回憶年少的沒(méi)心沒(méi)肺作文
書(shū)本在頭頂飛舞，也許下一秒你就“中彈”了。幾個(gè)女生尖叫著在教室亂串，也有男生在用掃把“戰(zhàn)斗”。多數(shù)的同學(xué)在大聲說(shuō)笑�？傊粓F(tuán)亂麻。
這就是“自習(xí)課”，準(zhǔn)確說(shuō)，這事五·二班的自習(xí)課。接下來(lái)，老師帶著吵架登場(chǎng)
五·二班，那個(gè)老師眼中的“差班”，一開(kāi)始，我也沒(méi)覺(jué)得有什么不好，沒(méi)心沒(méi)肺地玩。直到升學(xué)考試前的模擬考試排名讓我改變了看法。平均分最差！優(yōu)秀率最差！什么都是最差！老師校長(zhǎng)的白眼，讓我們不禁有種怪怪的感覺(jué)。我突然明白，我的班級(jí)都是那么的不如人意。差！就是我們的簡(jiǎn)介。我真想離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)極差的班級(jí)，這個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的團(tuán)體。
直到我真的離開(kāi)了，進(jìn)入新的班級(jí)，遇到新的老師，新的'同學(xué)，新的我自己，也見(jiàn)到了如云的佼佼者，向我投出挑戰(zhàn)性的眼光。鴉雀無(wú)聲的自習(xí)課，讓人抓狂的分?jǐn)?shù)，更多的壓力。
這一切，又讓我懷念那個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的五·二班。
每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，同喜同悲。每一次文藝匯演，同學(xué)們都很積極，好不熱鬧。他們不會(huì)為了試卷上的分?jǐn)?shù)而瘋狂。他們?cè)诤醯氖亲约�，同學(xué)，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。盡管有老師的白眼，但還有同學(xué)的微笑。
我懷念那個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的五·二班。
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