一起走過(guò)的日子初中作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一起走過(guò)的日子初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過(guò)的日子初中作文1
春日的陽(yáng)光映著窗外的柳樹(shù),投下斑駁的樹(shù)影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn),但她的精神狀態(tài)卻很好。在這個(gè)春日,我依偎在母親的懷抱里,母親的懷抱很暖和,但我卻有種想哭的沖動(dòng)。
自從母親出去打工后,三年了都沒(méi)有回家一次。每當(dāng)看到別的小朋友有母親陪伴時(shí),我心中對(duì)母親的呼喚就更深了。三年了,三年來(lái)我們從未見(jiàn)過(guò)一面,只能在電話里聽(tīng)到母親的聲音。當(dāng)母親從杭州回來(lái)時(shí),我風(fēng)一般地?fù)淞诉^(guò)去,蜷縮在母親的懷里,摟著母親失聲痛哭。母親眼里含著淚花,哭了。我此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,誰(shuí)能理解我此時(shí)此刻的心情呢?三年中,我沒(méi)有一刻不想母親,我也希望她能陪伴著我成長(zhǎng),我想和其他小孩一樣有母親的照顧,我不想和母親分開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了三年,哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,我也成為了一名中學(xué)生。但無(wú)情的歲月使母親的容顏蒼老了,母親有了白發(fā),身體也再不如以前了。她快五十歲了,但還在不停的為我操勞,想到這我的眼淚便托眶而出。望著母親昏花的老眼,她把整個(gè)青春都給了我和哥哥,可我還怨她沒(méi)能給我所需要的愛(ài)。看著母親一天天消瘦,我卻不能為她做些什么,心里真不是個(gè)滋味。我想對(duì)母親說(shuō):媽媽,謝謝您為我們所做的一切,是您給了我一個(gè)溫暖的家,是您讓我感受到了母愛(ài)的偉大,是您給了我生命!
母親的頭發(fā)白了,母親的眼神黯淡了,母親把滿頭黑發(fā)給了我,把明亮的雙眸給了我;母親的腰彎了,母親的容顏蒼老了,母親把挺直的脊梁給了我,把美麗的青春給了我。我愛(ài)母親,我珍惜與母親一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子初中作文2
我依偎在母親的懷抱里,靜靜地望著遠(yuǎn)方:小路幽幽盛滿柔和,盛滿寧謐,隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過(guò)茂密繁盛的枝葉,在小路上繪出參差不齊的樹(shù)影。這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,仿佛在這個(gè)世界上,只有我和母親。驀地,我腦海里清晰地閃過(guò)一句話:時(shí)間是靜止不動(dòng)的,是我們?cè)诓煌5亓魇。有一絲風(fēng)撲到了我臉上,遠(yuǎn)處的樹(shù)影也在慢慢地?fù)u曳著,是月光移動(dòng)了樹(shù)影,還是樹(shù)影移動(dòng)了月光?
在朦朧地思忖中,我為時(shí)間而感嘆。在現(xiàn)實(shí)面前,我們?cè)跒槭聵I(yè)的坎坷而奔波,但誰(shuí)能注意到,我們繁忙地過(guò)程中,時(shí)間和生命在不知不覺(jué)中悄然流逝了呢?其實(shí),我們也不必太過(guò)責(zé)備時(shí)間的匆匆,因?yàn)樗⒎羌柴Y,它只是平靜安寧地坐在時(shí)間世界的頂端,用慈祥的目光俯視人們,惋惜著人類生命的流逝。
整整十二年,回想和時(shí)間一起走過(guò)的日子,我的心中便空虛起來(lái),久久不能停息。說(shuō)時(shí)間如涓涓細(xì)流,是的,水在這個(gè)世界上奔流不息,沒(méi)有任何人能阻攔它前進(jìn)的腳步;說(shuō)時(shí)間如同陽(yáng)光,是的,我們世界的萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光,誰(shuí)也不能陰礙太陽(yáng)的照射,誰(shuí)也說(shuō)不清楚太陽(yáng)到底從哪里來(lái)。
現(xiàn)在的我們,不要因?yàn)樯於痹,不要因(yàn)樯鼤r(shí)間的短暫就虛度光陰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始清醒地認(rèn)識(shí)到自己的流逝,而更加地珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后,我們有可能因?yàn)闀r(shí)間而不堪一擊,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起時(shí)間,繼續(xù)光榮、樂(lè)觀地走向我們的人生之路。
有一句說(shuō)得好:“有時(shí),短暫地一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印。”我們與時(shí)間一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。
小路依然,絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡,路邊的樹(shù)影在漸漸蜷縮;樹(shù)葉深處,有影子在向我訴說(shuō),它將在月光完全昏暗之前,流逝……
一起走過(guò)的日子初中作文3
