huì)不顧一切而瘋狂的向上鉆,絲絲縷縷間會(huì)有愜意的宮殿:小草作墻壁,小蟲(chóng)則是“宮殿”的主人了。綠,總是給人清新的`感覺(jué),它象征著希望與活力?窗。遣菡谀愕哪_下生長(zhǎng)著,他努力、向上,只有它自己知道:等待了一年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)、克服了許多才成功來(lái)到人世間。

          夏天——藍(lán)色

          烈日當(dāng)空。汗流浹背是夏的象征。斗不過(guò)那似火驕陽(yáng),我便來(lái)到海邊。這時(shí)節(jié),海水開(kāi)始變藍(lán),靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯(cuò)著。感受一下海的藍(lán),心情開(kāi)始變得舒暢。有時(shí),藍(lán)色并不代表著郁和傷,它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍(lán)色的最佳典范,它不真像深邃的眼眸,在向你訴說(shuō)著什么。

          秋天——紅色

          深秋的時(shí)候,在家里不知為何,心事多了。我走出房屋,呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走,不回頭??就像童話(huà)里我走進(jìn)了一片楓樹(shù)林,一片紅映入眼簾,樹(shù)上不時(shí)落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片,嗅嗅,雖然一帶著些腐味,但卻能體會(huì)到它“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。是的,紅色代表了奉獻(xiàn)與熱烈。

          冬天——白色

          冬天悄然而至,世界一片雪白。白的無(wú)瑕,使我不敢打破冬天的寧?kù)o。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下,映入我的眼簾,又好像櫻花滿(mǎn)天飛。捧一朵潔白的雪花在手心,化了,留下的依然是純潔的白,只是不在手心而是在心里。無(wú)瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧?kù)o。

          自然界因?yàn)橛辛诉@些顏色而不死氣沉沉,我的心因?yàn)橛辛诉@些顏色而不停止跳動(dòng)。閑暇時(shí),泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過(guò)了。

          我眼中的色彩作文 篇23

          每次在腦海中閃現(xiàn)你的身影,那抹如夕陽(yáng)般的紅都會(huì)如影隨形……紅得透亮,紅的徹底,紅得火熱。

          胖胖的身軀,肥嘟嘟的小手,總在教室門(mén)口朝我作招牌笑容,并在我有困難時(shí)給予我?guī)椭娜耸悄恪馃岫嬲\(chéng)的女孩。

          從陌生到熟悉,你一如既往地站在教室門(mén)口等我——這一點(diǎn)我從未懷疑。無(wú)論風(fēng)晴雨雪,你都站在那兒,不偏不移,就像一股暖風(fēng),讓我的心倍感溫暖。

          一次值日,組員不知道溜到哪里去了。我像被人施了魔法一樣,呆呆地站在那里,腦子里一片空白,仿佛腳下生了根。你看出我眉宇間無(wú)助、失望,還有一絲憤怒,便直沖進(jìn)班,一反平時(shí)文靜的形象,一手抄起旁邊的掃把,小聲但卻十分堅(jiān)定地說(shuō):“讓我來(lái)幫你搞定大掃除!”說(shuō)著,還俏皮地沖我做了個(gè)“V”。此時(shí),你擠滿(mǎn)歡樂(lè)的臉是紅的——宛如天邊的朝霞,那般燦爛,那般美麗。

          你干活的麻利是出了名的,一邊指揮我擦窗臺(tái),一邊自己掃地忙得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)你低頭哈腰,認(rèn)真又不失速度地掃了一遍又一遍,好像把這里當(dāng)成了自己的家。

          我好幾次好心提醒你:“差不多得了!”你臉上的紅潤(rùn)卻并沒(méi)有知難而退,但反而越來(lái)越勇。你那烏黑的眉毛不知不覺(jué)中皺了起來(lái),嘴角甚至有一絲憤怒。一轉(zhuǎn)平時(shí)溫和文靜的淑女做派板著臉堅(jiān)定地說(shuō):“不行,地上還有灰,而且要想拿獎(jiǎng),就必須要精益求精!”我被一個(gè)淑女的話(huà)嚇住了,“你又不是我們班的,為什么干活這么賣(mài)力?再說(shuō),你就不怕我們班超過(guò)你們班?”一連串的'問(wèn)號(hào)都不足以比得上你更加堅(jiān)定的回答,不知怎得,我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉上又紅了些,可能是因?yàn)橛性鎏砹艘恍⿷嵖纳。“怎么,我們不是朋友嗎?幫你是我的職?zé)和義務(wù)。而且,我有信心,咱們兩個(gè)班都能拿獎(jiǎng)!”說(shuō)著,便沖我做了個(gè)OK的手勢(shì),又露出那兩個(gè)甜甜的酒窩——紅版招牌笑容。

          最后,終于,掃地、拖地、擦黑板都被我們做到了極致,整個(gè)教室一塵不染。這次,你臉上的紅也到了極致,簡(jiǎn)直成了個(gè)紅蘋(píng)果,不過(guò)我也透過(guò)這明亮的色彩,看到了一顆熾誠(chéng)火熱的心,就像火焰一樣,在我的生命里閃現(xiàn)動(dòng)人的光澤。

          紅色,熱情而又樸實(shí)的顏色,把熱心腸的你烘托得格外真誠(chéng),一個(gè)個(gè)善意的微笑,把我的一切都裝點(diǎn)得分外熱誠(chéng)。

          熱情的紅,把愛(ài)修飾出了另一份火熱。

          我眼中的色彩作文 篇24

          這么久以來(lái),一直為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆。那藍(lán)色,明澈如天空。

          又是一個(gè)雨天,天空陰沉。我不得不記起那把藍(lán)色的雨傘。小時(shí)候,每到下雨天,媽媽總是撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我,我的整個(gè)身體都籠罩于一片藍(lán)色之中,情同于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。后來(lái),又是一個(gè)雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà),卻發(fā)現(xiàn)媽媽那半的天空是一個(gè)陰沉的天空,風(fēng)雨夾雜著。媽媽的頭發(fā)濕了,肩膀也濕了。而我,依然籠罩在一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。“媽媽?zhuān)瑐阃崃。”我提醒道!皼](méi)有,沒(méi)有歪啊!”媽媽輕輕地說(shuō)道。我的視線落到了傾斜的傘柄上。“媽媽?zhuān)瑐阏娴腵歪了。”“沒(méi)有,真的沒(méi)有!眿寢尮虉(zhí)的說(shuō)道。后來(lái),我長(zhǎng)大了。不需要媽媽來(lái)接我了,而那把藍(lán)色的雨傘在衣櫥里一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

          也許這是巧合,又是一個(gè)雨天,傘下是媽媽和我,還是那把藍(lán)色的雨傘。快和媽媽一樣高的我撐著那把藍(lán)色的雨傘。我的視線不自覺(jué)地落到了傘柄。此時(shí)的情形和小時(shí)候的情景混在了一起。媽媽的整個(gè)身子都籠罩于一片藍(lán)色的天空。而我的頭發(fā)濕了,肩膀也濕了!皞阃崃!眿寢屘嵝训馈!皞銢](méi)有歪!”“歪了,真的歪了!眿寢屩貜(fù)道。傘下是許久的沉默,那晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的雨傘,又重現(xiàn)以前徹如天空的藍(lán)色。終于明白,這多久以來(lái)媽媽都為我撐起一片藍(lán)色無(wú)雨的天空,F(xiàn)在,我也想為媽媽撐起快樂(lè)的天空。正如孟郊說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@一切都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

          那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢轉(zhuǎn)移,永遠(yuǎn)不敢轉(zhuǎn)移。

          我眼中的色彩作文 篇25

          形形色色的顏色像一件件物美價(jià)廉的商品琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂。而恰恰是這些繁多交雜的色彩裝點(diǎn)了平凡單調(diào)的生活,賦予了生活盎然的生機(jī)和活力。于是,生活變得多姿多彩起來(lái)。

          生活是綠色的。綠的明凈,綠的恬雅,綠的輕柔,如出水芙蓉將細(xì)葉襯托的更為絢麗。青翠的草芽早已整裝待發(fā),為今天的生活而不懈奮斗。看,綠意盎然的田野在和煦的微風(fēng)的吹拂下抖動(dòng)著,似海洋中的波浪在翻騰,若湖水中的漣漪在蕩漾,如姑娘身上的絲巾在飄蕩。濃密的綠草阻擋著陽(yáng)光,但有的“漏網(wǎng)之魚(yú)”卻悄悄溜進(jìn)了草叢中,在草葉的間隙中游動(dòng)。

          翠綠的柳葉鏡子般明亮,清水般柔和。生命之綠煥發(fā)無(wú)限生機(jī)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香陣陣襲來(lái),片片花香時(shí)時(shí)引來(lái)蜂圍蝶舞。那一聲清脆的蟬鳴娓娓動(dòng)聽(tīng),那一絲清涼的雨珠姍姍來(lái)遲------生活的綠意馥郁醉人,觸手可及。

          然而,生活有時(shí)又是灰色的;业某劣簦业目鄲。生活原本便是平平凡凡的,本沒(méi)有武俠劇中的驚心動(dòng)魄,科幻片中的魔幻神秘。有時(shí)生活的咖啡中沒(méi)有糖,只是澀澀的;生活的菜肴中沒(méi)有調(diào)味品,只是淡淡的;生活的藥片中沒(méi)有糖衣,只是苦苦的.------

          職場(chǎng)的失敗使人陷入失望的谷底;考場(chǎng)的失意使人落入沮喪的圈套;商場(chǎng)的失利使人垂頭喪氣;情場(chǎng)的失戀使人苦不堪言。諸如此類(lèi),多不勝數(shù)。人生路上的的挫挫折折,坎坎坷坷,生活中的“攔路虎”“絆腳石”都會(huì)使人寸步難行,離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

          但,生活又是紅色的!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”走出人生的低谷,便是成功的彼岸,希望的天堂。只要敢于在人生的道路中披荊斬棘,在波濤洶涌的海洋中劈波斬浪,便是生活的強(qiáng)者,成功的主人。

          因此,生活是紅的,紅的熱烈,紅的激昂。成功的喜悅,勝利的興奮將接踵而至,無(wú)數(shù)激動(dòng)人心的場(chǎng)面令人心潮澎湃。然而,生活的紅只有在不斷地拼搏進(jìn)取中方可彰顯,在艱苦奮斗之后得以發(fā)揚(yáng)。

          各種各樣的顏色演繹著豐富多彩的人生。生活的味道亦回味無(wú)窮。面對(duì)豐富的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?

          我眼中的色彩作文 篇26

          《我眼中的顏色》(類(lèi)型:敘事)。亮點(diǎn):生動(dòng)的描述和良好的修辭運(yùn)用。材料的特性:從小到大,延伸意義。結(jié)構(gòu)特征:倒敘,倒敘)燭光劃破黑暗,照亮母親的臉。她的手微微顫抖,但她的表情專(zhuān)注而平靜。每次她點(diǎn)燃生日蛋糕上的蠟燭,她都會(huì)深深地看我一眼,好像她想用盡所有的努力。一,二,十六!最后,在我母親的安慰和希望中,一片鮮紅在我面前蔓延,我的思緒飄散了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我特別喜歡調(diào)轉(zhuǎn)我的母親。每次我媽媽工作的時(shí)候,我都喜歡蹲在她身邊看著她的臉。我媽媽工作時(shí)臉變紅了,她看起來(lái)特別好。我一看到母親臉上滲出的汗水,就用小手帕迅速擦干凈。每次,我媽媽都會(huì)停下來(lái)笑著吻我。這一刻,她的笑臉更紅更漂亮了。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始接觸外面的世界。外面的世界如此美妙,以至于我經(jīng)常被朋友、音樂(lè)、明星和服裝淹沒(méi)。因此,我不再注意我的母親。這時(shí),我母親在我心目中的印象除了嘮叨之外是不合理的。我記得有一次,因?yàn)樵趯W(xué)校穿紅色棉襖很流行。它色彩斑斕,美麗動(dòng)人?粗鴦e人的紅色棉襖,我不禁有點(diǎn)癢。于是他回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)一件紅色的棉襖。其他人都有!”媽媽笑著說(shuō):“你的.藍(lán)色棉襖不是很好嗎?”我去年買(mǎi)的。孩子們,現(xiàn)在不是追求時(shí)尚的時(shí)候,現(xiàn)在對(duì)你們來(lái)說(shuō)最重要的是思考如何學(xué)習(xí),整天學(xué)習(xí),你們只知道用學(xué)習(xí)來(lái)壓我,從不關(guān)心我的想法,你們太自私了叭,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的。離開(kāi)這里!媽媽的臉變紅了,她的手在發(fā)抖。

          出去。誰(shuí)在乎呢。我捂住我通紅的臉。沖向門(mén)口。我感到極度痛苦。我只是想要一條裙子。

          我母親拒絕答應(yīng)我這么低的要求,打了我,把我趕出了家門(mén)。我認(rèn)為我是世界上最不幸的人。我再也不會(huì)回去了,我下定決心。但是天氣并不美麗。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)夜晚是如此的黑暗和不透明。風(fēng)如此刺骨,直直地鉆進(jìn)我的身體。落葉是如此的可惡,以至于我總覺(jué)得有人在走路。鬼魂的傳說(shuō)太可怕了,它總是在我腦海中晃動(dòng)。從遠(yuǎn)處,我似乎聽(tīng)到媽媽在叫我。我想我不應(yīng)該想。呼喚的聲音從遠(yuǎn)到近,從近到遠(yuǎn)。很快將只有風(fēng)和落葉。我又冷又害怕。不知何故,我的腦海里總是充斥著母親在半夜給我蓋被子,在雨天給我送傘的畫(huà)面。我的腳也不知不覺(jué)地移到了我的家。我一到門(mén)口,門(mén)就咔嚓一聲開(kāi)了,光線從我母親紅腫的眼睛里射向我。媽媽?zhuān)铱拗鴵溥M(jìn)媽媽的懷里。

