為什么要學(xué)習(xí)作文500字(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的為什么要學(xué)習(xí)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇1
為什么要學(xué)習(xí)?很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)只不過是為了找一個(gè)好工作而已,而家長也只是為了想與其他人炫耀而已。如果你這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,人不僅要為了生活奔波,還要不斷地學(xué)習(xí)。
為什么呢?第一,人們通常用一個(gè)人的知識(shí)來衡量一個(gè)人的地位,雖然一個(gè)人的道德也很重要,但是一個(gè)人的知識(shí)仍然很重要。一個(gè)人很忠實(shí),但他卻不懂得知識(shí),什么都不知道,那么,你會(huì)選他作老板嗎?第二,你有很好的成績和學(xué)位,那么,你當(dāng)然可以有更多的機(jī)會(huì)和選擇,你自然而然的就會(huì)得到你喜歡的職業(yè),你想要的報(bào)酬。這不是所有社會(huì)人士所崇尚的生活嗎?第三,你當(dāng)然不會(huì)讓你的父母感到失望,因?yàn)樗械母改付枷M约旱暮⒆有腋,快樂?/p>
說起幸福和快樂,什么是幸福和快樂呢?對(duì)于我來說,幸福是指我們的理想與夢想得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。當(dāng)你擁有兩個(gè)選擇:1:某知名公司部長。2:到動(dòng)物園照顧動(dòng)物。如果你認(rèn)為到動(dòng)物園照顧動(dòng)物更有趣,那么你就不需要被酬金誘惑,直接選自己想要的工作,你要知道,自己的理想生活比酬金更重要!
學(xué)習(xí),有那么難么?如果有人問我這個(gè)問題,我會(huì)回答:“是的,有那么難。”但我還要再接一句:“但我必須學(xué)習(xí),因?yàn)槲也粚W(xué)習(xí),我的精神世界將一無所有,那么生活還有什么意思呢?所以我必須學(xué)習(xí)!边有在學(xué)生時(shí)期,我們不學(xué)習(xí)還能干什么?打工么,搬磚么,這些不是學(xué)生時(shí)期該做的事吧!再說,在學(xué)生這個(gè)年齡段,是最好的學(xué)習(xí)時(shí)間,如果白白浪費(fèi)了,豈不是傻?若你現(xiàn)在成績不理想,千千萬萬不要打輟學(xué)這個(gè)主意,記住,你身上肩負(fù)著你整個(gè)家庭的期望,現(xiàn)在努力還不晚!只要你盡全力,長大后不后悔就行了!
最后,我只想說一句話:學(xué)習(xí)是為了自己的幸福!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇2
人為什么要學(xué)習(xí)?作為中學(xué)生的我們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)呢?
孔子說:“學(xué)而不厭,誨人不倦"孔子以好學(xué)著稱,對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣因此他多才多藝,知識(shí)淵傅,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人,但孔子不這樣認(rèn)識(shí),孔子曰:“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也”孔子學(xué)無I常師,誰有知識(shí),誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此說“三人行,心有我?guī)熝伞?/p>
孔子學(xué)琴,鍥而不舍,學(xué)習(xí)一首琴曲,不單會(huì)談,還要深入到更深的層次里。即使師裹子說可以了,想要進(jìn)一步教孔子別的。但孔子覺得自己還不算真正學(xué)會(huì)。于是,孔子不斷深入,從會(huì)彈,到掌握技巧,又進(jìn)一步了解它的意趣,進(jìn)而,再去領(lǐng)會(huì)曲子所描述的人物?吹娇鬃尤绱藢P囊恢,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)、度與那鍥而不舍的求學(xué)精神時(shí),真是讓我們深受感!動(dòng)。這個(gè)故事告誰我們:學(xué)習(xí)需要用心專一,深入其中。倘若停留在表面,或是深入的不徹。
其實(shí)沒有很難領(lǐng)悟到其中更深的道理。而目學(xué)且也不是為別八學(xué),是為我們自己堂,為更好掌握知識(shí),提升能力,服務(wù)社會(huì)而學(xué)。因此,真正有志于學(xué)習(xí)的人,會(huì)用心投入,深入下去。不會(huì)輕易帶過成是半途而廢。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇3
今天媽媽問我,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我陷入了沉思。媽媽給我講了一個(gè)道理。比如一棵小樹,如果讓它生長一年,它只能做圍墻的籬笆,或者用作燒柴。如果讓它生長十年,它就可以做房子的建材,或者做成一些簡單的工具。如果讓它生長二十年,它就可以做棟梁,或者做成各式各樣精美的家具。用處非常大、非常廣。
我們?nèi)缤洌绻覀儾蛔x書,不學(xué)習(xí),七、八歲就能回老家?guī)蜖敔敺叛,長大后放一群的羊。其他任何事都做不了,因?yàn)槲覀儾蛔R(shí)字,沒有文化。如果我們讀完小學(xué),在農(nóng)村可以科學(xué)種田,在城市我們可以做建筑工人。再讀三年初中畢業(yè),我們就可以去工廠操作使用機(jī)器,做車間工人。高中畢業(yè)我們不但會(huì)操作機(jī)器而且還會(huì)修理機(jī)器。還會(huì)有更廣的就業(yè)機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們讀完大學(xué),我們會(huì)懂得更多的知識(shí),我們的眼界更加開闊。在醫(yī)療方面,科研方面,文學(xué)方面會(huì)更有成就。假如我們當(dāng)了博士,我們會(huì)成為各行各業(yè)的頂尖高手。為祖國做出巨大貢獻(xiàn)。未來的外星球?qū)⒂形覀兊淖阚E。
聽了這段話我突然明白了,以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人才。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇4
“語文課的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,而不是傳授語文知識(shí)!边@句話讓我對(duì)語文有了另一方面的認(rèn)識(shí)
有人說:“學(xué)習(xí)語文就是訓(xùn)練你怎樣與人交流,如何在聊天中可以用文化的語氣來交流。”有人說:“我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為語文就是多余的學(xué)科,學(xué)不學(xué)無所謂。”我想反駁這位同學(xué)的觀點(diǎn),我們?nèi)绻粚W(xué)語文的話,哪兒來的《詩經(jīng)》,哪兒來的國學(xué)經(jīng)典,哪兒來的好文章?
