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一起走過的日子初中作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一起走過的日子初中作文，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子初中作文 1
和老師一起走過的日子，是我不斷受知識(shí)熏陶的日子�！}記
由于小時(shí)候?qū)χ袑W(xué)的憧憬，讓我對(duì)中學(xué)時(shí)期的各門課程都十分好奇，其中我最為感興趣的還是地理。
教我們地理的是一個(gè)年輕的男老師，個(gè)子很高，一副秀氣的眼鏡架在鼻梁上，顯得斯斯文文的，可上課時(shí)嚴(yán)肅跟這可大相徑庭在上他的第一堂課時(shí)，他的.嚴(yán)肅讓我不太自在，這讓我也對(duì)他有人一絲恐懼。
還記得那一次，關(guān)于等高線的那一道題，我百思不得其解。為了能弄明白這道題，我只能請(qǐng)教老師�？墒菍�(duì)老師的那一絲恐懼讓我不敢走上講臺(tái)，甚至不敢靠近老師，但是這道題的解法對(duì)于我的吸引力大大超過了那一絲恐懼終于我鼓起勇氣走上講臺(tái)詢問老師這道題我以為老師會(huì)怪我上課沒聽講，可他不僅沒有這么說(shuō)，而且還細(xì)心的講這道題，這次過后，我便覺得地理老師還是十分平易近人，而不是表情嚴(yán)肅的一塊冰，我對(duì)他那一絲的恐懼也在慢慢消失。
相處僅僅三個(gè)月之短，從課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我也對(duì)這位老師心懷一絲敬畏，老師對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對(duì)教學(xué)工作的重視不得不讓我佩服：
上他的課的學(xué)生都知道老師的手里時(shí)常拿著一份資料，那便是他教學(xué)的提綱，偶爾一兩次，我進(jìn)辦公室看到老師桌子上的題綱忍不住多看了一會(huì)兒，那上面總結(jié)了地理書的全部知識(shí)，十分詳細(xì)。
聽我哥哥說(shuō)，以前這位老師教他們的時(shí)候，黑板字寫的不夠好，害怕同學(xué)不認(rèn)識(shí)，所以買了一本字帖，在辦公室沒事就練兩年過去了，老師來(lái)教我們地理，他的黑板字已經(jīng)寫的十分工整了。
和地理老師一起走過的日子是歡樂的，他讓我們?cè)跉g樂中獲得知識(shí)；和地理老師一起走過的日子是輕松的，他讓我們?cè)讷@得知識(shí)中成長(zhǎng)；和地理老師一起走過的日子就愉悅的，他讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟。
一起走過的日子初中作文 2
春天的陽(yáng)光雖暖，但總讓人覺得冷清，夏天的陽(yáng)光讓人覺得炎熱，自然，秋天的陽(yáng)光最可愛也最溫柔，在秋天暖暖的陽(yáng)光下看著落葉被風(fēng)吹走，看天上云水漂流，就會(huì)不知不覺的想起故鄉(xiāng)的童年，兒時(shí)的記凡總讓人覺得溫暖。
我就這樣坐著，享受著陽(yáng)光回憶童年的那些傻事，突然我感到有一陣腳步聲，我睜開眼，看見鄰居家的小妹妹垂頭喪氣地坐在我身旁。
秋風(fēng)吹過，讓人覺得十分蕭瑟，我問她：“怎么了？今天小朋友們笑話我，說(shuō)我是有娘生，無(wú)娘教的野孩子�！闭f(shuō)完，他低下了頭。
“野”在哪兒聽過？于是我拼命翻轉(zhuǎn)記憶的圖冊(cè)！對(duì)了，那天是媽媽第一次帶我去集市，看到滿街的水果，我這里瞧瞧，那兒看看，又蹦又跳，高興得很，媽媽說(shuō)我像一個(gè)從山里出來(lái)的野孩子，沒見過世面似的。
我不由的露出了笑容，想起那個(gè)時(shí)候，我與母親一起走過的日子充滿快樂、充滿歡笑。那是怎樣的一種令人向往的日子啊！
“那她為什么會(huì)不要我啊！”他突然大聲的語(yǔ)氣，讓我不由得一驚，我溫柔地告訴她，“世界上沒有不愛孩子的父母，也許是他們有著自己的'苦衷�！�
我清楚地記得，在媽媽的一整打罵過后，她就會(huì)給我講大道理，是這樣溫暖的聲音，也是這樣深刻的話語(yǔ)，也許那個(gè)時(shí)候，我并不知道這些話是什么意思，所以那個(gè)時(shí)候與母親一起走過的日子是神秘而未知的。
“哦！”看著他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，我笑了，然后就浮現(xiàn)出與母親在一起的日子。
與母親一起走過的日子永遠(yuǎn)都是甜蜜的，快樂的，盡管有風(fēng)雨，也有過怨恨，但最終，都是甜蜜的微笑。
一起走過的日子初中作文 3
上小學(xué)的我們是那么的天真無(wú)邪，從第一節(jié)課，認(rèn)真聽講的我們，到最后一刻畢業(yè)的我們，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒�？刺旄�，風(fēng)起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心間，羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們，總是像精靈一般，低吟著怎樣的咒語(yǔ)，渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡，而這奇跡沒有人知道，更沒有人會(huì)知道。
剛剛開始有點(diǎn)懂事的我們，每天都在思考，長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂的時(shí)光，但我堅(jiān)信，距離無(wú)法阻擋的，是擱不下的牽掛，而時(shí)間不能消散的，是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在徘徊著痛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考，如果選擇了自由，我們又該何去何從，畢業(yè)時(shí)，老師給我們送別，同學(xué)們都不敢看老師，原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是��！誰(shuí)會(huì)舍得，母校，家一般的避風(fēng)港；老師，母親般的呵護(hù)；同學(xué)，兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號(hào)，青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始！我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強(qiáng)，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自己的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”，看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的'自己，嘴角微微揚(yáng)起，嫣然一笑！那份自信唯我獨(dú)有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！
青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí)，面對(duì)那滿滿的一筐淚水，我卻不知道該如何分類，算了吧！任由堆積，等其噴發(fā)，到了那時(shí)，我無(wú)言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又陌生，用自己的嗓音，描繪自己，即使五音不全，我們也會(huì)有自己的音樂。沒有人知道，我們依然很快樂！
一起走過的日子初中作文 4
初中，像一次難忘的旅程。剛來(lái)的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識(shí)了許多人。后來(lái)，當(dāng)我們之間越來(lái)越難以割舍時(shí)，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭，但是對(duì)于老師們的安排，我們會(huì)聽話、服從，爭(zhēng)取做到最好，我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)常看見三人一伙，五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過了一年的時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對(duì)彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭(zhēng)。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部�？偷奈覀�，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的`事情等著我們?nèi)プ觯悄阏J(rèn)為只有這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們每天與習(xí)題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢(shì)襲來(lái)，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無(wú)聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，一場(chǎng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值！
初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚(yáng)，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來(lái)宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽(yáng)綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過的這些日子，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
一起走過的日子初中作文 5
時(shí)間總會(huì)流逝，而這場(chǎng)單程的旅途，途中的風(fēng)景，總是最美的。
在我的家門口，種著一棵楓樹，不知從什么時(shí)候起，這棵楓樹成了我最羨慕的對(duì)象。
為什么要羨慕一棵楓樹？因?yàn)樗还茉谑裁磿r(shí)候總是很美。
春天，它換上一身翠綠的新裝，就像一個(gè)活潑的女孩，充滿生機(jī)與活力，讓人看了，總會(huì)感覺心曠神怡。
夏天，它早已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉，知了停在它茂盛的樹枝上不停的歌唱。我坐在樹下乘涼，聽著知了歌唱，誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情��！
到了秋天，秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，拿著紅色的畫筆，把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時(shí)候，就是它最美的時(shí)候了。望去，就像一片火，在燃燒……
它火紅的葉子，也有落下的時(shí)候，冬天就要到了，它為了保護(hù)自己，不得不脫下這身美麗的衣裳——它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了，但它不像上一次一樣溫柔了，一陣秋風(fēng)刮過，楓葉就落了不少，火紅的楓葉就像出了籠的.鳥兒，迫不及待的在空中翩翩起舞，妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女，在空中起舞，我只能說(shuō)，楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。
冬天來(lái)了，楓樹的葉子已經(jīng)落得差不多了，雖然沒有以前漂亮了，但是過了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節(jié)，楓樹在冬天養(yǎng)精蓄銳，期待來(lái)年的生長(zhǎng)。它會(huì)在自己的生命旅程中，向世人展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。
不知不覺中，這棵楓樹已長(zhǎng)成大樹，而我也慢慢長(zhǎng)大了，我不清楚它陪我度過了多少個(gè)春秋，它經(jīng)歷過了多少風(fēng)霜，可它的美麗依舊沒變。
如果問，世界上有永恒的美麗嗎？我會(huì)回答：有，永恒的美麗，就像楓樹一樣，把自己的美毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大家。
楓樹，你那火紅的葉，讓我浮想聯(lián)翩，讓我想到了奮斗，啟發(fā)我過一個(gè)火一樣的精彩人生。
真的，與你一起走過的日子真好！