          母親緊緊地?fù)肀е,一股熟悉的暖流涌上我的心頭。我的孩子,我的母親錯(cuò)了。媽媽不應(yīng)該那樣對(duì)待你,也不應(yīng)該打你。媽媽向你道歉了!不,媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我不該那樣和你說(shuō)話(huà),那是我的錯(cuò)!我不想要紅色的棉襖。我哭著說(shuō)。第二天,我從學(xué);丶遥哌M(jìn)房間。一道耀眼的紅光映入我的眼簾。床上整齊地堆放著一件漂亮的紅色棉襖。我愣住了。兒子,試試看。母親走進(jìn)來(lái),滿(mǎn)臉笑容地說(shuō),幫我穿上我一直羨慕的紅色棉襖。太對(duì)了!母親說(shuō),她的臉上充滿(mǎn)了滿(mǎn)足。突然,我發(fā)現(xiàn)母親臉上的紅潤(rùn)已經(jīng)悄悄地消失了。奇怪的是,當(dāng)我穿上新的紅色棉襖后,我的心沒(méi)有感到任何快樂(lè)。不,我不能這么自私。我必須補(bǔ)償我的母親。在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)我拿著紅色的榮譽(yù)證書(shū)站在媽媽面前時(shí),媽媽笑了,笑得如此燦爛,紅色的筆記本映紅了她的臉,和以前一樣美麗。兒子,許個(gè)愿吧!媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是的,媽媽?zhuān)掖饝?yīng)了,偷偷看了媽媽一眼。燭光映出母親的笑臉,淚水模糊了我的雙眼。我迅速低下頭,閉上眼睛,假裝許愿。你想要什么?不知怎么的,我媽媽紅色的笑臉總是在我的腦海里晃動(dòng)。是的,我許了個(gè)愿

          我眼中的色彩作文 篇27

          山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛(ài)的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

          夏天緊接著春天來(lái)臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的`作惡多端,哪來(lái)的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),在顏色中,也可以獲得哲理。

          秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

          寒冷的冬天來(lái)臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過(guò)。只有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

          這就是我眼中的色彩!

          我眼中的色彩作文 篇28

          天空是藍(lán)色的,草地是綠色的,花朵是紅色的……

          可我眼中的色彩曾一度是唯一的。

          在一個(gè)寒冷的冬天里,突然我的感覺(jué)從冰封的白色變成了熱情的紅。

          小的時(shí)候,每到冬天,便會(huì)在樓下堆雪人,然后等到我的小手已經(jīng)凍僵了,才會(huì)戴上手套,然而,就是因?yàn)槭痔椎木壒剩也旁谛闹徐谐鱿乱黄瑴嘏?/p>

          那天,我正要和姐姐一起下樓堆雪人,然而姐姐已經(jīng)把帽子,手套都戴齊了,我卻沒(méi)戴,姐姐便勸我說(shuō):“你戴著點(diǎn)手套吧!外面冷!”我因?yàn)橄哟魇痔撞缓每吹年P(guān)系,仍堅(jiān)持沒(méi)戴就下樓了。

          到了樓下,我們就開(kāi)始堆雪人了。潔白的雪被我們攢起,雪堆由小到大,一會(huì)雪堆變作了雪人。就在這時(shí),我的.手就凍紅了,指尖痛痛的。而姐姐正在興高采烈地找木棒棒做雪人的鼻子呢!看著她戴著漂亮的紅手套的樣子,我就后悔了,想上樓戴手套,家里還沒(méi)有人,而我和姐姐因?yàn)槟昙o(jì)小而沒(méi)有家里的鑰匙,想到這里,我就把手縮進(jìn)衣袖里,不再拿出來(lái)了。姐姐見(jiàn)了,忙說(shuō):“怎么樣,動(dòng)手了吧?”說(shuō)著竟然把自己那暖暖的手套摘下來(lái),鄭重地扣在我的手上,然后又對(duì)我說(shuō):“下次要記得戴手套!”說(shuō)完就又去進(jìn)行她的雪人創(chuàng)作,只是我看得出來(lái),她的手離開(kāi)手套之后,凍得比我的手還慘,又紅又腫。我關(guān)切地要把手套還給她,她卻像沒(méi)事人似地,拒絕了我。

          現(xiàn)在,雖然,我已經(jīng)和我的姐姐分開(kāi),但是記憶中的那片熾熱的紅色卻永遠(yuǎn)代替了那肆虐的冰冷的冬之色。

          后來(lái)每到寒冬,我都將由任何一處的溫暖的紅色,很自然的聯(lián)想起了數(shù)年之前那個(gè)寒冬的溫暖手套的紅色,即使外面北風(fēng)呼嘯,滴水成冰,但是我的心也被那個(gè)寒冬中的紅色緊緊包裹著,暖暖的。

          因而在那年冬天我眼中的紅色永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,而且會(huì)肆無(wú)忌憚的絢爛,永久,永久……

          我眼中的色彩作文 篇29

          青山、藍(lán)天、白云和紅楓葉這就是我眼中的色彩!但是我眼睛里的顏色是如此多姿多彩!

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是美麗的風(fēng)景。草從土里溜出來(lái),又嫩又綠。草梢上還有一只年輕可愛(ài)的鵝黃色。天空,半空中,天空,從下到上,是如此的清澈和蔚藍(lán)。精致的花朵和鵝黃的地毯構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

          夏天過(guò)后是春天,原來(lái)單調(diào)的顏色變得多樣化。在陽(yáng)光的反復(fù)照射和夏雨的洗禮下,顏色變得比春天更“成熟”,味道也比春天好。池中的荷花與荷葉相映成趣,讓人不由自主地想起了一首詩(shī):天空中的荷葉是無(wú)限的綠,荷花是不同的紅這是一個(gè)“無(wú)限綠”的荷葉折射出“無(wú)限綠”;荷花的不同紅色。沒(méi)有荷葉的“無(wú)限綠”,何來(lái)荷花的“異紅”?有時(shí),主角的才華和力量來(lái)自配角的愚蠢。沒(méi)有壞人有很多罪惡。英雄能在哪里拯救美國(guó)?如果世界是和平的,警察有什么用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我能把哲學(xué)寫(xiě)成彩色。

          秋天是豐收之神。當(dāng)金色的麥浪在鳥(niǎo)巢里翩翩起舞時(shí),農(nóng)民們也欣喜若狂。桂花飄香十里,賞桂花吃月餅,多么美好的事情!然而,與菊花相比,桂花更幸運(yùn)地?fù)碛卸∠阋熬栈。菊花的香味很淡,有一種樸素而明顯的味道。雖然沒(méi)有桂花那么清新,也沒(méi)有蠟梅那么頑強(qiáng),但她一生都在努力向人們展現(xiàn)自己最美麗、最獨(dú)特的一面!她的顏色很獨(dú)特!

          寒冷的冬天即將來(lái)臨,世界上的一切都在沉睡到處都是無(wú)盡的白色,白色的身影飄過(guò)。只有松樹(shù)頂端的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

          這就是我眼中的顏色!我眼中的色彩構(gòu)成,鮮艷的紅色使人敬重,因?yàn)樗巧腵基礎(chǔ),是中華民族精神代代相傳的金黃色。它使人們興奮和杰出,因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征和勝利的最高獎(jiǎng)?wù)。它是綠色的,充滿(mǎn)期待,因?yàn)樗蔷G色的喜悅,是絕望邊緣的明亮黎明,是純白的,讓人心平氣和,因?yàn)樗菬o(wú)限發(fā)展的愿景,是人生最簡(jiǎn)單的組成部分。

          生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里,我們的眼罩似乎貼上了一層又一層的日光。也許它能讓我們的眼睛發(fā)光,但那薄薄的眼罩能負(fù)擔(dān)得起嗎?也許我們對(duì)這座城市的燈光和美酒極為厭惡,但我對(duì)紅色和綠色感到悲傷。在那些充滿(mǎn)活力的歲月里,我終于完全被中國(guó)紅的強(qiáng)大力量所說(shuō)服。我第一次意識(shí)到奧運(yùn)圣火的神圣,五星紅旗的莊嚴(yán)與美麗,中華民族鮮紅的凝聚力。紅色是讓我一生恐懼和驕傲的顏色。你是我的根,我的動(dòng)力,我的夢(mèng)想和思想。我愛(ài)你,美麗的紅色。

          綠色永遠(yuǎn)是勝利的期待和喜悅。在地球完全震驚之后,設(shè)備的生物被勒死在廢墟之間。在那些黑暗的日子里,成千上萬(wàn)的人們的孩子帶來(lái)了生命的期待,創(chuàng)造了生命的奇跡。綠色是我一生都在等待和追求的顏色。你是我的靈魂,我的力量,我的方向。我愛(ài)你,清新的綠色。

          生活是一張白紙。從最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始,你可以看到中國(guó)商人絢麗的彩虹,或者只是最簡(jiǎn)單的素描。我會(huì)把它涂成熱亮的紅色,然后用優(yōu)雅的淺綠色裝飾它,最后給棲息地留下一片空白。每個(gè)人的愿景和選擇都有偏見(jiàn)。在我看來(lái),紅色和綠色是生活的主流。

          我眼中的色彩作文 篇30

          你看得到嗎?那水的淺吟低唱,那山的氣象萬(wàn)千。你看得到嗎?那云的飄忽不定,那風(fēng)的自由自在。你看得到嗎?那書(shū)的陣陣墨香,那生命的艷麗多彩……

          兒時(shí),我曾靜靜地臥在媽媽身邊,聽(tīng)白雪公主的故事;懶懶地趴在爸爸背上,聽(tīng)那個(gè)不穿衣服的皇帝的故事;幼兒園時(shí),坐在老師前面,聽(tīng)丑小鴨的故事……直至現(xiàn)在,我閉起眼睛,也總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的文字圖片從記憶的角落中浮現(xiàn)。我知道,我看到的是書(shū)的色彩。

          在書(shū)中,我看到了司馬遷、屈原的無(wú)奈與苦難,看到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;也看到了國(guó)破人亡,也看到了一江春水向東流的哀傷;看到了唐朝前期的開(kāi)元盛世,也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中國(guó)上下五千年的輝煌,現(xiàn)在逐步追上發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步,亦看到了清末時(shí)的奇恥大辱。讀到了蘇軾氣勢(shì)豪邁、雄健奔放的《念奴嬌·赤壁懷古》,讀到了李清照風(fēng)格委婉、感情真摯的.《沈溪沙》,也曾讀到過(guò)近代詩(shī)人席慕容的《七里香》,他們不斷為我的思想注入新的活力。那或燦爛或單調(diào),那或多彩或黑白,或華麗或簡(jiǎn)單,或古典或現(xiàn)代的色彩,緣于書(shū),卻不僅僅是書(shū)的色彩。

          書(shū)帶著我走進(jìn)歷史,帶著我走進(jìn)現(xiàn)代,更重要的是帶著我走進(jìn)思考:思考真理,思考生命。一本本的書(shū)籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地:人類(lèi)思想和文明的金碧輝煌的殿堂。司馬遷、屈原為何無(wú)奈?因?yàn)樗麄兊淖非蟆I頌槭饭俚乃抉R遷追求真實(shí);而楚國(guó)的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。為了這一切,可以丟棄生命。屈原一躍而下,司馬遷揮筆直書(shū),那時(shí)他們忘卻了生命,卻成就了生命!而如今的奧運(yùn)會(huì)更是世界人民的追求,如魚(yú)般的游水,如馬般的奔跑。從書(shū)中的描寫(xiě),從一幅幅照片中,我看到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上眼淚淆淆、臺(tái)下的歡呼雀躍,我更看到了鮮活的生命!斑斕的色彩!

          恍惚中忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那書(shū)的色彩即是生命的色彩。原來(lái)我眼中看到的不僅僅是書(shū)的色彩,更是生命的色彩!

          我眼中的色彩作文 篇31

          任憑世上色彩萬(wàn)種,我只對(duì)綠色情有獨(dú)鐘!}記

          綠色——象征著生機(jī)勃勃!

          走在鄉(xiāng)間的田野上,我邁著輕快的步伐,哼一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的流行歌曲,去尋找活力四射的生命。赤著雙腳,踏在酥軟的草地上,一絲癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身。小草早已探出了尖尖的綠腦袋,好奇的打量這大千世界。俯下身子,細(xì)細(xì)地觀察這綠色的生命,多嫩,多鮮,像碧玉,不,太俗氣;像翡翠,太老成,一種說(shuō)不出的綠意,一種令人向往的感覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò),它隨風(fēng)擺動(dòng),像受到了母親親切地?fù)崦,讓人尋味。放眼四望,遠(yuǎn)處的田野里長(zhǎng)著許許多多的綠油油的麥苗,它們整齊嚴(yán)肅地排列在農(nóng)田里,像孫武之軍陣,秦皇之兵馬。一排排柳樹(shù)屹立在那河邊,柳條上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的柳芽,柳絮漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。啊,有了綠色,到處生機(jī)盎然。

          綠色——象征著堅(jiān)忍不拔。

          走在熟悉的村頭,我突然地發(fā)現(xiàn)前面圍墻上的那棵樹(shù),又綠綠的了。這樹(shù)只有手指頭那么粗,高不過(guò)半米,雖然只有幾片小小的綠葉,卻讓我大吃一驚!這棵樹(shù)的生命力是多么的頑強(qiáng)!在那烈日炎炎的夏天,連墻都曬得燙手,它卻頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了!在寒風(fēng)刺骨的.冬天,墻上都懸掛著許多冰柱,瘦弱的它怎么可能承受得了?但是,它竟還活著!又長(zhǎng)出了綠葉!這些年來(lái),為了生存,它經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,經(jīng)受了多少烈日曝曬,經(jīng)受了多少冰雪侵襲!為了生存,它熬過(guò)了一年又一年。啊,那嫩綠的色彩,是它不屈精神的體現(xiàn)!

