有關(guān)成長的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　種子成熟了，總要脫離果實，自己學(xué)會生長;鳥兒長大了，總要離開父母，自己學(xué)會獲取食物;蛋里的卵成熟了，總要拿去殼這個保護層，自己獨立生活。那我們呢?我們長大了，又該如何呢?在父母的堅強羽翼下學(xué)習(xí)生活了十幾載，總有一天我們會長大，我們會離開這溫馨的港灣，學(xué)會獨立生活，掌握處理一些生活瑣事的方法。日月交替，生老病死，父母總有離開我們的一天，我們是不能永遠(yuǎn)依靠他們的。

　　今年的九月三十日，是我第一天踏進初中校園的日子，就在這一天里，我明白了這個道理。

　　這一天，我起得很早，跟著爸爸媽媽一起來到了我以后三年所要生活、學(xué)習(xí)的地方——XX中學(xué)。看見校門口幾個醒目的大字，我有些興奮，又有些難過。興奮的是我終于可以成為我夢想中學(xué)的一員了;難過的是我讀的是寄宿制學(xué)校，在這三年里，我要離開爸爸媽媽，自己生活了。

　　媽媽熟練的幫我規(guī)制好寢室里的所有東西，爸爸在公共電話前一步步的教我如何使用電話卡，一切都這么的井然有序。不爭氣的眼淚卻在我眼圈里打轉(zhuǎn)了，看著陌生的'電話卡和電話機，又看看爸爸媽媽熟悉的臉龐，親切的笑容，我心里有說不出的難過。但我使勁忍著，不讓自己哭出來�！坝涀×�，電話卡小心不要弄丟了，密碼和卡號最好背出來，電話不要經(jīng)常打回家，隔幾天打一個就好，錢不夠的話，省著點花……”爸爸媽媽的叮囑我一個字一個字記在了腦中，像財寶一樣，不肯遺忘。終于到了告別的時候，我跟他們揮揮手，望著父母遠(yuǎn)去的身影，我還是忍住了，但心里卻像打翻了五味瓶，難過得不得了。

　　晚上，我躺在床上，夜靜得讓人害怕，宿舍里一片黑漆漆的，伸手不見五指，讓人更加害怕。我的腦海里浮現(xiàn)出了父母離開遠(yuǎn)去的身影，耳邊響起了父母的叮囑，我還是忍不住，哭了……我小心翼翼的啜泣，生怕別人知道。后來，我想著想著，想起了小學(xué)班主任在畢業(yè)時說的一席話：“種子成熟了，總要脫離果實，自己學(xué)會生長……我們長大了，也要離開父母，自己獨立生活，因為父母總會有去世的一天……”我原先不能體會，現(xiàn)在我明白了，因為我經(jīng)歷了。啜泣聲漸漸停了下來……

　　就在這一天，我明白了我在成長，班主任的那席話深深的激勵著我。我自認(rèn)為我長大了，因為我懂得獨立，懂得自己一個人生活，懂得忍住眼淚不讓爸媽擔(dān)心。我想，我是真的長大了。

成長的作文 篇2

　　每個人在成長過程中都會經(jīng)歷很多的事情。有喜悅的，有悲傷的，有為之動怒的……伴隨著我成長的是兒時的游戲——沙包。

　　記得小時候常和村里的伙伴一起玩沙包。那時候的我大約七八歲，在哥哥姐姐眼里我是個小孩子，所以每次玩的時候我可以玩兩次。沙包這種游戲是要看你能把沙包拼多遠(yuǎn)。哥哥一拼，通常十米沒有七八米總是有的。每次他把沙包拼的很遠(yuǎn)的時候我心中的血液也隨之沸騰。我暗下決心我一定像他一樣要練好沙包讓大家刮目相看。

　　每次和他們玩完沙包之后，我都會把沙包借過來，他們在一旁聊天，我便在一旁自己練習(xí)。我模仿哥哥拼沙包的樣子，做好充分準(zhǔn)備，一二三拼結(jié)果連沙包的邊都沒有挨到。我不服氣，一次又一次的拼，汗水從我的臉頰劃過，我都顧不上去擦。真可謂皇天不負(fù)有心人，在我最后一次打算放棄的時候，我把它拼出去了。我高興地跑去把這個消息告訴了哥哥姐姐們，他們驚訝的看著我，我高興極了。從那以后大家都對我刮目相看了。

