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        老師我想對(duì)你說(shuō)作文200字

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-08  編輯:admin 手機(jī)版

        作文一:老師,我想對(duì)你說(shuō)

        老師,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。         

        您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草。您是潔白的風(fēng)帆,我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮,清晨的路上數(shù)您行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)您最美麗。這就是您------我最敬愛(ài)的老師。在這美麗的九月,迎來(lái)了您的節(jié)日,我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,祝您節(jié)日快樂(lè)。”     


        作文二:老師我想對(duì)你說(shuō)

        老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們的高尚心靈;老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的路程。         
          
        老師!您為我們付出了很多勤勞的汗水,除了教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。老師,您在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)戴、令人尊敬的好老師。         
          
        老師,我想對(duì)您說(shuō),您不僅是我的嚴(yán)師,更是我的慈母,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!


        作文三:老師,我想對(duì)你說(shuō)。。。

        老師,我想對(duì)您說(shuō)“您就像一支蠟燭,靜靜地為我們?nèi)紵?rdquo;         
          
        每次,我們犯了什么錯(cuò),您都會(huì)耐心的解決。雖然有時(shí)您會(huì)批評(píng)我們,但是,您內(nèi)心還是很愛(ài)我們的。         
          
        您從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我們。每次我們受了傷,您都會(huì)很心疼。         
          
        每個(gè)節(jié)假日,我們都在愉快的玩耍,您卻要辛苦的把我們的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的批改一遍。         
          
        老師;我們?cè)谀膽驯Ю镆亚那拈L(zhǎng)大,您讓我們學(xué)到了更多知識(shí)。         
          
        您讓我們?cè)诿利惖男@里健康的成長(zhǎng)。         
          
        您給我們講道理,讓我們學(xué)到了講文明,懂禮貌。         
          
        老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們愛(ài)您。”         
          
        老師您辛苦了!


        作文四:老師,我想對(duì)你說(shuō)

        老師,就是一棵大樹,呵護(hù)我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路.         
          
        在我讀二年紀(jì)的時(shí)候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了傾盆大雨,嚴(yán)老師看見(jiàn)我,我沒(méi)帶傘,愣在門口,她主動(dòng)送我回家.         
          
        在回家的路上,雨越下越大.嚴(yán)老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠.回到家,我身上還干著,可嚴(yán)老師的身上卻濕了一大塊.我想留住嚴(yán)老師,可我留不住,望著嚴(yán)老師遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了.         
          
        老師,我想對(duì)你說(shuō).你就是一棵大樹,一直呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng).謝謝你!


        作文五:老師我想對(duì)你說(shuō)

        老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō).         
          
        有一次,在聽(tīng)您聽(tīng)寫詞盤時(shí),我有好多字沒(méi)有寫對(duì),您訓(xùn)斥了我一頓.從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)寫再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),考試成績(jī)也立刻提高.         
          
        還有一次:以前,我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō)我的字形很好,但是寫的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫一下,一定會(huì)寫好的.我聽(tīng)了您的話,立刻改了這個(gè)壞毛病.        
        我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒(méi)寫,白白失了四分.您看了我的卷子后當(dāng)場(chǎng)就打了我.從此,我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯(cuò).         
          
        老師,我要對(duì)您說(shuō):謝謝您,您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!


        作文六:老師,我想對(duì)你說(shuō)!

        老師你是太陽(yáng),給予我們陽(yáng)光;你是土地,給予我們營(yíng)養(yǎng);你是母親,給予我們無(wú)私的愛(ài)!老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝! ”         
          
        在我第一次跨進(jìn)校門的第一刻,面對(duì)一雙雙陌生的眼睛 、一張張陌生的面孔 、         
          
        一個(gè)個(gè)陌生的身影,我感到無(wú)比恐懼,但您的微笑 、您的眼神使我感到無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福!         
          
        在我第一次回答問(wèn)題時(shí),七十多雙眼睛盯著我,我感到無(wú)比害怕,但您的眼神給了我勇氣和鼓勵(lì),使我充滿自信,不再害怕,勇敢的說(shuō)了下去。         
          
        老師您對(duì)我的關(guān)愛(ài)是說(shuō)不盡,道不完的。在您的帶領(lǐng)下我已不再是一個(gè)學(xué)a oe的小孩子了,而是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。         
          
        老師我想對(duì)你說(shuō)“謝謝!”


        作文七:老師我想對(duì)你說(shuō)

        我相信了你,你說(shuō)過(guò)你愿意做我的朋友,你不會(huì)出賣我!可最后你卻出賣了我。為什么?老師你這樣做對(duì)嗎?         

        也許老天在我出生的時(shí)候就注定了,我是個(gè)孤單的女孩吧!         
         
        老師我恨你!         
             
        我記得我媽媽說(shuō)過(guò)一句話:世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你相信,哪怕是你最親的人!除了你自己!         
         
        當(dāng)時(shí)我還不相信,因?yàn)槲矣信笥!可現(xiàn)在了?我不的不相信!         
             
        老師:一個(gè)人也可以活出一個(gè)人的精彩!這是你對(duì)我說(shuō)的我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的!你還說(shuō)你愿意做我的朋友,幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友,你說(shuō)你不會(huì)出賣我,可就在你說(shuō)這句話的時(shí)候就已經(jīng)出賣了我!我恨你!     


        作文八:老師我想對(duì)你說(shuō)

        敬愛(ài)的周老師,您好!我有幾句真心話想對(duì)你說(shuō),可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說(shuō)不出口。
          
        想了許久,我終于鼓起勇氣,借這次寫作機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的真心話:我一直想對(duì)您說(shuō),讓我們過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星期日吧!每當(dāng)您在黑板上寫星期日的作業(yè)時(shí),您可曾聽(tīng)到過(guò)在坐學(xué)生多少怨言和嘆息的聲音?您可曾想過(guò)您給了我們多少玩樂(lè)的時(shí)間,讓我們快樂(lè)呢?有許多同學(xué)在議論著:應(yīng)該讓您再當(dāng)一次小學(xué)生,讓您也嘗一嘗沒(méi)有星期日的痛苦。
          
        當(dāng)我們坐在家里寫您交給我們的作業(yè)時(shí),聽(tīng)到了外面多少孩子們的歡聲笑語(yǔ),可我們卻只能坐在房間里望著那作文題目《快樂(lè)的星期天》發(fā)呆,老師您讓我們?cè)趺磳,因(yàn)槲覀兊男瞧谔煲稽c(diǎn)也不快樂(lè)。

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