難忘的初中生活作文(通用59篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的難忘的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初中生活作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了,回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂(lè)與痛楚,而現(xiàn)在心里有一些留戀,在過(guò)去的日子里我們一起努力過(guò),失敗過(guò),一起為了我們班的榮譽(yù)加油,這個(gè)初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)很充實(shí),我得到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)方面,更多的還是同學(xué)和老師的愛(ài),謝謝同學(xué)們,也謝謝老師們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持我收獲了很多,謝謝你們。
我在小學(xué)時(shí),經(jīng)常渴望上初中,因?yàn)槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里好開(kāi)心,也很自由,我以為當(dāng)一個(gè)初中生會(huì)很快樂(lè),可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜,而自己需要懂的也越來(lái)越多,不過(guò)這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也很好,因?yàn)橹挥羞@樣才可以長(zhǎng)大,初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。
記得我剛步入初中的時(shí)候,我一句話(huà)也不說(shuō),總是一個(gè)人坐著學(xué)習(xí),也不與同學(xué)接觸,可能我的性格就是這樣,到后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,慢慢的 敞開(kāi)心扉,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí) 聊天 玩耍真的很開(kāi)心,也真的很難忘,三年的同學(xué)友誼,我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),現(xiàn)在是無(wú)所不談,我們大家一起有福同享,有難同當(dāng),讓我的友誼天長(zhǎng)地久吧。
每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,我會(huì)恨自己很不爭(zhēng)氣,有的時(shí)候還會(huì)流淚,記得那一次,在學(xué)校我忍不住哭了,因?yàn)槟谴挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)是我這么大以來(lái)第一次不及格,我的同學(xué)們看到了我哭,都過(guò)來(lái)勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來(lái)時(shí)看到我哭了也過(guò)來(lái)勸我,下次努力,我好感動(dòng),我覺(jué)得我們班真的是太好了,讓我感覺(jué)到很溫暖。
我的同學(xué)和老師對(duì)我很好,也很關(guān)心我,記得那一次我生病了,不能去學(xué)校了,有的同學(xué)都主動(dòng)聯(lián)系我,都來(lái)我家看我,問(wèn)我怎么樣了,都很關(guān)心我,還有老師非常關(guān)心我,還帶著幾位同學(xué)來(lái)我家看望我,我真的'很感謝老師,謝謝老師對(duì)我這么好,其實(shí)在病床上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來(lái)學(xué)習(xí)跟不上,差點(diǎn)要讓我降級(jí),我堅(jiān)持要讓班主任老師教我,堅(jiān)持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),學(xué)校也同意,所以我要和你們一起努力。
我的初中生活真的很豐富,真的很讓我感到難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了,初中生活就要結(jié)束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態(tài)邁向高中,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!
難忘的初中生活作文 篇2
這個(gè)初中的一年對(duì)于我來(lái)說(shuō),很充實(shí),我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們,老師們。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),勸導(dǎo),我才收獲到了這么多。
記得剛剛進(jìn)初中的那個(gè)時(shí)候,我一句話(huà)也不說(shuō),人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時(shí),我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺(jué)得在這里找不到真正的快樂(lè),我不開(kāi)心。
但是,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的'開(kāi)始融入了我們班,越來(lái)越離不開(kāi)咱們班了。僅僅是一年時(shí)光,卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時(shí)光都難忘。
還記得那天,我在走廊上拖地,李老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我覺(jué)得對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)很不可思議。李老師您說(shuō)我是一個(gè)文靜的女生。
當(dāng)時(shí)我的心里面啊,哈哈大笑,不過(guò)還是忍住了,或許,在那個(gè)時(shí)候,我可能算“文靜”吧!但是剛過(guò)了一個(gè)學(xué)期,您就看見(jiàn)我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。說(shuō)實(shí)話(huà),我這個(gè)人,從小就比較調(diào)皮,記得在幼兒園,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個(gè)包。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)榕绹鷫,摔在那種消防栓上,腦袋上縫了5針。
對(duì)于我這種調(diào)皮的人,居然您說(shuō)我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺(jué)得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。
感覺(jué),我初一的第二個(gè)學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗^的“叛逆”,我從開(kāi)始對(duì)MISS劉很怕,但是后來(lái)居然開(kāi)始喊她miss牛了。呵呵,或者,這也算是我在初中美好的回憶。
李老師,您還記得嗎?那次期中考試后,我考到27名去了,而且,就在成績(jī)出來(lái)后,我又干了一件讓您操心的事情。那時(shí),我心情真的非常沮喪,看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中,而我,卻被留校了。您在辦公室跟我說(shuō)了很多很多的話(huà),我決定,收起我那所謂的“叛逆”。我開(kāi)始努力。每天上課,可以說(shuō)我都是聚精會(huì)神的看著老師講課。
終于,努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個(gè)。我知道,這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您!
還有,同學(xué)們,你們都知道我的性格,我這個(gè)人超級(jí)倔強(qiáng),沒(méi)少對(duì)你們部分人發(fā)火,希望你們能諒解。其實(shí),你們知道嗎?我在向你們發(fā)脾氣后,我心里也不好受。
這,大概就是我的完整初一生活了吧!
在初中過(guò)的每一個(gè)回憶,我都記得清清楚楚的。
難忘的初中生活作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂(lè)和淚水。歡樂(lè)是我們的勝利,淚水是我們的失落。
初一生活是我們新的開(kāi)始,在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨,我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì),當(dāng)我們歡樂(lè)時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。
還記得開(kāi)學(xué)不久后的歌詠比賽,為了整體取得一個(gè)好成績(jī),全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力,在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí),努力尋找新的樣式,準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首《國(guó)家》和手語(yǔ)定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣?chǎng)所以我們班都很緊張,上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎,但是由于我們的唱功有點(diǎn)差,所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒(méi)有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于,老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績(jī),在后來(lái)的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班,我們班輸給了八班,后來(lái)我們班跟一班二班比了我們都贏了,由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒(méi)資格去爭(zhēng)前四,因?yàn)楹髞?lái)我們都贏了所以我們班獲得了第五,這次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因?yàn)檫@次的'失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績(jī),在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績(jī)漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績(jī),在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑接力賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力,最后經(jīng)過(guò)所有隊(duì)員的努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績(jī),這個(gè)成績(jī)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力,我們又取得了第二的成績(jī),在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jī)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰(zhàn),這次的考試我們班有取得了第二名。
在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績(jī)多是第二名,這些第二名證明了我們班的實(shí)力,也說(shuō)明了我們還有上升的余地,在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣,樣樣都是第一。
難忘的初中生活作文 篇4
他說(shuō)過(guò)就算分手也要做朋友,他笑的時(shí)候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂(lè)。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場(chǎng)景,讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過(guò)她,她的外號(hào)叫豬。
和她最難忘的是三年的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。
以前,每天上下學(xué)都根她手拉著手回家,她總是拉著我的'手,開(kāi)玩笑的說(shuō)我矮,叫我叫她姐姐,因?yàn)樗诤竺,而她整個(gè)人又厲害,總是在上課時(shí)踢我屁股,踢的我大叫,然后被老師批評(píng),記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時(shí)是她讓我開(kāi)心起來(lái)的,而現(xiàn)在,我讀高中了,她也到南昌讀書(shū)去了,但我們只要一放假回家,就會(huì)湊到一起,就會(huì)笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。
曾經(jīng),我一段時(shí)間情緒很低落,每天都跟個(gè)死人樣的,面無(wú)表情,上課天天睡覺(jué),老師找我談話(huà)也聽(tīng)不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學(xué)說(shuō),我看到認(rèn)識(shí)的也不打招呼,也不說(shuō)話(huà),不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上,抬頭望著天空發(fā)呆,像沒(méi)有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我沒(méi)有理她,她一直在那問(wèn),過(guò)了幾分鐘,她見(jiàn)我還是那個(gè)樣,就在我臉上打了一掌,說(shuō)我不拿她當(dāng)朋友,有心事也不跟她說(shuō),叫我去死,說(shuō)我這樣活著有什么意思,對(duì)得起那些愛(ài)我的人嗎?
