軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文（通用84篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇1
“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸......”伴隨著歌聲，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我是一名初一新生，在我經(jīng)歷歷時(shí)7天的軍訓(xùn)生活后，我收獲了很多，它讓我成長(zhǎng)的更快。
軍訓(xùn)的前一天，我為自己即將是初中生感到興奮和激動(dòng)，邊想象著初中生活應(yīng)該如何度過，邊為第二天的.軍訓(xùn)發(fā)憷。因?yàn)槲沂且粋�(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的女孩，真怕自己的身體吃不消。
軍訓(xùn)開始了，自己的狀況真和想象中一樣，在烈日的照耀下，我全身都在出汗，眼前瞬間就發(fā)黑了。教官并沒有因此而停止我的訓(xùn)練，在緩過來后繼續(xù)加入訓(xùn)練的隊(duì)伍，我心想，我一定要堅(jiān)持，我知道自己不行，但一定要突破這個(gè)極限，挑戰(zhàn)自己。
訓(xùn)練了三四天后，我就完全適應(yīng)了這種生活，我真的很開心，因?yàn)槲沂强孔约簣?jiān)持下來了，我突破了自己。而且在此期間，我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)，結(jié)交了一些朋友，和教官也能開一些玩笑。
軍訓(xùn)雖然辛苦，我卻讓自己的身體素質(zhì)和意志力在此得到收獲，可謂是雙豐收。我真的為自己能參加軍訓(xùn)而感到慶幸，它讓我成長(zhǎng)的更快，我希望自己可以把這種精神堅(jiān)持下去。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇2
在我的印象中，軍訓(xùn)一直是用苦和累來概括的，所以我對(duì)軍訓(xùn)一直不感冒，更有些排斥。
“手夾緊， 眼睛不要到處亂看 !”教官嚴(yán)厲的話語一遍又一遍在訓(xùn)練場(chǎng)上回響。太陽毒辣地炙烤著大地，汗一滴又一滴地流下浸透著衣服，視線也開始慢慢模糊�！皥�(bào)告，擦汗！”一個(gè)聲音打破了緊張的氛圍。堅(jiān)持！教官硬生生地吐出了兩個(gè)字，我對(duì)這突如其來的兩個(gè)字感到振奮，堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！沒有人倒下來，我不能做懦夫！我提了提神，緊繃著神經(jīng)接受著身體和意志上的考驗(yàn)！一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號(hào)子吹的`格外響亮。
“報(bào)告，頭暈！”{周圍有些同學(xué)因無法堅(jiān)持而敗下陣來，看著一個(gè)有一個(gè)倒下的同學(xué)，我心中卻越發(fā)堅(jiān)定。“團(tuán)結(jié)就是力量，預(yù)備唱！”激昂的歌聲一遍一遍地唱的震天響，金色的陽光灑向大地，映出各種事物的影子，旁邊的大樹底下因此濃陰一片，越發(fā)顯得堅(jiān)韌挺拔！
軍訓(xùn)雖然苦，雖然累，但是它讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了集體的力量，這就叫做苦中作樂吧，軍訓(xùn)讓我明白了成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇3
五天軍訓(xùn)，是我小學(xué)時(shí)代一段難忘的經(jīng)歷，也記錄了我的成長(zhǎng)，我哭過，笑過，開心過，也傷心過。
在齊步走之前，我們先練習(xí)了原地踏步。一開始，我不知是聽了口令緊張還是怎么了，手腳竟然不聽大腦指揮——同手同腳。我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題，心里拼命地喊著：“左腳右手！右腳左手！”越是緊張，手腳越是不聽指揮！同學(xué)們看見了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的則是繃緊了臉用手遮著笑。
這使我更加緊張了，眼淚止不住地往下落。哎，反正我也練不好，還練來干什么呢？但是同學(xué)們笑我，我就不堅(jiān)持了，不是告訴他們我真的.不如大家嗎？我要證明給他們看，我是可以的。想到這，我馬上擦干眼角的淚珠，不顧同學(xué)們的冷嘲熱諷練了起來。休息時(shí)，我連忙請(qǐng)同學(xué)幫忙糾正錯(cuò)誤，慢慢地，我克服了心里的魔咒，手腳也聽從大腦指揮了。為了動(dòng)作更熟練，我回到家里讓父母看著繼續(xù)練習(xí)，終于不再同手同腳了。這使我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)閯e人的嘲笑就輕易放棄，我們應(yīng)該堅(jiān)持到底，持之以恒，勝利終將屬于有信念的人。
五天的軍訓(xùn)生活，我品嘗了苦與痛，享受了甜與樂，從中收獲良多，這也是我一生寶貴的回憶。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇4
風(fēng)渲染了這個(gè)季節(jié)的濃意。秋葉微黃，秋陽正燥。我們開啟了人生中的第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，顧名思義，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。
頭頂是烈日驕陽，臉頰拂過的是熱風(fēng)，身上穿的是整齊的迷彩，嘴里吼出的是響亮的口號(hào)。團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。會(huì)操時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，用自己最大的力氣，喊出自己最響亮的聲音，做出自己最完美的動(dòng)作，為班級(jí)掙得那一份榮譽(yù)。汗珠順著頭發(fā)向下止不住地流，臉頰被曬得黑紅，但那眼神卻永遠(yuǎn)堅(jiān)定。腳下的地在發(fā)燙，但動(dòng)作永遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)。腳趾即使被磨出泡，聲音即使已喊得嘶啞，也消不去我們的.激情。驕陽正好，風(fēng)過林梢。
軍訓(xùn)增強(qiáng)了惠澤一生的體質(zhì)，養(yǎng)成了受益一生的習(xí)慣。努力，積極，向上。發(fā)光不是太陽的專利，你也可以！雖然這次軍訓(xùn)只有短暫的四天，但也千萬不要讓這四天的汗白流，或許我們并不熠熠生輝，但我們本身就是星星，會(huì)發(fā)光，雖細(xì)微，卻無法湮滅。
鯨生于海，星沉于洼，風(fēng)隱于密林，蟬鳴漏進(jìn)夏至。將所有努力擁入懷中吧，我們將在不斷成長(zhǎng)中，找到我們的位置。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇5
8月31日，我懷著興奮的心情來到了番禺執(zhí)信中學(xué)。在這里，我認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)，他們都很和藹、很可親。
9月1日，這是軍訓(xùn)的第二天，也是魔鬼訓(xùn)練的第一天。在這里，我認(rèn)識(shí)了郭教官和許多并不熟悉的同學(xué)，他們都很友好，很親切。訓(xùn)練就從這天開始了，我們流盡了汗水，盡力的.去適應(yīng)軍訓(xùn)生活，學(xué)習(xí)了很多人生的道理。
在這三天里，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就勝利。只要努力地堅(jiān)強(qiáng)下去，終于獲得成功。只要大家同心協(xié)力，鐵柱也能磨成針。
終于，三天的軍訓(xùn)過去了�；叵肫疬^去三天，才明白，在軍訓(xùn)中，學(xué)得更多。本來以為，軍訓(xùn)很辛苦，我可能會(huì)就此放棄。但是，我卻堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲蚁嘈牛挥袌?jiān)持，才會(huì)得到成功。
一分耕耘，一分收獲。我相信，只要農(nóng)民伯伯在春天里多播種，多付出，在秋天里就會(huì)得到很豐富的成果。我們也一樣，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多努力、多付出，終會(huì)得到好豐收。
在此，我要謝謝各位老師、教官。如果不是你們，我們可能早就放棄了。但是，你們給予了我們信心，給予我們機(jī)會(huì)，讓我們更上一層樓。
我希望，在以后的路途中，無論遇到什么荊棘和挫折，都要堅(jiān)持下去，就能獲得勝利。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇6
童真已漸漸離我遠(yuǎn)去，而人的成長(zhǎng)過程卻是豐富多彩的，各有不同。
人在對(duì)事物做判斷時(shí)，總是建立在感性與理性的`認(rèn)知上。
人的成長(zhǎng)步伐，注定是一步登上一步。既是如此，在走進(jìn)高中生涯前，我迎來我生命中的第二次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，顧名思義，當(dāng)之為軍人的訓(xùn)練。而不同的是，我并非軍人。然而為了更好的融入高中生活，做有道德、有紀(jì)律的學(xué)生，這將是一次難得的機(jī)會(huì)。
訓(xùn)練要吃苦，而非悠閑自得。
一輪紅日當(dāng)空傾吐火苗，我似乎成了不熟的饅頭，等著蒸。
軍訓(xùn)的號(hào)角已吹響。
人總不會(huì)將生活摒棄，因人的存在而深深活出軌跡。
眼角有汗而發(fā)疼，腳跟因不停學(xué)習(xí)軍步而發(fā)疼，小腳也因此酸痛不已，兩手也發(fā)麻。但是，我已經(jīng)經(jīng)歷過一次。一物非一物，一事非一事。眾多不曾吃過的苦已嘗到，但是，吃一口方知食之味，總是好事吧。畢竟，曾不知而知。
軍訓(xùn)雖苦，有毅力能為此吃下苦，人生總有收獲，因而人生也會(huì)更加有光彩，才能是生活中的一個(gè)強(qiáng)者吧。
累與否，有收獲就是快樂。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇7
步入初二，我們迎來了如火如荼的軍訓(xùn)。
都說軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的，但對(duì)我來說，卻是記憶深刻而難忘。經(jīng)歷過初一那次軍訓(xùn)后，對(duì)于初二的軍訓(xùn)，心情不再是緊張，更多的是向往。當(dāng)我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時(shí)，心中洋溢的仍是我們初一時(shí)剛進(jìn)軍營(yíng)的那份激情。炎炎烈日下，一身亮麗迷彩服的我們，有如五線譜上舞動(dòng)的音符，演奏著人生的樂章。
對(duì)于我來說，最令我印象深刻的.是站軍姿，先別說它說有多難，光是那一站都不容易，精神要高度集中，身體繃直，仿佛是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，不比什么，只比你的耐力，堅(jiān)持。盡管已經(jīng)經(jīng)歷過一次，畢竟一年沒練，再次面臨，仍會(huì)有如初時(shí)般猛烈，讓你措手不及。身體仍在疼痛，但，在這片綠地上，有我們揮灑的汗水，有我們的足跡，相信在不久的將來，必將會(huì)開出鮮艷的花朵。
我們?cè)跍厥依锎昧�，只有接受外界的考�?yàn)，才能茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)了，才體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律，才明白那英勇挺拔的身姿是在這滴滴汗水中磨練出來的。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助。
軍訓(xùn)，帶給我們一段非凡的歷程：身體的酸痛，心靈的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇8
2020年8月25日，是我們參加軍訓(xùn)的第一天。
人生就像是一場(chǎng)旅行，轉(zhuǎn)眼間就來到了初中。當(dāng)然，也會(huì)有可怕的軍訓(xùn)。為什么說是可怕的呢？因?yàn)楹芏嗳嗽诩依锎蟪源蠛�，吹著空調(diào)看著電視，一軍訓(xùn)有可能消化不良，很容易中暑。
軍訓(xùn)也有好處：
1、可以減肥長(zhǎng)高。
2、提高自身免疫力，讓自己不容易生病。
3、提升自我管理能力，控制好時(shí)間的每分每秒。
我們來到操場(chǎng)時(shí)，教官讓我們站姿站了20分鐘。然后還有蹲姿、坐姿、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走。累的我們只想躺在床上。但，仔細(xì)一想。教官從早到晚都站著，難道教官不累嗎？
在軍訓(xùn)的時(shí)候，我也認(rèn)識(shí)了和藹可親的'班主任楊老師、嚴(yán)厲的范教官、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們、當(dāng)然也少不了我們的不按套路出牌的總教官彭教官。
在這次軍訓(xùn)中，我也體會(huì)到了一個(gè)人不能永遠(yuǎn)好吃懶做，總有自己拼盡全力的時(shí)候；一個(gè)人永遠(yuǎn)不能待在父母家人的身邊，總有孤獨(dú)獨(dú)立的時(shí)候；一個(gè)人永遠(yuǎn)不能待在自己的小城市里，總有自己出去冒險(xiǎn)的時(shí)候。
人生的旅行，永遠(yuǎn)不會(huì)停留。不要因?yàn)樾⌒〉睦щy停住自己勇往直前的腳步
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇9
在八月的中旬，我們從家來到了美麗的校園，開始了人生中第一次軍訓(xùn)。在這個(gè)烈日炎炎的夏日里，對(duì)我充滿了考驗(yàn)。
在這期間，我們有一位非�；腵教官，她對(duì)我們非常和藹，但是在場(chǎng)上是非常嚴(yán)厲。為的就是讓我們變得更好，變得更加優(yōu)秀，變得更加獨(dú)一無二。所以我們也是非常努力的，為的就是把自己變得更加優(yōu)秀。在這一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我最近變化也是很大的，我的體質(zhì)也變得更好了，我也變得更加有毅力。
我們學(xué)校有一個(gè)很大的餐廳，那里的伙食很好，我很喜歡。我還一直記得我們班上我都不想吃雞蛋，可是教練就一個(gè)一個(gè)把雞蛋放進(jìn)我們的餐盤里，讓我們吃，還說不吃怎么行呢。現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須吃。從這里可以看出教練對(duì)我們的關(guān)心照顧。我們的老師對(duì)我們也是很關(guān)心，我們都很喜歡她。
在這段時(shí)間里，我也交到了能夠推心置腹好友。在我們宿舍，每個(gè)人都很好，沒有那種刁鉆、陰險(xiǎn)、狡詐的人，我都很喜歡她們，我們一定會(huì)好好相處的。
軍訓(xùn)結(jié)束，我變得非常有毅力，媽媽還以為我會(huì)堅(jiān)持不下去，但是，最后我還是堅(jiān)持了下去。在軍訓(xùn)期間，沒有偷過懶，也沒有逃避。我相信在以后我會(huì)更加優(yōu)秀，我也會(huì)更加努力，讓我自己變得更好！更棒！加油！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇10
告別了母校后，我們迎來了新的生活。新的生活，新的人生，當(dāng)然也有中學(xué)的開學(xué)軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多東西。
軍訓(xùn)這一刻所留下的`是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。他從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人，小到鋪床疊被，大道體質(zhì)的增強(qiáng)，意志的磨練和思想的改變。這一刻讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰的看到自己肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé)，不斷糾正我們觀念上的偏差，構(gòu)成正確的人生觀，價(jià)值觀受力堅(jiān)強(qiáng)的自尊心和自信力。
在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水，順著臉頰直往下落。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種煎熬。正因我從小就好動(dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)閑不下來�？删氒娮�，務(wù)必一動(dòng)不動(dòng)昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我，我只能聽命令。站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人，經(jīng)過這次考驗(yàn)后，我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣必須能使我以后更好地學(xué)習(xí)，工作了也使我深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生，一個(gè)深刻難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)秀作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇11
在去往五中的路上，我的心里一直在打著鼓，因?yàn)槲壹磳⒓游胰松械牡谝淮诬娪?xùn)，當(dāng)時(shí)的我在想這次的.經(jīng)歷會(huì)在我人生的白紙上畫上濃墨重彩的一筆，也不知道自己這份緊張從何而來，是因?yàn)橄矏偦蛘呤强謶�，其�?shí)，在之前我一直在等待著自己軍訓(xùn)的到來，雖然一直都聽說軍訓(xùn)的痛苦艱辛，但是還是想要親身的體驗(yàn)一次，這四天的軍訓(xùn)是我在自己這么長(zhǎng)時(shí)間的求學(xué)道路上體驗(yàn)過最苦的訓(xùn)練，心中有酸甜苦辣交雜在一起，這四天每一天都很累很苦，但是確實(shí)是鍛煉我們意志力的最佳時(shí)機(jī)，我們?cè)谶@四天不斷的挑戰(zhàn)自我。
在這四天中，我們學(xué)著如何在操場(chǎng)上踏著整齊的步伐，又學(xué)著如何可以異口同聲地喊出我們的口號(hào)，又學(xué)著如何在灼灼烈日下堅(jiān)持自己的信念，讓我們可以不被疲憊和暴曬給打敗，并且我還異常清楚的記住了一句話叫做“流血流汗不流淚！”是的，在軍訓(xùn)中最使我難忘的就是早晨的跑步和烈日炎炎下的站軍姿了，我體型偏胖跑起來總是氣喘吁吁上不來氣，而站軍姿需把腰挺的非常直，并且一站兩三個(gè)小時(shí)，經(jīng)常使我的腳如刀割般疼，但我始終咬牙堅(jiān)持著沒喊出那一聲聲“報(bào)告”，“流血流汗不流淚！”，我，做到了……
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇12
感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。
我們?cè)谲娪?xùn)，我們?cè)谧晕宜伎肌＼娪?xùn)期間，教官對(duì)我們都是很嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的。我們的每一個(gè)動(dòng)作都需要教官親手教我們。一次又一次，就在教官不辭勞地親手教我們時(shí)，就總有些極其惱人、煩人的笑聲；齊步走時(shí)，正步走時(shí)，立正時(shí)，如果有誰走前了或走在后面了，又會(huì)響起煩人的笑聲。
我們?cè)谲娪?xùn)，我們?cè)谧晕义憻挕Ｎ覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)軍人的生活，做軍人的`模樣，習(xí)軍人的紀(jì)律，體驗(yàn)軍人的苦與樂。在我們練習(xí)軍人的動(dòng)作紀(jì)律時(shí)，有些動(dòng)作需要長(zhǎng)期保持不動(dòng)，所以我們訓(xùn)練時(shí)總是埋怨教官故意找我們麻煩；其實(shí)不然，保持任何動(dòng)作長(zhǎng)期不動(dòng)，何嘗不是對(duì)我們的考驗(yàn)?zāi)�？它既考�?yàn)我們的耐力、平衡力，更考驗(yàn)我們的毅力和意志力。
