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        咱班的多變貓作文450字

        時(shí)間:2022-06-30 09:06:00 推薦作文 我要投稿

        咱班的多變貓作文450字(通用17篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的咱班的多變貓作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        咱班的多變貓作文450字(通用17篇)

          咱班的多變貓作文450字 篇1

          孫悟空有七十二變,變變都是出神入化,咱班也有一只多變貓,他就是“肥貓”仲鑫。

          上課時(shí),仲鑫是一只機(jī)靈貓。一次,寫《課堂作業(yè)》時(shí),老師提問:“那氣象衛(wèi)星是什么性格?臺(tái)風(fēng)又是什么性格,知道的請(qǐng)舉手!睓C(jī)靈貓毫不猶豫地舉起手,說:“臺(tái)風(fēng)性格兇悍,令人望而生畏;氣象衛(wèi)星為自己自豪,是人們的助手……”“你怎么知道?”老師十分驚訝地問道,他自豪地說:“在前面有!”老師夸獎(jiǎng)道:“仲鑫認(rèn)真起來可真不賴!”

          “咱倆是好哥們,給一根嗎!”下課時(shí),機(jī)靈的貓喪失平常的威武之風(fēng),向同學(xué)張旭搖尾乞憐,要麻辣香菇絲呢!張旭見了,不好意思不給,只得慢吞吞地撕開了包裝袋。仲鑫迫不及待地伸出手出,抓了一把,躲到一邊,狼吞虎咽地吃了起來。瞧,此時(shí)的仲鑫儼然是一只饞貓。

          “喂,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺負(fù)小同學(xué)?”看,放學(xué)時(shí),仲鑫又成了一只好管閑事的貓。同學(xué)受到欺侮,他便拔“拳”相助。跑上前去,抓著那個(gè)人,生氣地責(zé)問,好像問不出來,永不罷休一樣。

          咱班有一只貓,一會(huì)兒是一只機(jī)靈貓,一會(huì)兒是一只饞貓,一會(huì)兒又成為一只愛管閑事貓。哎,這只淘氣的貓!

          咱班的多變貓作文450字 篇2

          都說孫悟空有七十二變,而我的班長(zhǎng)雖說不是孫悟空也不是什么魔術(shù)師,卻也非常善變,所以大家都叫他為“多變貓”。

          記得在一次歷史課上,老師在臺(tái)上講中國的歷史文化和古文物,老師問:“‘戰(zhàn)國編鐘‘是距今多少年的古文物。俊苯淌翌D時(shí)鴉雀無聲。只有一個(gè)人舉了手,他就是我們的班長(zhǎng),我們都吃驚的張大了嘴,這個(gè)問題老師從來沒講過呀。老師問:“你是怎么知道的?”他回答說:“我對(duì)這個(gè)感興趣,所以上網(wǎng)查了一下!蔽覀兌际箘诺臑樗恼啤槲覀儼嘤幸粋(gè)“歷史貓”感到驕傲。

          有一次,在課間休息的時(shí)候,有幾個(gè)女生在吃餅干,只見班長(zhǎng)跑過去說:“給我一點(diǎn)吧,求求你了大姐!闭f著伸手就去拿,女生把餅干盒一拿,班長(zhǎng)落了個(gè)空。班長(zhǎng)一看這招不好使,又使出一苦肉計(jì)。裝作很可憐地說:“大姐,行行好吧,我今天早上還沒吃飯呢,你的滴水之恩我定當(dāng)涌泉相報(bào)!迸鷤冞不為所動(dòng)。于是他又使出一調(diào)虎離山之計(jì),大喊道:“老師來了。”女生回頭一看,哪有老師的影子,再一看只見餅干少了一大半。

          這就是我的班長(zhǎng),我的班長(zhǎng)有時(shí)候是個(gè)知識(shí)淵博的“歷史貓”,有的時(shí)候又變成了一個(gè)令人討厭的“調(diào)皮貓”。

          咱班的多變貓作文450字 篇3

          最近我經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)查,驚訝的發(fā)現(xiàn)原來我是一只貓,一只多變的貓,調(diào)查結(jié)果如下:

          時(shí)間:早上地點(diǎn):家里稱昵:懶貓

          “寧寧,該起床了”我像是沒聽見似的理都不理,繼續(xù)我的夢(mèng)幻西游。媽媽一見這招不行,只好親自出馬拉我起來,哎呀,人家還想睡嘛,您就放我一馬,可是這招沒用,沒辦法我只好瞇著醉眼起來,剛起來頭就像重了幾倍似的砰”。我又躺了下去,“呼呼”睡起了大覺。