所以學(xué)習(xí)語文能讓你更有文化,能夠幫助提高情商,提高你的人文素養(yǎng)。
這語文吶!說難也不難、說容易也不容易。學(xué)習(xí)語文能夠在你絕望中從黑暗走向光明,可能就用一句名言就能激勵(lì)你。語文就像你的小腦,維持身體平衡。能夠在尷尬的場面再不尷尬。
學(xué)習(xí)語文是為了寫出寫出好文才,讓別人對(duì)你刮目相看。語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。語文是一個(gè)人一生中離不開的工具。不管你將來從事什么工作,聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
綜上所述,學(xué)語文真的很重要。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇5
誰是你的天敵?就在你身邊:第二代官員,第二代富人,第二代商人。
童年的純真和少年的幸福對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的,但一旦成年,到了22歲,人的命運(yùn)就完全不同了。官二代和富二代,包括商二代,都會(huì)成為你一生的天敵。天敵是蒼鷹,你是草原上的兔子。不管你怎么跑,人家都有翅膀,說明他們的勢力范圍比你大。有些天敵,你和他根本不是一個(gè)層次的。他們20歲的財(cái)富足夠你一輩子積累。他們30歲的權(quán)威,足夠你辛苦一輩子了。那些天敵是你終身的敵人,你永遠(yuǎn)也過不了那個(gè)坎,你永遠(yuǎn)都要和他們競爭。這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平。要知道人類生存的基本規(guī)律和動(dòng)物相似。弱肉強(qiáng)食無處不在。孩子,記住這一點(diǎn),這種天敵,只有在就業(yè)競爭中,人更強(qiáng),而不是像老鷹抓小雞一樣吃你,人也有自己的成長軌跡,父母畢竟付出了辛勤勞動(dòng)和汗水的代價(jià)。所以,不要討厭別人,要正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)和自己。從現(xiàn)在開始,你要用你的青春好好學(xué)習(xí),面對(duì)你的天敵。只有在你年輕的時(shí)候,你才有最好的機(jī)會(huì)公平競爭!你要認(rèn)清這一點(diǎn),用知識(shí)磨煉自己,盡快讓自己強(qiáng)大起來。
現(xiàn)實(shí)生活中,你的天敵可能學(xué)歷低,素質(zhì)低,分?jǐn)?shù)低,但是可以進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇6
我為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)槲疑鷣砭褪且幻麑W(xué)生,為了讓我在人生的道路上一步一個(gè)腳印,使頭腦充滿智慧,來這個(gè)世界是純凈的,走的時(shí)候也能夠是純潔的,我這一生能說值了,努力了,盡力了,滿足了,沒白來一次就可以了。為了能夠成為一名合格的公民,一個(gè)真正的人,一個(gè)大寫的人,一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵的人。為了死去的親人對(duì)我殷切的希望。
小時(shí)候,媽媽說:“學(xué)習(xí)是為了長大有出息!蔽矣浵铝恕I闲W(xué)后,姥姥說:“學(xué)習(xí)好才能評(píng)優(yōu)選先!睘榱四且唤z虛榮心,我要學(xué)習(xí)。上初中后,老師說:“學(xué)習(xí)是為你將來的生活打基礎(chǔ),只有學(xué)習(xí)好,將來才能找到好工作,過好的生活!边@時(shí)我有了思考,學(xué)習(xí)是實(shí)踐生命價(jià)值的一種體現(xiàn)、一種表達(dá)方式,是一種個(gè)人理想與追求的奠基工程,學(xué)習(xí)不光是為了有出息,不光為了好工作、好生活,更多的是為了實(shí)踐生命與自己的價(jià)值。
生命就像上帝發(fā)給的牌,每個(gè)人雖然沒有選擇自己手中牌的權(quán)利,但有權(quán)利選擇自己的出牌方式,人生的行走方式。牌沒有好與壞之分,關(guān)鍵看你怎么打。如此說來,誰都不該有什么抱怨,只需要把手中的牌精心推敲,努力讓自己光彩奪目。所以,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)。為了僅一次的生命。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇7
那天老師問我們,你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?這個(gè)問題把我問呆了。是啊,我為什么要學(xué)習(xí)?是為了讓被時(shí)間染白銀發(fā)的父母一個(gè)幸福的晚年吧!父母用了半輩子的青春供我上學(xué),我又有什么資格對(duì)學(xué)習(xí)說“不”呢?如今的父母,已不像曾經(jīng)那么有力了,臉上也有了歲月的痕跡。至少,為了父母我要努力學(xué)習(xí),給他們的一個(gè)好的晚年。
是為了自己的未來吧。如果沒有文化,現(xiàn)在的時(shí)代哪一個(gè)好的工作不看文品?今天的社會(huì)已經(jīng)是這樣了,更何況是將來。如果現(xiàn)在的懶惰,現(xiàn)在一時(shí)的快活可能就會(huì)影響自己整個(gè)未來,那條未知的大好前途!
是為了子孫后代過得更好吧。也許現(xiàn)在的我們家里都不富裕,但是,我們可以努力讓自己的下一代過得更好。這也正是我們現(xiàn)在父母所期待的,不是嗎?打的為什么要學(xué)習(xí),這個(gè)問題的答案有千千萬萬種,或許有人說,那么多學(xué)習(xí)差的人不都過得很好,為什么我們要辛辛苦苦得去學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)的確很累,但是我們在此時(shí)此刻努力,將來就一定會(huì)變得輕松。哪怕有些學(xué)習(xí)差的過得日子比我們的好,但至少,我們的日子過得比他悠閑自得。
如果將來我們當(dāng)了老師,我們有休息的日子,不論是暑假還是寒假,就連每星期都有雙休日。就像現(xiàn)在這種炎熱的夏天,學(xué)習(xí)差的還在四處奔波,賺錢,而老師則可以在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地陪著父母,吹著空調(diào)吃著西瓜。這難道不好嗎?