          綠色——象征著默默奉獻(xiàn)。

          走在曲折的路邊,五顏六色的花兒映入了我的視野。我久久地停留在那里欣賞,欣賞這姹紫嫣紅的景象,心中不由得贊嘆花兒的艷麗。突然,我看到了那花兒下面的綠葉,那綠葉一聲不吭,默默無(wú)聞地托著花朵是多么難能可貴!是啊,沒(méi)有綠葉的襯托,哪會(huì)有花兒的明艷呢?沒(méi)有綠葉的光合作用,花兒怎能幸福地開(kāi)放!噢,那片綠色是無(wú)私的化身!

          此外,綠色還象征著安全,象征著健康等。

          走到哪里,都可見(jiàn)五彩斑斕的色彩,但我最?lèi)?ài)綠色。!綠色,你是我眼中最美的色彩。

          我眼中的色彩作文 篇32

          夜深了,抬頭看著窗外漆黑的夜空,一棟棟高樓里亮著燈的窗口,就像天上星星點(diǎn)點(diǎn)的明星,它們很亮很亮,但總也照亮不了漆黑的夜空。關(guān)上燈,閉上眼,就會(huì)被黑暗包圍,后背僵直,心中有些忐忑和恐懼,努力讓自己平靜下來(lái),周?chē)_(kāi)始變得很安靜很安靜,然后,心中就像升起了一小束火苗,很小很小,但足夠給予我溫暖,我知道那是希望的火苗,它給我自信。漸漸的,那一小束火苗化作一顆通紅的小球,越變?cè)酱,越變(cè)酱螅凰念伾苍絹?lái)越淺,從紅色變成橘色,變成黃色,最后變成純凈的白,那顆球,仍不算很大,但它卻趕走了原本無(wú)邊無(wú)盡的黑夜,帶來(lái)充滿(mǎn)希望的黎明!睜開(kāi)眼,周?chē)允呛诎,但是我不怕,因(yàn)樾闹械睦杳骺煲獊?lái)到!

          我們,即將面臨人生第一次至關(guān)重要的抉擇的我們,正精神抖擻的與各種壓力、思想、困難之間打著一場(chǎng)昏天黑地的戰(zhàn)斗,向前看是有一線光明的盡頭,向上看是漆黑的夜空和灰黑色的濃煙,其中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光芒,朦朧的黑色下的小戰(zhàn)士們看到這些光芒,疲勞的、困倦的、迷茫的,就會(huì)有重新振作起來(lái),向著不遠(yuǎn)的.黎明前進(jìn)。

          就讓這即將到來(lái)的白色黎明,賜予我們力量,為了自己,拼搏吧!

          就讓這即將到來(lái)的白色黎明,給予我們信心,為了自己,奮斗吧!

          就讓這即將到來(lái)的黎明的白色,化作我們眼中我們心中的白色黎明,帶領(lǐng)我們一直向前,向前,直到這黑夜的盡頭。

          我眼中的色彩作文 篇33

          大自然有著神奇的魔力,它不僅創(chuàng)造了人類(lèi),還創(chuàng)造了一年四季。四季帶給人們不同的色彩,讓人們收獲不同的喜悅。

          春天充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)了那醉人的淡綠。

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。泉水已經(jīng)解凍了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。綠得耀眼,綠得迷人。樹(shù)枝上也吐出一絲絲淡綠,伸出那小小的葉兒,讓人們看到春的痕跡。

          夏天烈日炎炎,充滿(mǎn)了那狂熱的濃綠。

          所有的植物在毒辣的`陽(yáng)光下迅速生長(zhǎng),它們不再羞澀,已經(jīng)展示出了它全部的誘惑。樹(shù)葉又密又濃,小草也青得逼你的眼。人們?cè)诹胰障滦燎诘毓ぷ鳎慌驴,不怕難。此時(shí),不難看到農(nóng)民伯伯的身影,他們渾身大汗,只為來(lái)年有個(gè)好收成。林蔭成了兒童的好伙伴。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,兒童再也無(wú)法控制他們的天性,他們打著,鬧著,樹(shù)下常常傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)。那濃艷的綠,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),又激發(fā)了人們前進(jìn)的動(dòng)力。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),充滿(mǎn)了那燦爛的金黃色。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的不懈努力,農(nóng)民伯伯終于用自己的行動(dòng)將大地涂成了金黃色,大地好像閃著光,這是付出后的回報(bào)和喜悅,果樹(shù)上的果實(shí)都熟透了,紅的像火,黃的似金。秋風(fēng)吹過(guò),吹走了夏日的炎熱,帶來(lái)了豐收的果實(shí)的氣息,成熟的稻子低著頭,像在給農(nóng)民伯伯問(wèn)好,這閃亮的黃,給人民帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了喜悅。

          冬天純潔朦朧,充滿(mǎn)了那白得像鵝毛的雪。

          天氣越來(lái)越冷,人們漸漸穿上了厚厚的棉襖。樹(shù)上的葉子都落光了,取而代之的是白色的雪。冬姑娘給大地披上雪白的新衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些雪白覆蓋下得樹(shù)好像是一件件冰雕作品,大自然用它靈巧的雙手,給大樹(shù)刻上了精美的花紋。雪地上時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾只小膠印,不錯(cuò)的,雪地是孩子們的樂(lè)園。他們不怕寒冷,在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。天短了,黑夜變得很漫長(zhǎng),但有家人陪在身邊,再長(zhǎng)的夜都不感到寒冷。這白色的雪,讓一切都變得更加純凈了。

          四季就是這樣在不斷更替,每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩,可能濃艷也可能淡雅,它們給大自然添加了不同的特點(diǎn),讓我們生存的土地更加豐富多彩。四季沒(méi)有好壞之分,因?yàn)樗鼈兌疾豢苫蛉保鼈兌键c(diǎn)綴了大自然,讓我看見(jiàn)不同的奇觀。

          。∶利惖乃募,你豐富多彩。春夏秋冬,在我眼都別有一番風(fēng)味。不同的色彩,給你不同的感受。這就是我眼中四季的色彩。

          我眼中的色彩作文 篇34

          您的臉上泛起一抹紅光,我想起了曾經(jīng)您對(duì)我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情,那一抹溫暖的紅色,永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

          記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講,所以成績(jī)很差。終于,發(fā)卷子了,我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊,我羞得臉都紅了,將頭埋得很低,卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊,拿起了我的卷子分析了一會(huì)兒,然后親切問(wèn)我:“都聽(tīng)明白了嗎?用給你講一講嗎?你看,這題該錯(cuò)嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我,幫助我?聽(tīng)著您那清脆的喉嚨,我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上,與您臉上的.一抹溫暖的紅,成為了我眼中最美的色彩。

          曾經(jīng)有一次,因?yàn)榇巴獾钠皾姶笥辏詫W(xué)校提前放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)歡樂(lè)的說(shuō)笑聲消失后,屋內(nèi)顯得更加寂靜,我母親的身影一直沒(méi)出現(xiàn)在門(mén)口,我失落地探出身子,此時(shí)窗外樹(shù)林陰森的就像一具具僵尸一樣,我焦急地盼望著。您收拾好東西,正準(zhǔn)備出門(mén)回家,突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤紅色的大傘,親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了,傷心地回答:“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢。”您走到了我的身邊,用手撫了撫我的頭,拿出了一方粉紅色的手絹,安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,大不了我送你回家。”那天,您撐著紅色的大傘,傘下的您與我的心近了許多。正是因?yàn)橛辛四呐惆,我不再感到孤單,無(wú)助,害怕,那大傘的紅色,成為了我眼中最美的色彩。

          如今,雖然我早已畢業(yè),但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色,溫暖的色彩,師生情,溫暖的紅色。

          我眼中的色彩作文 篇35

          過(guò)去,我曾厭惡黯淡的陰天,灰白溢滿(mǎn)天空,捎來(lái)一份消極與困乏,直到有一天,我愛(ài)上了那雨后的清純的天青色。

          十月,我泛舟瘦西湖,秋風(fēng)挾來(lái)四溢的桂花香,碧水映著闊大的五亭橋洞,眼中只有那掃興的陰天的消沉讓我興致大減。以往的陰天里,我總會(huì)閑居家中,可這次的郊游卻讓我認(rèn)識(shí)了真正的天的色彩。湖上沒(méi)有家中的昏暗,沒(méi)有耀眼的日光,只是柔和地照亮了世界,細(xì)細(xì)看來(lái),那平鋪無(wú)暇的薄云似乎透出些許青藍(lán)又稍縱即逝,那種白又不似煞白的紙,灰白的'磚,只像淡淡的乳色,讓人仿佛飲用淡甜的酥油茶,芳香溢滿(mǎn)全身。猶在秋季,沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有酷暑,人不會(huì)躁動(dòng),只剩下無(wú)限的恬靜與安寧。

          可是,第二天,天又晴了……

          我匆忙地尋找那與我短暫邂逅的天青色,卻只得來(lái)高傲的藍(lán)。我迫不及待地打開(kāi)顏料盒,試圖配出這迷人的色彩,白,蒼白,藍(lán),深藍(lán),黃,土黃,我試著用自己的理解去調(diào)試著,卻迎來(lái)了一次次失敗,沮喪的我開(kāi)始失去理智地用畫(huà)筆飽蘸各種色彩,在瓷板上涂抹,留下一個(gè)個(gè)干癟的有紋理的圈。

          奇跡來(lái)得那么突然,那一團(tuán)雜亂無(wú)章的色彩在陽(yáng)光與秋風(fēng)中風(fēng)化,直到有一天,我用一滴水去清洗瓷板時(shí),黏性的厚厚的顏料粘在手指上,細(xì)細(xì)一看:乳白,透著淡淡的藍(lán)青……我如獲至寶,欣喜若狂!

          可這顏色是如何而來(lái)的呢?若將灰白比作郁悶,紅色比作灼烈的熱情,青藍(lán)比作積極與活潑,土黃比作敦厚與樸實(shí),那天成的天青色則象征著恬淡與寧?kù)o的心境,純凈無(wú)雜質(zhì)卻由多種色彩混成與秋風(fēng),陽(yáng)光的洗禮,那是真正的“虹銷(xiāo)雨霽之色!

          相傳宋徽宗做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了這雨過(guò)時(shí)天的顏色,便讓瓷工燒造如是釉色的瓷,變成就了全球現(xiàn)僅存四十余件曠世奇跡——汝瓷,這是帝王之色,這是中國(guó)之色。

          中華民族是一個(gè)寧?kù)o、祥和的民族,或許在和平時(shí)是過(guò)于自適的,但她能傲立于世界民族之林的源力量,就在于她的千錘百煉的滄桑與沉著。臨危不懼,熱情奔放,團(tuán)結(jié)和睦,崇尚禮儀……這一切的多彩濃縮,凝凍成了那深邃的,包羅萬(wàn)象的天青色,這一切都在其中,精華所見(jiàn)。

          我眼中有那最美的天青色,恬靜閑適,也是中華民族的精神的凝聚

          我眼中的色彩作文 篇36

          有人把人生比作是一場(chǎng)游戲,但你不是主角;有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫(huà)的創(chuàng)作者,生活需要色彩。

          我不愛(ài)喝咖啡,因這它太苦澀,那種感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我可以往里加塊方糖,我于是取來(lái)一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮。我就這樣呆呆地?cái)嚢,直到那白色與咖啡色融為一體。

          咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有了一絲絲甜味。生活也是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩——即使是杯水車(chē)薪,但足以為生活增添情趣。

          再品一口咖啡,我覺(jué)得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。但我可以從里面看到生活絢麗的.色彩。

          我開(kāi)始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周?chē)木拔铮徽J(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃,它昭示著平靜、恬淡。

          一舉一動(dòng)都散發(fā)著一種對(duì)事物的滿(mǎn)足和感激,前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時(shí),我是蒼白的,我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

          太陽(yáng)光柔和迷人,它卻是由七色混合色而成,只要我們不斷為生活添加色彩,定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫(huà)卷。

          我眼中的色彩作文 篇37

          藍(lán)色代表憂(yōu)傷,紅色代表熱情,黃色代表浪漫……

          不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。在我的生活中,每天都會(huì)遇到不同的顏色,紅,黃,藍(lán),綠交織錯(cuò)雜構(gòu)成了屬于我的旋律……

          黃色

          了解我的人都知道我小時(shí)候是一個(gè)假小子,抓小魚(yú),爬山,滑冰。幾乎男孩會(huì)玩的,我都會(huì)玩。不過(guò),那時(shí)的我也會(huì)玩情調(diào)。和小伙伴玩累了,我會(huì)漫步在油菜花叢中,邁處,一望無(wú)際的花叢中,遠(yuǎn)處,金色的一片。油菜花,顧名思義,就是香的,這不,引來(lái)了不少的彩蝶,聞著濃厚的花香,看著一朵朵開(kāi)得燦爛的`油菜花和一只只彩蝶,我情不自禁地深吸一口氣,感受這仙境般的地方。老實(shí)說(shuō),那才叫浪漫呢,F(xiàn)在想想,我童年大摡就是由油菜花的金色填涂而成的吧。