          時(shí)間:中午地點(diǎn):家里稱昵:饞貓

          中午老媽早早就出去了,也不知去了哪里,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),忽然一陣香味從門縫里鉆了進(jìn)來,溜進(jìn)了我的鼻子,我連忙放下筆,踮起腳,左聞聞,右聞聞,咦!這味道怎么像肯德基里的烤翅,這只貓可是只進(jìn)口的高級(jí)貓,不光愛吃魚,還特愛吃烤翅,瞧!到底是與眾不同。只見老媽拎著大包小包的東西,一看就能猜到,什么奶酪,薯片,波力海苔,我兩眼放著電光,這回我可以大吃一頓了,!還有我親愛的肯德基,我拿來袋子一會(huì)兒吃這個(gè)一會(huì)兒吃那個(gè),吃得滿嘴油油的。

          時(shí)間:晚上地點(diǎn):家里稱昵:夜貓子

          你別看我早上有氣無力懶洋洋的,可是只要一到晚上,貓的本性可就完全顯露出來了,你瞧,我坐在電視機(jī)前,(你可別以為我是在等老鼠),最近迷上了看電視,只要一播放連續(xù)劇,我就像是被點(diǎn)了穴似的一動(dòng)不動(dòng),兩只眼睛如探照燈放著光,好家伙,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

          什么,你也想拜訪拜訪,我逃......

          咱班的多變貓作文450字 篇4

          都說齊天大圣有“七十二變”,而我們班的班長(zhǎng)郭飛,既不是孫悟空,也不是什么妖魔,卻也有“七十二變”的本領(lǐng)。大家說,他可真是只“多變貓”。

          上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都說:“郭飛真是只‘厲害貓’!”有時(shí)候上作業(yè)輔導(dǎo)課,老師有事兒沒來,就讓同學(xué)們自己溫習(xí)功課。一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮了,有說話的、打鬧的、下座位的……可是如果遇上郭飛,那些同學(xué)的計(jì)劃就會(huì)泡湯。首先,郭飛會(huì)走上講臺(tái)進(jìn)行一番演講:“別再吵了,下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。你們也不想一想,現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎?老師上完課已經(jīng)夠辛苦的了,你們不去認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,而在這里搗亂,老師知道了,會(huì)多傷心呀!誰不想玩兒?我也想玩兒呀,要玩兒下課咱們一塊兒玩兒……”調(diào)皮的同學(xué)被感染了,不再鬧了,靜下心來認(rèn)真地寫起了作業(yè)。你說,郭飛管這些“調(diào)皮鬼”還挺有招兒吧!

          可一下課他就變了樣兒!按蠼,給點(diǎn)兒嘛,就一根!边@句話,可是郭飛經(jīng)常說的。你猜他想干什么?——向女生們要麻辣土豆條吃?匆粋(gè)班干部上課管人時(shí)還“風(fēng)度翩翩”,一下課就成了這個(gè)樣兒!

          下面還有呢,女同學(xué)看他可憐巴巴的樣子,就勉強(qiáng)同意了,可剛把麻辣土豆條的袋子撕開,郭飛就飛一般地把手伸進(jìn)袋子里,一抓就一大把,然后迅速“逃”到安全的地方,興高采烈地吃那些搶來的土豆條。見郭飛這么博,大家送他一個(gè)外號(hào)——“饞貓”。

          —到上課,郭飛便變成了—只“聰明貓。記得有人上社會(huì)課老師問我們澳大利亞、意大利和阿根廷的首都,同學(xué)們都想不出來,可郭飛卻高高地舉起了手。老師讓他回答,他不但答出澳大利亞的首都是堪培拉,意大利的首都是羅馬,阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯,還說出了這些國家所在的大洲。老師對(duì)他稱贊不已,同子們更是佩得五體投地。

          課后,同學(xué)們問郭飛怎么知道這么多地理知識(shí),郭飛卻調(diào)皮地說:“我有孫悟空翻筋斗的本領(lǐng),那天我一下子翻上了天,在云端觀察那些國家,然后就把它們的首都和位置記在腦子里了!”瞧,郭飛這只調(diào)皮的“吹牛貓”!

          “郭飛,你討厭不討厭?”這句話是女生們經(jīng)常對(duì)郭飛說的。每當(dāng)放學(xué),他就愛擋在幾個(gè)想回家的女生面前,不讓她們通過,嘴里還說著:“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開!”女生們氣急了,就聯(lián)合起來把郭飛“揍一頓,可他被教訓(xùn)過了,還是笑嘻嘻的,真讓人覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,吃到苦頭了吧,“壞貓”!