所以,“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”這個(gè)問題,我想最好的答案便是,為了自己!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇8
我是一名初三的學(xué)生,今年我即將面臨一次重要的考試——中考。初三的學(xué)習(xí)壓力很大,競爭壓力也很大,但為了能考進(jìn)一個(gè)好高中,我認(rèn)為為此拼搏也是很值得的。
但是,最近有一個(gè)問題困擾了我很久,這個(gè)問題是:我為什么要學(xué)習(xí)?我近一個(gè)月來都在嘗試解答這個(gè)問題,今天我終于知道了答案。這個(gè)答案是——為了生活!
沒錯(cuò),就是為了生活。不過我說的是生活而不是生存。這兩者是有區(qū)別的,前者是有感情色彩的,比如追求物質(zhì)精神文化等方面的需求,而后者只是活著這么簡單。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒有人餓死了,單單只是為了生存,大可不必學(xué)習(xí),就算上街乞討,也可以活下去,可是這樣活著又有什么意義呢?生活,就是讓自己的欲望得以滿足的活著。
今天,知識(shí)是改變命運(yùn)的重要途徑。我為什么要學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫有夢想,我還有追求。只有學(xué)習(xí)才能讓我去完成它們。我有一個(gè)夢想,我想成為一名外科醫(yī)生。我可以挽救別人的生命,這很光榮。我追求一個(gè)美好的未來,一個(gè)美好生活。知識(shí),可以讓我得到一切,所以我要學(xué)習(xí)。
生活,看似簡單的一個(gè)詞語,但是為了它,我們將付出很多的汗水,面臨多少挑戰(zhàn)。想要在未來有一個(gè)好的生活,如果現(xiàn)在不努力,何來你想要的生活。今年我將要迎來中考,所以,我要為此拼搏一把,在此留下我青春的汗水,換取我想要的未來!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇9
誰是你的天敵呢?就是你身邊的:官二代、富二代和商二代。
童年的天真和少年的快樂,大家都是一樣的,但是,一旦成年,到了22歲的時(shí)候,人的命運(yùn)將會(huì)涇渭分明。官二代和富二代,包括商二代將成為你人生中的天敵,天敵就是蒼鷹,你就是草原的兔子,無論你怎么跑,人家有翅膀,就是比你的勢力范圍廣。有的天敵,你和他根本不是一個(gè)水平線上,他們在20歲時(shí)的家產(chǎn),夠你一生去積累。他們30歲時(shí)的職權(quán),夠你一生拼搏的。那些天敵,是你終生的敵人,你永遠(yuǎn)都很難越過那道關(guān),永遠(yuǎn)都會(huì)跟他們競爭。這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平,要知道,人類的生存,跟動(dòng)物的生存,基本的法則其實(shí)是相似的。弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象到處都會(huì)存在。孩子,記住這一點(diǎn),這種天敵,僅僅是就業(yè)競爭中,人家比較強(qiáng)勢而已,而不是人家要老鷹抓小雞那樣,吃掉你,人家也有人家的成長軌跡,人家的父輩畢竟付出了努力和血汗的代價(jià)。因此,不要仇恨別人,而是要正確地認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己,從現(xiàn)在起,你要利用少年的時(shí)光去刻苦學(xué)習(xí),面對(duì)你的天敵,只有在少年時(shí)期你才擁有公平競爭的'最好時(shí)機(jī)!你要清醒地意識(shí)到這一點(diǎn),用知識(shí)錘煉自己,讓自己盡快強(qiáng)大起來。
現(xiàn)實(shí)生活中,你的天敵可能學(xué)歷低、素質(zhì)低、分?jǐn)?shù)低,但是,他們能進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇10
最近一段時(shí)間,語文老師向我們提出了一個(gè)問題,要我們回答。題目就是學(xué)習(xí)語文為什么要學(xué)習(xí)歷史?