          藍(lán)色

          人有喜怒哀樂(lè),我當(dāng)然也有憂(yōu)傷的時(shí)候。有時(shí),我會(huì)和奶奶吵架,奶奶生氣了,會(huì)碟碟不休地嘮叨。此時(shí)我會(huì)和她頂上幾句,,不過(guò),她聽(tīng)了會(huì)更生氣,會(huì)更嘮叨。唉,我急起來(lái)直抹淚。

          紅色

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞久違的夕陽(yáng),紅彤彤的霞光照在我身上,把我的影子拖得老長(zhǎng),老長(zhǎng)。明天,隨著太陽(yáng)從山的那一邊升起,一個(gè)美好的明天會(huì)開(kāi)始,明天是充滿(mǎn)希望的。

          每一天,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒,顏色都圍繞在我身邊,奏著靜與動(dòng)的旋律。面對(duì)著五彩的生活,我嫣然而笑……

          我眼中的色彩作文 篇38

          我在雪地里,雪花從天而降。一個(gè)個(gè)帶有笑臉的雪人“立”在風(fēng)雪中。而我的思緒早已隨著那潔白的雪花飄飛……

          小的時(shí)候,特別喜歡和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、聞花香……一到春天,我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥總是為我揪一個(gè)蒲公英,把著我的手,讓我輕吹它。于是看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)“小降落傘”飄走,我就會(huì)忍不住去追著它跑,直到跑不動(dòng)為止。而姥姥總是很滿(mǎn)足地望著我,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想,我希望的寄托,我想讓它們飄遠(yuǎn)一些,帶走我的希望……

          那種白色,是一種追趕的顏色,是童年的顏色,是一個(gè)老人握著我的小手,讓我輕吹,而后散作飄飛似雪的顏色。

          漸漸我長(zhǎng)大了,也開(kāi)始與姥姥生疏了。這時(shí)的姥姥總是很愿意對(duì)我笑,甜甜的笑。東北的冬天是極其寒冷的,最低可達(dá)零下四十度。而雪的深度可達(dá)一份成年人膝蓋的.位置。我坐在暖和的炕上,看著動(dòng)畫(huà)片,吃著零食。忽然,電視里的一則棉花糖的廣告讓我動(dòng)了心,我叫來(lái)姥姥,指著電視里不知叫什么的糖果說(shuō)“我要吃!崩牙讯(huà)沒(méi)說(shuō),就穿上大衣出發(fā)了。

          當(dāng)時(shí)的我并不知道姥姥要去哪兒,只知道外面下著鵝毛大雪,而氣溫只有零下三十?dāng)z氏度。過(guò)了將近一小時(shí)姥姥才回來(lái),衣服上開(kāi)了許多“白色的花朵”,顯得衣服格外美麗。她手里緊握著一個(gè)塑料袋,里面是一些白色的塊狀的東西。姥姥脫下大衣,便朝我走來(lái),把手里的塑料袋放在炕上。這時(shí),我便好奇地問(wèn):“這里面是什么東西呀?”“你想要吃得東西!甭(tīng)到這句話(huà)后,我的腦海里就浮現(xiàn)出電視上的那個(gè)廣告?匆(jiàn)電視上的人吃得那么津津有味,我便受不住“誘惑”,把塑料袋打開(kāi)拿出一個(gè),放到嘴里。酸酸甜甜的,軟軟的口感,幾乎入口就要融化了。而一旁的姥姥則是滿(mǎn)臉笑容,并滿(mǎn)足地望著我。

          白色,大雪的顏色,是我嘴里的滋味,它讓我嘗出成長(zhǎng),嘗出愛(ài),也讓我嘗出了生活的滋味。啊。白色!

          雪依舊下著,它打斷了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生長(zhǎng),這樣我就能在同一時(shí)間看到她最喜愛(ài)的兩種東西。如果可以,那該多好呀!

          我眼中的色彩作文 篇39

          根據(jù)物理學(xué)原理,色彩,是由光經(jīng)色散作用射入人眼,讓我們看到這五彩斑斕的世界,在這多彩的世界里,七彩背景的人們,過(guò)著流光溢彩的生活。

          有這樣一位父親,他雖正值壯年,但臉色卻蒼白,一雙大手舉著一張大紅帖,矗立在街頭,那張醒目的紅帖上寫(xiě)著工整而密密麻麻的毛筆字:“我是一位父親,一位患有先天性貧血癥孩子的父親,眼看孩子的病一天一天加重,一張一張的借條也日益增多,一周一次的輸血并無(wú)多大成效,只能維持兒子瘦弱身軀。醫(yī)生說(shuō),換骨髓手術(shù)能根治孩子的病,但需要錢(qián)來(lái)兌換,不過(guò)這筆錢(qián)對(duì)我這家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字——三十萬(wàn)。如有哪家企業(yè)愿意資助我治好孩子的病,本人愿意終生為該企業(yè)打工,不要一分錢(qián)。愿有好心人幫助我們!”這短短的幾行字,卻包含著濃濃的一份情——父愛(ài)。這個(gè)父親,他的生活是蒼白的,但他仍憧憬那希望的綠。他堅(jiān)信,無(wú)助的他,總會(huì)被幸運(yùn)之神眷顧,我想,這就是他身上那金黃色的毅力。

          但是,回頭想想,現(xiàn)代的企業(yè)如此之多,難道沒(méi)有一家企業(yè)愿意,給這個(gè)蒼白的.家,添點(diǎn)色彩,添點(diǎn)生機(jī)?可在利益面前,又有多少人愿意這樣做,這也許就是社會(huì)的色彩之一:黑白。

          當(dāng)然,社會(huì)同樣是繽紛多彩的,每天,總有多少數(shù)之不盡的人,為社會(huì)默默奉獻(xiàn),他們的人生,雖平庸,但絢麗多彩。

          但愿,我們的社會(huì)更加多姿多彩,人們眼中的色彩更加豐富多彩,這世界也再也沒(méi)有灰暗。

          我眼中的色彩作文 篇40

          我眼中的色彩是繽紛的,絢爛的。有春花含苞欲放時(shí)羞澀的緋紅;夏荷純潔無(wú)暇的微笑;秋之楓葉的多彩絢麗的透紅嫩綠;冬雪的晶瑩輕靈而美麗的純白不染。它們的美是那么各具特色,獨(dú)一無(wú)二!在我眼中,四季就是大自然中最獨(dú)特美麗的色彩。

          春天帶給人一種撲面而來(lái)的生機(jī)盎然。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)中,春草是最富代表性的。它們小心翼翼地,輕輕地,悄悄地。將嫩芽?jī)涸谕晾锷煺怪l(fā)出“沙沙聲”,是那么小。終于,在土的表面上鉆出了一個(gè)碧綠的嫩芽?jī)。那綠,仿佛能滲透人心一般,是那么地淺,那么的翠嫩欲滴。一個(gè)、兩個(gè)……一片春草接二連三地冒了出來(lái)。那景象,如同一叢忘憂(yōu)草,使人終生也忘不了。綠得要滲入土中,染綠天空;綠透人心。那綠中蘊(yùn)含的生機(jī)那樣強(qiáng)烈,使春之綠散發(fā)在空氣中,一呼一吸都蘊(yùn)含著綠。

          夏日炎炎,萬(wàn)物勃發(fā)。太陽(yáng)焦烤著大地,空氣仿佛都要融化了一般,充溢著活力四射的夏季,是植物的樂(lè)園。在青藤嫩葉中,最具特點(diǎn)的還是荷花。荷花池中層層疊疊的`荷花,好似一副小水墨畫(huà)!瞧!那姿態(tài)嬌媚的,千嬌百媚的怒放的荷花,向人們展示著優(yōu)美的身姿;那肆意開(kāi)放的花朵,花瓣兒一片片色彩鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有粉紅,透紅,淺紅……層層疊疊,是那么純凈!俺鲇倌喽蝗尽辈诲e(cuò)的。它們像一個(gè)個(gè)精靈,輕瑩透徹,像世外桃源的仙子,一襲粉裙,脫離凡塵。也難怪周敦頤寫(xiě)道“濯清漣而不妖”。那紅,那粉不像俗世所有,而似仙人之物,干凈得叫人拍手叫絕,見(jiàn)過(guò)一次便很難忘卻。那是用調(diào)色板不能調(diào)出的。

          金秋九月,秋風(fēng)送爽。洋白蠟換上金色的外衣。那山,那水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的樹(shù),有黃、有綠、有紅。尤其是紅。山像紅墨浸了個(gè)透,但有深有淺,有濃有淡。每棵樹(shù)的顏色都不相同,但卻紅得整齊,賞心悅目。其中還有夾雜著黃和綠。山可真美!透紅、嫩綠、鵝黃,將它打扮得美極了。那紅,紅得通透,自然,純凈,優(yōu)雅。是那么一絲不茍,執(zhí)著地近似固執(zhí)。

          冬,一提到它就使人聯(lián)想到雪。雪是冬天的使者,與春不同,它沒(méi)有春花的絢爛,沒(méi)有夏荷的嬌媚,沒(méi)有秋葉的五彩繽紛?墒,它帶給人一種心靈的平靜。我喜歡看雪,每朵花都竭盡全力地舞蹈著,在消融的前一刻,還在微笑著。它的美,纖塵不染,一絲不茍。雪在陽(yáng)光的照耀下變得晶瑩剔透,笑著,舞著。整個(gè)一個(gè)空靈的水晶。天、地中的一切都包含在內(nèi)。植物、動(dòng)物都在雪中靜默著,品味著冬的一本大書(shū),卻悟不透雪的意義,但卻體味到這雪的奧秘之感。

          四季中的美是自然的,純粹無(wú)垢的。不論是春草的綠,夏荷的粉,秋葉的紅還是冬雪的純,都是我眼中最美的四季,最美的色彩!

          我眼中的色彩作文 篇41

          白色,是悲哀的吧。

          為什么陽(yáng)光照得整個(gè)房間亮堂堂的,卻照不明我早已晦暗的心。我不想哭,對(duì)于母親的逝去。我能做的,就唯有捧著那泛白的日記本吧。我的世界只有了那死寂的白色。瞳孔無(wú)限擴(kuò)大,那么真切,是回憶嗎?

          母親雪白的肌膚一向是我最喜歡的。她說(shuō)她最喜歡白色,也喜歡那純潔的百合。我和弟弟常常會(huì)同母親去山上摘那開(kāi)得正艷的百合。母親俯身摘一朵,幸福的笑意會(huì)蕩漾在她的嘴角。此刻的她也像個(gè)天真的女孩,雙手合十,雙眸泛起溫柔,沐浴著大自然的白。

          母親決不允許任何人否定白色。在她眼中,白色代表著她的.思念。只是此刻,她的思念竟成了我們的思念。她會(huì)望著家中白色的墻壁許久。我知道,她在想念外婆。有時(shí)候甚至?xí)?dú)自傷心地躲在角落抹眼淚。她總是悄悄,不愿讓別人去捅破她外表的堅(jiān)強(qiáng)。

          我對(duì)母親懷念外婆總是有些許厭煩與不解。我覺(jué)得,人,終究逃不過(guò)生離死別的。何必太過(guò)悲傷。

          也許是太缺乏心理準(zhǔn)備。沒(méi)想到,母親竟早早地帶著她手中的正艷的百合花悄然離開(kāi):她是那么安詳?shù)靥芍,手中的百合在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u晃著。她就像一只殘破的白蝴蝶,毫不留戀地走了。我的世界仿佛在那一刻崩塌,眼睛決了堤。原來(lái),我也如此軟弱。

          弟弟卻亮著她那明亮不帶一絲雜質(zhì)的雙眸,把頭搖得像風(fēng)中的小草。母親會(huì)醒來(lái)。姐。不哭。

          不知不覺(jué)。我竟也愛(ài)上了白色。開(kāi)始漸漸懂得母親喜歡白色的原因。望著白色的墻壁,讓我的神經(jīng)麻木,腦子一片空白,失掉時(shí)間感。我捧著母親留下的日記本讀著,讀出了哀傷。

          “姐。”他輕輕地喚醒了我,逝去我眼旁的淚——原來(lái)我又哭了!敖,你怎么了?”

