共享時(shí)代帶來(lái)的問(wèn)題作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的共享時(shí)代帶來(lái)的問(wèn)題作文800字，歡迎閱讀與收藏。
信息時(shí)代的高速發(fā)展，帶來(lái)了許多新科技，也帶來(lái)了許多新的生活理念。
共享成了20xx年的熱門話題，許許多多的共享產(chǎn)品出現(xiàn)在了人們的視野中。譬如共享單車，滿大街的摩拜、小黃車、小鳴單車，甚至是共享電瓶車，成堆地排列在人行道兩旁，路上騎自行車的人中，大部分都騎著共享單車。
的確，共享的東西是很方便�？墒牵杂泻芏鄦�(wèn)題存在于其中。前段時(shí)間，有一位未滿12歲的男孩騎著小黃車上路，不幸被車撞傷，他的母親就非常生氣地去小黃車公司索要賠償。這件事成了新聞上的頭條和人們口中的熱門話題。有些人覺(jué)得OFO公司是要賠償一些，但另外一大部分紛紛指責(zé)那位母親，認(rèn)為是她教育不當(dāng)，還去向公司索賠。我也覺(jué)得那位母親的行為有些過(guò)激，既然公司已經(jīng)定下規(guī)矩，再不遵守發(fā)生了事故，當(dāng)然也應(yīng)該由自己承擔(dān)。
在共享時(shí)代，人們的素質(zhì)就被體現(xiàn)得淋漓盡致，共享單車剛剛普及時(shí)，常常有新聞報(bào)道說(shuō)：有人用共享單車來(lái)泄私憤；有人惡意破壞鎖；有人把車漆上別的顏色；有人用鎖把車鎖住，私自占用等等。
但是這么多的共享產(chǎn)品發(fā)生問(wèn)題，歸根結(jié)底不還是人們的素養(yǎng)不夠嗎？我有一次來(lái)到百聯(lián)附近的一個(gè)地鐵口旁，兩個(gè)初中生模樣的男孩奔跑著從我身邊擦過(guò)，到前面時(shí)，嘩啦啦帶倒了許多共享單車，兩人卻一點(diǎn)都不在意，繼續(xù)跑他們的，就仿佛這事與他們毫無(wú)瓜葛。一旁的`保安嘆了口氣，慢慢地彎下腰去，一輛輛扶起來(lái)。我趕忙跑過(guò)去也幫忙一起扶起來(lái)。保安說(shuō)：小姑娘心挺善��！這個(gè)年代年輕人都自己管自己的，很少有人這么幫忙哪！我微笑了一下：沒(méi)什么，共享的東西本來(lái)就應(yīng)該是大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)。保安搖搖頭道：唉！現(xiàn)在好多人用完了車，就隨手一放，也不鎖，也不停，還得我把它門排好弄好。要是都能有你這種想法那該多好呀！我心里一緊，五味雜陳。
也許，像保安說(shuō)的那些事已十分常見(jiàn)，可這種現(xiàn)象卻是十分糟糕的。如果人們只對(duì)于自己一時(shí)的利益，不負(fù)責(zé)任地放手不管，那么共享的，又何謂共享？
所以，我覺(jué)得人們應(yīng)該把共享的產(chǎn)品好好愛(ài)護(hù)，畢竟這是所有人公共的，是社會(huì)共有的。我們應(yīng)該為下一代使用考慮，為以后負(fù)責(zé)。
【共享時(shí)代帶來(lái)的問(wèn)題作文800字】相關(guān)文章：
需要守望的時(shí)代作文09-08
共享單車的高考作文大全01-04
共享單車高考作文10-28
老鼠帶來(lái)的好運(yùn)勵(lì)志故事06-20
目標(biāo)帶來(lái)的威力勵(lì)志故事06-05
共享資源作文800字01-11