這個(gè)問題看似很熟悉,似乎很容易回答,但是我也經(jīng)過了一番深思熟慮以后才進(jìn)行作答。歸納原因是這么幾個(gè)方面:
一,基本道理。通常來說,語文就是一門語言學(xué)科,人們運(yùn)用語言是用來敘事說理的。而很多事情被說出來,就往往是這個(gè)事情已經(jīng)發(fā)生了。因此在語文科目當(dāng)中的很多文章,基本都是敘述已經(jīng)發(fā)生了的事情。那么作為讀者要去學(xué)習(xí)這樣一篇文章的意思,那么肯定需要對(duì)于文章當(dāng)中所敘述的事情有一定的了解。對(duì)于過去事物的了解,這也就是對(duì)于歷史事件的了解了。就比如說一篇關(guān)于描寫一次抗洪搶險(xiǎn)的故事,講述故事當(dāng)中的人與事,那么讀者如果沒有對(duì)于那個(gè)歷史事件的充分了解,一下子接觸這片文章就顯得空蕩沒有著落,也就沒法真正理解讀懂這篇文章了。
二,范圍溝通。其實(shí),歷史就是過去發(fā)生的事情。學(xué)習(xí)歷史就是了解過去,而歷史恰恰跟語文是密不可分的,因?yàn)檫^去的事情恰恰需要人們用語言描述記錄下來。所以我們可以說,語文就是一定程度上的歷史,而歷史又是一定程度上的語文體現(xiàn)。
三,工具理解。很多時(shí)候,我們學(xué)生常常會(huì)為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)語文的根本目的是懂事明理,而不是追求什么學(xué)科成績的高低?梢哉f語文作為一種學(xué)科體系,本身只是一個(gè)讓學(xué)生們通過這個(gè)學(xué)科來獲取知識(shí)的工具。而真正要探索的道理真知,就是明明白白、確確實(shí)實(shí)的歷史。因此,學(xué)習(xí)語文根本目的就是要讀懂歷史,讓大家真正得明理懂事起來。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇11
我寫這篇文章的原因,你們可能直到現(xiàn)在也不知道。你們有沒有發(fā)現(xiàn),時(shí)光在飛速流逝,我們也在一天天長大。再也不是小孩子的我們,必須要扛起肩上的責(zé)任了,有些事我們需要知道。
人,來到這個(gè)世界上,有兩條路可以走,一條是一生光亮的路,一條是吃苦的路。你們是選擇光亮的路呢?還是吃苦的路呢?想必大家都會(huì)選擇一生光亮的路吧!可是,你們有沒有想過,你們有選擇的權(quán)力嗎?你們可能會(huì)問,假如是富二代呢?我可以明確的告訴你,富二代沒有知識(shí)也一樣會(huì)坐吃山空的,金錢是買不來學(xué)歷的。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能有更好的出路。請(qǐng)你們記住我的話,只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝,機(jī)會(huì)只會(huì)留給準(zhǔn)備充足的人。
我們的祖國是一個(gè)飛速發(fā)展的國家。如果不好好學(xué)習(xí),就會(huì)被時(shí)代拋棄。優(yōu)秀的人不可怕,可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。好好學(xué)習(xí)不一定能成功,但是不好好學(xué)習(xí)一定不能成功。
當(dāng)朋友們都在外面玩耍的時(shí)候,你可能也非常想去跟他們一起玩耍。可是,你要知道,當(dāng)你在吃苦的年紀(jì)選擇放棄吃苦,那對(duì)不起,你想開的車只能別人開了,你想過的生活只能別人過了,你想上的大學(xué)只能別人上了。我們一定要選擇一條適合自己的路走。
還有一些人被手機(jī)勾了魂,一會(huì)兒不玩就要了命。玩手機(jī)就像吸毒一樣,越陷越深。請(qǐng)你們放下手機(jī),不要在學(xué)習(xí)的年紀(jì)選擇閑逸,那只會(huì)讓你走向深淵。
這就是人為什么要學(xué)習(xí),因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間共同學(xué)習(xí)吧!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇12
從剛上學(xué)開始就有一個(gè)問題常常困擾著我:人為什么要學(xué)習(xí)?
幼兒園時(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了得到漂亮的小紅花;長大后,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了得到媽媽的夸獎(jiǎng);后來我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了取得好成績。如今,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我慢慢理解了學(xué)習(xí)的含義:學(xué)習(xí)是為了我自己,是為了讓我長大后為祖國做貢獻(xiàn)。
小時(shí)候,我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語;長大了,我們獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。從生活的本領(lǐng),到做人的道理,一切知識(shí)技能皆來自于學(xué)習(xí)。從歪歪扭扭寫下第一個(gè)字。我們便感受到了學(xué)習(xí)的快樂;從第一次走進(jìn)課堂,我們就把學(xué)習(xí)納入到人生的主要活動(dòng)之中。
學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。在我的床頭放著一本《居里夫人傳》。居里夫人的勤奮和刻苦深深地感動(dòng)著我,她對(duì)尊嚴(yán)的捍衛(wèi)和對(duì)祖國的熱愛,深深地觸動(dòng)著我,讓我的內(nèi)心總是涌動(dòng)著報(bào)國的熱情。居里夫人在失去深愛的丈夫后獨(dú)自面對(duì)人生的勇氣,深深激勵(lì)著我,無論再多風(fēng)雨,我也要選擇堅(jiān)強(qiáng)。居里夫人在金錢和榮譽(yù)面前的高貴品質(zhì),深深地震撼著我;我終于知道,怎樣才能避免在生活中迷失方向。所以學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵。
同時(shí),學(xué)習(xí)還可以增長才干。培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!币虼耍瑢W(xué)習(xí)是豐富知識(shí)、增長才干的主要途徑。
現(xiàn)在,祖國的發(fā)展迅速,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能具備求知的能力,做事的能力,與人合作的能力和生存的能力。
所以,為了我們的祖國,讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量吧。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇13
周恩來總理少年時(shí)立下了“為中華之崛起讀書”的志向。而如今,我國科技發(fā)達(dá),我國也成為全球當(dāng)之無愧的強(qiáng)國,我又為什么學(xué)習(xí)呢?
通過學(xué)習(xí),我們可以“腹有詩書氣自華”;我們的視野更開闊,我們變得內(nèi)斂謹(jǐn)慎。面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)和生活,學(xué)習(xí)又有了新的意義:它可以讓我們選擇生活方式,改變我們原本的人生命運(yùn)。
我為擁有選擇權(quán)而讀書學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在這個(gè)充滿了競爭的時(shí)代,如果我們一不留神,稍微放松一下,就會(huì)被別人甩到身后邊。到將來,選擇權(quán)力就被剝奪了,這個(gè)社會(huì)是殘酷的。在以后找工作時(shí),只有兩種結(jié)果:一是選擇別人。二是被別人選擇。高工資、高待遇、多休息的工作人人都想擁有,但這些工作只留給那些擁有選擇權(quán)的人——高學(xué)歷的人。我也只有努力學(xué)習(xí),才可以擁有選擇權(quán),而不是被社會(huì)選擇。
我為可以活出自己而讀書學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,學(xué)歷不高的人進(jìn)入社會(huì),只能被迫謀生,過著自己不樂意過的生活。想要活出真正的自己,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),在未來的某一天,我會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!