我們?cè)谲娪?xùn)，我們?cè)谙硎芸鞓�。我們�(cè)谲娪?xùn)期間也是有休息時(shí)間的，于是我們把這不多的時(shí)間用來玩樂�？梢宰鲂┖猛娴挠螒�，弄一些娛樂，唱幾首歌，也可以表演一些動(dòng)作，比如跳舞、搏擊等。有時(shí)候也玩真心話大冒險(xiǎn)，大家都是滿臉笑容，樂呵呵的。
感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇13
已經(jīng)是開學(xué)的第二周了，終于上初中了，我的內(nèi)心感到十分激動(dòng)，可以變成一個(gè)大孩子了。在小升初的過程中，我們必定要經(jīng)過一周的'軍訓(xùn)生活。在軍訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了很多，懂得了不少東西。
記得第一天開學(xué)，大家第一件是就是去領(lǐng)軍訓(xùn)服。新同學(xué)們都迫不及待的試穿，都想趕快體驗(yàn)體驗(yàn)軍訓(xùn)的感覺。真是初生牛犢不怕虎啊，沒有經(jīng)歷過，總覺得軍訓(xùn)肯定很輕松很好玩。
學(xué)校專門請(qǐng)來了火警官兵給我們當(dāng)教練。訓(xùn)練的第一天，就讓我們站軍姿，一站就是半天，累的腰酸背痛的。到了下午，又讓我們跑歩，跑完接著又站軍姿。就這樣接連兩天都是站著過來的。我們就開始想：軍訓(xùn)是不是出來站軍姿就沒別的了，真沒意思。后來教官問我們了：“天天讓你們只站軍姿累不累，無不無聊？”我們異口同聲的說“累！無聊�！彼终f：“軍姿是我們鍛煉的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒打牢，那就更別提踢正步，走方隊(duì)了。雖然練習(xí)軍姿枯燥乏味，但是軍姿站的好，后面的學(xué)習(xí)會(huì)更容易�！甭犃私坦俚脑挘覀兠靼椎狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
軍訓(xùn)中，我們不斷的練習(xí)，在鍛煉是苦的，但也在鍛煉中體會(huì)到了，學(xué)習(xí)任何事情不能急于求成，一定要一步一個(gè)腳印慢慢來，不能半途而廢。這個(gè)軍訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)記憶深刻。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇14
赤熱的太陽發(fā)出讓人不敢正視的強(qiáng)光，狠狠地烤著大地。小草、大樹、花兒�？墒沁@時(shí)，番禺執(zhí)信中學(xué)的操場(chǎng)上，卻傳來威嚴(yán)的口令聲，原來初一年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行軍訓(xùn)，執(zhí)信學(xué)子和教官頂著烈日，一絲不動(dòng)地站著，好像在向賜予萬物生命的太陽作出挑戰(zhàn)。
我就是莘莘學(xué)子中的一員，說實(shí)在的，“軍訓(xùn)”兩字說出來就已經(jīng)夠嚇人了。更用不著說訓(xùn)練起來會(huì)是怎樣了。我們大家軍訓(xùn)后的第一感受就是“累！”更何況每天的氣溫都在35度以上，我們新生還要頂著驕陽在訓(xùn)練，不少同學(xué)都感到不適，但他們不甘落后的精神驅(qū)使他們休息了一會(huì)兒就歸隊(duì)了。那當(dāng)然，累得不只是我們，還有威武的教官們，同學(xué)們都說渾身痛得要命。但我想，教官他們一定比我們更累、更苦，可他們沒有一絲埋怨和退縮，這吃苦耐勞的精神真是值得人們敬佩。
那軍訓(xùn)后的第二感受就是“苦”了。這幾天軍訓(xùn)，同學(xué)們都繃著個(gè)“苦瓜臉”，微笑都跑到九霄云外去了。那也是，軍訓(xùn)嘛，顧名思義就知道那是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。讓做慣了掌上明珠的同學(xué)體會(huì)一下軍隊(duì)里的`嚴(yán)明紀(jì)律和嚴(yán)格要求，這對(duì)同學(xué)們以后的處世待人起了莫大的作用，讓我們有一個(gè)既美好又深刻的回憶。
這次軍訓(xùn)，讓我感到無比自豪，為我們這些茁壯成長(zhǎng)的花兒，為這些吃苦耐勞，嚴(yán)于律己的教官們。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇15
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞德精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話“古立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的哨音，還有是瓢潑大雨下的大集合；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地迎接我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最好時(shí)機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日的酷暑下的暴曬，皮膚變得黑黝黝的，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥場(chǎng)上不但由我們整齊的.步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍訓(xùn)歌曲。
沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的隊(duì)伍。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。我相信，它將使我終身受益。
軍訓(xùn)意味著初中生活的開始，新的生活，新的起點(diǎn)，站在新的起跑線上就不會(huì)存在太多的差距，我想，初中好好努力，一定會(huì)有好的結(jié)果。正所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。付出總會(huì)有回報(bào)，一分耕耘，一分收獲。我相信，在這么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不讓所有關(guān)心我們的人失望。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇16
今天是我們軍訓(xùn)的最后一天了，過了今天，我五天的軍訓(xùn)生活就到此結(jié)束。不知怎的，從來的第一天我就想離開這個(gè)鬼地方，可現(xiàn)在終于到了要走的時(shí)候卻有些舍不得了。舍不得這個(gè)可惡的基地，舍不得這個(gè)可氣的'教官，舍不得這個(gè)令所有人痛苦的軍訓(xùn)。
晚訓(xùn)的時(shí)候，教官并沒有讓我們繼續(xù)練習(xí)，而是一起聊天。其實(shí)我挺同情他的，一年只能回家一兩次，并且每次回趟家，連一個(gè)星期都呆不了。這讓我想起了我上六年級(jí)時(shí)周托的那段時(shí)間。一個(gè)星期只能回家一次，而且只能呆兩天，那個(gè)時(shí)候我?guī)缀趺總�(gè)星期都要哭一次，因?yàn)檫@還非常恨父母。可現(xiàn)在想想，為了生活打拼，父母也是迫不得已吧。所以現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也不煩她們，因?yàn)槲抑溃还茉鯓�，父母永遠(yuǎn)是愛我的，同樣我也非常愛她們。
軍訓(xùn)的時(shí)間只剩下明天上午的幾個(gè)小時(shí)了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地向前去，或許豁然開朗，又或許一片迷茫。但我知道，在這五天里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多。一群人的軍訓(xùn)又浮現(xiàn)在腦海里，口號(hào)依然響亮，步伐依然整齊。
因?yàn)槭且粋�(gè)集體，所以永不言棄。
因?yàn)槭墙y(tǒng)一迷彩，所以堅(jiān)強(qiáng)不息。
雖然即將離開這里，但我要帶著軍訓(xùn)的精神一路走下去。當(dāng)我想放棄時(shí)，我會(huì)告訴自己�？磪�，基地就在那里！看吧，軍姿站地筆直！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇17
楓葉紅了，紅得似火。
楓葉的色彩是秋的色彩，不知不覺中，暑假也已悄然離去。迎接我的'，是新學(xué)校與為期九日的軍訓(xùn)。
我本以為軍訓(xùn)無聊又乏味，但其實(shí)我錯(cuò)了，本以為倒了就能放棄，病了就能請(qǐng)假，都錯(cuò)了。有一個(gè)班的口號(hào)是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)�！倍钗艺鸷�，便是這個(gè)班的最后一名學(xué)生。
皮膚黝黑，身形瘦小的他在龐大的隊(duì)伍里幾乎看不到。從隊(duì)列后邊觀察，才能看到他的身影。他倒下，又爬起，跟上隊(duì)伍。每走不到半圈，陸繼有人停下，離開隊(duì)列，但他，倒下，爬起，跟上。又倒下，再爬起，再跟上。
不斷有人放棄，沒有人監(jiān)督，沒有人觀摩，他倒下，站起數(shù)十余次，沒有掌聲，只有無數(shù)雙眼睛看向他。
碩大的操場(chǎng)格外寧靜，太陽也被烏云遮掩，柳枝也迎風(fēng)飄拂，似乎都在凝視他。
為什么不嘗試下再放棄呢？為什么不嘗試就放棄呢？我們要敢于面對(duì)挫折，面對(duì)挑戰(zhàn)。倘若困難以十分的力量沖向我們，我們就用百分的力量壓倒它。
子曰：“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼�！蔽覀儾荒茌p言放棄，狹路相逢勇者勝，倘若輕言放棄，我們便不是勇者，而是懦夫。
他像楓葉無名，教會(huì)了我許許多多，或許，意志才是一切，精神決定成敗。
勇士之舉，銘記吾身，刻于吾心。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇18
我望著那操場(chǎng)，心中充斥著深深的留戀與不舍。
這片操場(chǎng)滿載著我們的汗水、記錄著我們的成長(zhǎng)，它見證了我們從一個(gè)個(gè)乳臭未干的少年逐漸脫去嬌氣，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
軍訓(xùn)期間，我們?cè)谶@片操場(chǎng)上艱苦練習(xí)，盡管熾熱的陽光榨干了我們體內(nèi)的水份，我們也不會(huì)移動(dòng)一絲一毫，而是筆挺地站在原地，接受烈日的洗禮，大有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”之勢(shì)，但盡管樹立了要堅(jiān)持到底的思想，要貫徹到底卻又談何容易？在長(zhǎng)時(shí)間的“折磨”下，我的意志力已如一塊剔透的薄冰被熾熱的太陽一點(diǎn)一滴蒸融了，我的雙腿也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的僵硬，已微微開始了顫抖。盡管如此，他人無不是咬緊牙關(guān)與自己作斗爭(zhēng)，我又豈能在這里倒下？現(xiàn)在回首這些折磨，若是以往的我必會(huì)堅(jiān)持不住，但經(jīng)過了前幾天的艱苦訓(xùn)練，我的`骨子里已有了一股韌勁。我不會(huì)輕易倒下的！
第四天的活動(dòng)會(huì)讓我永生難忘。那日領(lǐng)袖的挺身而出令我感動(dòng)，領(lǐng)袖的承擔(dān)和責(zé)任感令我撼動(dòng)，教官的話語讓我心生搖動(dòng)，這滿滿的感動(dòng)使我有了更為強(qiáng)大的意志力。堅(jiān)持到底！盡管過程十分艱辛，但只要一想挺身而出的他們，疲憊就一掃而空，有的只是無窮的動(dòng)力。
這次的軍訓(xùn)讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了感動(dòng)；這次的軍訓(xùn)給我的人生留下了濃墨重彩的一筆，它將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，無法抹去。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇19
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間4天軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過去了，軍訓(xùn)是我們?nèi)松须y得的考驗(yàn)。他能培養(yǎng)人們堅(jiān)持不懈的精神。也能磨練人的意志。
我們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單。站軍姿，原地轉(zhuǎn)發(fā)，踏步，跑步等。雖然看起來特別簡(jiǎn)單，但做起來卻非常的'吃力。一天下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)腰酸背痛。但大家都堅(jiān)持到了最后，堅(jiān)持才是勝利。
通過了一次次訓(xùn)練，我才懂得什么叫做團(tuán)隊(duì)。那次教官讓同學(xué)們練習(xí)擺臂，把手臂抬起來45°角，定在空中。只要有一人動(dòng)，全班人都跟著受罰起初我們都覺得很輕松，可到了后來，我們的胳膊越來越痛。中間有不停的人堅(jiān)持不住了，我們都跟著受罰。一個(gè)人是十個(gè)蹲起，我們做了好幾十個(gè)。大腿一直發(fā)抖，甚至有的同學(xué)都站不起來了教官跟我們說，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，所以才要這樣做。最終我們還是經(jīng)過了考驗(yàn)，贏得了勝利。
我們還可以通過軍訓(xùn)突破自己的極限。在一個(gè)烈日炎炎的上午，教官讓我們?cè)谔柕紫抡拒娮�。背，腰都得挺直。眼要睜口要閉。一下都不能動(dòng)，動(dòng)要給教官打報(bào)告。雖然前面還能堅(jiān)持，可到了后面我感到渾身酸痛。因?yàn)槲乙呀?jīng)接近兩個(gè)月的時(shí)間，都沒有好好運(yùn)動(dòng)了。身體素質(zhì)特別差。但我看其他的同學(xué)一個(gè)個(gè)汗流浹背。所以我也跟著他們堅(jiān)持了過去。
軍訓(xùn)讓學(xué)到了許多的東西。他讓我們一次又一次的經(jīng)過了考驗(yàn)，也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇20
盼望著，盼望著，初中生活終于開始了。這是在我初中生活中第一次有著真正意義上的軍訓(xùn)，它在8月28號(hào)下午5點(diǎn)結(jié)束了。
回顧這四天，過得的確充實(shí)。每天早早地就起了床，下樓跑步。雖然腿腳發(fā)軟，可還是咬著牙堅(jiān)持了下來。每天站軍姿，累得腳就像踩在釘子上一樣；每天喊口號(hào)，喊得嗓子又啞又疼。雖然如此，可還是竭盡所能地做著，只是為了不給團(tuán)隊(duì)拖后腿，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了晚上，整個(gè)人累得癱在床上，一動(dòng)也不想再動(dòng)，可是第二天還是會(huì)有殘酷的訓(xùn)練等著我們。真是“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”
軍訓(xùn)的`第一天，我們顯得有些不適應(yīng)，總是會(huì)喊“報(bào)告教官”。經(jīng)過第一天的磨練，接下來的幾天適應(yīng)了很多，可依然很累。這些天的太陽也像是要和我們作對(duì)，每天都亮的睜不開眼。于是不管我們做什么訓(xùn)練，額頭上總是會(huì)有細(xì)細(xì)的汗珠。可盡管這樣，我們依然不會(huì)為太陽低頭。終于，在第四天我們嘗到了甜頭，得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可，贏得了大家的掌聲，還光榮地取得了一等獎(jiǎng)。感覺所做的這一切努力，付出的一切汗水都值得了。
四天的軍訓(xùn)就這樣過去了，當(dāng)時(shí)以為揮手告別是最好的結(jié)果，可沒想到我還是有些想念那些天，雖然累，但也有開心。那一聲聲響亮的口號(hào)聲，教官的哨子聲似乎還在耳邊回蕩……
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇21
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們迎來了令人亢奮的軍訓(xùn)。這次訓(xùn)練，雖然只有短短的幾天，卻深深的印在了我的腦海中，它讓我從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生成為了一個(gè)初中生。這段歷程充滿了酸甜苦辣，好似一個(gè)調(diào)味碟，使我的'生活多姿多彩。
在烈日下，我們練習(xí)站軍姿，頂著熾熱的陽光站在操場(chǎng)上。口哨聲、腳步聲、指揮聲響成一片，好一首激情四射的交響曲。一開始，我們挺活躍，個(gè)個(gè)臉上掛著笑容，可時(shí)間一長(zhǎng)，就體會(huì)到“苦”了。汗珠從額頭滑落，不一會(huì)兒就汗流浹背、口干舌燥了。我很想動(dòng)一動(dòng)，喝口水，可我看到同我一起站立的教官和大汗淋漓的同學(xué)們，我頓時(shí)來了精神，堅(jiān)持了下來。
在雨中，我們?yōu)榱嗣魅盏难莩雠啪殹Ｐ∮甑未蛟谏砩�，十分難受，過了一會(huì)兒，我的衣服已經(jīng)半濕，雨水打在鏡片上，模糊了我的視線，我很想退縮�？墒墙坦龠�在扯著嗓子喊口號(hào)，同學(xué)們整齊的步伐還沒停，是啊，流血流汗不流淚，我堅(jiān)定了決心，努力挺了下去。
因?yàn)槲覀冞@股永不放棄的精神和頑強(qiáng)的韌勁，我們?cè)陉?duì)列回報(bào)表演中獲得了獎(jiǎng)狀，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲，以及家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定。我們心潮澎湃，無比自豪，當(dāng)然，這一切都是教官對(duì)我們嚴(yán)格訓(xùn)練的結(jié)果，也離不開我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈的精神。
這次軍訓(xùn)，將會(huì)是我在初中階段一個(gè)永恒的印記。我感受到了軍人那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的力量，我以后再學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)靠著這股力量，劈波斬浪，克服重重困難，用自己辛勤的汗水澆灌勝利的果實(shí)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇22
第一次踏入校園，我就收到了一份厚禮，他的名字叫做一七班，我明白我們要一起走過三年的光陰，然而，擺在我眼前的第一段路程，他叫軍訓(xùn)。
如果你問我什么是軍訓(xùn)，就是對(duì)自我的考驗(yàn)、精神的磨練。在軍訓(xùn)中，練得最多的非站軍姿莫屬了。每次練習(xí)的時(shí)候，似乎多站一分一秒都是一種煎熬，就算站得汗流浹背，手腳酸痛，但也要堅(jiān)持下去。這的確很累，但是有目的地，因?yàn)檫@樣讓我感受了當(dāng)兵的不易，看見了自己的不足之處。那又何來累呢？
軍訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)力許多。讓我告訴自己，我長(zhǎng)大了。我開始學(xué)著懂得理解父母的辛酸，并為他們分擔(dān)；我開始懂得珍惜身邊的親人們，并去關(guān)心他們，我明白了一個(gè)集體的'重要性，作為集體里的一份子，要為集體盡自己的全力，盡管是那樣的微薄。《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌也就恰恰闡明了團(tuán)結(jié)的真諦。
軍訓(xùn)，讓我更快地融入了一（7）班這個(gè)集體。那面微風(fēng)下飄揚(yáng)的旗幟，是我們隊(duì)智慧的結(jié)晶。讓我們能夠在藍(lán)天下自豪地喊出——“我們的隊(duì)名是追夢(mèng)隊(duì)，我們的口號(hào)是追逐夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，傳遞希望，磨練自我�！碑�(dāng)廣播傳出我們連隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，一股喜悅的暖流涌上心頭。操場(chǎng)上，所有人都在為我們鼓掌。那一刻，心中的讓我忘卻了之前所承受的艱辛。
一個(gè)夢(mèng)想，一起追逐，在接下來的時(shí)光里，我們會(huì)完成許多夢(mèng)想，永不言敗。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇23
在一個(gè)烈日炎炎的早晨，我校舉行了軍訓(xùn)的開幕式，開幕式結(jié)束之后，大家紛紛走向各自的場(chǎng)地。
