【精選】我的小學(xué)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫李思儀，今年我九歲啦！我喜歡玩男孩子的運(yùn)動(dòng)，雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材，喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴，雖說它像櫻桃，但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大，瞪起來像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是：“干什么？”你猜為什么？其實(shí)我也不知道！哈哈哈哈！
我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩。有一次，我和爸爸爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題，這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形？三角形；正方形；平行四邊形；④長(zhǎng)方形。我的答案是④，但是爸爸檢查我的作業(yè)之后，認(rèn)為答案是④。我的意見是，正方形就是正方形，長(zhǎng)方形就是長(zhǎng)方形，跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒有。爸爸也提出了意見，指出了平行四邊形的`定義，兩組對(duì)邊分別平行的四邊形就是平行四邊形，而正方形和長(zhǎng)方形完全符合，所以他們就是平行四邊形。我不服，但是又沒有太多的理由，一轉(zhuǎn)眼就說完了，又不想這么輕易的就投降了，只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由，我還說不服，最終公公聽著不耐煩了，走了過來，又說了七七八八的道理，這下我知道了這道題的正確答案和理由，我佩服他們，佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟��！爸爸卻表揚(yáng)了我有自己的想法，勇敢地提出來，并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā)，下定決心，一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到底，用于提出問題，追問到底，提出自己的想法，得到正確認(rèn)識(shí)，要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬那樣，不要輕易相信權(quán)威，要敢于懷疑。
我的小學(xué)作文 篇2
我叫陳晨，今年8歲了。我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
因?yàn)槲沂悄猩�，所以一直留著短短的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，“小蒜頭”一樣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的.嘴巴。因?yàn)槲覍俸�，所以活潑好�?dòng)，總是跳上跳下、停不下來；我也很聰明伶俐，老師時(shí)常夸獎(jiǎng)我學(xué)習(xí)好。
可是，媽媽卻說我有一個(gè)大缺點(diǎn)——粗心大意。想想也是：在寫語文作業(yè)時(shí)，常常把“子”寫成“了”，把“令”寫成“今”，這樣多筆少畫的情況還真不少；數(shù)學(xué)計(jì)算是也常把加法當(dāng)減法，計(jì)算不認(rèn)真仔細(xì)；生活中也時(shí)常因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)事，被媽媽批評(píng)。
我知道，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。以后在學(xué)習(xí)、生活中一定要認(rèn)真仔細(xì)，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的小學(xué)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多事情令我至今難忘，它們像天上的星星，一顆有一顆，它們像海中的浪花，一朵又一朵。
有一天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，我心里非常的高興，就趕緊推著新的自行車到外面學(xué)。
來到了廣場(chǎng)，我讓媽媽在后面扶著車架，我就可以在前面騎自行車了。我使勁往前騎，走了一會(huì)兒，自行車不穩(wěn)了，兩邊搖晃。我回頭一看，媽媽不見了，原來媽媽松開了手，“啪”的一聲，我又摔倒在地上。媽媽走了過來，我對(duì)媽媽說：“為什么要松開手呢？”媽媽說：“騎自行車要靠自己，怎么能讓大人來扶著呢，那什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀！”我聽了媽媽的話，繼續(xù)聯(lián)練習(xí)。
我繞了廣場(chǎng)一圈，媽媽累的筋疲力盡，頭上冒出了許多汗水。我就叫媽媽放手。媽媽放開手，只聽“啪”的`一聲，我摔倒在地上。媽媽走了過來說：“摔著了嗎？”我說：“沒有事�！眿寢屨f：“騎車子要眼看前方，不要低頭，不要害怕�！蔽野粗鴭寢屨f的，就又騎上自行車。
這樣，經(jīng)過一次又一次得摔倒，我能自己騎車了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
成長(zhǎng)就如一片葉子一樣，每成長(zhǎng)一歲，葉子就變大一點(diǎn)。成長(zhǎng)的過程只要努力，就會(huì)變得快樂，變得喜悅。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，都將會(huì)給我留下深刻美好的回憶。
我的小學(xué)作文 篇4
每次乘著車從書店門口經(jīng)過時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我的好朋友——書。買書，看書，理書，這是我課余做得最多的事情。
或許我和書有緣吧，我特別愛看書，一本三四百頁的書，只要我喜歡看，半天時(shí)間就能看完。媽媽說我是在走馬觀花，我可不覺得，倒覺得我像“吸水海綿”哦！
書可是個(gè)“兩面怪”，有時(shí)善，有時(shí)惡，我就嘗過這個(gè)“兩面怪”的施舍和教訓(xùn)。你看，我的作文水平就是經(jīng)過書這位“老先生”孜孜不倦地教導(dǎo)才得以提高的。就連上次寫檢討書也冷不丁冒出“吃一塹，長(zhǎng)一智”等一些好詞妙句，不用一用我會(huì)覺得心里長(zhǎng)了條毛毛蟲似的，特別癢。有時(shí)，迷上了一本書，上課不看上幾眼心里就像著了火似的.焦急，恨不得馬上下課。這就是看書之人的“書癮”。
一個(gè)星期三的上午，正在上著課，老師請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，而我正津津有味地看一本我特別喜歡的書，正是因?yàn)槲疫^于專心致志，導(dǎo)致老師的N多次斜眼我都全然不知，以為老師一直都沒發(fā)現(xiàn)我在看課外書。正當(dāng)我看在興頭上時(shí)，老師已悄悄地走到我身邊，拿走了我的書，我在心里大喊：“我的書！你別走！”縱然我心里有千個(gè)不情，萬個(gè)不愿，但這又有什么辦法呢？
書，像個(gè)“五味瓶”，愛看書的人必然嘗過各種書的滋味。
我的小學(xué)作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物是小狗，它的眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，嘴巴唇紅齒白，耳朵尖尖的。非常乖巧、可愛。它走路一扭一扭的`，走起路來尾巴一動(dòng)一動(dòng)的，可有趣了！
有一次，我和小朋友一起去后面的一個(gè)小院子玩。這時(shí)，來了一位老奶奶，她對(duì)我們說：你們要不要進(jìn)去看兔子、公雞、小狗呀？然后，只聽秀秀叫道：“要的，要的�！庇谑�，老奶奶帶我們進(jìn)去了，哇！只聽見聰聰一聲叫聲，我忙趕過去看。呵！只見一棚公雞在“喔，喔”的叫聲，然后我去看了別的動(dòng)物，給我印象最深的就是小狗！
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