一起走過的日子初中作文 6
我小時(shí)候體弱多病，常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩，只好自己在家里學(xué)寫字，一個(gè)人玩。
有一天我聽到一個(gè)很小很小的狗的叫聲，于是，我努力去找那個(gè)聲源，在門口上看見大伯正在抱著一只長(zhǎng)著紅毛的小狗，便問：“大伯，這只小狗哪兒的？給誰(shuí)的？”大伯笑著說(shuō)：“給你買的�！蔽液芨吲d，很高興，便把小狗抱到屋里去了。
我給它取了一個(gè)名字叫哈比，從此，哈比便在我生活中成了至關(guān)重要的一員。它長(zhǎng)得真的是十分特別，全身長(zhǎng)著棕紅色的.毛，眼睛炯炯有神，全身胖嘟嘟的，長(zhǎng)得特別像一只小金毛犬。
別看它小，每天早上要喝半盒純奶才會(huì)吃飽。吃飽了之后，它好像一個(gè)鬧鐘似的，在早上7點(diǎn)或7點(diǎn)多一點(diǎn)，它必定會(huì)笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來(lái)時(shí)，它正趴在我身上舔我的臉。
在我看電視時(shí)，它似乎也能看懂似的，把目光都投在電視上，搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛干凈的，大小便時(shí)，它會(huì)到門口上，叫兩聲，我們便把門打開，它會(huì)迅速跑到大門外，把大小便拉到門外那棵柏樹下面。
當(dāng)我學(xué)習(xí)寫字時(shí)，淘氣的它會(huì)跑到書桌上走來(lái)走去，特別讓人煩它。我便說(shuō)：“臭哈比，你可真討厭�！彼孟裰e(cuò)了一樣，用讓人可憐的眼神看著我，我便會(huì)把它抱下來(lái)，和它玩一會(huì)兒。但是，下一次它卻死性不改，讓人苦笑不得。
在一個(gè)冬天的早晨，我又感冒了，很難受，便在床上休息。突然聽到哈比的慘叫聲，我便不顧一切地跑出去，我看到了我一生中最不想看到的一幕，哈比離開了我，它被車給軋死了。我恨這一天！我急忙跑過去，一看見死了的哈比，瞬時(shí)暈了過去，爺爺把我扶起來(lái)，抱回了家。我很傷心，很傷心，哭得泣不成聲。雖然，我爸爸在第二天又給我?guī)?lái)了另一只白色的小狗。但是，它永遠(yuǎn)代替不了我的哈比。
我現(xiàn)在只想說(shuō)：“哈比，與你一起走過的日子我很開心。”
哈比，謝謝你！謝謝你陪我走過這些快樂的時(shí)光。
一起走過的日子初中作文 7
一起走過的日子里，總有難忘的。小學(xué)的六年，充滿快樂的六年，當(dāng)中總是會(huì)有我們不舍的，朋友間的友誼，同學(xué)間情誼，老師的鼓勵(lì)……許許多多的一切，都隨著時(shí)間逝去了，可這些從未離開過我們的記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里，不曾改變。
還記得一年級(jí)時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時(shí)間，沒過幾天，就能看見大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂；還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候，幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來(lái)的夢(mèng)想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣，那樣單純、簡(jiǎn)單；還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會(huì)放過一絲能開玩笑的時(shí)機(jī)，雖然知道自己很累，卻無(wú)論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無(wú)論如何都要裝出無(wú)所謂的模樣，那樣堅(jiān)定、疲憊。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開了生活了六年的班級(jí)，離開了相處六年的同學(xué)，心中充滿了懷念，懷念兒時(shí)的歡樂，卻前所未有的恨透了“天下無(wú)不散之筵席”這句話。若有一天，我能再次碰見他們，一定會(huì)問：“嘿，你還記得兒時(shí)快樂的.時(shí)光嗎？”我知道，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮隨著時(shí)間逝去，隨之而來(lái)的只有無(wú)盡的煩惱。但，小學(xué)的樂趣，同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)從我心中消失。
人的記憶是會(huì)變淡的，可我不想將這一生中最快樂的時(shí)光給忘記，我要將它藏進(jìn)我的心底，讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在，不會(huì)變化。
六年，以前一直覺得六年好漫長(zhǎng)，可直到這六年真的到了的時(shí)候，才發(fā)覺時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠(yuǎn)都見不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來(lái)新的未來(lái)。
小學(xué)的六年時(shí)光，大家一起走過的日子。人，不在了，但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。
一起走過的日子初中作文 8
有人說(shuō)，世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒，還有人說(shuō)，書是能讓人娛樂的音樂盒，但我認(rèn)為，世界上最好的東西是書籍，因?yàn)闀梢宰屓双@得更多知識(shí)，還能修身養(yǎng)性，教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥作家安徒生，里面的所有篇章都寫得栩栩如生，讓我如癡如醉，我喜歡的童話有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的'新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等，其中，我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事太感人了，我讀的時(shí)候甚至都哭了，文中的小女孩太可憐了，大年夜里，下著紛紛大雪，她光著腳丫，沒有一個(gè)人照顧她，爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴，一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里，別人都在家里烤著火爐，卻只有她在街道的角落里蜷縮著；有時(shí)我會(huì)想：如果這個(gè)小女孩還活著的話，我好想把她接回家里，讓她得到溫暖。其次，我還愛讀《丑小鴨》，我也很可憐書中的小鴨子，它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐�，被人們欺�?fù)，它也曾沮喪過。但是，到了最后，它卻變成了一只美麗的天鵝；其實(shí)，我們也和丑小鴨一樣，走過坎坷的道路，終有一天會(huì)展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書，讓我得到很多啟示，讓我明白了許多道理。
后來(lái)，我接二連三地讀了很多書，比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個(gè)好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等，這些書籍都令我流連忘返，滋潤(rùn)了我小小的心靈。書，就仿佛是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的一生都要與書做好伴侶！
一起走過的日子初中作文 9
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路上就返航。
作家，我的夢(mèng)想。至今，不曾改變。初中我覺得自己成熟了，可總覺得失去些什么東西，現(xiàn)在，才明白，我失去的是年少時(shí)的熱血，在無(wú)數(shù)的作業(yè)中，我開始變得麻木。
曾經(jīng)，我為自己的'夢(mèng)想，努力練習(xí)。在瘋狂的時(shí)候，我只睡兩個(gè)小時(shí)，拿出能多的時(shí)間去寫很多文章，練習(xí)自己的語(yǔ)言，每一次到深夜，當(dāng)困意襲來(lái)，我總會(huì)抬頭看窗外，告訴自己：“那些燈亮處也有為夢(mèng)想而努力的人�！笔悄且槐K盞明亮的燈光，是那心中小小的執(zhí)念，讓我堅(jiān)持度過去了每一個(gè)暗夜。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)。為了學(xué)到更多的知識(shí)，我總會(huì)請(qǐng)教各班各年級(jí)的老師，從春天到秋天，從夏天到冬天，不曾有悔。即使我身邊沒有一個(gè)人支持我�？晌以谂�。我要努力，在不久的將來(lái)，我要用實(shí)力讓那些輕視我的人閉上嘴，我要讓他們知道：夢(mèng)想就是力量。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，拼盡全力。當(dāng)初，我為讓文章中的語(yǔ)言更精湛，每天放學(xué)我就會(huì)去書店找一個(gè)安靜的角落，認(rèn)真閱讀。當(dāng)人們投來(lái)一陣掃視的目光時(shí)，我總會(huì)昂起頭，像是宣布著：這是我偉大而神圣的夢(mèng)想，不容輕視。
進(jìn)去初中的我，夢(mèng)想讓我迷茫。由于作業(yè)像山一樣多，對(duì)于自己的夢(mèng)想不能堅(jiān)持，我時(shí)常在想，我的夢(mèng)想難道要被活生生地扼殺了嗎？是不是到了該放棄的時(shí)候。
每當(dāng)我在學(xué)校聽見一首歌——我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的淚變會(huì)隨之而來(lái)。但現(xiàn)在的我沖破禁錮，抬起被拋棄的夢(mèng)想，我明悟了，最初的夢(mèng)想一直緊握在手。
即便今后的路再難走，我也會(huì)昂首挺胸，因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)到達(dá)，它會(huì)陪我一路走過，直到巔峰。
一起走過的日子初中作文 10
夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子，只要我買了花盆把它種下，給它澆水施肥曬太陽(yáng)，種子就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，終變成那參天大樹，如果因?yàn)槟愕膽卸璋阉胖锰茫蜁?huì)發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣，如果你不去實(shí)現(xiàn)它，把它放置太久，那一切只不過空中閣樓。
四歲時(shí)，爸爸問我的夢(mèng)想是什么？我眨這水靈靈的眼睛童言無(wú)忌地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)飛行員，這樣就能像小鳥、蝴蝶、蜜蜂它們一樣，到處飛來(lái)飛去，感受陽(yáng)光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊�！卑职止笮Ρ鹞艺f(shuō)：那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，老師問的夢(mèng)想是什么？我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“我長(zhǎng)大就想當(dāng)一名教師，肩負(fù)著教書育人的工作，也是文明的傳遞著，這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的�！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地說(shuō)道：那你一定要努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著頭。
八歲時(shí)，我三年級(jí)了，在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》，當(dāng)時(shí)我就對(duì)這幅畫著迷了，心里突然變得安靜下來(lái)，默默地感受睡蓮的`美麗，我仿佛進(jìn)入了畫中，傾聽畫家心中的那種寧?kù)o，我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家，終于找到看一副《睡蓮》的仿畫，回家便掛在了墻上，并暗暗下定決心長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)畫家。
