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棒棒糖小學(xué)作文(通用26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的棒棒糖小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
棒棒糖小學(xué)作文 篇1
五彩的棒棒糖,好美,讓人迷醉,害得我這個(gè)小調(diào)皮都不想吃啦!美麗的外衣,如彩虹般的淡妝,讓我埋沒(méi)在這甜甜美美的境界中陶醉!
世界上的一隊(duì)小小的流浪者呀,在我的棒棒糖世界中留下你們的足跡吧!
紅色,藍(lán)色,黃色好多種,讓我挑一個(gè)棒棒糖都眼花繚亂啦。阿爾卑斯,真知棒……哇!太多啦
我愛(ài)你,棒棒糖。
棒棒糖小學(xué)作文 篇2
星期四真是特別開(kāi)心,我可是這一天的值日班長(zhǎng)哦!還有更開(kāi)心的事情呢!讓我來(lái)慢慢告訴你吧!
這次期中練習(xí),我們一(12)班的語(yǔ)文考得特別好,58位同學(xué)只有幾個(gè)沒(méi)考到100分,王老師特意買來(lái)了我們最愛(ài)吃的棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)我們。我剝開(kāi)糖紙,哈,好香。∩斐錾囝^舔一舔,真甜呀!我舍不得大口的嚼。伸出舌頭一口一口的舔,看看小朋友們,有的笑瞇瞇的,有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖,吃在嘴里,甜在我們的心里!
棒棒糖小學(xué)作文 篇3
哇!今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍!我高興得跳了起來(lái),誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)棒棒呀,可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的,所以包裝紙上印著的是西瓜的圖案。
打開(kāi)包裝紙,我一聞,酸甜酸甜的,我一連聞了好幾次都是那么香,我吃了一口,哇!就像新鮮的西瓜,“嘎嘣”一聲,我使勁咬下一大塊,我嚼呀嚼呀,甜水流進(jìn)嗓子,流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。
不過(guò)小朋友們,你們要注意了,糖不能老吃,對(duì)牙齒不好。
棒棒糖小學(xué)作文 篇4
平常媽媽總是不讓我吃棒棒糖,擔(dān)心我的牙齒長(zhǎng)蟲子。有一次,爸爸“偷偷地”塞給我一根棒棒糖,我可激動(dòng)了。
這根棒棒糖外面穿著一身亮麗的、粉嘟嘟的衣服,上面印著兩個(gè)可愛(ài)的小朋友和“草莓、牛奶口味”的字樣,哈哈,太好了,我最愛(ài)這兩種味道了?墒沁@么漂亮的包裝紙,我都有點(diǎn)舍不得吃掉它了。但是,那美妙的香味讓我還是禁(jìn)不住脫去了它的美麗的外衣:糖果部分是粉粉嫩(nèn)嫩的、有一點(diǎn)點(diǎn)半透明扁圓形,下面戳(chuō)著一根白色的棍(gùn)子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真想舔(tiǎn)一下。我聞了聞,有一股甜美的草莓味兒,我嘗了一口,有一股牛奶味兒,我馬上又嘗了一大口,嗯,草莓味兒和牛奶味兒都冒出來(lái)了,我連吃了三大口,然后就嘎(g。┼裕╞ēng)嘎嘣咬起來(lái)。最后,我還給媽媽留了一小口,我要跟媽媽分享棒棒糖的香甜。
棒棒糖小學(xué)作文 篇5
記得那是一次作文課,老師帶來(lái)了一個(gè)大大袋子,我們百思不得其解,難道今天要寫關(guān)于袋子的作文?
正當(dāng)我們大眼瞪小眼,不知所云之際,老師似乎看透了我們的心思,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)寫關(guān)于棒棒糖的作文,現(xiàn)在每人到袋子里摸個(gè)糖果。”我們一聽(tīng),一擁而上,一會(huì)兒棒棒糖就被一搶而光,幸好我眼疾手快,也搶了一個(gè),我一看,是熱帶水果味,我心花怒放,但是,等我一回到自己的位置上一看,呵!不得了,我的同桌正拿著一個(gè)雙享棒,我想:同桌真是好運(yùn)氣,拿了個(gè)雙享棒,不過(guò)我的運(yùn)氣也不差呀!
我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫,畫上畫的是一個(gè)超級(jí)大的棒棒糖,這根棒棒糖飛過(guò)阿爾卑斯山脈和房屋,好像在說(shuō):我要飛出地球,到達(dá)宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標(biāo)志,還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個(gè)可愛(ài)的水果人。我轉(zhuǎn)動(dòng)一下棒棒糖,另一面寫著配料表、制造商、產(chǎn)地等等。
我打開(kāi)包裝袋一看,啊!包裝袋里包著一個(gè)銀白色的果團(tuán),就像一個(gè)大蛋珠,更像一個(gè)大脫去“外套”的新鮮桂圓。我看著口水都快滴下來(lái)了,迫不及待伸長(zhǎng)了舌頭,狠狠地一舔,慢慢地將舌尖卷回嘴里,。≌嫦闾!再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福與享受:有的同學(xué)吃,就像小貓喝水那樣斯文;有的同學(xué)咬著吃,只聽(tīng)到“咯嘣咯嘣”幾下,棒棒糖就留下了棒棒了;還有的同學(xué)把棒棒糖含在嘴里,裹來(lái)裹去,一會(huì)兒左腮鼓起,一會(huì)又鼓起右腮,就像在與棒棒糖做游戲……頓時(shí),教室的上空彌漫著棒棒糖的香甜味,真讓人覺(jué)得甜蜜啊!
棒棒糖真好吃呀!但是吃多了會(huì)蛀牙哦!套用一句廣告詞:棒棒糖雖好,可別貪吃呀!