我有一個(gè)妹妹,她淘氣而又可愛(ài),聰明而又活潑,與她一起走過(guò)的日子里,雖然麻煩,但很充實(shí)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間里,我正躺在床上睡懶覺(jué)呢,好不容易能有個(gè)周末,我當(dāng)然要美滋滋地睡個(gè)好覺(jué)呀。
“嗒……嗒”,忽然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲向我靠近,我沒(méi)太注意,繼續(xù)迷迷糊糊地睡。突然我的臉好像被什么戳了一下,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正看見(jiàn)我妹妹穿著她的睡衣,抱著她的小熊在我的床上坐著,她的眼睛正直直勾勾地盯著我。天啊,她怎么來(lái)了?我的心里感到很不是滋味,好不容易有個(gè)周末,她竟敢打擾我睡覺(jué),哼,我現(xiàn)在暫且放過(guò)你,待會(huì)兒……
我又倒在床上了,準(zhǔn)備繼續(xù)做我的春秋大夢(mèng)。哪知,妹妹竟在那里當(dāng)起了小熊的“老師”,喋喋不休地講她的課,而且似乎是刻意講得特別大聲,弄得我翻來(lái)覆去地睡不著了。
我按捺不住心中的怒火,翻了個(gè)身,怒氣沖沖地指著妹妹,板著一張臉對(duì)她說(shuō):“你,再給我講一句話,你就給我滾出去!”妹妹聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我可能是睡糊涂了,連她的話都信了,再次安心地倒在床上。
突然,感覺(jué)涼颼颼的,背上似乎也有人在蹬我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,瞪大眼睛看了看,原來(lái)是妹妹把我的被子給疊了一些起來(lái),而且還在我的背上亂蹬。我懶得管她了,把被子拉過(guò)來(lái)蓋著繼續(xù)睡,不想跟她糾纏。誰(shuí)料,她還真是不識(shí)好歹,又在哪兒嘰嘰喳喳起來(lái)。邊說(shuō)邊拿著她的小熊在我的床上跳啊跳,我的床似乎已經(jīng)成了她的游樂(lè)天地,我不得不憤怒起來(lái),指著她說(shuō):“你再給我跳一下,信不信我馬上把你趕出去!”聽(tīng)了我的話,她躺下來(lái)了,甜甜地笑著說(shuō):“姐姐,我們一起睡覺(jué)好不好?”我無(wú)奈地答應(yīng)道:“好,但你不許再調(diào)皮了!”她乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱著她的小熊睡了。我見(jiàn)了,高興地躺下,但這時(shí),我卻再也睡不著了。
我有這個(gè)聰明而淘氣的妹妹,我真幸福。與她一起走過(guò)的日子,我不會(huì)感覺(jué)寂寞孤獨(dú)。
一起走過(guò)的日子初中作文4
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望成天使……”我戴著耳機(jī),聽(tīng)著這首令人懷念的歌曲,腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)身影。
我與她第一次相遇是在二年級(jí)。那是,她正坐在地上放聲大哭,粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心,我便過(guò)去安慰她。我們一起聊了許多,于是成了好朋友。
開(kāi)始,我們幾乎是形影不離,每天都呆在一起,談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。一到放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)們總能看到兩個(gè)小女孩手拉手,背著小書(shū)包,用稚嫩的童音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,嘴角還掛著甜甜的微笑。
大概是因?yàn)樘税,我們彼此都意識(shí)到了對(duì)方的一些缺點(diǎn),這讓我們互相感到十分難受?赡苁悄暧谉o(wú)知,我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)忍耐和寬容,所以兩個(gè)人的小臉上常常會(huì)陰云密布。夕陽(yáng)之下也只有一個(gè)踢著石子的身影了。
過(guò)了一段時(shí)間,我們就忍受不了這種寂寞了,于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂(lè)和難過(guò)。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭(zhēng)吵,過(guò)了好久才原諒對(duì)方。
就這樣分分合合,我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)。有快樂(lè)的回憶,也有傷心的淚滴。在那些時(shí)光里,我曾多次向她說(shuō)過(guò)傷人的話語(yǔ),但她從來(lái)沒(méi)有反駁過(guò)我,反而向我真誠(chéng)的道歉。我知道她也很難過(guò),她卻沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一次。而和好后,我倒向她尋求了許多幫助。我想,我真是做到了“有難同當(dāng)”。
就這樣,我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓?lè)著,絲毫不在意這時(shí)間的流逝。最終,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的我們,該上初中了。