我震住了,想了很多,臉中閃過(guò)那些愛(ài)自己的人對(duì)自己的關(guān)心,這樣很不對(duì),然后我抱著她哭了,一直說(shuō)著對(duì)不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個(gè)人在草坪上流著淚笑對(duì)方哭著很難看。
這些畫(huà)面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶,因?yàn)槟莻(gè)她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會(huì)解決,她是陪我最多的,經(jīng)常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,雖然我和她分開(kāi)了,但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,以前那些忘記我會(huì)記得,永遠(yuǎn)的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!
難忘的初中生活作文 篇5
最后一次走在上學(xué)的路上,我心緒如潮,難以平靜,腳下這條坦直的路走了整整六年,路旁水溝流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平時(shí)還要?jiǎng)尤恕嗝词煜さ难矍暗囊磺,仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級(jí)的語(yǔ)文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無(wú)窮知識(shí)之余,還給予我們慈母般無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。他是一位知錯(cuò)就改的好老師。記得那是一次語(yǔ)文測(cè)試,我剛好肚子疼,答卷是馬馬虎虎,結(jié)果只考了76分,下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到老師板起嚴(yán)肅的面孔時(shí),我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒(méi)說(shuō),只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前,老師用嚴(yán)厲的目光看著我,大聲斥責(zé)道:“身為班長(zhǎng),就考這點(diǎn)分!你對(duì)得起誰(shuí)?……”辦公室里所有的老師都將目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。老師雙唇緊閉,嚴(yán)厲的目光看著我,而后指指點(diǎn)點(diǎn)地一頓批評(píng)我。我的眼淚奪眶而出,心里難受至極。月朗星稀的晚上,讓我始料未及的是老師給我打電話(huà),向我深表歉意,鼓勵(lì)我說(shuō)“身為班長(zhǎng),帶病考試精神可嘉!”老師不曉得電話(huà)這邊的我已泣不成聲,傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的,只為老師知錯(cuò)就改!
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過(guò)后,接力決賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,又脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。大家你追我趕,誰(shuí)都不愿落后。拉拉隊(duì)喊聲一聲比一聲高,我跑得已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)喊聲,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的`聲音,因?yàn)槲掖_定了自己的目標(biāo)—冠軍。在我班拉拉隊(duì)的賣(mài)力吶喊、助威聲中我將其他三名運(yùn)動(dòng)員拋為腦后,一馬當(dāng)先沖線(xiàn)了,我為我們班又添了一張獎(jiǎng)狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們寫(xiě)字;在那里,老師教我們舞蹈;在那里,老師教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我愛(ài)校園,愛(ài)那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕,愛(ài)那草木裝點(diǎn)如花園式的布景,愛(ài)那蟲(chóng)鳥(niǎo)和鳴如樂(lè)般的音調(diào),更愛(ài)那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們!
難忘的初中生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說(shuō)干就干,這天下午,我沒(méi)有什么事做,便來(lái)到了我的母校.來(lái)到門(mén)口一看,咦,怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢?說(shuō)罷,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開(kāi)呢,難道認(rèn)識(shí)我?這是,陸老師走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)她,她告訴我說(shuō):“這是因?yàn)樵陂T(mén)的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒(méi)有機(jī)器人看守,也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟,原來(lái)如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒(méi)有學(xué)生在呢?原來(lái),學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識(shí),這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。
之后,我來(lái)到了操場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹(shù)木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神兒來(lái),問(wèn)陸老師: “現(xiàn)在的`草操場(chǎng)都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒(méi)有回答,帶著我來(lái)到乘飛毯的地方,乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問(wèn):“您帶我來(lái)這兒干什么?”陸老師還是沒(méi)有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?匆(jiàn)了綠草茵茵的操場(chǎng),可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,只見(jiàn)陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕,操場(chǎng)就出來(lái)了,而且還有很多在開(kāi)心活動(dòng)的同學(xué),我問(wèn)老師:“為什么剛才我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋(gè)虛幻的操場(chǎng),真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場(chǎng)”,打籃球就按“籃球場(chǎng)”。”陸老師自豪地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”
是的,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)!
難忘的初中生活作文 篇7
我初中的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回想起來(lái),在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話(huà),又比如英語(yǔ)老師說(shuō)體育老師請(qǐng)假所以體育課換成上英語(yǔ)課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn),那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開(kāi)始軍訓(xùn)前,聽(tīng)別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂(lè)趣的,所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的,但是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。
每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個(gè)豆腐塊,整理完之后就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的步伐,跟這大隊(duì)伍跑完1000米。這就是我們新一天的開(kāi)始,而且緊張有刺激。
站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng),頂著大大的太陽(yáng)在頭上,一動(dòng)不能動(dòng)地站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計(jì)時(shí)。我們只能趁著教練不注意的時(shí)候放松一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒(méi)什么用,但至少給了自己心理上的安慰,覺(jué)得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的',不是冷血?jiǎng)游铮谀谴挝覍?shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候,教練站在我的面前,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地從口袋里拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺(jué)得我們的教練在陽(yáng)光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn),碰到的教練不僅沒(méi)有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真的很慢很慢,感覺(jué)時(shí)間就好像是停在那里,沒(méi)有再轉(zhuǎn)動(dòng)。
軍訓(xùn)最令人期待和放松的環(huán)節(jié),就是休息時(shí)候的表演節(jié)目。雖然我是一個(gè)毫無(wú)才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來(lái),這種感覺(jué)是美好的。會(huì)舞蹈的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會(huì)有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),一展他的歌喉,雖然在他唱的時(shí)候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來(lái)了快樂(lè),也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開(kāi)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣一個(gè)開(kāi)心果存在,把自己的缺點(diǎn)作為一個(gè)笑話(huà)來(lái)逗班級(jí)里的同學(xué)開(kāi)心,這樣的人讓我們每一個(gè)人都想接近。
軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲,突然會(huì)覺(jué)得有一些的傷感,教練離開(kāi)讓很多的同學(xué)感到不舍和難過(guò),但天底下沒(méi)有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。
難忘的初中生活作文 篇8
中考結(jié)束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經(jīng)結(jié)束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結(jié)束了你們之后又該何去何從,現(xiàn)在的你們還過(guò)得好嗎?
還記的初一嗎?剛從小學(xué)升上初中,我們對(duì)著一切新事物總是保持著無(wú)盡的好奇心,但同時(shí)也帶著小學(xué)那種隨心所欲沒(méi)有紀(jì)律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認(rèn)識(shí)的我們便組起隊(duì),當(dāng)上了班級(jí)上的刺頭,我們干的壞事數(shù)不勝數(shù),也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯(cuò)都會(huì)受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂(lè)此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。
還記得初二嗎?雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)年級(jí)也同時(shí)長(zhǎng)了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒(méi)有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會(huì)干著壞事,我們依舊會(huì)受到老師的批評(píng),但有一天我們闖了大禍被叫去家長(zhǎng),面對(duì)老師的指責(zé)我們都已經(jīng)習(xí)以為常了,我們習(xí)慣了“左耳朵進(jìn)右耳朵出”,習(xí)慣了老師說(shuō)的那些恨鐵不成鋼的話(huà)語(yǔ),但是父親那點(diǎn)頭哈腰的背影我卻一點(diǎn)都不習(xí)慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅(jiān)挺的.腰,透過(guò)父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時(shí)也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現(xiàn)狀的行動(dòng),于是我們便相約一起考取心中理想的高中!
還記得初三嗎?初三的時(shí)候明顯的能感受到我們已經(jīng)成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經(jīng)懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒(méi)有了我們的名字,我們從以前只會(huì)玩笑打鬧到現(xiàn)在我們會(huì)自覺(jué)地復(fù)習(xí)會(huì)在晚上獨(dú)自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認(rèn)同的好學(xué)生,這一步步的轉(zhuǎn)變都在向我們告知我們?cè)诼某砷L(zhǎng),慢慢的走向成熟。
中考結(jié)束后,出成績(jī)的時(shí)候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運(yùn)也是我們努力的結(jié)果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標(biāo)而奮斗堅(jiān)持,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分隔兩地,因?yàn)楦咧械木o湊生活也鮮少有時(shí)間出來(lái)玩耍見(jiàn)面,但是我相信在未來(lái)的生活當(dāng)中你們都可以活出自己想要的生活模樣!