          郭飛是只“多變貓”。有時(shí)會(huì)變成小大人似的“厲害貓”;有時(shí)會(huì)變成學(xué)識(shí)淵博的“聰明貓”;有時(shí)會(huì)變成讓人頭疼的“饞貓”“壞貓”;有時(shí)會(huì)變成一只調(diào)皮的“吹牛貓”……像他這樣活潑可愛的“多變貓”,見了誰能不留下深刻的印象呢?

          咱班的多變貓作文450字 篇5

          我的班長(zhǎng)叫張曼,在班里是只人人叫絕的“多變貓”。

          她平時(shí)扎著一個(gè)小辯子,兩道淡淡的眉毛,高高的翹起的鼻子上架著一副180度的大眼鏡。

          別看她長(zhǎng)得溫文爾雅,可她的性格是會(huì)變的喲!

          第一變:知識(shí)貓

          有一次,我們學(xué)習(xí)課文《春天》,作者是朱自清,老師要我們介紹朱自清,全班頓時(shí)鴉雀無聲,只有張曼的手高高的舉著,老師讓她回答時(shí),她竟然一字不漏地把朱自清的資料全說出來,真是一只名不虛傳的“知識(shí)貓”。

          第二變:小饞貓

          別看她上課時(shí)像一個(gè)“小博士”,可一到下課,她就如一只饞嘴的小貓似的,賴在女主人身后要炸土豆條吃,當(dāng)女生們經(jīng)不住她的軟磨硬泡時(shí),張曼就立即“獅子大開口”,狼吞虎咽地把土豆條一掃而光,然后再一蹦一跳地去搜尋下一個(gè)目標(biāo)。

          第三變:愛書貓

          我的班長(zhǎng)是只“愛書貓”,她平日里嗜書如命,幾乎是書不釋手,有一次,張曼看書入了迷,竟忘記了去食堂吃飯,后來,她只得買一個(gè)面包充饑,張曼一只名不虛傳的“愛書貓”吧!

          我們的班長(zhǎng)真是只“多變貓”。

          咱班的多變貓作文450字 篇6

          同學(xué)們,你們認(rèn)為這名字奇怪嗎?別急呀!我跟你們慢慢說。

          “程文錦,黑洞是什么形成的?還有,月球會(huì)去世嗎?太陽是只能活五十億年了嗎?還有……”天呀,我們的班長(zhǎng)又成為了“好奇貓”。每次問起問題來,一口氣總是會(huì)問七八個(gè)問題,有時(shí)我就笑著對(duì)她說:“你己經(jīng)都上知天文,下知地理了,為什么還要問我問題呢?”她也對(duì)我笑了笑說:“人的一生總離不開學(xué)習(xí)!

          體育課上,我們正在津津有味地玩著生化危機(jī)。班長(zhǎng)又變成了“厲害貓”。她也要玩,我們紛紛議論,交頭接耳,可是,她什么也沒有說,游戲開始了,她一下子用槍殺死了十幾個(gè)喪尸,對(duì)方的總司令張文瑞嘆了一口氣,說:“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!

          我的班長(zhǎng)還是優(yōu)秀貓,課外貓、能干貓……

          哈哈!同學(xué)們,我的班長(zhǎng)像孫悟空一樣會(huì)七十二變,呀!班長(zhǎng)又成了“好奇貓”了!不跟你們說話了,再見。

          咱班的多變貓作文450字 篇7

          都說齊天大圣有七十二變,而我既不是孫悟空,也不是什么妖魔,卻也有七十二變的本領(lǐng),媽媽總是說我是一只“多變貓”。

          早上六點(diǎn)三十分,我就在睡夢(mèng)中大變身,成了一只“懶貓”,在媽媽的催促中慢慢吞吞的起床。第一次叫我,我一動(dòng)也不動(dòng)的沒搭理媽媽,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。第二次等媽媽都洗漱好了,我還懶在床上。第三次媽媽大吼,我才輕輕的回應(yīng)了一聲,直到媽媽生氣的跑到我床邊,翻開溫暖的被子,寒風(fēng)親吻著我的身體時(shí),我才慢吞吞地坐了起來………

          下課時(shí),我就是一只“笑臉貓”,我總喜歡和同學(xué)們講講笑話,說說趣事,一直要逗得對(duì)方咧嘴大笑為止,逗得大家的臉上都笑開了花。當(dāng)然我也不列外。

