如果我是核的作文（通用33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的如果我是核的作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是核的作文 篇1
不要笑我荒誕，不要說我離奇，我只是帶著深深的困惑和殷切的企盼，作出如此假設(shè)——如果我是“核”。
如果我是“核”，我將無比興奮和驚嘆：興奮于人類的發(fā)現(xiàn)，驚嘆于人類的智慧。我是如此渺小而又神秘，億萬年來一直過著隱秘的生活，不料無數(shù)年后仍逃脫不了人類聰慧的目光，被叩開藏身之所。人類的能力如此高深莫測(cè)，如果能和平地利用我，前途將無比燦爛輝煌。
如果我是“核”，或許我該對(duì)太多的人懺悔，因?yàn)椴恢獜暮螘r(shí)起，我成了眾矢之的，成了戰(zhàn)爭(zhēng)中最殘酷的殺人魔王，成了人們談之色變的超級(jí)武器。真沒想到我的出現(xiàn)會(huì)是人類和平史上的災(zāi)難!當(dāng)我被用作軍事武器時(shí)，我也許是應(yīng)該自豪的。不是嗎?再好的qiāng炮怎能如我般威猛!可是，當(dāng)日本廣島、長(zhǎng)崎被夷為平地，繁華之都頃刻化為廢墟時(shí)，我被深深震撼了，我終于明白了自己的可怕。天哪，聰慧的人類呀，為什么要放棄美好的和平，硬要把我逼上屠殺生靈的戰(zhàn)場(chǎng)，用我來加深戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性?戰(zhàn)場(chǎng)的亡魂苦苦呻吟，戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡至今可見，多少痛苦，多少血淚，多少白骨!又有多少人妻離子散，多少人家破人亡!如果說1945年美國在日本投下的兩顆是為加速日本法西斯的滅亡，還情有可原，但為什么二戰(zhàn)后的數(shù)量有增無減?為什么要煞費(fèi)苦心地把我裝進(jìn)多彈頭彈道導(dǎo)彈頂部，去對(duì)準(zhǔn)五大洲的眾多城市和海港?我震驚，我痛惜，我甚至害怕，害怕總有一天我會(huì)親手把發(fā)現(xiàn)我、利用我的人類毀于一旦。
如果我是“核”，我可以無比驕傲，驕傲于我的和平開發(fā)與利用。人類通過對(duì)我的研究，發(fā)現(xiàn)了嶄新的能源——核能。這一發(fā)現(xiàn)是能源發(fā)展史上的豐碑，也是人類科技水平的一大飛躍。我的能量之巨大，令風(fēng)能、水能望洋興嘆；我的能量之廣泛，令煤炭、石油甘拜下風(fēng)。難怪有人贊揚(yáng)我是“把人類從能源侄桔中解放出來的夢(mèng)想能源”。高科技的發(fā)展正逐步把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，核電站的建成就是明證。自1954年蘇聯(lián)建成第一座核電站以來，各國競(jìng)相發(fā)展核能工業(yè)，大大推動(dòng)了各項(xiàng)工業(yè)的發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我的和平利用為之提供了毋庸置疑的論據(jù)。我的驕傲源自我的潛能，更源自人類孜孜不倦的善意的科學(xué)研究。人類的科學(xué)研究給了我生命，也給了人類自身騰飛的翅膀。
如果我是“核”，我將大聲呼吁并默默祈禱所有的人善待我，也善待生命。我的出現(xiàn)是一個(gè)創(chuàng)舉，我的利用面臨選擇——發(fā)展與毀滅的選擇，何去何從我自身無能為力，完全依賴于人類。人們哪，如果你們明智，就該把我所有的能量用于和平的目標(biāo)，用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，消滅貧困，為全人類造福；如果你們善良，就該讓我遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，就該把千千萬萬已造好的統(tǒng)統(tǒng)銷毀，就該讓全世界所有國家的代表坐在一起，簽訂一份永遠(yuǎn)禁止制造、儲(chǔ)備和使用的條約。
假如我是“核”，我會(huì)企盼從今以后永遠(yuǎn)告別戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)成為科技的翅膀、和平的摯友。
如果我是核的作文 篇2
瞧！鏡子里有一個(gè)小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材。這是誰呢？這就是我。別看我外表不錯(cuò)，我的缺點(diǎn)可是數(shù)也數(shù)不清，比如說：
我很粗心。一次數(shù)學(xué)考試后，要發(fā)卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停。我以為會(huì)考一百分的。沒想到，一道一百九十七除以八的余數(shù)忘寫了，得了九十九分。我的心頓時(shí)沉到了海底。我一拍腦門，想：哎，我這個(gè)人呀，是死也改不了粗心這個(gè)毛病了！
我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子，一發(fā)下來，我隨手一塞抽屜。放學(xué)以后，背起書包就走，早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了�；氐郊遥跁锓税胩煲矝]找到，手忙腳亂地把書包里的東西倒出來，還沒找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學(xué)校找，可學(xué)校已經(jīng)關(guān)門。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽使出她那“河?xùn)|獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”并寫保證書，然后明天給我復(fù)印一份卷子。
看了我的缺點(diǎn)，你一定會(huì)著急吧！不過我會(huì)改正的，展現(xiàn)出最完美的自己，加油！
如果我是核的作文 篇3
我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說我仍然像一根竹竿。
記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進(jìn)被子里，倦成一團(tuán)。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說：“他跑哪去了呢？”后來還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒發(fā)現(xiàn)。