          “沒(méi)…沒(méi)”我擠出一個(gè)虛偽的笑臉。

          他厭惡地白了白眼,“還是接受現(xiàn)實(shí)吧。”

          我猛一驚。原來(lái)現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成了過(guò)去的她。

          “好!蔽业椭^,聲音恐怕只有自己聽(tīng)得到。

          “這就對(duì)了!彼致冻隽酥粚儆谒男θ。

          拾一朵百合。我也笑了,笑得如此坦然。

          母親帶走了她生命里悲哀的白色。留下的,只是我對(duì)她純純的懷念。

          母親,愿您在天堂一切安好。

          我眼中的色彩作文 篇42

          我的世界是吉他的世界,有了吉他,我的世界里就充滿(mǎn)了清脆,響亮,動(dòng)聽(tīng),明麗和快樂(lè)的感覺(jué),美的享受。

          第一次在汪峰音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到她,我便深深的被它吸引住了,一曲《春天里》聲音清脆響亮,悅耳動(dòng)聽(tīng),我的每一個(gè)細(xì)胞都跟著音樂(lè)的搖滾而興奮起來(lái)。

          “媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)吉他!蔽艺f(shuō)完這句話(huà)后,沒(méi)過(guò)多久,媽媽就給我買(mǎi)了一把新吉他,當(dāng)我看到它時(shí),馬上撲上去,把它撿過(guò)來(lái),它的琴頭很漂亮,像一條魚(yú)屋,它的琴頸像一根棍子,非常直,它的共鳴箱像一只大魚(yú)頭,當(dāng)我從上往下滑時(shí),發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),六弦到一弦分別從粗到細(xì),音調(diào)從低到高。我那時(shí)雖然不會(huì)彈,但我還是研究了十幾分鐘。然后我,從那以后,每個(gè)周日我都急切地去練吉他,坐在干凈整潔的教室里,我的心就一下靜了下來(lái)。小心地拿出裝好的塑料拔片。翻開(kāi)平整的琴書(shū),看著密密麻麻的.吉他六線譜,端坐咋木凳上,即使不會(huì)彈一些名曲,只是練習(xí)基礎(chǔ)的指法,我也覺(jué)得頗有收獲。

          在我練吉他這段時(shí)間里,我的手起了兩三次水泡,雖然很疼,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我還記得學(xué)習(xí)第一首曲子——《童年》時(shí)的情景。當(dāng)我能熟練的把它完整的彈奏下來(lái)并能唱時(shí),一股莫名其妙的喜悅和成就感涌上心頭,我有些不敢相信自己也能彈奏出一首像樣的曲子,我不厭其煩的彈了十幾遍,每一遍都能讓自己沉浸在其中,以至于當(dāng)老師催促我練習(xí)時(shí)間結(jié)束時(shí),我很不情愿,磨蹭了十幾分鐘才走。現(xiàn)在回想起來(lái),也不知道當(dāng)時(shí)自己為什么那么激動(dòng),也許是我沒(méi)有把它當(dāng)作一種壓力,而是一個(gè)陶冶情操的機(jī)會(huì),情趣的升華,一種美的享受。

          我最喜歡的吉他曲是《怒放的生命》,因?yàn)槔锩婕扔新娜岷停灿袚u滾的剛烈,非常有吸引力。

          上中學(xué)以后,吉他成了我的傾訴對(duì)象,每當(dāng)心情高興時(shí)便彈彈《奔跑》。那旋律美妙的音樂(lè)把我?guī)нM(jìn)了跑道,仿佛我真的在跑道上快樂(lè)自由的奔跑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情的奔跑。

          吉他構(gòu)造了我這多彩的音樂(lè)世界,我在這世界盡情地享受著,陶醉著,我放松身心,體會(huì)到音樂(lè)的美麗,找到了心靈的凈土。

          我眼中的色彩作文 篇43

          在這個(gè)美麗的世界里,色彩無(wú)處不在。我不青睞于那些五彩斑斕的艷麗色彩,而鐘愛(ài)于那清逸的綠。綠色代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命,代表著一種種高尚的品質(zhì)。

          虛心竹

          春雨過(guò)后,竹筍紛紛破土而出。用不了多久,它們就會(huì)長(zhǎng)成竹子。竹子是一種十分常見(jiàn)的植物。我外婆家的后院里就長(zhǎng)著許多。一棵棵竹子披著翠綠的衣服,挺著筆直的身板,直插云霄,像一柄柄鋒利的劍豎立在那里。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲響。細(xì)看,竹葉長(zhǎng)在竹竿上,一片一片向下指著,不驕傲,不做作,為光禿的竹子增添了美感“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”這是明朝文學(xué)家鄭板橋?qū)懙牡囊桓睂?duì)聯(lián)。其中給予了竹極高的評(píng)價(jià)。竹子內(nèi)心謙遜,生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境中,刻苦成長(zhǎng),成才也不驕傲。他的綠色代表著虛心。

          堅(jiān)韌松

          行走在綠林中,樹(shù)木棵棵婆娑盤(pán)曲,它們那婀娜的身姿,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著他們的魅力。而松樹(shù)就不同了,他沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,他有的,是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺拔。從遠(yuǎn)處看,一棵棵松樹(shù)猛地從石縫中長(zhǎng)出,形成了一道別致的風(fēng)景。從近處看,一根根枝條包裹著裸露的'巖石,深深的插入土壤中,支撐著上方數(shù)十米的枝干。劉楨在寫(xiě)給他堂弟的詩(shī)中這樣說(shuō)道:“豈不罹林寒,松柏有本性。”松樹(shù)常生于懸崖峭壁之上,但他依舊能傲然矗立。它堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我動(dòng)心。它的綠色代表著堅(jiān)韌。

          質(zhì)樸楊

          在荒蕪的戈壁灘上,在平坦的高原上。你總會(huì)看到一兩排或三五棵白楊像哨兵似的毅然聳立的樹(shù),這就是白楊樹(shù)。白楊樹(shù)長(zhǎng)得很高,碗口粗細(xì)的白楊樹(shù)能長(zhǎng)到30米。枝葉齊溜溜地向上。整棵樹(shù)看起來(lái)精瘦,高大!斑@就是白楊樹(shù),西北極普通的一棵樹(shù),然而絕不是平凡的樹(shù)!”這是茅盾在《白楊禮贊》中所感嘆的句子充分表現(xiàn)了作者對(duì)白楊以及白楊所代表的人的崇敬,贊美之情。白楊的生存環(huán)境級(jí)廣,可以說(shuō)有黃土的地方就有他。沒(méi)有旁逸斜出,沒(méi)有花里胡哨。他的綠色代表著質(zhì)樸。

          在我眼中,綠是生命的顏色,是希望的顏色。是擁有高尚品德的顏色,是擁有崇高精神的顏色。綠色是所有人學(xué)習(xí)的榜樣,綠是所有人前進(jìn)的目標(biāo)。

          我眼中的色彩作文 篇44

          任憑世界上色彩萬(wàn)種,我只對(duì)你情有獨(dú)鐘---那生命的綠色。

          ---題記

          我是一棵小草,在這春寒料峭之際,獨(dú)自一人嵌在這一條山間的崎嶇小路上,周?chē)菑V袤的大地,褐色的泥土,毫無(wú)生氣。我那點(diǎn)點(diǎn)星綠毫不起眼。

          我周?chē)窃S多小野花,她們五顏六色,紅色的熱情,紫色的高貴,黃色的燦爛,白色的純凈,藍(lán)色的寧?kù)o,低頭看看自己,渾身上下都只有一種顏色---綠,似綠又非綠,似黃又非黃,了無(wú)生趣,使人討厭。

          這本是一條山間的小路,平時(shí)很少有人經(jīng)過(guò)。但,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每天都會(huì)有一個(gè)中年人,騎著自行車(chē)從這兒經(jīng)過(guò),車(chē)后馱著一只口袋,和我的顏色一樣的口袋,他穿著和我的顏色一樣的衣服,風(fēng)雨無(wú)阻。從見(jiàn)多識(shí)廣的大樹(shù)爺爺那里,我才得知這是一位郵差,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這座大山深處的送信工作,他已在自己的崗位山堅(jiān)守了26年了,沒(méi)有一天間斷過(guò),26年,那可是我年齡的好多倍呢!我不禁對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬意,同時(shí)我也愛(ài)上了那個(gè)顏色,那執(zhí)著、頑強(qiáng)的綠色。

          我每天最大的樂(lè)趣就是等待他的到來(lái),看那從我面前一閃而過(guò)的'綠色。

          突然有一天,又一抹奪目的綠從我面前經(jīng)過(guò),這次比以前的更壯觀,更具活力。他們是一群解放軍,個(gè)個(gè)衣冠整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,邁著整齊的步伐,向大山深處挺進(jìn)。聽(tīng)百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō),他們是去搶險(xiǎn)救災(zāi)的。山內(nèi)有許多群眾被困了,這些解放軍就在第一時(shí)間前往那里,援救被困的群眾。此時(shí)此刻,我對(duì)那綠色充滿(mǎn)了敬意,這生命的綠色。

          突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的周?chē)侄嗔嗽S許多多的綠色,我融入在這片綠色里,遠(yuǎn)望去,這片綠色是這么的青翠欲滴,這么的耀眼與奪目。

          我慶幸,我是這綠色中小小的一員,我自豪我能用我自己來(lái)裝扮大地。我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持在這片大地上,賦予大地生機(jī)與活力。

          我眼中的色彩作文 篇45

          生命的色彩是什么?這個(gè)問(wèn)題,答案是豐富多彩的,這些答案構(gòu)成了我多彩的生活。

          我喜歡黃色,一看到黃色就會(huì)想起我最鐘愛(ài)的一只大黃蜂風(fēng)箏。秋天,我與伙伴一起在一片大草坪上奔跑著,湛藍(lán)的天空是背景,上面點(diǎn)綴著豐富的色彩。在那么多的風(fēng)箏中,我總是可以一眼就找到自己的.那個(gè)。雖然它不算是最突出的,但是在陽(yáng)光的照射下,它的金黃色就顯得十分漂亮,散發(fā)著耀眼但不刺目的光芒。這個(gè)時(shí)候,我總覺(jué)得這份光芒仿佛同我有著相似之處,在人群之中,我雖然沒(méi)有多么優(yōu)秀,卻永遠(yuǎn)都是與眾不同,無(wú)可替代的。

          我喜歡藍(lán)色,一看到藍(lán)色就會(huì)想起那無(wú)邊無(wú)際的大海。曾幾何時(shí),我坐在沙灘邊,望著無(wú)邊的大海;曾幾何時(shí),我欣賞著從海平面升起的太陽(yáng),照亮了半邊天空;曾幾何時(shí),我感受著海浪一次次地涌上沙灘,帶來(lái)炎熱夏日里的涼爽氣息……和家人一起坐在海邊,看著無(wú)邊的藍(lán)色,我感受到了快樂(lè)。

          我喜歡綠色,綠色讓我想起了公園的草地。周末,一家人來(lái)到公園里,搭起帳篷,我坐在一旁的草地上,太陽(yáng)的照耀讓草地格外的暖和。手撫過(guò)地上的小草,享受著它們帶來(lái)的溫暖又柔軟的觸感,總有一種幸福的感覺(jué)。

          現(xiàn)在,我對(duì)綠色更是情有獨(dú)鐘了。綠色代表著生命,代表著活力,又不會(huì)太過(guò)張揚(yáng),它帶著純凈和美好,就像是我現(xiàn)在的生活,充滿(mǎn)了活力、希望和生機(jī)。從此,綠色駐留在了我的心中。

          生命的色彩是什么?沒(méi)有一個(gè)確切的正確答案,透過(guò)我自己的色彩,我看到了一個(gè)更加美好的世界。

          我眼中的色彩作文 篇46

          我熱衷于清新的藍(lán)色。湖水悠悠地流淌著,映著淡淡地天空,湖底,幽幽的深藍(lán)朦朦朧朧地露出堅(jiān)實(shí)的磐石一角,其他皆被沉默的幽藍(lán)覆蓋,幾朵隨風(fēng)搖曳的小花點(diǎn)綴在湖邊,與湖面相得益彰。抬頭往上,清新的天空,鋪滿(mǎn)淡藍(lán)色的地毯,綢緞似的云朵飄著,一下厚,一下薄,與兩三只小鳥(niǎo)在空中嬉戲……

          我熱愛(ài)張揚(yáng)的紅色。它是祖國(guó)的顏色,端莊大方,而牡丹有國(guó)花之稱(chēng),“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,劉禹錫筆下的牡丹美艷與雍容華貴并存,它也是張揚(yáng)的,開(kāi)花的時(shí)候才能轟動(dòng)整個(gè)京城。

          我更癡迷于神秘的黑色?赡芩龅瓱o(wú)光,可能它默默無(wú)聞,但這只是它低調(diào)的一面。當(dāng)黑夜來(lái)臨,閉上雙眼,周?chē)黄澎o,白天混沌的思緒便很快清晰敏捷,這時(shí)候把白天的思緒快速的'梳理、排列于是它就形成一幅奇妙的景象,真是“白天不懂夜的黑”!

          我熱愛(ài)紅色,卻因?yàn)樗哔F張揚(yáng)而駕馭不了,我喜愛(ài)藍(lán)色,卻因?yàn)樗逍碌旁忈尣涣宋业哪挲g,只有黑色,它低調(diào)神秘,是我青春年華中的顏色!

          我眼中的色彩是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,而就是它們卻如星星般照亮、裝飾著我五彩的夢(mèng)!