開始軍訓(xùn)了，大家個(gè)個(gè)昂首挺胸，可是在太陽炎的照射下，大地都已經(jīng)“中了暑”，太陽漸漸變得越來越猛烈，大家也漸漸變得汗流浹背，軍姿也變得十分懶散，但也有人依然在那兒堅(jiān)持著。在太陽的照射下，一動(dòng)不動(dòng)的。又一段時(shí)間過去大地都被“烤熟”了，有好多人已經(jīng)中了暑，但是教官依然沒有叫停。我咬著牙堅(jiān)持，但是過了許久，教官還是讓我們訓(xùn)練，并沒有讓我們休息的.意思。此時(shí)我感覺身體有點(diǎn)難受，但我對(duì)自己說：做事要有始有終。在困難也要咬著牙堅(jiān)持到底。又過來一會(huì)時(shí)間，我的肚子像是被蟲子咬了，有種說不出的痛，我就想：軍訓(xùn)就是來磨練我們的意志，加強(qiáng)我們的意志。所以堅(jiān)持就是勝利�？墒怯诌^了很長(zhǎng)一段時(shí)間教官依然沒有叫停。此時(shí)我感覺十分難受，看前一片黑色。因?yàn)槲腋杏X十分難受，所以不得不向教官報(bào)告。當(dāng)我剛剛好喝完正氣水后，教官就叫停了休息了。我就想：我真沒用，要在堅(jiān)持一會(huì)就好了。
下午的時(shí)候，大家軍訓(xùn)時(shí)，太陽比早上是更熱，但大家卻比早上的軍姿站得更加筆直，更有精神，而且每一個(gè)人都是咬著牙堅(jiān)持到了最后。
今天的軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了很多，也讓我明白了堅(jiān)持是種別樣的美麗。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇24
在這個(gè)星期里，我們舉行了傳承紅色基因的軍訓(xùn)活動(dòng)。今天是軍訓(xùn)的最后一天，我們要舉行舉行會(huì)操，展示我們五天以來訓(xùn)練的成果。
還記得剛開始的時(shí)候，我們都懷著無比激動(dòng)的心情，迎接軍訓(xùn)之旅，當(dāng)沒幾天的時(shí)候，我們都不停的'叫苦喊類，我們一起經(jīng)歷歡笑，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷痛苦。雖然這個(gè)過程很痛苦，但是我想說，我們堅(jiān)持下來了！
因?yàn)檫@個(gè)匯報(bào)展示很重要，所以，在練習(xí)彩排的時(shí)候，我們盡量把動(dòng)作做到最標(biāo)準(zhǔn)，最整齊，想要整齊最基本的當(dāng)然是團(tuán)結(jié)，所以我們盡量知道旁邊人的速度。終于到了我們的表演時(shí)間，每個(gè)人都把聲音喊到最大，最洪亮。步伐走到最整齊，下臺(tái)之后，大家面帶笑容都感覺自己還不錯(cuò)。
我們安安靜靜的坐在草坪上，不敢說一句話。等到其他班表演過去，最后讓人激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我們認(rèn)真聽著我們的分?jǐn)?shù)，大家咬著牙，竟然九十五點(diǎn)七分，我們心里的大石頭落了下來，我們班以優(yōu)異的成績(jī)得到了二等獎(jiǎng)，大家歡天喜地。當(dāng)然，我們的成績(jī)也離不開教官的細(xì)心教導(dǎo)和老師的陪伴。我們拍完照之后，很輕松的坐在草坪上，有人說：“這五天過得可真快�。 庇腥苏f：“我可永遠(yuǎn)不想軍訓(xùn)了”。還有人接著說：“是啊，太辛苦了�！贝蠹艺f說這，說說那，教官們以后好久都沒管我們，可能是會(huì)想我們這群孩子吧！
雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但這其中讓我知道了，“人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量！”這次軍訓(xùn)也讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇25
站立對(duì)我們來說并不陌生，在剛出生的幾個(gè)月后我們就開始接觸，甚至是一出生來到人世間一睜眼第一個(gè)看到的，然而如今在那種用來要求軍人“苛刻”的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解：為什么要像要求軍人那樣要求我們？我們暗自感嘆：這不是常人可以辦得到的`。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易，也沒有我們想像中那樣艱難，雖然沒有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對(duì)我們來說習(xí)以為常的不良習(xí)慣。昂首挺胸，面對(duì)太陽，微風(fēng)吹過我們的面頰，神清氣爽，好似我們的未來充滿了希望，讓我們對(duì)未來有了無限的向往。
“既然做了，就要努力去做�！蔽彝浟诉@是誰說的哲理，在我看來是誰說的并不重要，重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三３班對(duì)這次軍訓(xùn)的態(tài)度。我們?cè)г惯^暑假中軍訓(xùn)的安排，抱怨固然是沒有任何力量的，我們無法逃避，只有正面面對(duì)，在經(jīng)歷的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)：原來軍訓(xùn)并不痛苦，不像道聽途說的那樣，好似在人間的地獄中煎熬，即使身體因?yàn)橛?xùn)練而感到不適，至少內(nèi)心是愉快的。通過對(duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到：任何的事情都要嘗試后才能下定論，否則將會(huì)錯(cuò)過并因此遺憾。
軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們對(duì)自己未知的未來充滿了陽光！
從來我只認(rèn)為，軍訓(xùn)只是讓我們學(xué)習(xí)軍人的精神。但是，我現(xiàn)在才知道。軍訓(xùn)，同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)生活的道理。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇26
五彩繽紛的小學(xué)生活悄然地離去了。然而，我們將滿懷著希望踏進(jìn)初中的大門。對(duì)于我們來說，初中的生活使我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階段，我們將會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次挫折，將會(huì)面對(duì)一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，將會(huì)知道該怎么做人。剛踏進(jìn)初中生活，我們迎來了第一個(gè)考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
在匯操那天，我們站在炎炎夏日下訓(xùn)練。那火紅的`太陽，就像烈火一樣，無情地燃燒著我們的肌膚。因太陽暴曬，大家的衣服都被汗水漫濕了，那汗珠一滴滴地滑過臉頰，滴落在操場(chǎng)上。不一會(huì)，教官喊一聲洪亮的口號(hào)“起步走”，我們便兩手升直，抬頭挺胸，目視前方，踏著穩(wěn)重的腳步，一步一步向前走。我們一邊走，教官一邊耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。訓(xùn)練良久，我不禁感到腳下一整刺痛，膝蓋不受控制地彎了下來。我突然想到老師教的句子“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前。绻也慌�，就拿不到好名次了，還會(huì)影響到整個(gè)班集體。我一定要努力，為班爭(zhēng)光！我則伸直了膝蓋，挺直了腰，繼續(xù)站好標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
俗話說：一分耕耘，一分收獲。我們這次軍訓(xùn)，雖然很辛苦，但是我們受益匪淺。我們學(xué)會(huì)了軍隊(duì)里的一些基本動(dòng)作，更重要的是，我們鍛煉了自己的毅力，我們有了合作的意識(shí)，我們變堅(jiān)強(qiáng)了。我們不再是“溫室里的花朵”，我們可以再外面承受一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信，我們以后倍加努力，就能夠承受更多更大的“風(fēng)雨”。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇27
當(dāng)火紅的烈日照耀在我們稚嫩的臉，臉上的汗水正滾滾滴落的時(shí)候，你是否感覺到自己已從那個(gè)無知的孩童開始慢慢的敲開成熟的大門。
——題記
軍事是很苦，因?yàn)樗菍?duì)于我們這些常常在家里衣來伸手，飯來張口的孩子來說，但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以相信，我們會(huì)看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅，因?yàn)榇┲簧砹聋惖能娧b，跟著隊(duì)伍走在人群中總會(huì)成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線，在新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué)，突然感覺自己不再那么孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，又讓我們認(rèn)識(shí)到了很多，明白了很多。
聽著一二一的口號(hào)，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，但只要努力，認(rèn)真的.做好每一步，總會(huì)有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練，也會(huì)讓我們?cè)谕砩纤X的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺自己成長(zhǎng)了好多。
軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的，班級(jí)的對(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì)顯得那么的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。
軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養(yǎng)健康身心的必要，都說陽光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以后，我們會(huì)看到天空中那道最絢麗的彩虹。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇28
站立對(duì)我們來說并不陌生，在剛出生的幾個(gè)月后我們就開始接觸，甚至是一出生來到人世間一睜眼第一個(gè)看到的，然而如今在那種用來要求軍人“苛刻”的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解：為什么要像要求軍人那樣要求我們？我們暗自感嘆：這不是常人可以辦得到的。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易，也沒有我們想像中那樣艱難，雖然沒有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對(duì)我們來說習(xí)以為常的不良習(xí)慣。昂首挺胸，面對(duì)太陽，微風(fēng)吹過我們的'面頰，神清氣爽，好似我們的未來充滿了希望，讓我們對(duì)未來有了無限的向往。
“既然做了，就要努力去做�！蔽彝浟诉@是誰說的哲理，在我看來是誰說的并不重要，重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三３班對(duì)這次軍訓(xùn)的態(tài)度。我們?cè)г惯^暑假中軍訓(xùn)的安排，抱怨固然是沒有任何力量的，我們無法逃避，只有正面面對(duì)，在經(jīng)歷的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)：原來軍訓(xùn)并不痛苦，不像道聽途說的那樣，好似在人間的地獄中煎熬，即使身體因?yàn)橛?xùn)練而感到不適，至少內(nèi)心是愉快的。通過對(duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到：任何的事情都要嘗試后才能下定論，否則將會(huì)錯(cuò)過并因此遺憾。
軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們對(duì)自己未知的未來充滿了陽光！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇29
可能你們也經(jīng)歷過軍訓(xùn)吧？軍訓(xùn)的日子是苦的，但是我們卻能在苦中體會(huì)到平時(shí)的甜呢！
在2月23日，我們開始了軍訓(xùn)的生活。以前也經(jīng)歷過軍訓(xùn)的生活的我們，好像再次來到國(guó)防基地已經(jīng)長(zhǎng)大了似的。在做任何事情的時(shí)候，總會(huì)認(rèn)真考慮，認(rèn)真思索。
在五天的軍訓(xùn)生活中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以十分認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)軍訓(xùn)。我們不怕苦，在軍訓(xùn)中我們面對(duì)了很多的困難，但是我們從沒退縮，而是勇敢向前進(jìn)，因?yàn)檫@才是勇者的表現(xiàn)。我們要傳承革命先輩的“鐵人精神”，不怕苦，不管有什么困難，也要學(xué)會(huì)忍。
隨著時(shí)間的流逝，為期五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們回家了，但我還是放不下軍訓(xùn)的生活，放不下軍訓(xùn)時(shí)的生活方式。一開始我們還討厭軍訓(xùn)，但是在時(shí)間久了，反而就習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活。軍訓(xùn)的時(shí)候有很多困難，但有一種愛支撐著我前行，那是一種溫暖，一種幸福，一種溫馨。但我 從前從來沒有感覺到那份能填滿心田的.愛，使這種家庭給予的幸福與溫暖支撐我們前行。
在最后一天的軍訓(xùn)會(huì)操表演中，我們以最好的狀態(tài)，以洪亮的聲音把自己最好的一面展現(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)、老師與教官。雖然我們沒有獲獎(jiǎng)，但是至少我們付出了，過程才是最重要的，我們享受了過程，那才是最重要的。
通過軍訓(xùn)的五天生活，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，思想上成熟了，軍訓(xùn)令我們終身受益。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇30
我小的時(shí)候最喜歡的事情就是看書�？梢哉f，書籍已經(jīng)成為我生活中最不可缺少的一部分�，F(xiàn)在我很愛書，有時(shí)候看書會(huì)迷上，好像進(jìn)了這本書。
我喜歡書是因?yàn)槲铱梢詮囊槐緯飳W(xué)習(xí)，積累一些好的單詞和句子，這樣我就可以開闊視野，把積累的好單詞和句子應(yīng)用到我的'作文中，這樣我也可以提高我的寫作能力，這是一種兩全其美的好方法。
年輕的時(shí)候，有空的時(shí)候，我會(huì)拿起一些《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》之類的課外讀物，津津有味地看下去。這樣可以提高閱讀水平，提高寫作能力，從書里提煉出漂亮的好詞好句，寫一篇作文可以小菜一碟。
我愛讀書，是書給了我智慧。這本書就像一把神奇的鑰匙，打開了我知識(shí)的寶庫，讓我在知識(shí)的海洋里快樂地暢游。書也像老師，教我很多知識(shí)。他們也像我的一個(gè)好朋友，可以交流和討論他們不懂的問題。
書籍是一片無限的海洋，蘊(yùn)藏著無限的寶藏。高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有句話說得好：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。書也是神圣的，充滿了無限的樂趣。從幼兒園到現(xiàn)在，我接觸了很多書，幾乎都是書給的。我在風(fēng)雨中與強(qiáng)敵作戰(zhàn)，陪高爾基度過悲慘的童年，很多故事讓我心酸，讓我對(duì)比自己的人生。
閱讀是知識(shí)的寶庫，也是力量的源泉。唐代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，寫書如神”。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇31
今天我們學(xué)校請(qǐng)到了《東莞日?qǐng)?bào)》前編輯、東莞關(guān)愛下一代委員會(huì)副主任傅澤明爺爺給我們上了一堂生動(dòng)的課：與書為友。
傅爺爺已經(jīng)很老了，滿頭銀發(fā)，但是歲月掩蓋不了他強(qiáng)健的體魄，求知欲，還有一顆火熱的關(guān)心孩子的心。他諄諄教導(dǎo)我們：“我很愛讀書。我小時(shí)候看過很多書，比如魯迅的《狂人日記》，列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，高爾基的《我的大學(xué)》等等。并在書海中旅行。我不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何做人。 "聽完之后，我立刻愛上了這個(gè)老人。我是一個(gè)愛讀書的人，書是我最好的`朋友和老師。就像傅爺爺說的，書教會(huì)了我很多知識(shí)，教會(huì)了我如何做人。沒想到傅爺爺和我家小孩對(duì)書也有這樣相似的看法。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品！
傅爺爺接著說：“我們要學(xué)會(huì)博覽群書。當(dāng)我們來到學(xué)校，這是一種學(xué)習(xí)。自己看書也是一種學(xué)習(xí)。一些學(xué)生一回家就呆在電視機(jī)和電腦旁。為什么不擠出點(diǎn)時(shí)間看書？”付爺爺這句話，表達(dá)了我的心聲，我在家很少看電視，一有時(shí)間就看書，但是我們班有些男生不愛看書，用他們的話說就是“看書就暈”，真的為他們浪費(fèi)的時(shí)間和浪費(fèi)的歲月感到惋惜。也有同學(xué)說學(xué)習(xí)太忙，沒時(shí)間看書。但我覺得時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一擠，總會(huì)有的。平時(shí)有空的時(shí)候可以看書，既增長(zhǎng)見識(shí)，又消磨時(shí)間。為什么不可以？
傅爺爺?shù)难葜v很快就結(jié)束了，但他的諄諄教誨卻永遠(yuǎn)銘刻在我心中
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇32
我曾經(jīng)夢(mèng)想過，當(dāng)我拿到“智慧丹”的時(shí)候，我充滿了想法，才華橫溢，出類拔萃。醒來的時(shí)候，一切都化為烏有，生活太小氣了，它只給了我自卑和放棄的力量。
經(jīng)歷了很多，我終于意識(shí)到，我再也不能做這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。上學(xué)的時(shí)候，舉手選我班長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的心情還是難以形容。當(dāng)時(shí)覺得肩上的擔(dān)子好重好重。我堅(jiān)信我能做好。但事實(shí)比我的形象更糟糕。第二天早上，我一進(jìn)鞋屋，就看到幾個(gè)學(xué)生在打架。我不知道是什么驅(qū)使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心里又酸又苦，不知道滋味。但想到舉手的那一刻，我發(fā)誓一定要有信心把班級(jí)管理好，為班主任解決問題，對(duì)所有的學(xué)生負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不懂，不代表我說服不了同學(xué)嗎？所以我下定決心要好好學(xué)習(xí)，拿出真正的功夫去說服同學(xué)。自信促使我咬緊牙關(guān)，為我的博客而戰(zhàn)。