我為改變命運(yùn)而讀書學(xué)習(xí)。有句話叫做知識(shí)改變命運(yùn)。我出生在一個(gè)平凡的家庭,沒有強(qiáng)大的背景;我生活在一個(gè)渺小的城市,沒有良好的環(huán)境。這個(gè)世界這么大,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),活出我的精彩,改變我的命運(yùn)。想要離開這里,在大城市生活,我只能現(xiàn)在走在坎坷不平的學(xué)習(xí)讀書的道路上。
我為什么而學(xué)習(xí)?為創(chuàng)建一個(gè)更完美的自己而努力著。我要用知識(shí)澆灌我的大腦,我要用讀書學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,修煉我的品格,勇做這個(gè)時(shí)代的好少年!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇14
“明天就返校了,時(shí)間真快啊!”我不禁感嘆道。正在拼命寫作業(yè)的我,在心里忍不住問自己:“為什么學(xué)習(xí)。俊笔前,為什么要學(xué)習(xí)呢?為了考上名牌大學(xué),為了以后找一個(gè)好工作?這些似乎離我還太遙遠(yuǎn)。
“我要努力學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí)”。這樣的語錄經(jīng)常掛在網(wǎng)絡(luò)上,但在我看來都太過于虛偽了。敢問哪一位同學(xué)敢說自己是真心熱愛學(xué)習(xí)的?少之又少吧!最近網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣的一句話:“我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)我媽媽就快樂,我媽媽快樂我全家都快樂。”這樣不經(jīng)意的一句玩笑話似乎揭示了當(dāng)今社會(huì)學(xué)生的心聲。
為什么學(xué)習(xí)?
當(dāng)看到父母忙碌的身影,心里了然:“這就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!”期中臨近,大戰(zhàn)一觸即發(fā),倘若你累了,倘若你堅(jiān)持不住了。倘若你在無數(shù)個(gè)黑夜無數(shù)次質(zhì)問自己為什么要學(xué)習(xí)的時(shí)候,想想為你你奔波的父母吧!如果你找不到堅(jiān)持下去的理由,那就把它們當(dāng)成理由。
跌倒了,躺一會(huì)兒,貯蓄好動(dòng)力,爬起來,繼續(xù)走。
為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)槲乙忌厦拼髮W(xué)?錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)習(xí),你能養(yǎng)活你自己。因?yàn)閷W(xué)習(xí),能讓你成年后,在餐廳點(diǎn)餐時(shí)看的不是價(jià)格,而是自己的愛好,F(xiàn)在挑戰(zhàn)的夜燈,是為了今后在做夢時(shí)就能賺到人生第一桶金,F(xiàn)在的拼搏,是為了今后你老了,社會(huì)還能把你當(dāng)菩薩一樣的供著。
為什么學(xué)習(xí)的理由千萬種,挑一種能讓你堅(jiān)持下去的理由,大步向前走。即使吃虧也不后悔,即使抱怨也不放棄。做到了,堅(jiān)持了,你,就成功了!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇15
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?原因一定有許多。但是我認(rèn)為最重要的,有以下幾條。
首先,學(xué)習(xí)是天性。學(xué)習(xí)的條件,我想應(yīng)該是思考,進(jìn)而,思考產(chǎn)生了疑問,對(duì)于許多事物的疑問。后來,人們發(fā)掘到了真理,從中獲得了知識(shí)。這種發(fā)掘的過程,我想也可以稱為學(xué)習(xí),只是老師變了而已。這思考、疑問,以及對(duì)真知的發(fā)掘,都是人由內(nèi)而外產(chǎn)生的,所以這樣看來,學(xué)習(xí)也是人的天性之一。
其次,學(xué)習(xí)還意味著生存。這里的生存不只是肉體上的生存,還有精神上的。古代人學(xué)習(xí)生產(chǎn),學(xué)習(xí)制造,是為了活著,或更好地活著;而現(xiàn)在的人為了在精神上獨(dú)立,為了不被別人操縱,為了在社會(huì)上更有發(fā)言權(quán),也要學(xué)習(xí)。更何況知識(shí)就是力量,能讓自己站在世界的高處,不被人工智能的浪潮吞沒。
那么,說實(shí)際一點(diǎn)為什么要學(xué)習(xí)。我看過一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的段子:一個(gè)人問他的朋友學(xué)習(xí)的意義,那人說,為了賺錢。于是繼續(xù)追問,賺錢干什么?他說,買車,買房,找女朋友。再問下去,這些的意義是什么?回答說,為了再賺錢。
學(xué)習(xí)的意義一定不止這些。為什么一些真正的學(xué)者并不富裕,但卻能把人生活的有滋有味兒?我想,是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)使生活更豐富。不是為了賺錢而學(xué)習(xí),而是因?yàn)橛兄R(shí),錢就容易得到。結(jié)果是相同的,但本質(zhì)不同。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇16
漸漸的,我明白了什么是努力。 以前,我成績不好,我特別想認(rèn)真的學(xué),可是效果不盡人意,我總是問自己,是不是我天生比別人笨?為什么我什么都做不好?我甚至覺得自己是廢物。可是后來我上了初中,老師也管的比較嚴(yán)了,我的成績也有所提高,但相比于我們班那些學(xué)霸,我還是差的十萬八千里。
看到他們那么優(yōu)秀,我心有不甘,我決定要成為他們那樣的人。 晚上,在宿舍里我總是拿著小手電筒,默默的學(xué)習(xí),雖然很費(fèi)眼睛,但是我必須努力,當(dāng)舍友們都睡著的時(shí)候只有我在寢室借著小小的燈光看著書,翻書總是小心翼翼的,生怕把他們給吵醒。第二天又迅速的起床洗漱去上早自習(xí),雖然有時(shí)很困,但我咬咬牙堅(jiān)持了下去,在教室里大聲的讀背,我相信我多學(xué)一點(diǎn)就能進(jìn)步一點(diǎn),即使天氣很冷的冬日,也要精神飽滿。 課間,不浪費(fèi)一分一秒。只要一下課我就拿出卷子做,有不會(huì)的題圈起來問班級(jí)的好學(xué)生,那個(gè)時(shí)候我能感覺到我的努力給我?guī)淼目鞓,因(yàn)槲易隽艘患约簭膩頉]做過的事情,這一點(diǎn),真的讓我愛上了學(xué)習(xí)。通過我的努力和學(xué)霸的幫助,我的成績有驚人的進(jìn)步。我成功了,回過頭來,以前心中的疑問也有了解答。
以前是因?yàn)槲也粔蚯趭^,想學(xué)習(xí)但是懶,下課都是出去玩,回家寫完作業(yè)就看電視,根本沒有一點(diǎn)時(shí)間是用來復(fù)習(xí)鞏固的。每天睡得晚,起的更晚。最終要的是,我自己想要奮發(fā)圖強(qiáng),我的堅(jiān)持。 我會(huì)繼續(xù)努力的,為了有一天成為我最想要成為的人,站在在最高的位置而奮斗!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇17
誰而學(xué),為何而學(xué)我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)
每天,不停地學(xué)習(xí),可你可曾想過你為誰而學(xué),為何而學(xué)?
