我不再馬虎了小學(xué)作文（精選85篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我不再馬虎了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該標(biāo)題正文哦！）

　　我不再馬虎了小學(xué)作文300字 篇1

　　不認(rèn)真的我，生活中常常做出讓人不敢輕易相信的事，除非親眼所見(jiàn)�？唇裉焐衔缬忠�?yàn)轳R虎而幫大人做錯(cuò)了事情。

　　每當(dāng)看到大人做飯，我總會(huì)露出羨慕的目光。今天是禮拜六，再說(shuō)了我肚子里發(fā)出簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受的`聲音，媽媽還沒(méi)有到家，沒(méi)辦法，只好讓我親自下廚，我做了個(gè)西紅柿炒雞蛋。等我做出菜來(lái)之后一嘗，呀！怎么跟平時(shí)的西紅柿炒雞蛋不是一個(gè)味道呀！當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我把這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽嘗了嘗菜，說(shuō)：“你再仔細(xì)地想一想，是不是放錯(cuò)了調(diào)料或切菜的時(shí)候有沒(méi)有把菜刀洗一洗？”這句話引導(dǎo)了我，仔細(xì)地回憶炒菜時(shí)的種種步驟。果然不出媽媽所料，因?yàn)轳R虎，也可能因?yàn)榻辜比f(wàn)分使我把鹽放成了糖，把醬油放成了醋，使這道菜既酸又甜，讓人無(wú)法咽下。其實(shí)，媽媽說(shuō)這個(gè)菜不需要醬油。要是不馬虎，也不用又餓了二十多分鐘。

　　這一次教訓(xùn)讓我難以忘懷，我以后再也不敢馬虎了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文300字 篇2

　　為了滿足爸爸媽媽的要求，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地做題，終于，月考這天到來(lái)了。

　　我拉開(kāi)了桌子，緊張了起來(lái)。但是數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，一看，試卷太簡(jiǎn)單了，我放松多了。我做完了填空，又做選擇。我心不在焉地用眼瞟過(guò)了題目，就做起了題。回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“考得怎么樣呀？應(yīng)該沒(méi)有不會(huì)的吧？”“沒(méi)有，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有。自我感覺(jué)良好�！薄岸�，到時(shí)候我就看你的成績(jī)嘍！”“好，你放心！”

　　“發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，發(fā)卷子了！”我的心里像有25只小兔子似的“怦怦——怦怦”，“陳佳雯91分，李嘉諾92分”，“�。　蔽液傲顺鰜�(lái)，班里同學(xué)都看我，我低下頭哭了。

　　回到家，媽媽問(wèn)我考得怎樣��？我說(shuō)完了，考砸了，考試的'四道題全是粗心錯(cuò)的，全是忘記進(jìn)位了。

　　我挨打了。

　　這次讓我想到：我不再馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文300字 篇3

　　我是一個(gè)邋遢的超人，有很多事情要分，也有很多事情要分。簡(jiǎn)而言之，我是一個(gè)“無(wú)敵”的邋遢超人。

　　“零零”，我跟著刺耳的鈴聲進(jìn)了教室。老師問(wèn)：“今天會(huì)有魚(yú)嗎？”是的，我低聲嘀咕道。原來(lái)我的高中課本已經(jīng)從房子里掉了出來(lái)。老師站在我面前說(shuō)，“你的高中課本在哪里？”

　　我沒(méi)帶，什么？老師的臉立刻變暗了。我頓時(shí)呆住了，一臉羞愧。上帝啊。這是怎么發(fā)生的？我很后悔。我已經(jīng)下定決心，從這一刻起，我將把這個(gè)粗心的'問(wèn)題扔進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海，讓它永遠(yuǎn)在我身邊。

　　小心，小心，做事情一定要小心，否則等待我的后果將是可想而知的！我一遍又一遍地告訴自己。如果你長(zhǎng)大后成為一名工程師，如果你多多少少計(jì)算一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想，有時(shí)你甚至?xí)�失去生命。我母親的這句話經(jīng)常在我耳邊響起。我必須認(rèn)真、一絲不茍地做事。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文300字 篇4

　　馬虎會(huì)使我們的成績(jī)一落千丈，可我一貫有馬虎的現(xiàn)象，以后我不會(huì)再馬虎了，就來(lái)看看下面吧！

　　有一次，老師說(shuō)我們明天要考試了。我非常激動(dòng)，放學(xué)回家，吃了飯后，我就和媽媽復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后我又做完了作業(yè)。爸爸心疼地說(shuō)：“睡好覺(jué)才能考好呢！

　　第二天，我們來(lái)到教室里，老師發(fā)試卷了，我心想：“我肯定能考好，我一看試題也非常簡(jiǎn)單，然后我很快地就做完了，我看了一下表，剩下 多分鐘，我就非�？斓貦z查了一下，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤，我就玩我的`橡皮，這 分鐘很快的就過(guò)去了，老師快要收試卷了，我迫不及待地交上試卷就回家了。媽媽問(wèn)：“玉潔，考得怎么樣？”我說(shuō)：“非常好。”可發(fā)試卷時(shí)，我的心怦怦地跳，老師發(fā)下試卷，我一看我的英語(yǔ)才考了9 分，我說(shuō)完了，完了，這下又讓媽媽批評(píng)了。真后悔，都怪我太馬虎了。

　　我以后再不馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文300字 篇5

　　要考試了，我準(zhǔn)備了很多支筆�？季硪话l(fā)下來(lái)，我就做起來(lái)。哦，望了告訴你們，這是一張數(shù)學(xué)試卷，我很拿手的一門(mén)功課。

　　結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，慘！錯(cuò)了好幾道計(jì)算題，我真馬虎，我被老師狠狠批評(píng)了一頓，回到家里又被媽媽罵。在這個(gè)暑假里，我打算把這個(gè)壞毛病改掉。想著想著，我就進(jìn)入了幻想：有一次考試，我細(xì)心地檢查了，結(jié)果我考了100分，老師表?yè)P(yáng)我，媽媽也表?yè)P(yáng)我，我覺(jué)得我好幸福。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要制止住馬虎，必須要細(xì)心、仔細(xì)。這樣就會(huì)得到表?yè)P(yáng)，我一定要努力，把馬虎改掉，讓自己的生活更快樂(lè)，更加的美好和精彩。啊，做一件事并不難，只要你敢堅(jiān)持，就能改掉自己的`壞習(xí)慣，俗話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。要堅(jiān)持住。

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　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇1

　　人總有偷懶的時(shí)候，弄不好就會(huì)“鬧笑話”，而我經(jīng)歷了一場(chǎng)笑話后，就再也不敢馬虎了。

　　記得那是一次晚自習(xí)，徐老師讓我?guī)退�記一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，如果交了作業(yè)就把成績(jī)寫(xiě)上去，我認(rèn)真地一張張記著，突然看見(jiàn)了一個(gè)反面沒(méi)有名字的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是：這人怎么這么懶，反面名字都懶得寫(xiě)，我很不情愿地翻開(kāi)了正面，嘴里還不住地抱怨著：“這是誰(shuí)的作業(yè)呀！反面連個(gè)名字都不寫(xiě)，真懶，害的我又要翻一下……”正當(dāng)我翻開(kāi)作業(yè)的一瞬間，我的臉“刷的”白了，這張作業(yè)紙的上面大大的'寫(xiě)著：“趙——晶——宇”三個(gè)大字。這一刻，我蒙了，因?yàn)榕赃呎�站著好多同學(xué)，他們先是發(fā)愣，突然一陣狂笑，笑得我多不好意思呀！有人說(shuō)：“原來(lái)趙晶宇這么懶呀！”有人說(shuō)：“沒(méi)想到呀！”我啞口無(wú)言，呆坐在椅子上，這下好了，我鬧笑話了。

　　通過(guò)這次的事情，我終于明白了鬧笑話的不好受，從此以后，我再也不敢馬虎，再也不鬧這樣的笑話了，同時(shí)我也知道別人鬧笑話的時(shí)候有多么不好受，而我們也不應(yīng)該去嘲笑別人。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇2

　　那天，我來(lái)到教室，聽(tīng)說(shuō)明天月考，果然不假，老師剛剛走進(jìn)班級(jí)，就對(duì)我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一次月考，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)。”

　　放學(xué)回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩�道了，�?duì)我說(shuō)：“一定要好好檢查�！痹捯魟偮�，我便不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，不就是隨便看幾下嗎？有什么大不了的�！蔽野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，直接就去睡覺(jué)了。

　　第二天，我信心十足地走進(jìn)教室�！岸ｂ忊彙�…”上課了，開(kāi)始發(fā)卷，我不管三七二十一，三下五除二就把題寫(xiě)完了。寫(xiě)完后等著下課，也不檢查，根本沒(méi)有把媽媽的話放在心上。下課了，我得意洋洋地走出教室，還跟同學(xué)說(shuō)：“我一定能得滿分。”

　　回家的路上，我非常興奮，仿佛100分拿到手了。

　　第二天，老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)：“張哲100分、趙彤99分、張欣桐99分、余彤……”我的耳朵迅速地豎了起來(lái)，接著聽(tīng)后面的'分?jǐn)?shù)：“91.5分�！蔽业男暮孟癖皇裁礀|西砸了一下，難受到了極點(diǎn)。

　　放學(xué)了，我邁著沉重的步子走回家。媽媽問(wèn)考了多少分，我結(jié)結(jié)巴巴回答：“91.5分。”媽媽說(shuō)：“我不打你，這件事也給了你一次教訓(xùn)，下一次不要再這么粗心了�！�

　　那天晚上，我痛哭了一場(chǎng)。從此我再也不馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇3

　　說(shuō)起“馬虎”二字，我可是刻骨銘心。它時(shí)常出現(xiàn)在我的日常生活中，出現(xiàn)在每一次考試中。每一次它的出現(xiàn)，等待的只有皮肉之苦。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿，因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單，所以我認(rèn)為能考100分。可是由于我的`輕敵，馬虎悄悄出現(xiàn)了，最后我只考了95分。是哪錯(cuò)了呢？仔細(xì)一看原來(lái)是一道應(yīng)用題，求圓錐的體積，忘乘以三分之一了，我后悔了，后悔當(dāng)初太馬虎。因?yàn)檫@件事還被數(shù)學(xué)老師吵了一頓，也被爸爸、媽媽批評(píng)了一頓，說(shuō)我太馬虎，太驕傲了，才算錯(cuò)了那一道題。唉，現(xiàn)在想起來(lái)都?xì)鈶崱?/p>

　　還記得一次語(yǔ)文考試。考試之后，我看了這次考試成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)我考了97分，我覺(jué)得很高興，但不很迷惑；那3分扣到那道題上了。后來(lái)一發(fā)卷子才知道，那3分其中一分扣到了作文分，那2分居然扣到了最最簡(jiǎn)單的題上，扣的原因是因?yàn)槲覜](méi)有看清題。我后悔死了，后悔自己居然那么馬虎，把最簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，要不是那2分，我就能考99分了，唉，我卻......

　　這樣的事還有很多，都是因?yàn)轳R虎造成的，我是又氣憤、又擔(dān)心，擔(dān)心自己畢業(yè)考試還馬虎，為了解除擔(dān)心，我決定改正，不再馬虎，為了我的終身，我一定會(huì)做到的！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇4

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，而我最大的毛病就是粗心，它就像一塊磁石一樣吸在我身上。

　　記得有一次，我們?nèi)�班默�?xiě)三首古詩(shī)，我可是信心滿滿。不到四分鐘，我就自信地放下了筆，在所有人驚訝的目光里，我昂首挺胸走上講臺(tái)，交給老師�？涩F(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，沒(méi)有一百分，原來(lái)我把“贈(zèng)汪倫”寫(xiě)成了“贈(zèng)江倫”，心中十分懊悔，早知道當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)了。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)期中試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我多希望自己可以進(jìn)班級(jí)前十名�。】墒�，我手中捧著的卻是一張極差的`試卷，望著那鮮紅醒目的分?jǐn)?shù)，我十分難過(guò)，就像被針扎了一樣。細(xì)細(xì)一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳，我不敢相信自己的計(jì)算題竟然扣了三分！我頓時(shí)明白自己考那么差的原因了，都是因?yàn)樘�粗心才�?dǎo)致的。

　　從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理，讓我明白了做什么事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字！我要永遠(yuǎn)告別粗心，和認(rèn)真做朋友！爭(zhēng)取做一個(gè)認(rèn)真的我，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，有決心，有信心。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇5

　　在我的記憶樹(shù)上，可謂碩果累累，但最碩大的一顆應(yīng)數(shù)上次期中考試給我的教訓(xùn)了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品嘗吧！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于攻破了語(yǔ)文這個(gè)碉堡，新的'進(jìn)軍號(hào)又吹響了，期盼已久的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我非常激動(dòng)，因?yàn)榭纪陻?shù)學(xué)就放學(xué)了，我就可以痛痛快快的玩兩天半了。

　　不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)試卷就發(fā)下來(lái)了，我以最快的速度寫(xiě)完姓名、班級(jí)、學(xué)校這些煩人的表格后，就埋頭做起題目來(lái)。做到第四題時(shí)，我一邊寫(xiě)一邊津津有味地想：考試之后怎么狂歡一下呢？是大吃一頓還是去游樂(lè)場(chǎng)玩？不行，那太俗了，我突然靈光一閃，便有了主意，還是盡情地玩玩電腦吧！就這樣，我一邊美美地計(jì)劃著，一邊飛快地寫(xiě)完了整張?jiān)嚲�，等老師放完學(xué)便迫不及待地飛出了教室。

　　幾天后公布成績(jī)的時(shí)候，我卻呆若木雞了�！斑@道題怎么錯(cuò)了。”“天哪，那一道又是一個(gè)紅紅的大叉！”我心里一個(gè)勁地抱怨自己，都怪自己粗心大意。唉，我怎么向媽媽交待呀？我傷心地哭了，恨不得變成一只老鼠，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是能重考一次該多好呀，可惜時(shí)光不能倒流。

　　通過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，我懂得了一個(gè)道理：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！弊鍪裁词露家�認(rèn)真哪！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇6

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我們學(xué)校組織了一次月考。成績(jī)揭曉：我語(yǔ)文考了高分。拿到成績(jī)單后，雖知仍居全班之首，但我還是沉思了許久。

　　還記得開(kāi)學(xué)之初，媽媽送我一句話：寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。當(dāng)時(shí)我是鄭重其事地點(diǎn)了頭的。可是捫心自問(wèn)，我真的做到了嗎？

　　一分耕耘一分收獲。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考了第一名，所以這學(xué)期我一直飄飄然。平日里做作業(yè)也總漫不經(jīng)心，總要在媽媽的催促聲中草草結(jié)束。正如媽媽所說(shuō)，拖得時(shí)間越長(zhǎng)，效率越低，錯(cuò)誤也越多。

　　以前，我是個(gè)特別勤奮的孩子，在學(xué)習(xí)上卯足了勁，該讀的讀，該記得記，該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋，比現(xiàn)在這種心不在焉的狀態(tài)不知道要好多少！這次考試居然連書(shū)上一道原題都做錯(cuò)了！這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。老實(shí)說(shuō)，這次考試仍居全班第一真有些僥幸。想想媽媽對(duì)我的告誡，以及他對(duì)我的期望，我真的'很慚愧！

　　“寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松�！背酥�離學(xué)期末還有很長(zhǎng)時(shí)間，乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí)，我將把媽媽對(duì)我的告誡作為我的座右銘，讓它永遠(yuǎn)陪著我，陪著我。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇7

　　輕率，是一種態(tài)度；認(rèn)真，也無(wú)非是另一種態(tài)度。它們唯一的不同，就是給人帶來(lái)壞或好的感覺(jué)。

　　生活中的大事小事，在這兩種不同態(tài)度的賦予下，事情也會(huì)表現(xiàn)出截然不同的效果。

　　在一家面館里，我找到了帶有這兩種態(tài)度的面。一樣的紅燒牛肉面，一碗上的快，一碗上的慢。精致程度相差不大，可這不大的差別中就可見(jiàn)一斑：草率的那一碗，蔥花幾顆，明顯是操之過(guò)急，來(lái)不及抓或是不想抓上一把導(dǎo)致的，面上的醬汁只是隨便潑灑了一些，甚至于碗邊還留有溢出的痕跡，使人食欲大減；而另一碗后上的，就好看了許多，蔥花是搓過(guò)的，覆蓋在上面的是均勻的醬汁，在燈光下充滿光澤。

　　面的出處，是兩位不同作風(fēng)的師傅。那位做得快一點(diǎn)的師傅，表情沉重，生怕落了哪個(gè)步驟，延誤了工時(shí)。那位慢一點(diǎn)兒的.師傅，悠然自得，不急不徐，做面像在完成藝術(shù)品，滿意自己更滿意他人。

　　一碗面能表達(dá)的是對(duì)于做面的態(tài)度，生活中的每一件事表達(dá)的是對(duì)人生的態(tài)度。處處認(rèn)真，生活也對(duì)你認(rèn)真；處處輕率，生活也對(duì)你輕率。認(rèn)真過(guò)好每一天，不比輕率更好嗎？

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇8

　　“認(rèn)真”這二字代表一個(gè)人是否謙虛、用心，一個(gè)人的態(tài)度就直接影響到事情的好壞，甚至有時(shí)與努力的時(shí)間無(wú)關(guān)，在這一點(diǎn)上我深受感觸。

　　期末考試剛剛結(jié)束，我的成績(jī)不算好。我想：“我也努力了，那為什么沒(méi)有取得更好的成績(jī)”？我后來(lái)才知道，是因?yàn)槲业男�率以及認(rèn)真程度低于別人，因此才導(dǎo)致了這種局面，但如果真正沉下心來(lái)不浮躁，而再加上努力的時(shí)間，豈不是能取得更好的`成績(jī)了嗎？我終于從迷茫中走出來(lái)了，又重見(jiàn)光明。

　　我又仔細(xì)想了想，回憶起老師也曾多次提到要用心做好每一件事，而不是驕傲、浮漂，認(rèn)真程度越高，效率也就越高，從而事半功倍。

　　當(dāng)然，光說(shuō)說(shuō)也沒(méi)用，應(yīng)該“內(nèi)化于心、外化于行”，我以后應(yīng)該：

　　1、早上6：30起床早讀、背詩(shī)。

　　2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。

　　3、課下準(zhǔn)備一個(gè)厚本子，把每一科所當(dāng)天講的復(fù)述在本子上，反復(fù)讀背。

　　4、保持好認(rèn)真謙虛的態(tài)度，不浮躁，向同學(xué)之間吸取學(xué)習(xí)的方法。

　　以后我要按我自己說(shuō)的那樣，充實(shí)的過(guò)日子，以便在考試時(shí)發(fā)揮發(fā)揚(yáng)自己在平時(shí)積累的知識(shí)，加油！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇9

　　馬虎與我有“不共戴天之仇”，它沒(méi)少讓我被大人批評(píng)，瞧，它又開(kāi)始“盯”上我了。

　　有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)卷時(shí)，因?yàn)轳R虎，我與前三名無(wú)緣；語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)轳R虎，我與第一名擦肩而過(guò)；英語(yǔ)單項(xiàng)練習(xí)時(shí)，因?yàn)轳R虎，我錯(cuò)失了一個(gè)滿分……“怎麼這麼馬虎，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了！”這是大人們批評(píng)我最多的一句話，我心想：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我戰(zhàn)勝它，我一定能拿到理想的成績(jī)。

　　終于機(jī)會(huì)來(lái)了，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。為了不讓家長(zhǎng)說(shuō)我是個(gè)馬大哈，我聚精會(huì)神地做著考卷，做完后檢查了一遍又一遍才交卷，我一定要拿滿分！第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，“只有一個(gè)同學(xué)滿分，”頓時(shí)，空氣瞬間凝固了，教室里連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我的心里像有頭小鹿撞似的，忐忑不安，心想：這個(gè)幸運(yùn)兒會(huì)是我嗎？“是吳瑋韞�！崩蠋煹�'話音剛落下，天哪我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里像有一塊大石頭一下子掉了下來(lái)！驚喜萬(wàn)分，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了馬虎！

　　人生中有許多困難，只要你用心去克服，成功就在眼前。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇10

　　馬虎是我的家常便飯。從一年級(jí)起，我就養(yǎng)成了這個(gè)毛病。我甚至還出現(xiàn)過(guò)1+2＝2；3600/60=600這種低級(jí)的錯(cuò)誤。所以，我經(jīng)常在數(shù)學(xué)考試時(shí)，全會(huì)但不是全對(duì)。于是，我決定要克服這個(gè)毛病。終于有一次，我克服了這個(gè)毛病。

　　那天下午，老師讓我們做大冊(cè)。很快就有幾個(gè)人做好了，而且都是全對(duì)。于是，老師讓他們?cè)谥v臺(tái)上給大家檢查錯(cuò)別字，以減輕老師的負(fù)擔(dān)。過(guò)了一會(huì)兒，我也做好了。我也上去讓他們檢查錯(cuò)別字。

　　給我檢查的`那個(gè)同學(xué)很快就把本子給了我，說(shuō)：全對(duì)！全對(duì)！我再次瞟了一眼本子，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字。于是我自己跑回了座位訂正了起來(lái)。我還不放心，又去讓他檢查。他很吃驚，問(wèn)：我不是過(guò)了關(guān)了嗎？你怎么又回來(lái)了？于是，我把那兩個(gè)錯(cuò)別字指給他看，告訴他我剛才寫(xiě)錯(cuò)了。他一拍腦袋說(shuō)：噢，對(duì)。我這次再給你查一遍。過(guò)了一會(huì)兒，他告訴我，這次我是真的全對(duì)了。他還夸我真細(xì)心。

　　就這樣，我克服了馬虎這個(gè)壞毛病。細(xì)心的感覺(jué)真好。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇11

　　馬虎是我最大的缺點(diǎn)。在這10年的歲月里，馬虎與我形影不離，常常讓我鬧出了許多笑話。

　　考試時(shí)，馬虎會(huì)讓我寫(xiě)錯(cuò)字，不看清題目，明明可以考98分的卷子考成了89分。更有的'時(shí)候，飯錢(qián)忘了拿；書(shū)本忘了帶；忘了給花兒澆水……因馬虎而沒(méi)做好事情的次數(shù)數(shù)也數(shù)不清。