帶著自信，不知度過了多少漫長(zhǎng)的`日子。別人在球場(chǎng)上瘋狂的時(shí)候，我在看書；別人上課分心，我就在知識(shí)的海洋里跟著老師。我堅(jiān)信未來永遠(yuǎn)是光明的。努力是有回報(bào)的，成績(jī)也提高了很多。當(dāng)時(shí)我終于意識(shí)到“智慧丹”來自自信。成績(jī)提高了，當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候說話更有自信了。
學(xué)習(xí)得到了老師的表揚(yáng)，班組長(zhǎng)得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這一切都來源于自信。
我不再為平凡的生活感到難過，也不再做那些美好的夢(mèng)……因?yàn)槲易孕�，和自己一起成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇33
自我校開展“書香課堂閱讀交流空間”活動(dòng)以來，校園里營(yíng)造了“人人都讀得好，人人都讀得好，人人都能讀”的良好氛圍，使閱讀成為我們的自覺行動(dòng)和生活需要。
我改變了過去貪吃的習(xí)慣，把買零食的錢攢起來買書。爸爸媽媽也支持我讀書，給我買了很多書，比如《安徒生童話》，《一千零一夜》，《三國(guó)演義》……老師也支持我讀書，給了我《科學(xué)幻想》，《大世界》等系列。
每天一有時(shí)間就看書，因?yàn)槲抑揽磿粌H能給人無窮無盡的知識(shí)，還能給人無窮無盡的樂趣，培養(yǎng)人做事的能力。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕瑥闹形覀兛梢钥闯鰰谶@個(gè)世界上有多重要，它的價(jià)值有多珍貴。正如高爾基爺爺所說，一本又一本的書就像一架梯子，讓人攀登知識(shí)的高峰。但是，攀登高峰的道路是險(xiǎn)峻陡峭的，需要不懈的努力去攀登。讀一些不同的書就像和許多偉人交談，而讀一本好書就像走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的'果園，收獲許多知識(shí)的果實(shí)。讀書有時(shí)會(huì)讓你難過，同情地哭；有時(shí)候會(huì)讓你笑起來，笑起來甜甜的；有時(shí)候會(huì)讓你身臨其境，沉醉其中；有時(shí)候會(huì)讓你覺得自己根本就在兩個(gè)世界，需要慢慢體會(huì)。
讀書可以增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，提高寫作能力，了解做人的道理。書是我的良師益友，伴隨著我一步步成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇34
當(dāng)我們開始來到這奇幻的世界，第一眼看到的是充滿笑容的家人，是父母給了我們生命，是家人給了我們一個(gè)棲身之所，他們一直陪伴著我們，對(duì)我們細(xì)心呵護(hù)，正如俗話所說：“捧在手怕掉了，含在口里怕化了。”
在我們心情不好的時(shí)候，家人會(huì)故意逗我們開心；在我們失落的時(shí)候，家人會(huì)給我們填充自信；在我們考試失敗的時(shí)候，家人會(huì)給我們關(guān)懷。
記得有一次，我考試考的不怎的，整天自甘墮落，在學(xué)校上課無精打采，在家里郁悶不歡，整天就像個(gè)沒事人一樣，我的家人看到我這個(gè)樣子，著急的.不得了，天天想方設(shè)法逗我開心，但我卻對(duì)他們不理不睬，最后他們沒辦法，只好叫家里的都坐在一起，像家庭開會(huì)一樣，我不知道他們要做什么，只是呆呆的坐著，之后他們都對(duì)我說：“你這次考試沒考好，沒事，家人又沒有怪你，只是盡力就行，這次考試沒考好還有下次，你只要在下一次考試中努力撫回就行�！甭牭竭@些話，我那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼框中流了出來，心靈好像有一定觸動(dòng)，心想：“他們說的也對(duì)啊，我為什么要這樣自甘墮落呢，不行，我要重新站起來。”然后對(duì)他們說：“你們說的對(duì)，我以后不會(huì)這樣了。”之后，我們都笑了。
經(jīng)過這件事，我才知道原來一直有人在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇35
陪我長(zhǎng)大
成長(zhǎng)，是花開的遇見；是愛與美的結(jié)合；是初遇時(shí)的心動(dòng)；是長(zhǎng)久陪伴的依賴；是微風(fēng)吹拂過的溫暖，你，用盡一生的努力教會(huì)我成長(zhǎng)。
好久不見
那天清晨，陽光揮灑在靜謐的庭院中，院中的一切，都伴著春風(fēng)如約而至，南飛的大雁有條不紊的歸來，蒼勁的小草正在奮力的在我們的視野中展示它的魅力。我在溫暖、柔和春風(fēng)的沐浴下伸了個(gè)懶腰，徒步走向門外那株沉睡了一個(gè)寒冬的太陽花，伏下身子，提起手撫摸著那剛剛提起精神的太陽花，嫣然一笑，好久不見，太陽花。它傲嬌的抬著頭，看向那旭日東升，太陽花一直追隨著太陽的腳步，癡癡地看著光芒四射的太陽。它教會(huì)了我，做一件事就是要從始至終，一絲不茍的完成。
信仰
炎夏，太陽似把渾身解數(shù)都散發(fā)出來，讓人們了解它陽剛的一面，院中的小草，釋放了它最美好的形態(tài)，讓人們看到它努力后的結(jié)果，太陽花扔追隨著太陽的'光輝，并對(duì)它露出大大的笑臉。我慢慢靠近太陽花，并呆呆地坐在那泥石臺(tái)階上。太陽花，你為什么每天都朝著太陽呢？因?yàn)樗俏业男叛�，我的傾慕者。只見太陽花提起它的傾慕者，驕傲的臉上洋溢著天真無邪的笑容。那種像接受了上天賜給它最美好的禮物一樣開心著，這使太陽花感受到的是滿滿的幸福，對(duì)太陽又充滿著堅(jiān)定不移的信仰，這也是我們一生所求。太陽花，你用你畢生的精力詮釋了信仰的意義。
我愿做太陽花般努力綻放的人，追隨著信仰的光芒，一路成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇36
長(zhǎng)大分為很多種，也許是身高的長(zhǎng)大，也許是年齡的長(zhǎng)大；也許就是我認(rèn)為的那種心靈的長(zhǎng)大。
記得在我剛上二年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)校上完課并且完成大掃除后，我就馬上跑到學(xué)校門口等媽媽。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天早早就黑了，刺骨的寒風(fēng)使我很痛苦，可還是久久沒等到媽媽。我足足等了一個(gè)小時(shí)，但依舊沒看見媽媽的蹤影，周圍黑乎乎一片。
于是，我鼓起勇氣準(zhǔn)備獨(dú)自回家。我提心吊膽地走在路上，決定抄小路回家，因?yàn)檫@樣就可以比較快到家。我走在小路上，無邊的'恐懼像洪水般涌來，讓我忐忑不安。我害怕地慢慢走著，頓時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出許多妖魔鬼怪。我心想：會(huì)不會(huì)有一只鬼突然出現(xiàn)把我吃了呀？我心里像有十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí)，我想起媽媽說過的話：世界上哪有啥妖魔鬼怪，只是用來嚇唬小孩的東西罷了。我再次鼓起了勇氣，大步向前奔去。終于，我走到了有許多燈的大馬路上，心中的大石頭總算是落地了。
突然，我看到一個(gè)熟悉的身影在向我走來�！笆菋寢專 蔽议_心地大喊出來。媽媽告訴我是因?yàn)樘Σ艣]按時(shí)來接我，并對(duì)我說：“女兒長(zhǎng)大了，變勇敢了，媽媽真高興呀！”我和媽媽一起開心地笑了。
這次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，因?yàn)槲沂斋@了勇氣，并收獲了成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇37
我有一間小小的書屋，整面墻都被媽媽做成了書架，上面放滿了各種各樣的書籍，有文學(xué)類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲，暢游在書的海洋里。當(dāng)開心或不開心的時(shí)候，我都喜歡待在這里，因?yàn)樵谶@里我的內(nèi)心可以得到真正的釋放。
那天，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的`》，當(dāng)看到維克多欺負(fù)保爾時(shí)，我心中一下子燃起了怒火，恨不得跳進(jìn)書中去幫助保爾�？稍偻驴矗�(dāng)看到維克多被�？ㄍ创蛞活D時(shí)，我心里又高興起來，暗暗為保爾叫好。
還有一次，我的考試成績(jī)不理想，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我傷心地躲到小書屋里哭了起來。哭著哭著，我看到手邊放著一本《柳林風(fēng)聲》，就順手拿起來，不一會(huì)兒我就沉浸在書中所描繪的情景中，把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地，家里的書已經(jīng)不能滿足我對(duì)閱讀的需求，媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就會(huì)待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報(bào)紙的爺爺，也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子，每個(gè)人都靜靜地埋頭在書的世界里。
在這里我就像一塊海綿，貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露。書讓我明白了許多道理：讀了《西游記》，我明白了，成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”，永不言敗、不屈不撓才是成功的關(guān)鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開始學(xué)著獨(dú)自面對(duì)困難，因?yàn)檫@樣才可以成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
我愛閱讀，閱讀讓我變得自信，讓我懷揣夢(mèng)想飛馳在人生道路上。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇38
愛分為兩種：一種是別人對(duì)你的愛，一種是你對(duì)別人的愛，成長(zhǎng)，正需要這兩種愛。
在成長(zhǎng)過程中，為你付出愛最多的莫過于父母。
鳥類飛行需要翅膀，一個(gè)叫父愛，一個(gè)叫母愛。我們是小舟，暢行于山水之間。山因水而偉岸，水因山而秀美；山有樣而水無形，山有頭而水無盡。山是靜止的，水則流瀉不止：水是蔚藍(lán)的，山則變換色彩。山水相依便有了地球這個(gè)家。父親勤快認(rèn)真，母親心靈手巧；父親樸素不言語，母親靈巧總愛嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中，便有了和諧的`一家。
父親好似一座山，巍峨高大，給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志和用不認(rèn)輸?shù)挠職狻?/p>
母親好似一泉清澈的水，溫柔細(xì)膩�？傇谖宜さ怪畷r(shí)，為我洗去泥土。
父愛和母愛是成長(zhǎng)中不可缺少的重要部分。
成長(zhǎng)還需要學(xué)會(huì)愛別人，愛周圍的一切。
如果，你以一顆愛心去對(duì)待別人，那么，你可以收獲更多的愛，因?yàn)椋?/p>
愛心是風(fēng)，卷來濃密的云；
愛心是云，化作及時(shí)的雨；
愛心是雨，滋潤(rùn)久旱的樹；
愛心是樹，為你撐起綠茵。
成長(zhǎng)史一感受愛，學(xué)會(huì)愛的過程。在愛中，我們從幼稚變得成熟。
愛是鮮花，她需要我們精心培植；愛是明鏡，她需要我們勤加擦拭；愛是火炬，她需要點(diǎn)燃。愛不是一條永不干涸的長(zhǎng)河，她有時(shí)會(huì)斷流。
正因?yàn)橛袗�，我才能茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了愛別人，我的成長(zhǎng)才更加充實(shí)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇39
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我的成長(zhǎng)受到的關(guān)愛，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
記得我小時(shí)候見到媽媽在生火做飯，我感到十分有趣，便走去，拉住媽媽的衣角，跟媽媽說我要玩，媽媽溫柔地摸了摸我的頭說：“寶貝，這個(gè)你不能用。”說完媽媽把做好的飯放在桌子上。機(jī)不可失，失不再來，哈哈，媽媽走了，這可是玩它的好時(shí)機(jī)��！我想著便學(xué)著媽媽的樣子把按鈕打開，我把手伸了進(jìn)去，“哇哇哇哇，”我的手被燙了，媽媽三步并作兩步跑了過來，一個(gè)大嘴巴子落在了我的臉上，“媽媽，我都被燙了，你還打�！薄拔叶己湍阏f了，小孩不能玩火，你的耳朵長(zhǎng)在哪里呢？”媽媽心疼地把我擁在懷里。
然后趕緊用水把我的.手指沖了一下，趕快把我送去醫(yī)院處理，醫(yī)院里護(hù)士認(rèn)真的幫我包扎著，媽媽在一旁哭了，回家后媽媽對(duì)我說：“寶貝，對(duì)不起，我剛才打了你，但是你不能再玩火了，你要聽媽媽的話好嗎？媽媽愛你才打你的�！睅啄旰笪一貞洉r(shí)，我偷偷在被子里哭。那和打架時(shí)的哭；撒嬌時(shí)的哭聲；生氣的哭都不相同，那是我心酸的不大一樣，是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。
愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪緩緩地流，在我的心里，在這條小溪里既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，母愛就像一盞明燈，指引著我通過一條條人生道路。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇40
童年是一片無邊無際的藍(lán)天，蘊(yùn)含了無限的遐想。而童年趣事就像那天上的'星星，顆顆閃爍著耀眼的光芒。
小時(shí)候的我，雖然很調(diào)皮，但是很善于觀察。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后，總會(huì)把一個(gè)香香的東西往頭上抹，我很好奇，就揪著媽媽的衣角追問道：“媽媽，這是好吃的嗎？”媽媽寵溺地說：“你呀，就知道吃，這是發(fā)油�！�
哦！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)“發(fā)光的油”！風(fēng)和日麗的一天，媽媽出去買菜，不在家。我玩積木玩兒累啦，于是找了一把椅子，對(duì)著鏡子玩兒起“鬼臉對(duì)鬼臉”的游戲。
突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上有一瓶油，上面寫了一些看不懂的字，于是我跑過去好奇地聞了聞，擠出了一點(diǎn)，一看：閃亮亮的，是在“發(fā)光”啰！這正是媽媽說的發(fā)油！
我如獲至寶，特別高興，我終于可以用大人用的東西啦！我把它擰開，往手上擠了一些，學(xué)著媽媽的樣子，往頭上抹著。感覺粘粘的，涼涼的。
我正玩得不亦樂乎，媽媽進(jìn)來了，她皺著眉頭聞了聞我的頭發(fā)，又看了看地上的.油，笑了！洗完頭后，媽媽才給我講：“你抹的這個(gè)東西不是發(fā)油，是鞋油，你弄錯(cuò)了，傻孩子�！闭f著好氣又好笑地拍了拍我的頭！看著媽媽的笑容，我也傻傻地笑了起來。
這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中，它像溫暖的陽光一樣伴隨著我成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇41
我爸爸是一名教師，也是一個(gè)書迷，他用自己省下的錢買了很多的書，裝滿了家中所有的書柜。我小時(shí)候，爸爸指著書柜對(duì)我說：“兒子，這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具，不喜歡看書。
我漸漸的長(zhǎng)大了，有時(shí)也在爸爸書柜里亂翻，竟然給幾本漫畫書吸引了，邊看邊笑，看一回笑一回，不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了，因?yàn)槲业⒄`了學(xué)習(xí)，還哭了鼻子。
上小學(xué)后我認(rèn)識(shí)了好多字，學(xué)校老師還鼓勵(lì)我們看課外書，讓我們到學(xué)校圖書館借書，我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證，我漸漸地喜歡上了爸爸的`書柜里所有的書�，F(xiàn)在每天放學(xué)回家我都盡快把老師布置的作業(yè)做完，然后拿出一本書靜靜地讀，和書中的朋友談心。有時(shí)我在床上看書看地很晚，爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺，我還真有點(diǎn)生氣呢。
我也跟爸爸一樣了，我的書柜、書桌和床上都放滿了書，每天書包里還有一本課外書，在學(xué)校里抽時(shí)間看。有個(gè)偉人說過，書是人類進(jìn)步的階梯。我以后還要上中學(xué)、大學(xué)，需要從書中吸收很多營(yíng)養(yǎng)才能成為一個(gè)偉大的人物。
讀書就是一種快樂，可以幫助我成長(zhǎng)。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在一個(gè)著名的大學(xué)里，在寬敞的圖書館里看書，在書的海洋里遨游。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇42
知識(shí)改變命運(yùn)，你所掌握知識(shí)的多少就代表著你人生的美好。
小時(shí)候家里很窮，唯一能看的便是一本帶有漫畫的小兵張嘎。我很把他當(dāng)塊寶，天天都這么喜歡看翻來覆去的看。主人公太牛了，今這么小就當(dāng)英雄咯，少年有為呀，也許這也是時(shí)勢(shì)造英雄吧，當(dāng)時(shí)我看到了漫畫自己都想進(jìn)去與鬼子大干一場(chǎng)。
終于沒什么看頭了，于是在家翻箱倒柜的頸不知怎的，把爸爸曾經(jīng)在外漂泊的日記找出來了。里面有他剛到外面的海南，十幾歲呀，反正他是不想讀書，爺爺總是夸她能干，一個(gè)人就能去海南那邊，聽說去海南真的很難，他也有被騙的.時(shí)候，剛干一個(gè)月的工資就被人騙了。
這日記記錄了他的過往心酸，使我更加的堅(jiān)信讀書，那時(shí)還沒上學(xué)，便每天把姐姐的課本拿來看，有的子字根本看不懂，都說四川人兼有堅(jiān)韌只認(rèn)半邊。像荒地，我都認(rèn)成流地。姐姐還教我查字典，指點(diǎn)可是一個(gè)萬能的家伙，以后的難字都不成問題了。
家里面都是土離黃子，墻上貼滿了報(bào)紙，報(bào)紙上有很多文章，我看不懂，為什么題目是開滿油菜花的山坡全文并沒有寫油菜花，后來我才慢慢的懂得這其中的道理，上小學(xué)時(shí)寫的作文有時(shí)都被老師說成是從相識(shí)燕歸來。我心中卻是一陣的竊喜。
現(xiàn)在愛閱讀不僅讓我的作文好了起來，在我讀過的書中也有很多人生哲理，讀了這么多的書我也有所成長(zhǎng)，不再埋怨他們出去打工，只是好好地讀上這些哲理的書，在書房中我咽了一口水。發(fā)現(xiàn)它甜潤(rùn)潤(rùn)的，甜到了骨子里，甜到了心頭。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇43
在五、六歲時(shí)，我在北京的一學(xué)前班上學(xué)。每天小朋友們一到齊，我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小伙伴們圍在一起聽老師講故事。中午時(shí)分，老師說：“誰吃飯吃得最快，誰就先看動(dòng)畫片�！庇谑俏覀兙蛽屩燥�。就這樣，我和伙伴們度過了愉快的少兒時(shí)期。
一、二年級(jí)時(shí)，我又轉(zhuǎn)回到了現(xiàn)在的`學(xué)校。才到學(xué)校沒幾天，還不熟悉，可我不用畏懼，因?yàn)樾W(xué)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“熱心腸”。沒過幾天，我便迅速結(jié)交了好幾個(gè)鐵哥們兒，組成了“死黨”。這時(shí)候，我們也漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了。有許多同學(xué)會(huì)有不會(huì)解答的難題，自然也會(huì)有“救星”幫助他們。在那時(shí)，我們也都開始閱讀一些課外書籍：班級(jí)中有個(gè)公共圖書角，每天都有不少同學(xué)捐書供大家閱讀；放學(xué)后，大家也會(huì)互相借讀書籍，交流讀書心得——能和同學(xué)們互相交談也是很幸福的。時(shí)光飛逝，一眨眼，我升入五年級(jí)了。