從小到大,父母、老師總會(huì)把一句話常掛在嘴邊:“你學(xué)習(xí),不是為了家長,也不是為了老師,只為你!笔前,我們學(xué)習(xí)成績的好壞能影響到父母什么呢?人能影響到老師什么呢?能影響的,只是我們自己,我們自己的人生。所以,不要為了慪氣等原因而不學(xué)習(xí),它對(duì)你有什么好處呢?沒有。相僅只有壞處:浪費(fèi)大把寶貨的時(shí)間,老來回首,談何青春,談河作為更論何人生?后悔、懊惱,又有什么用呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!如果你在應(yīng)該努力的年紀(jì)選擇了安逸,那么當(dāng)你到了本該安逸的年紀(jì),再怎么努力,也都沒有用了。
那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?為了長大后找個(gè)好工作?為了老了以后有錢花?為了能被人看得起?可以說,都是。但是——重要的不是這些。周恩來說過:“為中華文崛起而讀書!蔽覀円惨粯樱簽橹腥A富強(qiáng)而學(xué)習(xí)。中國雖不像以前那般軟弱,卻也還可以變得更富、更強(qiáng)。不僅如此。我們的夢想也需要我們努力、刻苦學(xué)習(xí)才能得以實(shí)現(xiàn)。甚至,不學(xué)習(xí),根本沒有立身處世之地———身邊的人都在學(xué)習(xí),身邊的人都在努力,身邊的人都比你優(yōu)秀很多!你還有什么理由不去務(wù)力學(xué)習(xí)呢?
我們?yōu)檎l而學(xué),為何而學(xué),大家都清楚了吧?那么,就讓我們一起——為了自己,為了夢想,為了生活,為了中華之更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇18
學(xué)習(xí)是為了得到更多的知識(shí),考上大學(xué),找到好的工作,為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。劉老師說得好,“學(xué)習(xí)能讓你生活充實(shí),個(gè)人的學(xué)習(xí)修養(yǎng),可以煥發(fā)人生的光彩,放飛無限的光芒。學(xué)習(xí)不僅是為了父母,不僅為了利益,更是為了讓你擁有精彩的人生。”可見,學(xué)習(xí)是多么重要,可是有的同學(xué)還是執(zhí)迷不悟,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),一種累贅,就是不為祖國,不為父母,不為親人,只是為了你自己有一個(gè)謀生的能力,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)只是你自己的事情,學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得。為了體現(xiàn)自身的價(jià)值,提高自己的素質(zhì),我每天都要讀書、學(xué)習(xí);我一天不讀書,好像就沒有方向感,不知道想要的是什么。不要笑我,這是我真實(shí)的想法。學(xué)習(xí),不僅僅是課本上的知識(shí),它仿佛就是一個(gè)社會(huì)課堂。我每天在上學(xué)放學(xué)的路上,都要路過一個(gè)菜市場,它讓我體會(huì)到了世間百態(tài),看到賣菜賣魚的菜農(nóng)們,知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦種的;看到辛勤的清潔工,我知道了美麗的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的……
我看到的越多,我的內(nèi)心就越充實(shí)。如果我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),那你的前途會(huì)是光明一片,假如有一天你取得了驚人的成績,你不要驚奇,這就是和你每天的學(xué)習(xí)換來的回報(bào)呀!人既然學(xué)習(xí)可以獲得快樂,我們?yōu)槭裁床豢梢钥鞓穼W(xué)習(xí)呢?
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇19
如果在中國做一個(gè)調(diào)查,調(diào)查什么呢?就調(diào)查人為什么要學(xué)習(xí)?那么肯定還會(huì)有三分之一的人說:“人學(xué)習(xí)是為了以后的生存!币灿械臅(huì)說:“人生下來,就要學(xué)習(xí),這是雷打不動(dòng)的規(guī)矩。”而我認(rèn)為,這兩個(gè)觀點(diǎn)只是一方面。下面來聽聽我對(duì)“人為什么要學(xué)習(xí)”是怎么理解的吧!
讀書、學(xué)習(xí)是為了以后的生活,即使你不喜歡學(xué)習(xí),但是你的家長也會(huì)逼著你學(xué)習(xí),哄著你讀書吧!這就是家長們“少壯不努力,老大徒傷悲”的具體表現(xiàn),他們不想讓你成為受到別人嘲笑的文盲,更不想讓你輸給別人。
再想想,如果你不讀書,長大以后可以做什么工作呢?可能只能做一些簡單的體力活,不能在高樓大廈里面成為管理者,成為社會(huì)的“白領(lǐng)”。如果你不學(xué)習(xí),就跟不上社會(huì)步伐,可能不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國做出重大貢獻(xiàn)的人,甚至有時(shí)連工資都數(shù)不清,不敢到外地出差,因?yàn)槟悴蛔R(shí)字呀。
再看那些個(gè)別表現(xiàn)不好的的同學(xué),他們的父母是不是十分苦惱?有時(shí)為自己的孩子感到慚愧,個(gè)別的家長連家長會(huì)也不敢露面,你說不認(rèn)真學(xué)習(xí)的滋味好嗎?