　　每當(dāng)我沒(méi)做好事情時(shí)，老師就會(huì)再三叮囑：“之屹，別馬虎了，細(xì)心點(diǎn)。”以前，聽(tīng)這句話時(shí)，我都會(huì)做個(gè)鬼臉，就跑去玩了。可現(xiàn)在，叮囑多了，自己也覺(jué)得厭倦了，便想改正錯(cuò)誤。我向媽媽請(qǐng)教，媽媽立刻告訴了我許多秘訣，比如考試時(shí)先看清題目再做題，最后檢查等。這些秘訣都使我的考試成績(jī)大大提高，看來(lái)“聽(tīng)了大人言，好運(yùn)在眼前”。

　　從此，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，在放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì)檢查一下自己的書(shū)包，看看有沒(méi)有東西沒(méi)帶。每次復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)時(shí)不會(huì)的地方都會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué)，有不會(huì)的字都會(huì)查字典。所以，我因?yàn)轳R虎而導(dǎo)致事情干糟的次數(shù)慢慢減少，幾乎沒(méi)有了。

　　馬虎，今后我們要徹底絕交，各干各的吧！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇12

　　就像一塊絆腳石，會(huì)讓你跌倒。粗心就像麥芽糖，讓你困惑。粗心更像一把刀，時(shí)刻威脅著你！然而，從小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以說(shuō)是形影不離，這也讓我受了很多苦。

　　我不能講三天三夜我和邋遢的.故事，但有一件事仍然記憶猶新。

　　我記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，當(dāng)我在滑板上快樂(lè)地滑冰時(shí)，有人突然大力推了我一下，使我四腳朝天地摔倒了。相反，當(dāng)我摔倒時(shí)，一些人過(guò)來(lái)觀看，每個(gè)人都笑了。我很尷尬，馬上回家了。

　　我一回到家，母親看到我這樣摔倒就皺起了眉頭，小心翼翼地抱著我，然后對(duì)我說(shuō)，“兒子，去你父親的房間拿外傷藥來(lái)，在第二個(gè)抽屜里，在第二個(gè)抽屜里”。我照顧不了那么多，所以我沖進(jìn)房間，抓起一瓶藥，去找我媽媽。我母親急忙把它涂在我身上，但我一點(diǎn)也沒(méi)注意到。我太粗心了，把護(hù)膚霜弄得一團(tuán)糟。結(jié)果，不僅傷口沒(méi)有治愈，而且傷口變得更加發(fā)炎。

　　看！過(guò)去，我很粗心，給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)輕松擺脫了這個(gè)臭問(wèn)題，擺脫了粗心大意。它消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我不會(huì)再粗心了，我也不會(huì)再粗心了。粗心是魔鬼，請(qǐng)遠(yuǎn)離它！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇13

　　馬虎就像一塊絆腳石，讓你跌倒；馬虎就像麥芽糖，讓你迷惑；馬虎更像是一把刀，時(shí)時(shí)刻刻威脅著你！但是，從小我就和馬虎交上了朋友，她和我可以說(shuō)是形影不離，這也讓我吃了不少虧。

　　要說(shuō)起我和馬虎的故事，那可是三天三夜都說(shuō)不清，不過(guò)有件事至今仍讓我記憶猶新……

　　記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，我正興高采烈地滑著滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四腳朝天。我這一摔，反而有人來(lái)圍觀，大家都哈哈大笑，我真難堪，馬上回家。

　　一回到家，媽媽見(jiàn)我摔成這樣，不禁皺起眉頭，小心翼翼地扶著我，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，去把你爸房間里的專(zhuān)治跌打摔傷的藥拿來(lái)，在第二抽屜第……”。我顧不了那么多，快馬加鞭跑到房間，隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有相到，馬虎大意的我竟然稀里糊涂地把護(hù)膚霜給拿來(lái)了，結(jié)果，不但沒(méi)有治好傷，而且傷口發(fā)炎得更嚴(yán)重了。

　　瞧！以前的我非常馬虎大意，給自己帶來(lái)許多不必要的麻煩，經(jīng)過(guò)我不懈努力，現(xiàn)在我輕而易舉地改掉了這個(gè)臭毛病，把馬虎狠狠地趕了出去，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我不再馬虎了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)馬虎了。馬虎是魔鬼，千萬(wàn)要遠(yuǎn)離它！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇14

　　我是一個(gè)馬虎超人，東西丟三落四，錯(cuò)題一蘿筐，總之我就是個(gè)“無(wú)敵”的馬虎大超人。

　　“丁零零”，我隨著尖銳而刺耳的鈴聲進(jìn)了教室。老師問(wèn)：“今天還會(huì)有落網(wǎng)之魚(yú)嗎？”有，我一個(gè)人小聲嘀咕著，原來(lái)呀是我的高算本掉家里了，老師站在我的面前說(shuō)：“你的高算本呢？”

　　我－我－沒(méi)帶，什么？老師的臉?biāo)查g陰暗下來(lái)。我頓時(shí)呆住了，一臉的羞愧。天哪！怎么會(huì)成這樣？我后悔莫及。我下定決心從這一刻起，我要把這馬虎的毛病扔到那茫茫的大海中，把仔細(xì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地留在我的身邊。

　　仔細(xì)仔細(xì)，做事情一定要細(xì)心，不然等待我的后果會(huì)可想而知呀！我一遍遍的'告誡自己。要是長(zhǎng)大后當(dāng)了一名工程師，算多或算少一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，后果便不堪設(shè)想，有些時(shí)候甚至?xí)�掉了自己的小命。媽媽這句話常常在我的耳邊響起，做事情一定要仔細(xì)，要一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真。

　　如今，我一定要改掉這馬虎的壞毛病，做事情要認(rèn)真，絕不東掉一點(diǎn)，西掉一些。

　　仔細(xì)雖然很難獲得，但是我要一步步去接近它，觸摸它，哪怕只能獲得一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇15

　　時(shí)間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，學(xué)到了不少的文化知識(shí)，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——馬虎大意。

　　你可別小看“馬虎”這兩個(gè)字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我常會(huì)把“7”寫(xiě)得像“1”把“0”寫(xiě)成“6”。更可怕的.是，當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫(xiě)到卷子上時(shí)，居然會(huì)把它們交換位子！還有更嚴(yán)重的呢——考試的時(shí)候竟然漏題！為此沒(méi)有少挨罵。

　　“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說(shuō)拜拜！那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始吧。

　　我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目，確認(rèn)沒(méi)有“陷阱”后，才開(kāi)始用“360°”的高度警惕開(kāi)始打草稿，覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)才謄在作業(yè)本上。

　　做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我長(zhǎng)吁了一口氣。心想，這下可不會(huì)有錯(cuò)了。正當(dāng)我得意時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫(xiě)了單位名稱。呵呵，看來(lái)要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！

　　第二天，打開(kāi)老師批過(guò)的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個(gè)五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對(duì)我微笑……

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇16

　　你們知道我有個(gè)什么外號(hào)嗎？讓我來(lái)告訴你吧——小馬虎。

　　在馬虎陪伴我的日子中，讓我舍去多少個(gè)滿分呀。有一次，數(shù)學(xué)考試我考了 99 分，拿到手一看，我把 346 看承了 364 ，哎，多可惜的一分呀，怎么你一不小心就沒(méi)了呢，我真盼望哪一天才能把這一毛病改掉呢？

　　還有一次，我和妹妹一起去東方廣場(chǎng)，誰(shuí)知我沒(méi)有口袋，就把我的`愛(ài)心徽章放到妹妹的口袋中，我們先玩了水上氣球，我和妹妹不停地把球翻滾著，玩地大汗淋漓。臨走時(shí)，妹妹把徽章給了我，我一著急，便隨手一放。因?yàn)槲乙�出去玩了。第二天，卻找不到了， 我匆匆忙忙地跑到二姨家，迫不及待地詢問(wèn)妹妹，她卻慢條斯理地說(shuō)：“我已經(jīng)還給你了�！币�?yàn)檫@事，我們還吵了一架，我們感情一下子從天落到地獄了。晚上我洗澡拿衣服時(shí)，我從衣柜里找到了，此時(shí)此刻，我慚愧地低下了頭，真覺(jué)得不好意思，氣喘吁吁，滿懷歉意地打了個(gè)電話說(shuō)聲對(duì)不起。

　　為了要改掉馬虎這個(gè)毛病，我在貼紙上寫(xiě)了許多個(gè)認(rèn)真，我要時(shí)刻提醒自己，不能馬虎。于是，在口袋中，課桌上、門(mén)上、床頭柜、書(shū)房等貼上了認(rèn)真，所以我得了許多一百分�，F(xiàn)在家人們都不再叫我馬虎鬼了。

　　馬虎這個(gè)毛病的危害可真大哩！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇17

　　一次，數(shù)學(xué)要考試了，同學(xué)們都著急起來(lái)，抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，可我心里一點(diǎn)也不急，好像什么事沒(méi)有一樣。回家后，我不去復(fù)習(xí)，只是看電視。媽媽讓我去復(fù)習(xí)，我也不聽(tīng)，還很有信心地對(duì)她說(shuō)：“我一定能考好的！”然后我接著去看電視。

　　第二天，開(kāi)始考試了，我看看看試卷，覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單，心想，我一定會(huì)考滿分的。于是，我拿起筆開(kāi)始答卷。第一道大題，是方向問(wèn)題，我覺(jué)得更簡(jiǎn)單，等做到后面的應(yīng)用題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也不難，都是老師講過(guò)的題。20分鐘后，我把試卷全都答完了，看了看表，還有30分鐘下課呢，可我還是迫不及待地把試卷交給了老師。然后就想著考滿分的大美夢(mèng)，想著大家會(huì)怎么樣看我，他們一定會(huì)很羨慕我吧。

　　第三天，我興高采烈地背起書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，老師說(shuō)：“開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了，考滿分的只有一個(gè)人，他就是許漠�！痹S漠！我的心里開(kāi)始焦急起來(lái)，我考了多少分呢？老師又讀了90分以上的都是誰(shuí)，我急忙豎起耳朵，認(rèn)真聽(tīng)著，才知道我考了96分，心里很傷心。

　　媽媽知道了我的.分?jǐn)?shù)，又看了看我的試卷，說(shuō)錯(cuò)的題都是馬虎造成的。我一看，是啊，有的題是我寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)。我下定決心，以后再也不馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇18

　　我是一個(gè)十足的“小馬虎”，應(yīng)為我每次數(shù)學(xué)考試不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是太馬虎才老是得不到滿意的分?jǐn)?shù)。不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、結(jié)果算錯(cuò)、沒(méi)帶括號(hào)、把乘算成了除都是應(yīng)為這些小毛病我才拉分的，為此我和我的家人都想盡了辦法，可是結(jié)果大都不盡如人意。

　　記得有一次期中考試一向九十多分的我卻的了八十九分，仔細(xì)一看原來(lái)我把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了要不是我都考了九十五分了。考試的時(shí)候我做起題來(lái)得心應(yīng)手，做完卷子以后我還檢查了幾遍，檢查是我這道題還錯(cuò)了我還改了一遍沒(méi)想到還是馬虎害了我呀！在考試的時(shí)候我只檢查了幾遍后就開(kāi)始玩，我本以為以我的能力考一個(gè)九十多分是沒(méi)有問(wèn)題的`。于是我就放心的玩。

　　馬虎已經(jīng)影響了我的成績(jī)，如果我不改掉這一個(gè)惡習(xí)的話我的成績(jī)就會(huì)一落千丈再見(jiàn)了小馬虎。從今天開(kāi)始我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事與馬虎徹底再見(jiàn)。讓馬虎這一個(gè)小毛病從我的身上永遠(yuǎn)再見(jiàn)。從今天開(kāi)始我會(huì)好好上課，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，做完一件事情就檢查一遍，對(duì)學(xué)習(xí)上的事情不斷提出疑問(wèn)并不斷解決。

　　馬虎再見(jiàn)了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇19

　　一提到“馬虎”這個(gè)詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn)，一旦誰(shuí)交上了馬虎這個(gè)朋友，便很難再分開(kāi)了，而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友，那段記憶實(shí)在讓我難以忘卻。

　　有一次，那天要收積累本，早上我到學(xué)校后，便不緊不慢地打開(kāi)書(shū)包，然后去尋找積累本，找了一遍又一遍，心里由先前的平靜，到后來(lái)的不安于著急，最后還是沒(méi)找到，這時(shí)是徹底地失望了，隨著老師叫同學(xué)將一摞又一摞的積累本拿走后。心想，我便拿這珍貴的'五分來(lái)作為馬虎的代價(jià)吧，于是在這一天里，我心里都有著一絲絲的懊悔之情。而當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)沒(méi)交積累本的同學(xué)可以明天交，這時(shí)我感到有些高興，可是我仍感覺(jué)到有些懊誨，本來(lái)我的積累本可以同同學(xué)們一起去批，可是卻因?yàn)槲业鸟R虎，讓老師單獨(dú)花時(shí)間給我批，這實(shí)在是讓我感到心里有些過(guò)意不去，所以我下決心一定要改掉“馬虎”這個(gè)毛病。

　　通過(guò)這件事讓我明白了，一個(gè)人只有認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地做好每一件事，才不會(huì)交上馬虎這個(gè)朋友。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文400字 篇20

　　從前的我是一個(gè)干什么事都很馬虎的人，考試寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字、忘記關(guān)電火桶都是很常見(jiàn)的事，但是通過(guò)那件事，我不再馬虎，變得認(rèn)真起來(lái)。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，胡老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，等會(huì)兒應(yīng)該要考試吧！果不其然，老師大聲說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)�！苯淌依镱D時(shí)哀嚎一片，但我卻胸有成竹地昂起頭來(lái)，發(fā)試卷了，我一看題目，太好了，這些題目我都會(huì)，一定可以考高分的.！我心中竊喜。于是我便做了起來(lái)。

　　第二天，發(fā)試卷了，我一看分?jǐn)?shù)，80分！我驚訝地瞪大了雙眼，怎么可能，我怎么會(huì)考得這么差呢？仔細(xì)一看，不是抄錯(cuò)數(shù)字就是算錯(cuò)了，在計(jì)算題上丟了好多分。這時(shí)，老師有說(shuō)話了：“這次考試整體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，90分以上有30人，但是有些孩子太馬虎，希望吸取教訓(xùn)�！蔽衣�(tīng)了，如同在傷口上撒鹽一樣痛，我不敢抬頭看老師，只是雙目無(wú)神地看著試卷，這時(shí)候，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)就好像刀子一樣刺進(jìn)我的眼。我心想：下次可不能再這么馬虎了，只要認(rèn)真就一定能取得好成績(jī)。

　　做事馬虎是我最大的缺點(diǎn)，但是從那次考試后，我把這個(gè)毛病改正了，變得認(rèn)真了。

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　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇1

　　人生是多姿多彩的，有開(kāi)心快樂(lè)的事，有灰心喪氣的事，也有令人傷感的事，而我卻有一件出乎意料的事。

　　在一次期中考試前，老師告訴我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，但那些天放學(xué)回家我卻一直在看電視，連書(shū)都沒(méi)摸過(guò)一下。媽媽說(shuō)：“快去看書(shū)吧�！倍�我卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小小的考試難不倒我，我一定會(huì)答個(gè)滿分的�！�

　　到了第二天，考試開(kāi)始了，我很快就把小題答完了，心里想著：這題也太簡(jiǎn)單了，就不管三七二十一把大題也答完了。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)還有20分鐘下課呢，我心里洋洋得意，卻把老師說(shuō)“答完一定要檢查”的'話忘得一干二凈，我便趴在桌子上，等著下課。鈴聲終于響了，我走出考場(chǎng)，回家后還對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我一定能拿個(gè)100分�！�

　　第二天下午，老師說(shuō)：“我們班有三個(gè)同學(xué)得了滿分�！崩蠋熼_(kāi)始讀分?jǐn)?shù)，但三個(gè)人的名字里并沒(méi)有我。終于念到了我的名字，我的心頓時(shí)揪了起來(lái)，而同學(xué)們也都小聲嘀咕起來(lái)：“哈哈，還說(shuō)能考100分呢，才得了86分呀！”聽(tīng)了這話，我心里難受極了，一直在想著，回家后媽媽一定要揍我了。

　　到家后，媽媽說(shuō)：“我不會(huì)打你的，因?yàn)檫@件事也給了你一次教訓(xùn)，以后考試答完題一定要認(rèn)真檢查�！�

　　那天晚上，我痛哭了一場(chǎng)，從此我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，再也不馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇2

　　我從小就很馬虎，在一件事情里我不再馬虎。

　　我記得，在一件事情里我就開(kāi)始懂得了不要再馬虎了。有一次，爸爸媽媽都出去了。就我一個(gè)人在家，爸爸是最后一個(gè)走的，爸爸一出家門(mén)我的腦子里一片空白，我不知道要干什么。我的大腦立刻開(kāi)始回憶起爸爸媽媽還在家的.時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：你上午在家千萬(wàn)不要碰電啊、碰火啊。中午的時(shí)候餓的話幾把桌子上的飯菜給熱一下，晚上我們晚上就回來(lái)了。

　　于是，我上午看了一會(huì)電視，感覺(jué)看電視實(shí)在是太無(wú)聊了，我就想：我去打掃自己的房間和爸爸媽媽的房間吧！這應(yīng)該十分有趣，說(shuō)干就干！我先把房間里所以不要的垃圾給用垃圾袋裝好，扔出去我又把衣服給晾好，再把床單給換了，再去打掃廁所，我打掃好了自己的房間就把爸爸媽媽的房間，跟剛才一樣，中午還沒(méi)有到我隨便把整個(gè)家給打掃了。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我差已經(jīng)差不多打掃好了，正好中午也到了。我跑到桌子旁拿飯菜拿廚房去熱，熱了半天才把飯菜，熱好了以后我已經(jīng)筋疲力盡了，我吃完了中午飯飯菜以后，想到照護(hù)自己 就這么累別說(shuō)照護(hù)自己了，為什么父母可以照護(hù)我呢？我左思右想，好不容易才想到一個(gè)我認(rèn)為是正確的答案：做事認(rèn)真不敢馬虎，所以才不會(huì)這樣。

　　這件事讓我懂得了不管做什么事都不可以馬虎，也是這件事讓我不在開(kāi)始馬虎的。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇3

　　考試，是每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的事件，它既可以檢測(cè)我們的成績(jī)，又可以讓我們看清自己的實(shí)力，真是一個(gè)大寶貝呀！

　　但是現(xiàn)在很多同學(xué)都不喜歡考試，原因之一就是大家都不好好學(xué)習(xí)，在考試時(shí)成績(jī)就不理想，不僅臉上無(wú)光，自己心里也難受。而有些同學(xué)平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是一到考試成績(jī)?nèi)允遣缓�，這是為什么呢？其罪魁禍?zhǔn)拙褪牵厚R虎。我就是我們班考試馬虎的'“代言人”。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我再一次信心滿滿地做在座位上等待發(fā)試卷，這一次，我一定要考好！盡管我無(wú)數(shù)次憧憬過(guò)，但終未如愿以償。今天，我一定要打破這個(gè)“馬虎”的魔咒。

　　數(shù)學(xué)老師很夠意思的給我們留了90分鐘考試時(shí)間，我掐指一算，檢查個(gè)4遍應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，加油！當(dāng)我拿到試卷時(shí)，先瀏覽全卷，然后不慌不忙地開(kāi)始做。不久，腦子里就不自覺(jué)地蹦出了其它的東西，如今天中午吃過(guò)的飯，課間看過(guò)的書(shū)等……它們就像幻燈片似的在我腦海里播放，我擱筆，讓自己冷靜下來(lái)�？晌疫@不爭(zhēng)氣的腦袋卻沒(méi)有絲毫的變化，于是我只有自我催眠，不停默念：現(xiàn)在在考試，現(xiàn)在在考試……這個(gè)方法還挺管用，剛剛那些亂七八糟的東西已經(jīng)蕩然無(wú)存。但是當(dāng)我停止默念，那些東西不住的涌現(xiàn)出來(lái)。看到這個(gè)現(xiàn)象，我靈機(jī)一動(dòng)，邊做邊小聲嘟囔當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)的字，果然，我的專(zhuān)注度集中了，整個(gè)過(guò)程下來(lái)倍兒爽！當(dāng)然，那次考試我考了100分。

　　只要有意志力，你也可以不馬虎。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇4

　　“認(rèn)真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。

　　那些不認(rèn)真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴仆，是粗心的跟屁蟲(chóng)，但只要是“認(rèn)真”出馬了，你就可以得到一個(gè)翻天覆地的改變。

　　認(rèn)真不僅可以用在學(xué)習(xí)上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法，他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，憑借著這股認(rèn)真勁，終于成為著名的書(shū)法家，被人們稱為“書(shū)圣”。

　　學(xué)習(xí)更需要認(rèn)真。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的.政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，認(rèn)真讀書(shū)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法：古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。他就這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，后來(lái)他變成了有名的政治家。

　　以上兩個(gè)故事都是關(guān)于認(rèn)真才可以走向成功之路的，認(rèn)真，代表著任何事情都是值得憧憬的。用心對(duì)待每件事就是認(rèn)真。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇5

　　媽媽和爸爸常常叫我做事要認(rèn)真，老師也常常要求我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。認(rèn)真究竟是什么？怎樣才能認(rèn)真？

　　我想講一個(gè)關(guān)我的故事—— “音樂(lè)龍卷風(fēng)”。

　　學(xué)習(xí)彈鋼琴是我的選擇，當(dāng)我聽(tīng)到美妙的鋼琴聲我就希望會(huì)彈鋼琴。剛開(kāi)始練琴時(shí)，和我想象得不一樣。我并不能彈奏出美妙的音樂(lè)，只能斷斷續(xù)續(xù)彈一些練習(xí)曲。而且還要注意好多事情，比如手形、落指，以及認(rèn)識(shí)五線譜。我開(kāi)始覺(jué)得彈琴是一件困難的事情。

　　晚上，我躺在床上，突然我的腦子里面好像刮起了一陣音樂(lè)龍卷風(fēng)。好多鋼琴曲都從龍卷風(fēng)里旋轉(zhuǎn)飛出來(lái)，有《揚(yáng)基歌》，有《會(huì)跳舞的`熊》，有《爬山》，有《健身操》，特別是那些我沒(méi)有過(guò)關(guān)的樂(lè)曲聲越來(lái)越大。