雖然我很瘦，但跑得像風(fēng)一樣快。這幾年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我連續(xù)得了兩個(gè)銀牌，兩個(gè)金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場(chǎng)時(shí)，別的家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說：“超過尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學(xué)聽到有我參賽，都不敢報(bào)名了。
不過，我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺，所以只跑了第二名。到了終點(diǎn)以后，我的臉就變得蒼白，很想哭，因?yàn)槲乙郧芭?00米，都是第一。媽媽說：“沒事，不要因?yàn)橐淮问【头艞��！甭牭竭@話，我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現(xiàn)輝煌！
如果我是核的作文 篇4
你們一定不了解我吧!接下來我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個(gè)子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時(shí)候，由于特別愛說話，整天嘰嘰喳喳講個(gè)不停，家里的人都說鬧死了，于是就給我起了個(gè)小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點(diǎn)斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛打打鬧鬧。在課余時(shí)間我喜歡畫畫、看書，媽媽總是說我有點(diǎn)像女孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動(dòng)，在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是不愛運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運(yùn)動(dòng)，身體也比以前健壯多了。
我特別愛看書，有一天，我早上六點(diǎn)鐘就坐在窗前看書，由于太專注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說“課外書成了我最可口的營(yíng)養(yǎng)早餐了�！蔽铱吹臅鴥�(nèi)容十分廣泛，卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。
這就是我——一個(gè)不太活潑，有點(diǎn)斯文的小男孩。
如果我是核的作文 篇5
我叫于子卜，今年8歲了，在六盤水實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)漂亮的小女孩。你看!我長(zhǎng)著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時(shí)候像朵花，生氣的時(shí)候像朵烏云，激動(dòng)的時(shí)候眼睛就發(fā)著亮。
我是一個(gè)多才多藝的孩子。我課外還學(xué)習(xí)了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以后都會(huì)把所學(xué)的展示給家長(zhǎng)看，所以老師、家長(zhǎng)都夸我是個(gè)多才多藝的好孩子。我有時(shí)候有點(diǎn)內(nèi)向，每當(dāng)我走進(jìn)教室，別人問我：“于子卜，你在干嗎?”我沒吭聲，在學(xué)校我看著同學(xué)們一起交流，我也想跟同學(xué)們一起玩、一起笑、一起說，但有時(shí)就是不想說話。
我不僅樂于助人，還會(huì)幫家人做家務(wù)，寫完作業(yè)，我就會(huì)掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務(wù)小能手。
這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩，將來我要當(dāng)一名老師，教會(huì)更多的少先隊(duì)員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來跟我交朋友吧!
如果我是核的作文 篇6
我叫李雨博，今年9歲就讀于鐘山區(qū)第二十二小學(xué)，三年級(jí)5班，是一個(gè)有一點(diǎn)偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對(duì)水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時(shí)媽媽經(jīng)常說我是狼吞虎咽的。高興就會(huì)把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來似的。
我是一個(gè)愛好書的孩子。我的書柜上有很多故事書和漫畫書，我的收納箱里有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺時(shí)我也會(huì)躲著我那精明的媽媽，把鬧鐘成手電筒模式，然后拿一本《古代神話傳說》津津有味的看了起來。因?yàn)槲姨貏e愛看書，所以我經(jīng)常獲得我們班里的“快樂小書蟲”的稱號(hào)。
我不僅是一個(gè)愛看書的小男孩，而且喜歡學(xué)英語，所以我從四歲就開始學(xué)習(xí)英語。我讀單詞或句子時(shí)都比我的同學(xué)們讀的好。我英語考試還得了一百分啦!
這就是我，一個(gè)胖胖嘟嘟自己認(rèn)為很優(yōu)秀的小男孩。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，創(chuàng)造更多的東西服務(wù)人類。
如果我是核的作文 篇7
我的童年就像一個(gè)美麗的大花壇，里面盛開了五顏六色的花 ，我要寫的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級(jí)時(shí)的星期五下午說起。
那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因?yàn)�，我的小名也叫兵兵，他向我和李欣煒要錢。我大吃一驚！心想：我哪里有錢給他呀！于是我就說:‘‘我沒有錢請(qǐng)讓一讓。’’但他還跟著我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來越大。一些同學(xué)都從樓上跑下來，都來圍觀，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學(xué)們都認(rèn)為是我把冰冰弄哭了，還說把這件事告訴老師去。我和李欣煒對(duì)同學(xué)們說清事實(shí)，可是，同學(xué)們不聽，說著就跑進(jìn)老師辦公室。本來就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，吧嗒吧嗒的掉到了地上，我跑到話墻后大哭起來。李欣煒拉著我的手對(duì)我說‘‘我們沒有錯(cuò)，走，說清楚去！’’我一抬頭，看見李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里，同學(xué)們也在那，我們把事情的經(jīng)過一五一十告訴了老師。明白真相的老師對(duì)批評(píng)了那些同學(xué)：“你們應(yīng)該聽別人說完再判斷事情，快給她們道謙！”