我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班級(jí)。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里,各自有了各自的新朋友,再加上學(xué)業(yè)繁重,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友,最后變成了點(diǎn)頭之交,僅僅是認(rèn)識(shí)而已。有時(shí),我還會(huì)回憶起這段時(shí)光,感嘆到:那時(shí)多么好啊!只是再也回不來(lái)了。
我拿下耳機(jī),站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書(shū)包向書(shū)房走去,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多。我遲疑了一下,輕聲說(shuō)道:
我的好朋友,你還記得那段一起走過(guò)的時(shí)光嗎?
一起走過(guò)的日子初中作文5
一起走過(guò)的日子初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過(guò)的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過(guò),我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過(guò)去了,這時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過(guò)了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,?duì)班長(zhǎng)說(shuō)壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語(yǔ)老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂(lè)”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。初三了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時(shí)候分開(kāi)了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見(jiàn)面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開(kāi)校園的一個(gè)腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過(guò)那悲歡離合的日子。
如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們?cè)谙蛲,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語(yǔ),你是否還記得?是否還記得一起走過(guò)的日子里有你有我?
一起走過(guò)的日子初中作文6
初中,像一次難忘的旅程。剛來(lái)的時(shí)候什么也不熟,慢慢地,我結(jié)識(shí)了許多人。后來(lái),當(dāng)我們之間越來(lái)越難以割舍時(shí),卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂,顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭,但是對(duì)于老師們的安排,我們會(huì)聽(tīng)話、服從,爭(zhēng)取做到最好,我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦,但不用多久,又和好如初,這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格,經(jīng)?匆(jiàn)三人一伙,五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳,聊聊東,聊聊西。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間相處,我們之間的距離近了許多,對(duì)彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重,分秒必爭(zhēng)。堆在桌上的書(shū)像座山一樣,都快遮住了臉。每天上八節(jié)課,吃飯不超過(guò)十分鐘,以前是小賣部常客的我們,現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額,收作業(yè),看作業(yè),交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ,要是你認(rèn)為只有這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們每天與習(xí)題為友,與書(shū)籍為伴,成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢(shì)襲來(lái),讓我們手忙腳亂,但是和大家在一起,盡管做大量的練習(xí)題也不覺(jué)得無(wú)聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤,一場(chǎng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開(kāi)……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,每次上完體育課,我們也忙里偷閑,坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西,想到這心里不免有些感傷,畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值!
