我的故事小學(xué)四年級作文
篇一：我的故事
我的故事如同那家鄉(xiāng)旁的那一條小溪，那樣細(xì)水長流，流向那宏偉的黃河。
我的故事如同大山深處那甘甜可口的泉水，那般的清澈透亮，如同明晃晃的眼睛，你越仔細(xì)看，越會發(fā)現(xiàn)這故事的奇妙性。
當(dāng)然，你可以把我的故事寄托給那天上亮晶晶的月亮，用柔美的月光襯托出我那奇妙的故事。讓那寂靜的大力從黑暗之中展現(xiàn)一絲絲活力。
我的故事，不知你是否喜歡。
我的故事只想將你那燦爛的微笑留在人間。
我的故事在你不開心時陪伴你，用行動填補你心中的傷痛。用體溫彌補你身上的冰冷。
如果你是朱麗葉，我的故事便愿做你得羅密歐。
如果你是柔美的月亮，那么我的故事便是那陽光四射的太陽。
當(dāng)然，如果你對我的故事不感興趣，你可以將它化為一陣清風(fēng)，一個虛無……
當(dāng)然，如果你反悔了，我的故事的大門愿為你打開，你可以成為我的主人公，當(dāng)然只需兩個字，愿意。
我愿在故事里建一個玫瑰的花園，只需要讀者那嫣然一笑。
我的故事可以說是香氣迷人的蘋果，使人恨不得咬上一口。
我的故事便是你得故事，當(dāng)然要你得同意。
篇二：我的故事
大家都有自己的故事。我的故事也是有的，但一定比你們精彩。相信我！
1-2歲的我
在1歲時，早上起床時，媽媽每次都會告訴我起床時總會白媽媽一眼。接著睡，當(dāng)時也很納悶，這么小怎么會白人能？呵呵！我也不知道。
5-6歲的我
在5-6歲的時候。和爸爸媽媽一起逛街的時候，對面來了倆個人，他們說：‘喲！你家兒子真好看／（我是女生）父母很尷，很平和的說：‘我家是姑娘�！叶嗪每淳谷徽f我是“男的”我廢了他們。
10-14歲的我
現(xiàn)在的我已經(jīng)是叛逆姑娘啦，青春期生理上的變化，讓我變成另一個人，經(jīng)常不聽話，乖乖女不見啦！變得越來愈多情，秘密：“我新歡一個比我小的人男孩�！眹u！不許告訴別人哦！簡直不像話——
我的故事里，當(dāng)然野少不了父母。無論是男生還是女神。每個孩子都是父母的心頭肉，掌中寶。那些單親家庭的孩子們，其實父母是愛你們的，可是父母不知道怎么愛你們，就只能選擇離開你們。我想一定會是這樣的。
呵呵！我不是單親家庭哦！
這就是我的故事。
篇三：我的故事
十三、四歲，叛逆的青春！
——題記
在我的記憶里，我做過許許多多的讓自己后悔的事情，甚至想想幾回讓我感到十分羞愧。
時間彈指間走過，媽媽似乎淡忘了那件事，但我永遠(yuǎn)也不會忘記：那是暑假，我的心似乎全部撲在了玩上。放假快一個月了，我一點也不想做作業(yè)。一天晚上，媽媽把我叫到她身邊，我還以為有什么好事，十分高興地走了過去，誰知媽媽語重心長的說：“孩子，暑假是讓你放松，但也是讓你們在假期中對舊知識進(jìn)行查漏補缺！”我一聽是讓我學(xué)習(xí)，臉馬上繃了起來，可媽媽還要求我每天至少完成10頁的學(xué)習(xí)任務(wù)。我實在忍不住了，想媽媽吼道：“以后我的事你不要管，煩死人了！”媽媽不再與我爭吵，讓我回房了。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，似乎看到了媽媽眼中有淚光在閃爍，我的心猛的被觸動了，但我并沒有回頭，因為我不想屈服。
夜很快就過去了，我賴在床上不想起來，腦海中那個愛玩的我和那個愛媽媽的我正你一言我一語地爭吵，斗爭幾回合下來，那個愛媽媽的我似乎向另外一個我妥協(xié)了，所以我下定決心“不向媽媽服軟！”當(dāng)我走出房門時，一眼便看到了餐桌上誘人的早餐，我似乎看到媽媽早早就起床為我準(zhǔn)備早餐，洗衣服……想到這，我有些心酸了。
中午，媽媽做了一桌好菜，似乎要慶祝什么，我問媽媽：“你，干嘛？”媽媽微微苦笑著說：“老了，轉(zhuǎn)眼又老了一歲。唉……”“�。俊蔽毅蹲×�，半天沒緩過神。我跑到日歷前，沒錯，今天是媽媽的生日，可我卻為了玩與媽媽打冷戰(zhàn)，而忘了媽媽的生日，我后悔了，我的心真的痛了起來，我真的認(rèn)識到自己的錯了。
媽媽因為她獨有的母愛才沒和我計較，而我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，我抱住媽媽說：“媽媽，對不起，女兒知道錯了女兒以后再也不會惹你生氣了。媽媽生日快樂！”媽媽也哭了，她的淚水打濕了我的衣服，我擦干了眼淚，也輕輕的為媽媽拭干了眼淚，告訴媽媽：“女兒沒有昂貴的禮物送給你，只送你一顆永遠(yuǎn)愛你的心！”媽媽終于會心的笑了，我也輕松了好多。
我的故事，就是這樣。一路上，我笑過，我哭過，我后悔過。那一件件事就如同一支支畫筆，為我的成長畫冊添彩！
篇四：我的故事
我的故事有很多，多得三天三夜也說不完，其中有一件事是我難以忘懷的！