在我十三歲這一年夏天，我們學(xué)校組織參觀了名校，我一踏進(jìn)校門就被那莊嚴(yán)的氣勢(shì)飽含舍書香味的氣氛給吸引了，當(dāng)時(shí)他們?cè)谏贤碜粤?xí)，十分安靜，仿佛一根針掉在地上都會(huì)吵著他們。這里無(wú)不透露著莊嚴(yán)！我一次又一次被這里所感動(dòng)，離開校門回頭望去，它仍舊如平常一般安靜。現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校！這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫在了桌子上，每天提醒自己努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
多年來(lái)我一直記住一句話：“只要你有夢(mèng)想，就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了，就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行，而非原地踏步，這不是對(duì)蹉跎和陰暗的妥協(xié)，而是對(duì)夢(mèng)想的追求！”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著。
一起走過的日子初中作文 11
我站在16歲的路口，回首這一路的足跡，才發(fā)現(xiàn)，我的每一個(gè)腳步中都蘊(yùn)含著你。
屈指可數(shù)，我和你已經(jīng)生活了十六年了。十六年中，都是你為我遮風(fēng)擋雨，替我分解憂愁。記憶中存儲(chǔ)著我和你十六年來(lái)的一切。
依然記得小時(shí)候，我夜里突然發(fā)燒了，是你從床上把我抱起，喂我吃藥，是你把我抱到醫(yī)院。一路上，你雙臂累的又酸又痛，但仍一臉關(guān)心，堅(jiān)持把我抱到醫(yī)院。因?yàn)槟銗畚�，你用心中的愛搭起了一座虹橋�?/p>
你任勞任怨地為我操勞了十六年，我多么多么想早點(diǎn)長(zhǎng)大，可以為你分擔(dān)一點(diǎn)家事，減輕你瘦弱的雙肩所背負(fù)的沉重。媽媽，每天的勞作使您感到勞累，年輕的身子在夜里卻腰酸背痛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
都說(shuō)“母愛如水”，細(xì)膩而又熱烈。是啊，母愛的力量是無(wú)窮的，母親是這個(gè)世界最平凡而又最偉大的啟蒙家。從我們“呱呱墜地”時(shí)起，母親就開始哺育我們，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨�，如何堂堂正正……在她循循善誘地教導(dǎo)下，我由一個(gè)年少無(wú)知的`孩子，成長(zhǎng)為飽讀詩(shī)書的青少年，這都離不開母親的功勞，母愛的滋潤(rùn)。母親，您給予我們的太多太多了。
如今，母親節(jié)已然成為時(shí)尚，而我卻一次都沒有在意，沒有送出一點(diǎn)作為兒女的孝心。我很愧疚。直到今天，我還依然不記得您的生日。
媽媽，我的好媽媽，請(qǐng)?jiān)徍旱牡c幼稚。明年春上，我一定為您做一個(gè)大蛋糕，唱響最真摯的心愿，祝你生日快樂！
永難忘，我和你一起的年年月月！
一起走過的日子初中作文 12
如果我是一只風(fēng)箏，那么您就是牽絆風(fēng)箏的線，若失去了您我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那么您就是小溪，若失去了您，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，但毛毛你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。
在這幾個(gè)星期里，是您陪著我一起走過這短暫但意義重大的時(shí)間。母親因?yàn)橥馄抛≡喝ヅ惆橥馄湃ィ屇粝聛?lái)陪伴我，這使我明白了許多人生哲理。在一個(gè)停電又寒冷的一天，我靜靜的躺在床上望著窗外，不知不覺便睡著了，您看見我受涼了，悄悄的把被子給蓋好。然后又小心翼翼的走出了房間，等我醒來(lái)時(shí)面前有一杯熱乎乎的水。我不由自主的問您:“有電啦？”您只是微微一笑，準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的手十分粗糙。還有一個(gè)傷口“天啊，，您受傷了”我著急起來(lái)。您說(shuō)孩子沒事的，只是受一點(diǎn)小傷，男子漢就要有骨氣，千不可以哭，男人的.眼淚不輕彈，我的傷過幾天就好了，聽說(shuō)過幾天要考試，我不能幫你做什么，就燒水給你喝驅(qū)驅(qū)寒，況且不是停電了嗎，一會(huì)兒來(lái)電我煮好吃的給你。我當(dāng)時(shí)快要哭了，但父親說(shuō)男子漢是不可以流淚的，我便忍住了。
父親，你是多么偉大，父愛如山。我覺得父愛不止如山，還很偉大，在我眼里，父親永遠(yuǎn)是偉大的，無(wú)私的。
一起走過的日子初中作文 13
生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，父母為了生計(jì)去城里打拼，爺爺很早也離開了我們。所以，幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。
夏天的夜晚是那么悶熱，你和我相依在門口的老槐樹下納涼，我半躺在你的懷抱里，享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不知道躲到那里去了，只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂，俯瞰著大地上萬(wàn)物。偶爾鄰居一兩聲低語(yǔ)夾雜著村口的犬吠，把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。月色中，我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍，就好奇地問：“奶奶，你的頭發(fā)怎么和月亮一樣白��？”你笑瞇瞇地看著我，一臉神秘地跟我說(shuō)：“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻?lái)的。”“奶奶，月球上好玩不？”我睜大著雙眼好奇地問�！坝械陌�，有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)從月亮上來(lái)的奶奶，而且一直在陪伴著我，呵護(hù)著我。
秋收季節(jié)，奶奶去田里干活，我就會(huì)屁顛屁顛地跟在她的'身后，在田里東翻西找，追尋著自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問：“奶奶，這是什么東西啊，怎么這樣難看？”奶奶就會(huì)笑呵呵地?fù)炱饋?lái)，對(duì)我說(shuō)：“不是它長(zhǎng)得丑，而是它沾上了污泥�！敝笪揖蜁�(huì)將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來(lái)。
六歲時(shí)，爸爸把我接到城里讀書。雖然城里的環(huán)境很好，但我總覺得很孤單，常常獨(dú)自看著天邊落在最后的兩只鳥，多像我跟隨奶奶行走一樣啊！此時(shí)此景，我便懷念老槐樹下納、秋收田里的樂土，你我走過的日子。
一起走過的日子初中作文 14
輕輕打開上了鎖的盒子，小心地拿出一張照片。
嘴角泛起一絲微笑——已經(jīng)一年了，我都忘記了這張照片的存在。
用袖子，慢慢拂去上面的灰塵，往日一張張熟悉的笑臉浮現(xiàn)在眼前。
這是去年寒假，我與我的朋友們一起去烤地瓜的照片。
冬天的海風(fēng)，吹在我們幼稚的臉上，盡管很冷，卻吹不走我們貪玩的念頭。大家都光著腳走在沙灘上，刺腳的貝殼，大家都沒在意�！肮�，哈哈！”耳邊還環(huán)繞著開心的笑聲�？粗掌�，我可笑的樣子——臉上涂滿了炭，只露出一對(duì)讓人看得出的`牙齒，手中拿著一個(gè)燒焦的地瓜，光著腳丫子，又“衣冠不整”的樣子，這根本就是從非洲來(lái)的難民！再看看大家滿臉的幸福，又深深地嘆了口氣。
一年以前，我是這么的快樂，無(wú)憂無(wú)慮的。而一年以后的今天，種種的事情使我這張本幼稚的臉成熟起來(lái)。
時(shí)常在嘆息，時(shí)常在懷念，時(shí)常在思考。就像一年前我沒有那么多的“時(shí)常”。
無(wú)奈卻又抵抗不住歲月的匆匆，是否就要這樣無(wú)奈一直到老了死去？天知道，大概是想太多了，卻又覺得如此真實(shí)。
許多事情，來(lái)不及回首昨天，轉(zhuǎn)眼又到了明天，童年的時(shí)光竟走得如此之快，讓我來(lái)不及適應(yīng)現(xiàn)在這段已經(jīng)告別了童年的時(shí)光。
在少年里回憶我的童年，我要告訴自己：那些日子，我快樂過。那些日子，已經(jīng)走過……
一起走過的日子初中作文 15
你是我生命之中不可缺少的。沒有你，我就不會(huì)有快樂的生活；沒有你，我就體會(huì)不到友情的珍貴。朋友，想起你我走過的日子，心中不禁激起漣漪。
你我走過的日子，有開心，有憂傷，有感動(dòng)。
記得有一次，你我都參加了藝術(shù)節(jié)比賽。我彈鋼琴?gòu)椀睾艹錾�，獲得了二等獎(jiǎng)。而你卻沒有好好發(fā)揮，歌沒有唱好。我拿到了獲獎(jiǎng)證書后，大喜過望，竟忘了你并沒有得獎(jiǎng)，冒失地告訴了失望的你。當(dāng)你無(wú)力地抬起頭時(shí)，當(dāng)看到你那失望的表情時(shí)，我的臉霎時(shí)紅了大片。我一下子醒悟過來(lái)，內(nèi)疚地準(zhǔn)備和你說(shuō)對(duì)不起，而你卻一改你失望的表情，握住我的手，說(shuō)了一句祝賀你。我分明從你眼中看出了失望。我知道我傷了你的心，但你卻原諒了我。我真想對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！�
我對(duì)你我的感情，非常珍惜。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼到了暑假。我和你一塊出去野營(yíng)。當(dāng)你我相見時(shí)，喜悅之情幾乎無(wú)法遮掩。一路上，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們來(lái)到的森林是個(gè)美麗的地方，我們的到來(lái)為大森林增添了好幾分生氣。天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我們?cè)谝黄鹜骠[時(shí)，那根突起的樹根讓我摔在了地上。你我愣愣地看著我流血的'膝蓋，不知如何是好。突然，你說(shuō)：“我背你吧�！蔽疫B忙搖頭。但你還是倔強(qiáng)地背起了我。一路上，你的手沒有一絲松懈。到了營(yíng)地，你已是筋疲力盡。我當(dāng)時(shí)忘了對(duì)你說(shuō)謝謝。但是這一聲謝謝，我一定要說(shuō)出口。
你我走過的日子包含了多少的酸甜苦辣，而我只愿記住快樂。這種快樂的友情，我愿它永不完結(jié)。
一起走過的日子初中作文 16
望著眼前的同學(xué)錄，我茫然，陷入無(wú)限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好，舍不得你，我最好的朋友。
一起走過的日子，我們站在陽(yáng)臺(tái)上暢想美好的未來(lái)。
一起走過的日子，我們共同沒命的學(xué)，一起承受著沉重的打擊。
一起走過的日子，我們一起瘋，在細(xì)雨中高歌，在雪地理狂跑。
一起走過的日子，我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下真正的笑容。
一起走過的`日子，你幫助過我，安慰過我，總是逗我開心。
還記得嗎？我們站在教學(xué)樓的樓頂，你問我，大學(xué)想做什么，要找男友嗎。我幼稚的說(shuō)，我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑，說(shuō)我需要人來(lái)疼，來(lái)照顧�，F(xiàn)在我告訴你，就是你了，你不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分開嗎，那我就要你照顧我一輩子。說(shuō)實(shí)話真的舍不得你，記得我總說(shuō)你煩，讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我渴望你留在我身邊，永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的，正所謂天下無(wú)不散之宴席。不敢奢望什么，只希望你記得，曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇，能為你的生命添加一份色彩，能給你帶來(lái)安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候，什么地方，總有一個(gè)人在默默祝福你，支持你。
要長(zhǎng)回憶呀，因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記：僅獻(xiàn)給我最好的朋友，希望他永遠(yuǎn)幸福快樂。
一起走過的日子初中作文 17
一年級(jí)時(shí)，我們都無(wú)憂無(wú)慮的生活著。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級(jí)。