五年級(jí)是過渡年級(jí)，也是升入初中最重要的一個(gè)年級(jí)。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認(rèn)真預(yù)習(xí)，溫故知新。這時(shí)的“死黨”又成了學(xué)習(xí)上的“戰(zhàn)友”，我們一起探究，鉆研問題。每一遍課文上完后，我都和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)下一篇……，有了同學(xué)們的大力幫助，上好初中肯定不是問題。
伙伴一直陪伴了我一生，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，沒有同學(xué)，我也會(huì)一事無成。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇44
閱讀就如一位諄諄教誨的我的老師，讓我從文章的深淵走了出來，像一本厚厚的樂譜，里面跳動(dòng)的音符正等著我去組合出另外一首優(yōu)美的曲子。
正如老師說的一樣：如果說課內(nèi)知識(shí)猶如我們平日吃的米飯，那么，課外閱讀就好比水果蔬菜，從中獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
從歷史小說、名著中我們可以得知如何創(chuàng)立一番豐功偉業(yè)；從寓言中我們可以得知如何做人；從科技書上我們可以得到探索的快樂；從地理書上我們可以了解世界各地。
有一句話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我，正在往階梯的前方走去，向著更多的書籍走去。
書是石，敲出星星之火；書是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；書是燈，照亮前方的道路；書是路，引我走向黎明。在成長(zhǎng)的道路上，不可少的是書的陪伴，只有書能給你更多的知識(shí)，也只有書能給你更多的樂趣。
在書中，我們不單單可以看到美麗的'插圖，更重要的是書中的知識(shí)、道理，所以，我們要以渴望的態(tài)度，探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。
當(dāng)我們?cè)诘首由习l(fā)呆地坐著時(shí)，當(dāng)我們?cè)谕婧翢o意義的游戲時(shí)，有沒有想到書？在無聊時(shí)，書是你的朋友，在難題面前，書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧！
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇45
人們常說，苦難是人生的必修課，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，但是，在經(jīng)過一系列的磨煉、熏陶之后，我終于明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗(yàn)親情才會(huì)有閱歷的開端。
一位先哲說：世界上的一切光榮都來自于母親，最美好的名字，就是母親，就 是 媽媽。是的，此言不虛。試問，兒時(shí)的搖籃是誰打著哈欠輕輕搖？我們生病時(shí)是誰守護(hù)在我們的身旁？是媽媽。
養(yǎng)兒方知父母恩，養(yǎng)女方知父母心。小時(shí)候，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大，好把媽媽庇護(hù)在自己羽翼之下。但事與愿違，我童年是在淚水與汗水中成長(zhǎng)的。我出生在一個(gè)封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認(rèn)我是女孩的那一刻，就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認(rèn)我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經(jīng)歷了多少苦難。再華美的語言贊不完親愛的母親，再多的回報(bào)也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒有告訴她，其實(shí)，我一直有個(gè)小小的愿望，我希望，下輩子身份轉(zhuǎn)換，母親會(huì)成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。
童年，歷經(jīng)苦難的.種子在逆境中可以萌發(fā)；童年，受傷的心靈在幸福滋潤(rùn)下可以恢復(fù)。也正是在母親的撫育中，我學(xué)到了很多，學(xué)到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來的的堅(jiān)韌。
毫不夸張地說，母親是天空星辰里最亮的一顆，母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長(zhǎng)壽！
我愛我母親！也愛天下所有的母親！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇46
時(shí)光，會(huì)在季節(jié)的輪回中悄然消逝，有許多事都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘，唯有充滿了睿智哲理的好書會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史的舞臺(tái)，時(shí)刻散發(fā)著獨(dú)特的知性的光芒，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
一本有哲理的好書，在我心里，它便是陽光，是我理性的歸宿；快樂里看見書的美麗，傷心下感覺書的安慰，寂寞中書陪伴在我左右。讀書，帶給了我歡樂與希望，在書里，我可以盡情的遨游，歡樂的.歌唱，無憂的尋夢(mèng)�！�
我愛讀，讀填滿了我的青春時(shí)光。
小時(shí)候，讀童話。喜歡美麗善良的白雪公主，喜歡努力不懈的丑小鴨，討厭心如蛇蝎的老巫婆，也為“海的女兒”的犧牲所惋惜。
長(zhǎng)大了，我開始讀名著了�！栋屠枋ツ冈骸分星苗娙苏鸷橙诵牡穆曇糇屛腋惺艿矫琅c丑的本質(zhì)區(qū)別；《老人與�！分忻\(yùn)坎坷的老人用堅(jiān)強(qiáng)的心告訴我：“一個(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗。”
對(duì)著書，我的心完全融入到與書交融的境界，渾然忘我。對(duì)著書，我可以聽到自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音，可以深刻感受到世間萬物的美丑。
書啊，我愿做那日下的雅士，在陽光的愛撫下，將你裝在心里；我也愿做深山亭中的文人，讓你與自然完美的交融，進(jìn)入我心底。
書，你是我夜中的群星，璀璨無比；你是我路上的旅伴，不離不棄；你更是我生命中一位如花似玉的美眷，陪我走過漫漫似水流年。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇47
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如意。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的確，書能使我們懂得很多道理。
在我依稀的記憶中，我和書結(jié)下深緣是在我上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我，天真爛漫，心中只有玩的念頭。記得有一次放假，伙伴們都跟著他們的爸爸媽媽到外地去旅游了，沒有人陪我玩。寂寞的我，獨(dú)自一人坐在窗前傻傻地望著藍(lán)天。
細(xì)心的媽媽看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿著一本書來到了我的.面前。我記得很清楚，那本書的名字叫做《伊索寓言》。當(dāng)我開始翻閱這本書的時(shí)候，我就迷上了書中動(dòng)人的情節(jié)。因?yàn)樗v的大部分都是動(dòng)物的故事。這是我最喜歡的了。
從那時(shí)候開始，我漸漸地開始接觸書了。慢慢地，我越來越喜歡書。隨著年齡的增大，我不再看那些《故事書》，《童話書》了。我漸漸地把目標(biāo)放在了一些名著上。
久而久之，我和書便成了摯友。即使現(xiàn)在我上了初中，看書的時(shí)間少了，但我還是會(huì)堅(jiān)持每星期看書。因?yàn)椋瑫屛翌I(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣，；當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇48
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我每次聽到這兩句名言警句時(shí)，我就會(huì)想起那陪伴我一生的伙伴——“書”
書是知識(shí)的海洋，也是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。當(dāng)我六歲時(shí)，正處于讀幼兒園的階段，媽媽和爸爸都知道我熱愛讀書，便買了幾本連環(huán)畫（小人書）給我看，說是讀書，其實(shí)書中只不過是幾張圖和零七碎八德一行字，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小，只知道圖中畫著一只大白鵝在湖中嬉戲。游玩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了讀書的重要性，便吵著媽媽為我去圖書館做一張借書證，每逢星期六。日，我就會(huì)和小伙伴們騎著自行車去圖書館看書，并通過看書來豐富我們的課外知識(shí)。每次看書，一不留神時(shí)間，時(shí)間飛逝，已過了十一點(diǎn)。
到了三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的大多數(shù)生字，每天放學(xué)時(shí)，媽媽還未來接我，我就站在學(xué)校門口的書報(bào)刊亭下津津有味地看書，一看就入迷�？吹綃寢寔斫游�，才依依不舍地離開�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，媽媽也每月給予我一點(diǎn)零花錢，讓我獨(dú)自騎自行車去各個(gè)書店，挑選心愛的書，一回到家里，拿起新書津津有味地品讀，仿佛自己也置身于其故事中，而我一讀起書就愛不釋手，常常忘記了吃飯的時(shí)間。
現(xiàn)在我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，晚上作業(yè)認(rèn)真寫好后，便進(jìn)入了書的'海洋，書的世界，書的天堂，尋找出一些尚未讀完的書出來讀，每晚堅(jiān)持二——五篇。
讀書是非常快樂的，讓書伴我一生，成為人生中的知識(shí)導(dǎo)師！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇49
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔堑�，是書豐富了我的知識(shí)，讓我的學(xué)習(xí)和課余生活變得多姿多彩；是書讓我懂得了什么是快樂；是書讓知識(shí)堆滿了我的腦袋。
小時(shí)候，我是一個(gè)不愛讀書的小女孩，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺得還是要嘗試一下，閱讀課外書籍的滋味。
于是，媽媽給我買了許多書：有童話書、作文書、還有一些名著小說等。我第一個(gè)讀的要數(shù)故事書了。賣火柴的小女孩的遭遇，常常使我牽腸掛肚；睡美人的.幸福經(jīng)歷，使我久久不能忘懷，我常�；孟胫幸惶煳乙灿鲆娮约旱陌遵R王子，我坐在路邊的石椅子上，王子騎著白馬向我走來；還有白雪公主中狠毒的皇后，我真為白雪公主打抱不平啊�？傊�，書已經(jīng)成為我童年時(shí)代離不開的一個(gè)小伙伴。
漸漸地，故事書已經(jīng)填滿不了我的求知欲，我開始大量的閱讀各種書籍了。就連吃飯、上廁所都不忘帶一本書。要是有人問起我在哪兒，他們一定會(huì)說：“章玲，她在書房里看書呢。”
因?yàn)殚喿x各種書籍，所以理所當(dāng)然地提高了我的寫作水平。每當(dāng)老師朗讀優(yōu)美的文章時(shí)，第一個(gè)的總是我的作文呢，但是我從來不驕傲，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)記住老師跟我講的一句話“勝不驕，敗不餒”，我深深地記住了。
是的，我現(xiàn)在已經(jīng)尋找到了，屬于我的營(yíng)養(yǎng)品，你們找到了嗎？
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇50
夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了麻醉般毫無知覺，舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對(duì)老師說：對(duì)不起，我實(shí)在吹不動(dòng)了。
老師似乎有一點(diǎn)兒不屑：這就累了？太嬌氣了吧？一點(diǎn)苦都受不了。我們小時(shí)侯，早上五點(diǎn)鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風(fēng)，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現(xiàn)在，痛一點(diǎn)、苦一點(diǎn)就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業(yè)？
雪越下越大，寒風(fēng)夾雜著雪花叩打著門窗，滴答滴答響，透過窗戶，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的'風(fēng)雪。
我抿了抿嘴唇，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開老師輕而有力地吐出一個(gè)字：好！
第二天，我推開窗戶，外面一片白茫茫的，正可謂山舞銀蛇，原馳蠟象，那桃樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓垮，柏樹也折了這時(shí)，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當(dāng)百花都失去了顏色的時(shí)候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨(dú)自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)暴，才能傲首怒放花萬朵，高歌迎春來！
梅，你讓我成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇51
麻煩是什么？如果成長(zhǎng)是一張紙，那么麻煩就是不小心滴上的墨汁；如果成長(zhǎng)是一杯清茶，那么麻煩就是那苦澀的味道；如果成長(zhǎng)是一盤棋，那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無數(shù)麻煩，人才會(huì)真正地長(zhǎng)大。
記得每年的暑假，我都會(huì)報(bào)名參加海門市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拿到復(fù)習(xí)資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數(shù)班，而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因?yàn)橐獏⒓悠渌d趣班，不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的`習(xí)題啃掉。上完跆拳道課，顧不上衣服已經(jīng)濕透了，我會(huì)擦去汗水，做掉兩頁習(xí)題；英語課一結(jié)束，我馬不停蹄地繼續(xù)攻克難題；上游泳課之前，我和媽媽一起挑戰(zhàn)難題，不厭其煩地在紙上畫呀算呀……有時(shí)我也會(huì)抱怨它占據(jù)了我的休息時(shí)間，但想到我的耕耘會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)時(shí)，我會(huì)咬緊牙關(guān)，不怕麻煩，加倍努力。功夫不負(fù)有心人，不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏得了鮮花與掌聲，更贏得了別人的贊賞。
正因?yàn)椴慌侣闊覍W(xué)會(huì)了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng)；不怕麻煩，我學(xué)會(huì)了打羽毛球、打籃球、打乒乓球；不怕麻煩，我學(xué)會(huì)了微笑著與人交往，和同伴團(tuán)結(jié)合作；不怕麻煩，我才像個(gè)真正的男子漢，勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。
人生的道路上，麻煩無窮無盡，如果沒有麻煩，那么人生將沒有意義，我們就不會(huì)成長(zhǎng)，世界也會(huì)因此黯淡。所以，讓我們珍惜這些麻煩，勇敢挑戰(zhàn)它，成功正在不遠(yuǎn)處向我們招手呢！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇52
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中走過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；朋友，我們從時(shí)間的舞臺(tái)走過，留下了什么呢？
是在那撒滿鮮花的土地上留下洋溢喜悅的回憶？
是在那鋪滿荊棘的小徑上留下充滿辛酸的不平？
“回憶”讓我們甜蜜。
“不平”教我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們沿著生命的痕跡邁進(jìn)時(shí)，不要傷感不要再留戀那充滿掌聲的世界，他讓我們迷失前進(jìn)的`方向；不該再刻意地去留意那充滿譏諷的世界，它會(huì)讓我們背負(fù)起沉重的行囊，舉步維艱。就讓時(shí)間來封存那一道道美好的回憶，抹平那一條條憤懣的不平。時(shí)間使我們成長(zhǎng)的天平再次平衡，又是一個(gè)新的開始。
當(dāng)我們徘徊在成功之門是，內(nèi)心的激動(dòng)如潮水般涌出，吞噬著已喪失理智的大腦。讓時(shí)間來撫摩那顆躁動(dòng)的心吧，讓其理智地運(yùn)行從而順利地通過成功之門。讓時(shí)間來與我們共享成功的喜悅吧！
人生的風(fēng)帆不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，偶爾的小風(fēng)小浪，或大風(fēng)大浪，亦或是一波未平，一波又起。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后，也許你已弄得遍體鱗傷，生活的勇氣正在日漸消退。時(shí)間很體貼地讓你安靜，讓你去添食自己的傷口。時(shí)間了解你，它不會(huì)絮絮叨叨地講一大通根本無法聽進(jìn)的大道理。它靜靜地守護(hù)著你，慢慢地幫你愈合那一道道深深的裂口，讓你重新?lián)P帆，駛向快樂的彼岸。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇53
其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψx書沒什么興趣，其實(shí)是喜歡與朋友們?nèi)ネ嫠�，因�(yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為讀書要老老實(shí)實(shí)的坐好，呆好，只能看著那些不會(huì)動(dòng)的字，這太無聊了，可自從我讀了《三國(guó)演義》后，我對(duì)讀書的看法也有了很大的改變。
不知為什么我對(duì)《三國(guó)演義》如此著迷，也許是因?yàn)橹虚g的情節(jié)曲折，也許是為許多文臣武將的死而惋惜，也許是對(duì)軍閥之間的戰(zhàn)爭(zhēng)感到有興趣。
我讀《三國(guó)演義》讀了許多遍，最開始只是草草地看情節(jié)，而讀到現(xiàn)在，我卻是經(jīng)常研究他們之間的作戰(zhàn)方案，一些好的計(jì)謀和他們失敗的原因，也正是這本書，讓我對(duì)歷史也充滿了興趣，我還會(huì)經(jīng)常看關(guān)于這方面的書，甚至在網(wǎng)上觀看百家講壇中易中天先生品三國(guó)。
這本書還讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于人際交往這方面的知識(shí)，比如說劉備，他就以仁慈的形象印在我腦海中，他用他的仁慈招來了百姓對(duì)他的擁戴，還讓許多有才之士來投奔他。