          一上數(shù)學(xué)課,我就成了一只“馬虎貓”,對(duì)于我來說一加一等于二這樣幼稚題也會(huì)出錯(cuò),不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就是少寫了得數(shù),仿佛不把數(shù)學(xué)本擦得破爛不堪就不甘心一樣。

          吃飯的時(shí)候,我搖身一變,成了赫赫有名的“饞貓”,沒等爺爺宣布開飯,我就朝著桌上的食物下手了。只見我右手抓起了一只肥大的雞腿,左手拿著一大塊牛肉,狼吞虎咽的吃著,沒過一會(huì)兒,風(fēng)消云慘,餐桌上便空空如也。

          看,這就是我——一只“多變貓”。

          咱班的多變貓作文450字 篇8

          都說齊天大圣有七十二變,而我們班的小明,既不是孫捂空又不是什么妖魔,卻有七十二變的本領(lǐng)。大家都說:“他可真是一只多變貓!

          大家說:“他真是一個(gè)聰明貓!币惶,老師上課出了一道難題1+2+3+4+5+6+7+8....+100,我們還沒算出來,他就已經(jīng)算出來了。

          可到了下課,小明又變了個(gè)樣,居然去惹女生,女生氣急了。就聯(lián)合起來把他打了一頓。可他被教訓(xùn)后還是去惹女生。大家又給他取名,叫“壞壞貓”。

          體育課,大家都要以為活潑的他會(huì)跑得最快,誰直他跑得很慢,而且總是插隊(duì)。我們又給他取名,叫“裝貓”。

          所以我們班的同學(xué)叫他“多變貓”。他有時(shí)還會(huì)變成一只學(xué)識(shí)淵博得“聰明貓”,有時(shí)會(huì)變成讓人頭疼得“壞貓”,還會(huì)變成“裝貓”。誰見了不留下深刻的印象?

          咱班的多變貓作文450字 篇9

          一開學(xué),劉老師就成了我們的數(shù)學(xué)老師,開始很多同學(xué)都適應(yīng)不過來劉老師的教學(xué)方式,但領(lǐng)略了劉老師的72番變化后,就心悅誠服了。

          上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都說:“劉老師是只‘厲害貓’!

          上課早讀時(shí),班長(zhǎng)絞盡腦汁都管不住我們這些淘氣的同學(xué):有的人在說話,有的人打打鬧鬧,還有的人下座位。但劉老師一進(jìn)來,教室里立刻就鴉雀無聲,連地上掉一根針的聲音都聽的見。安靜了一會(huì)兒,劉老師就讓班長(zhǎng)把剛才不聽話的同學(xué)叫起來,接下來的就是劉老師的大道理:“知道嗎?全世界有多少小孩子失學(xué),你們有學(xué)上,就應(yīng)該……

          劉老師還會(huì)變成“知識(shí)貓”。每次上完課后,劉老師都會(huì)給我們講一些故事。南京大屠殺教育我們要有愛國情;誠實(shí)最重要教育我們不能說慌。劉老師還會(huì)教學(xué)英語,看劉老師那孜孜不倦的神情,我們也很認(rèn)真的學(xué)。

          雖然,劉老師教我們這么多知識(shí),但她依然會(huì)變乘一只“壞貓”記得有一次劉老師正在上課,同學(xué)們不聽話,劉老師就發(fā)火了,對(duì)我們嚴(yán)加處罰,抄10遍變剛學(xué)的法則,第二天背給老師聽,背不出來再抄10遍。晚上在抄法則的時(shí)候,同學(xué)們大概都在想:劉老師真是只“壞貓”。

          這就是我們的數(shù)學(xué)老師―劉安萍,如果你還沒有領(lǐng)教過她的72就來我們班上試試吧!

          咱班的多變貓作文450字 篇10

          大家好!我叫王旭,江湖人送綽號(hào)“多變貓”要說我的相貌嘛!我有一對(duì)機(jī)靈活潑的扇風(fēng)耳、一雙明亮而又有神的眼睛和一張愛吃零食的嘴巴,加上一個(gè)秀氣且扁扁的鼻子,你們看,我是不是一個(gè)很帥的男孩呢?