難忘的初中生活作文 篇9
如果說(shuō)初中生活,是一首激勵(lì)我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,正是這嘹亮的戰(zhàn)歌,激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)海里盡情遨游,在書(shū)山中奮力攀登,伴著我們走過(guò)三年的美好時(shí)光,如果說(shuō)中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那么,正是這飄香的美酒,陶醉著我們,在集體的懷抱里,互幫互學(xué),攜手并進(jìn),走過(guò)令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。
今天,我無(wú)意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學(xué)錄印入我的眼簾,我不經(jīng)翻開(kāi)了它,想起了初中生活。
三年前我到了一個(gè)陌生的環(huán)境,不禁發(fā)出陣陣嘆息 ,沒(méi)有幾個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,老師安排我和一個(gè)陌生的男孩坐同桌,他主動(dòng)和我打招呼同桌你好,頓時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里,他接著說(shuō):我叫,我說(shuō):我叫,就這樣我們認(rèn)識(shí)了,后來(lái)我們經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧的'。
三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣,在我們身邊緩緩的走過(guò),不時(shí)掉下一朵朵花瓣。記得那年學(xué)校組織我們練正步走,老師給我們請(qǐng)了一位指導(dǎo)員,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們不斷重復(fù)著那一套機(jī)械、單調(diào)、枯燥的列隊(duì)動(dòng)作,那時(shí),總覺(jué)得指導(dǎo)員嚴(yán)厲的幾乎沒(méi)有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來(lái),渾身骨頭都好像散了架;氐桨嗬铮瑢W(xué)們都痛罵指導(dǎo)員為法西斯但是由于我們的辛苦訓(xùn)練,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī),我們突然覺(jué)得法西斯變成了好朋友。記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好后勤工作,經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力的拼搏,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。還有和同學(xué)們?nèi)フ藁ǖ娜兆樱覀兇蠹矣姓f(shuō)有笑,雖然干的很累,但很開(kāi)心,到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的可以砸死人,但我們都很開(kāi)心,回想起初一時(shí)年少無(wú)知,兩小無(wú)猜的我們,如今已經(jīng)變成了有思想,有抱負(fù)的青年回想起同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)努力拼搏的日子,我流下了傷感的淚花。
回首過(guò)去,我們都曾在校園里哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、甚至胡鬧過(guò)。也曾有過(guò)痛苦,開(kāi)心,快樂(lè),彷徨,掙扎。但我深深的明白 , 天下沒(méi)有不散的宴席,短短的三年時(shí)光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經(jīng)的美好會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
過(guò)去多少歡樂(lè),留戀都將成為記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂(lè)的是我們都在長(zhǎng)大,都已長(zhǎng)大。
難忘的初中生活作文 篇10
汗水在青春這個(gè)如花的“季節(jié)”里揮灑,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中,刻下深深的烙印,留下重重的一筆,唯獨(dú)那次經(jīng)歷我記憶猶新,因?yàn)槟翘,我?duì)自己最滿(mǎn)意。
初中的生活是那樣的多姿多彩,初中的同學(xué)們是那樣的天真可愛(ài),那樣的純真無(wú)邪,而那天,正好發(fā)生在學(xué)校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的數(shù)學(xué)課,老師在黑板上布置了一道超難的數(shù)學(xué)課。叫我們求他們的解,并且還要交同學(xué)來(lái)回答,頓時(shí)教師里面鴉雀無(wú)聲,都抱頭“埋進(jìn)”書(shū)堆里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案。那時(shí),我和班上的一位尖子生坐在一起,可他卻很少搭理我。無(wú)奈,我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學(xué)題,這時(shí)同桌站起來(lái)回答老師的`提問(wèn)。并在黑板上寫(xiě)出了那道題目的解法。老師站在一旁用贊許的目光看著他。等他走下來(lái)時(shí),全班都在為他鼓掌。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發(fā)現(xiàn)!他的一道揭發(fā)好像是錯(cuò)的。我又仔細(xì)地驗(yàn)算了一遍又一遍,最終發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)他的公式用錯(cuò)了,答案是對(duì)的,可解法好像是錯(cuò)的。
到底要不要說(shuō)呢,如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,他們會(huì)不會(huì)笑我,會(huì)會(huì)譏諷我。他可是班上的尖子生,怎么可能會(huì)出錯(cuò),莫非,真的是我算錯(cuò)了。于是,我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍,后果都證明我是對(duì)的,眼看著就快要下課了,到底要不要說(shuō)呢,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了糾結(jié)。手心里直冒冷汗。
最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學(xué)都很驚訝,因?yàn)槲沂前嗌系牟畹壬,看著他們那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時(shí),老師說(shuō):“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說(shuō):“老師,黑板上的解法是錯(cuò)的!比鄧W然,然后,同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。老師叫我到黑板上重新寫(xiě)一遍,事實(shí)證明,我的解法是對(duì)的。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著老師,發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內(nèi)心充滿(mǎn)了信心,耐心和勤奮好學(xué)之心。差生照樣可以能成功。
那天,我對(duì)自己最滿(mǎn)意,因?yàn)槲艺一亓俗孕拧?/p>
難忘的初中生活作文 篇11
進(jìn)入初三,雖然來(lái)自父毋、老師的壓力越來(lái)越大,然而苦中有甜,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。
還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個(gè)班級(jí)不相上下,真可謂精彩絕倫;聽(tīng)語(yǔ)文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂(lè)趁無(wú)窮;在足球場(chǎng)上踢足球,樂(lè)趣也自在其中……無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習(xí)生活。
記得那一次,自然老師第一次把我們帶進(jìn)自然實(shí)臉室做實(shí)臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實(shí)臉時(shí),我們?cè)诩埳嫌脻饬蛩釋?xiě)字,濃硫酸強(qiáng)大的脫水性,轉(zhuǎn)眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們?cè)侔蜒趸~放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍(lán)色。再在里面滴上一點(diǎn)點(diǎn)氫氧化鈉,溶液中馬上結(jié)成藍(lán)色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬(wàn)變。自然老師又給我們講解了它們的反應(yīng)方程式,使我們茅塞頓開(kāi)。這樣在樂(lè)趨中學(xué)習(xí),在享受中接受知識(shí),我們開(kāi)心,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學(xué)們就忙開(kāi)了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫(xiě)滿(mǎn)了她的臉;場(chǎng)外的加油隊(duì)員在統(tǒng)一的號(hào)子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場(chǎng)對(duì)抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場(chǎng)開(kāi)始前,我們的對(duì)手在老師同學(xué)的指導(dǎo)下努力地訓(xùn)練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場(chǎng)勝利的優(yōu)勢(shì),我們沉醉在勝利的`喜悅中了!不料想,我們的對(duì)手通過(guò)努力,卻取得了第二場(chǎng)的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場(chǎng)比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級(jí)主題活動(dòng)中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開(kāi)了激烈的討論。最后我們得出一致的結(jié)論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭(zhēng)取,這樣,即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,學(xué)習(xí)的壓力也很大,但我們忙中取樂(lè);ハ嗉(lì),互相支持。我想,這段學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但它給我們帶來(lái)了快樂(lè)和輕松,給我們帶來(lái)了知識(shí)和道理,我們會(huì)更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習(xí),我們會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人的!