　　�。∥夷X子里一片混亂，我該怎么辦？我真希望快睡著，不要再想這猛烈的音樂(lè)龍卷風(fēng)�？墒俏乙廊凰�不著，我總得想個(gè)辦法讓這龍卷風(fēng)趕快刮過(guò)去。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)�我該怎么辦？媽媽回答：“不要害怕困難，所有的困難都怕認(rèn)真這兩個(gè)字�！�

　　第二天，我坐到鋼琴前努力地彈。我改掉了以前彈琴時(shí)三心二意的壞習(xí)慣，眼睛看著琴譜，雙手嚴(yán)格按照老師的要求彈奏，不知不覺(jué)一首又一首曲子被我戰(zhàn)勝了，我終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)音樂(lè)龍卷風(fēng)。

　　認(rèn)真的作用真大呀！我知道了認(rèn)真就是一種美德，就是尊重自己做的事情。而且認(rèn)真還是一種武器，能把遇到的困難全部打敗！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇6

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)—馬虎，譬如說(shuō)：上課忘了帶書(shū)，考試忘了寫(xiě)名字，出門(mén)忘了鎖門(mén)——老師經(jīng)常提醒我，要子細(xì)些，可我任改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　但是一件事卻改變了我。

　　那是一個(gè)考試前的晚上，我為了看“家有兒女”，把老師說(shuō)得復(fù)習(xí)要求忘了個(gè)一干二凈。早讀課，我懶懶散散的翻了翻乏味的語(yǔ)文書(shū)。第一節(jié)課就要考試了，我慌張不以，望望同學(xué)們都胸有成竹，我更是像揣了個(gè)兔子—七上八下。試卷終于傳到我的手上，我一看那股害怕勁兒全沒(méi)了，不是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，就是簡(jiǎn)單的`修改句子這一類(lèi)的題目。我輕松的掃視了一下要求，就沙沙沙的做了起來(lái)。很快，我做完了，心里認(rèn)定100分。便仰起頭，環(huán)視全班，他們有的緊皺眉頭，認(rèn)真的思考著；有的做完了，在仔細(xì)地復(fù)查著；還有的——我一會(huì)沒(méi)勁地翻翻試卷，一會(huì)有偷偷摸摸鉛筆盒等待下課的來(lái)臨。

　　終于下課了，我忙把試卷交上去，以解除心頭之患。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看傻了眼，100分跑了，等待我的卻是那鮮紅而刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，眼淚止不住的往下流。找了找原因，不是漏了句號(hào)，就是少了字。如果我仔細(xì)復(fù)查就不會(huì)考那么差，如果我認(rèn)真復(fù)習(xí)就不會(huì)考那么差，如果——，種種如果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的話，等待我的一定是那光榮的一百分。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)教訓(xùn)，一定要細(xì)心。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇7

　　“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分？”這是媽媽在責(zé)問(wèn)我，我說(shuō)：“唉，有一道題就是漏點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就扣了我十分，太冤了，我不再馬虎。”媽媽看了我一眼說(shuō)：“我給你講個(gè)故事：前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號(hào)’宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，發(fā)生了事故——減速傘無(wú)法打開(kāi)，電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布，宇宙飛船將在兩個(gè)小時(shí)后墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個(gè)一個(gè)的對(duì)話，最后他對(duì)女兒說(shuō)：‘你學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，‘聯(lián)盟一號(hào)’今天做發(fā)生的`一切就是因?yàn)闄z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……”“一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，多么慘痛的代價(jià)，老師扣你分冤嗎？”

　　我震驚了，想不到一個(gè)小數(shù)點(diǎn)造成了這么巨大的損失，我不再馬虎。我平時(shí)從沒(méi)把馬虎當(dāng)回事，忘個(gè)書(shū)。忘個(gè)本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽(tīng)完了這個(gè)故事，讓我認(rèn)識(shí)到了馬虎的危害，我就頂要改掉馬虎的毛病。

　　以前我都是早上整理書(shū)包這樣會(huì)非常倉(cāng)促，容易忘帶書(shū)和本，我現(xiàn)在改成晚上整理，并把書(shū)桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個(gè)備忘錄：比如父母有事不在家，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢(qián)等等，我都記下來(lái)，睡覺(jué)前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫(xiě)完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于不再丟三落四，并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。

　　養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作、生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成為“小馬虎”！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇8

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有考好回家又有好受的了�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)為什么考不好，就是兩個(gè)字——馬虎。

　　我以前也十分馬虎，所以在考試上吃了大虧。本以為這張?jiān)嚲韯?shì)在必得，可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會(huì)對(duì)，可又偏偏算錯(cuò)。本以為這張?jiān)嚲砜梢钥?0分，可有只考了89.5分……這都是馬虎造成的結(jié)果，所以我下定決心要改掉這一個(gè)壞毛病，要細(xì)心，不能馬虎。

　　想著想著，又一次考試要降臨了，而且還是最容易出錯(cuò)的數(shù)學(xué)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼掃過(guò)，心里想：這張?jiān)嚲硖��?jiǎn)單了，肯定會(huì)考98分的。想著想著，心里美滋滋的。我不用吹灰之力，只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后，我的老毛病又犯了，又開(kāi)始東張西望了。當(dāng)我看見(jiàn)班長(zhǎng)在一遍又一遍的'檢查，我才想起我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。于是，我也認(rèn)真地檢查起來(lái)。我一直檢查到收卷，我檢查出了一道應(yīng)用題、一道計(jì)算題、一道判斷題。這可是整整8分啊，如果我沒(méi)有檢查，那別說(shuō)98分，90分都有危險(xiǎn)。

　　過(guò)了一陣子，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)滿意的成績(jī)。在以后的日子里，我也漸漸地改掉了這一個(gè)毛病，干什么都不馬虎了，干什么都容易多了。

　　我不在馬虎了，我終于改掉馬虎這一個(gè)毛病了，我十分高興。馬虎會(huì)使人落后，所以大家也要改掉這一個(gè)毛病，要進(jìn)步。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇9

　　我呢，是一個(gè)特別馬虎的人。做事情總是很馬虎，所以大家都叫我“小馬虎”

　　在一個(gè)大型考試中我是那樣的激動(dòng)，因?yàn)槲业膵寢屨f(shuō)了：“如果你可以考到95分以上，我就請(qǐng)你吃大餐。”

　　�。∫幌氲酱蟛偷奈铱谒�就止不住的往下流。第二天考試的時(shí)候，考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看題，哦！這也太簡(jiǎn)單了吧！我拿起筆來(lái)就寫(xiě)了個(gè)神速，不到半小時(shí)我就寫(xiě)完了。我交了卷子之后就想回到家第一時(shí)間就告訴媽媽這次考試保準(zhǔn)在95分以上！可是還有半個(gè)小時(shí)才放學(xué)。

　　一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了。��！終于放學(xué)了，我急忙沖出教室，沖出學(xué)校，跑回了家。到了家之后，我已經(jīng)氣喘吁吁的，臉蛋紅紅的，就好像紅丟丟的蘋(píng)果。

　　我把考試的時(shí)候想說(shuō)的話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好哦，那就看你的真實(shí)分?jǐn)?shù)了。”當(dāng)天夜里我做夢(mèng)都?jí)舻轿以诔源蟛汀?/p>

　　到了第二天，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，當(dāng)老師走進(jìn)班，我看老師喜氣洋洋的我就知道我考的很好，就更開(kāi)心了�？墒窃倌�95分以上的同學(xué)名單的時(shí)候，沒(méi)有我。老師到了最后才念到我，那時(shí)，老師的'表情來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，生氣的念道：“笑笑，56分！”啊，不會(huì)吧，我才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？

　　回到家里，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣�沒(méi)有生氣，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“做事情并不是靠速度，而是靠仔細(xì)，做事情一定不能馬虎�！眿寢尩倪@句話我深深的記在了腦海里

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇10

　　“涵涵，看見(jiàn)我的手機(jī)了嗎，趕緊用你的手表給我手機(jī)打一個(gè)電話”。老媽的身影從我的眼前飄過(guò)�！爸�道了，知道了”我慢悠悠的掏出了電話手表，開(kāi)始撥打。這種找手機(jī)的事情，一周最起碼要在我老媽的'身上發(fā)生那么二三次。我一直覺(jué)得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學(xué)習(xí)上的“馬大哈”。

　　“涵涵，9.24+2.76是等于6.48嗎？涵涵，你解方程的‘解’字呢，涵涵……”每次數(shù)學(xué)測(cè)試卷帶回家，媽媽就會(huì)計(jì)算我因?yàn)轳R虎而丟失的分?jǐn)?shù)。3、6、9、13次次不等，次次都有。真是由于我的馬虎，那個(gè)“90分”的優(yōu)秀成了我遙不可及的高度。整個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有夠到過(guò)它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的深淵里。

　　那天，媽媽帶我去看了“我和我的祖國(guó)”的電影。電動(dòng)旗桿設(shè)計(jì)安裝者林治遠(yuǎn)為了開(kāi)國(guó)大典上面，五星紅旗能順利地飄揚(yáng)在人民廣場(chǎng)的上空，他不眠不休地攻克了一個(gè)一個(gè)的難題。試想一下，如果他也和我一樣的馬虎，算錯(cuò)了那么一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。那么還有那精彩的瞬間嗎？升旗手朱濤刻苦訓(xùn)練不懈怠，就為了保證香港回歸時(shí)的那“一秒不差”，倘若他馬虎那么一點(diǎn)點(diǎn)，每步步伐有那么1厘米的誤差，那丟失的將是我們國(guó)家的臉面，中國(guó)的尊嚴(yán)何在？看完電影后，我相信了媽媽一直說(shuō)的那句話“工作、學(xué)習(xí)上不存在什么馬虎，不是練習(xí)不夠，就是能力不夠。馬虎只是借口而已。”

　　從此以后，我一直在努力拋掉“馬虎”這個(gè)包袱�？倳�(huì)有一天，我會(huì)做到：再也不馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇11

　　別人是“一失足成千古恨”，而我則是“一馬虎成千古恨”。

　　馬虎――也成了我的標(biāo)簽。正因?yàn)榻涣恕榜R虎”這個(gè)狐朋狗友，我都數(shù)不清犯了多少次錯(cuò)，被家長(zhǎng)，老師批評(píng)了多少次，什么小數(shù)點(diǎn)沒(méi)打，同音不同字，掉題、漏題，已是常態(tài)。

　　我最揪心的`，是那次三年級(jí)的期末考試，我的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都是98分以上，爸爸，媽媽答應(yīng)我，如果語(yǔ)文考了100分，就答應(yīng)我個(gè)請(qǐng)求，這可把我高興壞了，要知道我做夢(mèng)都希望自己能養(yǎng)一只貓咪，為了這次考試，我刷了近年所有的經(jīng)典題型，沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)，我相信這次我定會(huì)奪得桂冠的！

　　可試卷發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)直悲痛欲絕，我竟然把“身體”的“身”少寫(xiě)了一筆，老師酌情，算我99分。我至今仍忘不掉三年前，我與成功只有一步之遙，可僅因“馬虎”，讓我與它擦肩而過(guò)，我真是不甘心，要是我多檢查幾遍，答案也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，貓咪也不會(huì)打水漂，復(fù)習(xí)那么久，也不會(huì)沒(méi)有成就……要是我不再馬虎，那該多好。

　　想必凡事都有兩面性吧！也正是因?yàn)檫@個(gè)大bug，我重振了學(xué)習(xí)態(tài)度，什么事都再三檢查，尋找紕漏。考試，檢查兩遍；寫(xiě)作文，寫(xiě)一句，讀一句，檢查是否有錯(cuò)字、漏字……

　　現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上什么粗心之過(guò)，一去不復(fù)返，我與“馬虎”也井水不犯河水，老死不相往來(lái)。

　　“馬虎”，再見(jiàn)！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇12

　　以前我做事總是馬馬虎虎，總是一心二用。在家里做作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒玩玩具，一會(huì)兒做作業(yè)，一點(diǎn)也不認(rèn)真。在家里和朋友下棋，也會(huì)不時(shí)盯著電視看。只有等到朋友提醒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可這時(shí)，往往因?yàn)槲业碾S性，最后落敗，好不遺憾！

　　“你太馬虎了，你這樣會(huì)吃虧的！”爸爸看著我83分的語(yǔ)文試卷，厲聲喝道，“你竟然題都讀錯(cuò)了，以后讀題都要讀兩遍！”說(shuō)完，爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳，頭也不回地摔門(mén)而去。“看來(lái)這馬虎不行�。　蔽液茈y過(guò)，“看來(lái)今后我要努力一下了�！蔽野迪聸Q心。

　　我就這樣給自己制定了一個(gè)目標(biāo)：每次做作業(yè)都要在自己的房間里做，每一次下棋都要找一個(gè)安靜的地方，每一次考試都要把題讀三遍才能開(kāi)始做題，完了還要檢查兩遍，才能交卷。

　　雖然制定了這些計(jì)劃，但這只是在“對(duì)牛彈琴，”一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我依舊像以前那樣“馬大哈”，我只好用我的b計(jì)劃了，我讓媽媽守著我做作業(yè)，終于，我的作業(yè)效率提起來(lái)了。

　　有一天，媽媽給我說(shuō)：“在家里媽媽會(huì)守著你，但是在學(xué)�？荚嚂r(shí)也不能馬虎，所以你要自覺(jué)，不用別人催你，你就可以做好。”“好的，我一定能做到�！蔽覉�(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　我就這樣堅(jiān)持每一天回到家，自覺(jué)地做完作業(yè)，仔細(xì)檢查。最后，我的.正確率提高了許多，考試的成績(jī)也從以前的80多變成90多了……真好！

　　我終于不再馬虎了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇13

　　“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才六十八分”這是媽媽在責(zé)問(wèn)我，我說(shuō)：“唉，有幾題計(jì)算題的解原式?jīng)]寫(xiě)就被扣了十分，太冤了�！眿寢尶戳宋乙谎壅f(shuō)：“我給你講個(gè)故事：前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號(hào)’宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，發(fā)生了事故——減速傘無(wú)法打開(kāi)，電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布，宇宙飛船在倆小時(shí)后會(huì)墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個(gè)一個(gè)的對(duì)話，最后他對(duì)女兒說(shuō)：‘你學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，’‘聯(lián)盟一號(hào)’今天所發(fā)生的一切就是因?yàn)闄z查時(shí)忽略了一個(gè)數(shù)字”“一個(gè)數(shù)字，多么慘痛的代價(jià)，老師扣你分冤嗎？”

　　我震驚了，想不到一個(gè)數(shù)字造成這么巨大的損失。我平時(shí)從沒(méi)把馬虎當(dāng)回事，忘個(gè)書(shū)，忘個(gè)本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽(tīng)了這個(gè)故事后，讓我認(rèn)識(shí)到了馬虎的危害，我一定要改掉馬虎的`毛病。

　　以前我都是早上整理書(shū)包，這樣會(huì)非常倉(cāng)促，容易忘記帶書(shū)和本子，我現(xiàn)在改成晚上整理并把書(shū)桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個(gè)備忘錄：比如父母有事不在加，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢(qián)等等，我都記下來(lái)，睡覺(jué)前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫(xiě)完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于不再丟三落四，并且每天上午還會(huì)提醒爸爸別忘帶東西。

　　養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作，生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成我家中的“小馬虎”！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇14

　　我是一個(gè)很馬虎的小孩，經(jīng)常會(huì)忘記事情，忘記書(shū)在哪啦，忘記題目怎么寫(xiě)啦。

　　一天，我要去上學(xué)。由于前一天忘記整理書(shū)包，我連帶什么書(shū)都不知道！臨出門(mén)時(shí)，我著急地一把抓起鑰匙，打開(kāi)我的書(shū)柜，看都沒(méi)看，又抓起兩本書(shū)放進(jìn)書(shū)包，背上書(shū)包就下樓上學(xué)去了。

　　結(jié)果你猜怎么樣？上美術(shù)課時(shí)，工具雖帶齊了，只是我出門(mén)過(guò)于匆忙，把美術(shù)書(shū)帶成了英語(yǔ)書(shū)（因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)和美術(shù)書(shū)一樣大，不細(xì)看總是弄錯(cuò)。）！我傻眼啦！

　　除了忘性大，我還有個(gè)大毛病——愛(ài)說(shuō)“差不多”。有一次背課文，我不是背錯(cuò)句子、背錯(cuò)字，就是又把整段背錯(cuò)。老爸讓我先熟悉課文內(nèi)容再背。我的“差不多”又來(lái)了：“背課文差不多就行了，之后總會(huì)背熟的'�！碑�(dāng)然了，最后我還是老老實(shí)實(shí)的把課文背熟，老爸才簽字的。就這樣，我吃飯吃得差不多，背書(shū)背得差不多，考試考得差不多，玩也玩得差不多……

　　有一天，老爸把我叫到房間里，對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)，如果世界上所有人都像你一樣馬虎，差不多，那會(huì)變成什么樣子，好好想想吧！”

　　我想：如果科學(xué)及發(fā)射衛(wèi)星“差不多”，那衛(wèi)星會(huì)掉下來(lái)；如果軍人打仗“差不多”，就會(huì)傷亡慘重……“那怎么行？”我叫了起來(lái)。

　　之后，我不再馬虎了，做事處處認(rèn)真了。我明白了，做事不能“差不多”，要認(rèn)真。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇15

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仔細(xì)這個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻要比登天還要難。這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題，還要從我小時(shí)候說(shuō)起。

　　我上幼兒園的時(shí)候，可仔細(xì)、認(rèn)真了！上課時(shí)，老師說(shuō)什么，我的思想就沉浸在什么里。當(dāng)別的小朋友聽(tīng)厭煩了，在說(shuō)話時(shí)，我依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師講的內(nèi)容，似乎把周?chē)�的一切都忘了。日常生活上，我也是個(gè)仔細(xì)的孩子，吃飯時(shí)，一滴湯也不許自己弄到桌子上。吃完后，順手把碗捎到廚房的水槽里，桌子上就像新的一樣干凈、整潔。

　　可是，在一年級(jí)時(shí)，我到奶奶家吃了一個(gè)月的午飯。到了奶奶家，我當(dāng)起了“小皇帝”，肆無(wú)忌憚，想干什么就干什么，吃飯時(shí)想怎么吃就怎么吃，菜撒一桌子奶奶也不會(huì)說(shuō)我。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，生活習(xí)慣馬馬虎虎，對(duì)待學(xué)習(xí)也不認(rèn)真起來(lái)。這時(shí)我養(yǎng)成了壞習(xí)慣——馬虎。

　　回到家以后，我做什么也不仔細(xì)，處處受到爸爸媽媽的數(shù)落：吃飯撒一桌子的菜，吃完也不收碗筷了；作業(yè)、試卷上的題大多數(shù)都是因?yàn)轳R虎而出的錯(cuò)；雖然正在學(xué)書(shū)法，可字也寫(xiě)得“龍飛鳳舞”。這時(shí)候，我才幡然醒悟，從我的`“皇帝夢(mèng)”中回到現(xiàn)實(shí)來(lái)，下決心要改掉這個(gè)壞毛病，重新做回那個(gè)老師喜歡、家長(zhǎng)也喜歡的認(rèn)真仔細(xì)的孩子。

　　我不再馬虎，是反省舊的自己，審視和完美新的自己，成長(zhǎng)中的我希望越來(lái)越進(jìn)步。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇16

　　我有一個(gè)老毛病——馬虎。比如說(shuō)上學(xué)忘了帶文具、課本；數(shù)學(xué)考試時(shí)題目明明會(huì)做，但卻把答案寫(xiě)錯(cuò)了；寫(xiě)英文句子時(shí)漏寫(xiě)單詞；平時(shí)做事也經(jīng)常丟三落四，很不仔細(xì)。家里人都說(shuō)：“嫻嫻的小名干脆就叫“小馬虎”吧�！�

　　“馬虎”這家伙可真害人。有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我一邊提筆解答，一邊在心里默念著：“一定要仔細(xì)，千萬(wàn)別馬虎。”做完試卷后，我還認(rèn)真地檢查了三遍才交卷。過(guò)了好幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，頓時(shí)傻眼了：計(jì)算題里的一道題原來(lái)的數(shù)加了2還是那個(gè)數(shù)，應(yīng)用題的一道題卻越減越多了！我的臉騰的一下紅得像熟透了的西紅柿。我不由得埋怨起自己來(lái)：“馬虎的老毛病怎么又犯了呢？”

　　我手里拿著試卷，垂頭喪氣地回到家里。爸爸媽媽看過(guò)試卷，禁不住一起大笑起來(lái)。爸爸輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“真行��！我的小馬虎，將來(lái)假如你是一名工程師，點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，火箭就有可能飛不上天；假如你是一名收款員，在算帳時(shí)抄錯(cuò)數(shù)字或者是計(jì)算錯(cuò)誤，還不知會(huì)給公司帶來(lái)多大的.損失呢！哈哈……”聽(tīng)了爸爸媽媽的“大笑批評(píng)”，我的心里像被倒了一杯辣子水，很不是滋味。如果地上有條縫，我早就鉆進(jìn)去了。

　　想到這里，我的臉又發(fā)起燒來(lái)。我連忙從書(shū)包拿出作業(yè)本，認(rèn)真地坐到書(shū)桌前，一邊專(zhuān)心地埋頭書(shū)寫(xiě)，一邊在心底里默默地念道：“一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能再馬虎了！”

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇17

　　馬虎是我的“好朋友”，但是我要對(duì)它說(shuō)聲再見(jiàn)了。記得有一次，王老師捧著一沓卷子說(shuō)“今天我們隨堂測(cè)驗(yàn)�！蔽易孕艥M滿的想到：我可不怕，因?yàn)槲铱墒菑?fù)習(xí)了又復(fù)習(xí)呀！試卷發(fā)下來(lái)了，我先把名字寫(xiě)好，就唰唰幾下把試卷寫(xiě)好了，在看看還在埋頭答題的'同學(xué)們，心想這么簡(jiǎn)單，他們還沒(méi)有寫(xiě)完，心里那個(gè)得意呀！