這件事發(fā)生在我讀小學(xué)的時候，一天，我見到小明在騎自行車，他騎自行車的技術(shù)還挺高的，居然能像電視里的那些自行車表演者一樣能耍出各種各樣的雜技來。看了小明的表演后，我心動不已，也想像他一樣能耍雜技，可是我連自行車都不會騎，怎能耍出小明那樣的雜技來呢？我真的很想像小明一樣成為一個自行車高手，為了能實現(xiàn)這個理想，我便去找小明請他教我騎自行車。小明答應(yīng)教我騎自行車后。我們便托著自行車到平躺的草地上去練習(xí)，小明首先教我要保持好車的平衡，可是我練習(xí)了很多次都沒有一次騎好，總是摔倒，摔得我鼻青臉腫的。真是“偷雞不成，反失一把米氨！自行車沒學(xué)會反而被摔得鼻青臉腫的，真不直得！
當(dāng)時我真想放棄學(xué)自行車，但想到小明騎自行車時的畫面，我就有種不服輸?shù)哪铑^，我鼓勵自己說“我一定要學(xué)好自行車，我要成為像小明一樣的自行車高，我一定要振作起來，挑戰(zhàn)困難。“世上無難事，只怕有心人”。我相信只要我不放棄，勤奮努力，就一定會成功的。
從第二天起，我便重新開始練習(xí)自行車，憑著我堅韌不拔的意志和堅持不懈的努力，經(jīng)過多次的失敗后，我終于成功了，終于學(xué)會騎自行車了。一個星期后，我騎自行車已經(jīng)很熟練了，于是便請小明教我耍自行車雜技，起初練習(xí)的時候，比之前練習(xí)自行車時更加艱難，摔倒的次數(shù)比之前更多，更重，但我仍然咬緊牙根堅持著。經(jīng)過了一個多月的練習(xí)，我終于學(xué)會騎自行車耍雜技了，真是功夫不負(fù)有心人��！我終于能體驗到成功的感覺了。這天，我高興極了，高興得晚上都睡不著覺呢？
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，使我難以忘懷！這是我小時候的一個小故事，這個故事我至今還記得清清楚楚，它讓我深深地懂得了一個道理：功夫不負(fù)有心人。
篇五：我的故事內(nèi)外
就象一本書，我們在別人的生活承擔(dān)配角，同時又讓別人在自己的故事里充當(dāng)陪襯。
路人甲乙丙丁，我們每天都會與他們相遇�；蚰樖斓辉蜻^招呼或初次相見。他們可能只充當(dāng)我們生命的一瞬間的過客。今日一個擦肩，來時不知在何年？在我的故事里他們默默的路過我的生活。我的故事外，我們的生命軌跡在紛繁復(fù)雜中多出了一個交點。
認(rèn)識的人甲乙丙丁，比路人多了幾份交往。當(dāng)在茫茫人海中找出一個臉熟的人是多么的驚喜。他們是我們某一刻的精神寄托，是處于極度陌生環(huán)境下的精神依靠。在我的故事里他們是生活的點綴。在我的故事外，我們即是他們，他們也曾經(jīng)是我們。
朋友甲乙丙丁，有共同的愛好，合得來的性格。比認(rèn)識的人更深一步了解對方。在我的故事里他們是生活的一部份。我的故事外，他們是我們曾經(jīng)的熟悉環(huán)境的共同締造者、我們懷念某段的時光的共同度過者。
好友甲乙丙丁，一起度過那段難忘的歲月，滿布回憶的褶皺，多年后依然津津樂道的人，和與他們一起發(fā)生的那些津津樂道的事。在陌生環(huán)境中，會思念起的那幾個人中之一的家伙。在我的故事里他們是不可豁缺的。故事外，他們與我們曾一起有過那美好的時光。
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的甲乙丙丁，讓我們由懵懂到成熟，曾撕心裂肺，曾轟轟烈烈，亦或者甜蜜又心痛的遺憾。我的故事里每個人都是王子與公主。我的故事外，盡管他們有許多不完美，但畢竟我們曾經(jīng)癡迷過，羞澀過，心痛過、憂傷過。象詩一般的懈逅過。那段小美好將封在詩里去流傳百世。那些人也會在記憶深處被珍藏。
父母親，那倆個曾經(jīng)用青春年華換取我們成長的人；忍受我們各種小性子的人；默默付出的人；我們慢慢長大他們卻慢慢老去的人…我的故事里他們是一半的生活。我的故事外，我們是他們生活的全部。
我，一個寂寞又高傲的人，有著不大不小夢想的人，一個多愁善感的人。我的故事里他是全部。我的故事外，他只是仰視宇宙萬物的一葉浮萍。
篇六：我的故事
在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中，我的故事數(shù)不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這一些故事就好象黑幕上綴著的星星，但有幾個卻是我終生難忘的。
那是我4歲的事。一天夜晚，繁星滿天，我坐在院子里數(shù)星星，突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奮的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說；“喂，美美，我家有一個圓月亮�！蔽也挪幌嘈拍兀∧泸_人０騙你是小狗，比信到我家院子里去看，”我急辯道。于是，美美和我一起來到院子里。
“看．我自豪地指者臉盆了的月亮，洋洋得意地說。她蹲在臉盆旁邊，一邊看，一邊自言自語著；”怎么不象天上的呢？“哦，對了！天上的月亮是這個月亮的媽媽。”我自豪地說。美美不做聲了。