棒棒糖小學(xué)作文 篇6
?栠@樣說(shuō)過(guò):人的尊嚴(yán)可以用一句話來(lái)概括:即他的信念!冉疱X、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值,是生命中最不能踐踏的東西。每當(dāng)看到小朋友香香甜甜地舔著棒棒糖時(shí),我的思緒便不由得飛回到我八歲那年——小時(shí)侯,我其貌不揚(yáng),穿得土里土氣,鞋子上總會(huì)有幾個(gè)小小的洞。小伙伴們常常取笑我。不過(guò)我從來(lái)不把它當(dāng)回事,總是高高的昂著頭,笑著面對(duì)。
一天,我正在院子里照顧我的小雞。門外傳來(lái)嘈雜聲,“哇!真甜!薄坝趾每从趾贸!蔽衣劼曌叩酱箝T外,只見(jiàn)每個(gè)小伙伴手上都舉著一根大大的圓圓的棒棒糖。一會(huì)兒吮吸幾下,一會(huì)兒又相互比著誰(shuí)大誰(shuí)小了。棒棒糖上錯(cuò)雜著紅色、黃色、綠色和白色的山楂果。那紅的艷得像櫻桃,那白的就像剛擠下來(lái)的牛奶新鮮香濃。在八歲的我的眼里,那可是從沒(méi)嘗過(guò)的美味。我直勾勾的盯著他們手中的棒棒糖,滿嘴的口水直往肚里咽。
他們中的一個(gè)大點(diǎn)的小男孩似乎覺(jué)察到我的心思,大大地舔了一下,然后跟旁邊的伙伴擠一下眼睛,不時(shí)地左右擺動(dòng)著那根棒棒糖,努力地炫耀著,想讓我討要。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不再向那個(gè)方向看,極力抑制著強(qiáng)烈的愿望。小男孩見(jiàn)我沒(méi)有像只饞貓向他“咪咪”叫時(shí),他突然走到我的面前站了站,扔掉手中的那根只剩一小半截的棒棒糖,神秘地瞟了我一眼,然后“哄”的一聲散開(kāi)了。我看了看那根躺在草堆里的棒棒糖,走過(guò)去彎下腰,拾起來(lái),使勁地向他們遠(yuǎn)去的方向砸去,轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門,趴在床上狠狠地哭了。
人活在世界上,就要活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。我絕不允許別人踐踏我的尊嚴(yán)。我義無(wú)反顧地來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命的執(zhí)著。
棒棒糖小學(xué)作文 篇7
那是甜蜜的味道。
在我聽(tīng)到老師念過(guò)成績(jī)后,心中就不禁叫了起來(lái):“我成功啦!
考試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文96,英語(yǔ)是98分,數(shù)學(xué)97分。出的簡(jiǎn)單,成績(jī)竟然是這樣,我怎么不得滿分呢?這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分,判斷題減了一分;語(yǔ)文錯(cuò)了一道詞語(yǔ)解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺(jué)得這些題都非常簡(jiǎn)單,并沒(méi)有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜](méi)有審請(qǐng)題議而做錯(cuò)的,有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
前的幾天幾夜,我們總是把書緊緊揣在懷里,時(shí)時(shí)不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫理解。隨之而來(lái)的緊張是不可避免的,緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)。
這考試過(guò)后,我終于成功啦!不管以后經(jīng)歷再多的考試我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!
棒棒糖小學(xué)作文 篇8
今天下午,我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的吃棒棒糖活動(dòng)。大家都高興極了。
老師把棒棒糖發(fā)了下來(lái),讓大家都仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)棒棒糖是10克的,生產(chǎn)廠家是上海的。它看起來(lái)像是縮小版的氣球,穿著一件彩色的小禮服。
過(guò)了一會(huì),老師讓大家撕開(kāi),大家都好像一只只要飛出籠的小鳥(niǎo)似的。爭(zhēng)先恐后的撕了起來(lái)。我也不干示弱,仔細(xì)的找竅門打開(kāi)它。終于我發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有個(gè)小缺口,便用手把它撕開(kāi)了。
棒棒糖是黃色的,圓圓的非常精致。手摸起來(lái)硬硬的,還有一股奶香味,真讓人眼饞。我用舌頭輕輕的舔了一口,甜極了!我又咬了一小口,呀!真硬,怎么也咬不動(dòng)。我就把它放在嘴里,甜味也甜在我的心里。
這一次活動(dòng)真有趣,生活中經(jīng)常吃到的東西,當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)去觀察,品嘗時(shí),別有一番好味道。
棒棒糖小學(xué)作文 篇9
我不是一個(gè)吃貨,也并不是很喜歡吃東西,但很奇怪的是,棒棒糖卻是我無(wú)法割舍的食物。不給我飯吃?沒(méi)事!來(lái)一包棒棒糖就行了;我不高興了?沒(méi)事!來(lái)一包棒棒糖來(lái)一包棒棒糖就行了;不知道送我什么?沒(méi)事,只要是棒棒糖我一定會(huì)屁顛屁顛收下。
