我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文1
我有很多課余愛(ài)好，我最喜歡的是野外畫(huà)畫(huà)。
天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕，我在公園的河邊散步，看見(jiàn)一個(gè)俄羅斯人正在畫(huà)油畫(huà)，畫(huà)的是河邊的風(fēng)景，那幅畫(huà)像是一張用超高級(jí)的素相紙拍下來(lái)的照片，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，美麗極了！我頓時(shí)喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
在我的央求下媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，爸爸給我買(mǎi)筆我并不會(huì)用，總把畫(huà)筆挑錯(cuò)，顏料被我弄的哪兒都是，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一塌糊涂。下課后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你弄得滿身顏料，像一個(gè)用橡皮泥做出來(lái)的泥人。”此時(shí)，我心想：畫(huà)畫(huà)好難呀，那個(gè)俄羅斯人真厲害，輕輕松松的就畫(huà)出了那么美的畫(huà)來(lái)，真羨慕他！后來(lái)，在我的努力下，我從畫(huà)水彩、水墨到素描的變化，我真開(kāi)心呀！
有一次，老師給我報(bào)了一個(gè)比賽，我十分興奮，挑選了好幾次后，選出了一些優(yōu)秀作品，在里面又經(jīng)過(guò)百里挑一的選擇，終于找到一個(gè)我最優(yōu)秀的作品，把畫(huà)交給老師。過(guò)了幾天，老師背著手，笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“一朵，你獲得了唯一的一等獎(jiǎng)�！贝藭r(shí)我的心像吃了蜜一樣甜，像看見(jiàn)曇花開(kāi)放一樣興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，接過(guò)老師藏在身后的獎(jiǎng)狀，反復(fù)看了十幾遍，確定我真的是第一名。
畫(huà)畫(huà)使我的生活不再無(wú)趣，畫(huà)畫(huà)使我的生活不再孤單，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文2
我的課余愛(ài)好有很多，比如拼積木、看書(shū)、拼魔方等，其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級(jí)下學(xué)期我非常想學(xué)魔方，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷軐W(xué)魔方嗎？”媽媽說(shuō)：“可以啊，只要你有興趣就可以去嘗試�！甭�(tīng)完媽媽的回答我非常興奮。周末媽媽帶我在珠心算指導(dǎo)中心給我報(bào)了魔方班。一進(jìn)去，我就看到有五六個(gè)人拼著不一樣的魔方，有亮閃閃的鏡面魔方，有復(fù)雜的十三階魔，有我們最常見(jiàn)的三階魔方……我又看了一眼展覽柜，哇，這些魔方五顏六色，各式各樣，太好看了。老師讓我從最簡(jiǎn)單的三階魔方開(kāi)始拼。老師首先給我講解魔方的知識(shí)，讓我知道魔方的方塊名稱(chēng)和具體構(gòu)造，有角塊、中心塊和棱塊。然后老師就教我怎么拼小花，最后教我拼第一階，第二階和第三階。我用了兩節(jié)課就基本學(xué)會(huì)了三階魔方。我都為我自己感到驕傲。再接下來(lái)的日子里我只要有時(shí)間就練習(xí)，一直練到熟練為止。由于課外班時(shí)間關(guān)系，媽媽只讓我學(xué)習(xí)了三階魔方，可是我不甘心，我還想學(xué)其他種類(lèi)的。于是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了四種魔方，有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業(yè)余時(shí)間里在百度上找拼魔方的視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我自己的努力和鉆研，我終于把這四種都學(xué)會(huì)了。我太厲害了！
拼魔方能讓我變得更聰明，讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心，讓我完全融入到魔方的快樂(lè)世界。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是用單手達(dá)到擰鉆石魔方的水平。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就要天天練習(xí)，持之以恒。通過(guò)拼魔方，我學(xué)到了樂(lè)趣，我領(lǐng)悟到只有付出努力才能實(shí)現(xiàn)理想。我要向自己的目標(biāo)努力加油！
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文3
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
有次，我去參觀個(gè)小花園，看到墻上掛了很多草書(shū)作品，比如有“寸光陰寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢(qián)如糞土”等等這些字寫(xiě)得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得很亂、很難看，不過(guò)爸爸說(shuō)，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書(shū)中的奧秘。后來(lái)，我就努力去找到草書(shū)的奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮
還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)�。俊薄霸賹�(xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多�。∽忠本�，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑�，我直沒(méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有自己的愛(ài)好——敲架子鼓。我剛開(kāi)始看到架子鼓，是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》里面，那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》，他那帥氣的動(dòng)作，動(dòng)感的音樂(lè)，一下子就把我的目光吸引住了，我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心，也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家，我跟媽媽說(shuō)了我的心愿，媽媽堅(jiān)決地反對(duì)，還說(shuō)學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的，打架子鼓可以強(qiáng)身健體，還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，最后媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮后，決定讓我學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器。
第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇，老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的組成，架子鼓分別由：軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來(lái)的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽(tīng)得津津有味，把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校，我要把這首歌曲打給我的媽媽聽(tīng)。音樂(lè)一響起，我的鼓棒自如地上下飛舞著，動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后，欣慰地說(shuō)：“你學(xué)架子鼓沒(méi)讓我失望�！�
我要好好練習(xí)敲鼓，長(zhǎng)大以后，成為一名真正的鼓手。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文5
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小朋友，畫(huà)畫(huà)、游泳、輪滑我都會(huì)，尤其是中國(guó)象棋，那可是我最喜歡的項(xiàng)目啊。
記得我從幼兒園大班就開(kāi)始接觸象棋了，那時(shí)候爺爺教我擺棋子，然后如何布局，如何防守，最后教我進(jìn)攻。剛開(kāi)始，我被他殺得一子不留，慢慢地，我也掌握了象棋的基本規(guī)則。
爺爺為此還專(zhuān)門(mén)給我報(bào)了興趣班，我第一次上課時(shí)，老師讓我和一位小朋友對(duì)局，我感覺(jué)自己平時(shí)在家已經(jīng)學(xué)了不少技巧了，勝利肯定是小菜一碟，但是不一會(huì)我就被對(duì)手給“KO”了，這讓我認(rèn)識(shí)到我的技術(shù)還很不行，還是應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí)。
隨著我跟象棋老師不斷的學(xué)習(xí)，漸漸的努力，我的水平有所提高，現(xiàn)在已經(jīng)可以和興趣班的王子俊、包秦等厲害的同學(xué)對(duì)抗了，而且去年夏天我在市里比賽還得過(guò)第9名的成績(jī)呢！
現(xiàn)在，我每天晚飯后總會(huì)和爸爸殺上一局。有一次，我用一招“將王抽車(chē)”把爸爸的棋殺得片甲不留。所以現(xiàn)在爸爸也不敢小瞧我了，他也打起十二分的精神陪我下象棋，他常常說(shuō)：“沒(méi)想到你進(jìn)步這么快，不能再讓你了，否則，我就下不過(guò)你了！”
胸有千壑，運(yùn)籌帷幄，方寸之間，縱橫千里。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定，臨危而不亂的品質(zhì)，而且也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔，永不言敗的個(gè)性。我愛(ài)下象棋！
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文6
大家好！我是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)，并且愛(ài)好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛(ài)好非常多，如：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。
記得在一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗粗偷搅艘粋�(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。”我說(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
