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        四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文

        時(shí)間:2024-10-26 08:37:51 梓欣 四年級(jí) 我要投稿

        人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(通用42篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(通用42篇)

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1

          “假如”真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想變成嫦娥也沒問題。還有人說他要變成神筆馬良,快樂天使,美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良,也不想變美麗精靈,我只想變成一本書,一本普通的書。

          假如我是一本書,我要變成一本有著知識(shí)的漫畫書,跑到貧困山區(qū)的小學(xué)生的書包里,供他們看,增長(zhǎng)他們的知識(shí),讓他們了解山外面的世界。因?yàn)槟切┒谜湎暮⒆淤I不起書。

          假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的臉,誰會(huì)扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?那樣的生活毫無意義,我——一本書也因此失去了本身的價(jià)值。因?yàn)樗麄冎话盐耶?dāng)做擺設(shè)。

          假如我是一本書,我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫,機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!我會(huì)和他們共度快樂時(shí)光,因?yàn)樗麄円蛭叶鞓贰?/p>

          假如我是一本書,我要變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數(shù)學(xué),有自然,還有練習(xí)和試卷,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。因?yàn)楹⒆觽兊臅嗵,小小的書包根本裝不下,小小的肩膀根本承擔(dān)不了。而因?yàn)橛辛宋,孩子們?huì)輕松很多。

          假如我是一本書,我要變成一本生動(dòng)有趣的`故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學(xué)們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學(xué)們看起來就會(huì)津津有味的。因?yàn)槲,孩子們的知識(shí)豐富了。

          假如我是一本書,我要變成一本美好的書。我要讓人們消除仇恨,讓暴虐和兇殺不復(fù)存在;我要讓鮮花遍地,綠樹成蔭,讓奇山秀水成為植物的寶庫(kù),動(dòng)物的樂園;我要讓我們的世界永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)可愛,讓愛灑滿人間。因?yàn)槲遥碎g充滿愛。

          假如我是一本書,我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂,讓他們?cè)谛腋5募w中成長(zhǎng),在歡樂的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓我們可愛的世界永遠(yuǎn)都是那么充滿生機(jī)和活力。因?yàn)槲,快樂無處不在。

          假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!闭f起雨來,大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤(rùn)萬物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤(rùn)。它是人類環(huán)境保護(hù)的好幫手?墒牵魏问挛锒加袃擅嫘裕暌灿袎奶。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!

          古往今來,關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見,雨的`魅力有多大啊!但誰知道雨的壞處呢?

          酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國(guó)酸雨最多的地方就是貴陽了,那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴(yán)重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物。“山云既樓起,凍雨旋盆傾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓!睆倪@首詩中就可看出,凍雨的危害也是無窮的。

          除了常見的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國(guó)的興安嶺地區(qū)來說,這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的場(chǎng)景。除此以外,在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。

          聽了我的介紹后,是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3

          暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

          天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的'聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。

          我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。

          這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。

          “好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦暋N沂箘徘昧艘幌滤谋,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。

          最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4

          只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動(dòng)了它。可小鳥好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

          這時(shí),一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥一感覺到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的.影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。

          這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會(huì)兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5

          春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?

          夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?

          因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說:“好熱啊,好熱啊。”這時(shí),你連頭都不敢抬起來,因?yàn)槿缤活w火球的太陽,發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃,跑到別的.地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

          下午,太陽跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來了,這時(shí)烏云來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。

          我愛夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧,時(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6

          今天,我吃完早飯,掛好紅領(lǐng)巾,背上書包,我全副武裝之后,我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車上,北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)刺骨,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷!原來,冬天來了。

          一陣北風(fēng)吹來,樹葉打了個(gè)寒戰(zhàn)說:好冷。⌒〔荻哙轮f:好冷。

          呼呼狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子,在和我招手問好。

          每當(dāng)冬天來臨,百花凋零的時(shí)候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時(shí),從它那纖細(xì)的枝干上,綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時(shí)我想起了王安石寫的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的'詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。

          每當(dāng)冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因?yàn)椋焱寥纼鼋Y(jié)了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過冬。

          冬天來了,天上還會(huì)下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,潔白的雪花像一個(gè)白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱。玩得可高興了!

          冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)碓S多快樂。

          這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7

          橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。

          美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的'友誼。

          劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。

          記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時(shí)候,劉億博突然說:“能不能給我一片餅干。”但我連想都沒想就說:“不行,我只剩這一點(diǎn)拉!碑(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣,從那以后,他再也沒有給我說話,我覺得十分孤單,因?yàn)闆]有人給我玩,過了三天后,我主動(dòng)去找劉億博向他解釋,因?yàn)槲壹姨h(yuǎn),我只帶了一點(diǎn)餅干,下次我多帶點(diǎn)給你,沒想到他一點(diǎn)也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。

          從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習(xí)上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。

          形影不離。

          后來在二年級(jí),我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。

          現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久,只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋,那么全世界的人將不會(huì)孤單。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8

          一個(gè)寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的.路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。

          就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,沒時(shí)間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶,但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng),那個(gè)活動(dòng)正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校,老師說那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。

          到了家門口,我沒有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽了一下,里面在談什么。沒想到,里面的交流,我聽的一清二楚。

          我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說:“今天云云學(xué)校里有事,回不來了!蹦棠虆s說:“我還要等一會(huì),說不定她就來了呢!蹦棠痰脑捵屛曳浅8袆(dòng)。

          我的奶奶傾注了她所有的愛,總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門,“來了,來了,開門了,你看我孫女回來了吧!”我當(dāng)時(shí)非常開心,又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅畚遥棠涕_門時(shí)笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9

          今天,外面下起了小雨。過了一會(huì)兒,雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。

          我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣?煲綄W(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒有管沒有那個(gè)老太太,后來我連幾天都沒有見那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?

          我心底很軟,看見一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的.老人。

          我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢的話,他們就會(huì)問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問我這些瓶子是干什么的,我說是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說謊了,這是一個(gè)善意的謊言。

          終于有一天,我又看見老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來,我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見了爸爸,還沒來得及和老太太說話,我就急匆匆地離開了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說謊。沒有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開心。

          幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10

          雨,是天空思念大地的淚水。雨天,不過也是清春一淚人。

          我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

          癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。

          風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的'體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

          我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就好像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。

          時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就好像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

          永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見眼淚了。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 11

          春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個(gè)觀賞桃花的好時(shí)節(jié),我也和朋友一起去看看桃花。

          桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國(guó)中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國(guó)家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長(zhǎng)就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。

          桃花在生活中很少見過,因?yàn)槌鞘欣锔揪蜎]有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那里的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的干凈,聞著香,桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚(yáng),我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的,有白一點(diǎn)的,有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好,各有各的長(zhǎng)處。花和人是一樣的;ǖ.秀麗表現(xiàn)出了花的美貌;ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路2煌娜硕紩(huì)穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚(yáng)而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢,而是能有種不張揚(yáng)的而又非凡美。

          桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚(yáng)而又大方的形態(tài)。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 12

          下午,一株草在陽光下,有的草的葉尖是綠色的,越靠近根部草的顏色越淺,有的草的葉尖快枯萎了,呈淡黃色?菸娜~尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股,每股草的外面都被幾片老葉包裹著,越往里面越尖越細(xì),顏色也更加翠綠。在草的根部,幾片小葉子正在成長(zhǎng)起來。草根長(zhǎng)在的泥土地中,這些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的,底下的顏色有些發(fā)黃,有一點(diǎn)干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的.青苔。

          突然草的頭上十分的癢,這癢又酸又有一點(diǎn)痛。一陣風(fēng)突然襲來,草扭動(dòng)著身子,想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒有離開,還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時(shí)覺得疼痛萬分。草抬頭去看,是什么東西將它害得如此痛苦,原來是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的!翱蓯旱娜祟惖降紫敫墒裁?”草傷心地想。這時(shí)一股鉆心的疼痛從草的頭上擴(kuò)散開來,同時(shí)又感覺到了一個(gè)向上的力,原來是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒有放棄,它用自己的根死死抓住泥土,不讓人把自己從泥土中拉出來?墒悄莻(gè)力量實(shí)在太大了,草的根沒能將自己留在泥土中,讓自己得以生存下去。