只要跟我一起出游的人一定知道,打著在我這里吃飽的念頭就是想多了,因?yàn)槲野锍税舭籼沁是棒棒糖。每當(dāng)我嫻熟地打開(kāi)包裝,看到一顆又圓又香的“小腦袋”,它散發(fā)出的味道給人無(wú)比甜膩的感覺(jué),一聞到心情就會(huì)好很多,奶香和果香夾雜在一起,仿佛奶的細(xì)膩柔軟,果味的活潑好動(dòng)合在一起就像是媽媽慈愛(ài)地平撫著孩子的天真無(wú)邪,那感覺(jué),如同醉倒在溫柔鄉(xiāng)一般,就是這么看著,心情也像輕波蕩漾的小舟一樣安穩(wěn)、甜蜜。
棒棒糖的顏色很多,但我最喜歡的還是紫色的葡萄味,紫色神秘、幽靜,演繹著一種歷史慢慢推移的感覺(jué),在紫色里,還會(huì)有錯(cuò)落有致的奶白色,與深遠(yuǎn)的紫色應(yīng)和著,棒棒糖的可愛(ài)里,或又帶著些時(shí)光的痕跡。就讓大雨沖刷,記憶中的沙,留下的,只有最初的甜與樂(lè)。紫色的小球里,代表著我的生命,我的性子,我成長(zhǎng)的步伐。
“一根棒棒糖就可以可以把你迷成這樣,你也太好搞定了吧!看來(lái)你的人生大事還需要姐姐我把關(guān)哦!鼻鄺d叫著。她總是這樣,比我小一歲的小妮子,打趣我可是真有一套,“說(shuō)話白一點(diǎn)會(huì)死啊!不就是想做我的伴娘么?這事還早著呢,你別瞎操心!”我機(jī)智地拆穿青梔的小九九,可她卻掏出一根棒棒糖在我眼前晃了黃:“我是想告訴你,你永遠(yuǎn)是我媳婦兒,誰(shuí)也搶不走的媳婦兒。”我笑了,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),來(lái)年改革女孩花開(kāi)半夏般的笑靨。
棒棒糖,對(duì)我不離不棄,它就像我的小蘋果,怎么愛(ài)(吃)它都不嫌多。
棒棒糖小學(xué)作文 篇10
我是一顆棒棒糖,被擺在一個(gè)大罐子上,因?yàn)橛兄簧聿屎绨憬k麗的外衣,所以格外惹人注目。路過(guò)的小孩子,總是要停住腳步來(lái)摸摸我。我可不想這樣就被他們吃掉,于是我制定了一個(gè)出逃計(jì)劃。
一天早晨,我趁客人還少的時(shí)候,偷偷蹦下了大罐子,正準(zhǔn)備開(kāi)逃的時(shí)候,突然傳出了一聲刺耳的尖叫:“快看呀!這支棒棒糖會(huì)跳!”目光頓時(shí)都轉(zhuǎn)向了我。這時(shí)又傳出了一個(gè)聲音:“快抓住它,別讓他跑啦!”我嚇呆了,拔腿就跑。后面的一堆人對(duì)我緊追不舍。我躲到了一家糖果店里,混入棒棒糖中。終于甩掉了那一群人,我跑得筋疲力盡?晌疫得繼續(xù)上路,不然我還是會(huì)被賣掉。我來(lái)到了一戶人家里,準(zhǔn)備在這里先露宿一晚再繼續(xù)趕路。
忽然,一陣清脆的哭啼聲傳來(lái)。我爬到屋子里一看,哦!原來(lái)是一位面容憔悴的小妹妹嫌中藥太苦不想喝。看著小妹妹孱弱的身體,我的心酸酸的。你猜我做了什么?對(duì),我跳進(jìn)小妹妹的手心里溫柔地對(duì)她說(shuō):“來(lái),先把我吃了吧!這樣藥就不會(huì)太苦了!笨蘼曨D時(shí)停住,小妹妹拿起我,放到嘴上舔了舔,掛著淚水的臉上立刻露出了笑容。
雖然我還是不愿意被吃掉,但是能幫助到小妹妹我也無(wú)怨無(wú)悔,這就是我的一生——一顆棒棒糖的一生。
棒棒糖小學(xué)作文 篇11
開(kāi)學(xué)不久,班里就引起了“甜蜜的旅程”,說(shuō)起這“甜蜜的旅程”還真是有點(diǎn)不堪回首…………
還不到一個(gè)星期,一個(gè)叼著棒棒糖的女孩出現(xiàn)在了班里,這個(gè)女孩就是我,也就是我掀起了這“甜蜜”的熱潮…………
叼著神秘棍棍的我,引起了班里同學(xué)的注意,每個(gè)在班的同學(xué)都友好的向我行了數(shù)個(gè)注目禮。隨后,第三天,班里的大部分女生叼起了正宗的阿爾卑斯棒棒糖。而“棒棒糖女王”這個(gè)稱呼,也開(kāi)時(shí)始傳遍六一班的各個(gè)角落…………終于,在我們女生所發(fā)出的甜味的誘惑下,第四天,男生們也成了棒棒糖中的一員,什么索要棒棒糖、贈(zèng)送棒棒糖、購(gòu)買棒棒糖……在我們的強(qiáng)烈支持下。都有了很大的收益,我們班,也成了一個(gè)名副其實(shí)的“糖果屋”。在我們逍遙了幾個(gè)星期后,不知道是那個(gè)嘴欠的,屁顛屁顛的跑去告訴了神通廣大的宋大班頭。他的一聲令下,讓我們給可愛(ài)的棒棒糖開(kāi)了一個(gè)集體告別儀式,徹底告別了美滋滋的“物質(zhì)食糧”。
在被老師逼迫的無(wú)奈情況下,棒棒糖袋和棒棒糖棍開(kāi)始了灰飛煙滅,完全消逝了蹤跡,棒棒糖加工廠也瀕臨倒閉!誒,真是可憐了我們班的這一群精英啊……
棒棒糖小學(xué)作文 篇12
我們班什么都流行過(guò),這兩星期里,班里流行吃棒棒糖。
剛開(kāi)始時(shí),有兩三個(gè)人光明正大的口里銜著“阿爾卑斯棒棒糖”,過(guò)了幾天,從那時(shí)開(kāi)始,班里就風(fēng)靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多,如果吃的人少了,那么,他們的棒棒糖就一定在包里放著。吃的人多,但是根源就那幾個(gè)人,李奇航、魏佳欣等。李奇航帶很多,并拿出來(lái)讓人搶,有人能搶到兩根。魏佳欣帶的也不少,在他周圍的人也能“大飽口福”了。還有一次,魏佳欣在中午放學(xué)時(shí)說(shuō):“誰(shuí)預(yù)定?”雖然只說(shuō)了三個(gè)字,顧名思義,說(shuō)的肯定是棒棒糖。一圈人搶著說(shuō),光我就對(duì)魏佳欣說(shuō)了5遍“我預(yù)定”,生怕人多讓他給忘了。劉昊盟才笑人,來(lái)個(gè):“魏佳欣,我預(yù)定明天的!保ㄒ?yàn)橄挛缢粊?lái)),唉呀呀!魏佳欣可沒(méi)同意。李姿杞做他同桌真美,可以輕松地吃棒棒糖。
今天下午,我買了兩根“阿爾卑斯”,一根葡萄味和一根香橙味,我后面的“饞貓”張一鳴知道了,非問(wèn)我要,我拗不過(guò)他,就給了他一根香橙味兒,誰(shuí)知道他最后給賣了,賺了5毛錢,唉!我賠了,可惡的張一鳴!