　　小學(xué)六年里，沙包這種游戲依然存在。然而那時候我已經(jīng)能輕輕一拼就能拼出七八米遠(yuǎn)。在玩沙包的游戲里，我可是一至五年級同學(xué)眼中的“猛將”每次大家都爭著搶著和我玩。拼沙包這種游戲也變得更加的豐富多彩了，不光是可以踩線，還可以轉(zhuǎn)圈。那時候的.我在這種游戲中玩的汗流浹背，玩的忘乎所以。玩的忘懷了一切煩惱。

　　現(xiàn)在已是九年級的學(xué)生的我，運動細(xì)胞越來越衰弱了。小時候玩沙包的游戲已成為我腦海中美好的回憶了。最后一次接觸沙包是七年級的時候幫妹妹縫制沙包。那時我已經(jīng)從”沙包猛將”降為幫妹妹縫制沙包的”后勤工作者”了。八年級以后作業(yè)越來越多連做后勤工作的時間也沒有了。九年級里連沙包的樣子也沒看見過。

　　也許是上天知道我懷念沙包，小學(xué)的教學(xué)樓重建，六年級的小朋友到我校來上課。他們打打鬧鬧的影響了我們的學(xué)習(xí)，但他們卻帶來了伴隨我成長的東西——沙包。每天看著他們玩沙包的笑臉我心里不知道有多么羨慕。但是面臨中考的我也只能把這份欣羨藏在心里。

　　沙包這種游戲陪伴了我好久好久，它見證著我的付出、我的努力、我的喜悅。它帶給我許多美好的回憶。我害怕把它遺忘。但是我也只能把對它的懷念和感激默默的藏在心里，用兒時的學(xué)拼沙包的毅力和決心努力學(xué)習(xí)。爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。而伴我成長的沙包啊我將永遠(yuǎn)把你珍藏在心里。

成長的作文 篇3

　　每當(dāng)吟起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的名句，老師的輪廓便印刻在我的腦海。您那雙粗糙的雙手，那飽經(jīng)滄桑的面孔，那日漸衰老的身軀，是我在成長中強有力的支柱。

　　我們是幼苗，您用那粗糙的雙手澆灌著我們成長：我們是水手，你用那飽經(jīng)滄桑的面孔指引我們航向：我們是小鳥，您用那日漸衰老的身軀容納我們棲身。

　　每當(dāng)我感到“萬丈高樓一腳蹬空，揚子江心斷攬崩舟”時，您粗糙的雙手就成了我的支柱。當(dāng)我穿梭在題海中時，有一片暗礁擋住了我的去路。這時我想起了您經(jīng)常叮囑我們的話：不懂就要問，學(xué)會了就是你自己的。我終于鼓起了勇氣，走進了您的辦公室。您先是沖我熱情的微笑，這讓我感覺與您的距離拉近了許多。您耐心細(xì)致的講解的畫面，還時刻浮現(xiàn)在我眼前。許多年以后，當(dāng)我在回想起那些題的解法時依然記憶猶新。當(dāng)您拿起筆來為我講題時，我注意到您的雙手已不再光滑。我懂得了，原來師生關(guān)系本可以這么融洽。

　　每當(dāng)我為歲月蹉跎而感到碌碌無為，漸愧不已時，您飽經(jīng)滄桑的面孔就成了我的支柱。那一階段我的成績處在逆水行舟，不進而退狀態(tài)中，我整天渾渾噩噩，不知所措。您見此情形，便找我談話。問我最近怎么了，為什么成績直線下降，我如實作答，說媽媽去了北京，沒有人管我。您安慰我，鼓勵我，讓我學(xué)會自立。以后的時間里，當(dāng)上課走思，搞小動作時，抬頭看見您那飽經(jīng)滄桑的面孔，我就全神貫注的聽課，心無旁念。

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)，生活中遇到困難，繼續(xù)尋找靠山時，您日漸衰老的身軀就成了我的支柱。我生病了，嘔吐不止，您像媽媽一樣摸摸我的.額頭，說：“發(fā)燒了，趕緊去看看。”然后，您問我家長的手機號，不久，媽媽到了校門口，您親自領(lǐng)著虛弱的我，把我交給了媽媽。這期間，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母親一樣無微不至的照顧，讓我頗受感動。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，您頭上的銀發(fā)那么美麗。它退去了浮華的墨黑，只留下純潔，似你對學(xué)生的愛，毫無瑕疵，似您對我們的一聲聲叮嚀，單純的源于關(guān)愛與在意，使我想到的是溫暖而不是厭煩。

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