難忘的初中生活作文 篇12
初中,多么令人難忘的三年啊,雖然剛剛從初中畢業(yè),沉浸在暑假的玩樂(lè)之中,但是已經(jīng)過(guò)去的日子,依舊讓人眷戀。
我懷念的,是和同學(xué)無(wú)話(huà)不說(shuō),暢談理想,x同學(xué)是我初中最要好的朋友,但是中考結(jié)束,我們卻不在一個(gè)高中了,那時(shí)候我們一起聊足球,一起探究數(shù)學(xué)題目,一起做物理實(shí)驗(yàn),一起在英語(yǔ)的單詞記憶中相互幫助鼓勵(lì)。記得初一的時(shí)候,班主任老師把我們分到了一個(gè)班,x同學(xué)是學(xué)校短跑的運(yùn)動(dòng)員,每次100米和200米的比賽,都是拿第一的那種,我們學(xué)校的短跑記錄也是他破的。我則喜歡打籃球,兩個(gè)人雖然運(yùn)動(dòng)不一樣,但是卻是可以相互借鑒的,因?yàn)槎际切枰l(fā)力的,所以課后經(jīng)常一起探討如何提升爆發(fā)力。也都是喜歡看英超的比賽,在學(xué)習(xí)上,我們相互幫助,即使后面不再同桌,可是這種友誼卻整整的保持了三年。在生活里,我們一起訓(xùn)練,一起看球,一起為喜歡的球星加油。多難忘的日子啊。
我懷念的,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的無(wú)言感動(dòng),初一的時(shí)候,我參加了年級(jí)的籃球隊(duì),當(dāng)時(shí)我們是最弱小的隊(duì)伍,因?yàn)槟昙o(jì)小,身高也是最矮的,但是體育老師卻鼓勵(lì)我們,怕什么,小個(gè)子也有出路的,在同校和初二初三的比賽中,總是會(huì)占劣勢(shì)的,但是在對(duì)外校的初一比賽中我們也是不容小覷的。經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練和打比賽,我們成長(zhǎng)很快,也長(zhǎng)高了許多,在期末和初二初三的比賽中,我們發(fā)揮我們矮小靈活的優(yōu)勢(shì),并沒(méi)有被打得落花流水,而且在一些回合里做得很好。雖然最后依然輸了,但是在籃球場(chǎng)上奮力拼搏的'身影和不服輸?shù)木,卻是讓我們繼續(xù)努力著。在初二初三的時(shí)候我繼續(xù)是年級(jí)籃球隊(duì)的,比賽中輸少贏多。捍衛(wèi)了我們學(xué)校的籃球精神。還記得那一個(gè)個(gè)強(qiáng)投的三分,還記得那矯健的突破身影,還記得拿下籃板后的長(zhǎng)傳。而今我們畢業(yè)了,去到不同的高中,曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗過(guò)的球場(chǎng),努力過(guò)的日子,讓人難忘。
我懷念的,是那些暑假寒假歡樂(lè)的時(shí)光,初中的假期還有很多時(shí)間去做自己喜歡的事情,學(xué)業(yè)并不是特別的繁重,即使是初三的寒假,我忙著補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課,但仍然有時(shí)間去玩雪,看冰雕。在那些假期里,我們一起去游泳,去鄉(xiāng)下捉魚(yú),捕蝦,自己動(dòng)手做叫花雞,爬到樹(shù)上采果子,歡樂(lè)的夏天,多么精彩啊。
初中的生活即將徹底的過(guò)去,在人生的長(zhǎng)河里,不過(guò)一瞬,但卻是無(wú)法忘記的三年,快樂(lè)的三年,值得珍惜的難忘時(shí)光。
難忘的初中生活作文 篇13
時(shí)間,是那么無(wú)情,它毫不停息地流逝著,我與同學(xué)們的日子化作幾滴水,地栽著時(shí)間的長(zhǎng)河之中,是那樣渺小,且悄無(wú)聲息
在這短暫的六年時(shí)光里,我和同學(xué)們從一群天真幼稚的孩童,成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新。
仰望天際,視野卻變得模糊起來(lái),一段段細(xì)碎的記憶又浮現(xiàn)在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來(lái):一年級(jí)時(shí),體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問(wèn)詢(xún)自己的成績(jī),熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語(yǔ)文課時(shí),幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來(lái)贊許的目光打籃球時(shí),有同學(xué)受傷了,好幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫他,護(hù)理傷口,將他扶起我?jiàn)^力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠(yuǎn),都不會(huì)回來(lái)了!
在這充滿(mǎn)著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂(lè)的,但是,現(xiàn)在在時(shí)間面前,不,是在這無(wú)情的時(shí)間面前,我和你們只僅僅剩下一個(gè)月,真希望時(shí)間能夠靜止讓我和這群可愛(ài)的同學(xué)在呆上一段時(shí)間吧!但是現(xiàn)在才有無(wú)限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現(xiàn)在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現(xiàn)在擁有的記憶和時(shí)光好好的珍藏起來(lái)吧!這段友誼的見(jiàn)證,這段記憶,我將永遠(yuǎn)難以忘卻!
在這提筆寫(xiě)作的'字里行間,時(shí)間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個(gè)字都包含了同學(xué)間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學(xué)生活!
難忘!這小學(xué)生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美
這些可愛(ài)的同學(xué)們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵(lì),曾經(jīng)的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會(huì)一片一片地拾起,并將他們拼湊起來(lái),而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!
難忘的初中生活作文 篇14
盛夏七月,燥熱難耐,我們擺脫了作業(yè)的束縛,擁堵的課程,迎來(lái)了我的暑假生活。為了能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的暑假生活,我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過(guò)這個(gè)暑假。
今天我乘著太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒便出了門(mén),我來(lái)到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒(méi)有到來(lái)似的。我毫無(wú)顧忌地出了門(mén),獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁的花朵盛開(kāi)得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊,數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù),五顏六色,?jìng)相開(kāi)放,真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò),一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái),沁人心脾,令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院,我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái),便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽(tīng),高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我換好衣服,戴上太陽(yáng)鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照,一大片一大片的.云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,好愜意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀,縈繞著我翩翩起舞,接著是兩只、三只,好似一個(gè)蝴蝶的天堂,我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng),悄悄的入睡了。
夜幕降臨,收聽(tīng)著鄉(xiāng)村的廣播,看看新聞,何樂(lè)而不為呢?打開(kāi)窗戶(hù),天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話(huà)。再也沒(méi)有城市的那種汽車(chē)?guó)Q笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你沖一沖熱水澡,坐在開(kāi)著空調(diào)的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話(huà)般的世界里。
新暑假,新生活!遨游在快樂(lè)的天地中,在這個(gè)美好的七月中,在這個(gè)愉悅的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)想的彼岸。
難忘的初中生活作文 篇15
這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的'繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì)留下我的“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
難忘的初中生活作文 篇16
在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線(xiàn)下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的`我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)!
難忘的初中生活作文 篇17
古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)就是如此,來(lái)來(lái)往往,曲曲折折,F(xiàn)如今,人生的第一個(gè)學(xué)海,我將揮手惜別,而迎來(lái)的則是人生中第一個(gè)跳板——要跳入嶄新的中學(xué)生活。
中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學(xué),嶄新的老師,嶄新的題海。中學(xué)的`一切都是嶄新的。
中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學(xué)習(xí),奮斗快樂(lè)。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。
中學(xué)生活是快樂(lè)的。為結(jié)交新朋友而快樂(lè),為考了高分而快樂(lè),為解開(kāi)一道難題而快樂(lè)。中學(xué)的一切都是快樂(lè)的。
中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì)交什么樣的新朋友!會(huì)遇見(jiàn)什么樣的新老師!會(huì)做什么樣的新題型!一串串問(wèn)題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺(jué)得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。
古人云“學(xué)然后知不足,教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來(lái)。
難忘的初中生活作文 篇18
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),我們即將升入初中,我有一些打算。
我希望在升初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎(chǔ),然后再奮發(fā)努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現(xiàn)在需要住校,以前小學(xué)離家十分的近,并不需要住校,而現(xiàn)在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的.同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于,只能自己一個(gè)人面對(duì),而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習(xí)弄好,是一件十分重要的事,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才可以讓你自己以后有著更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的知識(shí),可以讓你變得十分出色。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識(shí)。應(yīng)該要在這個(gè)暑假里多看一些書(shū)來(lái)汲取知識(shí)的甘露。子曰:“溫故而知新,可以為師也”。我會(huì)復(fù)習(xí)舊的知識(shí),預(yù)習(xí)初中要學(xué)習(xí)的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí),多看一些課外書(shū)籍,來(lái)增長(zhǎng)課外的知識(shí),視野更廣闊。
仲夏夜,對(duì)著深藍(lán)色的夢(mèng)一般的星空,我許下了一個(gè)心愿:但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。
難忘的初中生活作文 篇19
對(duì)每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們應(yīng)該都暢想過(guò)自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說(shuō),或有趣,或無(wú)聊。但不管如何,中學(xué)生活一定是多姿多彩,這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言,我渴望在三年中,學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié),百米之外便能聞到美食的香味,一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比,攤主都在賣(mài)力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿(mǎn)目,讓人應(yīng)接不暇,個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起,在賽場(chǎng)上揮灑汗水,與對(duì)手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我要做到始終刻苦努力,每門(mén)功課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要與同學(xué)打成一片,與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想,我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的.朋友,我們有共同的興趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活,一段歡樂(lè)、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿(mǎn)遐思的人生之旅。
難忘的初中生活作文 篇20
在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過(guò)得很有秩序。
但是上了初中,一些自然都變了,仿佛進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在校園的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了……
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的.時(shí)候,在校園里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
上初中以來(lái),我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎樣樣阿!!