法制課上,自由活動(dòng)時(shí),禹秉辰把棒棒糖放在杯口上,糖棍兒在杯子里,糖露在外邊,很像奶嘴哦!當(dāng)我正在吃著糖看書時(shí),老師突然問(wèn)我:“你們是過(guò)著啥節(jié)日?都吃著棒棒糖?”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
棒棒糖風(fēng)波雖然讓我們大飽了口福,但是還是不要多吃為好!
棒棒糖小學(xué)作文 篇13
金色和銀色的陽(yáng)光有層次地交切著,白色筆直的塑料棒漾出淡淡的光暈。一顆半透明的金黃色的糖果高高地豎在空氣里,光線在糖果里穿越、折射,層層疊疊地蓋滿了我的童年。
住在每棟只有六層高的小區(qū)里時(shí),每每踏著陽(yáng)光跑出老遠(yuǎn),一次又一次地從小小便利店里挑揀出飽含著檸檬酸的棒棒糖。把大塊的糖果塞進(jìn)小小的嘴,酸酸甜甜的滋味隨著幸福的滋味一起滿滿地涌出來(lái),洋溢在喉腔里,蕩漾在記憶中。小小的手驕傲地把白色膠棒舉過(guò)頭頂,仰起臉開(kāi)心地笑,像舉著一枚小小的金色徽章;通過(guò)它,看見(jiàn)夢(mèng)幻的`天空和夢(mèng)想的未來(lái)。
那顆小小的心“砰砰”跳動(dòng)著,擎著棒棒糖的金色光暈驕傲地站在學(xué)校里,大大的瞳孔,映進(jìn)單純的小小世界成長(zhǎng)著的幸福。一顆向往著成熟的心,再也不好意思在別人面前握著“小時(shí)候”才吃的棒棒糖貪婪地吮吸。把帶著長(zhǎng)長(zhǎng)白色尾巴的棒棒糖放在許多零食里包起來(lái),把糖果塞進(jìn)嘴里,來(lái)不及品嘗就狠狠地咬下去,果汁四溢,噴灑在口腔的每一處,然后把白色的尾巴從嘴中取出來(lái),丟地地上。棒棒糖,變?yōu)榱搜陲椢夷穷w幼稚自尊的心而支離破碎。那些四溢的果汁是棒棒糖流的血,我常想。
“如果一個(gè)人到死只品嘗過(guò)快樂(lè)與幸福的滋味,那未免太無(wú)趣了!币欢瘸蔀槲业淖毅。那些看似虛無(wú)的信念支撐著一顆顆空虛而寂寞的心走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。命運(yùn)讓我嘗試痛苦、失落、無(wú)奈、委屈、哀傷、寂寞,讓我窺探人性的缺失與世界的反面。一顆幼小無(wú)知的心曾一度向往成熟,試圖忽略路途的艱辛與痛苦。時(shí)間呀,豐富著我們的經(jīng)歷,在一張張白紙上畫下色彩斑讕的一筆一劃。我們經(jīng)歷著,我們向往著,我們生活著。
一顆漸漸趨于豐富成熟的心,在胸腔里的深處,在最柔軟的地方依然滿盛著幼稚與童真。那里有一塊溫柔舒適的海綿,在我們的心流血受傷的時(shí)候輕輕撫摸擦拭。多年后,我常常在背包的夾層處養(yǎng)著兒支棒棒糖,我們大方地撕開(kāi)包裝,嬰兒般無(wú)思考地吮吸那顆對(duì)我們的口腔來(lái)說(shuō)已不再龐大的棒棒糖,我驕傲地把它舉過(guò)頭頂,對(duì)著陽(yáng)光,它散發(fā)出清澈甜美的光芒。像舉著一枚金色的徽章,一顆連接過(guò)去與未來(lái)的按鈕。多么值得驕傲!
在陽(yáng)光下,我看見(jiàn)那顆金色的精靈在呼吸,在依舊微笑。
棒棒糖小學(xué)作文 篇14
今天,老師神神秘秘的帶了一個(gè)紅色的袋子過(guò)來(lái)進(jìn)來(lái)教室,我們都很好奇的想知道里面裝的是什么。老師搬來(lái)了一把椅子放在黑板前,翹著二郎腿,左手伸進(jìn)袋子里,從里面掏出一個(gè)紫色的包裝紙,上面寫著:阿爾卑斯,還畫著一個(gè)“棒棒糖”。我心想:原來(lái)是棒棒糖呀。
這時(shí),老師伸出右手,把包裝紙撕開(kāi),露出了一根咖啡色的棒棒糖,放到了他嘴巴里,嘴里還說(shuō):“好甜呀,好甜呀!”我和同學(xué)們眼巴巴的盯著那根棒棒糖。就在這時(shí),有的同學(xué)忍不住地問(wèn):“老師,能給我嘗一口嗎?”老師沒(méi)有理我們,繼續(xù)吃著手里的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看著老師,恨不得把老師手里的棒棒糖搶過(guò)來(lái)吃掉。老師問(wèn)道:“你們想吃嗎?”我們大家異口同聲地回答:“想!”