          “大姐,給我一個(gè)嘛,就一個(gè)嘛!”你們聽,這個(gè)富有磁性和懇求語氣的聲音從哪里來?哈哈,這就是我,被女生稱為“貪吃貓”的我。這個(gè)時(shí)候,一定是我在向女生們要“土豆香脆條”吃呢。女生們被我軟磨硬泡的功夫打敗了,無奈只好撐開食品袋,讓我隨意拿著吃,這時(shí),我就會(huì)像一只捕獵的小老虎一樣猛抓一大把土豆條,然后,跑回我的安全地帶,來享受我的戰(zhàn)利品。

          除了我貪吃成了貪吃貓之外,我還被同學(xué)們叫做“文學(xué)貓”。這個(gè)名字的由來,還要從一次語文課上說起。

          一天課堂上,老師問起我們《商山早行》是誰寫的,頓時(shí)活躍的課堂氣氛變的鴉雀無聲,全班好幾十號(hào)的人,沒有一個(gè)人知曉,我胸有成足的舉手回答出來了,作者是溫庭筠,而且還把詩中的一些難理解的句子翻譯了出來。這一會(huì),老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光。緊接著就是熱烈的掌聲,下課后,同學(xué)們還興致勃勃的跑過來問我,你怎么知道那么多語文知識(shí)呢?我不屑一顧的回答他們說;“我拜孫悟空為師了!蓖瑢W(xué)們從此說我風(fēng)趣幽默,語文知道的東西多,就叫我文學(xué)貓了。

          文學(xué)貓也好,貪吃貓也罷,這只貓也有考試考得砸鍋的時(shí)候,每次考試結(jié)束后,我都念念有詞,和同學(xué)們說著考試題答案是什么,考的分?jǐn)?shù)高了我就肆無忌憚的哈哈大笑,不在乎旁邊考的一塌糊涂的同學(xué),此刻什么感受,考的不好的時(shí)候,我也不裝著無所謂,也和女生一樣,默默的掉著眼淚。同學(xué)們說我很豪爽,喜怒都形于色,從來不藏著掖著,最后定義我為多變貓了,現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,什么都更新?lián)Q代的很快,可能多變貓就是貪吃貓和文學(xué)貓的升級(jí)版。

          這就是我,一個(gè)被稱之為貪吃貓文學(xué)貓的男孩,目前我已經(jīng)升級(jí)為多變貓了,如果你喜歡我的話,那就經(jīng)常關(guān)注我吧,興許過不了多久,我又有新的名字誕生了。

          咱班的多變貓作文450字 篇11

          我們的班長(zhǎng)林衍雖不像孫悟空一樣可以上天,但她有“七十二變”的本領(lǐng),同學(xué)們封她一個(gè)雅號(hào)“多變貓”。上課的預(yù)備鈴響了,一些調(diào)皮的同學(xué)趁老師還未來到教室,想大鬧天宮了,有說話的、打鬧的、下座位的……班長(zhǎng)見狀,氣質(zhì)昂昂地走上講臺(tái),板著臉發(fā)話了:“別吵了!下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。”聽她這么一說,倒有幾個(gè)同學(xué)挺識(shí)趣的',坐在自己座位上看起書來。不過,也有不吃她這一招的。這時(shí)候,她又對(duì)著那些講話的同學(xué)吆喝著:“誰再繼續(xù)講話,就抄《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文!苯又,她又慢條斯理地說道:“老師沒來的時(shí)候,我們可以認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課,在這里搗亂,老師知道了,會(huì)多傷心呀!誰不想玩?我也想玩呀!要玩下課咱們一起玩……”那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)被感染了,不再鬧了,靜下心來認(rèn)真寫起了作業(yè)。班長(zhǎng)管理還真有一套,難怪老師稱她為挺有絕招的“管理貓”!可下課的時(shí)候,林衍已經(jīng)玩瘋了,好像不再是班長(zhǎng)的身份了?矗诤臀覀兺妗袄销椬叫‰u”的游戲呢。林衍的角色是“母雞”,我是“老鷹”,其他的同學(xué)是“小雞”。游戲開始了,”母雞”張開翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個(gè)機(jī)會(huì),無論我朝左邊跑,還是朝右邊跑,都沒有抓到一只小雞。我抓住了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),趁機(jī)從“母雞”的翅膀下鉆過,惡狠狠地朝“小雞”們撲去,“小雞”們被我嚇得哇哇直叫,“母雞”看見了,恍然大悟,見勢(shì)不妙,馬上以百米沖刺的速度跑回來,可我已經(jīng)抓住了一只小雞。