你還可以問你的爸爸媽媽,他們小時(shí)候家庭條件可能都不太好,只能憑自己的好成績考上大學(xué),才能走出封閉的山溝溝,來到城市里,如果成績不好,那時(shí)就可能一輩子呆在家里面,不識(shí)字,不會(huì)數(shù)數(shù),那多難受呀!
讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,一起用智慧來打造我們燦爛的明天,所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇20
學(xué)習(xí),這是一個(gè)響徹全世界的名詞,可是,是否有誰能真正理解它的含義?我們到底為什么而學(xué)習(xí)?很多人錯(cuò)誤的認(rèn)為,學(xué)習(xí),是了將來能夠前途無量。
其實(shí),并非如此。學(xué)習(xí)是為了讓祖國能夠永遠(yuǎn)繁榮昌盛!首先,請(qǐng)大家認(rèn)真地想一想,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?依我的理解,同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的大概就下面四種:一是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學(xué)。三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。四是為了中華民族的繁榮昌盛。我時(shí)常問自己,人為什么要學(xué)習(xí)?如果我們不學(xué)習(xí),世界又將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少震撼,多少警覺!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。
親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因?yàn)橹挥性谀愕那巴竞蛧依婢o緊相連的時(shí)候,生命之花才能開得燦爛!學(xué)習(xí),我正懷著一顆虔誠的心向你邁來!讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:我們要為中華民族的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇21
學(xué)習(xí),這是一個(gè)響徹全世界的名詞,可是,是否有誰能真正理解它的含義?我們到底為什么而學(xué)習(xí)?
很多人錯(cuò)誤的認(rèn)為,學(xué)習(xí),是了將來能夠前途無量。其實(shí),并非如此。學(xué)習(xí)是為了讓祖國能夠永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
首先,請(qǐng)大家認(rèn)真地想一想,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)? 依我的理解,同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的大概就下面四種: 一是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),沒有明顯的目的。 二是為了考上一所好大學(xué)。 三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。 四是為了中華民族的繁榮昌盛。
我時(shí)常問自己,人為什么要學(xué)習(xí)?如果我們不學(xué)習(xí),世界又將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少震撼,多少警覺!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因?yàn)橹挥性谀愕那巴竞蛧依婢o緊相連的時(shí)候,生命之花才能開得燦爛!學(xué)習(xí),我正懷著一顆虔誠的心向你邁來!
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:我們要為中華民族的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇22
放寒假啦!我好開心!可是寒假作業(yè)也興勢沖沖地來到了我家,郁悶啊~~“不行,我一定的想辦法,不能讓寒假作業(yè)綁住我的玩耍野心。我得動(dòng)動(dòng)我的歪腦筋讓我的作業(yè)早日完工才行!蔽亦哉Z的說道。
正所謂,知我者小妹也。小妹已經(jīng)為我想好了計(jì)策!拔,她故意賣關(guān)子道。想吊吊我的胃口!鞍ィ妹妹,姐姐求求你告訴我吧。也能讓我們早日一起玩啊!”我央求道!昂冒桑綍r(shí)候出事了別罵我,將我拖下水你可沒好果子吃!”小妹叮嚀道。我連忙點(diǎn)頭表示同意。小妹說:“我們老師叫我們將100個(gè)字每個(gè)寫一行,可關(guān)鍵沒說怎么寫,我打算寫一個(gè)字空一格。怎么樣,這主意不錯(cuò)吧!”“哦,我明白了,我可以在練字本上動(dòng)腦筋,哇,你真是太天才了!”我伸出大拇指對(duì)小妹說。
接下來幾天,我心中感到十分矛盾。心事重重的我睡,睡不好。玩,玩不好。吃,吃不好。連作業(yè),也做不好。只希望那天靈感來了,能想出一個(gè)兩全其美的方法。不過,逆天而行終究是不行的。哪怕我再自惱也無法實(shí)現(xiàn)魚與熊掌兼得的美夢。也就是我想想罷了。
這幾天也不是一無收獲,至少得出了一個(gè)學(xué)海中亙古不變的真理:“練武”要穩(wěn),“出招”要狠!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇23
叢林深處有只小猴子,它很不愛學(xué)習(xí)。有一天牛老師說:“馬上要考試了,請(qǐng)大家趕快復(fù)習(xí)!”小猴子聽了悶悶不樂,回到家后猴媽媽叫小猴子快點(diǎn)復(fù)習(xí),小猴子翻了一下書,說:“我都會(huì)的,我都會(huì)的!”猴媽媽嘆了口氣說:“你愛上哪兒玩就上哪兒吧!”小猴子高興地跑出了家門,玩了很久才回家睡覺。
第二天,牛老師發(fā)下考試卷說:“你們一定要看仔細(xì)點(diǎn)!”小猴子想:“我不是會(huì)做的嘛!現(xiàn)在就是想不起來。”小猴子只做了幾道題目,基本上時(shí)間都浪費(fèi)在想上?荚嚱Y(jié)束了,小猴子還有一大堆沒有做完。批完試卷,牛老師說:“小猴子79分……”小猴子垂頭喪氣地回到家,猴媽媽決定不讓他出去完一個(gè)月。
第二次考試來了,小猴子心想:“我一定要回家好好復(fù)習(xí),考出好成績!毙『镒右换丶揖秃暗溃骸皨寢,我要去復(fù)習(xí)了!”小猴子一復(fù)習(xí)就是幾個(gè)小時(shí)。第二天到了,牛老師發(fā)下試卷,小猴子因?yàn)閺?fù)習(xí)過了,不一會(huì)兒就做完了。一份付出,一分收獲。牛老師說:“小猴子96分!”小猴子回到家,給媽媽看了成績,猴媽媽一高興,就獎(jiǎng)勵(lì)了小猴子十個(gè)他最愛吃的水蜜桃。
小猴子下定決心,它想:“學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的。不管媽媽給不給獎(jiǎng)勵(lì),都要努力學(xué)習(xí)!