在第二天的時(shí)候，媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢(xún)問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的'時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈了呢！
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文7
生活中，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的愛(ài)沉浸在書(shū)法的快樂(lè)中，有的愛(ài)遨游在音樂(lè)的海洋里，而我卻愛(ài)在賽場(chǎng)上縱橫馳騁，體驗(yàn)籃球帶來(lái)的快樂(lè)。
五年級(jí)上期的時(shí)候，放學(xué)時(shí)經(jīng)�？吹搅昙�(jí)的大哥哥在球場(chǎng)上奔馳，快樂(lè)地投球，那份激情感染了我，從那時(shí)起我便愛(ài)上了籃球。
起初我還沒(méi)有一個(gè)好籃球，心心念念想擁有一個(gè)。那一年的圣誕節(jié)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球，心里頓時(shí)溢滿欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”――爸爸悄悄送給我的。從此，每到上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都更加投入地練習(xí)投籃、運(yùn)球。別提有多開(kāi)心了！
到了六年級(jí)上期，我迷上了NBA，我最喜歡的球員當(dāng)屬利文斯頓。他當(dāng)時(shí)在勇士隊(duì)還不出名，但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧，我和他竟有點(diǎn)相似。我便模仿著他的運(yùn)球過(guò)人投籃，同學(xué)們
驚訝地說(shuō)我進(jìn)步了。我的球技開(kāi)始了大幅度上升，打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場(chǎng)上，相互傳球，一個(gè)個(gè)精彩的上籃，連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機(jī)會(huì)總是很少，體育課不是下雨就是放假，有的時(shí)候連著兩個(gè)星期都沒(méi)機(jī)會(huì)摸籃球，真是郁悶。大家想出了一個(gè)辦法，放學(xué)抽空大家一起練習(xí)籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球，所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來(lái)分鐘來(lái)練習(xí)籃球。雖然作業(yè)會(huì)因此寫(xiě)到很晚，大家也從不抱怨。因?yàn)榛@球帶給我們的快樂(lè)足以沖淡這些煩惱。
功夫不負(fù)有心人。有一次六年級(jí)組織了一次小規(guī)模的籃球比賽，我們班得了第一名。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都大汗淋漓，但都露出了開(kāi)心的笑容。
在成長(zhǎng)的道路上我們共同進(jìn)步，因?yàn)槲覀儛?ài)著籃球，而這份因籃球結(jié)下的緣分，我們會(huì)倍加珍惜。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文8
跳舞是我的業(yè)余愛(ài)好。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，非常辛苦。我先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作都要做幾十遍，有一些難的動(dòng)作，不但要做幾十遍，并且還要跟著音樂(lè)節(jié)奏做呢！特別是夏天，累得我滿頭大汗。我想：老師要我的命啊！都做了那么久了，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來(lái)跳舞了，哪有這樣的呀？真是的。想著想著，我連動(dòng)作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來(lái)跳舞了，如果不信的話，你們都可以來(lái)試一試，你們肯定會(huì)覺(jué)得很累的。我晚上躺在床上時(shí)，動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲业募∪夂凸枪?jié)都非常疼痛。
后來(lái)跳舞成了自己的愛(ài)好。去跳舞的時(shí)候，我的腳也不覺(jué)得疼痛了，做起動(dòng)作的時(shí)候，也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的動(dòng)作輕松地一舉完成，并且還能做更難的動(dòng)作，還能做得很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，做夢(mèng)還在拼命地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。從此以后，我對(duì)跳舞上癮了，每天不練習(xí)一下，就覺(jué)得身體不舒服。