這見事現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)委屈。這就是花壇里最香的那一朵。
如果我是核的作文 篇8
當(dāng)校長(zhǎng)激動(dòng)地讀完手里的演講稿時(shí)，我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上鄭重的對(duì)我們說了最后一句話：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活。雖然你即將面對(duì)不同的情況，但你的最終目標(biāo)只有一個(gè)，那就是為自己的未來而奮斗�！彪m然校長(zhǎng)還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。
當(dāng)我們拿起陪伴我們來到這個(gè)地方六年的書包，默默走到學(xué)校門口的時(shí)候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美，因?yàn)槲覀冎g有很深的情感交集，一根細(xì)線牽著我們的感情。
當(dāng)我們走到學(xué)校門口時(shí)，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過了很長(zhǎng)的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠(yuǎn)，會(huì)有一條新的路等著我們。我們最終會(huì)為自己的理想而奮斗。
“還有很長(zhǎng)的路要走，但你會(huì)一直走在這條路上。加油。”老師對(duì)我們說了最后一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因?yàn)槲覀兩砩嫌刑嗟钠诖驗(yàn)槔蠋熃o我們傾注了太多的情感，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會(huì)再見面的！珍惜這里的每一天，每一點(diǎn)，每一段記憶。
如果我是核的作文 篇9
談到幸福的關(guān)鍵，有些人不知道幸福的關(guān)鍵是什么，往往把幸福的關(guān)鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說：“我很不開心，因?yàn)槲艺煞蚪?jīng)常出差不在家�！彼研腋５蔫�匙放在以前的一個(gè)學(xué)生手里。一位母親說：“孩子的不聽話讓我很生氣�！彼研腋５蔫�匙給了她的孩子。男的說：“老板不欣賞我，我很郁悶！”幸福的鑰匙在我的上級(jí)手里。婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘�！逼牌虐堰@把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來，說：“老板服務(wù)太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)斡蓜e人支配自己的情緒時(shí)，我們覺得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)狀無能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”這個(gè)時(shí)候，我們把這個(gè)偉大的責(zé)任托付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認(rèn)，我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。
快樂的來源是自己，而不是別人！所以，一個(gè)成熟的人，才能掌握自己幸福的關(guān)鍵。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
其實(shí)幸福的鑰匙永遠(yuǎn)在自己手里。
如果我是核的作文 篇10
從媽媽生下我以后，家中就多了許多的事情，因?yàn)橛辛宋�。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時(shí)候，我在樓下和同齡人在一起玩的時(shí)候，頭摔破了，事情是這樣的，當(dāng)時(shí)，我們正在比賽跑步，看誰跑得快，我正在跑，沒有注意路上有一個(gè)易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當(dāng)時(shí)，爸爸正從樓上下來，看見這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車，并馬上向醫(yī)院駛?cè)�，那次聽爸爸告訴我說我一昏昏了5個(gè)多小時(shí)，傷的很重很重，住了兩天以后我才出院，而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關(guān)心我，不關(guān)心錢，我才深深地感受到家人是這么關(guān)心我。在我小的時(shí)候，還給家里帶來了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時(shí)睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時(shí)候飯已經(jīng)冷了。還有我小時(shí)候不懂事，有關(guān)少衣物要媽媽洗��！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸領(lǐng)悟的了父母對(duì)我的關(guān)愛，一切都是因?yàn)橛辛宋摇?/p>
如果我是核的作文 篇11
人有人各自的缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是粗心。坐在我附近的同學(xué)都說我是粗心大王，連老師也說我是名副其實(shí)的馬大哈。你不信就往下看。
記得三年級(jí)的一次英語單元考試，考試前我心想：這次考試我一定要考滿分，一定要仔仔細(xì)細(xì)看題。測(cè)試開始了，我跟著錄音答題。
到了筆試部分，我有點(diǎn)急了，想馬上做完。做完后，我心滿意足的把考卷交給組長(zhǎng)。心想，這次考試太簡(jiǎn)單了，哈哈……
第二天，英語老師發(fā)下試卷。我打開試卷的第一面，看到上面打了一個(gè)鮮紅的、刺眼的90！我急忙看看我錯(cuò)了哪里。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，沒錯(cuò)呀，怎么會(huì)這樣？我就問問同學(xué)哪里錯(cuò)了，同學(xué)告訴我這道題是對(duì)的打“T”，錯(cuò)的打“F”，而我全打“×”和“√”了！又是這樣，整整10分��！只好去羨慕人家的100分。