老師從袋子里拿出幾根棒棒糖來(lái),我發(fā)現(xiàn)棒棒糖有各種各樣的口味:有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來(lái)去挑,因?yàn)槲易秒x老師最近。我一上來(lái)就挑了一根汽水味的。它的形狀像一個(gè)迷你型的話筒,旁邊還有兩個(gè)裂開(kāi)的紙條,好像一個(gè)小人張開(kāi)雙臂。把它旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像一個(gè)小人在跳舞,它的底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開(kāi),可是包得太緊了,弄了半天也打不開(kāi)。后來(lái)我試著把旁邊的兩條紙拉開(kāi),裂出了一條縫,再把里面白色的棒棒糖拿出來(lái)。
我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嘗了嘗!巴!太美味了”我叫了起來(lái)。它又酸又甜,我一直含在嘴巴里,都舍不得把它拿出來(lái)。過(guò)了20分鐘左右,棒棒糖就被我吃光了,它在我手里就只剩下一個(gè)光禿禿的小木棒。我現(xiàn)在真想把我的零用錢都拿出來(lái),把全世界的棒棒糖都買回來(lái)吃,棒棒糖簡(jiǎn)直就是世界上最美味的美食了!
棒棒糖小學(xué)作文 篇15
今天,老師給昨天作業(yè)沒(méi)有錯(cuò)又寫得整齊的同學(xué)發(fā)棒棒糖。老師說(shuō):以后大家每天的作業(yè)寫得工整且沒(méi)有錯(cuò)的情況下,都可以吃到棒棒糖。同學(xué)們聽(tīng)后高興極了!
老師要開(kāi)始發(fā)棒棒糖了。我們都很緊張,也很激動(dòng)。第一個(gè)叫到我的名字,我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,自由自在,我趕緊跑到老師跟前領(lǐng)獎(jiǎng)品,我在同學(xué)們的掌聲下,把獎(jiǎng)品領(lǐng)到了,我心想:同學(xué)們一定很羨慕我吧!肯定還有一點(diǎn)嫉妒。我忽然想起這獎(jiǎng)品里面還有媽媽的功勞,要不是媽媽每天幫我檢查作業(yè),我還不一定能吃到這甜甜的棒棒糖,所以,我先把棒棒糖留著,下課以后,去辦公室給媽媽吃棒棒糖,媽媽吃了以后,露出了甜蜜幸福的微笑。我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜的感覺(jué)。
從今以后,我要繼續(xù)把作業(yè)寫好,因?yàn)槲疫想吃這甜甜的棒棒糖。
棒棒糖小學(xué)作文 篇16
在超市轉(zhuǎn)了幾圈后,推著購(gòu)物車走到收銀臺(tái)旁排隊(duì)。
排隊(duì)真不是一件有意思的事,無(wú)聊至極的我一遍一遍地?cái)?shù)著前面的人數(shù),數(shù)到一,數(shù)到二,數(shù)到三,在數(shù)到四的時(shí)候,余光瞥見(jiàn)小貨架上的一盒不起眼的棒棒糖,此刻我的眼眸中一定掠過(guò)了一絲驚喜。
那是一盒水果味的棒棒糖,這種棒棒糖不僅吃起來(lái)味道是水果味的,就連棒棒糖的包裝也是根據(jù)水果的外表而定的。但是,五角錢身價(jià)的它已經(jīng)無(wú)法引起人們的關(guān)注了,現(xiàn)在的小朋友都更喜歡冰激凌、炸薯?xiàng)l之類的,棒棒糖已經(jīng)很少有人問(wèn)津了,包括我這個(gè)小時(shí)候瘋狂熱愛(ài)棒棒糖的中學(xué)生也很久沒(méi)有嘗過(guò)棒棒糖的甜味了。
小時(shí)候多喜歡吃棒棒糖呀,剝開(kāi)糖紙,甜甜的香氣撲鼻而來(lái),就是這股甜絲絲的味道,讓我想把這個(gè)晶瑩的棒棒糖趕緊塞進(jìn)嘴里,舍不得再拿出來(lái)。棒棒糖在口腔中融化,一絲一點(diǎn)的滲進(jìn)舌頭,漸漸變小,最后只剩下一根小棍棍。?這個(gè)時(shí)候總是猶豫:要不要喝一口水?棒棒糖太甜了,吃完后會(huì)覺(jué)得嘴里不舒服,這樣,喝一口水就行了,但是,喝過(guò)了水,甜味就一點(diǎn)兒也不剩了……在這樣猶豫不定的時(shí)候,我總會(huì)想:可不可以喝一口水再吃一根棒棒糖?
唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我還真是傻得可愛(ài)!
不知道小時(shí)候已經(jīng)吃過(guò)了多少糖,對(duì)此,心中只有一個(gè)概念:很多!