          我眼中的色彩作文 篇47

          在生活中,多種多樣的色彩,有著不同的意義,它們互相交織,共同構(gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界。

          紅色

          毛絨絨的墊子鋪在沙發(fā)上,客廳的前方放著一臺(tái)電視。我坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。

          電視中,在莫斯科紅場(chǎng)上,一隊(duì)隊(duì)蘇聯(lián)士兵、一輛輛T-34坦克在鋪滿(mǎn)雪花的道路上經(jīng)過(guò)。鮮紅的旗幟上刻著金色的五角星、鐮刀和錘子,在漫天飛雪中顯得那樣神圣。它就像是一團(tuán)鮮紅的烈火,燒化了周?chē)陌籽。一股熱流涌上我的心頭,我感到身體被一種神奇的力量所支配。

          在我眼中,紅色,是一種信仰。

          藍(lán)色

          淡藍(lán)的海水頂著白燦燦的浪花,拍擊著金黃的沙灘。它們一波接著一波,永不停息。

          從沙灘向大海望去,一艘艘輪船、一只只小艇,在海面上自由的航行。海面風(fēng)平浪靜,大海就像一位慈祥的母親,她用自己寬闊的心胸,容納著千千萬(wàn)萬(wàn)的海洋動(dòng)物和船只。

          在我眼中,藍(lán)色,是一種寬容。

          綠色

          高大的樹(shù)木直直的豎立著,茂密的樹(shù)冠遮住了陽(yáng)光,樹(shù)林里蟬叫聲此起彼伏。

          我走進(jìn)樹(shù)林深處,一陣陣清新的空氣沁人心脾。草叢綠油油的,正在拼命地汲取土壤中的'養(yǎng)分,豐富著自己的生命。幾只小花隨意散在草叢里,把草叢點(diǎn)綴得五彩繽紛。

          在我眼中,綠色,是一種生機(jī)。

          各種顏色在生活中隨處可見(jiàn),但我眼中的顏色卻是獨(dú)特而富有意義的。它們已經(jīng)深深地植入了我的內(nèi)心,豐富著我的生活。

          我眼中的色彩作文 篇48

          在這天地之間,所有多種多樣的顏色拼湊成了這個(gè)美麗的世界,而每個(gè)人眼中的世界,又都是不一樣的色。

          ——小引

          在細(xì)絲般的春雨中,萬(wàn)物在生長(zhǎng)。一切都欣欣然張開(kāi)了眼。看著垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽?jī),看著小草迫不及待地從泥土里鉆出來(lái),看著花苞一點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)……一切都洋溢著希望,一切都洋溢著對(duì)未來(lái)的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然,一個(gè)稚氣的聲音闖入了我的耳畔!皨寢?zhuān)澜缡鞘裁搭伾?”只見(jiàn)那位母親俯下身,親切而溫柔的說(shuō):“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的!毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,世界不正是這代表希望與未來(lái)的綠色嗎?而人類(lèi)的全部智慧就是,等待與希望。沒(méi)有希望,還有什么世界可言呢?

          午后溫暖的陽(yáng)光透過(guò)水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書(shū)走過(guò),偶然間聽(tīng)到一段故事,一位老師激動(dòng)地講著一名士兵為了民眾的安全,冒著生命的危險(xiǎn)引開(kāi)敵人的故事。在老師時(shí)起時(shí)落的聲音中,小女孩幼稚的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。我眼中那個(gè)原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的,是紅色的,紅色是生命的本色,而正是生命,塑造了整個(gè)世界!

          晚上,一彎明月靜臥空中,在那個(gè)特殊的日子里,一場(chǎng)天災(zāi),帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的.淚水,腦海中閃過(guò)一幅幅冰冷血腥的畫(huà)面:一幢幢房屋早已倒在地上化為殘?jiān)珨啾,一個(gè)個(gè)人在死亡與生存的車(chē)站徘徊。多少孩子從此沒(méi)有了親人,沒(méi)有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色?蛇@是對(duì)的,當(dāng)一切事物進(jìn)行生的輪回時(shí),死亡就在這里等他,生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?

          直至今日我才發(fā)現(xiàn),是許許多多不一樣的色彩構(gòu)成了這個(gè)美好的世界。它,是綠色,代表著未來(lái)的希望;它,是紅色,代表著怒放的生命;它,是黑色,代表著生命的輪回……而這個(gè)世界被形形色色塑造得這樣完美,這樣無(wú)缺……

          在這個(gè)多彩的世界中有著豐富的旅途,而在這完美的色彩中,盡情綻放吧!

          我眼中的色彩作文 篇49

          海是藍(lán)色的,有時(shí)是洶涌歡快的藍(lán),有時(shí)卻是冷淡無(wú)光的藍(lán)。

          回憶起來(lái),僅有一次,我看到了藍(lán)色的海。一步一步來(lái)到海的面前,感受到的是一種空寂與冷清的藍(lán),海灘上的人寥寥無(wú)幾,海風(fēng)是冷的,吹到人臉上是一種淡淡的感覺(jué),卻并不刺臉。那藍(lán)是平靜的海風(fēng)只是輕輕的吹,吹起層層魚(yú)鱗般的微波,陽(yáng)光全被云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住,只能透過(guò)那云看到點(diǎn)點(diǎn)朦朧。海灘上屈指可數(shù)的人們,有的在攝影,有的一起站在海邊遙望,還有的在游戲。不過(guò)他們紛紛在海邊停留一小會(huì)兒,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我與父母一同在海灘上散步,心中也只有莫名的沉重與傷感。父親說(shuō):“天真冷,這海邊的風(fēng)真讓人心寒又涼!”看著那抹冰冷空寂的藍(lán),我們繼續(xù)走著,仍只是傷感,只覺(jué)得那冬海之藍(lán)是那樣的寂寞。

          久久凝望中,又不覺(jué)想到了夏天的海,海浪翻滾,一波又一波,陽(yáng)光直直的映在海面上,霎時(shí)間,海面鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光,但仍是一抹藍(lán)色——永遠(yuǎn)是藍(lán)色,永恒不變。海灘上的金黃已被一個(gè)個(gè)人影與傘影覆蓋,海上的藍(lán)也同樣被人影點(diǎn)綴著。海浪聲——我想應(yīng)該很好聽(tīng)吧,“嘩——嘩——”,雖然現(xiàn)在都換成了人的交談聲,那是海灘上成百上千人發(fā)出的。

          我與其他人一樣,共同投入大海那格外溫暖的藍(lán)色懷抱,那海也愿意,盡情地看著歡笑的人們?cè)诤@锿嫠。海上,我們游泳,玩沙,拾貝,抓蝦……似乎那抹藍(lán)色就是我們家。海上的人主要集中在午后,因?yàn)槟菚r(shí)藍(lán)色是最溫情的。那時(shí)的人們?nèi)绯彼惚紒?lái),藍(lán)色瞬間被填滿(mǎn),化成一個(gè)個(gè)小花點(diǎn),各色的,各樣的,人們享受那種溫情的藍(lán),盡情愛(ài)著那抹海上的藍(lán)。

          我停下腳步,又望了望冬海的青藍(lán),靜靜思考。同樣是海的藍(lán),卻有溫情熱鬧,有清冷空寂,其實(shí),便是人們?cè)炀土诉@些。生活中的人們,愛(ài)那溫暖,懼那寒冷。而那溫暖好比人生中的'順風(fēng)之舟,寒冷卻猶如一個(gè)個(gè)磨難與困境。面對(duì)困境,人們懼;面對(duì)順利,人們迎。而如果不去攀登陡峭的困境之峰,就永遠(yuǎn)看不到山頂上的美與成功。如此說(shuō)來(lái),面對(duì)困難,我們難道要躲嗎?

          那抹藍(lán)色的海帶給我的不僅是空寂或是溫情,更是一種對(duì)人生社會(huì)的思考。

          藍(lán)色,大海的顏色,海浪中最多嬌的顏色,一種讓我傷感又歡喜的色彩,一種讓我細(xì)細(xì)思考人生的色彩,它告訴我,海如人般,總要飽受風(fēng)雨,它告訴我,面對(duì)困難,面對(duì)不順,要勇往直前,永遠(yuǎn)不要躲藏與懼怕。啊,藍(lán)色,讓我感悟永久的色彩!

          我眼中的色彩作文 篇50

          在我第十六個(gè)春天里,我用那綠色的知識(shí),白色的心靈,灰色的思緒,編織成了一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想,我眼中的色彩是五彩的,是這五彩的顏色構(gòu)成了我的生活。

          十六歲是綠色的,就如嫩綠的春天,生機(jī)盎然,充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)無(wú)盡的渴望與追求,渴望一次次的成功,追求屬于自己的天空。希望能有那么一塊屬于自己的芳草地,隨意的打滾和舞動(dòng),盡情揮灑自己的笑容。畢竟“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。我們正處在人生的春天里,抓緊時(shí)間,讓青春飛揚(yáng)。我眼中的色彩:綠得發(fā)亮,綠得閃光。

          十六歲是白色的,白色,純潔而真誠(chéng),十六歲的心靈純真而善良,懷著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,我開(kāi)始啟航,我眼中的天空是白色的一片,我要用我心中的畫(huà)筆,構(gòu)畫(huà)出我的夢(mèng)想,用我純真的心靈感受人世間最美的真情,友情,親情,師情我把它們深埋在心中,我要用我的努力,迎接任何挑戰(zhàn)。我眼中的色彩:白得純潔,白得真誠(chéng)。

          十六歲,又是灰色的,灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的世界,仿佛整個(gè)人都罩上了一層灰蒙蒙的面紗。對(duì)真理的追求,對(duì)人生的迷茫,對(duì)未來(lái)的追求,這一切都是那么的濃,那么的重,有時(shí)我的.眼前灰蒙蒙的一片,寂寞和孤獨(dú)陪伴著我,使我的眼前一片模糊,不知所措,還沒(méi)有等到下雨,我的眼淚就先淅淅而下。我眼中的色彩灰得迷茫,灰得讓我思緒萬(wàn)千。

          十六歲,更是藍(lán)色的,藍(lán)色的大海,藍(lán)色的夢(mèng)想,“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭。我們的日子是一去不復(fù)返的,所以我要珍惜時(shí)間,在年少時(shí)不能把寶貴的光陰虛擲。要有一個(gè)明確的目標(biāo),不斷追求,不斷努力。我眼中的色彩:藍(lán)得清澈,藍(lán)得透明。

          我的十六歲的生活不能缺少這些顏色,我眼中的色彩就是這綠得發(fā)亮,白得純潔,藍(lán)得透明,灰得讓我思緒萬(wàn)千的色彩。我的生活充滿(mǎn)了活力,五彩繽紛,就像那一支支昂揚(yáng)的薩克斯曲調(diào)激情飛揚(yáng)。

          我眼中的色彩作文 篇51

          顏色是上帝賜予地球的眼睛。它們絢麗多彩,充滿(mǎn)活力。在我看來(lái),五彩繽紛的色彩為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日增添了神奇的色彩,也為我的生活增添了不尋常的魅力。

          我記憶中最向往的節(jié)日是春節(jié)。不僅因?yàn)橛辛钊讼蛲男乱路蛄钊舜瓜训氖澄,還因?yàn)榇汗?jié)的炎熱氣氛。在寒冷的冬天,每家每戶(hù)都掛起紅燈籠,貼上春聯(lián)。孩子們穿上新的紅衣服,忙著拜年和收紅包。孩子般天真無(wú)邪的笑臉上洋溢著喜悅和滿(mǎn)足。在這喜慶的紅色中,我似乎看到父親貼對(duì)聯(lián)時(shí)的背影比面對(duì)對(duì)聯(lián)時(shí)的背影更仔細(xì),或者看到他點(diǎn)燃開(kāi)門(mén)器后迅速跑開(kāi)的樣子。春節(jié)的記憶總是那么溫暖和迷人。

          第一個(gè)月的春節(jié)是紅色的。

          四月是一個(gè)充滿(mǎn)春天的月份。在一片新綠中,我們迎來(lái)了清明節(jié)。清明節(jié)給人的印象是綠色的。在小雨下的江南小鎮(zhèn),每個(gè)人都帶著雨傘來(lái)到春天的懷抱里掃墓或踏進(jìn)春天。我爬上山頂,眼睛里充滿(mǎn)了綠色。無(wú)論是俯瞰群山,還是欣賞腳下的嫩草,抑或是仰望藍(lán)天,抑或是看著周?chē)木G樹(shù),清明節(jié)都給我?guī)?lái)了綠色。這是多么迷人的綠色啊。深呼吸,仿佛你沐浴在新綠色的醉人氣息中。當(dāng)我春游歸來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備了清明水果。綠松石色的皮膚包裹著豐富的填充物,吸引著我的味蕾?粗鴭寢尲逯迕鞴纳碛,她咬了一口柔軟的清明果,滿(mǎn)口都是愛(ài)的味道。

          四月的清明節(jié)是綠色的。八月中旬,秋風(fēng)驟起,空氣中清新涼爽。我經(jīng)常搬一把藤椅,坐在善良溫柔的祖母旁邊,聽(tīng)她講述嫦娥奔月的故事。頭頂上,有茂密的榕樹(shù)枝葉。在凳子的一邊,有幾個(gè)金色的'月餅。仰望天空,在深藍(lán)色中,最引人注目的是金色的滿(mǎn)月。它是如此明亮和動(dòng)人,就像我手中的月餅。它是金黃色的,讓人想咬得很厲害。吃著月餅,聽(tīng)著傳說(shuō),我沒(méi)有覺(jué)得夜很深。在朦朧的睡夢(mèng)中,我仿佛看到了此刻玉盤(pán)上嫦娥美麗的輪廓。這是夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí)?在這個(gè)金色的世界里,我不知道。

          八月的中秋節(jié)是金色的。

          仔細(xì)想想,每個(gè)節(jié)日都有自己的特色和獨(dú)特的色彩。感謝它的色彩,它為精彩的傳統(tǒng)節(jié)日增添了無(wú)限的魅力,也讓我的生活異常絢爛和非凡。

          我眼中的色彩作文 篇52

          我的世界,由無(wú)數(shù)的色彩構(gòu)建而成。每一種色彩,都帶給我不同的感受,但每一種色彩卻是不可或缺的。

          我喜歡紅色。紅色在我眼中就是一串串火紅的辣椒,然而有辣椒的食物中,我最喜歡的就是火鍋了。記得小時(shí)候總是和表哥去吃火鍋,不會(huì)吃辣,又非要點(diǎn)麻辣火鍋;疱伔瓭L著,吹著熱氣,熏得我們直要打噴嚏,吃的時(shí)候,都被辣得鼻涕、眼淚一起流,盡管如此,我們還是要比一比誰(shuí)更能吃辣。最后看著對(duì)方的丑態(tài),不由得哈哈大笑。現(xiàn)在表哥去了大學(xué),在一起的時(shí)間少了,也沒(méi)有了童年的感覺(jué)。