你們說這道題是不是不該錯(cuò)呢？哎，都是粗心惹的禍，關(guān)于我粗心的事比天上的星星還多，大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎？
如果我是核的作文 篇12
在溫州，有一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙不大不小的眼鏡，這個(gè)小男孩就是我，我特別愛看書，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，但我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——太愛哭。
在學(xué)校里，我經(jīng)常和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑，在教室里游戲，這使我的學(xué)習(xí)之余更加輕松快樂。有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事情，比如玩“抓人”的時(shí)候，陳天裔大搖大擺地走來：“你被抓了嗎？”“沒有。”我回答道，“你被抓了嗎？”“也沒有。”話音剛落，就沖過來吼了一聲：“抓！”我措手不及，憤憤不平?jīng)_著他吼：“你耍賴！”誰知，他還拋來了一句：“這叫‘智取’！”我非常傷心，禁不住大哭起來，這時(shí)，陳天裔說：“你怎么這么好騙！”說完便走了，只剩下一個(gè)站在那哭泣的我。
還有一次，我打飯的時(shí)候，最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了，我又嚎啕大哭起來，于是，我很愛哭的消息就在全班擴(kuò)散開來了。記得還有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，手被樹枝刮破了皮，立即流下了眼淚，同學(xué)看見了，嘆了口氣：“唉，你真愛哭�！�
可現(xiàn)在，我這個(gè)毛病慢慢改正了，你們瞧，我現(xiàn)在不怎么愛哭了吧！因?yàn)槲矣X得愛哭是軟弱的表現(xiàn)，我想要變得勇敢，就得先學(xué)會(huì)不哭！
如果我是核的作文 篇13
我是一個(gè)勤勞、樂于助人的小女孩，讓我們?nèi)ヂ犅犖易院赖氖虑榘桑?/p>
記得有一次，媽媽沒有讓我擦窗戶，我主動(dòng)來擦窗戶。我先搬了一個(gè)小椅子，又抬來一桶水。然后拿來一塊濕抹布，放在水里面洗了洗。然后擦起了窗戶，我一邊擦窗戶，一邊唱著歌曲。過了一會(huì)兒，我又拿來了干抹布擦窗戶，窗戶被我擦得一干二凈，看著閃閃發(fā)亮的窗戶，我心里得意極了！“這就是我的成果�！蔽易匝宰哉Z的說。
媽媽看著潔白又干凈的窗戶，又看看我臉上開心的微笑，自己也開心的笑了。
我不僅是勤勞的好孩子，還是非常的樂于助人。有一次，外面下起了傾盆大雨，我打著雨傘走在濕漉漉的大路上。突然，一個(gè)小孩子從路邊跑到了馬路中間，他想到對(duì)面的小店里買口香糖。一眨眼，一輛自行車騎了過來，因?yàn)槁飞蠞皲蹁醯�，所以自行車停不下來了。我趕緊跑過去，把小孩抱到了路邊。小孩大聲的說：“小姐姐快來，我給你幾個(gè)口香糖�！薄爸x謝你，我不要了�！蔽铱觳阶呋亓思�。
你們覺得我棒不棒！
如果我是核的作文 篇14
最近，班級(jí)里接連發(fā)生錢被偷的事件。同學(xué)們都在議論誰會(huì)是小偷。有人說可能是六年級(jí)的學(xué)生，也有人說也許是一年級(jí)的小朋友調(diào)皮搗蛋。
突然，有人說：“會(huì)不會(huì)有內(nèi)賊？”大家安靜下來，也都覺得有可能。我們開始懷疑a同學(xué)，“你看他平時(shí)眼神就不對(duì)，東張西望，一定是在尋找下手目標(biāo)！”“怪不得這幾天，我看他不對(duì)勁！”a同學(xué)聽到后當(dāng)然生氣：“才不是我，我干什么要偷你們的錢，我還懷疑是你呢！”
最后，大家居然還把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，“也許是他，剛才他什么也沒說，一定是做賊心虛！”“對(duì)！有可能，昨天我跟文煒吵架，今天我的錢就被偷了，一定是他報(bào)復(fù)！”“我冤枉啊……”我剛為我自己辯護(hù)一句，就被同桌打斷：“老實(shí)交代，是不是你？今天我們課外活動(dòng)你去哪里了？”我無辜地爭(zhēng)辯：“真不是我，今天課外活動(dòng)我在教室里默寫！”他們都不信，“誰信�。靠隙ㄊ莵硗靛X了！”“真不是我�！蔽覒嵟睾暗�。
這些人怎么這樣，無憑無據(jù)懷疑別人，害我被冤枉，真可恨！我?guī)缀跻а狼旋X！同學(xué)們不歡而散，我在被懷疑被誤會(huì)中煎熬。
幸好后來老師說：“賊不是我們班的�！蔽业摹澳氂小弊锩畔此⒁磺�。
如果我是核的作文 篇15
一個(gè)很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁不高，也不矮，很普通，這就是我。
我是一個(gè)助人為樂的人。記得有一天放學(xué)后，突然下起了大暴雨，幸虧我的書包里隨時(shí)都準(zhǔn)備著雨傘就在我撐著雨傘快步走回家時(shí)，一個(gè)小男孩坐在雨中大哭，他的膝蓋受了傷，一只鞋在幾丈外遠(yuǎn)，另一只則穿在腳上，我立馬就跑過去位是怎么回事原來是小男孩沒有帶雨具，想快快跑回家去，可是一不小心踢著了一塊大石頭，整個(gè)人扒在地上，就哇哇大哭了起來。我二話沒說就把他抱了起來，問他的家在那兒，他指了指中上路的盡頭，哇，我的天哪！這么遠(yuǎn)！可我還是一手撐著傘，一手抱著他跑了過去，這時(shí)，雨下得更大了，我的衣服也濕透了。到了他的家后我把他放了下來，可他連一聲協(xié)也沒有，就沖進(jìn)了家，真是氣死我也！可看看表，已經(jīng)沒有時(shí)間生氣了，我又撐著雨傘跑進(jìn)了雨中……
我不但樂于助人，還特別有愛心。還記得上一次在老家，一只小鳥受了傷，掉在了地上，我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷，經(jīng)過媽媽的精心治療，一個(gè)星期過后，它又可以在藍(lán)天上自由自在的飛翔了，看到它的飛翔的樣子，我心里真是高興！
朋友，覺的我這個(gè)人怎么樣，愿意和我交朋友嗎？
如果我是核的作文 篇16
為了我，媽媽放棄了在嵊州的工作，陪我來杭州讀書，盡管媽媽再苦再累，也要為我撐起整個(gè)家。
為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞，媽媽給我報(bào)了竹笛班，因此上竹笛課的那天，我的作業(yè)都會(huì)做到很晚。為此我大發(fā)脾氣，大聲對(duì)媽媽說道：“你為什么要給我報(bào)竹笛班呢？讓我作業(yè)寫到很晚！”媽媽聽后不但沒有生氣，而是心平氣和地對(duì)我說：“我那是為了你��！你有了這一技之長(zhǎng)，你就可以上臺(tái)表演節(jié)目，不至于因什么都不會(huì)，而默默無聞。媽媽那時(shí)就因?yàn)闆]有表演才能而很尷尬。”