在吳、蜀、魏三個(gè)國(guó)家中，我最喜歡蜀國(guó)，蜀國(guó)文有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正、費(fèi)詩等武有五虎大將、魏延、李嚴(yán)馬岱等，這些人為蔬果出生入死，以至我對(duì)他們的死充滿了惋惜。
我因?yàn)檫@本書而引發(fā)我對(duì)讀書的`熱情，現(xiàn)在的我可是連以前最不喜歡的作文書都看了，讀書讓我知識(shí)豐富讀書讓我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我們都知道，站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠(yuǎn)，以書作為臺(tái)階我們可以走得更高更遠(yuǎn)，所以大家行動(dòng)起來吧！讓好書引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇54
書是人類進(jìn)步的階梯。是的，我從小就愛看書，書能給我許許多多的啟示，能讓我的人生更加精彩。
我十歲生日那年，爸爸送了我一本書——《西游記》。我一看到就愛不釋手，整天在讀。
有一次，我在自己的`房間看這本書，不知不覺以沉醉在其中�！俺燥埩耍燥埩恕眿寢尨舐暫爸��？晌乙恢睕]有出來。媽媽火了，憤怒的沖到我的房間，我這時(shí)才從書里走了出來。吃飯時(shí)我還抱著書不放。那時(shí)我終于明白了一句話：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”那幾天，我真的好象著了魔似的，不能離開那本書。因?yàn)槲抑�，它可以引領(lǐng)我走向成功之路。
一次，我放學(xué)回家，正想拿起書來讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的書不見了，我的心好象突然從天上掉到了地獄里似的，急得要命，我翻天覆地，幾乎快把家里的東西全部找遍，可還是沒找的。那天晚上我?guī)缀跻灰箾]睡，腦子里想的都是書。我的心情壞極了。來到學(xué)�；丶液�，我又突然看到了光明似的，重又回到了天堂。原來昨天放在課桌里忘拿回家了。我不能失去它，因?yàn)樗梢宰屛颐靼自S多人生的道理。
這本書也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，遇到困難不要放棄，也讓我懂得了真善美和假惡丑。在前進(jìn)的道路上，書是我的指明燈；在學(xué)習(xí)的過程中，書是我的指導(dǎo)老師；在遇到困難的時(shí)候，書是我的知心朋友。總之一句話：“好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)。”
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇55
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，就好像和讀書一樣！莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀�！蔽以诔砷L(zhǎng)中讀過很多書，如：《三國(guó)演義》，《西游記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多中外名著和好書，這些書給了我很多啟示。如《西游記》給我的啟示是：在人生中會(huì)有很多的失敗和成功，但是不要為了失敗而退縮，不要為了成功而驕傲。
在我六歲的時(shí)候，我媽媽給我買了本《西游記》讓我看。但我說：“電視里都有的，看書干什么？”媽媽說：“電視里的和書里的不一樣，書里的`比電視里的精彩多了�！庇谑俏揖蛷目措娨曓D(zhuǎn)到了看書，就這樣，每天的看，書每天陪著我，在成長(zhǎng)的道路上給我了很多啟示，引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
有一次期末考試的時(shí)候，小學(xué)有個(gè)考試是背書，隨便抽紙條，抽到哪課就背哪課，總分十分，及格六分，而我第一次只得了六點(diǎn)五分，很差，老師問我要不要重考，我說隨便，就這樣，我回家后狂背書，第二天，老師說要重考的到她辦公室，而好多人都去了，就幾個(gè)人沒去，其中也包括我，我很膽小，不敢去，怕背不出，說實(shí)話，昨天的晚上我就背出來了，但是不敢去，看到重背的一個(gè)個(gè)回來了，我心想：我要向?qū)O悟空一樣，要勇敢，怕什么，我就都背出來了。就這樣，我鼓起了勇氣，沖進(jìn)了辦公室……結(jié)果我的了九點(diǎn)五分，就是有點(diǎn)愣，不然就滿分了。
在成長(zhǎng)的道路上，書吩咐了我，書引領(lǐng)著我，啟發(fā)著我，陪著我成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇56
古往今來，有無數(shù)的的人都對(duì)興趣作出了自己的解釋。有人說，興趣是成功的基礎(chǔ)；有人說，興趣是成長(zhǎng)后所從事的職業(yè)的方向；還有人說，興趣是良師益友�？倸w一句話：興趣是一種甜蜜的牽引。
大家都知道中國(guó)的第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主——莫言。他的作品現(xiàn)在紅遍大江南北，可你知道嗎：五十年前的莫言，是一個(gè)放牛娃。這個(gè)放牛娃唯一的興趣是寫作。這個(gè)興趣指引著他去寫作，他為了這個(gè)興趣而寫作。這個(gè)興趣陪著他在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越挫越勇，最終，他走出國(guó)門，帶走了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。如果說這個(gè)結(jié)果是甜蜜的，那么這個(gè)例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。
無獨(dú)有偶，外國(guó)也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過一片有關(guān)一位諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)得主的世紀(jì)。他是一位外國(guó)人，他小的時(shí)候被老師評(píng)為“最差的學(xué)生”。有一次在生物課上，他提出了幾個(gè)古怪刁鉆的問題，如“為什么被砍掉的手指不能動(dòng)，而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了，給了他一個(gè)“最差學(xué)生”稱號(hào)，但這并沒有澆滅他對(duì)生物的濃厚的興趣。他反而用這個(gè)評(píng)語激勵(lì)自己，最終，他奪走了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。如果說翻轉(zhuǎn)命運(yùn)是甜蜜的，那么這又是一個(gè)最好的`證明。
說完這些偉人，在說一說教學(xué)�，F(xiàn)在有一種游戲教學(xué)，不正是為了陪養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣嗎？
興趣是成才的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇57
對(duì)我來說，受批評(píng)已是很小的事了，有時(shí)候在走廊上踢球被老師抓住了，這非挨批評(píng)不可;有時(shí)我來遲了，教室里地沒掃干凈，作為勞動(dòng)委員的我又得挨批評(píng)。如果做了什么壞事，那想不挨打也是不可能的事呀，每一次我也只好忍過去。誰叫我這么頑皮?可那一次受批評(píng)讓我至今難忘。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，柏老師正在講分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題。當(dāng)時(shí)，我沒有聽講，一直在下面玩，沒想到還是讓白老師看見了，她點(diǎn)我起來說：“平凡，這道題怎么做?”我因?yàn)橐婚_始就沒有聽老師說的題目，我便胡亂地說3÷9等于三分之九。我的話音剛落，教室里像炸開的油鍋，同學(xué)們都說錯(cuò)了。這時(shí)我感到臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正確答案原來是3÷3=1呀!這么簡(jiǎn)單的'題目，我竟然錯(cuò)了，我真是無地自容。
這時(shí)柏老師質(zhì)問我：“你這都說錯(cuò)了，你上課都聽些什么呀?”上次考試只考了85.5分，你以前每次都是考90分以上啊，這次卻考了這么差，你說你上課都聽了一些怎么呀?要你復(fù)習(xí)還不認(rèn)真，考這么差都是一些要你們背過了的題目呀!“
我想：是呀，每次考試都是一些老師要我們背的題目錯(cuò)了，還不是我上課沒有聽講才會(huì)這樣。爸爸出錢要我在這么好的學(xué)校讀書，還不是要我好好學(xué)習(xí)，讓我將來成為一個(gè)有用的人。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望，在以后學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真聽講，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)爸爸，回報(bào)老師。
我要從批評(píng)中吸取教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇58
生活是如此美好。靜靜地看一株小草慢慢破土而出�？此坪�(jiǎn)單的生長(zhǎng)，卻讓我感受到了生命的力量。在它穿破土壤的那一刻，是那么的頑強(qiáng)，那樣的倔強(qiáng)。那種想離開黑暗，見到光明的欲望，愈加強(qiáng)烈。是什么，讓小草有了急于沐浴陽光的'迫切心情？是生活——一直默默的激勵(lì)著它。
生活是如此美好。走到一顆茂盛的大樹下，默默乘涼。讓我感受的了夏日的“清涼”。是什么，使它生長(zhǎng)為一棵參天大樹？是生活——一直在它的身邊鼓舞著它，讓它慢慢的成長(zhǎng)起來。
生活是如此美好。在楓林里看紅葉飄落，我伸手去接住它，仔細(xì)地觀察著它的紋理，雖然縱橫交錯(cuò)，但并不凌亂。是什么，讓他閱盡滄桑？是生活——讓原本稚嫩的幼芽變得成熟起來，直到離開樹干，滋潤(rùn)樹根，讓他學(xué)會(huì)感恩。
生活是如此美好�？粗吧系难┗ǎ�(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們各自擁有著不同的樣子，是那樣的晶瑩剔透，讓人舍不得讓它融化。但，是什么，讓他們的生命變得如此短暫？是生活——教會(huì)它們勇于奉獻(xiàn)，無論如何，也要把美留在人間。
生活是如此美好。我們?yōu)槭裁床荒苡眯娜ハ硎苌�，我們有什么理由不去�?xì)細(xì)的品味生活。我們要學(xué)會(huì)感受，感受身邊的一點(diǎn)一滴，感受身邊的每分每秒。不論人生如何，都要總結(jié)成兩個(gè)字——美好。那么，人生才能更加美好。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇59
鳥兒的夢(mèng)想是長(zhǎng)成雄鷹一飛沖天，小船的夢(mèng)想是游到彼岸。沒有小鳥的天空是寂寞的，沒有小船的海面是空虛的。有了夢(mèng)想你的.人生才會(huì)燦爛輝煌。那我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名受小朋友喜愛的兒科醫(yī)生。
我是怎么有這個(gè)夢(mèng)想的呢？每當(dāng)我到醫(yī)院看病時(shí)，看見有小朋友因?yàn)榇蜥槼运幎罂薮篝[時(shí)，我在心里就暗暗下定了決心，長(zhǎng)大后我一定要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，研究出一種神奇的藥，讓小朋友不在為吃苦藥而煩惱。
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我不但成為了一名兒科醫(yī)生，還建立了一所專業(yè)的兒童醫(yī)院，在我的不懈努力下研制出了一系列的兒童儀器和藥品。我的醫(yī)院像座快樂的城堡，醫(yī)生們都穿著五顏六色的衣服，如果有小朋友來看病，會(huì)被安排到一張舒適的床上，床邊有許多先進(jìn)的儀器，小朋友們?cè)诓恢挥X中會(huì)經(jīng)過許多檢查，能準(zhǔn)確無誤的診斷出小朋友的病情。不用拿一根木片壓舌頭，也不用抽血驗(yàn)血。如果需要吃藥，我會(huì)拿一粒我研究的彩色藥丸，它有這動(dòng)物的形狀，味道甜甜的，又好吃又能治病。假如小朋友們需要做手術(shù)，不用打麻藥針，點(diǎn)一根麻藥香，放一段音樂，睡一覺手術(shù)就做完了。
樹立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s很困難。只要我以后好好學(xué)習(xí)，我相信我的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，直到我到達(dá)成功的彼岸，讓夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇60
愛，很簡(jiǎn)單，卻總被我們忽視；愛，很復(fù)雜，卻在不經(jīng)然中出現(xiàn)。
——題記
佛曰:前生的五百次的擦肩而過，才換來今生的一次回眸。
許多人都一樣，隨著歲月的流逝，心中的感情更不愿意在父母面前流露。我也不例外。記憶中，我與母親的話并不多，留在記憶中的，唯有母親的回眸。
一年前，我來到千里迢迢之外求學(xué)，每周才回家一次，我喜悅中帶有意思的不舍。那是個(gè)星期天的傍晚，母親送我去車站。在清爽的秋風(fēng)下。母親載著我。初秋的街道，枯黃的落葉在風(fēng)中恣意地舞著，舞步絕美而凌亂，那風(fēng)中飛舞的落葉仿佛像往事，一一呈現(xiàn)在我眼前。啊，那是母親的回眸。
車站就在對(duì)面，我背著書包，朝對(duì)面邁去，母親站在樹下，看著我走過對(duì)面，才放心離去�？粗赣H滄桑的背影，我鼻子一酸。忽然，我發(fā)現(xiàn)母親回頭張望一下，隨后消失在我的視線內(nèi)。
母親的一望，讓我心中一顫。我又陷入兒時(shí)的一幕幕情景，是母親的'回眸，在我腦海中起伏。�。∥铱傄詾槟赣H不愛我，可是我錯(cuò)了，母親對(duì)我的愛是寄托在回眸里，只是我還未領(lǐng)悟，母親的愛是如此的簡(jiǎn)單，而我卻忽視了。母親的愛是那么獨(dú)特，我才真正體會(huì)到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”
日后每一次，我不忘記看著母親的背影，等待著母親的回眸……
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇61
從小學(xué)一年級(jí)開始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無憂無慮的自由飛翔；在那里，我擁有屬于自己的一片天地；在那里，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等；在那里……
我熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛奔跑、熱愛跳躍……你若不相信，從這一件件小事中就可以體現(xiàn)出來。
有一次，在上田徑隊(duì)之前，我在一次跳躍中把膝蓋傷了，流了很多血，傷口面積很大。我還是咬著牙沒吭聲。這時(shí)集合了，體育胡老師說：“今天天氣冷，多跑幾圈，就跑15圈吧！”雖然我的腿很疼但是我依然堅(jiān)持了下來，我可不想當(dāng)傷員，這15圈很漫長(zhǎng)，每一刻我的腿都在疼痛著。我知道，如果傷口不及時(shí)處理，就會(huì)化膿、感染，到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。在最后一圈時(shí)，我感覺腿疼得更厲害了，似乎每一次呼吸都會(huì)奪走我的'一部分生命。最終，我咬緊牙關(guān)忍住疼痛，努力沖過了終點(diǎn)線。
在每一次的訓(xùn)練，每一次的運(yùn)動(dòng)中我都在成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的體育對(duì)手。我感覺自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂窩。
我感嘆，運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得那么快，有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì)兒，就將成為過去，一切都會(huì)成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會(huì)過去，我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著、享受著、成長(zhǎng)著。
希望在時(shí)間的陪伴下，我會(huì)越跑越塊，越長(zhǎng)越成熟，越長(zhǎng)越老練。為我祝福吧，我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇62
成長(zhǎng)，是每個(gè)人在生活中必須經(jīng)歷的一段路程
我聽過這樣的一個(gè)故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：“我必須跑比獅子跑得還快。否則，我就會(huì)被獅子吃掉�！倍驮谕粫r(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是：“我必須跑的比羊還快。要不然，我就會(huì)餓死�！庇谑�，幾乎是同時(shí)，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。
在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力，那我們的生活會(huì)怎樣，是無人所預(yù)料的。
其實(shí)，不光我們學(xué)生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因?yàn)闉榱松嫦聛�，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的`事業(yè)。
在以后的成長(zhǎng)過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步；
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難；
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇63
回首過去，你一定感慨良多，從一個(gè)懵懂孩童到了一個(gè)花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但正因?yàn)槟愀矣谡暚F(xiàn)實(shí)，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時(shí)也收獲了成功的.喜悅，經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，這就是我，一個(gè)在成長(zhǎng)的進(jìn)步中變得堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
記得那次，我8歲的時(shí)候，不知什么時(shí)候，我家的窗紗破了個(gè)小洞口，經(jīng)常有蚊子飛進(jìn)來，真叫人厭煩。后來，我想，衣服破了可以補(bǔ)，窗紗破了也應(yīng)該可以補(bǔ)，于是，我拿來針和線來補(bǔ)窗紗，首先，打了一個(gè)結(jié)，然后一針一線再窗紗的小洞上用針織成網(wǎng)狀，補(bǔ)了半個(gè)多小時(shí)，我好不容易才補(bǔ)完。
我的縫紉技術(shù)太差了，補(bǔ)得地方看起來很難看，怎么辦呢？突然，我想到了可以在紗窗上畫一朵小花，就趕快拿來顏料，在我補(bǔ)得地方畫了一朵美麗的玫瑰花，然后涂上黑色，我畫了一個(gè)下午，累得我滿頭大汗，終于一個(gè)大玫瑰花畫完了，我補(bǔ)的洞也被顏料涂的看不出來了，真是一舉兩得呀！正當(dāng)我得意時(shí)，媽媽回來了，她看見我自己補(bǔ)得窗紗，說：“我們的孩子長(zhǎng)大了！我們真為你感到驕傲、自豪。
通過這件事讓我知道了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人�！敝挥薪�(jīng)歷一次次的磨練，我們才能夠真正的成熟，也讓我知道了，做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，只有堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，才能讓我在人生中不懈的追求，我們才能不斷的完善自我。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，我們要每時(shí)每刻告訴自己長(zhǎng)大了。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇64