          我喜歡綠色。綠色一直是生機(jī)與希望的顏色。春天就充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的綠色。每次春游,我都激動(dòng)得左看右看。其實(shí)綠也分好多種:看,剛冒出的小草,是那么嬌嫩,這就是嫩綠;看,樹(shù)上的葉片,綠得猶如一汪深潭,叫作碧綠;看,那一片片老葉,油亮厚實(shí),陽(yáng)光一照便閃著閃亮的光芒,這就叫作深綠。這綠色包含著無(wú)盡的生命力與希望。

          我喜歡藍(lán)色。英語(yǔ)里的“憂(yōu)郁”和“藍(lán)色”是同一個(gè)單詞,可在我的心中,藍(lán)色更偏向于——思念。每當(dāng)我看到藍(lán)色,我便會(huì)想起我曾經(jīng)養(yǎng)的小狗。小狗的項(xiàng)圈是藍(lán)色的,那一個(gè)項(xiàng)圈是我在它兩歲生日時(shí)送給他的。小狗每天陪伴著我,回家它第一個(gè)奔向我,考不好了有它安慰我。可它因?yàn)槟挲g而去世了,就留下了那個(gè)老舊的藍(lán)項(xiàng)圈。

          我喜歡白色。白色是冰雪的顏色,到了冬天,雪花便像飛散的`鵝毛飛灑下來(lái),F(xiàn)在往雪地里一看,仿佛有一個(gè)小孩子捏著雪球向另一個(gè)小孩子砸去,那一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,都是兒時(shí)的光景。

          “五彩繽紛”裝飾了我的生活,才讓我的生活不至于單調(diào),有無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

          我眼中的色彩作文 篇53

          我眼中的色彩雖然各種各樣,但每一種色彩都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的少年生活。

          我喜歡黃色,一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時(shí)候,我經(jīng)常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中,然后把碗交給我,讓我嘗試打雞蛋,我不會(huì)。于是她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多看幾次,多學(xué)幾次就會(huì)了。”在做完菜后,她又笑瞇瞇地招呼我:“快來(lái)吃吧!”我吃著香噴噴的蔥炒蛋,與奶奶度過(guò)那段溫馨的童年時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福,黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。

          我喜歡黑色,一看到黑色就想起了我們家中的照相機(jī)。寒暑假我經(jīng)常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機(jī),記錄下每個(gè)美好的時(shí)刻。從霧雨朦朧的杭州,到富有歷史意義的南京,我們的'相機(jī)里留下了最美的風(fēng)景。假如你問(wèn)我什么是幸福,與爸爸帶著黑色相機(jī)游走各地的時(shí)光便是最好的回答。

          我喜歡白色,一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進(jìn)入初中,雖然學(xué)業(yè)繁重,但我經(jīng)常抽出時(shí)間和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儊?lái)打羽毛球吧?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球,扣球,我們打得不亦樂(lè)乎。就這樣,我與媽媽經(jīng)常度過(guò)這閑暇的周末時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福,與媽媽一起打羽毛球時(shí)的歡樂(lè)便是最好的回答。

          我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了我的成長(zhǎng)是如此的豐富多彩,也看到了我的生活是如此的美好!

          我眼中的色彩作文 篇54

          我的生命中有許多色彩,它們?cè)谖倚闹杏兄煌暮x。

          我喜歡綠色。一想到綠色我便渾身充滿(mǎn)力量。記得有一次,我們一家人去小區(qū)的后山踏青。走在山間的小路上。眼前嫩綠色的小草好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,可愛(ài)而充滿(mǎn)生機(jī)。我想大聲說(shuō):大自然,你的綠,賦予我活力,賦予我力量!

          我喜歡金色。一想到金色我便渾身充滿(mǎn)陽(yáng)光。因?yàn)榻鹕跔N爛的太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,漂亮極了!那年夏天,我們一家來(lái)到鼓浪嶼,我和爸爸媽媽在沙灘一起搭建城堡,眼前金燦燦的沙子在太陽(yáng)的`照耀下好像一顆顆黃金。漂亮極了!我想大聲說(shuō):金色的太陽(yáng),你的金賦予我陽(yáng)光,賦予我快樂(lè)!

          我喜歡藍(lán)色。一想到藍(lán)色我便渾身充滿(mǎn)自信。記得有一次,我和哥哥姐姐來(lái)到海邊玩耍。望著那蔚藍(lán)的大海,張開(kāi)雙臂,感受著大海的廣闊。大海擁抱著我,好像在對(duì)我說(shuō):男子漢心胸要寬廣,那樣你就能收到快樂(lè)。

          這就是我的生活,絢麗多彩的生活。它充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信。

          色彩是我生命中重要的一部分。讓世界充滿(mǎn)色彩,讓我們留下色彩。

          我眼中的色彩作文 篇55

          三年前,我隨家人“少小離家”,來(lái)到了讓人仰慕的大上海,成了一個(gè)新上海人。繁華的大上海宛如一個(gè)調(diào)色盤(pán),是如此色彩斑斕,但是我依然傾注于故鄉(xiāng)的色彩!此時(shí)此刻,我激動(dòng)不已,心馳神往,好似飛到了千里之外的大草原我的故鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)之情滾滾而來(lái),一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,在我眼前閃過(guò),定格在我的腦海中。

          忘不了那草原的春天。盡管比上海的春天姍姍來(lái)遲些,但她一到來(lái),也如朱自清在《春》中描繪的那樣,“東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”。嫩綠的小草抽出新芽,各色的野花點(diǎn)綴其中。到處都充滿(mǎn)生機(jī),綠得美,綠得柔。

          忘不了夏天的草原。站在碧綠的草丘上,天格外藍(lán),云格外白,能真切地感受到“天似穹廬,籠蓋四野”的神奇。騎馬是草原上孩子們的“必修課”,是漢子還是孬種,馬背上見(jiàn)分曉。我決不示弱,一下子就跨上了馬背,雙腿夾緊馬肚子,揮動(dòng)馬鞭。駿馬長(zhǎng)嘶,撒歡飛奔起來(lái),仿佛騰云駕霧。四周伙伴們的喝彩聲直沖云霄……

          揮手告別了夏天,秋天的草原漸漸泛黃,落日的余暉成了我們的最?lèi)?ài)。大家全神貫注地仰望蒼穹,目光捕捉著天空中的匆匆過(guò)客大雁。這南飛的大雁,讓人想到了一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的溫暖色調(diào)。

          三年前的冬天,我將離開(kāi)家鄉(xiāng)熟悉的土地大草原。一場(chǎng)大雪后,草原披上了羽絨衣裳,雪白雪白的,真美。∥液托』锇閭儨(zhǔn)時(shí)來(lái)到相聚地草料場(chǎng)。相見(jiàn)時(shí)歡笑夾著淚花。一位小伙伴拉著我的手,深情地說(shuō):“去上海可不能忘了俺!”“哪會(huì)?”我話(huà)音未落,一團(tuán)又一團(tuán)雪球在我身上炸開(kāi)了!我也抓起雪球,往他們身上砸去……事后,小伙伴們泄露了天機(jī),“雪仗為你送行!”多么真誠(chéng)的伙伴呀,只有大草原的孩子,才會(huì)免去離別時(shí)的悲悲切切。這是草原粗獷、彪悍的性格使然。

          在我眼中,思念是充滿(mǎn)生機(jī)的'綠;是飽含熱情的紅;是內(nèi)涵深刻的黃;是使人留戀的白……我會(huì)時(shí)時(shí)揮動(dòng)畫(huà)筆,涂抹我眼中的色彩,不為別的,為的是把大草原與繁華的大上海之間連成一條線,讓兩地人們和諧相處,這是一個(gè)來(lái)自大草原的新上海人的真誠(chéng)禮物……

          我眼中的色彩作文 篇56

          我眼中的色彩,是五彩繽紛的,它可以代表我想象的任何顏色。

          它,是藍(lán)色的?,那一望無(wú)際的天空,是湛藍(lán)湛藍(lán)的。那一片一片的白云,是乳白乳白的。在天空中自由穿梭的“快樂(lè)神仙”,我躺在綠油油的草地上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那幅美麗的圖畫(huà),眼角里還余留著那璀璨的湛藍(lán)和乳白。

          黑與白,是淪落。是遺失。是那些痛苦的回憶。則這兩種顏色,在我的眼里,并不完全是痛苦。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,偏偏就是這兩種顏色,陪我走過(guò)了默默的時(shí)刻。

          你們有人喜歡過(guò)深藍(lán)色嗎?深藍(lán)色是浪漫的幸福色彩,它還是華麗的'高貴色彩。你在夜晚抬頭看過(guò)夜空嗎?我坐在高高的草坡上,雙手拖著下巴,看天空上那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)銀白色的星星。突然,一道流星從夜空溜過(guò),我合并手掌,閉上眼睛許下自己的諾言。然后,夜空里綻放出五彩繽紛的禮花。我幻想著,深藍(lán)色,將是我生命中最絢爛的色調(diào)!

          我眼中的色彩是粉紅色的。它無(wú)處不在,世界的每一個(gè)狹小的角落里,都有它的存在,都有它溫暖的身影。粉紅色,它代表著愛(ài),哪里有悲傷哪里有困難,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在那里,用真愛(ài)來(lái)融化“惡魔”。

          我眼中的色彩,是五光十色的,是沁滿(mǎn)愛(ài)和浪漫的顏色,是光明的天堂,我依然徘徊在燦爛的那一瞬間。我想,我的整個(gè)身體都已經(jīng)被色彩所全部占據(jù)著。我的心,也是五彩繽紛的。

          現(xiàn)在,是我眼中的色彩。我眼中的色彩是。

          我眼中的色彩作文 篇57

          我眼中的色彩是多種多樣的。有紅色,黃色,藍(lán)色等等?墒俏易钕矚g的是紅色,因?yàn)榧t色代表著媽媽的心,熱烈而又滾燙。媽媽很愛(ài)我,她為我付出了很多很多,每天都疲憊不堪?赡苁且?yàn)樗珢?ài)我了,所以她在意我的一切,尤其是學(xué)習(xí),正因?yàn)槿绱耍艜?huì)顯得比同齡的媽媽都要顯老。

          記得有一次,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,我學(xué)了很多遍,都沒(méi)有學(xué)會(huì)。開(kāi)始時(shí)她也是極力的控制自己的情緒,一遍一遍耐心的教我,可是最終沒(méi)忍住,一個(gè)響亮的耳光便撲向了我!拔以趺瓷四氵@樣一個(gè)笨蛋!眿寢尯鸬。那一刻,媽媽的雙頰像火一樣通紅,在臉頰的映襯下,雙眼像冒火似的。我被媽媽的表情驚嚇到了,再也沒(méi)忍住,淚水奪眶而出,我大聲喊道,“我不是你的.孩子,我恨你!庇捎谖以谏鷼猓盹堃矝](méi)吃就睡了。等到半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候,我隱隱約約的聽(tīng)到媽媽的哭聲,她在對(duì)爸爸說(shuō):“是我不好,是我沒(méi)控制好自己的情緒,我對(duì)不起她!闭f(shuō)完,繼續(xù)低聲抽泣。剎那間,我的眼角又濕了,我感覺(jué)到了媽媽那顆熱烈而又滾燙的心,那是多么的強(qiáng)烈。此時(shí)我多想抱著媽媽并告訴她:“我不怪您,我愛(ài)你媽媽?zhuān)∈俏也缓,讓您操心了。?/p>

          雖然她總是嚴(yán)厲的,但那也是因?yàn)樗珢?ài)我。我愛(ài)我的媽媽。

          我眼中的色彩作文 篇58

          此刻的我們,正值花季。我們的人生,蘊(yùn)含著繽紛的色彩,芳華如歌,渲染著我們的人生。

          人生如白,清亮無(wú)暇

          我們的芳華,猶如這白色,純潔無(wú)暇,正值花季的我們,就恰似那一杯純凈的白開(kāi)水,沒(méi)有黑的玷辱,也沒(méi)有紅的渲染。它猶如朝晨的小雨,悅耳肺腑,又好似一陣東風(fēng),指過(guò)眉梢。我們的人生猶如這清透的白色,毫無(wú)暇污,猶如這清盈的白色,純潔天真,猶如這舒心的白色,帶去愁傷。白色,是圣潔的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著純真的生理,表達(dá)著我們心中實(shí)而不華的樸素。人生如白,秀氣無(wú)瑕,我們的人生中,直譯著白色的清純。

          人生如藍(lán),似水歲月

          我們的身上,揚(yáng)抑著這純意的藍(lán),柔情似水,正值花季的我們,就恰似一條河條,沒(méi)有赤色的大氣,也沒(méi)有黃色的光輝燦爛。它猶如涓涓的小流,由清而亮,婉婉可欣,又勝似一縷煙霧,綿綿意斷。我們的人生猶如這似水的藍(lán)色,清新無(wú)摻,猶如這剔亮的藍(lán)色,淡雅升華,猶如這沁心的藍(lán)色,解去心結(jié)。藍(lán)色是夢(mèng)幻的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著心中的哀愁,表達(dá)著我們心中淡雅樸素的芳香。人生如藍(lán),似水歲月,我們的人生中,添補(bǔ)著藍(lán)色的柔情。

          人生如綠,輕描淡寫(xiě)

          我們的人生,含蘊(yùn)這淡雅素潔的綠,輕描淡寫(xiě)。謄寫(xiě)這芳華的歲月,正值花季的我們,猶如那繁茂的樹(shù)林,將綠色的歲月,沁入人的'心靈。又恰似水,一筆帶過(guò)的容顏。我們的人生,猶如這淡寫(xiě)的綠色,委婉輕爽,猶如這沁人的綠色,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著質(zhì)而不樸的心靈,也表達(dá)著新翠的心中的但愿。人生如綠,輕描淡寫(xiě)。我們的人生中,添補(bǔ)著綠色的但愿。

          人生如粉,婉婉入心

          我們的天下,包括這婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描繪這人生的歲月。正值花季的我們,猶如這瑰麗的花朵,沒(méi)有赤色的劇烈,也沒(méi)有桔色的淡雅。它猶如花朵兒,將光輝燦爛的色彩記得入我們的心膛。又恰似那初陽(yáng),暖而不熾。我們的天下,猶如這優(yōu)美的粉色,柔媚嬌艷,猶如這刺眼的粉色,繽紛精通,猶如這豁亮的粉色,婉柔動(dòng)心,粉色是映人的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)實(shí)在無(wú)不缺的心扉,也表達(dá)著豁亮,光輝燦爛的光輝。人生如粉,婉婉入心。我們的天下中,添補(bǔ)著粉色的豁亮。

          此刻的我們,糊口好似顏料盤(pán),讓我們用繽紛明麗的色彩,來(lái)描畫(huà)我們富厚多彩的人生吧!