我聽后并沒回答，但心里卻涌出了一股暖流，我把這句話一直記在心里。原來，媽媽什么都是為了我，為了培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，為了我可以更自信地展現(xiàn)自已。連我的以后都想過了，我卻這樣抱怨媽媽，想想都感覺后悔，唉！
后來，我對(duì)媽媽說：“媽，我不會(huì)放棄的，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的�！�
“是的，做任何事情都要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮�！眿寢屝钠綒夂偷卣f。
我想這就是媽媽的愛，它是我前進(jìn)的最大力量。媽媽，我愛你。
如果我是核的作文 篇17
家，是溫暖的港灣，使我們不可或缺的事物，有父母，有親人的地方就是家。家，處處讓我感到溫暖。
記得開始學(xué)自行車的時(shí)候，對(duì)我來說可是苦不堪言。一個(gè)晴朗的下午，我又要去學(xué)自行車了。心理真是很不情愿：汽騎車總免不了磕磕碰碰。
但在被強(qiáng)行要求下，我還是去了。跟以往一樣，爸爸扶著自行車，我負(fù)責(zé)才腳踏，自行車就可以暢行無阻了。走之前，我還不忘囑咐一句：扶住我！我騎得挺快，爸爸也跟得很緊。不過，在那一段時(shí)間里，我感覺到自行車似乎更難踩動(dòng)了，但我依舊快樂地騎著。我眼看前面就要轉(zhuǎn)彎了，輕輕一扭，車頭便調(diào)了個(gè)頭。這是，我得意地望了一下我爸，發(fā)現(xiàn)他的手并沒有扶在自行車上，自己只顧自兒地跑。
我頓時(shí)黃了，又有點(diǎn)對(duì)我爸失去了信心。接著，車頭不自覺得扭了幾下，眼看就要倒了下來，爸爸用粗壯、黝黑的手扶住了我，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上已經(jīng)有了老繭。把我扶起來后，我又望了一眼爸爸的手臂，上面有一道被樹枝擦過的傷痕。我真恨我自己，爸爸這么勞累，還要陪我學(xué)騎車。
從此，我再也沒有依賴爸爸，也沒有再說過一句“扶著我”。自行車有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小阻礙，但是，總有一股力量促使著我前進(jìn)——那就是“家”的力量！
如果我是核的作文 篇18
小朋友們，你們笑過嗎？不用說肯定是笑過。但是，是什么事情讓你笑了呢？告訴你們吧！我可是有一件事讓我一想就想笑，那就是我們家的一只 公雞，是它讓我每天都帶著笑臉，可有時(shí)也會(huì)讓我還怕它�，F(xiàn)在就讓我來給你講一講吧！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到了山上。我們家山上有八只母雞，兩只公雞。其中有一只公雞非常兇同時(shí)也能給人們帶來快樂。
它長(zhǎng)得不大，頭小小的、雞冠大大的、眼睛圓圓、的嘴也非常的尖，整個(gè)看起來非常的兇。
那天，我和爸爸把雞都放了出來讓他沒出來走走，因?yàn)槟菚r(shí)我的嘴里正好和著紅棗酸奶，所以那只公雞看見了就跑了過來，又渴望的眼神看著我好 像在對(duì)我說：“給我喝一點(diǎn)吧！”
我不在意就沒有理它�？蛇^了一會(huì)兒該吧雞捉回去了，我和爸爸一起把雞捉到了籠子里，到最后只剩下那只公雞了，我給爸爸說讓我去捉等我還沒 捉它，它就跑過來叨我。
晚上回家一看，腿都被公雞給叨青了，可轉(zhuǎn)眼一想也很可笑。
這就是我那天笑得原因，也許你們不覺得很可笑，因?yàn)槟銢]沒有親自去體驗(yàn)。
我喜歡那只公雞，因?yàn)槭撬屛抑懒四翘煨Φ脑颉?/p>
如果我是核的作文 篇19
5月7號(hào)，我們?nèi)w五、六年級(jí)來到的晨陽中小學(xué)綜合實(shí)踐基地，在那里度過的為期六天的軍訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼間，6天過去的，已經(jīng)5月12日了，走的那天上午，我們班大多數(shù)人都哭了，有的因?yàn)殡y過，有的因?yàn)槔⒕�，有的因�(yàn)椴簧幔械囊驗(yàn)楦袆?dòng)， 有的因?yàn)楦兄x。而我卻是百感交集，是因?yàn)殡y過，是因?yàn)槔⒕�，是因�(yàn)椴簧�，是因�(yàn)楦袆?dòng)，是因?yàn)楦兄x。
回想起第一天晚上的自習(xí)，我們?cè)谀抢锒冗^的第一天晚上。井教官和李隊(duì)因?yàn)槲覀兝速M(fèi)了糧食，就說：“你們?cè)谶@6天里犯下的錯(cuò)誤，讓教官來替 你們承擔(dān)！所有教官，把饅頭吃下去！”看著教官上吐下瀉的樣子，我十分愧疚，想到了這兒，我不禁流下了眼淚。
想想這6天來的軍訓(xùn)，想想現(xiàn)在就要走了，我的心里真不是滋味，我又哭了。我十分舍不得教官。想到要離開賈教官和郭教官還有“超哥”分別， 想著想著，我又不禁流下的不舍分離的淚水。
再見了，晨陽基地。你在這幾天讓我感到十分快樂。再見了，教官，是你們教會(huì)我如何像真正的軍人一樣。再見了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
在以后的日子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記晨陽中小學(xué)實(shí)踐基地，永遠(yuǎn)忘不了教官們，我會(huì)把他們放在心的最深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
如果我是核的作文 篇20
我叫徐葉。我八歲了。我是北街小學(xué)三(3)班的學(xué)生。
我有一雙濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。
我喜歡讀書，因?yàn)闀凶约旱狞S金屋，書有自己的顏如玉。有一次，我媽媽出去做生意，告訴我等水開了再倒進(jìn)熱水瓶，因?yàn)槲以诳磿�。水太熱了，我聞到一股奇怪的味道。我迅速放下書，跑到廚房燒水。我很快把水端上桌，但是水太熱了，我的手被燙傷了。這是，我媽媽回來了，看到我這個(gè)樣子，很快對(duì)我說:發(fā)生什么事了？”我說:“我被閱讀迷住了。我倒水時(shí)不小心燙傷了手�！薄澳悄阋院髴�(yīng)該多注意一切！”媽媽說。
畫畫是我的專長(zhǎng)。無論是在書里還是在不同的地方，我都會(huì)留下我畫的笑臉和風(fēng)景。當(dāng)我快樂的時(shí)候，我會(huì)畫幾筆，我的快樂就會(huì)充分表達(dá)出來。當(dāng)你擔(dān)心的時(shí)候，你可以隨時(shí)畫幾筆，你的思想會(huì)不由自主地被帶入繪畫環(huán)境，你的擔(dān)心會(huì)不知不覺地消失。
我每天都享受著父母的關(guān)愛，也感受到了老師的關(guān)愛。我每天都感到非�？鞓贰�
這就是我，一個(gè)喜歡閱讀、畫畫、活潑開朗的女孩。
如果我是核的作文 篇21
我叫林。今年我十歲了。我是一名女學(xué)生。我在城里的一所小學(xué)校學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有值得驕傲的亮點(diǎn)。今天，我要表揚(yáng)我自己！