          接下來,林衍又加入我們“紅燈綠燈小黃燈”的游戲之中。“紅燈綠燈小黃燈……”,還沒等前面的“鬼”說完,林衍就碰了“鬼”三下,馬上開始抓人了,可正要抓住班長(zhǎng)的時(shí)候,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見她一躍而起,風(fēng)馳電掣地飛奔起來,頭發(fā)隨風(fēng)飄逸,真像電影鏡頭里面的鬼啊!須臾之間班長(zhǎng)又和我們打成一片,搖身一變,成了一只人人狂追的“瘋癲貓”。第三節(jié)課我們學(xué)習(xí)課文《少年閏土》,老師要我們介紹魯迅,全班頓時(shí)鴉雀無聲。只有林衍的手高高地舉著,老師讓她回答時(shí),她竟然一字不漏地把魯迅的資料全說出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)唏噓不已,拍手點(diǎn)贊,更令老師刮目相看,真是一只名不虛傳的“知識(shí)貓”。一個(gè)知識(shí)淵博的“知識(shí)貓”,更是老師左膀右臂的“管理貓”……像這樣活潑可愛的“多變貓”班長(zhǎng),必定是人見人愛。

          咱班的多變貓作文450字 篇12

          貓,在人的眼中一直都是神秘的動(dòng)物。它的行動(dòng)令人琢磨不透,性格也很多變,這點(diǎn),我真有體會(huì)。

          一天,我家來了一位不速之客——一只小貓。它初到我家時(shí),便睜著一雙水靈靈的大眼睛,充滿好奇地看著我。我沒注意,匆匆離開了家。回家時(shí),我看見了一個(gè)可怕的場(chǎng)景,滿屋子的毛線,像被人設(shè)下了紅外線,放在桌上的玻璃花瓶,不知何時(shí)掉到了地上。我吃驚地望著眼前的一切,這時(shí),那只小貓慢悠悠地走了出來,看見我,也毫不吃驚。我頓時(shí)感覺眼前一片黑,小貓啊!你的膽子也太大了!

          這只貓的性格多變,確實(shí)名不虛傳。有時(shí)候把家翻個(gè)底朝天,有時(shí)卻像一個(gè)懂事的小孩。一天晚上,月亮已爬上了樹梢,我還在窗前埋頭苦寫著。這時(shí),書房半關(guān)的門發(fā)出了一絲聲響,我回頭一望,原來是那只小貓,它走到了我的椅子旁,跳上了我的書桌,在我的手臂旁蹲下,伸出它那根紅彤彤的小舌頭,在我的手臂上舔了幾下。這個(gè)小小的動(dòng)作,好似一股暖流,溫暖了我。我對(duì)她笑了笑,繼續(xù)寫著作業(yè),它便在旁邊看著,靜靜地看著,不時(shí)用爪子碰碰我的手。

          貓有時(shí)膽大包天,有時(shí)卻懂事可愛,但它還是一個(gè)吃貨呢!今天老媽開恩,去菜地買了兩三條小黃魚,我們吃剩的魚湯魚肉,也不能浪費(fèi),老媽放了一勺米飯,和著魚湯為小貓做了頓晚餐。小貓見了魚湯,激動(dòng)地兩眼發(fā)光,二話不說,立刻低頭狂吃起來,它吃的樣子真急,恨不得長(zhǎng)出兩張嘴。它吃完了魚和米飯后,見盤底還有點(diǎn)魚湯,連湯都吸干凈了,就像一面鏡子。

          這只小貓,性格多變,翻臉可比翻書還快呢。

          咱班的多變貓作文450字 篇13

          今天我讀了《班長(zhǎng)是只‘多變貓’》著篇文章。剛看到這個(gè)題目,我心里充滿了感嘆號(hào)和問號(hào)。

          文章主要寫的是班長(zhǎng)郭飛上課時(shí)是只厲害貓。一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在老師不在的時(shí)候大鬧天宮,但是遇到如來佛祖——郭飛就只有束手就擒了。郭飛先在講臺(tái)上演講:老師是很辛苦的,要讓老師高興。你們這個(gè)樣子,只會(huì)讓老師傷心。誰不想玩呢,可是現(xiàn)在是玩的時(shí)候嗎?現(xiàn)在認(rèn)真上課,下了課咋們一塊兒玩。就這樣,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就安分多了,靜心復(fù)習(xí)功課。

          郭飛上課時(shí)還是一只聰明貓,一次社會(huì)課上老師問:“同學(xué)們,誰知道澳大利亞、意大利和阿根廷的首都!边@讓大家犯了難,個(gè)個(gè)呆若木雞,只有郭飛一個(gè)人知道答案。當(dāng)老師叫到郭飛時(shí),郭飛就正確地說了出來,他還說出了這些國家所在的大洲。全班同學(xué)給他熱烈的掌聲。