初中三年,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),但我們不曾絕望過(guò)。我們斗志昂揚(yáng),不懼困難,心往一起聚,力往一處使,向著未來(lái)宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的,像向陽(yáng)綻放的花朵;初中的記憶是純真的,像翩翩飛舞的雪花;初中的記憶是美妙的,像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過(guò)的這些日子,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中,熠熠生輝。
一起走過(guò)的日子初中作文7
我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)考上大學(xué),孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還比較遠(yuǎn),現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)為我的未來(lái)和夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我原來(lái)有太多的夢(mèng)想:當(dāng)兵、當(dāng)醫(yī)生治病人救病、上農(nóng)業(yè)大學(xué),在明白學(xué)習(xí)的意義和體驗(yàn)了農(nóng)活和感受,我的夢(mèng)想變了那種打心底深處涌出的辛酸。
小時(shí)候不知誰(shuí)之盤中餐,粒粒皆辛苦。但這時(shí)終于明白了是發(fā)自內(nèi)心的,更不知黑發(fā)勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,所以小時(shí)候成績(jī)就是一般不是很好,也不是很差。直到現(xiàn)在我還搞不懂成績(jī)好事多么至高無(wú)上的光榮,成績(jī)不好是多么多么多么恥辱。
所以我更得加倍努力的學(xué)習(xí)知識(shí)將來(lái)把這些只是全部發(fā)揮出來(lái)做一些對(duì)人們有益的事,做一些對(duì)祖國(guó)世界有益的事。成為一個(gè)國(guó)家棟梁,這個(gè)理想似乎太大了一些。不過(guò)也有實(shí)例證明的,比如:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民拿著低劣的武器與武器裝備先進(jìn)日本侵略者進(jìn)行戰(zhàn)斗。最終以團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)的意志打退了日本侵略者。我的夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn)而我要把那最小的幾率變成最大的幾率這條路沒(méi)有什么“捷徑”可以走,唯一一條最短的路徑需要好好學(xué)習(xí)做為基礎(chǔ),不然付出再大的心血也是“無(wú)用功”。
每次看到父母吵架就非常傷心,因?yàn)榧覄?wù)父母經(jīng)常吵架,那么未來(lái)是不是會(huì)因?yàn)槲叶淖儥C(jī)器人會(huì)不會(huì)因我不會(huì)陪人玩耍而且可以做家務(wù)。那樣全世界像我父母一樣的人都不在經(jīng)過(guò)“戰(zhàn)火”的洗禮。
世界曾為朗朗而改變,世界曾為許多許多偉大的人而改變,未來(lái)還會(huì)為許多人而改變,將未來(lái)的世界和家庭完全改變。我會(huì)為我的未來(lái)和夢(mèng)想畫上圓滿的句號(hào)。
一起走過(guò)的日子初中作文8
是它讓我理解了無(wú)數(shù)的道理;是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生;是它讓我品味到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);它小小的個(gè)體蘊(yùn)含著大的道理那就是——書(shū)。
在于它一起走過(guò)的日子了我學(xué)會(huì)了靜心養(yǎng)神,從一個(gè)大大咧咧的小姑娘到如今的.我,它改變了我很多。從一開(kāi)始的故事書(shū)到如今的名著、小說(shuō),他教會(huì)了我許多道理。真所謂書(shū)中所說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
一個(gè)夜深人靜的夜晚,被不知其物的東西吵醒后,我坐了起來(lái),不由自主的想起了以前的我。小時(shí)候的我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又很能說(shuō)的一個(gè)小姑娘,媽媽常說(shuō)我:“你呀,能不能聽(tīng)話點(diǎn)”可我是越說(shuō)越厲害,有一天,媽媽給我拿了一本書(shū)說(shuō):“來(lái)女兒,好好看看安靜會(huì)了吧”。我慢吞吞的打開(kāi)書(shū),用迷茫的眼神看著里面的那些字,用余光斜視其中的一角,偶爾看到了幾幅畫,頓時(shí)我最那本書(shū)產(chǎn)生了好感,但我只有一分鐘的熱度,,隨后就把書(shū)拋之腦后了,媽媽就把我一把拉回了房間讀給我聽(tīng)我聽(tīng)著很有趣,就這樣格林童話成了我的“新”開(kāi)始,它就這樣像我的朋友一樣和我一起走入了小學(xué)。漸漸地我開(kāi)始向其他的書(shū)“進(jìn)攻”,我慢慢地變成了同學(xué)們眼中的“書(shū)呆子”。小說(shuō)、名著等等成了我生活中的一部分,我把讀書(shū)當(dāng)成了一個(gè)我不可舍棄的工作,夜深人靜時(shí)我會(huì)看書(shū)、開(kāi)心時(shí)我會(huì)看書(shū)、傷心難過(guò)時(shí)我依舊看書(shū)。它是我排泄困難的垃圾桶同樣也是我分享快樂(lè)的小伙伴。
從幼兒園的聽(tīng)到現(xiàn)在的看,它時(shí)刻陪伴著我,它讓我明白困難面前不低頭,成功面前不驕傲,它伴隨著我十幾年。
和它在一起的日子里我開(kāi)心著、體會(huì)著、理解著,同樣我也享受著它帶給我的喜怒哀樂(lè)……