我有一雙明亮的大眼睛，櫻桃嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有點(diǎn)白的皮膚。每個(gè)人都叫我小美人！別提我有多開心。
不要低估我。我年輕時(shí)學(xué)會(huì)了跳舞。當(dāng)有表演或比賽時(shí)，我在登記表上。有一次，我們社區(qū)舉行了一場(chǎng)文化表演。每個(gè)人都告訴我去看比賽。聽到這里，我趕緊跑到登記處報(bào)名。在表演中，我獨(dú)自去跳舞，我獲得了第二名。
我不僅會(huì)跳舞，還很有勇氣。有一次，老師邀請(qǐng)我參加歌唱比賽。我一到家，就很快記住了歌詞。比賽時(shí)，我的心臟怦怦直跳。當(dāng)我要唱歌的時(shí)候，我不停地說“別緊張，你能行的，來吧！”最后，輪到我唱歌了。我有點(diǎn)緊張。這是我第一次唱歌！“春天在哪里，春天和地獄；...”唱歌后，老師會(huì)說樂譜。結(jié)果，我沒有進(jìn)入前10名，但我認(rèn)為這并不壞，因?yàn)槌鑾Ыo我勇氣，讓我不再膽怯。
這是我。你愿意和我交朋友嗎？
如果我是核的作文 篇22
大家好。我叫張。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。今年我十歲了，我在小學(xué)四年級(jí)。
我留著短發(fā)，耳朵整潔，眼睛黝黑。我的身高是1.55米，是我們班最高的。我的性格是假小子的性格，父母和老師都這么說，我是假小子。
我特別強(qiáng)壯，比男孩大。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我練習(xí)過空手道，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了空手道綠化帶的主人。當(dāng)我和男孩子打架時(shí)，男孩子們被我打敗了。當(dāng)他們看到我的時(shí)候，他們跑了，并喊道:救命。假小子來了！”班上有一場(chǎng)摔跤比賽，我報(bào)名參加了。結(jié)果，不僅女孩被我打敗了，而且一些男孩也不是我的對(duì)手。我和一個(gè)男孩摔跤了。他用兩只手用一只手打我，我也贏了。男孩們崇拜我，稱我為假小子。最后，我和一個(gè)高個(gè)子男孩一起完成了期末考試。我又贏了，接下來是男性化女生的頭銜。
我不僅強(qiáng)壯，跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我?guī)缀趺看味极@得50米賽跑的第一名。其他人叫我張宏濤，一個(gè)跑得快的人。我也喜歡和男孩打槍戰(zhàn)，這真是太棒了！
我毫不猶豫地學(xué)習(xí)。我三次期末考試都得了95分，數(shù)學(xué)得了滿分。
這是我，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的假小子。
如果我是核的作文 篇23
你看，鏡子里有一個(gè)小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴，臉上掛著一個(gè)小鼻子。她的鼻子上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，走路時(shí)她總是喜歡梳馬尾辮，搖擺不定。猜猜她是誰。是的，這是我四年級(jí)的學(xué)生。
我的愛好是硬筆書法。只要我有空的空閑時(shí)間，我就會(huì)坐在寫字臺(tái)前，拿出一本書法訓(xùn)練書來練習(xí)書法，一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)水平和一個(gè)卷曲......我不會(huì)放過這些小細(xì)節(jié)。我會(huì)非常仔細(xì)地寫，直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。
我最自豪的是我會(huì)在每年的書法比賽中取得好成績(jī)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。我一直在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。無論是在學(xué)校還是在家里，我的書法都會(huì)受到老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。聽到這些贊美的話，我的心真的比吃蜂蜜還甜。
寫在這里，你認(rèn)識(shí)我嗎？你喜歡練習(xí)書法嗎？練習(xí)書法不僅能提高一個(gè)人的寫作技巧，而且能為一個(gè)人的班級(jí)和自己贏得榮譽(yù)。然而，我不會(huì)為此感到驕傲。簡(jiǎn)言之，我就是我自己。你想和我做朋友嗎？
如果我是核的作文 篇24
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發(fā)、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變，有時(shí)溫和，有時(shí)暴力。當(dāng)我溫柔的時(shí)候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開心。當(dāng)面對(duì)欺負(fù)女孩的男孩時(shí)，我非常暴力。有一次，一個(gè)小男孩欺負(fù)他的同桌，我狠狠地教訓(xùn)了他一頓。因此，每個(gè)人都稱我為變革的.公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時(shí)能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法。油漆工開始吧。
我的優(yōu)勢(shì)是善良。我把它借給了一個(gè)沒帶文具的人。我還把它借給了一個(gè)沒帶錢的人。然而，我的弱點(diǎn)是我膽小，想做我想做的事，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我做不到。因?yàn)榭偸侨狈τ職�。我記得小時(shí)候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒�，F(xiàn)在我好多了。
雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執(zhí)著的性格，你愿意和我交朋友嗎？
如果我是核的作文 篇25
我叫李思怡。我在博興縣第一小學(xué)學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在在三年級(jí)。我是一個(gè)快樂、渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步的陽光男孩，愛好廣泛。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，周圍總是有強(qiáng)大的家庭紐帶。我是奶奶的寶貝，是我父母的掌上明珠。我的一舉一動(dòng)都觸動(dòng)了他們的心。我很清楚“羔羊跪奶”、“擁擠的反饋。事實(shí)是，我做米飯不是為了張嘴，做衣服是為了伸手“小皇帝。我經(jīng)常幫助我的長(zhǎng)輩分擔(dān)家務(wù)，永遠(yuǎn)是他們的快樂。全家人都很開心。
