與共享時(shí)代同行作文
每天的清晨，當(dāng)你在微涼的晨風(fēng)中匆匆趕去上學(xué)或上班時(shí)，是否注意到熙熙攘攘的人群和車(chē)流中，多了幾抹顏色?那些統(tǒng)一顏色的自行車(chē)，就是時(shí)下流行的共享單車(chē)。共享單車(chē)，作為“新四大發(fā)明”之一，無(wú)意給人們的生活帶來(lái)了便捷。顧名思義，共享單車(chē)就是按騎車(chē)時(shí)間支付租金，每個(gè)人都可以騎的單車(chē)。目的地不方便停車(chē)?走路花太長(zhǎng)時(shí)間?這些問(wèn)題，可以用共享單車(chē)解決。
在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，我們無(wú)疑已經(jīng)踏入了一個(gè)新的階段——共享時(shí)代。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能跟上時(shí)代的腳步?首先我們應(yīng)當(dāng)信任這一項(xiàng)目。就以共享單車(chē)為例。在共享單車(chē)剛推出時(shí)，許多人懷疑，私家車(chē)已經(jīng)普及，且公共交通基本覆蓋了全城，為什么還需要共享單車(chē)?隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的人已經(jīng)證實(shí)了共享單車(chē)帶給生活的.便捷。城市確實(shí)需要共享項(xiàng)目，所以無(wú)須質(zhì)疑共享時(shí)代來(lái)臨的正確與否。其次，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)這一項(xiàng)目。當(dāng)我聽(tīng)到陸續(xù)有共享單車(chē)的二維碼或車(chē)鎖被破壞時(shí)，對(duì)此產(chǎn)生懷疑。而當(dāng)我回到鄉(xiāng)下，親眼目睹了這一場(chǎng)景——有些車(chē)被拆了車(chē)輪，殘留的部分被毫不留情地扔在荒草里;有些車(chē)被刮花了二維碼，鎖上了自己的車(chē)鎖，作為私家車(chē)使用;還有些車(chē)被惡作劇地在座椅上插上了鋼針，黑色的皮向外翻，里面的填充物裸露出來(lái)——這些場(chǎng)景深深映入我的眼睛。共享的設(shè)施雖不是自家的，但是社會(huì)的。社會(huì)的公共設(shè)施需要靠大家維護(hù)。最后，我們應(yīng)當(dāng)積極去使用這一項(xiàng)目。共享單車(chē)不僅方便了我們的生活，而且對(duì)環(huán)境保護(hù)也起到了很大作用。如果目的地不遠(yuǎn)，我們可以選擇共享單車(chē)，還可以適當(dāng)使用公共交通系統(tǒng)搭配，成功做到低碳出行。還有共享圖書(shū)的普及也會(huì)減少圖書(shū)的印刷次數(shù)，幫助人們減少費(fèi)用的支出，是一舉多得的項(xiàng)目。
如果做到了以上三點(diǎn)，你已成功踏入了共享時(shí)代。若全民都已完成時(shí)代的接軌，將會(huì)是城市的改變。共享設(shè)備將融入車(chē)水馬龍的街頭，各式各樣的場(chǎng)館，每家每戶(hù)的書(shū)架，繁華都市的每個(gè)角落。
【與共享時(shí)代同行作文】相關(guān)文章：
與你同行中考作文02-15
與美同行高一作文09-07
銘記歷史與愛(ài)同行作文04-24
高二與你同行作文12-19
與你同行初二作文03-15
青春與法治同行征文02-10
我與書(shū)同行初二作文04-23
初二作文與夢(mèng)想同行12-23
與青春同行記敘文02-03