一起走過的日子
雷雨過后總留下一道絢麗的彩虹，勾勒著曾經(jīng)的美好。宛如那初綻的梨花含著芬芳——愛。
蒲公英駕著風(fēng)，與它走過漫長的天際，留下了一份愛；魚兒跟隨著水，與它走過無數(shù)的風(fēng)景區(qū)，留下了一份愛；星辰陪伴著大氣，與它走過黑暗的夜空，留下了一份愛；而我則與他們走過漫長而有短暫的三年，留下了一份愛，一份用血水與淚水相互交織的愛。
緣，總是在必然而又偶然中相撞，眼看三年的時光將要結(jié)束，但有無數(shù)的感動在你我之間徘徊。回憶……
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們在操場上扎好營，為我們的同學(xué)加油。在運(yùn)動會上最大的風(fēng)景莫過于女子1500米。隨著“啪”的一聲響起，吾班我，b同學(xué)。頓時化作一匹馬，在廣闊的“草原”上自由奔騰，“加油，加油”我已沉浸在這片歡呼中，已忘卻了這是一場比賽。
但不幸發(fā)生了，在最后的100米中，我不幸摔倒，我似乎掉進(jìn)了冰窖中，無法逃脫，淚水漫過我的眼眶。b同學(xué)沒有因?yàn)槊味鴹壩矣诓活櫋攘宋摇?strong>因?yàn)槟_傷的原因，她一步一步背著我走完了一百米。我的淚水與她的汗水相交織著，回到營地，我還以為會那些毒罵會撲面而來。但他們卻不停得安慰我，幾位同學(xué)還不停地為我按摩、搓腳……金色的陽光撒滿了整個操場……
頓時我感到了愛的力量。在一起走過的日子中，因?yàn)橛袗�，我變得勇敢、自信…�?/p>
“快，快給我抄一下作業(yè)，老師要檢查了”。我匆忙、不知所措地說。但我的同桌用責(zé)罵的口氣對我說“要敢于面對困難，這樣做你對得起誰，你父母在外拼死拼活得工作，就是為了你，你卻……老師日以繼夜地改作業(yè)，就是為了你，你卻……你好好反省，反省�！蔽业哪橆D時紅得像櫻花一樣，淚已浸出我的眼眶。
老師向我走來，我吞吞吐吐地對他說“對不起，老師……我作業(yè)……可以下午補(bǔ)給你嗎？”老師笑了，我的同桌也笑了。窗外，雪花漫天飛舞……
我感到了愛的力量，在一起走過的日子中，因?yàn)橛袗�，我變得敢于面對錯誤。
在走過的三年中，我學(xué)到了太多太多，更驕傲的是，我擁有一雙用愛織起的翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難。
云，散了。風(fēng)，停了。
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