我的心意_小學(xué)寫人記事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的心意_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
王小紅的成績(jī)不算很好，不過(guò)老師天天到王小紅家里去給王小紅補(bǔ)課，不管是刮風(fēng)下雨，不管是嚴(yán)寒酷暑，老師都給小紅補(bǔ)課。
有一天，天下著大暴雨，小紅在家寫作業(yè)，猜想老師不會(huì)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，老師還是來(lái)了，老師沒(méi)有換下淋濕的衣服，急著給小紅補(bǔ)課。這一天就這樣過(guò)去了，到了第二天，小紅才知道老師病了，非常傷心，就和同學(xué)商量一起去看老師，因?yàn)樗麄兌挤浅?ài)戴老師，這件事還牢牢地印在小紅的記憶里。到了九月十日教師節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小紅心想：“今天，我一定要好好謝謝老師以前對(duì)我的照顧，那今天到底送什么給老師呢？賀卡？水果？還是筆記本？不，不行，這都不能表達(dá)我對(duì)老師的心意�！毕胫胫�，王小紅看見(jiàn)了路邊的幾朵野花，她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)了，我怎么沒(méi)想到，應(yīng)該送花��！送花是對(duì)老師的一種愛(ài)戴，贊美。”說(shuō)完，她書(shū)包沒(méi)放就跑到后面的山坡上了。那里有非常多的野花，顏色鮮艷，色彩明麗，那里還有各色的小蝴蝶，還有各色各樣的.野菊花，黃色的，藍(lán)色的，還有白色的，王小紅摘下36朵野菊花，36朵代表全班同學(xué)給老師的祝福，野菊花代表老師那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的精神。王小紅高高興興地跑到了老師辦公室的窗邊，看見(jiàn)老師不在，只看見(jiàn)老師的老花眼鏡擺放在桌上，看見(jiàn)筆筒里有一只紅色鋼筆，它經(jīng)常幫助老師改作業(yè)。有一次，王小紅看見(jiàn)老師的手指上有水泡，就知道是用鋼筆改作業(yè)時(shí)磨出來(lái)的，王小紅想：老師肯定去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了，老師真像老芭焦培育我們小芭焦，真像辛勤的園丁栽種我們的小樹(shù)苗。王小紅把花插進(jìn)了老師的筆筒里，默默地說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師�！�
這就是王小紅回報(bào)老師的禮物。
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