在學(xué)校的大家庭里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做人的道理。“認(rèn)識(shí)困難，勇敢地攀登高峰。這是我真實(shí)的寫照。我曾經(jīng)是一個(gè)不聽話的學(xué)生。我過去常常在課堂上玩小把戲，下課后玩瘋了，還經(jīng)歷過考試失敗。由于老師耐心的教導(dǎo)和同學(xué)們熱情的幫助，我不僅改變了我的壞習(xí)慣，還被評(píng)為“三個(gè)好學(xué)生”。
我有廣泛的愛好:我喜歡閱讀，但我經(jīng)常無法放下它。我寫下好的單詞和句子，這樣我就能讀得好，讀得好。就像寫作一樣，《我能行》和《春天來了》已經(jīng)在《今日拳擊》中發(fā)表；我喜歡畫畫和吹葫蘆絲。像......除了學(xué)習(xí)，我還應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的技能，成為一個(gè)多才多藝的人。
這就是我，一個(gè)快樂、勤奮、有動(dòng)力、愛好廣泛的男孩。
如果我是核的作文 篇26
我叫張莉，今年9歲。我在鯉城第二小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)。我有一雙大眼睛，白皙的皮膚和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個(gè)開朗又喜歡畫畫的女孩。
我非常喜歡畫畫。一天，我去了藝術(shù)興趣小組。那天，我們學(xué)會(huì)了畫鳥。美術(shù)老師開始教我們畫畫。美術(shù)老師先畫鳥的頭，然后是眼睛、嘴、身體、翅膀、腳和尾巴。然后，我拿起筆開始畫畫。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)畫好了這幅畫。然后，我慢慢地涂上顏色。不久，我把顏色畫得很好。然后，我又畫了樹枝。一幅畫完成了。之后，我把它給美術(shù)老師看。美術(shù)老師看著它，點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊它，說我畫得很好。之后，我向美術(shù)老師展示了我的其他作品。美術(shù)老師看著它說:你不應(yīng)該總是以人物畫為立足點(diǎn)，而是畫一些動(dòng)作，如跳繩、跑步，或者畫的人物不夠生動(dòng)。“我聽了美術(shù)老師的建議，修改了我的畫。它看起來確實(shí)更生動(dòng)。美術(shù)老師說:繪畫中最重要的是大膽想象。”之后。我收拾好東西，放在書包里，拿起書包，向美術(shù)老師問好，然后離開了。
這是我，一個(gè)畫家。
如果我是核的作文 篇27
我記得我在我的夢(mèng)中看到了這個(gè)廣闊的世界，我看不到周圍的景象，我在我孤獨(dú)的精靈面前笑了。我穿著一件又薄又冷的衣服。突然醒來，周圍的黑暗淹沒了我，不禁笑了起來，我的經(jīng)歷是如此的幼稚或夜晚，但它與夢(mèng)中的情況有多相似。
你能看到你周圍的內(nèi)心世界嗎？一個(gè)孤獨(dú)的世界。風(fēng)圍繞著我，吹起無盡的孤獨(dú)。只有風(fēng)陪伴著我，所以我在風(fēng)的臂彎里度過了一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。我真的想繼續(xù)這樣下去，沒有人打擾這個(gè)世界。在我和我的風(fēng)中享受彼此的平靜。我的好兄弟。對(duì)不起。我只能在你懷里為你做點(diǎn)什么，但我不能為你做任何事。我只能默默地享受你的溫暖。謝謝你一直對(duì)你說。我相信，在我的余生中，只有這樣，我才能把它寄托在我的余生，讓我在我的余生中做風(fēng)，風(fēng)輪到你在我的懷里靜靜地睡覺。
我會(huì)高興地看著你睡著了，這樣我就可以減輕我對(duì)你的罪惡感。
我期待著在你的余生見到你。你必須答應(yīng)我。我會(huì)想讓你像現(xiàn)在一樣擁抱我。再也沒有噩夢(mèng)了。我會(huì)幫你減輕一半的痛苦。看看你很久沒見過的微笑。我不孤單。請(qǐng)相信我以后不會(huì)讓你一個(gè)人呆著。我們會(huì)在一起嗎？
風(fēng)，風(fēng)。
如果我是核的作文 篇28
一個(gè)三年級(jí)的女孩，扎著兩個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇和一張?zhí)O果臉，讓我擁有了豐富的專業(yè)知識(shí)。
我是一個(gè)有豐富專業(yè)知識(shí)的女孩，為什么你說我是一個(gè)有豐富專業(yè)知識(shí)的女孩？因?yàn)槲矣泻芏嗵厥饧寄�，比如彈鋼琴、唱歌、打羽毛球等等，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)！我也是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的女孩。我記得有一次我在一次文學(xué)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我非常開心。我的父母對(duì)此很滿意，并鼓勵(lì)我:下次，我們必須繼續(xù)努力！”我說:“嗯！我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力！”現(xiàn)在我每天都在練習(xí)鋼琴、唱歌和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙恢北３种己玫男膽B(tài)，所以我的考試成績(jī)一直都很優(yōu)秀，所以每個(gè)人都給了我一個(gè)昵稱:“小女神”你想知道我的性格嗎？說實(shí)話，我的性格很文靜，雖然我平時(shí)喜歡淑女，但我還是有堅(jiān)強(qiáng)的一面，如果有男生欺負(fù)我，惹我生氣，我得好好動(dòng)動(dòng)拳頭！
這就是我，我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)美麗可愛又有豐富專業(yè)知識(shí)的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意，我一定會(huì)和你成為好朋友。
如果我是核的作文 篇29
如果你不認(rèn)識(shí)我，我可以給你一個(gè)找到我的方法。
當(dāng)你來到汽車區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的A4樓時(shí)，找四年的四班。你會(huì)看到一個(gè)小男孩筆直地坐著，戴著一副小眼鏡，他的額頭散發(fā)出健康的氣息。他聚精會(huì)神地聽老師講課，非常引人注目。你一定認(rèn)為是我。然而，我很抱歉，我是他身后那個(gè)長(zhǎng)著一雙小眼睛，東張西望的人。