          我眼中的色彩作文 篇59

          春天是綠色的,是充滿(mǎn)生機(jī)與希望的顏色。

          夏天是紅色的,是充滿(mǎn)激情與活力的顏色。

          秋天是黃色的,是充滿(mǎn)喜悅與自豪的顏色。

          冬天是白色的,是充滿(mǎn)神秘與探索的顏色。

          兒時(shí)最喜歡藍(lán)色,那是向往天空的結(jié)果;而現(xiàn)在最喜歡紫色,那是走向高雅與成熟的標(biāo)志;將來(lái),最喜歡的應(yīng)該是黑色,那是夜的帷幕,那將是我畢生的追求。

          常在書(shū)山中漫步,眼中的色彩便更豐富了。每當(dāng)我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí),腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字,這抹淺綠,叩響了春天的門(mén)!當(dāng)讀到“國(guó)破山河在,城春草木深”時(shí),一抹深沉的綠便從眼前飄過(guò)。那又何止是一抹深綠,這樣的顏色,訴說(shuō)著無(wú)窮無(wú)盡的哀愁!當(dāng)讀到“時(shí)間,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時(shí),耳畔劃過(guò)的'是只屬于純綠色的細(xì)語(yǔ)。這又何止是一聲呢喃,這是一首關(guān)于歲月的凱歌!

          其實(shí),無(wú)論是“無(wú)邊落日蕭蕭下”還是“看滿(mǎn)山紅遍,層林盡染”,描述的都是紅色,但是如何看待這種顏色,并不是取決于別人,而是自己對(duì)于人生的態(tài)度。

          “月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂(yōu)郁沉悶的藍(lán);“漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家”是象征豐收的黃;“雨過(guò)天晴何需傘”是怡然自樂(lè)的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫擔(dān)柴早下山”是象征勤勞的紅;“獵戶(hù)喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠,“美人下了秋千架”是平淡無(wú)奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無(wú)奈的黑……

          赤橙黃綠青藍(lán)紫,紫藍(lán)青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因絢麗的色彩而萬(wàn)分美麗;眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味,我的青春因絢麗的色彩而充滿(mǎn)活力;眼中的色彩被人生的書(shū)籍所收錄,我的未來(lái)因絢麗的色彩而綻放光芒!

          無(wú)論世界的色彩是繁多還是單一,都改變不了我眼中的色彩。

          我一直堅(jiān)信一句話(huà):“世界因你眼中的色彩而美麗!”

          我眼中的色彩作文 篇60

          顏色是一種語(yǔ)言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)你傳遞著世間萬(wàn)物的信息。

          ——題記

          “色彩”——“彩色”無(wú)疑都包含了一種意思,那就是萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的顏色。

          春——“蘇醒”的綠

          春天,是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),眼看著門(mén)前的小溪已經(jīng)脫掉了它那件堅(jiān)固的外套,呈現(xiàn)出柔美的身姿。溪邊的小草已經(jīng)漸漸泛出了嫩綠的小芽,忽然一只青蛙跳了出來(lái)……噢!冬眠的動(dòng)物已經(jīng)醒了,開(kāi)始向大地展現(xiàn)出它們勃勃的生機(jī)。一陣暖風(fēng)吹來(lái),吹到臉上暖暖的,令人心曠神怡。

          夏——“奔放”的紅

          夏天,一直都是火紅的象征,那火辣辣的太陽(yáng)著實(shí)讓人受不了,但那嬌美而又樸實(shí)的荷花在太陽(yáng)底下確實(shí)給人們的視覺(jué)上帶來(lái)了一種清爽的感受,她在烈日下仍然傲然挺立自己的身姿,堅(jiān)強(qiáng)地與太陽(yáng)做斗爭(zhēng),用她那火一樣的熱情去迎接生命中的每一天。

          秋——“燦爛”的金

          秋天,是大地豐收的季節(jié),麥田里,那已經(jīng)漲滿(mǎn)的麥穗謙虛地向人們低下它沉甸甸的頭,農(nóng)民伯伯們扛著金黃的.麥子,樂(lè)呵呵地朝家里走去……走在樹(shù)林里,那金燦燦的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,向人們展示秋天的美麗。

          冬——“圣潔”的白

          冬天,一片寂靜,小動(dòng)物們大多已跑到洞里去睡覺(jué)了。人們也早早地關(guān)上了自家的門(mén),在屋內(nèi)點(diǎn)起溫暖的火。而堅(jiān)強(qiáng)的梅花正在墻角散發(fā)著陣陣清香。

          我愛(ài)這五彩繽紛的世界。

          我眼中的色彩作文 篇61

          抬頭望著那陰沉沉的天空,眼前是一片灰白,正如我此刻的心。點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滴落在心間。我長(zhǎng)嘆了一口氣,想起那張沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的試卷,一種挫敗感油然而生。

          上一周,我們進(jìn)行了地理小測(cè)。滿(mǎn)以為能比上次考得更好的我,看到成績(jī)的那一刻,大失所望。我認(rèn)真地檢查手中的試卷,查找丟分的原因,除了有道題記錯(cuò)了考點(diǎn),更多的是因?yàn)榇中亩鴣G分。霎時(shí),心中的懊惱化作堅(jiān)硬的核桃卡在心頭,卻無(wú)處言說(shuō)。

          放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的小路上,平日道路旁鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲倍感刺耳,沁人的花香也已經(jīng)不在了,花兒垂下了它的頭,似乎也飽含心事。天空中的'烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過(guò)。就這樣,在細(xì)雨中,我躊躇著,忘記了前進(jìn)的方向。

          不知道過(guò)了多久,雨漸漸地停了,天空似乎亮了起來(lái),太陽(yáng)掙脫了殘?jiān)频氖`,露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢(mèng)似幻的七彩橋若隱若現(xiàn),慢慢的,顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不就是彩虹嗎?紅橙黃綠青藍(lán)紫,一下子將天空裝扮得繽紛多彩,先前,還是單一的灰白色,現(xiàn)在卻變得斑斕多姿,真美呀!

          望著這多彩的天空和雨后的彩虹,我若有所悟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹,而我卻因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折,被人生旅程中的一段風(fēng)雨擊敗。真是不應(yīng)該!失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信,前方的路上一定會(huì)有彩虹,振作起來(lái)走出風(fēng)雨,迎接彩虹才是正確的選擇,未來(lái)是美好的!

          這樣想著,我便大步向前,鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方,也是我心靈正確的歸宿。

          我眼中的色彩作文 篇62

          天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂(yōu)郁……

          那天,我和姑姑來(lái)到龍虎山風(fēng)景區(qū)去玩。下車(chē)后,我緊跟在姑姑的身后,像一只初生的雛雞,跟在雞媽媽身邊,懷著好奇與害怕的眼光打量著世界,又生怕跟丟了雞媽媽。忽然,我們?cè)谝蛔侥_下,只見(jiàn)那山又細(xì)又長(zhǎng),就像一根釘子一樣,頂峰好像直插云天。山身上纏繞著一圈梯子,頂上有一座小涼亭。

          “我們上去玩玩吧!”姑姑看著我。我本來(lái)是想拒絕的,可是如果我拒絕,姑姑就會(huì)說(shuō)我是膽小鬼。思來(lái)想去之后,我只好答應(yīng)姑姑。開(kāi)頭離她不遠(yuǎn),我還是有信心的。隨著我走得越來(lái)越高,我怕高的性格越來(lái)越明顯。爬到半山腰后,我終于崩潰了。

          在我打算放棄時(shí),姑姑在山頂上大聲喊道:“黃俊恩,姑姑相信你能爬上來(lái)的。”聽(tīng)了姑姑的話(huà)后,我又重新找回了自信。在心中一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)著:“我是男子漢,我不能害怕!蔽矣致剡~上臺(tái)階,眼睛不敢朝下看,始終朝前看,小心翼翼地往上邁。山頂在一步步靠近;涼亭在一步步靠近;龍虎山美麗的風(fēng)景也在一步步靠近。最后,我終于到達(dá)了山頂,看著龍虎山的`美麗風(fēng)景,我之前的緊張害怕的心理全部轉(zhuǎn)化成了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。

          我眼中的色彩作文 篇63

          生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛(ài)生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛(ài)著生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。

          在我眼中,藍(lán)色代表家庭。

          藍(lán)色,它如天空般包容寧?kù)o。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí),原本浮躁憤怒的心都會(huì)平息下來(lái),讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談,臨行的叮囑:“路上騎車(chē)注意安全!泵恳惶旆艑W(xué)回來(lái),媽媽總會(huì)細(xì)心地詢(xún)問(wèn)一天的校園生活,耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海,我就是其中的一只小魚(yú),總能受到海的呵護(hù)與包容。藍(lán)色,賦予了我的家庭以和諧溫馨。

          在我眼中,綠色代表校園。

          隨著我們的成長(zhǎng),我們開(kāi)始走出家門(mén),走進(jìn)翠綠的校園。綠色,生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,是樹(shù)木的色彩。班級(jí)里的朗朗書(shū)聲,操場(chǎng)上的輕快腳步,活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們就像一棵棵樹(shù)苗,寄托著未來(lái)的期望與職責(zé),向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上,共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī),遍布在校園的各個(gè)角落。

          在我眼中,紅色代表社會(huì)。

          雖說(shuō)我們尚是中學(xué)生,但也已或多或少地走入社會(huì),為社會(huì)帶來(lái)一抹紅色。紅色,熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂,辛勤的.奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前,我們普及知識(shí),號(hào)召市民;在義賣(mài)上,我們忙忙碌碌,募集善款;在賽場(chǎng)上,我們慷慨陳詞,指點(diǎn)江山。我們用自己的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會(huì),為社會(huì)輸入青春的熱血,注入火紅的活力。

          生活是豐富多彩的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心,就能看到靚麗的彩虹,時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。

          我眼中的色彩作文 篇64

          上一次,長(zhǎng)槍牛魔王被打敗后,他召集了一群邪惡怪物:蘑菇王,水靈王,小怪貓和一大群石頭人,去攻打林中之城,林中之城的魯克將軍知道后,立即叫部下去向各處求援,過(guò)了約一個(gè)小時(shí),長(zhǎng)槍牛魔王的部隊(duì)攻打進(jìn)來(lái)了,魯克說(shuō):你們這群家伙,忘恩負(fù)義,當(dāng)初,四位長(zhǎng)老把你們從危難中解求了出來(lái),你們竟然不知悔改,還幫助外來(lái)侵略者,今天,我要替天行道,把你們就地正法。

          長(zhǎng)槍牛魔王;魯克,就憑你。太假了。我可是蝙蝠魔老大的大當(dāng)家呢!你不是我的對(duì)手,如果你要投降的話(huà),我還可以接受你,怎么樣?武士:將軍,我們一起守護(hù)這快美麗的土地吧!一群坐騎小幼獅說(shuō);對(duì),將軍,我們一起守護(hù)這快土地吧!于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,大約戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)來(lái)著,魯克的部隊(duì)要堅(jiān)持不住了,武士們說(shuō):將軍,我們的.援軍怎么還沒(méi)到。魯克;可惡,我們的軍隊(duì)快要堅(jiān)持不住了,這該怎么辦?長(zhǎng)槍牛魔王:魯克將軍,你的援軍被我的火牛陣?yán)ё×,無(wú)法自拔,我看你還是擔(dān)心你自己的軍隊(duì)吧,哈哈哈哈!于是,魯克拿出神兵—紅蓮落神劍使出了一招—風(fēng)舞九天,將長(zhǎng)槍牛魔王的軍隊(duì)一半人數(shù)打的死的死,傷的傷。

          長(zhǎng)槍牛魔王十分氣憤使出了一招牛魔連環(huán)槍把魯克打傷了,于是,林中之城被攻下了。于是,長(zhǎng)槍牛魔王又申報(bào)老大—蝙蝠魔大王;大王,我已攻下了金銀島的中心—林中之城,請(qǐng)您讓黑企鵝王,化石巨人,幽靈法師,月牙牛魔王和骷髏指揮官來(lái)攻打其他的地方,于是,五位大將軍趕來(lái),又意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

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