          草被拔出了泥土,被無情的摔在了地上,它悲哀地想:你們?nèi)祟愓媸强蓯,把我從泥土中拔了出來!想著,它留下了晶瑩的淚珠。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 13

          早晨,天下霧了。我打開窗戶一看,到處白茫茫的一片,霧把所有的東西都變得朦朦朧朧,大樹只看見它的主干,房子只看見它的輪廓,房子的燈光都變成了弱弱的乳白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛是夏夜里的螢火蟲。

          走在上學(xué)的路上,霧變得越來越大了,所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏,汽車都打開了燈光,在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽,樹上濕漉漉的,不時(shí)掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽只露著淡黃的半邊臉,宛如一個(gè)害羞的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。

          我走到學(xué)校,這兒的霧更大,離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報(bào)告廳只能看到它的燈光,霧氣一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒,加上影影綽綽的小樹,讓我們仿佛置身仙境一般。

          大約九點(diǎn)鐘左右,霧漸漸的退去了,太陽慢慢升起來了,頓時(shí)大地金光燦然,一派生機(jī),準(zhǔn)備迎接新的.一天的到來。

          霧一般在秋末冬初產(chǎn)生,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)溫度一般在三至八度之間,加上空氣濕度很大,又沒有風(fēng),水氣越聚越多,就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來了極大的不便,霧使人們的視線受阻,影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物,對(duì)人體的健康有害。

          霧雖然給人們的生活帶來了極大的不便,但它空靈、縹緲、雅致、脫俗,仿佛像一個(gè)荷花仙子,亭亭玉立,在遠(yuǎn)處翩翩起舞;又像一個(gè)吹笛牧童,蓬勃向上,緩緩地向我們走來。我愛美麗的霧,它給我?guī)頍o盡的遐想。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 14

          我 家有一只活潑可愛 的小狗 。它和我特別友好。

          昨天傍晚,放學(xué)回家 我看到小狗在和一只大狗打了起來。大狗沖過來狠狠地咬了我家小狗一口。我看到后急忙沖過去 趕開那只兇狠的大狗,還把小狗抱回了家。我替小狗用水清洗了傷口 ,還給它包扎了一下。

          今天早上,我起床吃好早飯就去看那只小狗。我看到小狗躺在地上,還發(fā)抖。我還發(fā)現(xiàn) 小狗的.傷口處還在流血。我想不是昨天我給它清洗過傷口嗎?還進(jìn)行了包扎!到底是怎么一回事情呢?我想一定是昨天那只大狗咬得厲害,所以我雖然進(jìn)行了護(hù)理,但是沒有多大用處。于是,我二話沒說,馬上又拿來了藥水和紗布,又給小狗進(jìn)行了傷口消毒,再把它的傷口包扎好。我想這一次應(yīng)該是沒有問題了。于是,我就出去玩了。

          等到我玩夠以后才回家。我回到家里就又去看看那只小狗。這時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信 那只小狗已經(jīng)死了。它靜靜地躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng)了。我給它包扎用的紗布已經(jīng)被血染紅了,濕透了。我想小狗真的就這么死了嗎?不,不可能!我心中不由得緊張起來。我還是把手伸到小狗的鼻子那里試了一下它的呼吸。呀,它沒有呼吸了,小狗真的死了!我輕輕地難過 地說著:“小狗死了!”