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇24
小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屆,我是在爺爺奶奶的身邊長大的。到了上學(xué)的年齡,我就來到了蘇州,與爸爸、媽媽在一起生活。
那時(shí),我很頑皮,不懂事,每天晚上寫作業(yè)都拖拖拉拉的,因?yàn)檫@個(gè),挨過不少罵,可我卻依舊不改。直到有一天,爸爸說了一句話,讓我改變了自己。
這天放學(xué)回到家,我還是像以前一樣,磨磨跳蹭蹭地做著作業(yè)。爸爸見了,催促我寫字速度快一些。我不耐煩的說:“作業(yè)太多了,怎么可以寫完呢?”爸爸聽了,火氣上來了,大聲地說:“活著為的是自己,你是為自己而學(xué)習(xí)的!如果你以為是為我學(xué)習(xí),你不做作業(yè)好了!”說完這句話,爸爸轉(zhuǎn)身而去。我聽了呆若木雞,過了好久過反應(yīng)過來,是啊,學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,是為了自己啊!我有什么理由再這樣子呢?再這樣子,既傷心了爸爸媽媽的心,也會(huì)害了自己啊。想到這里,我暗暗下了決心,從今以后,再也不能這樣了,學(xué)習(xí)是為了自己!
從那時(shí)起,我努力地改變著自己,慢慢地,做什么事都不再拖拖拉拉了。那晚的情景一直記在我的腦海里,爸爸說的話也一直回蕩在我的耳邊,時(shí)刻激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇25
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會(huì)安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會(huì)寫到這么晚的,才不是的呢,我是因?yàn)槲覍懼鴮懼吹脚赃呌幸槐緯揖颓椴蛔越哪瞧饋碚J(rèn)真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書,那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長大了再用功差。“小時(shí)多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開生日聚會(huì)下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非常“誘”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會(huì)的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。"
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇26
勤奮是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),因?yàn)橹挥星趯W(xué)我們才能取得更好的成績。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時(shí)候廢寢忘食時(shí),從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時(shí),就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了一個(gè)很有名望的學(xué)者。
有的同學(xué)可能會(huì)說范仲淹在遙遠(yuǎn)的古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學(xué)的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對(duì)這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對(duì)我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!
勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。
我也要想他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇27
雷鋒這個(gè)名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進(jìn)去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個(gè)懂事的好孩子!毕襁@樣的事還有很多。
同學(xué)們,讓我們都來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無私的精神。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇28
我們的祖國是多么偉大呀!從書上我得知我們的祖國占地面積是960萬平方公里,是世界上第二大的國家。我的祖國有長江、黃河、萬里長城,還有許多名勝古跡。
我是四年級(jí)的小學(xué)生,我還記得三年級(jí)的一首詩歌叫《讓我們蕩起雙槳》,在這首詩歌中小朋友們在祖國的大好河山里盡情地玩耍。開學(xué)不久我們又學(xué)習(xí)了《天安門廣場》這篇課文,課文中寫出了天安門位于首都北京的中心。天安門紅墻黃瓦、雕梁畫棟,顯得雄偉壯麗。廣場中央矗立著高大的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。我多么想身上能長出兩只翅膀,把我?guī)У搅颂彀查T廣場那里。
當(dāng)清晨有那么多的中國人在天安門廣場上觀看升旗儀式,五星紅旗與旭日一同升起,我們同唱國歌,我身為中國人,我感到心中很自豪。每當(dāng)節(jié)日到來,天安門廣場更是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。入夜,華燈齊放,禮花飛舞,天安門廣場一片輝煌,來自祖國各地的人們翩翩起舞,縱情歌唱,鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛,天安門方場成了歡樂的海洋。
祖國啊,祖國,你是多么的美麗,我要努力學(xué)習(xí)為你爭光。
為什么要學(xué)習(xí)作文500字 篇29
雖然我在三年級(jí)因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞑呸D(zhuǎn)到新學(xué)校,但在這里不僅學(xué)到許多以前沒接觸過的課程與活動(dòng),如純英語的上課方式、各式各樣的社團(tuán)和校外教學(xué),更讓我認(rèn)識(shí)許多知心好朋友,如今一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)升上六年級(jí),成為全校最高年級(jí)的大姐姐了,所以不管是言行舉止或是學(xué)習(xí)態(tài)度都要有所改變、有所成長,成為學(xué)弟、學(xué)妹的好榜樣。
夏日學(xué)校是個(gè)很棒的暑假課程,尤其是這次夏日學(xué)校第一周的社團(tuán)課,是需要左、右手協(xié)調(diào)的競技疊杯運(yùn)動(dòng),這對(duì)我來說是一個(gè)新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)于左、右手不太協(xié)調(diào)的我來說,有點(diǎn)難度?吹嚼蠋熓炀毜寞B杯技巧,讓我好佩服,也讓我更想趕快學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能,雖然只有短短一周的時(shí)間,但我相信只要不斷的努力學(xué)習(xí)與練習(xí),一定能學(xué)會(huì)許多基本的技巧。今天第一天的課程我們已經(jīng)學(xué)會(huì)一種比賽規(guī)則和四種疊杯技巧,使我興奮不已,讓我更想了解更多其他的技巧,也期許我能將老師所教授的各式各樣的疊杯技術(shù)永遠(yuǎn)記在腦海中。
相信長大的我,已經(jīng)能夠接受種種的挑戰(zhàn),希望在未來的每一天,不管未來面臨任何困難,都可以運(yùn)用練習(xí)疊杯的精神克服一切,迎向未來的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
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