　　“丁零零”，下課鈴聲響了起來(lái)，我快速的把試卷交給了老師。一節(jié)課過(guò)去了，這時(shí)王老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)給了我們。我拿到試卷一看，呀！我只考了八十六分，怎么和媽媽交代��？

　　我無(wú)精打采等待著放學(xué)，心里想著媽媽看見(jiàn)試卷會(huì)怎么樣�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響起，我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)成績(jī)后沒(méi)有罵我，只是和聲和氣地對(duì)我說(shuō)“我相信這只是你馬虎了，如果你認(rèn)真起來(lái)會(huì)更棒！你看算式都是對(duì)的，只是余數(shù)沒(méi)有寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，王老師又給我們做了一次隨堂測(cè)試，我拿到卷子，想起了自己的馬虎，這次我開(kāi)始認(rèn)真答題，邊答題邊圈出了里面的關(guān)鍵詞，做好后又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。

　　下午第三節(jié)課，王老師拿著卷子走了進(jìn)來(lái)，我忐忑的聽(tīng)著老師給我們講解，老師說(shuō)完便發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，哇，我考了滿分！看著鮮紅的一百分，心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇18

　　粗心馬虎是一件非�？植赖氖�。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我每一次考試都考得很差，當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我就后悔了，可是世界上沒(méi)有后悔藥��！

　　有一次期中考試過(guò)后，語(yǔ)文老師孫老師叫我去她的辦公室。我一聽(tīng)，慌了，因?yàn)槲抑�道，肯定是關(guān)于期中考試的成績(jī)，可我還是跟著老師去了。

　　在辦公室，孫老師問(wèn)我：“考試考上3A了吧？”我便慚愧的低下了頭說(shuō)：“沒(méi)有，語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)91分�！崩蠋熃形胰グ盐业恼Z(yǔ)、數(shù)、英三科的試卷拿過(guò)來(lái)，我便已最快的.速度把試卷拿到老師面前。孫老師先拿起語(yǔ)文的試卷，看了看，然后說(shuō)：“你怎么這么粗心啊，你看看，‘白’你都寫(xiě)成‘日’；還有，這些數(shù)學(xué)題，本不應(yīng)該錯(cuò)的，你錯(cuò)了，你錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，可是還有空題，難道你不知道考試時(shí)不能空題嗎？”這一句話老師說(shuō)完后，我心里就有了一個(gè)目標(biāo)：我不能再粗心馬虎了，我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不再拖欠，我一定要加倍努力，努力，再努力，考試要考上3A。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我離開(kāi)了辦公室，然后對(duì)我自己說(shuō)：“從這一秒開(kāi)始，一定要努力了�！�

　　我?guī)е�這個(gè)目標(biāo)，一直到了六年級(jí)，如今，我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快提高，也一直被語(yǔ)文老師黃老師的表?yè)P(yáng)，我十分開(kāi)心。

　　我不再馬虎了，我一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，不能再讓試卷上有空題。

　　我不再馬虎了，開(kāi)始變細(xì)心了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇19

　　馬虎，這個(gè)字眼從我一年級(jí)開(kāi)始，一直伴隨我到五年級(jí)。這個(gè)字眼讓我十分討厭，曾經(jīng)有一次，我就因?yàn)轳R虎，讓我得了個(gè)零鴨蛋。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，老師組織了一次數(shù)學(xué)的小測(cè)試。我接過(guò)試卷一看，哇！好簡(jiǎn)單呀！我不禁得意起來(lái)，考個(gè)九十五分是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的！我快速看題，寫(xiě)卷子，不時(shí)心里還得意一下：這次考試，我說(shuō)第二，絕對(duì)沒(méi)人敢稱第一！時(shí)間到了，該交卷了，我信心滿滿地交了試卷，我絕對(duì)是第一！

　　到了下午，卷子改出來(lái)了，老師一個(gè)個(gè)說(shuō)誰(shuí)考了多少分。老師手中的'卷子慢慢薄了，手中還剩兩張時(shí)，老師不報(bào)了。老師怎么補(bǔ)報(bào)了？我心想�！斑@兩個(gè)是沒(méi)有名字的，沒(méi)有點(diǎn)到名的自己上來(lái)拿�！蓖炅耍瑳](méi)有寫(xiě)名字可就是零分處理啊！馬虎，就是因?yàn)轳R虎，我才會(huì)得零分。

　　每次想起這件事來(lái)，我都會(huì)悔恨，恨自己為什么當(dāng)初如此馬虎，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣！可是，直到五年級(jí)我依舊沒(méi)有改掉這個(gè)壞毛病。六年級(jí)了，這大哥壞毛病終于改正了，我終于把馬虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了腦后，我終于不馬虎了。

　　馬虎，是一個(gè)致命的壞習(xí)慣如果馬虎緊緊地抱著你，那么好成績(jī)就會(huì)和你說(shuō)：“再見(jiàn)！”好學(xué)校就會(huì)和你說(shuō)：“再見(jiàn)！”好工作就會(huì)和你說(shuō)：“拜拜！”所以如果同學(xué)們有馬虎這個(gè)壞毛病，就請(qǐng)把它甩在腦后，那么，你的人生就會(huì)更精彩！

　　馬虎，讓我們永遠(yuǎn)再見(jiàn)，以前的馬虎蛋，離開(kāi)我吧！讓我們一起吼：“馬虎，再也別見(jiàn)！”

　　我不再馬虎了小學(xué)作文500字 篇20

　　一直以來(lái)，我都有一個(gè)毛病，好久都改不掉，那就是馬虎。但是，就在一個(gè)晚上，我改掉了這個(gè)毛病，而且以后就沒(méi)讓它回來(lái)過(guò)。

　　我要開(kāi)始做復(fù)習(xí)作業(yè)了。我一看題目，心想：老媽大人真是寬宏大量啊，讓我做這么簡(jiǎn)單的題目，小菜一碟！于是，大筆一揮，刷刷刷地做起來(lái)。讀題時(shí)，我只是看一兩個(gè)字，就去寫(xiě)答案。我答得非常順利，15分鐘，就把這份練習(xí)卷做完了。OK，我檢查都沒(méi)檢查就把卷子給了媽媽。結(jié)果，批出來(lái)，我錯(cuò)了一大堆。我拿來(lái)一看，有一些錯(cuò)題是馬虎造成的.。媽媽爸爸一起批評(píng)我，我也留下了眼淚，我覺(jué)得很后悔，本來(lái)我做好就可以去玩了，現(xiàn)在反而要花更多的時(shí)間。這樣可不行，我下定了決心，我要把它改掉。

　　休息了一會(huì)，我又開(kāi)始做練習(xí)。這一次，我拿著筆點(diǎn)著題目，把每個(gè)字都讀了出來(lái)，讓我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)傳給腦子，要寫(xiě)了，我一筆一劃，寫(xiě)得請(qǐng)清楚楚。做完一題后，我沒(méi)有隨便，而是找到下一題的序號(hào)，對(duì)過(guò)去做。做完了，我也沒(méi)放松，而是把卷子翻到第一面的第一題，一題一題地檢查，直到“又做了一遍”后，我才去上廁所、喝水。我看了批改后的卷子，哇，全對(duì)！我高興得叫起來(lái)。媽媽也祝賀我：“添添，你戰(zhàn)勝了馬虎，證明了自己�！�

　　通過(guò)那一天晚上的刻苦練習(xí)，我終于戰(zhàn)勝了馬虎，以后，我就不用擔(dān)心在馬虎上失分了，我為自己感到驕傲！

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　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇1

　　在祖國(guó)的歷史江河中不斷涌現(xiàn)一位又一位優(yōu)秀的角色，詹天佑便是在其中一位。今天我滿懷上漲的情緒念完了這篇文章。他的豐功偉業(yè)在我的心里激發(fā)一陣陣驚濤駭浪。

　　這篇文章敘事了我國(guó)第一條鐵路——京張鐵路最開(kāi)始是在詹天佑技術(shù)工程師的主持人下工程施工的，他應(yīng)用了自身的高智慧，擺脫了嚴(yán)峻的艱難，讓京張鐵路不滿意四年就全程完工了。

　　詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神十分令人敬畏之心，可他認(rèn)真細(xì)致、積極的工作態(tài)度也確實(shí)令人欽佩。他經(jīng)常勉勵(lì)自己的'工作員，講到；大家的工作中最先要精細(xì)，不可以有一點(diǎn)馬虎，“大概”、“類(lèi)似”這種叫法不應(yīng)該源于工程項(xiàng)目工作人員之口。從這句話，也就可見(jiàn)一斑了。即便 是一個(gè)不大不大的數(shù)據(jù)信息，他也禁止有一點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)偏差的原因。

　　但是作為少先隊(duì)員的我，在學(xué)習(xí)中卻十分丟三落四。寫(xiě)作業(yè)并不是抄錯(cuò)生詞、數(shù)據(jù)，便是考試忘做題。有一次，在學(xué)習(xí)中吃完許多 虧的我總算決策這一次考試一定不必粗心大意做錯(cuò)題集，因此我專(zhuān)心致志地做題，認(rèn)真地寫(xiě)毛筆字，還銘記回首查驗(yàn)很多遍。做了時(shí)，我一反常態(tài)，不左顧右盼，只是像再做一遍一樣，一絲不茍地查驗(yàn)。當(dāng)下課鈴打響時(shí)，.我學(xué)會(huì)放下考卷。我成竹在胸，神氣十足的想；第一名毫無(wú)疑問(wèn)非我莫屬！等了一中午，總算發(fā)考卷了，卻發(fā)覺(jué)還是大跌眼鏡。功虧一簣。其實(shí)了解不對(duì)題型的含意，扣了3、四分，使第一名掉入別人手上，后悔不已。

　　詹天佑積極的心態(tài)非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。設(shè)想，假如詹天佑不積極，馬馬虎虎地修建鐵路線，那鐵路線能修的好么？辦事最先要心態(tài)積極，就算是一點(diǎn)點(diǎn)小不正確，也不可忽視。我之后一定要一絲不茍地看待每一件事，改正馬虎的不良習(xí)慣！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇2

　　“認(rèn)真”這個(gè)詞是我們經(jīng)常聽(tīng)到的，但認(rèn)真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來(lái)，認(rèn)真是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，態(tài)度和習(xí)慣。

　　作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”首先體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的一種“狀態(tài)”。上課時(shí)，如果我們走神了，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的許多知識(shí)，這樣一來(lái)，課后布置的作業(yè)絕對(duì)也是無(wú)法高質(zhì)量完成的。認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是上課時(shí)需要時(shí)刻保持的一種“狀態(tài)”，說(shuō)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是同學(xué)的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認(rèn)真”的狀態(tài)被打破。

　　同時(shí)，作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”還是一種我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每天我們離開(kāi)校園后回到家，都會(huì)面對(duì)各科的作業(yè)，靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的確很累！很多同學(xué)為了玩，大多對(duì)待作業(yè)都是敷衍了事。完成作業(yè)可能對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不難，但是，做到“認(rèn)真”二字卻不是那么容易的。語(yǔ)文作業(yè)要做到字跡工整，數(shù)學(xué)作業(yè)做到格式整齊……這些看似簡(jiǎn)單的“認(rèn)真”，卻有許多同學(xué)做不到。對(duì)待學(xué)習(xí)的這種“認(rèn)真”態(tài)度不僅僅是我們現(xiàn)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵，更是為我們將來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，“認(rèn)真”也是我們學(xué)習(xí)的一種“習(xí)慣”。

　　我們每天都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是由于時(shí)間的'關(guān)系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會(huì)給自己找一些借口，將學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖。比如讀書(shū)，我們計(jì)劃每天需要閱讀的頁(yè)數(shù)就應(yīng)該每天按時(shí)完成，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉摹敖杩凇倍�放棄。認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們才能擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　“認(rèn)真”是我們學(xué)習(xí)中寶貴的財(cái)富，我們只有懂得了“認(rèn)真”真正的涵義，才能去爭(zhēng)取它、擁有它。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇3

　　那是三年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到學(xué)校，迎接老師已經(jīng)布置了許久的考試。

　　我信心滿滿，拿出鉛筆刷刷刷的寫(xiě)起來(lái)，遇到攔路虎就朝天花板看兩眼，接著往下寫(xiě)。不到20分鐘，我便答完了試卷，沒(méi)檢查，就把卷子交了上去。那天，我心情格外的好。

　　第二天，考試成績(jī)便發(fā)了下來(lái)。咦，怎么才80來(lái)分。我一看錯(cuò)誤的地方，十個(gè)里面有八個(gè)是計(jì)算錯(cuò)誤，還有兩個(gè)竟然是直接抄錯(cuò)了題。望著那可憐的分?jǐn)?shù)，我心里十分懊惱，但是又有些不服氣�？赡苁俏姨�過(guò)興奮，忽略了這些細(xì)節(jié)吧，細(xì)節(jié)算啥，我又不是有盲點(diǎn)。我在心里原諒了自己，沒(méi)有繼續(xù)深究。我一如既往的這樣答題，接連幾次考試的成績(jī)都不理想。望著試卷上的紅叉叉和下滑的成績(jī)，我心里產(chǎn)生了疑惑，要知道，數(shù)學(xué)可是我的.拿手好戲��！最近幾次考試的難度也不大，可是我的成績(jī)?yōu)楹巫尡娙硕即蟮�眼鏡呢？放學(xué)的路上，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，我茫然的看著車(chē)窗外那灰蒙蒙的天，不知如何是好。

　　那樣在桔色的燈光下，我和媽媽一起找到問(wèn)題，分析問(wèn)題，終于發(fā)現(xiàn)計(jì)算是我的弱項(xiàng)，我應(yīng)該多用驗(yàn)算紙，邊計(jì)算邊驗(yàn)算。找到了解決問(wèn)題的辦法后，我睡得十分踏實(shí)。

　　第二天，老師來(lái)了一次模擬小測(cè)驗(yàn)，我拿出驗(yàn)算紙，仍舊信心滿滿，一個(gè)題挨著一個(gè)題的驗(yàn)算。打完卷后，我又從頭蓋住答案又做了一遍。

　　不久，卷子發(fā)下來(lái)了，我終于得到了久違的滿分，啊，克服了馬虎這個(gè)困難的我，終于取得了階段性勝利，做一個(gè)不馬虎的小寶感覺(jué)真的不錯(cuò)哦。我在明朗的夕陽(yáng)下往有桔色燈光的家里奔去！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇4

　　小時(shí)候的我，十分天真，我的童年自然也就總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，其中有一件事，使我至今想起來(lái)還會(huì)笑掉大牙。

　　那是在我5歲的那年夏天，一天中午，媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了，因?yàn)閶寢屵�要去買(mǎi)菜，所以就讓我去幫她買(mǎi)鹽。我聽(tīng)了之后，興奮極了，高興地跑下樓，向商店的方向走去。到了商店，我找到了一袋“鹽”。咦，這鹽怎么這么貴呀？竟然5元錢(qián)一袋，找來(lái)找去，終于找到了3元一袋的“鹽”。我付了錢(qián)，像離弓的箭似的跑回家。突然，我被一塊石頭絆倒了，“鹽”脫手而出，“啪”的一聲，“鹽”袋掉在地上。我連忙走過(guò)去撿起來(lái)，“鹽”袋摔破了，白花花的“鹽”撒了一地，變成了灰色的，這可怎么辦？我絞盡腦汁想了又想，突然，腦子里想到了一個(gè)主意：媽媽淘米時(shí)，用水一淘就把米掏干凈了，鹽不是也可以嗎？想到這，我收起地上的'“鹽”，放進(jìn)了“鹽”袋飛快地跑回家。

　　回到家后，幸好媽媽買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)，我就進(jìn)行了我的秘密計(jì)劃。先找到一個(gè)盆，將里面放進(jìn)水，然后把弄臟的“鹽”放進(jìn)水里，淘著淘著，我心里還想，媽媽回到家后看到我的杰作，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我把水倒出去后，卻發(fā)現(xiàn)“鹽”一點(diǎn)都沒(méi)有了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽和米不一樣，鹽碰到水就會(huì)融化，米就不一樣了，碰到水是不會(huì)融化了�！�

　　這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了“鹽”袋，上面寫(xiě)著“洗衣粉”，便說(shuō)：“孩子，你怎么把洗衣粉當(dāng)成鹽買(mǎi)了回家呀！”我一看，果真是洗衣粉，不是鹽��！媽媽笑我說(shuō)：“你真是個(gè)馬大哈。”

　　從那以后，我再也不天真了，也不像以前那樣馬虎了，希望以后我永遠(yuǎn)不再馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇5

　　“轟！轟……”我坐在電腦前正如癡如醉地打著游戲。這時(shí)，媽媽走到了我的房間里，大聲問(wèn)道：“幾點(diǎn)啦！明天就要考試了，怎么還不復(fù)習(xí)？”我不耐煩地回答：“沒(méi)事的，都是小兒科的啦！”

　　第二天，我睡眼惺忪地走進(jìn)考場(chǎng)，望了望正在復(fù)習(xí)的其他人，不以為然地笑了笑，自言自語(yǔ)：“復(fù)什么習(xí)，這么簡(jiǎn)單，看一遍就該會(huì)了�！比缓笞孕艥M滿地趴在座位上休息。

　　“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)真作答！”老師一聲令下。

　　我瞅了一眼最后的挑戰(zhàn)題，嘴角往上一揚(yáng)，這哪里稱得上是挑戰(zhàn)題，口算就可以了嘛！最難的都這么簡(jiǎn)單，其他題目豈不是信手拈來(lái)。想到這，內(nèi)心不禁沾沾自喜到。

　　沒(méi)過(guò)多久，我便刷刷點(diǎn)點(diǎn)完成了試卷的大部分習(xí)題�！耙话俣�十乘三，再減三加六，然后乘八�！弊炖锬�念著，這么簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn)題，這不就算出來(lái)啦！還有二十分鐘，要不要檢查一下，心想，反正那么簡(jiǎn)單，還不如趴著休息一會(huì)。

　　“這次同學(xué)們考得不錯(cuò)，下面我來(lái)分發(fā)試卷，”老師在講臺(tái)上講到，“1號(hào)，98分；2號(hào)，95分……”一個(gè)兩個(gè)，終于輪到我了，報(bào)到我的學(xué)號(hào)時(shí)，老師停頓了一下，皺了皺眉，才報(bào)了分?jǐn)?shù)，“78分！”聽(tīng)到這個(gè)出乎意料的'成績(jī)，我一臉茫然，怎么回事———是不是老師抄錯(cuò)成績(jī)了？還是老師報(bào)錯(cuò)學(xué)號(hào)了？這一定不是我的試卷吧！

　　我沖了上去，拿回試卷，上上下下，仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下，是我的名字，是我的試卷。再細(xì)細(xì)一端詳，天吶，我第一面和第二面都有漏題，有道題甚至還把答案上下抄錯(cuò)。完了！腦子像被天打五雷轟似的�！稗Z！轟！轟！”拿著試卷，癱坐在椅子上。

　　放學(xué)，我垂頭喪氣地走在回家路上，都怪我馬虎，以后再也不敢馬虎了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇6

　　如果你想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，你必須認(rèn)真努力。如果你想得到啟示，你必須仔細(xì)觀察。如果你想創(chuàng)造成就，你必須盡力而為。如果你想不粗心，你必須一心一意培養(yǎng)你的興趣...

　　有一件事，我再也不會(huì)粗心大意了。那是一次期中考試，當(dāng)我開(kāi)始考試的時(shí)候，我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著，想著電視網(wǎng)上格斗游戲的場(chǎng)景。在數(shù)學(xué)考試期間，我放松了我的身心，玩耍和寫(xiě)作，有時(shí)還會(huì)發(fā)出奇怪的聲音�？吹阶詈笠粋�(gè)問(wèn)題，我苦思冥想，在試卷上畫(huà)了半天之后，還是沒(méi)有研究這個(gè)數(shù)字。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮，但最終，我還是沒(méi)有想起來(lái)。......

　　“我有一張?jiān)嚲怼�，一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音穿透了我的耳朵。我的心怦怦直跳。我擔(dān)心我的`成績(jī)不好，所以沒(méi)有在座位上動(dòng)。當(dāng)我的同學(xué)把試卷放在我面前時(shí)，我心里的石頭掉在了地上。突然，一個(gè)問(wèn)題映入我的眼簾。這個(gè)問(wèn)題的第二個(gè)問(wèn)題不是我寫(xiě)的。我大驚失色，悲壯地訴說(shuō)這部分的苦澀我的粗心大意使我把這五點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看到它們了。當(dāng)我到家時(shí)，媽媽問(wèn)我考試怎么樣。

　　我只是說(shuō)我沒(méi)事，然后就進(jìn)去了。在房子里，我望向窗外，窗外是一片白色，沒(méi)有月光，也沒(méi)有星光吃飯時(shí)，我和媽媽都保持安靜。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我媽媽說(shuō)，“我們應(yīng)該集中精力工作，不要分心，要認(rèn)真，不要馬虎�！甭�(tīng)了這句話后，我立刻開(kāi)心起來(lái)，臉上露出了笑容。

　　窗外的天空似乎明白了什么，立刻把白云變成了笑臉�？粗�窗外的笑臉，媽媽忍不住笑了。從那時(shí)起，我不再粗心，我做任何事情都非常認(rèn)真爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。夜空深藍(lán)色，星光燦爛，迷人明亮。在布滿紫丁香的夜空下，我明白了很多很多事情。......