我現(xiàn)在已經(jīng)考六級(jí)了。第一次考級(jí)時(shí)，我非常緊張，很怕自已做錯(cuò)了什么動(dòng)作，不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級(jí)了，我慢吞吞地走了進(jìn)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來(lái)了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次，我們跳舞團(tuán)要去北京比賽。上臺(tái)之前，我想起了上次的考級(jí)：心平靜下來(lái)才能得到優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我盡情地發(fā)揮，動(dòng)作流暢自如，似行云流水般。最后我們得到了特等獎(jiǎng)。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容了。我要像中國(guó)舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，有的愛(ài)踢球、有的愛(ài)書(shū)法、還有的愛(ài)下棋。而我喜歡柔道。柔道是一種以摔法和地面技為主的格斗術(shù)。我喜歡柔道的儀式感、喜歡柔道摔人的快感、喜歡柔道勝利的喜悅和失敗的無(wú)懼無(wú)畏。
在柔道場(chǎng)上，我們互相有很好的尊重，你要與場(chǎng)地行禮，與對(duì)手行禮。大家點(diǎn)頭之時(shí)就有了交流、有了尊重。
有一次實(shí)戰(zhàn)課對(duì)戰(zhàn)，教練把我和戈術(shù)好分到了一組，那一剎那我的心里是有一點(diǎn)恐懼的。戈術(shù)好黃帶，上五年級(jí)。無(wú)論是從身高還是技術(shù)上我都是必?cái)o(wú)疑的，但這是場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，只要開(kāi)始的口令下達(dá)，我要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣沖出去。教練開(kāi)始的口令下達(dá)之后，我不顧一切地沖了過(guò)去，這時(shí)我被戈術(shù)好死死地壓在他的雙臂之下，但是我不能這么輕易地?cái)∠玛噥?lái)，于是我努力掙脫他的控制，帶動(dòng)他動(dòng)起來(lái)，企圖找到他的突破口，沖出他的控制。我頭抵住他的肚子，手抓住他的胳膊，趁機(jī)想用腳別他的腿摔倒他，但是失敗了。我只有防守的力，沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)攻。最后他猛地一拉，把我拽倒在地。雖然我沒(méi)有贏，但教練卻表?yè)P(yáng)了我。在柔道場(chǎng)上，或許計(jì)較的不是真正的輸贏，而是面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手你無(wú)懼無(wú)畏、敢于拼搏的精神。
媽媽曾勸我放棄柔道，她說(shuō)：“一周休息時(shí)間還要去練柔道，沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了�！钡珜�(duì)我而言訓(xùn)練就是另一種形式的放松，是勞逸結(jié)合。練了柔道，讓我更能堅(jiān)持不放棄，勇于嘗試。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文10
風(fēng)平浪靜時(shí)，我總會(huì)想，初中的生活緊張而又忙碌，每天都有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)要做。雖然業(yè)余時(shí)間所剩無(wú)幾，但利用起來(lái)，卻非常有趣。
每天剩余的時(shí)間只有中午和晚上。想加起來(lái)也不過(guò)兩個(gè)小時(shí)。在此之前，這兩個(gè)小時(shí)我都會(huì)用來(lái)看電視。就在最近，我入手了一款名叫高達(dá)的玩具，它最與眾不同的是，它并不能直接拿來(lái)玩，而是需要自己動(dòng)手剪切拼裝，還要自己進(jìn)行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活，又能開(kāi)發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。
每天中午和晚上，我的書(shū)桌上放著并不是書(shū)和練習(xí)冊(cè)，而是一盒未拼完的高達(dá)。我用隨時(shí)包裝的水口剪鉗，認(rèn)認(rèn)真真地沿著零件邊緣將零件從框架上取下來(lái)，然后拿出雕刻刀，將零件修剪得毫無(wú)瑕疵，又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因?yàn)槲业氖д`，將頸部的球形關(guān)節(jié)剪斷，氣的我一蹦三尺高，不過(guò)還好我找來(lái)了膠水，將這個(gè)零件修復(fù)得完好如初。有時(shí)我仔細(xì)地修剪的零件的邊緣，眼神正視，那么認(rèn)真。只因用力過(guò)猛，操刀失誤，手指割傷，血流如注。這時(shí)爸爸給我包扎傷口，說(shuō):“你要能把這份信心用在學(xué)習(xí)上，保證能考的比現(xiàn)在還好�！蹦菢拥墨C奇在我心中，我心里想，用在這款玩具上。我會(huì)變得很優(yōu)秀。
生活中所做的事也是這樣，它雖有瑕疵，細(xì)心地去修修剪剪，會(huì)變得很完美。如四季的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我們年少心靈。
這個(gè)高達(dá)擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧，我的恒心。不忘初心，逐夢(mèng)前行。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文11
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，平時(shí)愛(ài)下中國(guó)象棋、國(guó)際象棋；愛(ài)和小伙伴一起玩槍?xiě)?zhàn)；還愛(ài)拼樂(lè)高積木，但是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