你也可以在操場(chǎng)上的人群中來找我踢足球。剛剛把球傳給門的同學(xué)做得很好，贏得了一陣掌聲。然而，他不是我！如果你仔細(xì)看，我就是體育場(chǎng)外那個(gè)哭喪著臉，想著球滾到他腳下的小男孩。不是因?yàn)樗麄兊捏w力差，以及典型的傳球失誤人員差，由我的同學(xué)發(fā)起了場(chǎng)外拉拉隊(duì)。此時(shí)，我正夢(mèng)想著一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天我能拍一部大片。
雖然我不夠帥，我的足球技術(shù)也很差，但我的成績(jī)很好。有一次，老師給了我們一道數(shù)學(xué)題：12個(gè)學(xué)生去拿360本書，每個(gè)人一次只能拿一本書，需要多少次才能完成？學(xué)生們?cè)谂λ伎肌Ｍ蝗�，一個(gè)人舉起了手。是的，是我。我說了答案，老師一再表揚(yáng)我思維敏捷。
看，這就是我，怎么，我真的是個(gè)聰明的小男孩嗎？
如果我是核的作文 篇30
有一個(gè)女孩，黑色的小臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，明亮而靈活的眼睛有一張紅潤(rùn)的嘴巴，一頭黑發(fā)為她增添了一點(diǎn)精致。這個(gè)女孩很堅(jiān)強(qiáng)，有些膽小的人不敢碰她。我們就談?wù)勀翘彀�。那天，女孩和一個(gè)小胖子走在路上，但是突然，女孩生氣了，因?yàn)榕肿诱f了一個(gè)女孩最討厭的詞。你多黑�。 彼玫谝徽袑�(duì)付胖子:踢腿。我看見那個(gè)女孩后退了幾步，然后跑了過去，幾乎接近那個(gè)胖子，她跳起來用右腳踢了踢他的左臂，但幸運(yùn)的是那個(gè)女孩沒有用力。
女孩準(zhǔn)備使用第二個(gè)技巧:大嘴魔術(shù)技巧。女孩喝了一大口新鮮氣體，然后毫不猶豫地大聲說出來。之后，小胖子的身體顫抖了一下。第三個(gè)技巧:編辮子。女孩一步一步慢慢向前走，小胖子一步一步慢慢后退。女孩溫柔地說:別害怕，這次不會(huì)痛的。”這時(shí)，女孩已經(jīng)來到了小胖子的面前。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭時(shí)，她的辮子碰到了她肥胖的臉，臉上出現(xiàn)了紅色的痕跡。“��！”胖子叫了一聲。女孩用眼睛盯著胖子，胖子立刻閉嘴了。你知道這個(gè)女孩是誰嗎？是的，是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——齊·萬英。
如果我是核的作文 篇31
一張又圓又胖的臉，一雙明亮的大眼睛，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮構(gòu)成了活潑可愛的我不星。
我的個(gè)性很強(qiáng)，我喜歡交朋友，興趣廣泛。我寫日記，練習(xí)書法，講故事，寫書和看書……我特別喜歡看書。只要你來我家，你一定會(huì)聞到一股淡淡的書香。難怪人們叫我“小書迷”。
我記得有一次，當(dāng)我放學(xué)回家，看到桌子上有一些新書，我的心里充滿了喜悅。像一只愛大米的老鼠，我的眼睛閃著金光，像一支箭一樣奔跑。我迫不及待地拿起一本書，像珍寶一樣，津津有味地“烹飪”它。當(dāng)我看到有趣的場(chǎng)景時(shí)，我笑得像個(gè)“彌勒佛”。當(dāng)我看到那些悲傷的場(chǎng)景時(shí)，我的眼淚忍不住掉了下來。
然后我媽媽走過來對(duì)我說，"幫我買一袋糖。"我拿著錢，來到樓下的食堂，腦海中仍然浮現(xiàn)著這本書的精彩情節(jié)。我一進(jìn)門，就忘了媽媽要我買什么。絞盡腦汁，我還是沒有想出辦法，最后還是買了一袋鹽。當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽看到我手里的鹽，生氣地說:“你記性不好，是嗎？是因?yàn)闀鴨�？�?/p>
這是我，一個(gè)不記得書的女孩。
如果我是核的作文 篇32
同學(xué)們，你們一定聽過“王婆賣瓜”的故事。好吧，今天我要做一個(gè)贊美自己的王婆。
我，劉澤西，1.48米高，有一個(gè)圓頭，一雙大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，閃爍著智慧的光芒，臉上總是帶著甜蜜的微笑。我是一個(gè)英俊、陽光的小男孩。
至于我，我不僅漂亮，而且非常聰明，有超強(qiáng)的記憶力和自學(xué)能力。讓我們談?wù)勎业膴W林匹克數(shù)學(xué)。大多數(shù)學(xué)生一看到它就頭疼。然而，我對(duì)它特別感興趣。我自學(xué)了奧數(shù)，沒有參加培訓(xùn)課程，并且提前學(xué)習(xí)。有一次，老師在課堂上問了以下問題:學(xué)生們?nèi)抛鼍毩?xí)，不是幾排；排成5排，少2人；排成7列，少4個(gè)人。眾所周知，這個(gè)數(shù)字在90到110之間，那么有多少同學(xué)呢？許多學(xué)生想不起來。舉手之后，我站起來說:這就是著名的中國剩余定理，俗稱韓信的點(diǎn)兵。在中國古代數(shù)學(xué)著作《孫子舒靜》中，很久以前就有過類似的問題。因此，我用它的方法解決了這個(gè)問題。答案是:108。甚至老師也很驚訝，稱贊我很棒。
這些是事實(shí)，不是我的自夸！
如果我是核的作文 篇33
俗話說:西瓜花、南瓜花，人們不夸耀自己。你肯定會(huì)說你太謙虛了，不會(huì)夸耀自己。不，你錯(cuò)了。我真的值得稱贊。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我有廣泛的愛好，如游泳、繪畫、跳舞等。然而，我更喜歡閱讀。一本好書是太陽。燦爛的陽光照耀著我們的成長(zhǎng)。這是我最喜歡的單詞之一。當(dāng)我很小的時(shí)候，我的父母為我訂購了《兒童畫報(bào)》，因?yàn)槟菚r(shí)我年輕又不識(shí)字，他們每天睡覺前都給我讀�，F(xiàn)在我在學(xué)校，我知道很多漢字，終于可以自己讀了。我經(jīng)常為書中主人公的命運(yùn)而哭泣，我經(jīng)常獨(dú)自歡笑和閱讀書中的漫畫描述。它給了我知識(shí)和智慧，給了我豐富的情感，讓我明白什么是真、善、美。我也有一個(gè)好習(xí)慣，那就是我喜歡用直線或波浪線作為我的寫作材料，在書中畫出好的單詞、句子和段落。
我贊美自己，是為了正確評(píng)價(jià)自己，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自尊、自信和自我完善。我贊美自己是為了發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，擺脫自己的缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力的！朋友，看到這里，你不會(huì)說我是絲瓜花，南瓜花。人們不自夸。來吧。
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