　　從那時(shí)起，我不會(huì)粗心大意。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇7

　　隨著時(shí)光的流逝，我即將踏入初中的大門(mén)，進(jìn)入一個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂�？稍谥�前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不該有的壞習(xí)慣，以更好的狀態(tài)來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境。

　　馬虎這個(gè)大壞蛋從二年級(jí)就開(kāi)始像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來(lái)。平時(shí)做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場(chǎng)上，馬虎這個(gè)“朋友”總是給我?guī)偷姑Γ�順便還會(huì)送我一個(gè)大禮盒，里面裝著一個(gè)個(gè)紅色的大叉，和老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。這些都會(huì)使我抬不起頭，感覺(jué)很難受，因?yàn)槊髅骶筒粦?yīng)該是這樣的`啊。

　　記得上學(xué)期的期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績(jī)，我準(zhǔn)備了好幾天來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。考試那天，我信心十足得走進(jìn)了考場(chǎng)。隨著開(kāi)考鈴聲的響起，大家都開(kāi)始認(rèn)真得在那答題。考場(chǎng)上只留下了筆與紙之間的“刷刷”聲�？熳鐾陼r(shí)，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫(xiě)，有的皺著眉，有的轉(zhuǎn)著筆，有的咬著筆頭。這時(shí)，馬虎蟲(chóng)突然對(duì)我說(shuō)：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應(yīng)該不會(huì)做了，所以第一名非你莫屬了！”說(shuō)完，我就感覺(jué)輕飄飄的，做完后都沒(méi)有檢查就放下筆去交卷了。當(dāng)我信心滿滿的在那準(zhǔn)備接下來(lái)的考試時(shí)，同學(xué)們圍了上來(lái)，對(duì)我七嘴八舌得說(shuō)：“陸展昌，你把應(yīng)該打勾的畫(huà)成橫線了。”我一聽(tīng)，嚇了一跳，原本高興的心情一下子就消失了，下幾場(chǎng)考試也就沒(méi)了底。考完后，每天在家里緊張得等待著成績(jī)的到來(lái)。結(jié)果，語(yǔ)文83，英語(yǔ)90，數(shù)學(xué)95。唉，正是悔不當(dāng)初啊，應(yīng)該認(rèn)真檢查下的，那就不會(huì)是這個(gè)成績(jī)了。這次的語(yǔ)文考試，又是因?yàn)槲业鸟R虎才得了83的成績(jī)。我真是后悔��！所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個(gè)毛病，養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才有利于以后的學(xué)習(xí)，工作和生活。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇8

　　說(shuō)到馬虎，這可是我以前的“強(qiáng)項(xiàng)”了，我以前總是丟三落四的。

　　記得在老家光山讀小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期的有一天，我吃完了火鍋唱著歌去學(xué)校。在路上我總是感覺(jué)少了什么東西，因?yàn)槲夷_步比以前邁地輕盈多了，可我又想不到什么，于是我繼續(xù)唱著走著，到了學(xué)校，我正準(zhǔn)備交作業(yè)，把手往背后一抹。咦，我的書(shū)包呢？糟糕，肯定是落到家里頭了。幸好，我?guī)Я藥妆菊n外書(shū)和一張語(yǔ)文書(shū)的皮，我把語(yǔ)文書(shū)的皮蓋在課外書(shū)上，假裝正在讀語(yǔ)文書(shū)，實(shí)際上正在看同桌的語(yǔ)文書(shū)，充當(dāng)“偽君子”。然而“若要人不知，除非己莫為”。這樣的事當(dāng)然瞞不住了，不一會(huì)兒，爺爺騎著自行車(chē)忽忙到了學(xué)校，然而他不懂學(xué)校的規(guī)矩，剛一開(kāi)門(mén)就大喊：“孫子，你的書(shū)包落在家里了，快過(guò)來(lái)拿啊！”話音剛落，全班老師和同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)了。我的臉?biāo)查g變得通紅，不知道該怎樣面對(duì)了。

　　嘿嘿，我連書(shū)包都能丟，我夠馬虎的吧！別急，下面還有一個(gè)讓人啼笑是非的`故事呢。

　　這天是星期一，我早早的吃完了早飯，在檢查過(guò)作業(yè)本都帶齊沒(méi)有后就去學(xué)校了，我高高興興地走到了學(xué)校，然后把作業(yè)交上了。過(guò)了一會(huì)兒，老師突然神情嚴(yán)肅的進(jìn)入教室宣讀了一條名單，開(kāi)頭就是：“張靈犀，兩篇作文通通重寫(xiě)！”我瞬間呆滯了，心想：厄運(yùn)又要來(lái)了！我本來(lái)以為是寫(xiě)的字?jǐn)?shù)少或者是跑題了呢，沒(méi)想到結(jié)果卻是那樣的“變態(tài)”，我把那兩本作業(yè)本拿出了一對(duì)兒，原來(lái)剛好交反，在那之前我還挨了好幾次批評(píng)呢，我給蔡老師講了故事的來(lái)龍去脈，他提醒我說(shuō)：“以后可要多注重細(xì)節(jié)呀！”

　　再后來(lái)，我馬虎的習(xí)慣慢慢改正了，我覺(jué)得，在不久的將來(lái)我會(huì)徹底改掉這個(gè)陋習(xí)的。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇9

　　“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”這種話時(shí)常在我耳邊響起。不是這錯(cuò)，就是那錯(cuò)。耳邊時(shí)常有爸爸媽媽在說(shuō)我的話語(yǔ)。我的馬虎，什么時(shí)候才能治好啊……

　　一提到“馬虎”這個(gè)詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn)，一旦誰(shuí)交上了馬虎這個(gè)朋友，便很難再分開(kāi)了，而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友，發(fā)生的事情，想起來(lái)，都會(huì)讓我哭笑不得。

　　讓我記憶最深的一件事，還是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。由于爸爸媽媽工作的原因，沒(méi)辦法去接我回家，所以我每天都要自己坐公交車(chē)回家。以前從沒(méi)有自己一個(gè)人坐公交車(chē)，第一次自己坐時(shí)，我既開(kāi)心又激動(dòng)，從早上開(kāi)始就一直希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，好讓我可以自己坐車(chē)。我早上慌慌張張的爬起來(lái)，洗漱后立刻拿了一個(gè)面包后就趕緊去上學(xué)了。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午坐車(chē)的時(shí)間。放學(xué)后，我和同學(xué)一起走到車(chē)站，等著86路公交車(chē)，，不過(guò)這條路上的車(chē)很好等，沒(méi)多久就等到了。上車(chē)后，我環(huán)顧四周，開(kāi)心極了，雖然以前坐過(guò)，可是自己坐車(chē)卻是頭一次呢！帶著激動(dòng)地心情回到了家，身手準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí)，我頓時(shí)楞住了，鑰匙沒(méi)有帶。離爸爸媽媽回來(lái)都差不多還有一個(gè)小時(shí)呢，我該怎么辦啊，著急的心理壓過(guò)了剛剛激動(dòng)地心情。想來(lái)想去，沒(méi)辦法，最后只有呆坐著等著了……

　　爸爸媽媽終于回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我，疑惑地問(wèn)道：“你怎么在這兒啊？”，我說(shuō)：“爸爸，我的鑰匙忘帶了�！闭f(shuō)完，媽媽生氣的說(shuō)：“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”我慚愧的地低下了頭，跟著進(jìn)了家門(mén)。

　　通過(guò)這件事后，我下定決心，要把“馬虎”這個(gè)壞毛病給改掉。大家可以幫幫我嗎？

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇10

　　踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。

　　——題記

　　在我的生活中,我總是馬馬虎虎的，因此我經(jīng)歷了許多波折。但這些事卻恰巧促使了我的成長(zhǎng)，教肓我做人做事。俗話說(shuō)的好:“吃一塹，長(zhǎng)一智”。

　　丁零零——伴著悠長(zhǎng)的上課鈴聲，化學(xué)老師緩緩地走進(jìn)了教室。我還正沉浸在課間的美好時(shí)光中，一聽(tīng)鈴聲響了就以八十碼的速度向教室門(mén)口沖去，以飛快的速度翻找化學(xué)書(shū)和化學(xué)卷子。糟了，早聽(tīng)說(shuō)那幾張卷子有很大用處的，但我卻因?yàn)轳R虎不知道扔到哪里了。這下好了，好像找不到了。

　　剛剛找到化學(xué)卷子，化學(xué)老師就說(shuō)，“來(lái)我們今天繼續(xù)講那道題，昨天講的.這道題都會(huì)不會(huì)？”“會(huì)”。大家異口同聲的回答著。好，那我就找個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)，讓他講講這道題，看看是不是真的會(huì)了�！芭榕椤�，“砰砰”我的心飛速地跳著，完了，我連是哪道題都還不知道呢！怎么辦？

　　不過(guò)，還好他沒(méi)提問(wèn)我。這時(shí)，他說(shuō)這個(gè)題的原理是什么再提問(wèn)一個(gè)人。What？什么原理我根本不知道，問(wèn)同桌，也不知是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到還是討厭我打擾了他學(xué)習(xí)，他竟無(wú)動(dòng)于衷。

　　我低著頭，像個(gè)畏罪潛逃的犯人。“小帥”，唉，真是怕什么來(lái)什么，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地站了起來(lái)，一言不發(fā)，像個(gè)雕像似的。老師很不滿意地讓我坐下。我心中像打翻了五味瓶，臉上火辣辣的……

　　為什么會(huì)出現(xiàn)這次小波折呢？這還不是因?yàn)樽约赫n后沒(méi)有復(fù)習(xí)，課前沒(méi)有提前備課，馬馬虎虎地沒(méi)有做好準(zhǔn)備嗎？

　　經(jīng)歷了這次小波折，使我懂得了培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么地重要�。�

　　唉，吃一塹，長(zhǎng)一智！下次再也不能這么馬虎了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇11

　　馬虎，是“考試殺手”，也是我的心痛之處。但自從那一天，我徹底擺脫了這個(gè)“考試殺手”。

　　一天，我的爺爺突然“詭秘”地走了過(guò)來(lái)。他拿著一大張卷子，一臉嚴(yán)肅：“今天你要把這五百道題做完，限時(shí)一小時(shí)，不能馬虎哦！”他特地把‘馬虎’讀得很重。

　　天！五百道題！難度太大了！我的內(nèi)心懸起了一塊大石頭。可是，當(dāng)我一看卷子時(shí)，心中的大石頭落了地——五百道題并不難。于是，我便拿起筆做了起來(lái)。筆好像羽毛一般輕盈，拿上去甚至感受不到它的存在。只聽(tīng)“唰唰”幾聲，五百道題做完了。這時(shí)，我分裂成了兩個(gè)我——第一個(gè)我神情得意地說(shuō)：“哎呀，五百道題做完了，是該休息一下了”。另一個(gè)我說(shuō)：“不行不行，不能休息，還沒(méi)檢查呢，不能馬虎”。是呀，我不論在小考大考中，總會(huì)有一些時(shí)候不是跑神，就是馬虎，致使我一些不該錯(cuò)的地方出錯(cuò)，拿不到我應(yīng)有的`成績(jī)。想起這些，我便再一次拿起了筆。

　　半小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。正想檢查第二遍時(shí)，突然，有一種東西進(jìn)入到我的大腦里，那股力量像是一塊石頭，更像是一座大山，壓迫著我，使我拿不起筆。我正想休息時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“只剩二十分鐘了，時(shí)間不多了，不能馬虎”。我看看表，的確還剩二十分鐘了。盡管那座“大山”依然在壓迫著我，但是我依然拿起了那支早已有千斤重的筆。

　　終于，一小時(shí)到了。爺爺來(lái)檢查了，只見(jiàn)他手握紅筆，若有所思地看著我的試卷。停頓了一會(huì)后，我的卷子上多了一道大對(duì)勾。

　　世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，也沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的缺點(diǎn)。只要肯努力，一切困難都會(huì)化作塵埃。這，就是這次測(cè)試的真諦。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇12

　　我以前特別粗心，經(jīng)常忘記東西。

　　有一次，老師發(fā)了卷子，讓我們帶回家給家長(zhǎng)簽字。我給爸爸簽好字以后，就順手夾在了作業(yè)本里，放在書(shū)包里就沒(méi)管了。之后就照樣玩，根本就不記得把卷子放在了哪里里。第二天，我把作業(yè)交了之后，小組長(zhǎng)就要收卷子了。我一看沒(méi)有拿出來(lái)，就在書(shū)包里翻翻找找，把每本書(shū)都翻開(kāi)來(lái)看看，把每個(gè)包都檢查一遍，但是把整個(gè)書(shū)包翻了一遍了，還是沒(méi)有看到卷子的下落。越來(lái)越著急，就只好跟小組長(zhǎng)說(shuō)卷子不見(jiàn)了。組長(zhǎng)回來(lái)和我說(shuō)老師說(shuō)沒(méi)事，可還是不放心。又去和老師說(shuō)。一開(kāi)始生怕老師罵，但是老師卻笑著說(shuō)，我把卷子夾在作業(yè)本里面交給老師了，弄的我著急了好一會(huì)兒。這馬虎真的是不好。

　　有時(shí)候，我還常常忘記帶筆啊什么的，丟三落四，東西老是找不到。后來(lái)，我覺(jué)得老這樣不好，東西不能隨便放，記性也不能太差。就把東西都整理好，放在一個(gè)地方，出門(mén)之前多想想要帶些什么、有沒(méi)有東西忘帶了，每天出門(mén)都問(wèn)爸爸媽媽“鑰匙帶了沒(méi)有？”

　　開(kāi)學(xué)前一天，我把要帶的東西全都拿了出來(lái)。鉛筆盒、宋詞、新華字典、報(bào)名時(shí)的作業(yè)、小的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都放在書(shū)包里，還想著是不是有什么東西落下了，直到媽媽說(shuō)這些夠了的時(shí)候我才放心。

　　整理東西的`時(shí)候，書(shū)桌上擺著書(shū)，其他的存錢(qián)罐、筆筒、小娃娃以及隨意放在桌子上的筆、尺子，我都找來(lái)幾個(gè)紙盒子，把它們擺在里面，然后疊起來(lái)放在桌子邊上。課外書(shū)和上過(guò)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)、以前的作業(yè)都分開(kāi)來(lái)放，書(shū)柜滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹�東西用完后都放回原位，努力保持不丟三落四，之前不見(jiàn)的東西找到后就一直放在固定的地方，不亂動(dòng)。每天檢查一下書(shū)包，看看有沒(méi)有落下東西，養(yǎng)成一個(gè)這樣的習(xí)慣。

　　以后我不會(huì)再馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇13

　　我這個(gè)人看起來(lái)挺細(xì)心的，但總是會(huì)被“馬虎”這個(gè)不受歡迎的小精靈所“光顧”。

　　記得是一次期未考試。我起得挺早，飯吃得也不慢，從家出發(fā)時(shí)也只是七點(diǎn)三十五，絕不會(huì)遲到。到學(xué)校后，我拿著文件袋走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備拿出準(zhǔn)考證。可我一看袋內(nèi)：哪有什么準(zhǔn)考證？只有幾支筆、繪圖工具和幾張演算紙罷了！這可真是我嚇呆了。幾分鐘后，我回過(guò)神來(lái)，還有六七分鐘就要考試了，回家拿也來(lái)不及了呀！我便去找到老師，說(shuō)明了這件事。老師就拿出一張空白的.準(zhǔn)考證，幫我填上名字，又問(wèn)我：“你的準(zhǔn)考證號(hào)是多少？”我支支吾吾地說(shuō)出前幾個(gè)數(shù)字。其實(shí)所有人只有后面四位是不同的。老師便打電話給媽媽?zhuān)瑡寢尭鶕?jù)我的敘述找到了準(zhǔn)考證，說(shuō)出了準(zhǔn)考證號(hào)。老師看見(jiàn)我焦躁不安的樣子，對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)兒事兒而耽誤了考試哦，加油！”我聽(tīng)到這句話，就放心多了。身過(guò)準(zhǔn)考證就飛奔回考場(chǎng)。好險(xiǎn)！我剛剛坐下，監(jiān)考老師便走進(jìn)了教室。

　　可別以為我只有這一次馬虎，那你就聽(tīng)聽(tīng)我的其它故事吧：

　　古等課老師讓自己制作古等練琴表，我認(rèn)認(rèn)真真地做了，還很仔細(xì)地寫(xiě)上了練琴時(shí)間和不太懂的地方�？墒菂s忘記夾在書(shū)里，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。只好下周前再重做一張。

　　還有一次，我收拾書(shū)包時(shí)也沒(méi)什么。第二天去上學(xué)，拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟的奶瓶竟然在我的書(shū)包里！我見(jiàn)到后連忙拉住書(shū)包拉鏈，生怕有人看見(jiàn)。心想，今天弟第可沒(méi)奶喝嘍！現(xiàn)在想想還令我哭笑這些不得。

　　這些事都是“馬虎”導(dǎo)致的。以后我可不想和它做朋友。再見(jiàn)，馬虎！你好，認(rèn)真！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇14

　　要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，就必須努力認(rèn)真；要想得到啟示，就必須仔細(xì)觀察；要想創(chuàng)造成就，就必須竭盡全力。要想不馬虎，就必須做到一心一意，培養(yǎng)專(zhuān)心致至的興趣……通過(guò)一件事，我再也不馬虎了。

　　那是一次期中考試，開(kāi)考時(shí)，我漫不經(jīng)寫(xiě)的寫(xiě)著，心里還想著電視網(wǎng)絡(luò)里廝打游戲的情景。

　　數(shù)學(xué)考試時(shí)，我放松身心，邊玩邊寫(xiě)，有時(shí)還發(fā)出怪聲�？吹阶詈笠活}，我苦思冥想，在驗(yàn)抄紙上畫(huà)了半天圖形也沒(méi)研究出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，可最后，我還是沒(méi)想出來(lái)......

　　“發(fā)卷子啦”，一陣陣的長(zhǎng)音刺入到我耳邊，我的心怦怦直跳，我擔(dān)心我的`成績(jī)很差，就在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)把試卷放在我面前時(shí)，我心中的石頭才落下了地。

　　忽然，一道題映入我的眼簾，這道題的第二問(wèn)我竟然沒(méi)寫(xiě)。我大驚失色，悲壯的訴說(shuō)這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，沒(méi)有再見(jiàn)之日。

　　回到家，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我只說(shuō)了句還好，就進(jìn)屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，沒(méi)有月色，沒(méi)有星光。

　　吃飯時(shí)，我和媽媽都不吭聲，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才說(shuō)：“做事要專(zhuān)心致志，不要分心，要認(rèn)真，不能馬虎”。我聽(tīng)了這句話后，頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊過(guò)來(lái)變成一個(gè)笑臉。望著窗外的笑臉，媽媽也情不自禁的笑了出來(lái)。

　　從此，我不再馬虎，我做什么事都很認(rèn)真。在下次的考試中爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

　　夜空，藍(lán)的深邃，星光，亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下，我明白了許多許多......

　　從此，我不再馬虎。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇15

　　我有一個(gè)朋友，它就是—小馬虎，它讓我的作業(yè)本上經(jīng)常出現(xiàn)死刑般的鮮紅的叉，它讓我的.成績(jī)穩(wěn)列全班第倒數(shù)第一名。它時(shí)時(shí)刻刻地跟著我，就好像我的影子一樣，緊緊跟著我。想甩開(kāi)它也甩不開(kāi)，我嘗試過(guò)甩開(kāi)它，但每次都以失敗告終�？墒�，最后一次，我就跟打破了吉尼斯世界紀(jì)錄一樣地戰(zhàn)勝了它。

　　某個(gè)星期日，我吃完午飯后，來(lái)到房間里寫(xiě)作業(yè)，我的書(shū)桌上有很多玩具，都是我兒時(shí)的玩具，我舍不得丟，就留了下來(lái)。寫(xiě)了兩個(gè)字，我喵了一眼小猴，它一直在笑，我摸了摸它，然后，我寫(xiě)完兩個(gè)字就摸摸小雞，再寫(xiě)兩個(gè)字就摸摸小狗。就這樣，摸這摸哪，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，一看鐘，��！三點(diǎn)了，再不寫(xiě)快點(diǎn)就趕不上玩的時(shí)間了。于是，我急匆匆寫(xiě)完作業(yè)就下去玩了。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，打開(kāi)一看，密密麻麻都是紅筆畫(huà)的鮮紅的叉，就好像給我判了死刑一樣�；丶液�，我把作業(yè)本給媽媽看，我想你們不用猜也知道后果了吧，又被媽媽訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心想：“以后得仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了，不然又要被媽媽罵了�！�

　　拿起筆，我一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)。我剛寫(xiě)幾個(gè)字，看了看小猴，它一個(gè)勁地沖我笑，我伸手想去摸，但又想：“你在嘲笑我嗎？你認(rèn)為我做不到嗎？你以為我會(huì)放棄嗎？不，我做得到，我不會(huì)放棄，我一定會(huì)戰(zhàn)勝小馬虎。俗話說(shuō)：失敗是成功之母，有失敗就有成功。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈�！�

　　我繼續(xù)寫(xiě)，大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我居然破天荒得了一個(gè)優(yōu)。耶！我終于戰(zhàn)勝了小馬虎。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇16

　　“哦，看看你，操什么心，這可忘了!”這樣的話經(jīng)常在我耳邊響起。不是這個(gè)就是那個(gè)是錯(cuò)的。我父母經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我的話。我的`粗心什么時(shí)候能被治好？

　　說(shuō)到“邋遢”這個(gè)詞，我想每個(gè)人都應(yīng)該熟悉它。這是一個(gè)非常令人厭惡的缺點(diǎn)。一旦有人交了邋遢的朋友，就很難分開(kāi)。但是我曾經(jīng)交了一個(gè)邋遢的朋友。當(dāng)我想到這件事時(shí)，所發(fā)生的事情會(huì)讓我又哭又笑。讓我印象最深的一件事是我在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槲腋改腹ぷ�，我不能接我，所以我每天都要坐公交�?chē)回家。我以前從未獨(dú)自乘過(guò)公共汽車(chē)。我第一次獨(dú)自乘公共汽車(chē)時(shí)，既高興又興奮。

　　從早上開(kāi)始，我就一直希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去，這樣我就可以自己坐公交車(chē)了。我早上慌慌張張起床。洗完澡后，我立刻拿了一條面包，匆匆趕往學(xué)校。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了下午乘公共汽車(chē)的時(shí)間。放學(xué)后，我和我的同學(xué)走到車(chē)站，等86路公共汽車(chē)，但是這條路上的公共汽車(chē)很好，我們很快就到了。上車(chē)后，我環(huán)顧四周，非常高興。雖然我以前坐過(guò)公交車(chē)，但那是我第一次。我興奮地回到了家。當(dāng)我準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí)，我突然愣住了。我沒(méi)帶鑰匙。離爸爸媽媽回來(lái)已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。我該怎么辦？焦慮的心理壓倒了剛才激動(dòng)的情緒想來(lái)想去，沒(méi)辦法，最后只能坐著等待...