我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!
難忘的初中生活作文 篇21
走進(jìn)走進(jìn)初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個(gè)新環(huán)境、是一張張新面孔,不安的是我在那里能夠像小學(xué)那樣得到老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的喜愛(ài)呢?懷著這樣忐忑不安的情緒我開(kāi)始了我的初中生活。
從第一天報(bào)到的這天,我已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的老師、嚴(yán)格的課堂規(guī)矩、嚴(yán)肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè)。但是當(dāng)我入學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想象中那么可怕。老師時(shí)親切、和藹的,規(guī)矩時(shí)必要的,氣氛時(shí)簡(jiǎn)單愉快的,作業(yè)時(shí)就應(yīng)的。
敬愛(ài)的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動(dòng)。親切的同學(xué),我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一齊度過(guò)許多完美的.時(shí)光,讓我們一齊在知識(shí)的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場(chǎng)上玩耍。親愛(ài)的母校,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
這秀麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個(gè)秀麗的貝殼。
難忘的初中生活作文 篇22
入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的.同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望,分班測(cè)試卷。
我正想來(lái)著,場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場(chǎng),而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫(huà)著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。
突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。
我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。
難忘的初中生活作文 篇23
我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月,我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來(lái),都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天。辉黾恿怂拈T(mén)功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績(jī)就不算是出類(lèi)拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。
哎,這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿(mǎn)朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的.青春。青春,是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無(wú)論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè)章。
難忘的初中生活作文 篇24
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
Coffee
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了。“!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。
Milk
我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒侨绻刻於己龋y免膩人。
純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。
Soft drink
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的`知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去。
難忘的初中生活作文 篇25
我一直喜歡刀,覺(jué)得刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
那天早上玩劍的時(shí)候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!
我興奮地跑向父親,對(duì)他說(shuō):“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動(dòng)手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細(xì)看,學(xué)著做。
首先我哥問(wèn)我要什么刀,我說(shuō)我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然后在刀柄上開(kāi)了四個(gè)口,在護(hù)手上開(kāi)了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開(kāi)口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開(kāi)。我讓我哥把護(hù)手斜了,我哥說(shuō)護(hù)手下面斜了沒(méi)關(guān)系,上面斜了會(huì)切到手,但是可以用展平擋住。聽(tīng)了之后覺(jué)得有道理,就聽(tīng)了哥哥的.建議。然后哥哥開(kāi)始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說(shuō)是六邊形,但是在我看來(lái)是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢(qián)了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒(méi)有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!
難忘的初中生活作文 篇26
有的人崇拜知名的明星和他們的名氣;有些人崇拜偉大的領(lǐng)袖和他們的智慧;但我最佩服的.是普通的,平凡的,無(wú)私的清潔工。
記得小時(shí)候經(jīng)常和朋友買(mǎi)東西吃飯,總是亂扔垃圾。
我看見(jiàn)樓外那個(gè)五十多歲的清潔工,身材矮小,穿著橘黃色的工裝褲,臉潮紅,拿起一把掃帚,彎腰小心翼翼地打掃。時(shí)不時(shí)看到墻上有臟手印,就用買(mǎi)的油漆和刷子刷那些臟的地方。
清潔工已經(jīng)這樣打掃好幾天了。可能是因?yàn)樯眢w原因,他堅(jiān)持不下去了,所以放學(xué)后對(duì)我們的父母說(shuō):“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)不要亂扔垃圾,謝謝!回家后,父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長(zhǎng),下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時(shí)候,走廊外面又加了一個(gè)垃圾桶,原來(lái)是清潔工放的。
從那以后,這個(gè)原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區(qū)變成了一個(gè)美麗的家園,鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷,白如雪,紅如火,粉如霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿!大概是因?yàn)槲覀儾粊y扔垃圾,清潔工阿姨工作認(rèn)真。
清潔工,多么普通的職業(yè)啊!令人欽佩的是,他經(jīng)常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎?
難忘的初中生活作文 篇27
小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō)初中生活多幸福多美好,我也曾經(jīng)想象過(guò)那種美好的校園生活。
終于,帶著童年的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),看著高大的教學(xué)樓,看著普通的水泥路。很明顯,一切都很正常,但在我眼里看起來(lái)很美。我深吸了一口氣,仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谥袑W(xué)教室上課,這標(biāo)志著我們從不成熟的孩子成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的年輕人,我們的`肩膀?qū)⑼衅鹱鎳?guó)明天的希望。
說(shuō)實(shí)話(huà),初中的生活很累,因?yàn)槌踔械恼n程多而復(fù)雜,一天剩下的時(shí)間不多。但是,老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)讓你更加努力。記得第一次被老師表?yè)P(yáng),心里甜如蜜,這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我也知道成績(jī)就是這里的一切。正因?yàn)槿绱耍覀儾乓W(xué)習(xí),并不是真的苦,因?yàn)椴粍诙@,不勞而獲,如何才能收獲豐碩的成果?
回想起來(lái),初中校園真的是一個(gè)神奇的地方。會(huì)讓你不自覺(jué)的改變自己。在這里,你會(huì)認(rèn)識(shí)新老師,結(jié)交新同學(xué),學(xué)習(xí)新課程,獲取新知識(shí)。這是一個(gè)全新的世界。
初中生活很美好,它讓你在苦難中獲得快樂(lè)和知識(shí)。初中生活讓我快樂(lè),它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己。
難忘的初中生活作文 篇28
2009年的金秋,我踏入了初中的門(mén)檻。這意味著孩子的小學(xué)生都活了,我也迎來(lái)了青春活力的初中生活。
初中,有了全新的老師,有了新的學(xué)科。班主任也是我們的英語(yǔ)老師,她很?chē)?yán)格;數(shù)學(xué)老師的.性格和小學(xué)數(shù)學(xué)老師很像,就是上課有些口音。此外,初中增加了生物、地理、歷史等新科目。
初中有新同學(xué)。初入中學(xué)的第一天,發(fā)現(xiàn)自己被分到七年級(jí)一班,班里的同學(xué)都來(lái)自不同的班級(jí)和學(xué)校。大家都沒(méi)有想象中的害羞,仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí),一起聊天,一起笑。雖然小學(xué)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是決定交新朋友,不忘老朋友。
和小學(xué)相比,初中的作息時(shí)間表變化很大。早上七點(diǎn)半,中午一點(diǎn)到校,下午四節(jié)課。
中學(xué)就像一個(gè)奇怪的熔爐。我想借此機(jī)會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。小學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué),中學(xué)一定要早起早睡;原來(lái)上課不聽(tīng)講的問(wèn)題要改。另外,每個(gè)周末,我覺(jué)得都要好好過(guò),讓周末有意義,有價(jià)值。周末不僅要完成作業(yè),消化這周學(xué)到的知識(shí),還要參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和興趣班,做點(diǎn)家務(wù),做個(gè)全能的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。
難忘的初中生活作文 篇29
初中啊,大大的和小學(xué)不一樣,小學(xué)的“孩紙”是童真,中學(xué)的“孩紙”是天真。
小學(xué)休息的時(shí)間比中學(xué)要多得多,中學(xué)一天的休息時(shí)間頂多就是八、九個(gè)小時(shí),還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的.作業(yè),比我小學(xué)時(shí)兩年寫(xiě)的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話(huà),就是“寫(xiě)作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦臅(shū),多多的作業(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的N晚都是正常事啦!看書(shū)看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語(yǔ)造一句話(huà)就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來(lái)說(shuō),我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯(cuò)滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛(ài)了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點(diǎn),多多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。
what?半夜撞墻?what?外教課上把自己名字說(shuō)成另外一個(gè)女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛(ài)好是睡覺(jué)這“童鞋”證明了李寧叔叔說(shuō)的一句話(huà)“一切皆有可能”
啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥(niǎo)!