          我看著小狗真想說:“小狗,你不能死!”可是太晚了,可憐的小狗。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 15

          元月是陰歷的一月份,稱為正月,古人把夜稱為宵,所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個(gè)月圓之夜,也是大地回春的夜晚。人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。

          這一天,逛燈市總是少不了的。

          5點(diǎn)左右,我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街,剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛,都是各個(gè)企業(yè)制作的。所以呢,在這里,不光有節(jié)日的氣氛,還到處蘊(yùn)含著商機(jī)。剛剛走進(jìn)這條街,就看見了一顆很漂亮的樹,樹上掛著各種各 樣的閃燈,其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣!有種故地重游的`感覺。慢慢走進(jìn),看見了一臺(tái)電視,是宣傳“淺水灣一號(hào)”的房子,時(shí)不時(shí)還帶點(diǎn)音樂。

          月亮,早已變得很亮,街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了。回來時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)46了!我們竟然逛了將近逛了3個(gè)半小時(shí)!“咕嚕咕嚕”,肚子開始唱歌了。

          “湯圓煮好嘍!”還未看見老媽,那聲音就迫不及待的飄來,那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽,其實(shí)我是餓得不行了,去迎接湯圓的!袄蠇,你也累了,我?guī)湍惆!”湯圓到手,我便十萬火急的飛進(jìn)屋子里,拿起筷子就開吃……

          咚咚咚…鐘聲敲響12下,今年的正月十五元宵節(jié),在夾著湯圓的筷子上,溜走了。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 16

          清晨,大地上飄著薄霧,像給大地披上了一件輕紗。霧,總是千變?nèi)f化的,像煙,像云,像紗,給人一種朦朧、迷茫的感覺。

          我站在陽臺(tái)上,伸出雙手,想去感受它的存在,可它卻像一個(gè)調(diào)皮的精靈躲開了,只有寒冷的風(fēng)吹打著我的手。那乳白色的霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了,仿佛一切都在霧中飄浮。

          我好像站在大海中,到處都是白茫茫的`一片。大霧阻塞了交通,汽車前進(jìn)得十分緩慢。慢慢移動(dòng)的車流,就好像一只只大甲蟲站著密集而又整齊的隊(duì)伍在緩緩前進(jìn)。整個(gè)城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。

          東邊的霧緩緩地動(dòng)著,時(shí)而冉冉升起,時(shí)而慢慢下降,時(shí)而飄來浮去,時(shí)而輕輕飄散,時(shí)而泛濫迷離。接著,西邊的霧也開始蠢蠢欲動(dòng),它們搖搖晃晃,仙袂飄飄,但又似動(dòng)非動(dòng),真不知道它們到底是動(dòng)了,還是沒動(dòng)?不久后,它們翻滾不休,一會(huì)兒滾成一團(tuán),一會(huì)又消散開去,一會(huì)又沉于大地。

          時(shí)近中午,霧漸漸散去了,周圍的事物又變得清晰了。陽光溫暖地輕撫著每一個(gè)人的臉蛋,照得我心里暖洋洋的,卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺了。

          美麗的霧啊!為什么你來得無聲無息,走得也這樣匆忙呢?

          簡(jiǎn)評(píng):都說“廬山云霧”美不勝收,是天下一絕,誰能說這位小作者筆下的霧不奇不美呢?小作者選取了“陽臺(tái)”這個(gè)觀景點(diǎn),按時(shí)間和方位順序描繪了一幅動(dòng)態(tài)的、飄渺的、迷蒙的霧景圖。你中有我,我中有你,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,霧也仿佛變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,好不美妙。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 17

          隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

          冬來了,來時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

          水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的.《月光曲》。

          但是,冬會(huì)給你溫暖。

          冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不是所有的鳥都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

          夏秋的太陽光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉,你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

          下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_心的笑容,然后你感到暖暖的。

          過年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。

          這個(gè)冬,你感到暖暖的。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 18

          在家的日子,我可樂極了,因?yàn)榭蓯鄣拿妹脮r(shí)常圍繞在我身邊,她給我歡樂,給我回憶,可她有三個(gè)無法改變的缺點(diǎn),那就是貪財(cái)、貪吃、貪玩。

          我有一個(gè)“貪財(cái)”的妹妹。有一次,爸爸帶我弟弟到幼兒園后,就去買了一些豆腐,找完錢,妹妹立刻就去把那些錢搶到手里,怪不得妹妹被爸爸媽媽稱為“小強(qiáng)盜”“小土匪”。還有一次,媽媽她從爸爸那里拿了一些錢,妹妹又像“強(qiáng)盜”一樣把那些錢搶去了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI東西給妹妹吃,買完東西,妹妹又立馬把錢搶走。