回想大家一起走過的日子，有過淚水，也有過汗水，大家一起哭，一起笑，分享彼此的喜悅，分擔(dān)彼此的痛苦，一起揮灑著無(wú)憂的童年歲月。時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)間已經(jīng)匆匆流過去。五年里，你們陪我一遍又一遍的品味著人間的酸、甜、苦、辣。雖簡(jiǎn)單，但不平淡，雖平凡，但并不乏味。因?yàn)�，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。
正如詩(shī)詞所述，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽冶居X得要待到六年級(jí)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)有悲傷的離別，沒想到六年級(jí)時(shí)您就離開了我們，張老師。
張老師，您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，您就像一名辛苦、偉大的園丁，就如詩(shī)詞所說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您嘔心瀝血，為了我們能夠茁壯成長(zhǎng)，您無(wú)私的為學(xué)生付出了一切，您卻不圖回報(bào)�；▋褐悦利�，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的精心呵護(hù)；樹之所以長(zhǎng)得高，是因?yàn)橛蟹饰执蟮氐腵養(yǎng)育；海之所以那么大，是因?yàn)橛薪雍５奶咸喜唤^；月亮之所以亮，是因?yàn)橛泄饷⑺纳涞奶?yáng)支持；我們之所以成功，是因?yàn)橛心獜埨蠋煟?/p>
我明白，天下沒有不散的宴席，還有一年，大家就要各奔東西了。我要珍惜這最后的一年，為自己，為同學(xué)，也為老師，留下一個(gè)美好的回憶。
一起走過的日子初中作文 18
你我走過的日子，看上去很近；你我走過的日子，實(shí)際上很遠(yuǎn)。
還記得小時(shí)候，我最期盼的就是放假，因?yàn)橹灰欠偶伲揖涂梢匀ノ业耐夤馄偶�。在那里，我沒有作業(yè)的煩惱，只有每天和小伙伴玩耍的快樂。
我的外公外婆也很希望我來(lái)，每次當(dāng)我一到我的外公外婆家時(shí)，他們便會(huì)上街去買很多的好菜回來(lái)，弄給我吃，總害怕我沒吃飽。到了夏天，我的外公外婆就會(huì)將家里一床沒人用的席夢(mèng)思搬出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的擦洗干凈，然后就擺在客廳的地板上，給我用來(lái)在上面趴著；看電視；滾來(lái)滾去；等等，等等。有時(shí)候我累了，就會(huì)躺在這床席夢(mèng)思上休息，我的外公外婆就會(huì)馬上來(lái)給我用蒲扇扇風(fēng)。
可在我的外公外婆，我更喜歡我的外公。
我記得那時(shí)，我去我的外公外婆家，吃完中午飯，我總會(huì)去幫我的外公按按腿，順便也問我的外公一些問題，就這樣，我的外公成了我的啟蒙老師。
在我的肚子里裝滿十萬(wàn)個(gè)為什么的時(shí)候，鯉魚江電廠已經(jīng)建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的`旁邊，我也就最先對(duì)電廠的設(shè)施開始提問。我的外公總會(huì)很細(xì)致的幫我解釋，就比如說(shuō)傳送帶，我的外公就把它的每一個(gè)部件都非常細(xì)致的講解清楚。
我的外公外婆家床不夠，所以我就會(huì)和我的外公睡一個(gè)床。夏天的時(shí)候，我的外公總會(huì)將風(fēng)扇很細(xì)致的對(duì)著我吹；而冬天，我的外公就會(huì)大晚上專門起來(lái)給我蓋被子。
可是現(xiàn)在，我在也無(wú)法去問我的外公問題了，他去世了。
一起走過的日子初中作文 19
一起走過的日子，像一朵花在我的心頭綻放，像風(fēng)，輕輕撫過我臉旁，像雨，滋潤(rùn)了我那顆干涸的心。
那年春天，一顆小樹苗在我家門前安家落戶，直到今天。
春天，門前那棵樹仿佛不知道春已經(jīng)回到人間，光禿禿的，沒有一片葉子。到了陽(yáng)春三月時(shí)，那顆小樹苗終于抽出了嫩嫩的芽，那芽苞仿若一朵朵漢堡的花蕾，調(diào)皮地迎著陽(yáng)光笑著，鬧著，仿佛那一瞬間會(huì)把春天攬?jiān)趹牙铮虝?huì)了我要微笑著面對(duì)生活。
夏天，葉子長(zhǎng)得又茂盛又茂密像一頂碩大的雨傘。葉子一片片橢圓的'，很光滑，它是那么平那么美。嫩綠的葉子對(duì)稱分布在葉柄兩端，漂亮極了！這時(shí)的小樹長(zhǎng)得已經(jīng)比平房高了，變得又大又可愛。不過，夏天總是免不了有一些風(fēng)和雨。每當(dāng)這時(shí)，對(duì)于樹來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但它不屈服，不放棄，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，和小樹一起走過夏天，小樹教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
秋天，葉子慢慢變黃變軟了，被秋風(fēng)一拂，便都從樹上飄落下來(lái)。過了幾天，葉子幾乎落光了。葉子無(wú)聲無(wú)息的融入了泥土是土壤更肥沃。和小樹一起走過秋天，小樹教會(huì)了我：要懂得奉獻(xiàn)。
冬天，小樹光禿禿的，這時(shí)總會(huì)有一群精靈――雪來(lái)安慰這棵小樹，但大雪壓在樹枝上，小樹仍然把這層被子好好珍惜。和小樹一起走過冬天，它教會(huì)了我：要學(xué)會(huì)包容他人。門前的小樹，和我一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的一位良師，給我上了一堂堂生動(dòng)的課。
一起走過的日子初中作文 20
可愛的小臉旁一個(gè)慈祥、疲憊的眼神徑直插入了我的心。坐在課桌旁，看著那一張張泛黃的照片，心中不禁懷念起你我走過的日子。
記得小時(shí)候，有一次我因?yàn)楹韧昱Ｄ逃趾瘸戎脑�，肚子疼得厲害。半夜，月朗星稀時(shí)分，害得你和奶奶帶我跑了好幾趟醫(yī)院，結(jié)果把你累得夠嗆。
雖然只有一小段路程，可你那不很強(qiáng)壯的身子確確實(shí)實(shí)被風(fēng)吹得病了好幾個(gè)星期。
在床上的那幾星期里，你一直臉色蒼白，手腳無(wú)力，連一杯水都需要奶奶從床頭拿到你手邊�？删褪沁@樣，你依然逞強(qiáng)地在那張覆滿皺紋的臉上擠出一個(gè)僵硬的笑容，并對(duì)我有氣無(wú)力地說(shuō)：“乖寶寶，上課時(shí)注意認(rèn)真聽講……”“哦。”我天真地回答，并頑皮地笑笑。
也許當(dāng)時(shí)我并不懂得你給予我的愛。而你為我所做的`一切，我卻覺得厭煩。
記得每天放學(xué)回到家，首先映入眼簾的便是那一小盤精致的核桃仁。一個(gè)個(gè)如小精靈的腦袋瓜一樣，整齊地?cái)[放在潔白無(wú)瑕的小碟兒上�？晌铱偸菍⑺鼈儭芭尽钡匾宦暦旁谧郎�，頭也不抬地、不耐煩地說(shuō)道：“爺爺，我不喜歡吃核桃，而且我的桌子都被弄臟了！”我的聲音開始暴躁起來(lái)。然而，你總是一臉慈愛地，耐心地對(duì)我說(shuō)：“核桃好吃著呢！吃了就聰明了。”“不！”我轉(zhuǎn)身“啪”地一聲把那道空虛的門甩向那個(gè)日漸衰老的背影……
是的，現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)如此失落，為何當(dāng)初就不懂得大人的心呢？！
如今，當(dāng)自己明白時(shí)，你已經(jīng)不在了，留下的，只是我與你在一起的那些日子的幸福余溫。
一起走過的日子初中作文 21
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年時(shí)間就如風(fēng)似的飛了過去，我的同學(xué)是換了又換，可唯獨(dú)你，依舊陪在我身邊。
還記得剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒?jiǎn)�？我還是一個(gè)未觸世事的小男孩，對(duì)什么人都很羞澀，可惟獨(dú)對(duì)你，我卻珍藏著一份莫名的熟悉，我們很快便熟識(shí)了，那時(shí)候，我們真像兩只快樂的小鳥，整天相依相傍，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。漸漸地，我們步入了高年級(jí)，有一天，你突然問我：“我們會(huì)不會(huì)分開成不了朋友？”我沒有回答，臉上只是一副高深莫測(cè)的微笑，我不能回答，也不會(huì)回答，更不想回答，我也反問了他一個(gè)問題：“如果我們分開了你會(huì)不會(huì)想我？”“會(huì)”你毫不猶豫的回答了我，我們一齊笑了起來(lái)，肆意的`笑，癡癡地笑，盡力揮霍我們所剩不多的時(shí)間。終于，我們來(lái)到了六年級(jí)，一個(gè)歡喜又憂愁的六年級(jí)，我感覺到了時(shí)間愈來(lái)愈逼近，我若無(wú)其事，是為了不讓你擔(dān)心，你還是那么的純，讓我看到了剛?cè)雽W(xué)那會(huì)。沉默無(wú)言，只有淚不加節(jié)制的掉了下來(lái)，像一顆顆珍珠，很美，美得有些凄涼，你問我：“怎么了”我趕忙抬頭拭淚，換上一副開心地笑，但笑卻是那么的不舍，接下來(lái)的幾天里，在你的生活中幾乎很難找到我了，即使是曇花一現(xiàn)的出現(xiàn)，也是匆匆走過，因?yàn)槲沂侨绱说膽峙卤瘋�，更怕離別時(shí)的痛苦，初一，我們能否再相見？我一遍又一遍的問自己，可得到的答案都是否定的。
你我走過的日子，還能否再繼續(xù)？
一起走過的日子初中作文 22
我以為爺爺會(huì)哭，但他不是唯一一個(gè)坐在藤椅上的人。爺爺家里有兩個(gè)蘆薈，一個(gè)由爺爺照顧，另一個(gè)由奶奶照顧。就在奶奶離開后的一個(gè)月，兩只蘆薈相繼死亡。爺爺說(shuō)一個(gè)人負(fù)擔(dān)不起家庭的費(fèi)用。燦爛的太陽(yáng)灑在爺爺?shù)拿济�，仿佛他睡了很久。奶奶喜歡和爺爺一起去大廣場(chǎng)看鴿子。這是一只互相尊重的鳥。
他們一起躺在干凈的草坪上，看著藍(lán)色的墻壁上的精靈。一個(gè)接一個(gè)。爺爺總是喜歡在里面放點(diǎn)糖，而不是半湯匙。爺爺告訴我，孩子的生活是甜蜜的。但奶奶不喜歡奶奶說(shuō)吃甜油膩的嘴。所以爺爺改掉了他從未改變過的`習(xí)慣。但我相信爺爺為奶奶做的菜不是用嘴品嘗的，而是用心品嘗的。這是最甜蜜的。爺爺說(shuō)奶奶很自私。她一個(gè)人走。我們沒有安慰他，因?yàn)槟棠套运降仉x開了。奶奶的病是她自己的拖延。她說(shuō)她活夠了。這就是結(jié)果。奶奶不在乎我們的眼淚。她鄙視我們的眼淚，所以她固執(zhí)地沒有回頭看。在偶然的空間里，只有爺爺?shù)拇嬖�。爺爺蜷縮起來(lái)，想象爺爺打開收音機(jī)，把它轉(zhuǎn)到演播室，安靜地閉上眼睛。
時(shí)間轉(zhuǎn)到湖底，爺爺走了。也許他一個(gè)人負(fù)擔(dān)不起。人們害怕孤獨(dú)，需要有人在心里走來(lái)走去。蘆薈鴿子已經(jīng)成為爺爺奶奶感情的物化�？峙聽敔敽湍棠淘谶@個(gè)年齡還沒有完全理解，但通過這個(gè)悲慘的結(jié)局，我們可以看到，小作家正試圖理解這種深情。讀者也深受感動(dòng)。
一起走過的日子初中作文 23
青春是人生中一段清純的經(jīng)歷，是蝸牛爬過后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。
——題記
青春進(jìn)行時(shí)
我的青春我作主。蔚藍(lán)色的天空s，蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒，閃耀著青春的五彩繽紛。
在初二這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，只為能順利考上高中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。聽，教室里又回蕩著朗朗的讀書聲“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
夕陽(yáng)西下，看，籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球、傳球、上籃、得分！每一個(gè)姿勢(shì)都是那么矯健瀟灑，每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。
青春收獲時(shí)
我的青春我收獲。還記得去年的那一天，那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月。我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排，抑或是緣分的注定，我們五十六個(gè)太陽(yáng)組成了一個(gè)集體—七年級(jí)七班。
從幾年前的年幼無(wú)知，每天追逐打鬧，一起闖禍，一起寫檢查，到如今我們學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了給他人留下最真的`笑容。