雖然我年紀(jì)不大，但是騎自行車(chē)的時(shí)間可不短！3歲時(shí)我就表現(xiàn)出對(duì)自行車(chē)的特殊興趣，經(jīng)常坐在幼兒自行車(chē)上練習(xí)，連吃飯都要在自行車(chē)的坐墊上進(jìn)行！我慢慢地長(zhǎng)大，個(gè)子慢慢地長(zhǎng)高，小時(shí)候的幼兒自行車(chē)就淘汰了，媽媽給我買(mǎi)了帶輔助輪的兒童自行車(chē)。這種自行車(chē)騎起來(lái)比幼兒自行車(chē)要費(fèi)力，而且也更危險(xiǎn)。所以，每次去公園騎車(chē)，都得有爸爸媽媽兩個(gè)“保鏢”來(lái)保證我的安全！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，到7歲時(shí)，我就可以騎不帶輔助輪的自行車(chē)了，媽媽及時(shí)給我換了一輛自行車(chē)！自從有了這輛新自行車(chē)，我就更愛(ài)騎車(chē)了，經(jīng)常讓媽媽陪我去公園騎車(chē)。
有一次，我心血來(lái)潮想要騎自行車(chē)沿著山路上到山頂?shù)乃_下，媽媽勸我說(shuō)：“上塔的路很陡，徒步上去都很費(fèi)力，騎自行車(chē)會(huì)更累，你會(huì)堅(jiān)持不了的！”但是我一直堅(jiān)持說(shuō)自己有足夠的力氣上山，媽媽只好答應(yīng)我了。我們沿著蜿蜒的山路前進(jìn)，沒(méi)一會(huì)兒，我就累出了汗，連蹬腳蹬子的腿都發(fā)抖了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“下來(lái)，我推你吧！”這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)的對(duì)，上塔的路很艱難，可是我又想到媽媽也很累，而且我已經(jīng)說(shuō)了自己可以，所以我拒絕了媽媽的好意，一個(gè)人騎到了山頂?shù)乃_下！從自行車(chē)上下來(lái)時(shí)，我的腳都站不穩(wěn)了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺f(shuō)到做到、堅(jiān)持到底了！感謝自行車(chē)給我的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣！
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文12
我的課余愛(ài)好有很多很多，如：唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，做手工，拼樂(lè)高，看國(guó)學(xué)，經(jīng)典名著等其他課外書(shū)，但我最喜歡的還是種花。
我們家有許多植物如：仙人掌、多肉、落地生根、小柿子、鳳尾竹、綠蘿等許多植物。我每天都精心呵護(hù)他們，給他們澆水。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)問(wèn)，我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡種花的呢？這樣從我五歲時(shí)說(shuō)起，那天我收到了在網(wǎng)上訂的向日葵種植套裝。當(dāng)時(shí)我興奮不已，趕忙把它拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里邊有一個(gè)花盆、一個(gè)松土用的小鏟子、一個(gè)小水壺、一大包營(yíng)養(yǎng)土和一小包緩施肥……我趕緊把它組裝好，并按照說(shuō)明書(shū)上的要求倒入營(yíng)養(yǎng)土以及做好其他準(zhǔn)備工作。不一會(huì)兒，我開(kāi)始播種＂希望＂了。一顆被我深深祈禱和祝福的種子被深深的埋進(jìn)了土里，并等待著它發(fā)芽，但事實(shí)上并沒(méi)有我想的那么順利，雖然我每天都精心照顧它，但它還是死了�！安灰倚��！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“你總會(huì)成功的�！惫坏诙w種子在我更加細(xì)心的照顧下茁壯成長(zhǎng)，并開(kāi)出了花蕾，結(jié)出了瓜子。就是從那以后，我特別喜歡種花或植物，這不，我利用這次寒假的時(shí)間種了幾朵波斯菊，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，希望它也能快快開(kāi)花，好讓大家欣賞她的美麗。
我愛(ài)種花，種花使我的生活充滿了樂(lè)趣和快樂(lè)。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文13
有人喜歡養(yǎng)花種草，因?yàn)榭梢悦阑h(huán)境；有人喜歡玩游戲，因?yàn)榭梢蕴找鼻椴�；有人喜歡跑步，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w；而我最喜歡的課余活動(dòng)是國(guó)際象棋，因?yàn)樗坏芤嬷墙∧X，而且還能磨煉我的毅力。
自古就有一句話叫：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這話一點(diǎn)兒也不假，第一次上課，老師教我們?cè)鯓訑[棋子和走棋子，教完以后，老師讓我們下棋，因?yàn)槲疫@是第一次下國(guó)際象棋，所以輸了很多盤(pán)。棋子掉在地上了，就得蹲下去撿，接著，我又輸了好幾盤(pán)。我想：國(guó)際象棋好難呀！經(jīng)過(guò)一天又一天的磨煉，我從初級(jí)班升到了中級(jí)班，還是一樣輸了好幾盤(pán)，當(dāng)然也有贏棋，但是占少數(shù)。我就想：這么難，開(kāi)脆放棄吧！這時(shí)媽媽的話又回響在耳邊：“不管學(xué)什么，都不要半途而廢，要堅(jiān)持�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力著。