在我9歲那年，我經(jīng)歷了獨立自主的考驗。那天，我上完課第一次回家，我搭上了一輛5路車。車上的乘客滿滿的，也許是因為十一的緣故吧。人漸漸少了起來，我挑選了一個靠窗的座位坐了下來，欣賞只窗外的美景。時間一分一秒地流逝著，車上的人越來越少，最后我乘到了終點站。我眼看車上就我一個人，我心中七上八下的，就好象是斷了線的風(fēng)箏似的，無依無靠。我上前問了問司機，駕駛員殷勤地對我說；“最多要半個小時！”我一屁股坐了下來，我被嚇傻了。我呆呆地等著，拖著那骨碌骨碌的.餓著的肚子。終于啟車了。我有了精神，伴隨著車，我回到了家。
我的故事，也許充滿幼稚，缺憾。但我認(rèn)為我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。
故事組成生命，生命成就未來！
篇七：我的故事
在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中，我的故事數(shù)不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這一些故事就好象黑幕上綴著的星星，但有幾個卻是我終生難忘的。
那是我4歲的事。一天夜晚，繁星滿天，我坐在院子里數(shù)星星，突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奮的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說；“喂，美美，我家有一個圓月亮�！蔽也挪幌嘈拍�！你騙人０騙你是小狗，比信到我家院子里去看，”我急辯道。于是，美美和我一起來到院子里。
“看．我自豪地指者臉盆了的月亮，洋洋得意地說。她蹲在臉盆旁邊，一邊看，一邊自言自語著；”怎么不象天上的呢？“哦，對了！天上的月亮是這個月亮的媽媽�！蔽易院赖卣f。美美不做聲了。
在我9歲那年，我經(jīng)歷了獨立自主的考驗。那天，我上完課第一次回家，我搭上了一輛5路車。車上的乘客滿滿的，也許是因為十一的緣故吧。人漸漸少了起來，我挑選了一個靠窗的座位坐了下來，欣賞只窗外的美景。時間一分一秒地流逝著，車上的人越來越少，最后我乘到了終點站。我眼看車上就我一個人，我心中七上八下的，就好象是斷了線的風(fēng)箏似的，無依無靠。我上前問了問司機，駕駛員殷勤地對我說；“最多要半個小時！”我一屁股坐了下來，我被嚇傻了。我呆呆地等著，拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子。終于啟車了。我有了精神，伴隨著車，我回到了家。
我的故事，也許充滿幼稚，缺憾。但我認(rèn)為我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。
故事組成生命，生命成就未來！
篇八：我的故事
在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中，我的故事數(shù)不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這一些故事就好象黑幕上綴著的星星，但有幾個卻是我終生難忘的。
那是我4歲的事。一天夜晚，繁星滿天，我坐在院子里數(shù)星星，突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奮的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說；“喂，美美，我家有一個圓月亮�！蔽也挪幌嘈拍�！你騙人０騙你是小狗，比信到我家院子里去看，”我急辯道。于是，美美和我一起來到院子里。
“看．我自豪地指者臉盆了的月亮，洋洋得意地說。她蹲在臉盆旁邊，一邊看，一邊自言自語著；”怎么不象天上的呢？“哦，對了！天上的月亮是這個月亮的媽媽。”我自豪地說。美美不做聲了。
在我9歲那年，我經(jīng)歷了獨立自主的考驗。那天，我上完課第一次回家，我搭上了一輛5路車。車上的乘客滿滿的，也許是因為十一的緣故吧。人漸漸少了起來，我挑選了一個靠窗的座位坐了下來，欣賞只窗外的美景。時間一分一秒地流逝著，車上的人越來越少，最后我乘到了終點站。我眼看車上就我一個人，我心中七上八下的，就好象是斷了線的風(fēng)箏似的，無依無靠。我上前問了問司機，駕駛員殷勤地對我說；“最多要半個小時！”我一屁股坐了下來，我被嚇傻了。我呆呆地等著，拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子。終于啟車了。我有了精神，伴隨著車，我回到了家。
我的故事，也許充滿幼稚，缺憾。但我認(rèn)為我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。
故事組成生命，生命成就未來！
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