暮然回首，離開的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處，但身邊仍還有很多人一直在陪伴我們。父母、老師、同學(xué)——他們用真摯的愛心為我們加油，給我們鼓勁。青春路上，我收獲了親情，收獲了友誼，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛，我要鼓足勇氣，一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年，我要戰(zhàn)勝挫折，用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之路！
山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)尹澤雯指導(dǎo)教師魏慶英
一起走過的日子初中作文 24
如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起。一邊聽那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首�！�
一千多個(gè)日日夜夜滴了多久？我不知道，很快，也很慢。我唯一記得的是你天真無(wú)邪的笑，那不帶一絲雜質(zhì)的心。
你似乎是我朋友里最沒有煩惱的朋友，任何時(shí)候我看見你的臉上都是彎彎的弧度。
“猥瑣的黃大媽”。我記不清是誰(shuí)先叫起的，是我還是其他人？只是我知道這個(gè)外號(hào)，這句話的后面包含著我們之間的單純友好。
其實(shí)，你哪里會(huì)像大媽，會(huì)猥瑣呢？不過是我們這群孩子新穎的對(duì)同伴的昵稱，就像你叫我“紅橙子”一樣。
三年了，我從未見過你哭過，無(wú)論遇到什么，你頂多一記白眼，咕噥幾句就沒事了。但是，我知道，你應(yīng)該也哭過，只是在我看不見的地方。
炎炎的九月，我們已經(jīng)分離三個(gè)多月了。初中完結(jié)了，只是我們友情仍在，我一直這樣堅(jiān)信。
你是一個(gè)寫春風(fēng)的'詩(shī)人，寫著寫著，我的世界就綠意滿滿。而現(xiàn)在的我，只能一個(gè)人繼續(xù)邁向我的高中生活。不過，我不會(huì)忘記你，那個(gè)在我初中時(shí)代，時(shí)刻臉上綻放花朵的女孩子。
如果可以的話，我希望有一天可以和你背上那個(gè)行囊，看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀(jì)念無(wú)法紀(jì)念的紀(jì)念
歲月是臺(tái)相機(jī)，把你剪切下來(lái)，裝裱著我的青春年華。以此來(lái)紀(jì)念曾經(jīng)的美好時(shí)光，溫暖你我的光榮歲月。
一起走過的日子初中作文 25
在六年的小學(xué)生活中，有一個(gè)人，我和他走過的日子真讓我難忘。
他就是我的同桌——閔捷。他一米七三的大個(gè)子，一雙明亮的眼睛和高高的'鼻梁，他的成績(jī)非常好，語(yǔ)、數(shù)、外、音、美、體，樣樣行，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我和他走過的日子中，有一件事很是讓我難忘。
有一天，天下著大雨，我走在放學(xué)路上，雨打在窗臺(tái)上，像一首圓舞曲�？上乱幻�，寧?kù)o被打破了。我路過一棵大樹，樹根把我絆倒了。有許多路人走過，卻對(duì)我視而不見。我的身上淋著雨，心也在被淋呀！這些人怎么這么高傲，沒有同情心呢？都說(shuō)助人為樂是美好品德，怎么這些人都不懂呢？正當(dāng)我越來(lái)越無(wú)助時(shí)，一只溫暖的手把我扶了起來(lái)，“洪庭威，你怎么摔倒了，疼嗎？”我一驚，問：“閔捷，你怎么不回家？”閔捷道：“我家就在附近，看見你，想和你走一段，誰(shuí)知你摔了一跤，下次小心點(diǎn)。”
我望著他遠(yuǎn)去的背影，心中不禁涌起了一股暖流，真是對(duì)閔捷有說(shuō)不盡的感謝！
和閔捷一起走過的日子，不管怎么說(shuō)，是我人生中的一段美好時(shí)光，在小學(xué)六年中，閔捷給了我很多幫助，有學(xué)習(xí)上的，有精神上的，還有許多鼓勵(lì)，小學(xué)生活快結(jié)束了，在此，我盼不得和閔捷走過的時(shí)光多一些，我懷念那些日子的！閔捷，謝謝你！
一起走過的日子初中作文 26
與你一起走過的日子，有淚又笑，雖然時(shí)間短端，可我依然覺得很幸福�？赡銥槭裁慈绦碾x我而去。
還記得那個(gè)大雪紛飛的日子，我懷中抱著你走在回家的路上。雖然身無(wú)分文，卻狂喜無(wú)比。任由冰冷刺骨的雪花打在臉上，可我依然毫無(wú)察覺，因?yàn)橛辛四恪?/p>
還記得我曾向父母提起過你，可他們說(shuō)你不合適我，我只能偷偷的去看你。終于有一天，我可以有能力把你帶回家，可惜不能光明正大。
跟你在一起的日子快樂無(wú)比。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)你，我只能把你偷偷的讓在房間里。
每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我會(huì)悄悄地讓你出來(lái)。傾聽你的故事。你的故事凄涼傷感，時(shí)常讓我淚流不止，有時(shí)會(huì)歡快滑稽，讓我哈哈大笑。有時(shí)卻飽含人生中的深?yuàn)W哲理，讓我大徹大悟。只要見到你，我一身的疲倦就會(huì)拋之腦后。和你在一起的每分每秒，我都如視珍寶。和你走過的日子，我都感覺幸福無(wú)比。
可是快樂的時(shí)光總是不能久留的。那天下午我?guī)еd奮的心情去看你，我覺得能看見你的'日子就是快樂的�？墒俏覅s沒有見到你，我找遍了所有的地方都不見你的蹤影。我頓時(shí)醒悟過來(lái)，一定是爸媽把你帶到別的地方去了。
還記得你出于饒雪漫的筆下，因?yàn)轲堁┞械男≌f(shuō)大多是青春疼痛系列的。爸媽不同意我看那樣的書。所以我只能省吃儉用把你帶回來(lái)。可你現(xiàn)在到底在哪里��？
你怎么可以離我而去？你知不知道我找你找的好苦啊。
一起走過的日子初中作文 27
夜，就那樣漸漸的彌漫，流動(dòng)的黑暗將晚霞遮蓋，路燈，亮了起來(lái)，窗里飄出一絲芬香。和那輕輕的讀書聲一起將夜渲染。
窗里，一個(gè)小小的身影，坐在床上，手里捧著一本故事書，那么小小翼翼，仿佛手里是世間最珍貴的寶石。她輕輕的讀著，聲音輕盈得像一個(gè)個(gè)音符，譜出了夜的深藍(lán)，她的神情那么深入，那么癡迷。仿佛自己的已經(jīng)進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)童話故事里。
望著那小小的身影，在窗里的燈光下顯得那么真實(shí)，卻又那么虛幻。
那，就是小時(shí)候，和書本一起走過每一個(gè)夜的我嗎?
只感覺身體一輕，低下頭一本書已經(jīng)捧在眼前，噢，我回到了五年以前，將書捧起，又緩緩看了起來(lái)，我和拇指姑娘一起去精靈花園:和小錫兵一起大膽探險(xiǎn):和海的`女兒一起望著王子傷心:陪灰姑娘一起，尋找那神奇的水晶鞋……我在書中探險(xiǎn)、遨游、展翅飛翔。書伴我走過了那一個(gè)個(gè)夜。
咚。咚咚�？h城里的小鐘叫著十一點(diǎn)，夜來(lái)香被喚醒了，抬起頭，對(duì)著窗前。小女孩驀然看向窗臺(tái)對(duì)著夜來(lái)香，道一聲晚安，小心的把書放在枕下，輕輕地，睡著了。
燈，在很晚很晚時(shí)，被媽媽關(guān)上了。夜又靜了下來(lái)，
月，就那樣一夜未眠，品味著那許久未散的書香和小女孩天真的容顏。
星星在女孩兒的夢(mèng)中開著舞會(huì)。那里有小浣熊，有白雪公主，還有睡美人……
童話書和那盆夜來(lái)香，陪我渡過了一個(gè)個(gè)夜，一片片黑暗，譜出了我的童年。那些夜晚，那片深藍(lán)與皎潔，我們，一起走過。
一起走過的日子初中作文 28
不知在那個(gè)時(shí)刻，我腦子里忽然閃現(xiàn)出這樣一幅畫面：我微笑著拉其父母的手。在某個(gè)沒有盡頭的路上一直走下去。
——題記
記得當(dāng)我還是那個(gè)嘰嘰喳喳地與父母瘋跑在路上的小丫頭時(shí)，我經(jīng)常與父母一起走。無(wú)論是在路上時(shí)，還是在哪里，父母都與我在一起�；叵肽菚r(shí)候還真是無(wú)憂無(wú)慮呢！每天都有好心情。連做夢(mèng)都能笑出聲！每天都充滿了歡笑！時(shí)間就這樣被消磨了。
可現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，正處于半大不小的年紀(jì)，所以，也時(shí)常發(fā)出一些感慨：時(shí)間請(qǐng)你慢慢走！
那是一個(gè)雨夜，我上完視唱已經(jīng)是七點(diǎn)了。媽媽一進(jìn)來(lái)經(jīng)來(lái)接我了。于是，我擠在她溫暖的懷里，一步步向家走去。我猛地一抬頭竟發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已生出了皺紋！這全都是您辛苦操勞的回報(bào)。
很快，到家了。也許，時(shí)間本來(lái)是枯萎的，可是，就是這一條條不起眼的路，這一次次溫暖的守候，一句句不起眼的問候，組成了七色彩虹，也許，只有在這種條件西，彩虹才會(huì)出現(xiàn)！
爸爸媽媽，如今我已長(zhǎng)大，再不是昔日那個(gè)頑皮的`孩子�？墒�，爸爸媽媽，我真的還想回到那個(gè)孩提時(shí)代！可是，這不過是幻想罷了。我不知道，爸爸媽媽，在你們眼中，我還是不是昔日那個(gè)在夕陽(yáng)下的那個(gè)笑著、跳著的小丫頭呢？可是我真的想慢慢地，拉著你們的手，在沒有盡頭的路上，一直溫暖著彼此，永遠(yuǎn)走下去。路，沒有盡頭，也沒有時(shí)間。
我，只想留下那一抹芬芳的味道，在記憶里留下淡淡的清香。
一起走過的日子初中作文 29
一路路煙塵，我們肩并著肩走來(lái)，滿目的荊棘，傷痛何曾離開？唯有與你相攜，才披荊斬棘，坦然面對(duì)風(fēng)雨的到來(lái)。那戰(zhàn)場(chǎng)上一次又一次點(diǎn)燃的火焰，照映出你我遙遠(yuǎn)的未來(lái)�！}記一個(gè)個(gè)腳印，在蜿蜒崎嶇的道路中，還略帶著潮濕的痕跡，兩年又一半?yún)s在指尖流過便早已不見蹤影。回首那些散落在純真里的歡樂嬉鬧，都一一被時(shí)間的雨拍打得斑駁泛黃了記憶。始終忘不了的，是初進(jìn)校園時(shí)那一張張略帶稚氣、陽(yáng)光般明媚的笑臉，還有操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)充滿活力的身影，更有課堂上那一只只無(wú)畏的高舉的手。那時(shí)的我們，是在經(jīng)營(yíng)一種對(duì)于嬉戲的快樂、一種對(duì)于期盼下課的焦灼，和一種對(duì)于未來(lái)的無(wú)限向往。
當(dāng)陽(yáng)光又一次灑在我的臉上，我也又一次嗅到了那來(lái)自歲月深處的芬芳。
瀟瀟的秋雨，在窗外下了一個(gè)上午，卻仍沒有絲毫的`疲倦之意。而下了課的教室，便顯得有些嘈雜。此起彼伏的嬉笑聲帶著那份只屬于青春的熱狂，飄滿了整個(gè)教室的上空。然而突然間，這嬉鬧中又夾雜進(jìn)了一個(gè)刺眼的詞語(yǔ)：“試卷”。當(dāng)我正想要去弄清的時(shí)候，一張紙便悄然地不期而至。發(fā)試卷的人匆匆而過，獨(dú)留我一人在座位上錯(cuò)愕無(wú)措至極。我呆呆地看著我的那份和前幾次一樣——分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，沉默了幾分鐘，然后便將它胡亂塞進(jìn)了抽屜。坐在靠窗位子的我，隨后眼睛便望向了開闊的窗外，追隨著不遠(yuǎn)處一片被秋雨打落，正在空中飄舞的枯葉，腦海里卻是一片空白
一起走過的日子初中作文 30
光陰似飛箭，六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。我開始留戀，我開始想念老師和我們上課時(shí)候的歡樂氣氛和學(xué)校里的'歡聲笑語(yǔ)……
還記得去年六一兒童節(jié)到了，我們都在緊張的籌備聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，我從服裝室借來(lái)了一些衣服，表演節(jié)目的都去換衣服！”一聽到這兒，同學(xué)們都樂開了花，馬上去服裝室打扮了。熬過了一些時(shí)間，終于到聯(lián)歡會(huì)了。主持人走上臺(tái)來(lái)：“同學(xué)們好！”“好！”“六一兒童節(jié)到了，第一個(gè)節(jié)目是徐一舟為大家?guī)?lái)的一首歌《愛的供養(yǎng)》”把你捧在手上…….我用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，請(qǐng)期待你停住流轉(zhuǎn)的目光…….”“真不錯(cuò)��！”我情不自禁地說(shuō)出了這一句話�！昂茫热淮蠹叶寄敲磁鯃�(chǎng)，我們?cè)僬?qǐng)出小品《還珠格格》吧！”當(dāng)那些人上臺(tái)的時(shí)候，我們都嚇了一跳，因?yàn)槟切┤瞬痪褪俏覀儼嘧畈黄鹧鄣摹叭顚W(xué)生”？當(dāng)“皇上”質(zhì)問“紫薇”時(shí)，“丑八怪”容嬤嬤來(lái)到了“宮”里，聲情并茂地說(shuō)：“皇上，其實(shí)臣妾就是大明湖畔的夏雨荷呀！”我們又哭又笑，就連老師也嚇了一跳，然后，我們一些“即興助演”的人，全都站了起來(lái)，說(shuō)：“臣妾做不到��！”連我們自己都被逗得哈哈大笑…….