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我相信與它一起走過(guò)的日子,我們每個(gè)人都可以行萬(wàn)里路,去領(lǐng)會(huì)外面的世界。
一起走過(guò)的日子初中作文9
一起走過(guò)的日子里,總有難忘的。小學(xué)的六年,充滿快樂(lè)的六年,當(dāng)中總是會(huì)有我們不舍的,朋友間的友誼,同學(xué)間情誼,老師的鼓勵(lì)……許許多多的一切,都隨著時(shí)間逝去了,可這些從未離開(kāi)過(guò)我們的記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里,不曾改變。
還記得一年級(jí)時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友,不需花太多時(shí)間,沒(méi)過(guò)幾天,就能看見(jiàn)大家在校園里互相追逐的身影,那樣天真、快樂(lè);還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候,幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來(lái)的夢(mèng)想,抱怨大人的啰嗦,那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣,那樣單純、簡(jiǎn)單;還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會(huì)放過(guò)一絲能開(kāi)玩笑的時(shí)機(jī),雖然知道自己很累,卻無(wú)論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要,卻無(wú)論如何都要裝出無(wú)所謂的模樣,那樣堅(jiān)定、疲憊。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)離開(kāi)了生活了六年的班級(jí),離開(kāi)了相處六年的同學(xué),心中充滿了懷念,懷念兒時(shí)的歡樂(lè),卻前所未有的恨透了“天下無(wú)不散之筵席”這句話。若有一天,我能再次碰見(jiàn)他們,一定會(huì)問(wèn):“嘿,你還記得兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光嗎?”我知道,兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮隨著時(shí)間逝去,隨之而來(lái)的只有無(wú)盡的煩惱。但,小學(xué)的樂(lè)趣,同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)從我心中消失。
人的記憶是會(huì)變淡的,可我不想將這一生中最快樂(lè)的時(shí)光給忘記,我要將它藏進(jìn)我的心底,讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在,不會(huì)變化。
六年,以前一直覺(jué)得六年好漫長(zhǎng),可直到這六年真的到了的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻,大家臉上洋溢著笑容,可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了,可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了,那就讓笑容送走匆匆的六年,迎來(lái)新的未來(lái)。
小學(xué)的六年時(shí)光,大家一起走過(guò)的日子。人,不在了,但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。
一起走過(guò)的日子初中作文10
至今,我已經(jīng)走過(guò)12年。在這12年中,我經(jīng)歷過(guò)磨難,感受過(guò)幸福,品嘗過(guò)痛苦,欣賞過(guò)甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說(shuō)是一種性格陪伴著我走過(guò)。
或許你們會(huì)問(wèn):這種性格是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答你們:它便是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)?堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不止是一種性格更是一種態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度,對(duì)困難與磨難的態(tài)度,對(duì)成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學(xué)起,我就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,因?yàn)楹脛?dòng)我受了不少傷害,但是我面對(duì)一切總是微笑。
記得那是一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的是接力賽跑,在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中,一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會(huì)兒,便到了接力賽跑,我做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去?粗麄円粋(gè)個(gè)飛一般的速度,我也不甘落后,不都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個(gè)黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際,旁邊的那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭(zhēng)先恐后地從我手臂里流出來(lái)。“好痛!鉆心的痛!”