　　媽媽和爸爸終于回來(lái)了。當(dāng)爸爸看到我時(shí)，他疑惑地問(wèn):“你為什么在這里？”我說(shuō)，“爸爸，我忘了帶鑰匙�！薄闭f(shuō)完，母親生氣地說(shuō):“哦，看看你，操什么心，這可忘了!”我羞愧地低下頭，跟著進(jìn)了房子。經(jīng)過(guò)這次事件，我下定決心要改變“馬虎”的壞習(xí)慣每個(gè)人都能幫我嗎？

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇17

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但是改正自己的缺點(diǎn)是一個(gè)艱難的過(guò)程。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，但是通過(guò)我自己的努力改正，我不再馬虎。

　　在一次的數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)槲业鸟R虎，導(dǎo)致我考試只考了六十六分。當(dāng)別人拿到卷子時(shí)都滿臉喜悅，恨不得馬上放學(xué)，把這個(gè)好消息告訴父母。因?yàn)轳R虎，一道大題，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，導(dǎo)致自己失分。

　　叮鈴鈴，放學(xué)了。當(dāng)別人都背著書(shū)包離開(kāi)時(shí)，而我卻被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你這次為什么只考了六十六分，這些題我不是都講過(guò)么?”我回答說(shuō)：“是因?yàn)槲业鸟R虎，所以會(huì)的題都錯(cuò)了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你一定要改正�！闭勍暝捴�后我就離開(kāi)了。

　　當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，正如我現(xiàn)在的心情如烏云一般。我冒著沉重的步伐走在回家的路上。走了許久才到家，但是正準(zhǔn)備按門(mén)鈴的時(shí)候，卻按不下去，心里想著媽媽會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)打我。我終于鼓起了勇氣，按下了門(mén)鈴。媽媽把門(mén)打開(kāi)說(shuō)：“你這次考試考得怎么樣？”我不知怎么回答，哭著跑進(jìn)了房間。

　　當(dāng)我心情平靜了，我拿著這張沉重的卷子，邁著像灌了鉛似的腿，緩緩的向媽媽走去。媽媽接過(guò)了卷子，心平氣和的對(duì)我說(shuō):“這次考試為什么考得這么低？”我回答說(shuō)：“是因?yàn)槲业?馬虎造成的�！眿寢屨f(shuō)：“那我就幫你改掉這個(gè)毛病吧！”我聽(tīng)到這句話，心情如雨過(guò)天晴般美好。

　　在媽媽的幫助下，我成功的改掉了自己的缺點(diǎn)，在做題的時(shí)候多看幾次題目，做完后多檢查一下。

　　在媽媽的幫助下和自己的努力下，我終于改掉了自己的缺點(diǎn)。從此，我不再馬虎。從這件事中，我知道了只要用心，就會(huì)把自己的缺點(diǎn)改掉!

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇18

　　我被馬虎欺負(fù)過(guò)多少次？一次？?jī)纱危咳�次？�?shù)不勝數(shù)。從今以后，我要和馬虎說(shuō)“再見(jiàn)！”。

　　數(shù)一數(shù)，馬虎已經(jīng)陪伴我五年多了，這些年，我吃過(guò)多少次它的虧？作業(yè)上，考試上，練習(xí)上，處處都有它的身影。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我順利地答完了考卷，信心滿滿地交了上去。發(fā)下試卷一看，暈，馬虎又一次出現(xiàn)在了我的卷子上。原來(lái)，因?yàn)轳R虎，我成功算出了答案，卻輸在了“答”上，答案是372，而我卻在“答”上寫(xiě)成了327，“成功”被老師扣了一分。唉，我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！干脆讓我整個(gè)算錯(cuò)來(lái)個(gè)了斷好了。

　　調(diào)皮的馬虎來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤�？�，這次，我又一次在它面前敗了下來(lái)。那天，我正在安靜地寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè)，一道英漢互譯出現(xiàn)在了我的眼前——“出什么事了？”它的英文翻譯是what happened？而又一次因?yàn)轳R虎，我寫(xiě)成了what happyented？當(dāng)?shù)诙�天老師批改作業(yè)時(shí)，一個(gè)大大的“ⅹ”出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。剛開(kāi)始，我以為是多加了一個(gè)y，便把y去掉了，結(jié)果還不對(duì)，馬虎還是躲在本子上。后來(lái)經(jīng)同學(xué)提醒，才改成正確的，終于把它趕走了。

　　有馬虎在的日子里，少不了老師的批評(píng)與家長(zhǎng)的.責(zé)罵，耳邊時(shí)時(shí)會(huì)聽(tīng)到“細(xì)心一點(diǎn)，別再馬虎”這一類(lèi)的話，它就像粘了502膠，死死粘在我的身上，怎么趕都趕不走。如今，我真的怒了，我一定要趕走它！我一定認(rèn)真讀題，仔細(xì)完成作業(yè)，完成作業(yè)后再細(xì)心檢查，碰到不會(huì)做的題，馬上去問(wèn)家長(zhǎng)或老師，不錯(cuò)不該錯(cuò)的題，直到把它趕走！

　　再見(jiàn)了，馬虎！永別了，馬虎！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇19

　　星期天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。我和小伙伴們約好做完作業(yè)去公園踢足球。我專(zhuān)心致志地寫(xiě)完了作業(yè)，便立刻抱著我心愛(ài)的足球，像火箭一樣飛快地跑出家門(mén)，來(lái)到公園去踢足球了。

　　快到中午的時(shí)候，我踢完足球興沖沖地跑回家。剛走進(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著眼，憤怒地盯著我，這是怎么啦？我的心一下子緊張起來(lái)，像揣了一只小兔子“怦怦”地直跳，發(fā)生什么事了？還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽用手指著我，生氣地問(wèn)：“又跑出去玩了，作業(yè)做完了嗎？”哦！原來(lái)是問(wèn)這事呀，我還以為……想到這里，我得意地像一位大將軍一樣，說(shuō)：“寫(xiě)完了，沒(méi)寫(xiě)完我哪敢出去玩？”我輕松地笑了，拍了拍球。

　　我走到了我的房間，眼前的一幕讓我目瞪口呆：一些小小的碎紙片鋪滿了地面，作業(yè)本的紙都被揉成了一團(tuán)一團(tuán)，這是怎么啦？這是誰(shuí)撕的？我從地上撿起一張張小紙片，眼睛里充滿了淚水。這時(shí)，媽媽的'聲音傳來(lái)了：“怎么還不拿來(lái)給我看？嗯？是不是沒(méi)有做完呢？”媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我的樣子，再看看地面上的紙片，不解地問(wèn)：“怎么了？這是怎么回事兒？”我傷心的說(shuō)：“我記得我出門(mén)的時(shí)候明明把作業(yè)放在桌子上了呀！門(mén)也關(guān)緊了！”一股委屈涌上心頭，這可是我辛辛苦苦做的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想會(huì)不會(huì)是家里來(lái)了小偷呢？我四處尋找著，當(dāng)我在床底下找到我家小狗，小狗的嘴邊胡須上竟然掛著一點(diǎn)碎紙末！這時(shí)，我才想到我邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果糖，一個(gè)糖果不小心掉在了作業(yè)本上，難道是小狗把我的本子給撕破了？

　　我真懊悔呀！自己的一次馬虎竟然讓我付出這么大的代價(jià)，我只好又重新做了一遍作業(yè)。以后我不能再馬虎啦！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文600字 篇20

　　“馬虎”，別看它只是個(gè)詞，本事卻大著呢。它已經(jīng)糾纏我好久了。自從跟它打交道，我做事就不再仔細(xì)，因?yàn)槎加兴鼇?lái)幫倒忙，使我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯(cuò)誤。什么聽(tīng)寫(xiě)句子忘記打標(biāo)點(diǎn)啊，試卷數(shù)字寫(xiě)顛倒啊，這都是它惹的禍，害我考試總得不了滿分。而今，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了它，笑著對(duì)它說(shuō)“拜拜”了。

　　“今天下午考試！”老師一句簡(jiǎn)短的.話語(yǔ)，班里都炸開(kāi)了鍋：“天啊，又考試！”“就是，就是！”而我卻反常地坐在座位上等待老師發(fā)試卷。為什么我不鬧呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，今天要擺脫掉“馬虎”這個(gè)壞毛病。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里也安靜了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆的“刷刷”聲。我看了看試卷，也不怎么難嘛，提起筆來(lái)，“刷刷刷寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一張數(shù)學(xué)試卷搞定。我甩了甩筆，又看看其他同學(xué)，他們有的在埋頭苦思，有的在咬筆頭，哈哈，我第一個(gè)做完。我心中暗暗得意。心頭突然有個(gè)小人冒出來(lái)：“快交卷吧，這樣就可以出去玩了�！蓖姘。�我這么想出去玩，可是另一個(gè)念頭壓住了我：“你要戰(zhàn)勝馬虎，沉住氣，好好檢查。”對(duì)啊，馬虎可讓我吃了不少苦。我立即鎮(zhèn)定下來(lái)，拿起試卷好好檢查。哇！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，原來(lái)我有那么多錯(cuò)題啊，趕緊改，趕緊改……

　　發(fā)試卷的那天，老師念著滿分同學(xué)的名字，周?chē)�很吵。我顧不得其他人吵鬧的聲音，耳朵努力聽(tīng)著，希望我的名字能在100分的行列里�！瓣愱赝瑢W(xué)，恭喜你，100分！”“哦也！”我高興極了，跳躍著，歡呼著。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是得了滿分的喜悅，還是戰(zhàn)勝馬虎時(shí)的喜悅。

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　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇1

　　“啊！到手的鴨子又飛了！”我在心里不甘地喊道。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生，但我最大的缺點(diǎn)要數(shù)我的“馬虎”了。這馬虎小到忘帶作業(yè)，大到考試忘做題目。媽媽一直為此很苦惱，但我面對(duì)媽媽的擔(dān)心不以為然，“這有什么大不了的？下次記得不就沒(méi)事了！”可是，直到有一天：

　　那是一個(gè)下午，老師搬來(lái)了一疊試卷說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們舉行一次考試，來(lái)看一下這三個(gè)月的學(xué)習(xí)成果�！蓖瑢W(xué)們大吃了一驚，“什么？考試？”，“老師都還沒(méi)講過(guò)呀！”……教室里立刻沸騰起來(lái)，像個(gè)鬧市一般。有的'同學(xué)還臨時(shí)抱佛腳，翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。而我卻暗自心喜：“這可是我展現(xiàn)的好時(shí)機(jī)，我一定可以一鳴驚人，考到100分的！媽媽對(duì)我的秘密特訓(xùn)——做《實(shí)驗(yàn)班》終于可以發(fā)揮作用了�！崩蠋煱l(fā)完卷子，我躊躇滿志地做了起來(lái)�！霸瓉�(lái)也沒(méi)什么”，我胸有成竹的低語(yǔ)。四十分鐘過(guò)去了，我信心滿滿地交上了答卷。

　　過(guò)了一節(jié)課后，老師過(guò)來(lái)分發(fā)批好的試卷。我早已沒(méi)了平時(shí)的擔(dān)憂，隨便地趴在桌子上，心中在想著這樣的畫(huà)面：放學(xué)后，我把100分的試卷舉在爸爸媽媽面前，得意洋洋地等待著他們的夸贊和獎(jiǎng)賞……“朱勵(lì)文，差一點(diǎn)啊，99分。”聽(tīng)到老師的聲音，我頓時(shí)像被凍僵了一樣，原本激動(dòng)興奮的心也涼了一截。

　　我邁著沉重的腳步，緩慢地接過(guò)老師手中的試卷，皺起眉頭，心有不甘地仔細(xì)檢查起來(lái)。那是一道應(yīng)用題，我左算算，右算算，答案都是對(duì)的呀，怎么會(huì)扣分呢？是不是老師看錯(cuò)了呀？這樣想著，心里又燃起了一絲希望�？床幻靼�，就去問(wèn)班里的學(xué)霸。他看看了我的答卷，“你最后忘寫(xiě)答句了�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，心中的那一絲希望瞬間熄滅了。我用力拍了一下自己的腦門(mén)，心中懊悔不已：

　　朱勵(lì)文啊，朱勵(lì)文，你怎么這么馬虎呢？這到手的100分又飛了！

　　從此，我就改掉了馬虎的的壞毛病，忘寫(xiě)答句這種事也被我徹底畫(huà)上了句號(hào)。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇2

　　認(rèn)真，是一種態(tài)度，是一種通往成功的態(tài)度，是一種需要自覺(jué)的態(tài)度也是一種好品質(zhì)。

　　在今天留校班里，學(xué)校組織了四、五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，在排隊(duì)下去比賽和做操時(shí)，我都做得比較認(rèn)真。但做完操后，我便放松和松懈了下來(lái)，并對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足，還告訴給了給別的.同學(xué)聽(tīng)。在我們表演結(jié)束到排隊(duì)回班里的這段時(shí)間里，我大部分的時(shí)間都在笑話他�？墒俏椰F(xiàn)在想起來(lái)，心里覺(jué)得十分慚愧。因?yàn)榈谝�，我本�?lái)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地觀看別人的表演而不是在那里評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)。第二，我不應(yīng)該對(duì)那位同學(xué)評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)，而是應(yīng)該表?yè)P(yáng)他，因?yàn)榭梢钥吹贸�，他做得已�?jīng)十分努力的了，他或許比我做的更好更棒呢！即使他做得沒(méi)我好，但他有一點(diǎn)是值得肯定的——他已經(jīng)盡了力了。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)圍棋十分了得的高手，收了兩個(gè)徒弟。其中一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)鉆研老師講課的內(nèi)容，并認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。可另外一個(gè)卻恰恰相反。上課時(shí)左顧右盼，東張西望;下課時(shí)游手好閑，游山玩水;還馬馬虎虎地對(duì)待老師布置的作業(yè)。一個(gè)多月后，他們的老師讓他們對(duì)弈，結(jié)果才剛下了三十多步，勝負(fù)就確定下來(lái)了。上課認(rèn)真的同學(xué)把上課不認(rèn)真的同學(xué)殺了個(gè)片甲不留。

　　這就是認(rèn)真于不認(rèn)真的區(qū)別了。做事認(rèn)真，那么所做的事無(wú)論有多么困難，有多么艱苦，你一樣會(huì)成功。相反，你做事馬馬虎虎，毫不認(rèn)真;無(wú)論是做什么再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也只會(huì)成事不足，敗事有余，都不會(huì)成功。如果再任其發(fā)展下去，那后果就不堪設(shè)想了。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要使自己對(duì)待每一件事都有可能認(rèn)真地去做。哪怕是受懲罰，也要使自己有可能地盡善盡美。

　　認(rèn)真就是我們內(nèi)心中的一個(gè)積滿塵埃的態(tài)度，現(xiàn)在，我已經(jīng)將它上面的塵埃擦掉了！它已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇3

　　在我的世界里，“馬虎”事件每時(shí)每刻都在上演著。因?yàn)轳R虎，我受到了爸爸媽媽的批評(píng)；因?yàn)轳R虎，我受到了老師的責(zé)罰。

　　馬虎，是我的“致命傷”。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)課，老師給我們出了幾道題，說(shuō)：“這幾道題并不難，要認(rèn)真地做，仔細(xì)地檢查。”題單發(fā)到了我手上。我打眼一看，真不怪老師說(shuō)，真是太簡(jiǎn)單了，我一定得滿分。我快速地做完，心想：就這幾道題還用檢查，真是浪費(fèi)我時(shí)間。我匆忙地跑到老師身邊：“老師，我做完了。”“你好好檢查檢查，你那馬虎，全班都是數(shù)一數(shù)二的�！薄安挥昧�，我一定都做對(duì)了，這題也太沒(méi)技術(shù)含量了�！薄罢娌挥�？來(lái)，給我看看，你先回去吧！”

　　第二天數(shù)學(xué)課的課間，我正和幾個(gè)同學(xué)聊得不亦樂(lè)乎，數(shù)學(xué)老師拿著我們的題單走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，同學(xué)們嚇得趕快回到自己的座位。

　　上課鈴聲響了，老師馬上就說(shuō)：“瞅你們做的這幾道題吧，我還以為全班都能對(duì)呢，總有幾個(gè)拆臺(tái)的。你，給我站起來(lái)�！�45度角的斜視。指的就是我，我頓時(shí)毛骨悚然，慢慢地站起來(lái)。

　　“誰(shuí)跟我說(shuō)一定全對(duì)的，那信心可是滿滿的。你知道你排多少嗎？我教的兩個(gè)班倒數(shù)第一。你這馬虎，我得給你治治了，給我找100道題，一步一步地認(rèn)真寫(xiě)出來(lái)，錯(cuò)1道就再找100道，坐下�！�

　　我的臉感到發(fā)燙。接下來(lái)，老師列舉了很多關(guān)于我馬虎的事例，有力的'告誡同學(xué)們，馬虎給我們帶來(lái)的危害。臨下課，老師又對(duì)我說(shuō)：“這次成績(jī)我一定要親自告訴你媽媽?zhuān)�咱什么時(shí)候考過(guò)這成績(jī)，多光榮啊。”

　　這哪是數(shù)學(xué)課啊，就是我的個(gè)人批評(píng)會(huì)。

　　回到家，又被爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

　　以后，不僅試卷上再也沒(méi)有那大大的圈了，而且，我做的每件事都仔細(xì)認(rèn)真，還得到過(guò)老師、同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。老師，我要謝謝您。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇4

　　以前的我是一個(gè)非常馬虎的人，因?yàn)槲荫R虎的毛病我可是吃了不少的苦頭。

　　記得有一次，媽媽讓我吧肉給奶奶送過(guò)去順便把垃圾給扔下去，于是我就按照媽媽吩咐的辦了。

　　來(lái)到了奶奶家，鐺鐺鐺我敲啦幾下門(mén)，門(mén)就打開(kāi)了。奶奶見(jiàn)到我很高興，然后我把手里的袋子打開(kāi)，可誰(shuí)知奶奶臉上的笑容瞬間消失……反而變的生氣，此時(shí)從袋子里傳來(lái)一股惡臭。��！我瞬間明白了奶奶生氣的原因是因?yàn)槲野扇猱?dāng)成垃圾給扔了，我連忙向奶奶解釋道。奶奶這才不生氣了。

　　因?yàn)槲业鸟R虎所吃的苦可不只這一回。

　　一天中午，回到家里發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，而桌子上卻有一張紙條，內(nèi)容大概就是說(shuō)他們回來(lái)的要晚一點(diǎn)讓我自己去外面吃。

　　無(wú)奈只好按照紙條上面寫(xiě)的去做，在我飽餐一頓要結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有帶錢(qián)，我只能向老板解釋。于是老板讓我回家去拿錢(qián)，可是到家門(mén)口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙找不到了，只好給媽媽打電話說(shuō)明了情況，不久之后媽媽回來(lái)了這件事也解決了。

　　可是有一件事因?yàn)槲业鸟R虎不但讓我自己吃苦同時(shí)也讓媽媽吃了苦，也是這件事真的使我改變了自己馬虎的這個(gè)毛病。

　　因?yàn)槲易约旱拇中乃�以我忘記了鎖自己的自行車(chē)，后果就是自己的自行車(chē)被盜了，那天正好下著大雪，家離得學(xué)校非常遠(yuǎn)只好等著雪停了再回家，可是等到很晚都不見(jiàn)雪下小的跡象，天色已經(jīng)很晚了，媽媽當(dāng)時(shí)在上班估計(jì)也不會(huì)來(lái)接我，無(wú)奈只好聽(tīng)天由命了又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)天已經(jīng)完全的.黑了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己今天晚上真的是要露宿街頭了，正當(dāng)絕望時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，沒(méi)錯(cuò)這個(gè)聲音就是媽媽?zhuān)�原�?lái)是媽媽來(lái)接我了，于是終于安全的回到了家，可是媽媽就不一樣了。媽媽來(lái)接我的時(shí)候凍感冒了，也都是因?yàn)槲业鸟R虎才讓媽媽凍感冒的也讓我自己吃了吃了不少的苦頭。

　　經(jīng)歷這件事之后我做事都很小心，總是會(huì)想明白時(shí)候在去做，不會(huì)在向以前一樣什么事情都不在乎，我會(huì)對(duì)每一件事負(fù)責(zé)認(rèn)真對(duì)待每一件事情！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇5

　　每個(gè)人都優(yōu)缺點(diǎn)，不可能是十全十美的，但是我的缺點(diǎn)卻給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多麻煩，那就是—馬虎。

　　馬虎也就是不用心去做每一件事，即使自己也很明白這個(gè)道理，但是自己就是不能認(rèn)真，沒(méi)有一件事不馬虎的，這到哪件事的發(fā)生讓我下定決心一定要改正。

　　還清楚的記得那件事，夜已經(jīng)黑了，將近十二點(diǎn)了自己屋中的燈依舊亮著，自己還不停的抱怨著老師布置的作業(yè)多，自己從回到家中吃過(guò)飯后就一直寫(xiě)到現(xiàn)在依舊還有很多，老師竟然布置把所有的剩題都做完，這怎么會(huì)完成？老師瘋了嗎？自己天性膽小又不敢不做，只有啃著筆頭不停地寫(xiě)，而就在一聲聲的抱怨中自己也不知不覺(jué)的睡著了。知道早上被鬧鐘吵醒，母親就要送自己上學(xué)了，而自己明知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，遲遲不敢出來(lái)，母親等急了，聲音變得狂怒，好像在嘶吼，自己硬著頭皮依舊很慢的和目前去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校自己的.心七上八下的怎么也停不下來(lái)，老師要檢查作業(yè)了自己的心更是跳到嗓子口了，自己的題還有很多沒(méi)有做，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)坐下自己更是急了。

　　老師越走越近，自己不敢直視，老師檢測(cè)我作業(yè)了，我?guī)缀跬Ｖ沽俗灾骱粑�，而老師卻是滿臉微笑，并沒(méi)有批評(píng)我。我鼓足勇氣的抬起頭來(lái)看老師，老師滿臉微笑，我卻不知發(fā)生了什么，滿臉的無(wú)奈。老師終于開(kāi)口說(shuō)話了：“你是怎么做的題，作業(yè)是全書(shū)的選擇題并沒(méi)有幾道題，而你選擇題沒(méi)做多少，卻把后面不用寫(xiě)的大題做了，你這樣是讓我表?yè)P(yáng)你還是批評(píng)你？