記得小時(shí)候最快樂(lè)的事就是吃糖。高興的時(shí)候吃根棒棒糖,心情就更好了,應(yīng)該也笑得更甜了吧;心情不好時(shí),吃一根棒棒糖,絲絲甜味便輕撫心弦,將那悲傷的曲子轉(zhuǎn)換為一首活躍快樂(lè)的曲子,笑容自然就映在臉上了。真是含在嘴里,甜在心里呀!不過(guò),這只是我現(xiàn)在的見(jiàn)解,卻不知道小時(shí)候是怎樣想的,大概只是覺(jué)得好吃吧。
不知不覺(jué),面前長(zhǎng)龍般的只剩三人了。抬起手,伸向盒子,取出了兩根棒棒糖……
棒棒糖小學(xué)作文 篇17
有人喜歡棉花糖,有人喜歡巧克力,還有人喜歡口香糖,而我卻喜歡棒棒糖。今天下午的作文課上,秦老師發(fā)給我了一個(gè)棒棒糖。
棒棒糖從整體來(lái)看,既像氣球,又像話筒,還像花苞 ……這個(gè)棒棒糖糖紙的顏色主要是紫色的,上面畫著一個(gè)個(gè)小小的葡萄 ,還寫有“徐福記紫葡萄味棒棒糖”幾個(gè)字。我迫不及待的打 開(kāi)了糖紙,一聞:!香氣撲鼻,不禁讓人垂涎欲滴。我忍不住嘗了一下它那圓溜溜的糖球,酸甜可口……吃完了,真讓人回味無(wú)窮……它的糖棍是白色塑料做成的,還可以當(dāng)口哨吹呢!
棒棒糖真是既好吃又好玩——難道你不喜歡嗎?
棒棒糖小學(xué)作文 篇18
棒棒糖有很多種,大的,小的,顏色炫彩的,顏色單一的……
棒棒糖也有許多口味的,香草可樂(lè)口味的,原味的,草莓口味的…… 而我的口味也是變來(lái)變?nèi)サ,前一段時(shí)間我喜歡阿爾卑斯原味的,后來(lái)覺(jué)得原味的有點(diǎn)咸。慢慢的我又喜歡上了阿爾卑斯香草 可樂(lè)口味的。嘖嘖,棒棒糖真的很好吃。但,糖也是不能多吃的,吃多了多牙齒不好。不過(guò),餓的時(shí)候吃一個(gè),可以補(bǔ)充能量哦!
我最喜歡吃棒棒糖的感覺(jué),吃糖的時(shí)候,嘴里充滿了糖的味道,甜甜的,香香的。
心里充滿了快樂(lè)。心情不好的時(shí)候吃一個(gè),可以平復(fù)心情。
棒棒糖小學(xué)作文 篇19
今天我考試得了滿分,媽媽帶我來(lái)到大超市,給我買了巧克力和我最喜歡的棒糖······我拿著棒棒糖愛(ài)不釋手 。
遠(yuǎn)看棒棒糖像話筒、臺(tái)燈和小小的氣球。仔細(xì)看棒棒糖有三部分,分別是糖紙、糖棍還有糖球。
糖紙無(wú)顏六色,好像穿著一件漂亮的衣服,頂端是圓的,上面寫著“真知棒”三個(gè)字,又像頂著一頂漂亮的帽子,衣服上有各種水果圖案,代表每一種口味。糖棍又細(xì)又長(zhǎng),插在糖球的中心。撕 開(kāi),露出來(lái)的是糖球,一股香味迎面跑來(lái),我饞的直流口水,我迫不及待的吃了一口,啊真甜,我要把這最甜的糖果送給爸爸媽媽,表示我的感謝,并且說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你”。
棒棒糖小學(xué)作文 篇20
棒棒糖是我小時(shí)候才吃的零食,今天我卻收到了一支,含在嘴里覺(jué)得特甜,因?yàn)樗俏覀儼嘈∶徒o我的。
小毛,是我們班的調(diào)皮鬼,很聰明,卻經(jīng)常不寫作業(yè),時(shí)常受到我的嚴(yán)厲批評(píng)。為他能在月考中取得好成績(jī),考試前一天,我特意把他叫到我跟前,告訴他好好考,成績(jī)好了,我給他發(fā)獎(jiǎng)品。
發(fā)試卷的那天,當(dāng)我讀到:“小毛,96.5”,班里立刻響起了熱烈的掌聲,他也漲紅了臉……第二天,我買了一本新的數(shù)學(xué)作業(yè)本,上課前我在全班同學(xué)面前說(shuō):“小毛,獎(jiǎng)給你,祝賀你考了 好成績(jī)!以后要按時(shí)完成作業(yè)哦!彼c(diǎn)頭表示以后一定能完成。
今天上完課,我正要離開(kāi)教室,他跑來(lái)小聲地說(shuō):“老師,給你!”塞給我就跑遠(yuǎn)了。我一看,是一支棒棒糖,心想:這孩子還蠻有心的嘛!我打開(kāi)彩色的包裝紙,含在嘴里,覺(jué)得真甜!
明天一定告訴他:你送的棒棒糖真甜!