可卻沒(méi)讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來(lái)關(guān)心我,詢問(wèn)我的傷口怎么樣時(shí),我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗的一種體現(xiàn)。度過(guò)了小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,而這種堅(jiān)強(qiáng)仍陪伴著我,我并不會(huì)因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來(lái)的我。相反,我會(huì)改變這種情況,讓自己適應(yīng),F(xiàn)在的我,依舊堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),我沒(méi)有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣;也沒(méi)有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落;更沒(méi)有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn),我自信,一切都要靠自己?/p>
堅(jiān)強(qiáng)是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅(jiān)信,堅(jiān)強(qiáng)會(huì)陪伴著我走完人生的道路,直至盡頭。
一起走過(guò)的日子初中作文11
我小時(shí)候體弱多病,常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩,只好自己在家里學(xué)寫字,一個(gè)人玩。
有一天我聽(tīng)到一個(gè)很小很小的狗的叫聲,于是,我努力去找那個(gè)聲源,在門口上看見(jiàn)大伯正在抱著一只長(zhǎng)著紅毛的小狗,便問(wèn):“大伯,這只小狗哪兒的?給誰(shuí)的?”大伯笑著說(shuō):“給你買的!蔽液芨吲d,很高興,便把小狗抱到屋里去了。
我給它取了一個(gè)名字叫哈比,從此,哈比便在我生活中成了至關(guān)重要的一員。它長(zhǎng)得真的是十分特別,全身長(zhǎng)著棕紅色的毛,眼睛炯炯有神,全身胖嘟嘟的,長(zhǎng)得特別像一只小金毛犬。
別看它小,每天早上要喝半盒純奶才會(huì)吃飽。吃飽了之后,它好像一個(gè)鬧鐘似的,在早上7點(diǎn)或7點(diǎn)多一點(diǎn),它必定會(huì)笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來(lái)時(shí),它正趴在我身上舔我的臉。
在我看電視時(shí),它似乎也能看懂似的,把目光都投在電視上,搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛(ài)干凈的,大小便時(shí),它會(huì)到門口上,叫兩聲,我們便把門打開(kāi),它會(huì)迅速跑到大門外,把大小便拉到門外那棵柏樹(shù)下面。
當(dāng)我學(xué)習(xí)寫字時(shí),淘氣的它會(huì)跑到書(shū)桌上走來(lái)走去,特別讓人煩它。我便說(shuō):“臭哈比,你可真討厭!彼孟裰e(cuò)了一樣,用讓人可憐的眼神看著我,我便會(huì)把它抱下來(lái),和它玩一會(huì)兒。但是,下一次它卻死性不改,讓人苦笑不得。
在一個(gè)冬天的早晨,我又感冒了,很難受,便在床上休息。突然聽(tīng)到哈比的慘叫聲,我便不顧一切地跑出去,我看到了我一生中最不想看到的一幕,哈比離開(kāi)了我,它被車給軋死了。我恨這一天!我急忙跑過(guò)去,一看見(jiàn)死了的哈比,瞬時(shí)暈了過(guò)去,爺爺把我扶起來(lái),抱回了家。我很傷心,很傷心,哭得泣不成聲。雖然,我爸爸在第二天又給我?guī)?lái)了另一只白色的小狗。但是,它永遠(yuǎn)代替不了我的哈比。
我現(xiàn)在只想說(shuō):“哈比,與你一起走過(guò)的日子我很開(kāi)心!
哈比,謝謝你!謝謝你陪我走過(guò)這些快樂(lè)的時(shí)光。
一起走過(guò)的日子初中作文12
轉(zhuǎn)眼之間,已是年末,算算我與妹妹一起走過(guò)的日子已經(jīng)有四年之久了。
還依舊記得她學(xué)會(huì)叫姐姐的情景:那天下午,我抱著妹妹在街上玩。鄰居們便笑著說(shuō)道:“小妹妹,抱緊了,壞人過(guò)來(lái)抓走了,不見(jiàn)媽媽要哭了!泵妹檬珠_(kāi)心,嘴里說(shuō)著“外星語(yǔ)言”,還一邊拍手,一邊晃來(lái)晃去。我也笑了,在妹妹耳邊說(shuō):“壞人把你抓走了,就再也見(jiàn)不到媽媽和姐姐了!泵妹玫哪樕蠀s突然“晴轉(zhuǎn)多云”,抽泣著,還咿咿呀呀的說(shuō):“媽媽,姐,姐!彪m然還是含糊不清的,但是我心情還是很好,因?yàn)槊妹媒K于會(huì)叫姐姐了。于是我又對(duì)妹妹說(shuō):“壞人不來(lái)了,你把他嚇跑了!泵妹眠@才止住了哭泣。
在妹妹身上,最令我難忘的就是她風(fēng)箏與線的頭發(fā)。小時(shí)候,妹妹的頭發(fā)總是沖著天上長(zhǎng)的,既像一只可愛(ài)的小刺猬,又像針一樣牢牢長(zhǎng)在頭頂上。我曾笑著說(shuō):“妹妹也只是“咯咯咯”的笑,F(xiàn)在,妹妹的頭發(fā)又黑又亮!像一根根絲線似的,真是漂亮極了。
在我的印象中,妹妹還是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹。今年暑假,我們一起去海南玩,在游泳池里玩了一會(huì)兒后,我們?nèi)ド碁┥贤娑焉匙拥挠螒颉N液兔妹靡黄鹦袆?dòng),過(guò)來(lái)半晌,我的沙“城堡”就快要完工了,可是妹妹這時(shí)卻提了一小桶海水,趁我不注意的時(shí)候,把水從我的“城堡”上倒了下來(lái),我的沙子“城堡”立刻就被海水沖倒了一大半,等我回過(guò)神時(shí),“城堡”已經(jīng)變成了廢墟。玩了沙子后,我又和妹妹比賽誰(shuí)找的貝殼多。在尋找貝殼的途中,我找一些寄居蟹。居然妹妹“撿”到了一條小魚(yú),可是那只小魚(yú)卻只有一只眼睛,媽媽就把它放回了海洋。在我和妹妹的比賽中沒(méi)有贏或輸,因?yàn)橛H情第一,比賽第二!