美好的時(shí)光啊，請(qǐng)停下你匆匆的腳步吧，讓時(shí)光永駐，讓友誼長(zhǎng)存！
一起走過的日子初中作文 31
我有一個(gè)樸實(shí)，善良，懂我，愛我的父親。他個(gè)子高高的，在我心里永遠(yuǎn)是那么偉大；他小小的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)我的“小心思”；他滿手的老繭，卻總給我?guī)?lái)溫暖。我愛他，但我的愛和父愛是不能比擬的，父愛如甘霖一般哺育著我，伴我一起長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我不懂事，總愛搶父親碗里的那個(gè)荷包蛋。每次，父親總讓著我。記得有一次，媽媽有事出門了，忘記給我們做飯，于是，爸爸決定自己做飯，爸爸學(xué)著媽媽平時(shí)做飯時(shí)的樣子開始做，剛開始倒油的時(shí)候，爸爸一不小心，把油濺到了手上，終于，在爸爸不懈的努力下，飯終于做好了。當(dāng)爸爸端來(lái)飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他手上的傷疤，我急忙問他怎么了，爸爸一邊把手縮回去，一邊說(shuō)：“沒什么�！蔽抑浪稚系陌淌窃趺磁�，我覺得，這是我吃過的最香，最不安的一頓飯，但我感受到了無(wú)邊的愛，我是多么幸福。
小時(shí)候，我和爸爸是永不分開的好朋友，可我長(zhǎng)大了，總想擺脫父親，可因?yàn)槟羌�，讓我改變了這個(gè)想法。那是一個(gè)冷風(fēng)呼呼的.清晨，爸爸讓我穿那肥大的棉衣，我不穿，我氣憤地說(shuō)：“這樣上學(xué)同學(xué)們會(huì)笑我的，我不穿！”說(shuō)完，就氣呼呼地跑出去了。在學(xué)校里，我凍得縮成一團(tuán)，心想：要是聽爸爸的話，就不會(huì)這么冷了。忽然，我前面的同學(xué)告訴我我爸爸來(lái)啦，我一看，真是他，他手里拿著一件既漂亮又暖和的衣服，我接過衣服，感覺特別幸福。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我覺得對(duì)不起爸爸。從那以后，我再也沒有這樣做過。
父愛，永存！
一起走過的日子初中作文 32
媽媽，多么熟悉而偉大的名字，她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大，她是我們的第一任老師。人類之愛中，它最崇高，最神圣，最仁慈，最偉大。孟郊在《游子吟》中寫道“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，依依小草怎能回報(bào)得了春日陽(yáng)光的恩澤呢？與媽媽一起走過的日子，有艱辛，但收獲更多的`是快樂是幸福。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，爸爸常年在外打工，家里的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。媽媽每天起早貪黑，下地干活勞累了一天還要回家照顧未成年的我和弟弟還有年邁的奶奶。生活本已很是艱難。就在去年，不幸又降臨在這個(gè)家庭。奶奶病了，病得十分厲害，親戚朋友都勸媽媽順其自然，媽媽卻沒有放棄對(duì)奶奶的治療，她堅(jiān)信奶奶會(huì)好起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的悉心照顧下奶奶的病一天天好轉(zhuǎn)。奶奶從醫(yī)院回來(lái)，只能臥病在床，吃喝拉撒都在床上解決，媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。
媽媽為這個(gè)家庭所做的一切，我看在眼里，感動(dòng)在心里。我開始幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我學(xué)著媽媽的樣子，洗衣，做飯，照顧奶奶。在我的幫助下，媽媽的負(fù)擔(dān)輕了，不再那么疲憊，臉上也開始露出了笑容，那種笑容是幸福的，是對(duì)女兒所做一切感到的欣慰。在我和媽媽的共同努力下，弟弟健康成長(zhǎng)，奶奶的病也一天天好轉(zhuǎn)，一家人其樂融融地生活。
艱苦的日子與媽媽一起走過，讓我懂得了如何善待老人，愛護(hù)孩子。我一天天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了幾條皺紋，頭上也增了幾根白發(fā)，這是媽媽為整個(gè)家庭付出所留下的“勛章”。
一起走過的日子初中作文 33
說(shuō)不清為什么我那么喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時(shí)間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來(lái)。爸爸正在客廳看報(bào)，媽媽正在上網(wǎng)，家里很安靜，伴著細(xì)雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環(huán)境。
手里拿著的是一本短篇小說(shuō)集，已經(jīng)被我看了不知多少遍，頁(yè)面都有些發(fā)黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾抬眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。
書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書，有教我識(shí)字的，有教認(rèn)拼音的'，有童話故事，有幾本掉頁(yè)的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的《三字經(jīng)》。再往上，是我在小學(xué)里看的兩排書，這些書的內(nèi)容可就多了，有經(jīng)典名著，有科幻小說(shuō)，有勵(lì)志故事，長(zhǎng)篇小說(shuō)……
最頂上的，是近些年才買的書，連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪！我竟讀過這么多書。這也難怪，自從與書結(jié)成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識(shí)，我會(huì)珍惜與書相識(shí)相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進(jìn)；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長(zhǎng)，陪我走進(jìn)文學(xué)的世界。
在未來(lái)的日子里，我還會(huì)和書一直走下去。
一起走過的日子初中作文 34
旅途中，波紋蕩漾的湖面閃著微光；山腳下，潔白無(wú)瑕的百合散發(fā)著幽香；天空中，七彩斑斕的彩虹揚(yáng)著微笑；人生中，遙不可及的太陽(yáng)卻和我一起走過。
我們相約在一個(gè)悠閑地午后，在紫薇盛開的花叢，送給你我保留已久的記憶碎片，細(xì)數(shù)你我共同走過的春夏與秋冬。
曾幾何時(shí)，你遙掛在山后，我佇立在玫瑰叢中，溫暖的光芒輕撫臉龐是那樣的親切與熟悉。不用言語(yǔ)的修飾，只需心靈的共鳴，你我就這樣美麗的相遇。
世間太多彷徨與紛擾，但只要在你的光芒之下，我的世界便面朝大海，春暖花開。我向你談天說(shuō)地，訴說(shuō)過往的回憶，描繪夢(mèng)幻的'未來(lái)。你靜靜地聽著，從露珠掛滿綠葉到晚霞鋪滿天際。我注視著你消失的那片天空，戀戀不舍，幾分感動(dòng)。你我就這樣恬靜的守護(hù)。
成功之路太坎坷，跌跌撞撞，劃傷了面頰，折斷了翅膀，我沉浸于苦痛的漩渦，欲語(yǔ)淚先流，心在滴血，我卻找不到治愈的藥方。直到黎明將黑夜撕扯，你的身影浮現(xiàn)在了遠(yuǎn)方，一種久違的溫暖涌上心頭。你說(shuō)：“鮮花要綻放必定承受風(fēng)雨的磨練，蝴蝶要飛舞必定要經(jīng)受破繭的痛苦。寶劍要鋒利必定承受磨刀石的砥礪�！庇谑俏見^起，將淚水化為力量，一路向前，朝向你的方向。
你我就這樣無(wú)悔的相伴！過去的痛苦，曾經(jīng)的心傷，往日的歡笑，都已在歲月的風(fēng)雨中漸漸模糊，因?yàn)槟銥槲业奈磥?lái)打開一扇窗，于是我不再彷徨。
湖畔仍能看到波光，山下百合依舊飄香，天邊的彩虹還在閃耀，感謝你和我一起超越夢(mèng)想！
一起走過的日子初中作文 35
無(wú)意中，從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè)，在一張相片中的第二排，我找到了你——我的同桌。頓時(shí)一首歌回蕩在我的耳邊---《同桌的你》。
“從前你總是很小心，問我借半塊橡皮�！庇浀媚愫檬且粋�(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，問我借，害的我在一次考試后被老師找去談話，說(shuō)我和你用橡皮搞小抄，結(jié)果我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義的人，課后遞上一塊口香糖，使我在苦悶中找到甜蜜。
“老師們都已想不起，猜不出問題的你�！蹦愕某煽�(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，卻是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎，在地理課上卻成了一只小雞，連舉手的勇氣都沒有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。唉，也真難為了同學(xué)們的耳朵---你說(shuō)英美是鄰國(guó)，中日隔著印度洋，甚至你說(shuō)世界只有兩大洲；亞洲和非洲……正因?yàn)槟愕摹昂詠y語(yǔ)”，平時(shí)我最喜歡的，除了體育課就是地理課了。
對(duì)了，說(shuō)到體育課，你可真厲害。那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)狂熱的'體育愛好者，100米短跑12秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過所有男同學(xué)，因此很多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得雙方守門員手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了一個(gè)6：0，你還大為不爽呢！
升初三那天，你哭了，因?yàn)槲覀儾辉谝粋�(gè)班。我們最后坐在一起，畢竟兩年了，我也忍不住流下眼淚。與你一起走過的日子，幸福快樂，沒有你的日子里，孤獨(dú)痛苦。我真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽。
一起走過的日子初中作文 36
青春是一道明媚的憂傷，有惆悵，有迷茫，當(dāng)回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現(xiàn)的腳印，證明我與青春一起走過。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿好奇，那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎？”“沒記住!”“沒記住你怎莫考試��？”“老師直接見答案第幾題就好！”“保證滿分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春。”叛逆的我不喜歡命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓(xùn)，不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友，我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題，刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的'小娃娃，到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生，與青春一起走過的日子是有多么美好。我與青春一起走過的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的，是幸福的。”
一起走過的日子初中作文 37