法律是我們的保護(hù)傘，它時(shí)時(shí)都保護(hù)著我們的利益與安全，它起著防止邪惡侵蝕我們青少年花樣年華的重大作用。
法律不但保護(hù)了我們的合法權(quán)利和利益，而且即使對(duì)罪犯的懲罰，也是一種警攝和教育的作用。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行，生活就會(huì)更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也才會(huì)更加有序發(fā)展。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，但對(duì)不遵守規(guī)矩的人，法律也會(huì)有網(wǎng)開的一面。比如，對(duì)于犯罪后主動(dòng)自首或檢舉其他犯罪現(xiàn)象的，盡量使自己給社會(huì)造成的不良影響降到最低，那么，法律在某種程度上也會(huì)給予一定的減輕或從軽處罰。這樣，才更能體現(xiàn)法律“教育為先，懲罰在后”的理念，也才會(huì)讓犯錯(cuò)誤和違法犯罪的人有悔過自新的機(jī)會(huì)，使一部分違法犯罪的.人能向好的方面發(fā)展，為社會(huì)造福。
當(dāng)然，法律對(duì)那些嚴(yán)重危害人們生命財(cái)產(chǎn)安全和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人的打擊又絕不留情。這樣一方面維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，另一方面，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全又提供了更加強(qiáng)有力的保證。比如，像殺人、搶劫等對(duì)社會(huì)造成及其惡劣影響的犯罪行為，法律都施以重刑，甚至是死刑，給罪犯以嚴(yán)罰，同時(shí)給眾人以警世！
我們是祖國(guó)的花朵，民族的希望。我們要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一位知法，懂法，守法的好學(xué)生。讓法律永存我們心中，讓我們創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇65
古人云：讀萬本書，行萬里路。我認(rèn)為，我們也應(yīng)當(dāng)有這樣的求知態(tài)度。
我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁，我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》，其實(shí)我是被它的連環(huán)畫中得圖畫所吸引的。
我上幼兒園大班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫看著看著就不過癮了。班級(jí)的圖書角里有許多的`童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機(jī)智的仆人……此時(shí)我認(rèn)為童話是世界上最好看的書。
但我在2年級(jí)時(shí)，最喜歡讀《小學(xué)生報(bào)》，從低段、中段到高段的報(bào)，到了今天，我還喜歡看《小學(xué)生報(bào)》的精華，品味它的作文和人生哲理。
在3年級(jí)，因?yàn)榧抑袨闋敔斢喠艘恍﹫?bào)紙，所以我一有空，就拿著《紹興晚報(bào)》、《都市快報(bào)》不放。其次，我還喜歡看一些科學(xué)和地理類的書：如《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界國(guó)家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時(shí)，我從報(bào)紙中得到了新聞時(shí)事，從書海中得到了科學(xué)知識(shí)、歷史典故和地理常識(shí)，使我的知識(shí)量大大增加。
從4年級(jí)到現(xiàn)在，我開始喜歡看小說了。如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《賽爾號(hào)精靈傳說》、《爆笑三國(guó)》……這幾天我正在看沈石溪的動(dòng)物系列小說。在這些小說中，有些拓展了我的想象力，有些培養(yǎng)了我的邏輯思維……
一日無書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇66
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起一年前送媽媽黑芝麻糊的事。
那天早上，我正在津津有味地欣賞著電視節(jié)目，突然我從電視上得知今天是母親節(jié)，我想：媽媽平時(shí)這么關(guān)心我、照顧我，今天我一定要給她一個(gè)驚喜。這時(shí)我開始發(fā)愁了：要送什么禮物呢？既不能太貴，又不能俗氣，而且要實(shí)用�！皩�(duì)，我媽媽平時(shí)身體不好，就送補(bǔ)品吧！”我自言自語地說。正在這時(shí)，電視播出一條廣告：“南方黑芝麻糊，即營(yíng)養(yǎng)豐富，又可以美容�！蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，芝麻糊既是很好的補(bǔ)品，又不用花太多的錢。于是，我二話不說，迫不及待地沖向超市，到了超市，我看見里面人山人海。商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我找呀找，終于找到了要買的黑芝麻糊，于是我飛奔回家。這時(shí)，媽媽正在做菜，我躲在媽媽身后，突然，大叫一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂，這是我送給您的`驚喜！”媽媽被嚇了一跳，過了半天才回過神來�！霸瓉斫裉焓悄赣H節(jié)呀！”媽媽含著眼淚對(duì)我說，“麟麟，你長(zhǎng)大了，懂得孝順了�！甭犃藡寢尩脑�，我幼小的心靈像吃了蜜糖一樣甜。
正在這時(shí)，電視正在播放：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……我想：世界上的所有事物都應(yīng)該會(huì)回報(bào)——蚯蚓會(huì)感謝泥土；小草會(huì)感謝陽光；小鳥會(huì)感謝大樹；海鷗會(huì)感謝大海。我們可是最高級(jí)的動(dòng)物呀！所以一定要學(xué)會(huì)感恩，讓孝心伴我成。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇67
人們常說“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志”這就《禮記》里的一句話！孝是什么了？現(xiàn)在我們回顧一下《開學(xué)第一課》吧！
第一節(jié)課班主任張泉靈老師說了一句孝的來源讓我銘記在心﹕孝是由老去掉匕，添上子，就是子要孝老，這就是孝的由來。張泉靈老師為了讓我們更深刻地記住什么是孝，還找來了“例子”！他就是帶著父親，只要一臺(tái)摩托車環(huán)游世界的孝子—―何文濤。他父親已經(jīng)70多歲了，可身體還是硬朗的很，年輕少年能做的他也可以，沒有一絲做70歲的老人，身邊也有許多的朋友！但不幸的'是朋友一個(gè)個(gè)離他而去，自己也變得孤言少語了，也內(nèi)向了許多。兒子何文濤看了很不舒服，家里又沒錢帶他旅行，只好改裝一臺(tái)摩托車，帶著爸爸騎到了北京！什么好東西第一個(gè)都是爸爸。我想這就是所謂的一個(gè)字――孝吧！
爸爸媽媽有好的時(shí)永遠(yuǎn)第一個(gè)想到的人就是我們，而我們卻不能像何文濤一樣開著摩托車帶著環(huán)游世界，但我們卻可以用行動(dòng)孝敬他們！我所說的行動(dòng)不是動(dòng)動(dòng)嘴，而是用心去做一件事，即使沒做好，只要用心了，我相信爸爸媽媽一定會(huì)懂你的心。爸爸媽媽養(yǎng)育了我們那么多年，只為他們做這一點(diǎn)點(diǎn)孝，難道都不行？“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，動(dòng)物都懂孝人不可能不懂！不能像何文濤一樣。但在生活中，我們應(yīng)在小事上關(guān)心父母，孝敬父母，而不是高談闊論，不求實(shí)際。作為一名學(xué)生，孝敬父母就是在學(xué)習(xí)上加油努力，在家中為父母分憂，讓我們一起孝吧！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇68
“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書可以陶冶人的情操，升華人的精神。當(dāng)然，書伴我成長(zhǎng)。
我喜歡閱讀，因?yàn)樗梢宰屛伊私庵袊?guó)古代文化的精髓。從《水滸傳》中的一百零八名“路見不平，拔刀相助”的英雄到《三國(guó)演義》中劉備、曹操，周瑜的三國(guó)鼎立，沒有一個(gè)人物不鮮明，沒有一篇文章不讓我感嘆的。
我喜歡閱讀，因?yàn)樗梢宰屛伊私庵型庾骷业木��！讹w鳥集》讓我體會(huì)到了泰戈?duì)柈吷鷮?duì)母愛、童真的贊美�！朵撹F是怎樣連成的》讓我領(lǐng)悟到了我該如何生活，人生才會(huì)更有價(jià)值�！冻ㄏκ啊纷屛疑钌铙w會(huì)到魯迅先生棄醫(yī)從文的愛國(guó)精神。當(dāng)然，還有很多很多……
在我的不斷閱讀中，我在不斷地成長(zhǎng)，我在不斷地豐富內(nèi)心的世界。我學(xué)到了朱自清的高風(fēng)亮節(jié)，高爾基的堅(jiān)強(qiáng)不屈，冰心的樂觀心態(tài)。
在我的`不斷閱讀中，我在不斷地體會(huì)我的人生。雖然人生不可能到處盛開著玫瑰花，但人生也不可能全是荊棘叢。所以，在人生遇到困難或挫折是不可避免的，但只喲啊我們有樂觀的心態(tài)，那么困難就會(huì)變的渺小，一切都充滿了美好。我門應(yīng)該和林徽因一樣，樂觀地面隊(duì)一切。
在閱讀的過程中有不斷地成長(zhǎng)。我想，無論時(shí)間怎樣流逝，無論地點(diǎn)如何改變，我也一定會(huì)堅(jiān)持地閱讀下去，因?yàn)槲倚枰粩嗟爻砷L(zhǎng)。
我閱讀，我成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇69
錯(cuò)誤，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的障礙，只有冷靜、正確地看待它，你才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂。
我從小酷愛繪畫，于是媽媽給我在畫畫班上報(bào)了名。但在畫畫班上，我非常討厭一位同學(xué)，他總是丟三落四，時(shí)不時(shí)地向我借畫具，有時(shí)候，他還會(huì)把我東西弄丟，甚至還把我的東西弄壞。因此，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。
今天是水粉課，嘿，是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)！我和他一起換水時(shí)，我假裝一不小心把水潑到他的鞋上，他看到自己的鞋子濕了，不由得大驚失色“哦，我的鞋子！媽媽見了一定會(huì)批評(píng)我的！”聽到這兒，我暗暗自喜：嘿，這就是你的下場(chǎng)！我裝作若無其事的樣子，拎著剛換的那桶水，哼著小曲兒，揚(yáng)長(zhǎng)而去，而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著我。
從那次以后，他沉默了很多，再也沒有向我借東西了。后悔、自責(zé)、慚愧仿佛織成一張巨網(wǎng)把我狠狠地罩住，是��！同學(xué)之間為什么要以牙還牙呢？人與人之間為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而不歡而散呢？自責(zé)猶如警鐘，無時(shí)無刻不在顫動(dòng)著我的心，那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……對(duì)不起，我上次用水潑你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，沒關(guān)系，你又不是故意的.，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我們冰釋前嫌，成為了最好的朋友！不過，我要不要把事情的真相告訴他呢？
“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！敝挥姓_地看待錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，你才能真正感受到成長(zhǎng)的快樂。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇70
每個(gè)人應(yīng)該有受到許多磨煉的事情，有做題受到磨煉，有騎自行車受到磨練……
記得有一次，我的.數(shù)學(xué)老師布置了一些題讓我們回家做。放學(xué)了，我匆匆忙忙的跑回家去做數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題。到家了，我跑進(jìn)房間開始做我的題。我做好了一半的時(shí)候，突然，有一道難題把我難住了，我就想到，我不是最喜歡研究難題了嗎，今天終于有機(jī)會(huì)了。我就拿出草稿紙，開始算了起來。過了一會(huì)兒，我還是算不出來，我就開始煩躁起來了。于是，我就去找爸爸幫我把這道難題解開。我走到樓梯的時(shí)候， 我突然想到我不能遇到什么困難就去找爸爸，我應(yīng)該磨煉自己，我走回房間，重新開始算了起來，又過了一會(huì)兒，我還是算不出來，但是，我沒有放棄，最后，我終于把這道難題給解出來了。
記得還有一次，爸爸給我買了一輛自行車，讓我自己練。我本想騎自行車沒什么難的，沒想到我還沒有騎下去，我就摔得四腳朝天。我本來想去找爸爸教我怎么騎自行車時(shí)候，我突然想到，爸爸給我買自行車就是想磨煉我自己，所以，我不能總是什么事都去找爸爸幫我，我應(yīng)該自己練。最后，在我精心苦練騎自行車，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們每個(gè)人應(yīng)該磨練自己，不能什么事都去找別人幫忙，我們應(yīng)該自己想辦法解決。不能什么事就依靠別人。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇71
在我的生活中，有許許多多令我成長(zhǎng)的事。但是，成長(zhǎng)就必須要受到磨練。成長(zhǎng)有時(shí)要經(jīng)歷苦難，有時(shí)也會(huì)快樂。
下面就聽一聽我的故事吧。那是一個(gè)暑假，別的小朋友都在家里玩，而不幸的我卻被媽媽送進(jìn)了鋼筆字班，去練習(xí)寫字。剛開始，那個(gè)教鋼筆字的雨露老師還挺溫柔，可她布置作業(yè)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不留情，她讓我們把八個(gè)基本筆畫一個(gè)寫兩頁。天哪，兩頁不就是四面嘛，簡(jiǎn)直要累死人了。除此之外，還要在習(xí)本上把今天學(xué)的.幾個(gè)字一個(gè)寫一面，聽到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直要暈了，兩天寫那么多的作業(yè)，怎么能寫完？回到家后，我寫了將近幾個(gè)多小時(shí)才寫完，累得我都不想動(dòng)一動(dòng)�？墒�，又怎么樣呢，再累還得堅(jiān)持寫。而且，如果你在課堂上不認(rèn)真寫，那你可就遭殃了，下課以后，你不能走，得在這兒直到把字練到漂亮為止。
雖然，練鋼筆字有那么多的苦難，但我認(rèn)真，努力地學(xué)了，而且不怕吃苦，所以，我練鋼筆字練了一段時(shí)間后，連老師都說我練得已經(jīng)很漂亮了。我寫得字還被貼到外面展覽了呢，我高興得樂開了花。鋼筆字班快結(jié)束時(shí)，老師還給我發(fā)了一個(gè)《榜樣之星》的獎(jiǎng)狀，我頓時(shí)覺得只有付出努力，才能收獲回報(bào)，我覺得，當(dāng)時(shí)我就像在陽光的沐浴下一點(diǎn)一滴地慢慢成長(zhǎng)。
通過這件事，我明白了：只有付出才能回報(bào)，同時(shí)，你也像在吮吸著由苦難漸漸變成快樂，慢慢地成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇72
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來了《東莞日?qǐng)?bào)》的前任編輯“東莞關(guān)心下一代”委員會(huì)副主任----付澤銘老爺爺來為我們上了生動(dòng)的一課：與書為伴，與書為友。
付爺爺年近古稀，滿頭銀發(fā)，但歲月掩不住他強(qiáng)健的身體，對(duì)知識(shí)的渴望，和一顆關(guān)心孩子的火熱的心。他諄諄教導(dǎo)我們：“我很愛讀書，小時(shí)候就讀過許多書，魯迅的《狂人日記》，列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，高爾基的《我的大學(xué)》等等，遨游于書海之中，我既學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人。……”我聽后，立刻喜歡上了這位老爺爺，我是一個(gè)酷愛讀書的人，書是我最好的朋友與老師。就像付爺爺說的，是書教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何做人。想不到付爺爺與我這年幼的孩子，對(duì)書的看法卻是如此相似。書真是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�。�
付爺爺接著又說：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)博覽群書，我們來學(xué)校上課，是一種學(xué)習(xí)，自己看書，也是一種學(xué)習(xí)。有些同學(xué)，一回到家就守在電視和電腦旁，為什么不擠一點(diǎn)時(shí)間看書呢？”付爺爺這句話，道出了我的心聲，我在家很少看電視，一有時(shí)間就看書，可我們班的有些男生，卻不喜歡看書，用他們的`話來說，就是“一看書就犯昏”，我真為他們的浪費(fèi)時(shí)間，虛擲年華而感到可惜。也有同學(xué)說，學(xué)習(xí)太忙，沒時(shí)間看書�？晌艺J(rèn)為，時(shí)間像海綿里的水，只要你去擠，總是有的。平時(shí)，一有空閑，就可以看看書，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又打發(fā)了時(shí)間，何樂而不為呢？
付爺爺?shù)闹v話很快就結(jié)束了，可他的諄諄教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)地刻在我的心
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇73
由于疫情肆虐，一直宅在家里。沒看到新聞動(dòng)態(tài)里確認(rèn)的人數(shù)增加時(shí)，特別揪心，怎么辦？不能出去逛街，不能去學(xué)習(xí)和同學(xué)們一起玩，我越想越覺得不耐煩，在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是人在曹營(yíng)心在漢啊，只有打游戲時(shí)，眼睛就像彈珠似的，彈出去就回不來。
我的言行舉止肯定逃不過爸爸的.法眼，他說：“子豪，假如疫情還有很久，難道人生活就不繼續(xù)了嗎？我們要發(fā)揮我們的反脆弱精神，簡(jiǎn)單的說就是把壞事想成好事。”他似乎是話夾子打開了，又接著說：“我們反而要接著這個(gè)疫情好好反思和學(xué)習(xí)一下�！彼f了很多，我似乎聽了一些進(jìn)去。但是腦子里卻思緒萬千。我點(diǎn)點(diǎn)頭，答道：“爸爸，你說的很對(duì)，我們停下抱怨，積極的面對(duì)問題�！�
第二天起了個(gè)大早，把穿了許久的睡覺換了，改頭換面。順便找來爸爸的剃須用具對(duì)著鏡子給自己修剪了一下變幅，從頭做起嗎。拍著胸脯演講似的大聲對(duì)著爸爸說：“杜絕游戲，我要從頭做起啦！”說完，我拿出本子寫下了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要趁這段時(shí)間在家里，多看看書，豐富自己的知識(shí)面。此時(shí)我想說不定還有很多小伙伴跟我一樣呢，我要把心得告訴他們。面對(duì)疫情，我們要積極面對(duì)�？墒窃趺磥韨鬟_(dá)給他們呢？于是我突然想到了通過直播間的方式，那一定有更多的伙伴們會(huì)看到。
發(fā)奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，用積極的心態(tài)面對(duì)一切問題，這次疫情我學(xué)習(xí)到的。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇74