          但是“人不可貌相,海水不可斗量”,一向上課風(fēng)度翩翩的郭飛居然是只讒貓。“大姐,給點(diǎn)兒嘛,就一根兒。”這句話可是郭飛經(jīng)常說的。你猜他想干什么,那是問女同學(xué)要麻辣土豆條吃呢!女同學(xué)們其實(shí)都喜歡他,只要他一開口,都會(huì)給他吃的?墒菦]等她們把麻辣土豆條的袋子張開,郭飛就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸到袋子里猛抓一把,跑到“安全”的地方吃起來。

          放學(xué)后,郭飛就變成一只壞貓,阻擋在女生面前,還說:“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開!迸鷼饧绷耍(lián)合起來把郭飛“揍”一頓。嚇得“郭大俠”一溜煙兒跑了。

          讀了這篇文章,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的聰明、能干。但是不能學(xué)他的讒和使壞。而“厲害貓”這個(gè)光榮的稱號(hào),給他也是實(shí)質(zhì)名歸。

          咱班的多變貓作文450字 篇14

          看,多啦A夢(mèng)來了!圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,閃著智慧的光芒。它有一個(gè)紅紅的鼻子,和一張大大的嘴巴,看起來可愛極了!

          它還是一個(gè)多變的機(jī)器貓,當(dāng)它出去玩和吃東西時(shí),它會(huì)高興的哈哈大笑。

          當(dāng)它睡了一覺時(shí)它又會(huì)很傷心,眼淚就像斷了弦的珍珠不停的往下落。

          你說它壞話時(shí),它會(huì)很生氣,有時(shí)還會(huì)打人,看到它生氣的樣子我可真害怕,它生氣時(shí)便會(huì)瞪大眼睛看著你,仿佛要噴出火來。

          瞧,五官真神奇呀!我們能透過它能明白別人的心情,你認(rèn)識(shí)多啦A夢(mèng)了嗎?

          咱班的多變貓作文450字 篇15

          我家有個(gè)身穿黑色大衣,情報(bào)的黑衣貓,它有一雙千里眼,能在黑暗中捕捉到敵人的下落。一對(duì)順風(fēng)耳,能情報(bào)。敏捷的四肢,靈敏的鼻子。只喜歡吃肉的挑剔小嘴。有著四只鋒利的利爪,它還有一套絕招——“爪無虛發(fā)”,十分厲害。它心情多變,時(shí)而暴躁時(shí)而溫順,時(shí)而興奮,它就是黑箭。

          每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),黑箭便是第一個(gè)出來迎接我的,黑箭總是圍繞我悠轉(zhuǎn);寫作業(yè)時(shí),黑箭會(huì)跳上桌子,在潔白的紙上印幾個(gè)梅花腳印,然后靜靜地扒在桌子上,等待我寫完作業(yè),再陪它嬉戲,玩耍。

          黑箭的眼睛會(huì)發(fā)生變化,早晨時(shí),光線不太強(qiáng),黑箭的眼睛是個(gè)小圓點(diǎn);到了中午,陽光直曬時(shí),黑箭的眼睛變成了一根線,;而到了黑夜,黑箭的眼睛瞪得大大的,還會(huì)發(fā)光,它的眼睛可真神奇呀!

          黑箭可貪吃了。別看它平時(shí)一本正經(jīng)的,可一有好吃的,它可不管什么正經(jīng)不正經(jīng)的。瞧,我夾起一塊肉,在它身旁晃了晃,香味四處彌漫,黑箭聞到了,便像餓狼一樣撲了過來,還好我手疾眼快,把肉移開,才沒讓黑箭的奸計(jì)得逞,黑箭不放棄,又去尋找美食,我偷偷把肉放進(jìn)它的飯碗里,黑箭便像獵狗一般左聞聞,右看看,美食找到后,它像離弦的箭一樣撲了過去,狼吞虎咽地吃著肉,完全沒有正經(jīng)的模樣。它還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“嗯不錯(cuò),這才符合我的人品!