　　老師的話使我不由得抬起頭來(lái)看黑板上的作業(yè)，后面標(biāo)著是選擇題，而自己只看到前面的，忽視了后面的，自己比別人做的多但并沒(méi)有完成作業(yè)，反被批評(píng)。同學(xué)們都在笑話自己，這樣的笑聲使自己下定決心一定要改正馬虎。

　　現(xiàn)在的自己對(duì)馬虎的認(rèn)識(shí)更深了，克服馬虎并沒(méi)有多難，只要全身心的投入去一件事，用心去做，一定會(huì)與眾不同。只要認(rèn)真沒(méi)有什么事是做不到的！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇6

　　馬虎是許多小朋友經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，我也不例外。但是那次考試過(guò)后，我不再馬虎了。

　　一天上課，數(shù)學(xué)老師捧著一沓卷子走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們考綜合復(fù)習(xí)卷，這里的題我們平時(shí)上課都學(xué)過(guò)。只要認(rèn)真就能考出好成績(jī)�！本褪且淮尉C合復(fù)習(xí)卷�。∵�以為什么正兒八經(jīng)的考試呢！我若無(wú)其事地等著發(fā)卷。

　　卷子到手了，我沒(méi)有先把所有的題看一遍，心想，綜合復(fù)習(xí)卷能難倒哪兒去？于是，我拿起筆開(kāi)始便“沙沙沙”地寫(xiě)。所有的試題只看了幾個(gè)詞，我就不管三七二十一地寫(xiě)上了答案，邊寫(xiě)邊想與考試無(wú)關(guān)的事情。一會(huì)想這么簡(jiǎn)單，等發(fā)了成績(jī)，就讓媽媽好好獎(jiǎng)勵(lì)我；一會(huì)想這張?jiān)嚲砜隙�能取得好成�?jī)，在班級(jí)肯定得排前幾名；一會(huì)又想，等考完試去操場(chǎng)上好好玩玩。我寫(xiě)得越來(lái)越快，連應(yīng)用題只簡(jiǎn)單地讀了一遍就寫(xiě)答案，很多關(guān)鍵詞都忽略了。不一會(huì)兒，我就把卷子答完了。

　　我把筆往桌子上一扔，身子往后一靠，無(wú)所事事，四處張望，看著同學(xué)們有的在檢查，還有的.繼續(xù)答題。我不禁想到：這張卷子還用檢查嗎？多簡(jiǎn)單啊！真是多此一舉！我把椅子一蹺，悠閑地玩了起來(lái)。終于聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴聲，我把卷子往講桌上一放就沖出教室。

　　下午自習(xí)課，老師拿著上午考的卷子走進(jìn)教室，終于發(fā)成績(jī)了，我能早點(diǎn)得到獎(jiǎng)勵(lì)嘍！老師讓幾名同學(xué)把卷子發(fā)給大家�？吹骄碜拥姆�?jǐn)?shù)，我愣住了。太出乎意料了，我只考了90分，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了自己的分?jǐn)?shù)，這次考試很多同學(xué)滿分，也有幾名同學(xué)成績(jī)不理想，我不念成績(jī)了。”我聽(tīng)到老師這句話，我知道我的排名一定比較靠后了。老師又說(shuō)：“考試考的就是心態(tài)和態(tài)度，誰(shuí)認(rèn)真對(duì)待了，誰(shuí)就能取得好成績(jī)�！蔽疑钌畹匕杨^埋下，臉像發(fā)燒一樣，恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。

　　事后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。午休時(shí)老師讓我到辦公室改錯(cuò)題，順便和我談心。我認(rèn)識(shí)到自己馬虎的毛病，下決心一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛��！

　　從此，我不再馬虎了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇7

　　光陰似箭、日月如梭！大自然也有它千姿百態(tài)的變化……而我就像蝴蝶和蠶一樣，一次又一次地蛻變，讓我漸漸地長(zhǎng)大，一天比一天聰明，頭腦里的知識(shí)也變得豐富多彩。

　　記得以前每次考數(shù)學(xué)，我都很粗心，總是沒(méi)看清楚試題就做，而接下來(lái)的時(shí)間，就趴在桌子上，聽(tīng)候老師喊：交卷。之后，等老師批改完試卷，站在講臺(tái)前報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，突然間，我傻眼了……

　　拿到試卷后，一一檢查過(guò)去才發(fā)現(xiàn)都是粗心馬虎，才讓自己考不到滿分。比如說(shuō)：21乘3等于63，可就因?yàn)樽约旱鸟R虎，把“乘號(hào)”看成了“除號(hào)”，結(jié)果寫(xiě)成了“7”。就這一字之差，滿分離我而去。老師的教訓(xùn)，父母的嘮叨，讓我一次又一次的嚴(yán)格要求自己，接下來(lái)的考試一定要用心。

　　現(xiàn)在的我考數(shù)學(xué)試題，都一題又一題的，專(zhuān)心致致地做，寫(xiě)好以后，我又一題題的檢查過(guò)去，檢查后如果發(fā)現(xiàn)有哪題寫(xiě)錯(cuò)了，就把那一題擦了，然后把正確的.答案寫(xiě)上去，寫(xiě)好以后，繼續(xù)往后檢查，檢查好一遍以后，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很長(zhǎng)，我就再多檢查了幾遍，時(shí)間到了老師就喊交卷了，我把卷子遞上去。等老師把批改好的試卷發(fā)下來(lái)，我一看，驚喜萬(wàn)分，我竟然考了滿分，考了全班第一名。

　　生活中的我，其實(shí)也很馬虎了事。記得有一次，我和弟弟一起喝酸奶，弟弟一下子喝完了酸奶，而我還在那使勁的戳，弟弟看到我那樣，哈哈大笑。一時(shí)之氣，還和弟弟吵了兩句，最后才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有拿尖頭去戳。突然間感覺(jué)又好笑，又特別地氣自己，這么簡(jiǎn)單的事，并不是自己不會(huì)做，真的太不用心了。

　　我現(xiàn)在不馬虎了，在家里不管做什么事情都非常細(xì)心，比如說(shuō)我現(xiàn)在喝牛奶都看好吸管，然后，把吸管的尖頭扎進(jìn)牛奶包裝盒上的孔里；紐扣也會(huì)對(duì)準(zhǔn)，不再一上一下地了………

　　我終于甩掉了“小馬虎”的綽號(hào)啦！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇8

　　有的人做事馬虎，有的人為人驕傲，也有的人走路怕黑，而我就是那種做事馬虎的人。

　　記得上次，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們都猜到要考試了，紛紛等待老師發(fā)試卷。再發(fā)試卷之前老師說(shuō)：“考一百分的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，還有平時(shí)做題馬虎的同學(xué)，這次一定要認(rèn)真答題，必須仔細(xì)再仔細(xì)�！蔽衣�(tīng)著老師的話，心想自己平時(shí)學(xué)的不錯(cuò)，肯定能考一百分。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我飛速地將卷子上的題答完，感覺(jué)題太簡(jiǎn)單了，一百分肯定非我莫屬了�？粗�其他同學(xué)都還在演算，我覺(jué)得這題太小兒科了，是他們太弱了，此時(shí)的我并沒(méi)有仔細(xì)檢查，而是拿著一把尺子在玩“尺子大作戰(zhàn)”游戲。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要認(rèn)真檢查，不能有一絲馬虎。”我卻不以為然，依然擺弄著手上的尺子，直到下課鈴聲響，我們紛紛交了試卷。

　　第二天，老師拿著試卷走進(jìn)了教室。此時(shí)我的心情是無(wú)比的激動(dòng)，想想自己得了一百分，真是太高興了。“咦，老師看我的'眼神怎么不對(duì)呢？”突然有種不好的預(yù)感。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我只得了九十九分，原來(lái)，應(yīng)用題的“答”字我忘記寫(xiě)了，被老師扣了一分，我在心里默默的說(shuō)：我真是太冤枉了。但歸根結(jié)底還是由于自己太馬虎，不仔細(xì)檢查造成的，也怨不得別人，此時(shí)的我決定改掉這個(gè)馬虎的壞毛病。

　　從這次考試之后，我天天做練習(xí)題，并且做完之后還要檢查三遍以上，就這樣，我一直堅(jiān)持到期末考試。期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我并沒(méi)有像之前那樣飛速的去完成，而是認(rèn)認(rèn)真真的將卷子上的題做出來(lái)，答完題之后發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)時(shí)間，我就認(rèn)認(rèn)真真的去檢查。經(jīng)過(guò)自己之前的努力和現(xiàn)在的認(rèn)真，我敢肯定我這次一定能考好。

　　一星期之后，試卷發(fā)下來(lái)了�？粗�紅彤彤的一百分，好像在微笑的對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我心里甭提有多高興了。

　　從這件事中，我懂得了，無(wú)論前方有多大的困難，我們都應(yīng)堅(jiān)持到底，克服它們，并且做任何事情，都不要馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)，這樣才會(huì)成功�！耙�，我終于不再馬虎了”。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇9

　　以前我做數(shù)學(xué)題時(shí)總是出錯(cuò)，究其原因是馬虎所致。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)了一道口算題：“27＋23＝（）”。老師剛把這道題寫(xiě)完了，我想都不想，看了一眼，就舉起了手。劉老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“曾蘊(yùn)樂(lè)，你說(shuō)吧，等于多少？”“四十九�！蔽覄傉f(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛υ捨�，好象成千上萬(wàn)只眼睛盯著我，嘲笑我。同桌的小惠也用手在我的身上戳一戳的，讓我尷尬極了。

　　三年級(jí)期中考數(shù)學(xué)時(shí)，我看了看數(shù)學(xué)卷子，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就沒(méi)有認(rèn)真審題。在拿通知書(shū)的那一天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)我的計(jì)算題錯(cuò)的很多，我不相信。當(dāng)我看到自己卷子上全錯(cuò)在計(jì)算題上的時(shí)候，我非常傷心。如果我這些計(jì)算題不錯(cuò)的話，我就是一百分。

　　前段時(shí)間，學(xué)校號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，我就把改馬虎的'毛病列為我的頭等大事，用奧運(yùn)健兒的拼搏精神激勵(lì)自己。每次在計(jì)算的時(shí)候，我都特別小心。我還在家里的電腦上查了一下，電腦上寫(xiě)的是；如果要想計(jì)算的時(shí)候不出錯(cuò)，必須要在做題的時(shí)候認(rèn)真、仔細(xì)，不要想其它事情，全部精神集中在一起。然后，每天給自己出許許多多的題計(jì)算。餓了，我忍著；困了，我堅(jiān)持。一個(gè)月后，我的計(jì)算能力有很大的進(jìn)步，而且很少出錯(cuò)了。

　　上周，老師給我們發(fā)了一張卷子，測(cè)試一下我們以前的知識(shí)有沒(méi)有忘記。當(dāng)我把卷子寫(xiě)完時(shí)，其他同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，劉老師看見(jiàn)了，就叫我把卷子給她改。我滿懷信心地拿了上去。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師說(shuō)；“你為什么這次的計(jì)算全對(duì)呢？”“因?yàn)槲艺�在努力用�?shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，我改掉了馬虎的毛病�！眲⒗蠋熞宦�(tīng)，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真有毅力！恭喜你，這次考了一百分！”我一聽(tīng)，高興得跳了起來(lái)。

　　我終于不再馬虎了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇10

　　“這次吸取教訓(xùn)了嗎？”“嗯。”“你記住什么了？”“以后打死我也不做飯了......”看著媽媽漸漸晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴，陰就要打雷的臉。我趕緊改口：“從此以后我再也不敢馬虎了�！�

　　怎么回事？原來(lái)是我用電壓鍋煮飯，忘記關(guān)安全閥門(mén)了，結(jié)果一鍋飯漫了一桌子，鍋也關(guān)榮犧牲了。唉，這一切的一切還要?dú)w功于我那無(wú)堅(jiān)不摧的“馬虎”性格。

　　曾幾何時(shí)，一場(chǎng)大考過(guò)后，我信心滿滿的對(duì)媽媽保證：“數(shù)學(xué)一百，英語(yǔ)一百，語(yǔ)文九十五�！苯Y(jié)果考卷發(fā)下了，數(shù)學(xué)八十，英語(yǔ)七十，語(yǔ)文七十五。前前后后的巨大反差似那“當(dāng)頭一棒”砸的'我“丈和尚摸不著頭發(fā)”。在這慘痛的事實(shí)面前響起了我悔恨的喊聲：“天��！這道題怎么會(huì)少寫(xiě)一個(gè)零，哦MYGOD！抄個(gè)句子也會(huì)抄錯(cuò)。我去，我本來(lái)要寫(xiě)C怎么就寫(xiě)了個(gè)D？...。”抱怨歸抱怨，父母的訓(xùn)斥是必不可少的，什么我馬虎大意是借口了，什么做題不細(xì)心過(guò)后說(shuō)有什么用啦，教訓(xùn)的我是暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星。我也只好點(diǎn)頭哈腰，保證以后不會(huì)再馬虎了，做事會(huì)細(xì)心......

　　但我畢竟沒(méi)有把這件事放在心上，該馬虎還是馬虎。

　　比如說(shuō)，把作業(yè)本忘家竟背個(gè)空書(shū)包上學(xué)校；給花澆水竟弄得滿屋都是水；冬天電熱毯晚上一開(kāi)早上竟然忘記關(guān)了，一下開(kāi)了一天一夜，幸虧是低熱擋；向那考試失分就時(shí)家常便飯，為此也沒(méi)少挨父母批評(píng)，剩下的還有很多很多，我也一下子寫(xiě)不完。不過(guò)，對(duì)于馬虎這個(gè)毛病我還是很痛心的，但卻并不在意，認(rèn)為等“時(shí)機(jī)”成熟后自然就會(huì)好起來(lái)的，也就無(wú)視了媽媽的批評(píng)和嘮叨，面對(duì)同學(xué)的提醒，我也是一句“呵呵”一笑而過(guò)。

　　但這次的事卻真正讓我反思了，也許是真該正是這個(gè)毛病了，不能讓它再自由“發(fā)展”再去了。于是我很努力克服，每做一件事就當(dāng)成“生死攸關(guān)”的大事，久而久之，我意外發(fā)現(xiàn)細(xì)心多多，馬虎再也不見(jiàn)了。

　　從此，我不在馬虎......

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇11

　　噩夢(mèng)般的上課鈴響起，隨之而來(lái)的是枯燥乏味的語(yǔ)文課。

　　說(shuō)實(shí)話，我對(duì)語(yǔ)文從未產(chǎn)生任何好感。面對(duì)密密麻麻的家庭作業(yè)，也不過(guò)只是一股腦兒將題目里的空格寫(xiě)滿，來(lái)應(yīng)對(duì)第二天小組長(zhǎng)的檢查。

　　在馬馬虎虎中度過(guò)半個(gè)學(xué)期的我，期中考試語(yǔ)文居然考了九十八的超高分，就連身為當(dāng)事人的我也感到一臉疑惑。

　　在之后的半個(gè)學(xué)期，我變本加厲，語(yǔ)文課要么就坐在原地發(fā)呆，要么就在位置上玩弄文具，要么就看看窗外的風(fēng)景。我開(kāi)小差雖然不會(huì)像問(wèn)題學(xué)生那般鬧出各種大動(dòng)靜，該記的筆記還會(huì)記一點(diǎn)，可現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)是當(dāng)時(shí)自欺地以為自己有在好好學(xué)習(xí)罷了。

　　不止是我，那段時(shí)間班級(jí)里很多同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都很差，老師經(jīng)常一進(jìn)教室就厲聲呵斥我們。大多數(shù)人也包括我都只是當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　結(jié)果當(dāng)然是我們自作自受。

　　緊張的期末考結(jié)束了，滿懷信心走出考場(chǎng)的我們，絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

　　成績(jī)下來(lái)了，其它三科的分?jǐn)?shù)還算正常，甚至可以說(shuō)挺好的，而那之前讓我引以為傲的語(yǔ)文只考了八十多分，與期中考剛好掉了個(gè)個(gè)兒的分?jǐn)?shù)在這一刻永遠(yuǎn)印在了我的`腦海中。走出教室時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不叫了，天空被烏云遮蓋住了，世界仿佛一下子安靜了。我聽(tīng)到的只有沉重的腳步聲，感受到的只有漸漸濕潤(rùn)的眼眶以及冰冷的卷子。

　　于是，之后那幾天，我近乎都在沉思。吃飯時(shí)對(duì)著窗外沉思，看電視時(shí)對(duì)著雙手遐想，睡覺(jué)時(shí)對(duì)著無(wú)盡的黑暗反省。

　　老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)的那些被我當(dāng)作耳旁風(fēng)的話語(yǔ)此刻清晰地在腦海里浮現(xiàn)�！斑M(jìn)步在不知不覺(jué)中，退步更是如此！”原來(lái)，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)退到原點(diǎn)了嗎？一時(shí)的馬虎會(huì)造成一時(shí)的失敗，相應(yīng)的，一世的馬虎會(huì)造成一世的失敗與遺憾。

　　想到這里，我羞愧不已。我再不能馬虎了，我會(huì)將之前失去的一一挽回。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇12

　　生活中，誰(shuí)都會(huì)有些缺點(diǎn)，沒(méi)有十全十美的人，我的缺點(diǎn)就是馬虎。有時(shí)候有些卷子上的題，本來(lái)很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲荫R虎，我被扣掉了分?jǐn)?shù)。還有一件事，就是因?yàn)槲易鲱}馬虎，我才倒霉的，這件事使我難以忘懷。

　　有一次，我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班考試，試卷很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我能考得很好，就做起來(lái)。做完之后，我感覺(jué)很輕松，可是試卷發(fā)下來(lái)，我才考99分，全班有好幾個(gè)考100分的。我一看錯(cuò)題，是第四大題的句型配對(duì)，本來(lái)我心里想的是C，而我卻寫(xiě)成了G，因?yàn)槲野袵看成了C。G我已選過(guò)了，而我又選了一遍。當(dāng)時(shí)，我真是氣死了，恨不得打死我自己。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：‘靳秋，你看你多馬虎，多不仔細(xì)，這一分不是白白送走嗎？哎！給你分你不要�！蔽业�'淚水當(dāng)時(shí)就“嘩嘩”的掉了下來(lái)。我發(fā)誓，以后一要把馬虎這個(gè)毛病給改了。

　　在接下來(lái)一個(gè)星期里，我每次考試都檢查一遍，看看有沒(méi)有因?yàn)轳R虎錯(cuò)了題。我想看看，我的馬虎這個(gè)毛病改了沒(méi)有。機(jī)會(huì)來(lái)了，老師告訴我們：”下一節(jié)課要考試，是小升初的模擬試卷，這張?jiān)嚲矸浅ｋy，有一些初一的知識(shí)。這張?jiān)嚲碚l(shuí)考了90分以上，有獎(jiǎng)品的哦！”同學(xué)們有些人聽(tīng)了很緊張，有些人聽(tīng)了有獎(jiǎng)品后很高興。

　　到了下一節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，確實(shí)挺難的，然后就寫(xiě)好姓名準(zhǔn)備開(kāi)考。做著，做著，突然有一道題我不會(huì)，我使勁思考，終于思考出來(lái)了。時(shí)間過(guò)的真快呀！老師把試卷收上去了，我覺(jué)得這次考得還行，應(yīng)該沒(méi)有因?yàn)轳R虎把題目做錯(cuò)了吧！到了上課，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，我竟然考了97分。這成績(jī)我都不敢相信。老師說(shuō)：“這次得最高分的是靳秋。”聽(tīng)了這話，我感覺(jué)我的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)，雖然有錯(cuò)的題。但是沒(méi)有馬虎。我得了一支鋼筆，爸爸媽媽都很高興，我也很高興。因?yàn)槲以僖膊获R虎了。

　　我終于知道“功夫不負(fù)有心人”是什么意思了，我做到了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文700字 篇13

　　我這個(gè)小馬虎的故事，多得有點(diǎn)兒數(shù)不清了。上學(xué)忘了帶筆盒，關(guān)了門(mén)后發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿，拖鞋還沒(méi)換就出了門(mén)……這些可都是我的家常便飯！媽媽說(shuō)，我肯定是中了一種叫“馬虎”的病毒。

　　你瞧，“馬虎”病毒又來(lái)了。昨天晚上，我明明把鬧鐘調(diào)成了6點(diǎn)半，可是鬧鐘居然沒(méi)響，直到早上7點(diǎn)，我才被“生物鐘”叫醒。起床一看，我居然忘了打開(kāi)鬧鐘開(kāi)關(guān)。我一邊沖出臥室，一邊叫道：“完了完了！我要遲到了！”媽媽聞聲趕來(lái)，連忙幫我收拾東西。

　　胡亂吃了幾口飯，我們就慌慌張張地出了門(mén)�！鞍パ�，我的鞋子沒(méi)有換！”剛走到樓下，我就大叫起來(lái)，然后飛一般地跑回家里換鞋。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)載著我，停在十字路口等紅綠燈時(shí)，我一低頭，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴，于是又和媽媽一起返回家�！霸懔�，這下，我真的.要遲到了！”我一邊嘀咕，一邊匆匆忙忙飛奔上樓，進(jìn)門(mén)抓起紅領(lǐng)巾，便沖樓下跑去。媽媽看到我，問(wèn)道：“筆盒帶了嗎？”于是，我又跑回了家里。咦，我的筆盒呢？我東翻翻，西找找，筆盒卻好像人間蒸發(fā)了似的，怎么都找不到。

　　“思涵！離上課還有15分鐘，想要不遲到就動(dòng)作快一點(diǎn)！”媽媽在樓下焦急地喊道。我急得像熱鍋上的螞蟻——怎么辦？下個(gè)周五，要推選學(xué)校大隊(duì)部的中隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)“寶座”可是我窺視已久的！我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)表現(xiàn)得不錯(cuò)，可是如果今天遲到了，那不就功虧一簣嗎？想到這里，我更著急了。

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　　“丁零零——”我剛踏進(jìn)教室，上課鈴聲就響起來(lái)�！爸x天謝地，總算沒(méi)有遲到！”我松了一口氣。但是從這件事情以后，我下定決心，再也不馬虎了。