在我與妹妹一起走過(guò)的日子了,有過(guò)歡笑也有過(guò)悲傷與失望,但是只要未來(lái)我和妹妹一起走過(guò),這些我們都將永遠(yuǎn)銘記。
一起走過(guò)的日子初中作文13
俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少!蔽覀兛倳(huì)知道世界上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花那就是微笑。微笑是不論四季,不分南北,只要有人群的地方這朵花都會(huì)綻放。越是高潔的心靈,微笑之花就會(huì)開(kāi)的越美。
拍照的時(shí)候,攝影師總是會(huì)讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩,只是因?yàn)樾?huì)讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣,為我們?cè)谀樕贤可狭俗蠲利惗顦闼氐膴y容。
微笑,它是淡的,它是從心里升騰起的幸福感促進(jìn)起來(lái)的。微笑是不需要做作的,你只需要放平心里,嘴角勾起一個(gè)微笑的角度。
微笑,它是一種成功的笑,它不像大笑那樣有失大雅;也不像掩口露笑的那種小家子氣,你只要有成功的付出,臉上都會(huì)出現(xiàn)一種成功的笑容。
微笑就是人們不辭辛勞換回來(lái)的收獲;微笑就是我們自己保護(hù)生態(tài)所做出的貢獻(xiàn);微笑就是前進(jìn)道路上一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;微笑就是一杯苦茶,只要細(xì)心的品嘗,才可以達(dá)到苦盡甘來(lái)的效果。
讓我們把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑投入到生活里去,用我們的微笑去點(diǎn)綴我們的生活。不用再去苦苦尋覓快樂(lè),乞求那光陰的憐憫,而我們是含著微笑走過(guò)這一年四季的,我們?cè)賹⑺鼈冑A藏成幸福的美酒,拿來(lái)享受一生。
微笑是我們變得寬容,不管做了什么事或與別人發(fā)生了矛盾。只要我們微笑去面對(duì),所有的不愉快都會(huì)從我們眼前消失。
我們大家一起微笑吧!退一步就會(huì)海闊天空,忘記那些所不愉快的事情。多多去包容他人,多多用微笑去待人。
讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾地,將我們最燦爛的微笑播散到世闊的每一個(gè)角落,散布在生活的每一個(gè)空間,我們的生命,因此會(huì)綻放出絢麗的花朵!