          黑箭有一個(gè)很不好的習(xí)慣,那就是它喜歡睡床,總嫌貓窩不舒服。可床并不是拿給黑箭睡的,但我還是制服不了它,反被它制服了。那次,我正要上床睡覺,感覺棉被在動(dòng),我掀開一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)黑色的,卷在一起,毛茸茸的東西,不用說,這就是黑箭,我氣急敗壞地把它推下去,可它卻用那失傳己久的絕招——爪無虛發(fā),打得我連連敗下陣,黑箭便神氣地看著我,昂著頭,似乎在譏諷我:“惹我黑箭,自討苦吃!卑,我不得不把領(lǐng)地交給它了。從今以后,我一定練好功夫,再與它大戰(zhàn)三百回合,我就不信打不過它。

          黑箭,一個(gè)缺點(diǎn)多多,高傲的貓,但永遠(yuǎn)是我的歡喜冤家。

          咱班的多變貓作文450字 篇16

          都說齊天大圣有七十二變,而班長(zhǎng)任奕州,既不是什么孫悟空,也不是什么妖怪,卻也有七十二變的本領(lǐng),同學(xué)們說她是一只“多變貓”。

          上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)認(rèn)為任奕州是只“厲害貓”。自習(xí)課的時(shí)候,班主任有事,讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)課文。一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮了,有說話的、打鬧的、下座位的…任奕州見狀,走上講臺(tái),板著臉發(fā)話了:“別吵了!下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去!甭犓@么一說,倒有幾個(gè)同學(xué)挺識(shí)趣的,坐在自己座位上看起書來。不過,也有不吃她這一招的。任奕州語氣加重了:“你們也不想一想,現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎?老師上完課已經(jīng)夠辛苦的了,你們也不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,還在這里搗亂,老師知道了,會(huì)多傷心呀!誰不想玩,我也想玩呀!要玩下課咱們一起玩…”那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)被感染了,不再鬧了,靜下心來認(rèn)真寫起了作業(yè)。你說,任奕州這只“厲害貓”挺有招兒吧!

          可一下課她就變了樣。“大姐,有好吃的嗎?給點(diǎn)兒!蹦闱,她正向同學(xué)要麻辣土豆條兒吃呢!上課管人的時(shí)候還風(fēng)度翩翩,一下課就成了這個(gè)熊樣兒,同學(xué)們看任奕州可憐巴巴乞討的樣子,就勉強(qiáng)答應(yīng)了,可袋子剛打開,她就飛一般的把手插進(jìn)袋子里,一抓就是一大把,然后迅速逃到?jīng)]人的地方,吃土豆條兒,你們說,他是不是一個(gè)“饞貓”!

          任奕州—活潑可愛的“多變貓”。

          咱班的多變貓作文450字 篇17

          我們班上有一只“多變貓”。

          這多變貓搖身一變,變成了一個(gè)學(xué)習(xí)貓,他每天都看書,把一櫥子的書全吃到肚子里去了。背書時(shí),只看幾遍就記下了,并能流利地背出來。他還是一只粗心貓,他能把“含辛茹苦”寫成“今辛茹苦”,還能把“陪”寫成“培”。不過,他一寫作文,那就是一個(gè)“飛毛腿”,快的你看也看不清,一篇四五百字的文章一揮而就。但說他毛糙也沒錯(cuò),他的字跡很潦草,老師說他幾句,他的字立馬會(huì)變乖許多。

          這個(gè)“多變貓”還是一個(gè)愛喝“閑話酒”的貓,大概他每天喝一瓶,上課的時(shí)候就會(huì)把它“吐”出來,這樣,他每次打開話匣子就很難關(guān)上,他看見畫上的向日葵說:“誰有那閑工夫把一粒粒瓜子插進(jìn)去,還插得那么整齊!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,他卻故作驚訝狀。

          這個(gè)“多變貓”還好吃東西,有的時(shí)候我?guī)Я艘话纱嗝鎭,他就向我要:“給一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒”。當(dāng)我給了他一些后,他吃完了,又來纏我:“給一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒”。看來,他又變成了一只“饞貓”。

          放學(xué)了,這只“多變貓”又變成了一只“運(yùn)動(dòng)貓”,他帶著籃球到了操場(chǎng)上,與別人打起籃球來,他見一些人想搶他的籃球,他就邊跳邊打,把球弄到一個(gè)地方,突然把球傳給了另一個(gè)人,另一個(gè)人又打著叫著,還給了他,就這樣,他兩人一直來來回回弄了20幾回。直到別人累趴下了,他還是體力充沛,還能在球場(chǎng)上跑來跑去。

          有時(shí),這只“多變貓”又變成一只“懶貓”,他又來了,躺在凳子上不動(dòng)。我們叫他起來玩,他一動(dòng)也不動(dòng),懶得理你,

          看來這只“多變貓”也有他的可取之處,既淘氣,又搞笑,令我開心,還不少地方值得我學(xué)習(xí)呢。

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