成長(zhǎng)就像沙灘上的一個(gè)個(gè)足跡，雖然會(huì)被大浪抹去，但是總會(huì)有那么一個(gè)腳印，深深地牢牢地印在我的心里，揮之不去。
我的成績(jī)一向很好，每一次的試卷發(fā)下來，心情都非常好。也許是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的認(rèn)真又仔細(xì)吧，可是那一次的考試成績(jī)卻給我留下了深深的烙印。
那是一個(gè)傍晚，天空陰沉沉的，像是要下雨。我低著頭，心情沉重地走在放學(xué)的.路上，心想：這次考砸了，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我不認(rèn)真，對(duì)我大失所望？我回到家，看到我悶聲不吭，心不在焉的樣子。媽媽問道：“怎么了？別人欺負(fù)你啦沒？”“沒有人欺負(fù)我……”“那就好，對(duì)了，今天考試考的怎么樣？”聽到這句話。我心一驚，矛盾極了，時(shí)間就像凝固了一樣，心想：早說也是說，晚說也是說，不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來得了，跟爸爸媽媽坦白。我放下書包，拉開拉鏈，從書包里抽出一張紅色的試卷給媽媽：“我這次考的差了一些。”說完，淚水濕潤(rùn)了眼眶，我丟下卷子，跑進(jìn)了房間，哭了起來。過了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來了，“不要哭，抬起頭來，我們并沒有說考得差，就要批評(píng)你，可以把錯(cuò)的題記錄下來，時(shí)長(zhǎng)復(fù)習(xí)還是可以考好的，不要?dú)怵H�！蔽姨痤^，媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在爸爸身后，也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
說也奇怪，從那以后，我的成績(jī)?cè)絹碓胶昧�。我想這也是一種成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇75
成長(zhǎng)是什么？小鳥的成長(zhǎng)是豐滿羽翼，飛向藍(lán)天；小草的成長(zhǎng)是鉆出土壤，給大地帶來勃勃生機(jī)；小樹的成長(zhǎng)是不怕風(fēng)吹雨打，結(jié)出豐盛的果實(shí)。而我的成長(zhǎng)又是什么呢？
噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)了。記得以前，我總是一邊寫作業(yè)，一邊玩東西；有時(shí)甚至還一邊吃飯，一邊寫作業(yè)，結(jié)果每次都要寫到很晚很晚�，F(xiàn)在的我可不同啦，一回家就主動(dòng)寫起了作業(yè)，既認(rèn)真又快速。媽媽都說我像是變了個(gè)人似的。哈哈，我可真高興。
噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)樂于助人了。那天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，在菜場(chǎng)口看見了一個(gè)要飯的老人跪在地上求路過的.好心人給點(diǎn)錢，可沒有一個(gè)人給老人錢。老人看起來無精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺得他很可憐，便央求媽媽施舍一點(diǎn)錢給他。媽媽同意了。老人接過錢，笑了，我也笑了。
噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學(xué)著媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會(huì)燒菜怎么辦？突然，我想起自己會(huì)炒雞蛋，于是敲碎了一個(gè)雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。
學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)樂于助人，學(xué)會(huì)自己做飯是我的成長(zhǎng)。那么，你的成長(zhǎng)又是什么呢？
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇76
愛，是一盞燈，照亮了我成長(zhǎng)的路。
小時(shí)候，我看媽媽騎自行車，聽到那“嗖嗖”的聲音，覺得真酷。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，這個(gè)東西看著很好玩，我也想玩�！眿寢屇托牡亟忉尩剑骸斑@是自行車，你太小，控制不了它，稍微不注意，就會(huì)把你弄摔跤的�！蔽倚南耄汉撸@東西那么大，就算是頭牛坐上去也不會(huì)摔跤，更別說我了，媽媽就是小氣，你不給我騎，我總會(huì)想到辦法騎到的。
過了一會(huì)兒，媽媽去上衛(wèi)生間，我小心翼翼地把單車推出門外，也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地騎了起來。
正當(dāng)我騎得不亦樂乎的時(shí)候，聽到了媽媽下樓梯的聲音。我急得手忙腳亂，也不知道剎車在哪，一不小心，翻車了，翻了個(gè)四腳朝天，擦傷了一大片皮，疼得要命，我的'眼淚止不住地流下來。媽媽看到，立刻跑過來扶我，可扶我起來后，卻打了我兩巴掌，我哭得更厲害了�！拔移ざ疾羵耍氵�打我，你是不是我的親媽呀！”媽媽生氣地說：“叫你不要騎，你非要騎，耳朵插柴去了呀！看你還敢不敢！”說完，媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙�，拉著我回家，拿出酒精幫我處理傷口，我大聲喊：“媽媽，媽媽，我痛！”媽媽心疼地說：“吹吹就不痛了。”說完，媽媽吹著我的傷口，那陣陣涼風(fēng)讓我忘記了疼痛。我知道，媽媽是愛我的。
這件事過后，我更加聽媽媽的話了。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇77
說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我小時(shí)候并不理解這句話的意思，經(jīng)歷了一番閱讀后才終于明白了。
小時(shí)候，我總愛和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經(jīng)教育過我，可我就是不聽，到了一年級(jí)，老師布置的第一個(gè)作業(yè)就是課外閱讀，媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的，極不情愿的聽媽媽講書里的故事�？墒呛髞碓铰犜街裕�一邊聽一邊跟著做起了動(dòng)作。媽媽講了一本又一本，拿回來的書都準(zhǔn)備講完了，可是這次我倒覺得特別輕松，腦子里還時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出故事中的一些情景。
從此我就愛上了閱讀，我看有注音的`故事書，越看越上癮，到了三年級(jí)的時(shí)候，我開始讀沒有注音的書了，每天一放學(xué)我就奔回家，躲進(jìn)房間里看書，每當(dāng)讀的書中小女孩因不開心而哭時(shí)，我也跟著悲傷，看到他們歡樂時(shí)，我也哈哈大笑。突然，我聽到媽媽在廚房里喊我：“寶貝，吃飯啦！”我隨口應(yīng)了一聲，便又繼續(xù)低著頭看我的書了，后來，經(jīng)不起媽媽再三催促，我才急忙的拿著書走出了房間，有時(shí)，一本書看到一半就要吃飯，我就會(huì)一邊吃飯一邊看。哎呦！原來不小心將米飯塞到鼻孔里了，媽媽見了，覺得好氣又好笑。
通過閱讀，使我收獲不少，懂得更多，成長(zhǎng)更快，吃飯哺育了我的身體，而讀書卻哺育了我的精神，書除了可以讓人變聰明外，還可以給人帶來許多樂趣。
書，是你陪伴著我的成長(zhǎng)，你是一把金鑰匙，讓我從此打開了一扇知識(shí)的大門。
書，我愛你！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇78
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的“書”，成長(zhǎng)中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡樂和傷心我時(shí)常會(huì)“翻閱”這本屬于我一個(gè)人的書，感受它給我?guī)淼挠H切。然而生命不可能一帆風(fēng)順，成功與失敗總是交織而來的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服而我好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒寫成了那不息的旋律。
記得我五歲的時(shí)候，很喜歡看關(guān)于英雄故事的電視劇，我也一天到晚想當(dāng)一回英雄，可我總是苦于沒有機(jī)會(huì)。一天，家里傳來了刺耳的哭聲和尖叫聲。因?yàn)槊妹蒙×�，媽媽要她乖乖喝藥，她卻不肯喝。我心想：喝藥有什么好怕的'？真是個(gè)膽小鬼。我腦海中又閃過這樣一個(gè)念頭：這不就是個(gè)當(dāng)英雄的好機(jī)會(huì)嗎？妹妹怕苦不敢喝，我就喝一瓶給她瞧一瞧，讓她看一看我是多么勇敢，說不定連媽媽也會(huì)表揚(yáng)我呢。說干就干，趁媽媽不注意，拿過妹妹一天的藥“咕咕”的喝了下去。心想：這回可當(dāng)上“英雄”了！過了幾秒我感覺渾身發(fā)軟，一會(huì)兒就倒在地上……。到了醫(yī)院我經(jīng)過治療，終于好了！媽媽心疼地說：“寶貝，這樣做可不是英雄，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)自己的事情自己做，作好妹妹學(xué)習(xí)生活的榜樣，就是咱們家的小英雄！”
媽媽的話讓我從“英雄”回到了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我知道：要好好學(xué)習(xí)，好好生活，只有不懈的努力，那編織出來的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇79
現(xiàn)在我已經(jīng)上了六年級(jí)下學(xué)期，可是我嚴(yán)厲的“班長(zhǎng)”——媽媽，總是讓我好好讀書。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍@時(shí)候逼我學(xué)就算了，可是其他的時(shí)間也讓我學(xué)習(xí)。
一個(gè)月之前，媽媽就開始說：“孩子，這就只有一個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)了，馬上就要期中考試了，還不快點(diǎn)去復(fù)習(xí)。”那時(shí)我正在玩電腦沒有聽，她就直接把電腦一關(guān)，我特別氣憤，說：“這還有一個(gè)月的時(shí)間呢，至于這么著急嗎？”媽媽又說：“你現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，還想等到什么時(shí)候?qū)W��！去，快去復(fù)習(xí)去。”我聽了這位嚴(yán)厲的“班長(zhǎng)”的話，只好去復(fù)習(xí)了。
我復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)了，對(duì)媽媽說：“媽，我可以休息一會(huì)嗎？我已經(jīng)復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)了！”
媽媽說：“好，可以休息5分鐘�！蔽耶�(dāng)時(shí)就氣紅了臉，問：“為什么才這么短的時(shí)間��？多給20分鐘行嗎？”我可憐兮兮的求情，可那位古板的“班長(zhǎng)”說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你不好好復(fù)習(xí)期中怎么能考一個(gè)好成績(jī)呢？”
我只好先休息了五分鐘，在這五分鐘內(nèi)，我想了一個(gè)句子來形容我和媽媽：我是一條歡快流淌的小溪，可突然有一天，來了一個(gè)人拿石頭把我的`出口堵上了，從此我就再也沒有了快樂。
雖然媽媽這樣對(duì)我，可是有一件事使我對(duì)她的態(tài)度大有好轉(zhuǎn)，期中之前的一天，媽媽帶我去吃了很多好吃的，還去了游樂場(chǎng)，玩了過山車、騎馬，我們還去了鬼屋……
在生活中，母親是一個(gè)惡魔，但有的時(shí)候母親會(huì)成為一個(gè)天使，默默地陪伴著我們，讓我們快樂的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇80
我的母親，她很平凡。她沒有顏值，也沒有文化，怎么看都是一位樸素老實(shí)的的鄉(xiāng)下婦女，然而，就是這樣的一個(gè)人，她教會(huì)了我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，當(dāng)我什么還不會(huì)時(shí)，母親手把手的教我寫字，教給我知識(shí)。
等到長(zhǎng)大了，她總會(huì)用一些樸實(shí)的話語來告訴我許多道理。
記得在小學(xué)時(shí)，成績(jī)一直保持穩(wěn)定，所以我便有些浮躁。在一次期中考試的成績(jī)出來時(shí)，看到試卷上那些鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的'心一下跌到低谷，心里在想著到底怎么回家跟母親交代。終于在冥思苦想中，想出了一個(gè)好辦法。我小心翼翼地拿起紅筆，像一只偷腥的貓一樣，左瞧右看。在看到周圍的人都沒有注意到我時(shí)，我拿起筆快速的把“78”改成了“98”為了不會(huì)被看出來，我改了很長(zhǎng)時(shí)間�；氐郊�，我內(nèi)心非常忐忑，但表面還是裝作平靜的樣子。
母親問我考的怎么樣？我把試卷給母親看了一下，母親沒有看出來。我的心終于放了下來。誰知，電話響起來了，是老師給母親打的電話，老師把我的情況告訴了母親。掛了電話后，母親語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“雖然你這次考的不好，但只要以后努力趕上來就行了，可你不該弄虛作假，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)不能丟。”我羞愧地低下了頭。
過了一會(huì)兒，母親走了，我一人在屋里，腦子里思緒萬千。最終我下定決心，以后不僅要好好學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇81
書是人類進(jìn)步的階梯，書讓我成長(zhǎng)，所以我喜歡看書。
我家的書有很多，我都喜歡。作文書，內(nèi)容豐富、好詞好句好段，十分精彩，像位作文小老師，手把手地教我怎樣把作文寫得生動(dòng)有趣。寓言故事書，它把淺顯易懂的小故事變成做人的.道理，讓我的知識(shí)更加的豐富，在人生的道路上作出正確的選擇……
我喜歡看書，一看就是一整天，把所有的事情都會(huì)忘得一干二凈。因?yàn)閻劭磿疫�鬧出不少的笑話。有一天，我正在看媽媽給我新買的《裝在口袋里的爸爸》，看得入了迷。很快就到中午了，媽媽喊著：“吃飯了，吃飯了。”可我被書中的故事深深地吸引住了，舍不得放下書，于是又專心致志地看起書來。過了一會(huì)，我才一邊拿著書一邊開始吃飯。結(jié)果，我一不小心吃到了辣椒，辣得我滿臉通紅，足足喝了兩大杯水才解了辣。
還有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買菜，我在書房里認(rèn)真地看書。媽媽臨走時(shí)說：“寶貝，記得給我開門，我沒有帶鑰匙。”我邊看書邊說：“哦！”過了一會(huì)兒，我覺得有些渴，就走出書房去廚房倒水喝。突然聽見門外有敲門聲，我嚇了一跳，杯子里的水都灑出來了。這時(shí)聽到媽媽在門外喊：“周芷瑤，周芷瑤！”我這才想起媽媽沒有帶鑰匙，趕緊跑去開門。媽媽進(jìn)來后一陣數(shù)落：“你真是個(gè)書呆子，我敲了老半天的門你都沒聽到！”我紅著臉低下了頭，只能接受媽媽的批評(píng)。
讀書真有意思，讓我獲得了知識(shí)，懂得了道理。書是我人生道路上的好朋友，書讓我成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇82
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)有書香伴隨，也有濃濃的親情相依；成長(zhǎng)中有真摯的友誼，也有殷殷的師恩；成長(zhǎng)有快樂相隨，也有痛苦的.教訓(xùn)相隨……在我十年的生活中，親情一直伴隨我成長(zhǎng)。
父親的愛是嚴(yán)厲的。記得有一次，父母出去辦事了，讓我自己在家做作業(yè)。因?yàn)槲液茇澩�，父母出去后，我就去和小伙伴們玩。不知不覺到了下午，父母回來，問我作業(yè)做完了沒，還在回味著與小伙伴玩耍場(chǎng)景的我，一下回過神了來，嚇得直冒冷汗，不知怎么辦才好。父親見我的神情，便早已猜出八九不離十，便問：“你沒做完嗎？”我不說話，只是弱弱地點(diǎn)點(diǎn)頭，父親立刻嚴(yán)肅地說：“你今天晚上必須把作業(yè)做完再睡覺。”聽了父親冷冰冰的話，我覺得眼前的父親那么陌生，變得一點(diǎn)兒也不愛我了。但沒辦法，我只得認(rèn)真地做起作業(yè)來。到了晚上十點(diǎn)，我才將作業(yè)做完，而父親卻說：“你先去睡吧，我?guī)湍銠z查一下�！钡诙欤粗职值暮谘廴�，我終于感受到了父親對(duì)我濃濃的愛。
母親的愛是鼓勵(lì)的話語。那天，我們一家人去登山，因?yàn)樯铰菲閸缍盖�，我每上一步，都是那么艱難。終于，我爬不動(dòng)了，母親見了，便鼓勵(lì)我說：“你不是說你能自己登上山頂嗎？怎么現(xiàn)在爬不動(dòng)了？站起來，媽媽陪著你，一定會(huì)登上山頂?shù)模 毙菹⒘艘粫?huì)兒，我與父母一鼓作氣登上了山頂。
嚴(yán)厲的父愛讓我的成績(jī)一天天進(jìn)步；溫柔的母親教我遇到困難永不退縮。這些愛使我的一生都將充滿暖意，充滿力量！
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇83
我從小就喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砗芏鄻啡ぁＮ矣绕湎矚g讀一些名著，名著一直伴隨著我成長(zhǎng)。
記得在三四歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽媽媽講故事，我好奇地問：“媽媽，你怎么有那么多的故事講呢?”媽媽說：“這都是書中的故事啊。”從此，我就對(duì)“書”這個(gè)字眼情有獨(dú)鐘。
我讀的最早的一本名著是《西游記》，那是在我五歲時(shí)媽媽給我買的。我十分喜愛這本書，沒事時(shí)，我總是如饑似渴的讀著。我很喜歡里面的人物：活蹦亂跳、神通廣大的孫悟空;挺著大肚子、肥頭大耳的豬八戒;老實(shí)本分、瞪著大眼睛的沙僧;慈悲為懷一心求經(jīng)的唐玄奘......西游記這本書使我受益匪淺。
現(xiàn)在，我最喜歡的一本名著是《三國(guó)演義》。這本書描寫了東漢末年以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。這里面很多經(jīng)典的.故事，如：三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等我都十分喜歡。從《三國(guó)演義》這本名著中，我學(xué)到了古人的很多謀略和智慧，還學(xué)到了古人那高尚的品德�！度龂�(guó)演義》這本書陶冶了我的情操，豐富了我的歷史知識(shí)，真是一本好書啊!
好讀書，讀好書，多讀一些名著，可以讓我們懂得古人我出的很多深刻道理，對(duì)我們的成長(zhǎng)十分有利。在這里，我呼吁大家：都來讀書吧!書是我們知識(shí)的源泉!名著伴隨著我們成長(zhǎng)!
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)作文 篇84
書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才，書籍，是五彩生活的萬花筒，書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界……
小時(shí)候的我，跟別的小孩子不一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書。并從中嘗到了讀書的樂趣，書就像我形影不離的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多，在家里，我的書有滿滿幾大箱，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)悠久的`歷史。讀《水滸傳》，使我認(rèn)識(shí)梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí)，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴隨我成長(zhǎng)！
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