難忘的初中生活作文 篇30
初中是新的起點(diǎn),是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ,也是一次旅程?/p>
在初中這個(gè)起點(diǎn)上,我們帶著新奇懷著自信,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。
也許,你會(huì)想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ);上初中會(huì)不會(huì)很吃力;我想只要我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)成為好學(xué)生。
初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn),也會(huì)有很多的新知識(shí),更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的`環(huán)境,迎來(lái)的是新的陌生;
初中的知識(shí)也許我們不會(huì),比如我,如若我有一些不會(huì)的不懂得,但我會(huì)大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),不能讀死書(shū)要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。
策馬揚(yáng)鞭,路遙知馬力吧。
難忘的初中生活作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間,又認(rèn)識(shí)這么多的老師和小伙伴。
上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師,有教語(yǔ)文的張老師,有教音樂(lè)的成老師,有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,決不允許我們?cè)俜浮昂⒆拥?錯(cuò)誤”,也絕不會(huì)像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時(shí)時(shí)刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么,怎樣去做。
在這個(gè)大家庭中,大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午,我們?cè)诓賵?chǎng)開(kāi)了“開(kāi)學(xué)典禮”,一開(kāi)始,一個(gè)男主任開(kāi)始講話(huà)。他講到51中去年奪得的光榮稱(chēng)號(hào),然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,以此為榮。
然后,另一個(gè)女主任給上次7和8年級(jí)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀,后來(lái)給前30名的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺(tái)上領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)狀。
最后,校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句,這個(gè)“開(kāi)學(xué)典禮”就開(kāi)完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成績(jī),那么就要好好學(xué)習(xí),勤奮用工,相信你一定會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)!
難忘的初中生活作文 篇32
當(dāng)你背著新書(shū)包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了。
初中生活,短暫而又美好。你可以交到許多朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,好想撲在朋友懷里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里好比吃了蜂蜜一般,感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心。而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的`初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那么的短暫!
難忘的初中生活作文 篇33
你仿佛是那樂(lè)觀向上的望天樹(shù),是那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的望天樹(shù),你是他那跌下山崖的種子,在陰霾之中努力前進(jìn)。
在我無(wú)數(shù)次氣餒時(shí),是你鼓舞了我,讓我不斷向上;在我一次次失敗中,是你激勵(lì)了我,讓我走向成功;在我不斷被困難纏繞時(shí),是你解脫了我,讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中,從來(lái)沒(méi)有失敗二字。你的信念,闖過(guò)了許多難關(guān),你的堅(jiān)持,使困難聞風(fēng)喪膽。你的心里始終存在那句話(huà):成功就是爬起永遠(yuǎn)比跌倒多一次。是啊,你一次次跌倒,就會(huì)一次次堅(jiān)強(qiáng)的爬起。這句話(huà)在我心中留下了深深的記號(hào)。
“天塌下來(lái),有我扛著!”你的諾言,撐起我頭頂一片蔚藍(lán)的天空。你的人生曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,你說(shuō),這是件好事,多一點(diǎn)教訓(xùn),多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你也曾告訴過(guò)我,你永遠(yuǎn)不會(huì)被同一個(gè)坎絆倒。在社會(huì)的雜亂之中,你努力接近藍(lán)天。在困難與坎坷中,你頑強(qiáng)不息的成長(zhǎng)。你就是那堅(jiān)定不移的望天樹(shù),我在你的`身邊,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。你教會(huì)我人活著的意義,讓我向更高的地方?jīng)_刺。
。寢?zhuān)憔褪悄强猛Π蔚耐鞓?shù)!
難忘的初中生活作文 篇34
今天早上,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。心想:如果我能像小鳥(niǎo)一樣,在天空自由自在的飛翔,那該有多好。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到月球上去,看看月亮有多大,里面有沒(méi)有嫦娥和玉兔;假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到太空上去探索一下,太空上是否有不明飛行物?太空上到底有多少個(gè)星球?黑洞到底是什么東西?它們是怎樣形成的;假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到小溪旁邊,聽(tīng)聽(tīng)它新編的洗衣謠,與魚(yú)兒一起玩耍;假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到大海邊去,看看海邊有沒(méi)有海龜、貝殼、海鷗,幫助那些被困在沙灘,回不了大海的小魚(yú);假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛上最高的山峰,看看周?chē)利惖木吧、看看底下的房子有多小?纯从袥](méi)有雄鷹,與我比試誰(shuí)飛得高;假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到北京天安門(mén),看看毛主席的照片,看看我們的`五星紅旗有多么鮮艷,再去看看英雄人民紀(jì)念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實(shí)現(xiàn) ,那真是太好了!我只是“假設(shè) ”,不過(guò)我們只有努力,才能把愿望變成現(xiàn)實(shí)。
難忘的初中生活作文 篇35
今天,老師讓我們調(diào)查全班住在遠(yuǎn)的地方的學(xué)生來(lái)學(xué)校的方式并統(tǒng)計(jì)下來(lái),我們班總計(jì)有40名學(xué)生,為了弄清楚我們班早上坐公交車(chē)來(lái)學(xué)校的有多少學(xué)生,我們特意舉辦了這次活動(dòng)。我們將發(fā)出40張問(wèn)卷表并收回40張問(wèn)卷表,參加這次活動(dòng)的對(duì)象是城北小學(xué)斜橋分校六(4)班整體學(xué)生,不包括老師們。
結(jié)果,我們班40名學(xué)生當(dāng)中騎車(chē)來(lái)的有6人,爸爸媽媽送的有23人,走路來(lái)的有9人看,坐公交車(chē)來(lái)的有3人,從以上數(shù)據(jù)來(lái)看,我們班學(xué)生的獨(dú)立性不是很強(qiáng),只有18人是自己來(lái)的,占45%;候鳥(niǎo)只有3人,只占全班的.7。5%,嘻嘻,我就是三名候鳥(niǎo)中的一員,說(shuō)起我們候鳥(niǎo)啊,天天必須要早起,我是這樣的:早上5:30起床,6;00準(zhǔn)時(shí)離家,6:10到車(chē)站(大概吧),一直等候到6:30那個(gè)死6路車(chē)才來(lái),晃啊晃,一直晃到6:40,公交車(chē)才到“家”,到了家之后,我們又得開(kāi)始一天的“工作”了!
別看候鳥(niǎo)們平時(shí)和大家到“家”的時(shí)間差不多,實(shí)際上,候鳥(niǎo)們必須很早起來(lái)才能趕上“時(shí)光箭”。
難忘的初中生活作文 篇36
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng),漸漸的脫離了“愛(ài)哭鬼”這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對(duì)我的支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的'感受,才懂得了其中的道理……
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛(ài)哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時(shí)代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)……
我的豐富充實(shí)的小學(xué)生活,令我成長(zhǎng)起來(lái),我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的初中生活作文 篇37
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)代已過(guò)去,進(jìn)入我的初中生活,跨入中學(xué)大門(mén)讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學(xué)的時(shí)代,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時(shí)空不能倒流。不過(guò)現(xiàn)在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現(xiàn)在進(jìn)入我的新的初中生活吧!
剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因?yàn)槲矣辛诵碌耐瑢W(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體,而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來(lái)自四面八方,都讓我感到奇怪,因?yàn)檎f(shuō)話(huà)的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的名字不同,不過(guò)我漸漸的去適應(yīng)它,熟悉它,記得剛來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚修時(shí),班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候,那場(chǎng)面真的'好好笑啊,有的說(shuō)的普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話(huà)的呢!更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺(tái)上作自我介紹的時(shí)候,下面有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家好我叫梁記咋(海南話(huà))意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與歡樂(lè),雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂(lè)的事。
初中生活是一個(gè)很美好的生活,雖然有時(shí)候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂(lè),但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。
難忘的初中生活作文 篇38
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?