夕陽(yáng)下，兩個(gè)矮小的身影，手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過的日子，溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛。時(shí)值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵(lì)著，一定要考一個(gè)對(duì)得起彼此的成績(jī)。你緩緩地張開口，輕輕地說(shuō)了句：“如果我考的成績(jī)高過你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視著我：“其實(shí)，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的.笑了。一縷金色的陽(yáng)光穿過云層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜，街上的行人寥寥無(wú)幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來(lái)跳去，儲(chǔ)存著一點(diǎn)零星的冬糧。我們千里迢迢來(lái)到書店，卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店，便沖進(jìn)“黃金屋”，找到自己的“最愛”，然后開始咀嚼，一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個(gè)小時(shí)，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來(lái)，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸一口新鮮空氣，每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記，因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手，走完我們慢慢的人生長(zhǎng)路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過的漫漫長(zhǎng)路……
一起走過的日子初中作文 38
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，三年的初中生活也快要結(jié)束了�；厥滓黄鹱哌^的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，也有浪花；有高潮，也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。
此時(shí)，我打開我記憶的一扇大門……
一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻，身邊的一切，都像是場(chǎng)夢(mèng)，是那么的陌生，但老師的那種和藹的眼神，關(guān)切的話語(yǔ)，同學(xué)們那關(guān)切的眼神，大海似得談?wù)�，使我拾起了勇氣�?/p>
我的記憶又飛向了六年級(jí)的一個(gè)中午，那時(shí)剛剛吃過午飯，我看時(shí)間還早，想休息一會(huì)兒，結(jié)果一下子睡過了頭，那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備，我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六，結(jié)果還迷迷糊糊的'告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備，都已經(jīng)走了快一半的路程，我才想起來(lái)是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急，一路跑到了學(xué)校，可是這節(jié)課快要下了，我立刻拿出了書坐了下來(lái)。下課后，同學(xué)告訴我，我沒有來(lái)的時(shí)候，我的班主任特別擔(dān)心，總是向外看，當(dāng)時(shí)我特別心痛，差點(diǎn)流淚，但是我忍住了。
唉！老師您辛苦了，這幾年之中您默默的為我們付出著，任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo)，我們銘記于心，老師，您又添了許多白發(fā)，不知不覺我們一起走過了許多時(shí)光，那是多么美好的時(shí)光。
一起走過的日子是那么的美好，像雨后的彩虹，像親人的蜜語(yǔ)那樣芳醇，一起走過的日子難免會(huì)有些風(fēng)浪，這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。
我又關(guān)上了我記憶的一扇門，我要她躺在我心靈的深處，唉，我們一起走過的日子。
最美好的回憶。
一起走過的日子初中作文 39
十四歲了，和朋友在一起的日子近十年了，十年里，除了在家和父母在一起，其余大部分的時(shí)間就都是和朋友在一起的。
從幼兒園開始，到小學(xué)，再到初中，都是朋友陪我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，上學(xué)放學(xué)一起回家，好事一同分享，糟事一起承擔(dān)，在這十年里有多少事發(fā)生在我們之間。
我們吵過架，冷戰(zhàn)過，一起笑，一起哭，就像那句俗語(yǔ)“有福同享，有難同當(dāng)”。
記得在小學(xué)里，有一次我們兩個(gè)因?yàn)榉艑W(xué)沒有等對(duì)方這一件微不足道的小事吵架了，一路上，把各自憋在肚子里的各種埋怨全部?jī)A瀉出來(lái)了，到了學(xué)校，停止了吵架，一下午，誰(shuí)都沒有理對(duì)方，冷戰(zhàn)就這樣開始了，一天半下來(lái)，我們兩個(gè)中沒有一個(gè)肯向?qū)Ψ降狼�，在那天放學(xué)，我像往常一樣，快速收拾書包，沖出教室門，剛走到樓梯，我就被你叫住了，當(dāng)時(shí)我覺得驚訝，我本以為我們兩個(gè)會(huì)這么一直冷戰(zhàn)下去，可我沒想到的是，你先主動(dòng)道歉了，因?yàn)槟惴畔铝俗约旱念伱嬷鲃?dòng)道了歉，我們兩個(gè)的冷戰(zhàn)就到此結(jié)束了。
從那次以后，我們也吵過很多次架，但是，也是道歉和平解決了問題，當(dāng)然生活中并非只有吵架。
五年級(jí)的升級(jí)考試，班主任把我們叫到辦公室，并告訴我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，而你的語(yǔ)文成績(jī)是全班第一，這是多么值得高興的`事啊。在我和朋友之間經(jīng)歷過許多困難，分享過許多快樂，我們吵過架，斗過嘴，也一起笑。
和朋友在一起的日子是快樂的，是幸福的，盡管會(huì)遇到各種意外，但是和朋友在一起，沒有什么意外是解決不了的。
一起走過的日子初中作文 40
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們、厭惡他們。比如，媽媽的嘮叨。其實(shí)在媽媽的嘮叨中，我一直幸福著。
星期六早上，小鳥在窗前的樹枝上在為迎接新一天的.開始奏上一首美妙動(dòng)聽的歌曲，而此時(shí)我正在柔軟的床上做著甜美的夢(mèng)。，突然，媽媽一陣大吼：“快點(diǎn)起床，都7：00了，怎么還不起床�。 苯Y(jié)果，小鳥也不在唱歌了，而是被媽媽的大吼嚇跑了，我也被吵醒了。我只好皺著眉，非常不情愿的穿好衣服，然后慢吞吞地坐到餐桌旁，然后拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。吃飯的時(shí)候媽媽又嘮叨說(shuō)：“吃完早飯后，你要趕緊寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后，你要溫顧學(xué)過的知識(shí)，古代教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過：“溫故而知新，可以為師矣�！辈坏葖寢寚Z叨完，我就抓起書包沖進(jìn)了臥室。
現(xiàn)在住校了，媽媽還是不忘對(duì)我的關(guān)心。在第一星期住校的時(shí)候，媽媽就給我送去了餃子。于是我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。媽媽又絮絮叨叨地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，要細(xì)嚼慢咽才能吃出滋味來(lái)，而且還有利于消化�！鳖D時(shí)我感受到了心頭暖暖的，原來(lái)我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在媽媽的嘮叨之中我一直幸福著！
成長(zhǎng)路上我們有愛相隨，有親情相伴。它是我們成長(zhǎng)路上最溫馨的一頁(yè)。
愛，穿插在生命里；愛，陪伴在你我身邊；愛，無(wú)微不至。有愛生命才會(huì)完整，讓我們隨愛成長(zhǎng)吧！
一起走過的日子初中作文 41
從來(lái)沒有想過，我們，會(huì)在某天相遇，更沒有想過會(huì)在某天分離�，F(xiàn)實(shí)的生活，使我們從相遇到相知，從相知到相離。朋友，你是否想起曾經(jīng)和你一起回家的那個(gè)人更是否想起曾經(jīng)和你一起歡笑難過的那個(gè)人，望著當(dāng)初一起拍過的合照，那早已泛黃的照片上，洋溢著我們天真的笑臉。不知不覺，一股熱淚擁上心頭。
回憶著當(dāng)初的`日子，讓我想起一首歌《朋友》朋友一生一起走，哪些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒緣分讓我們走到一起讓我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了她們。她美麗聰明。她，高調(diào)優(yōu)雅。她呢？雖然大大咧咧，又不穩(wěn)失我愛她們，即使我們相識(shí)，才100多天。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起討論我們之間的“國(guó)家大事”我還說(shuō)等她18歲時(shí)送給她一雙高跟鞋，我們一起討論未來(lái)，討論生活，在她有困難時(shí)，我們也幫助她打過架，她在生氣時(shí)，我們也當(dāng)過她的出氣筒，那時(shí)，我早已認(rèn)定了她們，我要我們一輩子在一起，而現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谝粋�(gè)學(xué)校，而我，也在追逐著自己的夢(mèng)想。
雖然我們彼此不在身邊，但是我們還有珍貴的記憶。朋友，不知現(xiàn)在你是否還像以前那么快樂，曾經(jīng)的歡樂已不復(fù)存在，但有你的時(shí)光我很歡樂，至少我們?cè)?jīng)一起走過。所以，在你遇到困難的不要困難過，要記住你還有我，還有許多關(guān)愛你的人，或許在某年某月某天，我們還回相遇！
一起走過的日子初中作文 42
我家以前有只花色的小狗，因?yàn)楸成系念伾呛谏�，所以名叫“黑背”�?/p>
黑背是我媽媽起的名字，她不愿意給小狗起“小白小黑”之類的名字，反而很愿意根據(jù)小狗的形態(tài)和顏色來(lái)命名。
聽我媽媽說(shuō)，黑背是從我出生那天抱來(lái)的，他的歲數(shù)和我一樣大。
黑背很靈巧，也很聽話。他能接住我從遠(yuǎn)處扔來(lái)的饅頭，也能一下子跳上一米高的臺(tái)階。有一次，我惹怒了他，他咬到了我的`手。那時(shí)我還小，不懂事，拿著爺爺給我制作的桃木劍，敲黑背的頭。他很聽話，一直默默的被我打著。我一直在打他，他汪汪了兩聲，嚇了我一跳，似乎是在警告我，媽媽大聲喊著：“別再打他了，否則，他會(huì)咬你的�！蔽译m然聽到了媽媽的告誡，但不相信他能把我咋樣。于是我拿起桃木劍繼續(xù)打，這回可真把他惹怒了，一口咬到了我的拳頭，但他似乎并不想傷害我，接著就松開了。我的手上有一排整整齊齊的牙印，但是沒有出血。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，黑背卻越來(lái)越老，身體越來(lái)越不行了。但我一直都很喜歡他。
有一次他生病了，我非常著急。媽媽給他拿了點(diǎn)藥，希望他能恢復(fù)。媽媽那著大針管，扎進(jìn)黑背的脖子，一邊撫摸著他，一邊說(shuō)：“乖，打上針就好了�！彼怨缘呐吭谀抢镒寢寢尨蜥�。過了幾天，他好了，和從前一樣活蹦亂跳的。
可是過了幾年，一場(chǎng)大病奪走了她的生命。為此，我哭了大半天。
我和黑背一起走過的日子，我永遠(yuǎn)不能忘記。
一起走過的日子初中作文 43
我的生活因?yàn)橛辛四愣�，我的世界因�(yàn)橛辛四愣煌�。因�(yàn)橛辛四�，我不再孤�?dú)。
在我剛進(jìn)初中時(shí)，你和我便成了好朋友，我們每天一起上下學(xué)，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，在外人眼里，我們很親密，也很讓人羨慕，我們之間，一直很好。
在下學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲业囊恍┰�，跟班上的同學(xué)不合群，鬧了很多矛盾，大家也漸漸開始孤立我，那段時(shí)間是我人生中最黑暗的.一段時(shí)間。我漸漸開始感到孤獨(dú)和無(wú)助，同學(xué)的孤立使我遭到了許多嘲諷。在那段時(shí)間內(nèi)你并沒有離開我，而是繼續(xù)陪伴在我的身邊，中間有同學(xué)挑撥我們之間的關(guān)系，但是你也并沒有離開，在我最無(wú)助最孤獨(dú)的日子里一直陪伴著我。
那時(shí)，我坐在教室里寫作業(yè)，一個(gè)討厭我的同學(xué)故意找茬，說(shuō)我抄襲別人的作業(yè)，當(dāng)時(shí)你也在教室里，聽到她這樣說(shuō)我后，你便走到我的面前，跟我說(shuō)別害怕，你還有我。然后與那個(gè)同學(xué)理論，讓那個(gè)同學(xué)不敢再這樣說(shuō)我。