棒棒糖小學(xué)作文 篇21
小時(shí)候,我很喜歡吃棒棒糖,因?yàn)橛X(jué)得它很甜,后來(lái)又對(duì)它不太感興趣了。
現(xiàn)在,我知道了棒棒糖不只只有表面上的甜,也有藏在里面的酸甜苦辣咸。如有一對(duì)夫婦,每到結(jié)婚紀(jì)念日就吃棒棒糖,寓意是“甜甜蜜蜜”。
今天,我就在棒棒糖里嘗到了酸的味道。
放學(xué)前,我們的實(shí)習(xí)老師史老師來(lái)了,還給我們一人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,她說(shuō):“以后就很難再來(lái)了。”剛開(kāi)始,我并不理解這句話的含義,后來(lái)才知道原來(lái)是史老師要畢業(yè)了,我突然覺(jué)得嘴里的棒棒糖不再有以前的甜甜的味道了,它變得酸酸的,涼涼的,說(shuō)不出是什么味道。舔著這根棒棒糖,忽然覺(jué)得自己心里酸溜溜的,一絲絲不舍留露了出來(lái)。想起以前和史老師一起上課、活動(dòng)的情景,真希望她能陪我們一起畢業(yè)。
棒棒糖的味道既甜,又酸,又苦,又辣,又咸,就像五味瓶一樣。它能讓你唱出生活的味道。
棒棒糖小學(xué)作文 篇22
如今我已五年級(jí)了,我的學(xué)習(xí)生活雖說(shuō)沒(méi)有六年級(jí)的大哥哥大姐姐那么繁重,但也少不了挑燈夜讀的情況。
聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),明天學(xué)校要針對(duì)我們五六年級(jí)舉辦一個(gè)計(jì)算測(cè)驗(yàn)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有抑制不住的驚訝和激動(dòng)。這比賽怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了?正是聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我下定決心,打算挑燈夜讀,背一些典型的計(jì)算題。
回到家后,我把我的打算同媽媽說(shuō)了,媽媽并不看好我說(shuō):“與其這樣,還不如把這些個(gè)時(shí)間來(lái)拿睡個(gè)美容覺(jué),把皮膚養(yǎng)得白白嫩嫩的!”媽媽這樣說(shuō)的原因,許是我平常在班上的成績(jī)并不突出的緣故吧。
夜深人靜的時(shí)候,我依舊在書房里背書,只是動(dòng)作小了些而已。我翻翻這本奧數(shù)題,看看那本典型應(yīng)用計(jì)算題,最后在摸出我上次考試的卷子推測(cè)一下題型。
姥姥還是心疼我的,在十二點(diǎn)的時(shí)候在我書房門前放了一杯熱牛奶,只不過(guò)那杯熱牛奶一直放在門口沒(méi)動(dòng)。
不知過(guò)了三天還是兩天,試卷發(fā)下來(lái)了!澳憔尤100分!”發(fā)試卷的同學(xué)不可思議的盯著我說(shuō)。
老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們這些拿滿分試卷的,特意買了幾個(gè)限量版棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)我們。老師讓我選一個(gè)味道,我選了苦瓜味的,因?yàn)槲也幌氡粷M分沖昏頭腦。
今天下午回家后,我一直舔著這似苦非哭的棒棒糖!
棒棒糖小學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)非?蓯(ài)的表弟,他的名字叫“唐子誠(chéng)”,小名“棒棒”。因?yàn)樗小鞍舭簟边@個(gè)名字,所以,我跟據(jù)他的姓,就叫他“棒棒糖”!
他的可愛(ài)當(dāng)然有原因啦。有一次,姑姑帶弟弟去拍六個(gè)月的照片。弟弟居然戴了一副老時(shí)尚老時(shí)尚的假眼鏡,掛在了鼻梁上,嘟起了嘴巴,頭上再戴了一頂“懶羊羊”圖案的帽子,弟弟就像一個(gè)懶洋洋的小小豬似的趴在床上!那張照片令我至今都忘不了。
還有一張照片也很可愛(ài)。弟弟頭戴小熊帽,身穿毛線衣,身趴小奶牛身上,沒(méi)有一顆牙齒的弟弟張著嘴笑著,眼睛掙得老大老大,小臉蛋白里透紅,整一個(gè)洋娃娃似的,你看到了,準(zhǔn)忍不住走上前去抱他一下或是親他一口!
他聰明當(dāng)然也有原因的啦!才五個(gè)月的時(shí)候,我們就教他認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇、電燈、電視機(jī)、空調(diào)和他自己出生時(shí)的小照片等。六個(gè)月了,教弟弟認(rèn)的東西,他樣樣都認(rèn)得出開(kāi)。比如,你問(wèn)他:“電燈和電風(fēng)扇在哪?”他會(huì)馬上抬起頭,用自己雞爪似的小手點(diǎn)了點(diǎn)上面。再比如,你問(wèn)他:“棒棒的小照片在哪啊?”他就會(huì)爽快地指了指墻上的小照片,對(duì)你笑了笑。弟弟還差兩個(gè)星期就七個(gè)月了,他已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了,但他口中的爸爸媽媽是:“爸——爸,媽媽!”嘻嘻,也算他對(duì)吧。
走路學(xué)得也快,只用了五個(gè)星期就學(xué)會(huì)了搖搖晃晃地走路(就像醉鬼似的)。
哈哈哈,我有一個(gè)“棒棒糖”弟弟。他既可愛(ài)又聰明!
棒棒糖小學(xué)作文 篇24
我吃過(guò)許許多多好吃又好看的糖果,也許還有更多好吃的糖果我沒(méi)有吃過(guò),但是我仍舊覺(jué)得最好吃的糖果是棒棒糖了。
棒棒糖與其他糖果的不同點(diǎn)就是在于多沒(méi)多一根小棒棒了。多了一根小棒棒,也就多了一份吃糖的情趣。并且它不僅好看,而且好吃、好玩。現(xiàn)在的很多人喜歡嘴叼一根棒棒糖,斜伸出半根棒棒來(lái)——?。
在各種造型奇異,水果風(fēng)味不同的棒棒糖群中,我最喜歡的便是水果味的夾心棒棒糖了。撕開(kāi)棒棒糖的塑料包裝發(fā)出的脆響,像是幸福的前奏。棒棒糖的表面十分光滑,還有亮亮的反光呢。一股誘人的果香沁人心脾,令我饞涎欲滴。而我的舌頭此刻正在貪婪地吮吸著。舔一下,一絲一絲的甜味流入心間,往往不忍一口嚼碎,只好一下一下地舔,一直甜到心里。真正的高潮是棒棒糖的硬殼與我的牙齒發(fā)出碰撞的時(shí)刻, “咯吱咯吱”像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然,硬硬的外殼破了,里面軟軟滑滑的水果醬頃刻流出,頓時(shí)神清氣爽。涼爽了好半天才發(fā)現(xiàn),甜的不光是外面的皮兒,還有里面的“餡兒”。嗯,“皮兒加餡兒”,人間的美味啊,真是對(duì)味覺(jué)一種不小的沖擊啊!心中久久蕩漾著難以忘卻的美味。
棒棒糖的迷人之處,不光是它的味兒,還有它那獨(dú)特的造型,吸引著我的眼球。不信你瞧,那圓圓的螺旋狀的“大餅子”式的棒棒糖,還有中間一只小動(dòng)物,兩邊是彩虹的“卡通動(dòng)物”棒棒糖以及“雙球”式棒棒糖……色形味俱全,棒極了。
在百種糖果里,我最喜歡那個(gè)有著獨(dú)一無(wú)二的小棒棒的糖果——棒棒糖!