在中級(jí)班里，老師開(kāi)始講開(kāi)局了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，完全陶醉要精彩的開(kāi)局里。閑暇之余，我大部分精力全專(zhuān)注在棋盤(pán)上，所以我的棋技突飛猛進(jìn)。不久我又升到了高級(jí)班，在這里更是高手如云，但我決不畏懼他們，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我在高級(jí)班也小有名氣，并且在省賽中取得了一級(jí)棋士的稱(chēng)號(hào)。我非常高興，心想：真是一分耕耘一分收獲呀！
這就是我的課余愛(ài)好——國(guó)際象棋，今后我一定更加努力拼搏，朝著專(zhuān)業(yè)棋手的方向前進(jìn)。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。我有許多業(yè)余愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、溜冰、打羽毛球……其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的畫(huà)雖然不像那些大畫(huà)家一樣栩栩如生，但我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且特別喜歡畫(huà)小草小花，也許是我心地善良，也許是我喜歡拿花來(lái)做標(biāo)本……
因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)不懂事的丫頭的時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)，我常用筆在本子上亂畫(huà)，覺(jué)得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊，要媽媽買(mǎi)一盒油畫(huà)棒，還說(shuō)：“好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)油畫(huà)棒，我就一個(gè)月不吃漢堡包，不要花裙子了。”經(jīng)過(guò)我的再 三乞求，媽媽才答應(yīng)。
買(mǎi)過(guò)油畫(huà)棒回家后，我拿出油畫(huà)棒就要畫(huà)。畫(huà)在哪里呢？我為難了。對(duì)！我機(jī)靈一動(dòng)，忙跑到客廳，在墻上畫(huà)小草小花，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸來(lái)到了客廳，我忙把他拉到我的“杰作”旁，心想：爸爸一會(huì)夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時(shí)，他的表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果，我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。
可我不甘心，我還畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)給了我許多快樂(lè)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文15
中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是一種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
有一次，我去參觀一個(gè)小花園，看到墻上掛了很多草書(shū)作品，比如有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢(qián)如糞土”等等這些字寫(xiě)得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得很亂、很難看，不過(guò)爸爸說(shuō)，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書(shū)中的奧秘。后來(lái)，我就努力去找到草書(shū)的奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮
還有一次，我去公園，看到一個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)一瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)一首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)��？”“再寫(xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多�。∽忠恢本�，一直練，練到幾年、幾十年，甚至一輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑�，我一直沒(méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，一定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
【我的業(yè)余愛(ài)好_六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的業(yè)余愛(ài)好作文15篇04-01
培養(yǎng)一種業(yè)余愛(ài)好勵(lì)志故事06-19
我的快樂(lè)六年級(jí)作文03-21
【推薦】我的六年級(jí)作文03-12
【精】我的六年級(jí)作文03-12
小學(xué)六年級(jí)作文我的理想02-24
【薦】我的同桌六年級(jí)作文03-30
我的同桌六年級(jí)作文【熱】03-30