那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝你，你是這個(gè)班上唯一一個(gè)對(duì)我這么好的人。雖然我們之間也經(jīng)常會(huì)鬧別扭，發(fā)生一些不愉快的事，但這些毫不影響我們之間的友誼。與你一起走過的日子真的很快樂，你會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，逗我開心，在我遇到困難的時(shí)候幫助我解決困難，謝謝你沒有離開我。
因?yàn)橛辛四�，我不再孤�?dú)；因?yàn)橛辛四�，我開始樂觀；也因?yàn)橛辛四�，我的世界不再是一片黑暗，而是充滿了光明，感謝一路上有你！
一起走過的日子初中作文 44
漫步在美麗的小溪旁，偶然發(fā)現(xiàn)幾縷翠綠的柳枝，枝上冒出嫩綠芽?jī)�。忽然，思緒飛揚(yáng)，最終，停留在那個(gè)傍晚……
夕陽(yáng)西下，你與我并肩走溪旁的小路，兩個(gè)人的影子在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加美好。你忽然放慢腳步，摘下兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉，放入一片在我的手掌。春風(fēng)依舊冷酷無(wú)情，而柳葉卻是那樣的`溫暖。你微笑著，拿起那片柳葉放在嘴旁，用你那薄薄的嘴唇吹著。一陣美妙的音樂，一縷細(xì)長(zhǎng)柳枝、一絲甜美的微笑一直回蕩在我心中，你和我仿佛在很久以前就是很好朋友，我笑了笑，說(shuō)你是我的好朋友，你的笑更加燦爛……柳樹下，你我的友情，伴著夕陽(yáng)的美好，伴著春風(fēng)的冷酷，伴著美妙的音樂更加堅(jiān)固……
和你在一起的日子充滿溫暖，雖然這段日子很短，我也很滿足。那個(gè)天寒地凍的夜晚，你帶著溫暖進(jìn)入我的夢(mèng)境。夢(mèng)見你帶著我走在上學(xué)的路上，忽然微笑地對(duì)我揮了揮手，說(shuō)了聲再見，便消失在人山人海中……驚醒，來(lái)到你的班級(jí)仔細(xì)尋問，你轉(zhuǎn)學(xué)了。也許。有一天我們會(huì)再見吧，我哭咽著望著那片柳林，仔細(xì)地回憶著……
一年有365天，你伴了我7年，從幼兒園到小學(xué)我還記得你高興地和我分享故事的神情；我傷心時(shí)你安撫我的話語(yǔ)；你耐心教我舞蹈的動(dòng)作……你我雖會(huì)吵架，但柳葉會(huì)彌補(bǔ)我們友情的破洞。待到下一個(gè)柳枝紛飛的季節(jié)，你會(huì)回來(lái)，和我再走一次那條路嗎！
“肩并肩，好朋友！”心誼，我會(huì)珍惜與你肩并肩走過的時(shí)光！
一起走過的日子初中作文 45
十二年以來(lái)，與書相伴，是我最大的快樂。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書，好的書本能夠提供極其豐富的知識(shí)，開啟智慧的大門，首先就要選擇理想的書籍。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展；在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的時(shí)光；在《小王子》中看圣�？颂K佩里記述小王子的一生，同時(shí)不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來(lái)。
“書籍是偉大的.天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生說(shuō)過，由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個(gè)人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書，懶洋洋地窩在吊籃中，聽著輕音樂，懷里捧著本書，桌上一杯檸檬茶，看得累著了，就放下書，欣賞怡人的風(fēng)景，遛遛狗，多么愜意！
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫；因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無(wú)奈；用《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆一心追求和冒險(xiǎn)的生活而欣慰。
“活到老，學(xué)到老”我想這的確無(wú)錯(cuò)。
“書是個(gè)好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！薄翱思�
與你一起走過的日子，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
一起走過的日子初中作文 46
時(shí)光不老，我們不散。分別的場(chǎng)景總是那么的悲傷。但這卻是我們?nèi)松?jīng)歷的。沒有所謂的經(jīng)歷怎么會(huì)有所謂的成熟呢？那就做好現(xiàn)在，回憶總是那么傷�；貞浛偸亲屓诵了�。那些一起走過的日子，卻早已消失云煙。只留下了不可忘記的青春時(shí)光。一起走過的日子，希望留下的'是滿滿的回憶。一起走過的日子，希望我們留下的只是開心，更希望快樂與你同在！
青春
學(xué)校的生活總是那么的讓人懷念。青春卻總是來(lái)不及就消失了。在這迷迷失失中度過。在這個(gè)漫長(zhǎng)人生中，希望你將會(huì)更好。青春在此，希望你我安好。想起朋友之間一起瘋，一起笑的日子總是歷歷在目。就像是昨天剛發(fā)生的一般！這樣的開心將會(huì)使我們現(xiàn)在無(wú)法擁有的！那樣的開心現(xiàn)在都已不存在。因?yàn)楝F(xiàn)在的自己想的多了。便會(huì)心累。一起走過的日子，希望我們將會(huì)更加的幸福多姿！更希望我們會(huì)更加的快樂吧！
留念
那些一起走過的日子，真的是讓人羨慕。那些留念的青春真的讓人向往。希望往后余生，米都將會(huì)一直陪伴著我。給我關(guān)心以安慰。一起走過的日子，有你們的每一天，真好。希望你依然是我的一切。是我的所有！一起走過的日子。希望你將永遠(yuǎn)陪伴與我。一起瘋，一起笑的日子。真的很好！
一起走過的日子，希望總是會(huì)有你的陪伴。有你的每一天，都將是我最開心的！是我最知足的。希望陪伴我的將會(huì)是永遠(yuǎn)！
一起走過的日子初中作文 47
短短小學(xué)五年，宛如流星般飛速劃過。臨畢業(yè)，才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間是無(wú)情的，想挽留，但還是挽留不住。
兩年前我們小學(xué)畢業(yè)了，來(lái)不及說(shuō)再見，我們匆匆離開了學(xué)校。竟使得我們多么歡樂，多么幸福。回到家才猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)明天見不到那張張熟悉的臉了。我們最后告別時(shí)怎么會(huì)如此無(wú)情？竟連簡(jiǎn)單的一句“再見”也沒說(shuō)，現(xiàn)在我非常后悔。
在記憶深處，回想著我們一起走過的日子，或許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實(shí)。
語(yǔ)文課上，讀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。課間我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍嬉戲，朋友之間不分你我。在上學(xué)路上，我們談?wù)摽蓯鄣脑掝}，可愛的笑聲也隨之而來(lái)……
我們?cè)跁r(shí)間中留下足跡，足以見證我們的友誼。有困難時(shí)，我們會(huì)一起面對(duì)。于是，在風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)。
我們?cè)黄鹦�、一起哭、一起成長(zhǎng)�；蛟S再過多年，驀然回首，小學(xué)的日子是那么的有活力，我們是那么勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，那是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
感謝你們?cè)谖业男睦锪粝铝四敲炊嗝篮玫腵回憶，但愿這些美好的回憶能變成永恒的回憶。
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，面臨人生地一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將跨出艱難的一步，然而這次卻沒有你們的陪伴。面臨我們的，會(huì)是一個(gè)又一個(gè)新挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)“天下沒有不散的宴席”，既然有相遇就注定會(huì)有分別。但是，相信自己，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！
懷念，我們一起走過的日子。
一起走過的日子初中作文 48
下戰(zhàn)書，本人在家里吹氣球裝飾本人的小寰宇——本人的房間。有一次吹氣球的時(shí)候，本人的手一松，氣球居然在空中快速盤旋竄改起來(lái)。因此，本人遭到啟發(fā)，做了一個(gè)小玩具。
本人先拿來(lái)一塊厚厚的泡沫板和幾個(gè)沒吹的氣球，另有幾顆釘子。本人在泡沫板上用水彩筆畫出機(jī)身，機(jī)翼，尾翼和轱轆，然后用小刀把泡沫板上的零件切上往，再把機(jī)身的中心用小刀捅一個(gè)孔，把機(jī)翼插在孔中，用膠水牢固。再把本人平常攢的冰棒棍拿出來(lái)兩枝，把它們折成兩段粘在機(jī)身兩側(cè)。正當(dāng)本人趾高氣揚(yáng)的時(shí)候，突然以為少了點(diǎn)什么，對(duì)了—錘子。本人連忙找出錘子把小棍和轱轆牢固好，使轱轆可以自在轉(zhuǎn)動(dòng)。末了一步是把兩個(gè)氣球貼在機(jī)身后兩側(cè)。啊！飛機(jī)做好了。正當(dāng)本人愉快萬(wàn)分時(shí)卻發(fā)明一個(gè)新的題目：飛機(jī)沒著名字，于是本人冥思苦想，絞盡腦汁終于想出來(lái)了“飛天一號(hào)”！本人用赤顏色筆把這個(gè)名字寫在了兩側(cè)機(jī)身上，哈！太完竣了！可以試飛了，本人先把兩個(gè)氣球吹得大大的，然后把它放在地上。只見飛機(jī)快速奔馳，然后飛向空中�？粗救擞H手制造的飛機(jī)在空中盤旋竄改，本人歡樂鼓動(dòng)！
經(jīng)過歷程此次的`小發(fā)明，使本人嘗到了發(fā)明的興趣。也使本人明白了一個(gè)原理：到處有迷信。本人今后要更加勉力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大今后做個(gè)發(fā)明家，多發(fā)明一些機(jī)器，使本人們的生活更加恬靜！
一起走過的日子初中作文 49
光陰似箭，日月如梭！
轉(zhuǎn)眼間，我們已是初中生。進(jìn)入初中，意味著昔日的好友就要分離。
回想起來(lái)，與朋友一起走過的日子是多么美好，多么快樂，多么充實(shí)……那時(shí)的我們又是多么天真，多么純潔，多么善良……
我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在五年級(jí)開學(xué)，我們?cè)谝粋�(gè)班里，其實(shí)已經(jīng)入這個(gè)班，我第一個(gè)看到的就是她，她給我留下了很好的印象。慢慢的，我們接觸的多了，對(duì)對(duì)方也了解的多了。我們兩個(gè)的性格很像，脾氣很像而且我們兩個(gè)很談得來(lái)，一見面就有說(shuō)不完的`話。漸漸地，我們成了朋友，再后來(lái)，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜，每天形影不離。
她陪我走過人生的低谷，陪我走過了生活的打擊。
五年級(jí)的時(shí)候，爺爺?shù)娜ナ雷屛疫@個(gè)活潑開朗的小女孩變得沉默寡言。是她在我難過的時(shí)候，給了我一個(gè)可以依靠的肩膀；是她告訴我：“難過就放聲哭吧，我陪你！”；是她鼓勵(lì)我讓我勇敢面對(duì)生活，面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
她陪我走過了我最快樂的時(shí)光。
在我12歲生日時(shí)，因?yàn)榧依锏姆N種原因，我的生日被遺忘了。我認(rèn)為我又要一個(gè)人過生日了�？墒亲屛乙庀氩坏降氖牵谖疑漳翘旖o我準(zhǔn)備了驚喜。她和平時(shí)和我比較要好的幾個(gè)朋友為我買了一個(gè)蛋糕，雖然蛋糕很小但在我眼里卻勝過一切。生日那天我哭了不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)槲液軕c幸在我最需要人安慰時(shí)，陪伴時(shí)，有她陪伴著我，有我的朋友陪伴著我。
與朋友一起走過的日子，我真的很充實(shí)，很快樂，很幸福，很……
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