棒棒糖小學(xué)作文 篇25
當(dāng)我雙手接過(guò)黎老師獎(jiǎng)勵(lì)我的棒棒糖時(shí),我心里涌起難以言表的感情。我今年已經(jīng)大三了,可是從小到大,在我的記憶中,一直都沒(méi)有老師給過(guò)我糖果,自然也沒(méi)有那種純純的,甜甜的記憶了,F(xiàn)在,拿著這個(gè)棒棒糖,我就在想,要是從小就有老師給我棒棒糖吃,現(xiàn)在我的心里肯定會(huì)有很多甜蜜的回憶了。呵呵!
不過(guò),現(xiàn)在也好,至少我也有了“甜蜜的糖果回憶”了!哈哈!現(xiàn)在想想也覺(jué)得自己很幸運(yùn)了,如果不是上海師大的黎老師過(guò)來(lái)參加我們的研究生論文答辯;如果不是學(xué)院舉辦了一次與黎老師的交流會(huì);如果不是在交流會(huì)上去得很早,占了位置;如果不是黎老師讓大家踴躍參加活動(dòng);如果不是我當(dāng)了活動(dòng)的小組長(zhǎng);如果不是黎老師讓大家上臺(tái)演講“I have a dream!睍r(shí),我第一個(gè)舉了手;如果不是黎老師的獎(jiǎng)品恰好是一個(gè)棒棒糖……那么,我現(xiàn)在仍然是沒(méi)有那種甜蜜的感覺(jué)的。
我想,不是每一個(gè)老師都能夠知道,給學(xué)生一個(gè)棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)意味著什么;也許,也不是每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到,一個(gè)棒棒糖對(duì)自己的意義。
棒棒糖小學(xué)作文 篇26
棒棒糖的友誼,我還記得那個(gè)冬天,我們的那段甜蜜而凄美的友誼。
"不要走,好不好,只有你一個(gè)人懂我,只有你會(huì)幫我,我真的不想離開(kāi)你。"我懇求的說(shuō)。
"小潔,人總是要學(xué)著長(zhǎng)大,在這里,我真的沒(méi)有辦法用心學(xué)習(xí),我的媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué),我真的不能違背。天下沒(méi)有不散的宴席,仔細(xì)想想,我們離分離的時(shí)間不多了,忘了我吧!"小舞說(shuō)完便頭也不會(huì)的走了。那天,我哭的好慘!
在這之前,我們的相識(shí)僅僅是短短的一個(gè)月。但那已經(jīng)足以讓我刻骨銘心。
有人說(shuō),受傷的人很脆弱,的確,在沒(méi)有認(rèn)識(shí)你以前,幼稚的我還不懂欺騙,對(duì)于任何人的話都不加懷疑的相信,當(dāng)我被欺騙后真的無(wú)法接受,于是,我變得很冷,不信任任何人,自然我也沒(méi)有很多知心朋友,那時(shí)是我最孤獨(dú),最自卑的時(shí)候,所有的人都遠(yuǎn)離我,只有你還在我的身旁......
每天,你都像魔術(shù)師一樣,不知從哪里變出一根棒棒糖出來(lái),放進(jìn)我的手心,我的生日只給你說(shuō)過(guò)一次,你就記住了,我生日那天晚上,我一個(gè)人在學(xué)校的后操場(chǎng)散步,卻不曾料到你突然跑出來(lái),唱著生日快樂(lè)歌,拿著棒棒糖出現(xiàn)在我面前,你告訴我,每天都送我棒棒糖是因?yàn)橄M颐刻於继鹈邸N倚α恕?/p>
忽然有一天,你將一個(gè)梨分成兩半,一半給我,一半給你,當(dāng)我還在吃得很開(kāi)心時(shí),你對(duì)我笑笑,便走了,遲鈍的我還不懂這是什么意思,卻記得你那時(shí)的笑那樣無(wú)奈,那樣悲傷。
之后的一個(gè)星期,無(wú)論,我怎么叫你,你都沒(méi)有再和我說(shuō)一句話,我終于忍不住了,我大聲的質(zhì)問(wèn)你:"為什么你都不理我?"你依舊低著頭做別的事,不在乎我的存在,我哭了,你也無(wú)動(dòng)于衷。有一天,我發(fā)燒,昏倒在樓道里,醒來(lái)后,看見(jiàn)了你,你不再對(duì)我隱瞞了,你說(shuō):"我們之間似乎已經(jīng)超過(guò)了友誼,小潔,我要走了,忘了我吧!"我搖頭。
我想:我們之間似乎真的超過(guò)了友誼,我對(duì)你是依賴,無(wú)法割舍的依賴,要我忘了你,我怎么做得到,小舞,潔兒懂了,那天的分梨,是你在暗示我們將要分離。
小舞的棒棒糖,潔兒會(huì)永遠(yuǎn)記得的。
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