一起走過(guò)的日子初中作文14
最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路上就返航。
作家,我的夢(mèng)想。至今,不曾改變。初中我覺(jué)得自己成熟了,可總覺(jué)得失去些什么東西,現(xiàn)在,才明白,我失去的是年少時(shí)的熱血,在無(wú)數(shù)的作業(yè)中,我開(kāi)始變得麻木。
曾經(jīng),我為自己的夢(mèng)想,努力練習(xí)。在瘋狂的時(shí)候,我只睡兩個(gè)小時(shí),拿出能多的時(shí)間去寫很多文章,練習(xí)自己的語(yǔ)言,每一次到深夜,當(dāng)困意襲來(lái),我總會(huì)抬頭看窗外,告訴自己:“那些燈亮處也有為夢(mèng)想而努力的人!笔悄且槐K盞明亮的燈光,是那心中小小的執(zhí)念,讓我堅(jiān)持度過(guò)去了每一個(gè)暗夜。
曾經(jīng),我為自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)。為了學(xué)到更多的知識(shí),我總會(huì)請(qǐng)教各班各年級(jí)的老師,從春天到秋天,從夏天到冬天,不曾有悔。即使我身邊沒(méi)有一個(gè)人支持我?晌以谂。我要努力,在不久的將來(lái),我要用實(shí)力讓那些輕視我的人閉上嘴,我要讓他們知道:夢(mèng)想就是力量。
曾經(jīng),我為自己的夢(mèng)想,拼盡全力。當(dāng)初,我為讓文章中的語(yǔ)言更精湛,每天放學(xué)我就會(huì)去書(shū)店找一個(gè)安靜的角落,認(rèn)真閱讀。當(dāng)人們投來(lái)一陣掃視的目光時(shí),我總會(huì)昂起頭,像是宣布著:這是我偉大而神圣的夢(mèng)想,不容輕視。
進(jìn)去初中的我,夢(mèng)想讓我迷茫。由于作業(yè)像山一樣多,對(duì)于自己的夢(mèng)想不能堅(jiān)持,我時(shí)常在想,我的夢(mèng)想難道要被活生生地扼殺了嗎?是不是到了該放棄的時(shí)候。
每當(dāng)我在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)一首歌——我的未來(lái)不是夢(mèng),我的淚變會(huì)隨之而來(lái)。但現(xiàn)在的我沖破禁錮,抬起被拋棄的夢(mèng)想,我明悟了,最初的夢(mèng)想一直緊握在手。
即便今后的路再難走,我也會(huì)昂首挺胸,因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)到達(dá),它會(huì)陪我一路走過(guò),直到巔峰。
一起走過(guò)的日子初中作文15
時(shí)間總會(huì)流逝,而這場(chǎng)單程的旅途,途中的風(fēng)景,總是最美的。
在我的家門口,種著一棵楓樹(shù),不知從什么時(shí)候起,這棵楓樹(shù)成了我最羨慕的對(duì)象。
為什么要羨慕一棵楓樹(shù)?因?yàn)樗还茉谑裁磿r(shí)候總是很美。
春天,它換上一身翠綠的新裝,就像一個(gè)活潑的女孩,充滿生機(jī)與活力,讓人看了,總會(huì)感覺(jué)心曠神怡。
夏天,它早已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉,知了停在它茂盛的樹(shù)枝上不停的歌唱。我坐在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著知了歌唱,誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情!
到了秋天,秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,拿著紅色的畫筆,把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時(shí)候,就是它最美的時(shí)候了。望去,就像一片火,在燃燒……
它火紅的葉子,也有落下的時(shí)候,冬天就要到了,它為了保護(hù)自己,不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了,但它不像上一次一樣溫柔了,一陣秋風(fēng)刮過(guò),楓葉就落了不少,火紅的楓葉就像出了籠的鳥(niǎo)兒,迫不及待的在空中翩翩起舞,妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女,在空中起舞,我只能說(shuō),楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。
冬天來(lái)了,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了,雖然沒(méi)有以前漂亮了,但是過(guò)了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節(jié),楓樹(shù)在冬天養(yǎng)精蓄銳,期待來(lái)年的生長(zhǎng)。它會(huì)在自己的生命旅程中,向世人展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。
不知不覺(jué)中,這棵楓樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù),而我也慢慢長(zhǎng)大了,我不清楚它陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,它經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜,可它的美麗依舊沒(méi)變。
如果問(wèn),世界上有永恒的美麗嗎?我會(huì)回答:有,永恒的美麗,就像楓樹(shù)一樣,把自己的美毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大家。
楓樹(shù),你那火紅的葉,讓我浮想聯(lián)翩,讓我想到了奮斗,啟發(fā)我過(guò)一個(gè)火一樣的精彩人生。
真的,與你一起走過(guò)的日子真好!
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