我曾今也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車(chē),臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專(zhuān)心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū),。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的.坐在教室里,有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有的看看課外書(shū),還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書(shū)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門(mén),待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我所期待的初中生活就是這樣。
難忘的初中生活作文 篇39
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的`講解。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
難忘的初中生活作文 篇40
小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去,來(lái)到了新的開(kāi)始——初中,人生奮斗的開(kāi)始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深,疲倦也隨之而來(lái)。但,大家都是如此,有人樂(lè)在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對(duì)了,做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂(lè)觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的.人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō),卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì)說(shuō),會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書(shū),但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!
我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自?xún)?nèi)心的,我相信他人聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得不舒服,如果我可以選擇人生遇過(guò)的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰(shuí)都不會(huì)!
以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開(kāi)放的想法,去了解他人的意見(jiàn)。
難忘的初中生活作文 篇41
初三,是一個(gè)沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著,沖刺著,揮灑著青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個(gè)新的.成員——化學(xué),它是想讓我“折壽”嗎?當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重,科目眾多的同時(shí),別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了!在學(xué)習(xí)上,不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會(huì)因?yàn)槟愣M(jìn)步或退步,就像地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三,我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)也是為了將來(lái)能走順暢的人生大道。所以,我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是中考重點(diǎn),但我們也不能忽視體育呀。試問(wèn):沒(méi)有好的身體做保障又何來(lái)“學(xué)習(xí)好”呢?
現(xiàn)在,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問(wèn)自己:“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?”
初一的生活是天真快樂(lè)的.,因?yàn)槲覀冎欢順?lè);初二的生活是美好的,因?yàn)槲覀冎欢蕾p沿途的風(fēng)景;初三的生活是苦澀的,因?yàn)槲覀冎欢畬W(xué)習(xí)。
也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時(shí)間給我留下的回憶卻是無(wú)窮無(wú)盡,難以忘懷的!
難忘的初中生活作文 篇42
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)著幻想,幻想它是一個(gè)童話(huà)世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的',那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!
不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,仿佛就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
難忘的初中生活作文 篇43
我即將畢業(yè),帶著一絲留戀離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園,又滿(mǎn)懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎!我會(huì)有很多朋友嗎!我會(huì)得到老師的信任嗎!滿(mǎn)心期待與忐忑,在心里勾勒著即將到來(lái)的中學(xué)生活……
全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的`每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結(jié)識(shí)新的朋友,體驗(yàn)新的感受,所有的一切都是全新的。
求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。
中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂(lè)團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!
讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發(fā),我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!
難忘的初中生活作文 篇44
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。
初中生活是新的開(kāi)始,我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽(tīng)課的人,下課了老師開(kāi)始留作業(yè)所有人開(kāi)始記筆記,還有專(zhuān)門(mén)記作業(yè)的'老師把它拍下來(lái)發(fā)到群?蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨
初中生活是新的開(kāi)始,我收獲了純真的友誼。開(kāi)始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有聽(tīng)懂,但是同桌看見(jiàn)了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。
初中生活是新的開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。
慢慢地我就融入了初一生活。
難忘的初中生活作文 篇45
當(dāng)你背著新書(shū)包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了,初中生活。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺(jué)酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的`。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
難忘的初中生活作文 篇46
我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車(chē)的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。
我整天過(guò)著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。可是我沒(méi)有那個(gè)能力,我也只好好好讀書(shū),爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的`事!從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
難忘的初中生活作文 篇47
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的'作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。
難忘的初中生活作文 篇48
晉升初中,我們的學(xué)習(xí)生活早已不再像小學(xué)那般平淡,我們?cè)诮淌依锔栉枨啻,在操?chǎng)上揮灑汗水,在學(xué)海中揚(yáng)起風(fēng)帆。正因如此,在我記憶的熒光屏里,總閃回著一些五光十色的畫(huà)面,令我記憶猶新。
在萬(wàn)眾矚目中,一展我們的歌喉,這正是我們的夢(mèng)想,那天,數(shù)學(xué)課剛結(jié)束,老師就通知我們:“校園歌手大賽,馬上就要開(kāi)始了,要參加的趕快去德育處報(bào)名!崩蠋熢(huà)音未落,已經(jīng)有同學(xué)沖出了教室,自那天之后,每到課間,我們班就到處飄揚(yáng)著歌聲,有慷慨激昂的搖滾樂(lè),有優(yōu)雅空靈的古典樂(lè),有歡快熱烈的嘻哈樂(lè),一時(shí)間,我們班上如同開(kāi)了好幾場(chǎng)演唱會(huì),連我這不愛(ài)唱歌的'人,也常常情不自禁地哼起了小調(diào)。
在操場(chǎng)上,龍騰虎躍演繹的是少年的風(fēng)采,那天下課,我們的班主任突然出現(xiàn),告知我們,明天要開(kāi)校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗉澎o了一會(huì)兒,發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲:“哈哈,學(xué)校萬(wàn)歲!”第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,剛到學(xué)校,一幅熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾:操場(chǎng)上,綠色的籃球賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)同學(xué)拼盡全力,只為得分,觀眾席上,掌聲、吆喝聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏;紅色的環(huán)形跑道上的五條白線(xiàn)上,奔跑著運(yùn)動(dòng)員如五弦琴上跳躍的音符;跑道旁邊,拉拉隊(duì)隊(duì)員們有的在陪跑,有的使勁揮舞著手在高喊“加油,加油!”到最后,雖然我們班并沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。
踏著詩(shī)歌的平仄,跌宕于光影與旋律的樂(lè)章中,翰墨丹青渲染的是師生熾熱的情懷,我們懷著屬于自己的夢(mèng)想,在學(xué)海中盡情暢游。還記得那堂辯論課,同學(xué)們個(gè)個(gè)口若懸河,而他們的心態(tài)也各不相同,有的鎮(zhèn)定自若,有的胸有成竹,有的面露難色,還有的甚至已經(jīng)拍起了桌子,班上一時(shí)間熱鬧非凡,我雖然沒(méi)有發(fā)言,但我的心也始終跟隨著自己的團(tuán)隊(duì),或激動(dòng)或喜悅或著急,最后,我們隊(duì)的主力辯手為我們?nèi)〉昧诉@場(chǎng)勝利,我情不自禁地歡呼著跳了起來(lái)。在這場(chǎng)激烈的辯論中,我既增長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了快樂(lè)。
總之,我們用理想為藍(lán)圖,初中生活為錦緞,勤奮為彩線(xiàn),在錦緞上繡著最美的圖畫(huà)。終于,我即將告別初中生活了,但我仍將懷揣這段五彩斑斕的錦繡,繼續(xù)我的人生旅途。
難忘的初中生活作文 篇49
我的初一生活充滿(mǎn)了艱辛與幻想;我的初一生活充滿(mǎn)了追求與友誼的歡樂(lè);我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門(mén)奠基!
我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。
清晨,伴隨著第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進(jìn)洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的.面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢(mèng)寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門(mén)的那一刻起我便意識(shí)到了:我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。
友誼就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo),載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個(gè)子高高的姜云博,學(xué)識(shí)淵博的王開(kāi)君等等。在路上我與王開(kāi)君討論著絕對(duì)值的問(wèn)題,又與姜云博談?wù)撝跋嘁?jiàn)歡”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。
同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴求!在語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的生活,又學(xué)習(xí)了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿(mǎn)了無(wú)比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。
夢(mèng)想正是引領(lǐng)你人生前進(jìn)的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅(jiān)信在三年后會(huì)金榜題名,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢(mèng)想,我會(huì)一向向這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)的!我小時(shí)想當(dāng)天文學(xué)家,看著滿(mǎn)天星斗而欣喜;當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家,見(jiàn)電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對(duì)科學(xué)又有了濃厚的興趣;待我再長(zhǎng)大些,我又想當(dāng)教師,看見(jiàn)教師不顧惜自我的身體,把自我的知識(shí)都傳授給學(xué)生們是多么偉大!我心中此刻這個(gè)目標(biāo)仍然沒(méi)有改變,向著這個(gè)平凡而又神圣的位置奮進(jìn)做教師中的佼佼者!