　　今天下午放學(xué)，我做完了作業(yè)，便整理好課本、筆盒，把它們有秩序地放進(jìn)書(shū)包里。以前經(jīng)常在家里四處“流浪”的紅領(lǐng)巾，也被我疊得整整齊齊,放在書(shū)包一側(cè)。原本愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)�看到這一變化，也微笑著對(duì)我連連稱贊。

　　新的一年快要到了，我要對(duì)“馬虎”病毒說(shuō)：“小馬虎，你個(gè)搗蛋鬼，我要和你說(shuō)拜拜了。”

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　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇1

　　記得一天早上，小區(qū)里天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊藍(lán)色的玻璃，一朵朵白云悠閑地飄著。在我們家中，媽媽指著我大聲說(shuō)：“我要出去上班，你在家把地掃干凈�！蔽倚南耄喝绻�我把地掃干凈了，媽媽回家會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我？

　　我在家拿起掃把，心想：我把地掃得非常干凈，那媽媽回來(lái)一看，心里肯定高興，她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定，還會(huì)帶我吃肯德基。我的勁頭一下子上來(lái)了。

　　我走到墻角，拿著掃把，提著掃把走進(jìn)房間，我先用掃把從左掃到右，桌子下面我就把掃把伸進(jìn)去，然后再掃出來(lái)。我不會(huì)放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的地方，就算是冰箱下面也不會(huì)留一點(diǎn)灰。當(dāng)我掃完別的地方，要掃冰箱下面的.時(shí)候，我就用力先把冰箱移開(kāi)，里面的灰一吹就像下雪似的，我好不容易才把里面的灰掃干凈。

　　所有的地方已經(jīng)掃干凈了，我把垃圾用撮箕倒進(jìn)垃圾袋，垃圾袋裝得滿滿的，我還用腳踩了幾下，才把那些垃圾塞進(jìn)去。我正要把垃圾袋提下樓時(shí)，垃圾袋破了一個(gè)洞，里面的垃圾全灑落了。廢紙滾了出來(lái)，滾來(lái)滾去，似乎在慶祝自由，灰塵到處都是，像給地板貼了一塊補(bǔ)丁。塑料包裝也掉出來(lái)，霸氣地躺在地板上，像碰瓷的老人。

　　啊，我努力一個(gè)上午，白費(fèi)了！氣死了我！老天爺，你在玩我嗎？

　　這時(shí)，正好媽媽回來(lái)，她看到這么多垃圾，臉色就不好看了，問(wèn)我發(fā)生了什么事？我說(shuō)：“我掃了地，要去倒垃圾，結(jié)果不小心把垃圾袋弄破了�！眿寢屝α�，安慰我：“失敗是成功之母，這么重的垃圾，必須要用一個(gè)大一點(diǎn)厚一點(diǎn)的塑料袋裝，否則塑料袋很容易穿的�！�

　　我重新拿起掃把掃地，掃完后，媽媽給我換了一個(gè)新的垃圾袋，又大又厚。這時(shí)的垃圾袋好用多了，一下子把所有的垃圾都吃了進(jìn)去，我提了兩下，再也不用擔(dān)心垃圾袋會(huì)穿了。媽媽就表?yè)P(yáng)我愛(ài)勞動(dòng)，但是我的身體也累得不行，我滿頭大汗。

　　家里變得干干凈凈，我也完成了媽媽的任務(wù)，媽媽的確帶我去吃了肯德基，我也從這件事中間得到了教訓(xùn)：不管做什么事，一定要注意細(xì)節(jié)，再也不能馬虎了，否則，很容易功虧一簣。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇2

　　在職場(chǎng)中，我們需要用做大事的心態(tài)做好沒(méi)一件小事，只有認(rèn)真做好每一件小事，并將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進(jìn)，并最終達(dá)到一個(gè)新的高度，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中贏得勝利。

　　一個(gè)人如果不抱著做大事的心態(tài)做好每一件小事，那么這個(gè)人注定是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。就注定他(她)永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功�；钪�的這一輩子就感受不到真正拼搏過(guò)后的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支持，最終有所成就。

　　我們作為新一代的高中生，面臨的學(xué)習(xí)上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問(wèn)題時(shí)，不要掉以輕心，要認(rèn)真地去對(duì)待它。如果有長(zhǎng)輩或老師教給你一個(gè)任務(wù)，即使這個(gè)任務(wù)并不重要，也許還不值一提�？墒且惨�用心去做，要用做大事的心態(tài)去做好這些小事。這樣的人生才不會(huì)覺(jué)得空虛，無(wú)聊。人生是靠自己的努力來(lái)充實(shí)的。

　　杰克·韋爾奇說(shuō)過(guò)：“一件簡(jiǎn)單的小事，所反映出來(lái)的是一個(gè)人的抱負(fù)。工作中的一些細(xì)節(jié)，唯有那些心中裝著大抱負(fù)的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做對(duì)”。用做大事的心態(tài)做好每一件小事，我們從中既能得到別人的'賞識(shí)，又能培養(yǎng)出自己做月的品質(zhì)，從而幫助我們獲得最終的成功。

　　用做大事的心態(tài)做好每一件小事，說(shuō)白了就是認(rèn)真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，才有可能在以后的生活中遇到大風(fēng)大浪能夠應(yīng)付自如。不是有一句話;“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！爆F(xiàn)在不認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事，以后怎么能夠自如的對(duì)付面臨的大事呢？

　　我以前有一個(gè)朋友，成績(jī)平平，但是做事情特別認(rèn)真，因此老師也特別的重視她，經(jīng)過(guò)她一學(xué)期的努力，她的成績(jī)終于有了巨大的進(jìn)步，更熱那個(gè)老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論對(duì)待怎樣的一件事，都要打起十二萬(wàn)分的努力，付出千倍萬(wàn)倍的汗水。做好每一件事中的一點(diǎn)一滴。有的人也許會(huì)說(shuō)為什么偏偏從每一件小事做起？有那么麻煩嗎？如果遇到大事情了，在認(rèn)真地對(duì)待也不遲嗎？怎么不遲嗎？難道他們沒(méi)聽(tīng)過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這句話嗎？

　　用做大事的心態(tài)來(lái)做做好每一件小事，未來(lái)的道路才會(huì)更平坦，才會(huì)更加平靜的去對(duì)待大風(fēng)大浪而不會(huì)感到退縮。

　　文明，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的;成功，也是靠一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)積累起來(lái)的。

　　認(rèn)真對(duì)待每一件小事，仔細(xì)做好每一件小事，以后無(wú)論遇到再大的風(fēng)雨，都能挺過(guò)去。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇3

　　你這次學(xué)到教訓(xùn)了嗎？嗯—嗯。你記得什么？我不會(huì)再做飯了�？粗鴭寢対u漸變得陰沉沉，陰天轉(zhuǎn)晴，陰沉的臉會(huì)打雷。我很快改變了主意，說(shuō)："從今以后，我再也不敢粗心大意了。

　　怎么回事？原來(lái)我是用電壓鍋煮的，忘了關(guān)安全閥，結(jié)果一鍋飯溢了一張桌子，鍋里也死了關(guān)榮。唉，這一切都是我無(wú)敵的"粗心"性格造成的。

　　很久以前，在一次大考試后，我向媽媽保證："數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，中文95。結(jié)果共發(fā)放試卷80份，數(shù)學(xué)試卷80份，英文試卷70份，中文試卷75份。前部和后部的巨大反差就像打在我頭上的"一記耳光"。和尚不能碰我的頭發(fā)。面對(duì)這個(gè)痛苦的事實(shí)，我發(fā)出了悔恨的呼聲："哦，我的天！"你怎么能在這個(gè)話題上少寫(xiě)一個(gè)零呢？哦，MYGOD。你怎么能寫(xiě)得少一點(diǎn)？！如果你抄襲一個(gè)句子，你可能會(huì)抄襲錯(cuò)誤。我要走了。我本來(lái)打算寫(xiě)C的。我為什么寫(xiě)D？抱怨抱怨，父母的'訓(xùn)斥是必要的，我的粗心大意是借口，做什么問(wèn)題后不小心什么是有用的，教訓(xùn)我頭暈，看著金星。我也不得不點(diǎn)頭承諾，我不會(huì)再草率，我會(huì)小心。

　　但畢竟，我沒(méi)有把這件事放在心上，應(yīng)該是粗心還是粗心。

　　例如，忘了你的作業(yè)書(shū)，帶著一個(gè)空書(shū)包去上學(xué)；給房子里滿是花的水澆水；忘記在冬天的早晨關(guān)上電熱毯，日夜打開(kāi)它，幸運(yùn)的是，它是一個(gè)低熱的街區(qū)；考試中經(jīng)常會(huì)丟分，而且我經(jīng)常為此受到父母的批評(píng)，而且我不能一下子把它全部完成。"但是，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題仍然很難過(guò)，但我不在乎。我認(rèn)為，當(dāng)"時(shí)機(jī)"成熟時(shí)，我自然會(huì)變得更好，我會(huì)無(wú)視母親的批評(píng)和嘮叨。面對(duì)同學(xué)們的提醒，我也是一個(gè)"哈哈"的微笑。

　　但這一次的事情真的讓我反思，也許就是這個(gè)問(wèn)題，不能再讓它自由地"發(fā)展"了。所以我盡力去克服，我所做的每一件事都是一個(gè)"生與死"的問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我又小心又粗心了。

　　從那以后，我就不粗心了。

　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇4

　　學(xué)習(xí)道路上，總有許多風(fēng)雨，總有許多困難，每每這時(shí)，我明明可以跨過(guò)這個(gè)困難，可每次都由于一點(diǎn)小馬虎，失去一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，而不得不中斷。不過(guò)現(xiàn)在，我不再馬虎。

　　花兒在路邊開(kāi)放，燦爛地對(duì)我微笑，大樹(shù)在向我招手，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在祝福我。今天，我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)成績(jī)要公布了，我一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的。

　　走近班級(jí)，大家都表現(xiàn)出十分擔(dān)憂的神情，只有我一個(gè)充滿了自信，如打足了氣的皮球。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了班級(jí)，我有點(diǎn)兒驕傲地等著自己的.成績(jī)公布�！癆，第一名，100分；B，第二名，99。5分；C，并列第二名，99。5分……”我的心一下子慌了起來(lái)，念到第十名了，居然還沒(méi)有我的名字。以我的實(shí)力，怎么可能到十名開(kāi)外！老師念到了第二十名，還是沒(méi)有我的名字，這怎么可能！我閉著眼睛亂寫(xiě)也不可能到二十名以后��！肯定是老師把我的試卷弄掉了�！傲�浩然，第三十名，93分……”什么？才93分？扣了七分啊！第三十名，全班才89人啊！

　　我立即拿了試卷，看了起來(lái)。填空題漏了一題，這一題我做過(guò)好幾遍��！計(jì)算列方程中，我明明將算式列了出來(lái)，可答案卻沒(méi)有寫(xiě)上去，我腦袋短路了嗎？還有一道應(yīng)用題過(guò)程全對(duì)，可單位沒(méi)有寫(xiě)！我眼瞎了嗎？這丟掉的七分，像七把飛刀，正中我的胸口。我怎么這么馬虎，明明可以全對(duì)的題，居然睜著眼睛全做錯(cuò)了！明明全部可以拿到的分，白白讓它溜走了！馬虎精，你害死我了！

　　數(shù)學(xué)老師讓我們看一下我表哥哈瑞的試卷，我把他的試卷借過(guò)來(lái)，與我的一做比較：他的試卷卷面比我的整潔，字跡也十分工整，并且每道題的過(guò)程都完整地寫(xiě)在了試卷上，一看就知道他比我認(rèn)真、比我仔細(xì)、比我細(xì)心，難怪他每次數(shù)學(xué)考試都能拿滿分。

　　在此之后，我明白了只有細(xì)心才能把每一件事做好。所以，現(xiàn)在的我不再馬馬虎虎，我要朝著更高分努力。每次考試，我都仔仔細(xì)細(xì)答題，仔仔細(xì)細(xì)檢查。自從我更加細(xì)心之后，我漸漸地向著哈瑞靠齊，甚至不斷戰(zhàn)勝他、超越他。趕走馬虎，生活就是美！

　　除了考試，生活中也會(huì)有許多困難，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地一步一步走過(guò)去，再也不會(huì)馬虎了！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇5

　　馬虎，你一直是我“形影不離”的好朋友，我即使花再大的力氣想掙脫你，試圖地任性甩開(kāi)你，可這一切都無(wú)濟(jì)于事，你像一個(gè)有力氣的強(qiáng)力膠粘在我身邊，甩也甩不掉，真是令人討厭，現(xiàn)在我要跟你說(shuō)一聲“永別了”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)壞習(xí)慣不好，想挑戰(zhàn)你。我常對(duì)自己說(shuō)∶“馬虎，我要戰(zhàn)勝了你！”

　　記得有一次，數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)，我快速地把試卷做完，由于我的馬虎，沒(méi)有注意到題目的要求，也沒(méi)在意到不該錯(cuò)的題目，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我像采蜜的小蜜蜂沖上去，交了試卷。第二天，我高高興興興興地走進(jìn)教室，滿以為會(huì)得到滿分，沒(méi)想到剛坐下，就看見(jiàn)放在桌子上的考卷，考卷上許許多多的大“X”，像惡魔般的嘲笑我。再往右上角一看，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾。怎么才得了71分呢？我的臉陣陣發(fā)燙，心里忐忑不安的，回去怎么向媽媽交代呢？回到家里，我忐忑不安的把考卷交給媽媽?zhuān)�不敢正視她。我緊張地想：“媽媽會(huì)不會(huì)打罵我一頓呢？因?yàn)�，她需要的是認(rèn)真和檢查的�！蔽彝低档乜此�，我的小心臟“撲通，撲通”地跳著，漲紅了臉，眼睛不敢看媽媽?zhuān)�一直低著頭看著自己的鞋子。出乎意料的'是，媽媽并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“曾經(jīng)有位醫(yī)生給病人做手術(shù)，在手術(shù)操作中粗心大意將紗布落在病人的腹腔內(nèi)，第一次手術(shù)做完，病人苦不堪言。又進(jìn)行了第二次手術(shù)，病人疼得撕心裂肺，整整持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，才把紗布取出來(lái)。由于醫(yī)生的馬虎，這位病人被病痛折磨得呻吟著，掙扎著，差點(diǎn)喪命。

　　從那以后，我每天認(rèn)認(rèn)真真地做完數(shù)學(xué)作業(yè)，都會(huì)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，我聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算，腦門(mén)上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周?chē)�的一切。接著，我再把以前的考卷重做了一遍，就連個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不放過(guò)。功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持不懈努力地努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸提高，也漸漸地邁進(jìn)新的臺(tái)階。我常對(duì)自己說(shuō)："馬虎，我終于戰(zhàn)勝了你！”

　　哈哈，這個(gè)粗心形影不離的朋友──馬虎，我現(xiàn)在終于永別了你，我終于戰(zhàn)勝了你，我終于挑戰(zhàn)了成功！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇6

　　星期四下午第三節(jié)課，本是我們最?lèi)?ài)上的科學(xué)課。不料，臨時(shí)情況有變，三原小學(xué)的顏老師將要借我們班上一堂以“我們不做小馬虎”為主題的班會(huì)活動(dòng)，忽然的變動(dòng)不禁引起了我們的不滿�！岸ｂ忊彙�…”，在鈴聲的催促下，我們迅速來(lái)到多媒體教室做好上課前的準(zhǔn)備。顏老師笑容滿面地走上講臺(tái)，親切地跟我們打過(guò)招呼后，便在大屏上播放了一個(gè)名叫《馬小虎變成小馬虎》的短片�；㈩^虎腦的馬小虎在計(jì)算身高0.6+0.7=？米時(shí)，把得數(shù)寫(xiě)成了13米，結(jié)果身子一下長(zhǎng)到了13米高，走路不方便了，門(mén)進(jìn)不去了，不能回家，也不能上學(xué)；后來(lái)他遇到了小猴子，小猴子極其熱心地幫助他，把得數(shù)改成了0.13米，結(jié)果馬小虎倏地成了一個(gè)小不點(diǎn)兒；小猴子抓耳撓腮，終于得到正確的`得數(shù)1.3米。

　　馬小虎終于恢復(fù)正常，甭提多高興了！于是馬小虎有了一個(gè)新的外號(hào)“小馬虎”�？赐甓唐�后，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，很多同學(xué)自言自語(yǔ)：這馬小虎咋有點(diǎn)兒像我呢？顏老師便趁勢(shì)啟發(fā)我們聯(lián)系生活實(shí)際舉例：在你的身邊，有馬小虎嗎？同學(xué)們記憶的閘門(mén)一下打開(kāi)了，有的說(shuō)：“有一次，我把鹽當(dāng)作糖，差點(diǎn)被咸死了�！庇械恼f(shuō)：“我已經(jīng)弄丟好幾次家里的鑰匙�！庇械恼f(shuō)：“要不是馬虎，我去年期末考試肯定考一百分了�！薄�…上課前的不滿早已拋到九霄云外了。交流了生活中“馬虎”的實(shí)例后，顏老師又為我們播放了《馬虎圖》：很久很久以前，有一個(gè)自賣(mài)自夸才藝的富人。有一天，大兒子找他畫(huà)一匹馬，二兒子要他畫(huà)一頭虎。富人為了省事，便畫(huà)了一幅虎頭馬身的“馬虎圖”，稱為“馬馬虎虎圖”。

　　后來(lái)，兩個(gè)兒子上山打獵。大兒子把虎當(dāng)成了馬，便想騎虎玩，被虎吃掉了了；二兒子把馬當(dāng)作虎，射死了，結(jié)果賠了錢(qián)。看完短片，我們不勝感慨。原來(lái)馬虎會(huì)帶來(lái)這么嚴(yán)重的后果呀！顏老師又引發(fā)討論：當(dāng)小馬虎變成了大馬虎，會(huì)帶來(lái)怎么樣的后果呢？是呀，可以想象，要是小馬虎成了一名醫(yī)生，動(dòng)手術(shù)時(shí)，一個(gè)馬虎把手術(shù)刀留在了病人體內(nèi)，后果將何其嚴(yán)重呀！要是小馬虎成了一名建筑設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)時(shí)弄錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，那樣的房子或者橋梁又將引起怎樣的災(zāi)難呢？這堂課在熱烈的討論中進(jìn)行著，我們漸漸地明白了馬虎的危害�？赡墁F(xiàn)在，“馬虎”只不過(guò)讓作業(yè)本上多了個(gè)紅叉，讓試卷上少了一些分?jǐn)?shù)，但是將來(lái)呢？將來(lái)我們長(zhǎng)大了，“馬虎”會(huì)讓我們鑄成大錯(cuò)，甚至害人害已。我在心里暗暗發(fā)誓：從此，再也不做小馬虎！

　　我不再馬虎了小學(xué)作文800字 篇7

　　“馬虎”這個(gè)詞，說(shuō)著容易，改著難。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都有馬虎這個(gè)習(xí)慣。而自己又不想改正，只有血一般的教訓(xùn)，才能使你改掉這個(gè)毛病。

　　周五放學(xué)回家，正在大街上漫步時(shí)，一個(gè)牌子出現(xiàn)在我面前，接著有一些人在那里寫(xiě)著什么。走去一看，牌子上寫(xiě)著：從1寫(xiě)到600免費(fèi)送大熊貓一個(gè)。而隨著牌子往下看時(shí)，那些人們正是在寫(xiě)。

　　于是我飛奔回家，把這事告訴我媽媽。我?guī)е�乞求的目光說(shuō)：“媽?zhuān)�咱也一塊兒去吧，反正免費(fèi)！試一次嘛？好么？”“好吧！正好看看你有馬虎的壞習(xí)慣沒(méi)有�！�

　　到了那個(gè)攤位，人也不多了，紅色的遮陽(yáng)傘下擺著幾張桌子，幾把椅子，遮陽(yáng)傘上掛著幾只“大熊貓”，桌子上還有寫(xiě)字板和幾袋“好太太”洗衣液，到了那，一個(gè)女的開(kāi)始給我說(shuō)起游戲規(guī)則：先繳30元押金，如果你從1寫(xiě)到600成功了，我會(huì)把30元押金退還給你，再送你一個(gè)大熊貓，但如果你失敗了，30元押金就不退還了，你可以得到由本公司提供的“好太太”洗衣液一瓶，而且，寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候字要寫(xiě)好，不能涂改，不能回筆，比如寫(xiě)248，錯(cuò)寫(xiě)成48，不能在前面加個(gè)2，知道了嗎？

　　呵！這也太小菜一碟了吧，我堂堂一個(gè)中學(xué)生，與數(shù)字打交道七年了，還怕從1寫(xiě)不到600嗎？

　　于是，我便答應(yīng)了她，從自己口袋取出了積攢數(shù)日的零花錢(qián)，爽快地交給了她，然后她遞給我一個(gè)寫(xiě)字板和一支筆，我開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái)，心中怯喜，“大熊貓”一定是我的，這個(gè)也太簡(jiǎn)單了，正想著這些，可誰(shuí)知我在65處寫(xiě)錯(cuò)，天��！我怎么會(huì)這樣，與數(shù)字打交道數(shù)年，連這個(gè)也能寫(xiě)錯(cuò)，唉！可悲啊，我怎么這么馬虎呀！

　　一旁的`媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我寫(xiě)錯(cuò)了，頓時(shí)變了色，你怎么這么不認(rèn)真呀，連這個(gè)都能寫(xiě)錯(cuò)，那你數(shù)學(xué)111分是怎么考出來(lái)的，嗯？我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，接著又一大串責(zé)備的語(yǔ)言撲過(guò)來(lái)：“你怎么還沒(méi)改正你馬虎的毛病，這毛病早晚會(huì)叫你吃虧，我在乎的不是錢(qián)，是你馬虎的壞毛��！我的孩子呀！

　　聽(tīng)到這里，我很是感動(dòng)，但又控制不讓眼淚流出來(lái)，我發(fā)誓一定要改正這個(gè)壞毛病，這次就當(dāng)是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)吧，這個(gè)教訓(xùn)會(huì)讓我記住馬虎帶來(lái)的危害，這個(gè)教訓(xùn)讓我知道從哪里跌倒就從那里爬起來(lái)，這個(gè)教訓(xùn)讓我知道媽媽是如此關(guān)心我，媽媽是如此愛(ài)我，這使我不得不加強(qiáng)改掉這個(gè)毛病的決心。

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