我的初一生活讓我對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴求;我的初一生活讓我對(duì)人生有了朦朧的認(rèn)識(shí),我的初一生活寫(xiě)滿(mǎn)了酸甜苦辣和青春的無(wú)悔!我愛(ài)我的初一生活!
難忘的初中生活作文 篇50
歲月如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已成昨昔,我也開(kāi)啟了新的征程——初中三年行。
我在這初中的生活里體驗(yàn)到了快樂(lè)、也徒增了些許苦惱、有一時(shí)的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,有時(shí)厭倦,可有時(shí)卻又讓人回味無(wú)窮。
既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個(gè)青少年了,長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了!伴L(zhǎng)大”代表著自己會(huì)有自己的想法和自由了。不再只是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),只聽(tīng)父母的話(huà)的小孩了……雖然生活有了自由與個(gè)人的空間,可是,卻變成了一團(tuán)糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可有些事情還是無(wú)法獨(dú)立完成,真是很讓人頭疼。
想想我們?cè)谏闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)校里無(wú)論多么小的一件事情老師也會(huì)幫上忙,在學(xué)校自然過(guò)得輕松。學(xué)習(xí)也不是特別地緊迫,有什么不會(huì)的父母自然也會(huì)幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來(lái)操心。那時(shí)的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。
可是,上了初中這一切就都不同了,發(fā)生了天翻地覆的'變化。好像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學(xué)習(xí)也會(huì)很緊張,科目和作業(yè)又多,遇到不會(huì)的父母也不再幫助我了,因?yàn)楦改刚J(rèn)為上了初中就長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自覺(jué),要更加刻苦、更加努力的自主學(xué)習(xí)。在家里充其量也是個(gè)有名無(wú)實(shí)的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無(wú)措,焦慮迷茫,科目的增多,作業(yè)量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我開(kāi)始逐步適應(yīng)了初中的生活,不再混亂無(wú)序,好的習(xí)慣正在慢慢養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發(fā)我攀越知識(shí)高峰的動(dòng)力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無(wú)盡的樂(lè)趣。
初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬(wàn)物都有它的雙面性,所以,不要擔(dān)心,這痛苦只是暫時(shí)的,一切終會(huì)過(guò)去!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信在一番拼搏與努力過(guò)后,我們的初中生活一定會(huì)在人生的藍(lán)圖里繪上最為精彩的一筆!
難忘的初中生活作文 篇51
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),當(dāng)這些我們面臨分班。初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境。新的.班級(jí),陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。
初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔依舊如此。初三,是一個(gè)重要的年級(jí)我們所有人都要面臨著開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著面對(duì)。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手協(xié)助我。
難忘的初中生活作文 篇52
物理學(xué)是一門(mén)非常有趣又有用的自然科學(xué),它研究的內(nèi)容十分廣泛。
其實(shí),在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現(xiàn)象。例如:飛機(jī)為什么能在天空飛行?保溫瓶為什么能保溫?電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)?用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)?太陽(yáng)周?chē)鸀楹螘?huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)?天空和海水為什么是藍(lán)色的?為什么粥燒開(kāi)了會(huì)溢出來(lái)?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來(lái)?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開(kāi)?怎樣把開(kāi)水冷卻?為什么不倒翁不會(huì)倒?為什么鋼筆會(huì)出水?為什么滑水運(yùn)動(dòng)員不會(huì)沉入水中?拔河比賽只是比力氣嗎?……
當(dāng)我們掌握了必要的物理知識(shí),不僅能解釋這些現(xiàn)象,也能利用他們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)。
千變?nèi)f化的物理現(xiàn)象,像一個(gè)個(gè)的'謎。當(dāng)我們掌握了必要的物理知識(shí),揭開(kāi)謎底的時(shí)候就會(huì)感悟到物理現(xiàn)象是十分有趣的。
難忘的初中生活作文 篇53
時(shí)間過(guò)的好快啊,在過(guò)四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
一年級(jí)時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是,我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開(kāi)這兒。而現(xiàn)在,我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了感情,戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長(zhǎng)方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹(shù)木整齊劃一地站著,就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進(jìn)去,你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,聞到花草樹(shù)木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來(lái),我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我不僅學(xué)到了課本上的'知識(shí),還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開(kāi)我的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
難忘的初中生活作文 篇54
時(shí)間如光陰般流逝,我們長(zhǎng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺(jué)得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?
友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的`方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開(kāi)導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開(kāi)心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開(kāi)心,快樂(lè)。感謝你們這三年來(lái)對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?
感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。
難忘的初中生活作文 篇55
在暑假我的生活,那叫一個(gè)豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說(shuō)是有趣吧,也不算的最有趣的,說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃啊)。我說(shuō)說(shuō)啊,我們?nèi)ツ且婚_(kāi)始吃飯的時(shí)候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚(yú),獅子魚(yú),珊瑚魚(yú),鯊魚(yú),小丑魚(yú)……等等,多得很啊!我在那和鯊魚(yú)照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過(guò)臉,猛的一驚,一只鯊魚(yú)正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚(yú)的.標(biāo)本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?
可那真的很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚(yú),我下手抓了4條魚(yú)呢,可是我還挨了魚(yú)的一下打,真倒霉!啊,去青島的日子真美!
難忘的初中生活作文 篇56
因?yàn)榧液苓h(yuǎn),我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里,一個(gè)中國(guó)奶奶和一個(gè)美國(guó)爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點(diǎn)和云南的一些景點(diǎn)。就在他們離開(kāi)的前一天晚上,我讓這個(gè)美國(guó)朋友對(duì)中國(guó)有了更好的.印象。
那天晚上,阿姨請(qǐng)兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒,因?yàn)椴撕荛_(kāi)胃,所以他們吃得有點(diǎn)多。為了不增加身體負(fù)擔(dān),我和美國(guó)朋友一起出去,邊走邊說(shuō),雖然語(yǔ)言不太懂,但表達(dá)的意思是一樣的。也就是中美互幫互助,永遠(yuǎn)和平。走的好的時(shí)候看到地上有很多垃圾,突然覺(jué)得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來(lái),放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒(méi)走多遠(yuǎn),垃圾又多,我再也受不了了,就拿起地下的袋子撿垃圾。美國(guó)朋友看到我撿垃圾,很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們?cè)趽炖穆飞嫌绊懥撕芏嗳。一個(gè)女人把一張廢紙扔在地上,我一看就撿起來(lái)了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走,看到攤子前的垃圾食品包裝袋,立刻撿起來(lái)。攤主迅速拿出清潔設(shè)備,清理了攤前的垃圾。
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得不做志愿者也能為北京奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想,那就更快了!高點(diǎn)!更強(qiáng)!奧運(yùn)會(huì)不會(huì)很遠(yuǎn)。
難忘的初中生活作文 篇57
今年,我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的`開(kāi)始,也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書(shū)。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門(mén)主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中,我也長(zhǎng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很?chē)?yán)格,但說(shuō)話(huà)也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。
!初中我來(lái)了,我一定會(huì)好好把握住你的。作文
難忘的初中生活作文 篇58
升初中后,科目不但變多,課程深?yuàn)W、難懂。我們是學(xué)生,就應(yīng)該盡好學(xué)生的本分,所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是:“把書(shū)念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。
學(xué)生就是讀書(shū),老師就是教書(shū),每個(gè)人都有自己的本分。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮,造成學(xué)生認(rèn)為玩電腦、看電視,打手機(jī)是基本的,其實(shí),先把書(shū)念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次。現(xiàn)在,很多的初中學(xué)生,書(shū)都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因?yàn)橐恢贝螂妱?dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì)寫(xiě),有的人沒(méi)有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的'行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話(huà),就寫(xiě)時(shí)間表。俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)”,浪費(fèi)時(shí)間等于在丟棄錢(qián)。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習(xí)的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說(shuō)一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。
現(xiàn)在是學(xué)生就要念好書(shū),盡好學(xué)生的本分。不要什么都要?jiǎng)e人提醒才去做,要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不讓電腦誘惑你!
難忘的初中生活作文 篇59
在我們的一生中,會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文,我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好,因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件,我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí),會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多,甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng),哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會(huì)有這樣的感受嗎?我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。
讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!
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