          她還是一個(gè)“貪吃”的'妹妹。她似乎將家里好吃的全“包”去,曾經(jīng)記得那回媽媽帶我和妹妹去摘菜,媽媽給我們摘來幾個(gè)紅苗,但是我不吃,所以就全都給妹妹吃了,沒想到妹妹居然兩三口就給干掉了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI東西給妹妹吃,買完東西,妹妹的眼睛像看到金銀財(cái)寶似的一直盯著東西一放也不放,還沒有到家,已經(jīng)一掃而光。

          她還是一個(gè)“貪玩”的妹妹。有一次,媽媽給妹妹洗澡,妹妹一直不肯出來,沒辦法了,我們就把妹妹強(qiáng)行抱出來,結(jié)果一直哇哇大哭呢!還有一次,把她帶出去玩,她總是趁我媽和我不注意就跑出來,有一次差點(diǎn)就被車撞到了。

          這就是我很淘氣、很愛哭、很愛鬧脾氣的妹妹。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 19

          “過年啰!”“過大年啰!”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“龍”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日的歡樂!

          除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的,還是我們家的`“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜鮑魚”。你看,那用刀切成的一片片的鮑魚片,蒸熟了,澆上香氣撲鼻的醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

          桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我的雙眼。我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“澤元,明天就是‘龍’年了!請(qǐng)你至少說出五個(gè)含有‘龍’字的成語,我就給你倒鮮橙汁!

          “好!‘畫龍點(diǎn)睛’……”可是我只說出一個(gè),就只有抓頭皮的份了。

          我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說:“‘龍飛鳳舞’”爺爺瞇著眼說還有:“‘龍鳳呈祥’!庇谑,我就大聲地一口氣又說了兩個(gè),爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),不錯(cuò),說出了五個(gè),有獎(jiǎng)!”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。

          我站起來,高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長(zhǎng)壽!諸位平安!再祝爸爸媽媽:“諸位,大吉大利!掙更多的錢!給我買更多的……”我話還說完,長(zhǎng)輩們都笑翻了天……

          呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽,組成了一曲美妙的交響樂,在除夕的夜空中蕩漾著,許久,許久……

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 20

          “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句,而我們就要去一座山,它叫——鳳凰山。

          鳳凰山對(duì)于我們來說是旅游景點(diǎn),對(duì)于成年人來說是減肥的好地方,所以媽媽去就是減肥,我去就是游山,這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的,所以她肯定是借這次機(jī)會(huì)進(jìn)行減肥。對(duì)于我來說卻是親近大自然的.最好時(shí)機(jī)。

          下午,我早已準(zhǔn)備好了去爬山,沒想到老天不領(lǐng)情,叫云兒姐姐下雨,可誰知老天爺是跟我們開玩笑的,下了一會(huì)兒,又停了一會(huì)兒?磥砝咸鞝斶讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>

          媽媽擔(dān)心下雨,帶了一把傘。爬山是悠閑自在,也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷,哇哦!好多鳳凰在唱那動(dòng)聽的歌,好好聽啊,這鳴聲如同千萬朵花開得聲音,多么好聽,多么動(dòng)人,多么難忘,多么清澈,多么自信,這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂,看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子,才知道我們已經(jīng)走了不少路。無知的我,還陶醉在那陣陣?guó)Q聲中。

          我們走到山頂,一眼望去,山下的風(fēng)景盡收眼底,綠葉,遮擋住了陽光,真是綠樹成蔭!路邊上的話是那么的姹紫嫣紅,草是那么的茂盛。漸漸地皓月當(dāng)空,水面風(fēng)平浪靜。我們接著走下去,比走上來省力多了,走著走著,就走到了鳳凰山的中心廣場(chǎng),再仔細(xì)一看,哇!這么多男女老少再跳舞呢,跳著那清脆的舞步,跟著那優(yōu)美的音樂,跳起了美麗的舞蹈。

          游山時(shí)的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 21

          閑著沒事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景色。

          春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

          春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的.東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對(duì)我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!

          哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白

          春天多美!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 22

          上一堂語文課,語文老師上完課后還沒到下課時(shí)間,老師便開始了一次調(diào)查,調(diào)查的問題是“你最喜歡做什么?”可以說,我很幸運(yùn)吧,我被老師點(diǎn)名調(diào)查了,我站起來,大聲地說出了那句話“我愛寫作文!”

          其實(shí)在我說完這句話后,雖然老師看起來十分高興,但是我同時(shí)也聽到了下面同學(xué)的議論聲,他們有的在說我說謊,有的在說我其實(shí)是在給老師拍馬屁。我知道,這些議論是很正常的,因?yàn)閯e的同學(xué)都在說我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類的話,但是我卻說了一件和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。但我并不是在撒謊,我真的喜歡寫作文。自從我上一年級(jí)起,家中的書架上就擺滿了各種和作文有關(guān)的書,什么《小學(xué)生寫作范典》之類的,我甚至也會(huì)去瀏覽初中的作文。除了作文選,書架上還會(huì)有很多的名著,當(dāng)然也包括我國(guó)最著名的四大名著。正是通過閱讀這些書籍,開闊了我的.眼界,同時(shí)也讓我感受到了文字的美妙。

          是!那一個(gè)個(gè)在我看來原本枯燥難記的漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語句,從我看的第一篇作文開始我就迷上了寫作。在文字之中,我可以寫我所想、記我所記,我甚至可以把我的苦惱寫在文中,讓大家和我一起分擔(dān),快樂的事我自然也會(huì)寫進(jìn)去,我還有好幾篇作文都在作文報(bào)上發(fā)表了呢!我真的很喜歡寫作!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 23

          “啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長(zhǎng)腳,英勇的“犧牲”了,“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象,都是媽媽火冒三丈的樣子。

          怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過,如果再摔破就不給我配了,再說,我也不想破費(fèi)。想到這里,我的心像是有十幾只兔子在跳,坐立不安。

          姐姐聽到聲音,便尋聲走來,看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了,“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了,受的.苦頭就不止罵罵而已!薄鞍,知道我最怕爸媽了,還叫我承認(rèn),這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了,能拖到什么時(shí)候就到什么時(shí)候,反正只有天知、地知、我知、姐姐知,把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前,好聲好氣地說:“姐,你最喜歡啥?”“干嗎,干嗎,想討好我門都沒有;就算我同意了,你也是躲的了初一躲不過十五。”說完就要到爸媽面前告我一狀,我連忙阻止,沒想到被姐姐耍了一番,還是被拒絕了。

          事后,爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長(zhǎng)地說:“你也不小了,都讀五年級(jí)了,還常常摔破眼鏡。這樣就罷了,可你還叫你姐姐幫你隱瞞,你也太不像話了吧!甭犃诉@些話,我滿肚子都是怨氣,怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想,姐姐也是好意,因?yàn)樗幌胱约旱拿妹米兂闪艘粋(gè)說謊精,更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個(gè)很大的教訓(xùn),就像烙印一樣刻在我心上。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 24

          上周六,我們一家去了爸爸朋友家,吃過飯后,朋友順便送了我們一只活著的老母雞,回家路上,我一直在觀察它,只見它橙黑相間的羽毛,大大的眼睛長(zhǎng)在小小的`腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)。我故意跟它說話,它好像聽懂了似的“咕咕”叫兩聲回應(yīng)我,我再說,它又“咕咕”,好玩極了。

          一帶回家,奶奶就琢磨什么時(shí)候殺了它燉湯喝?墒沁@只雞好像知道它的命快完了,第二天就給了我們一個(gè)大驚喜,下了一個(gè)蛋。這下可樂壞了奶奶,趕緊把它養(yǎng)在了我們家的陽臺(tái)上,給他喂了很多小米和青菜。一開始,我還不相信它真下了蛋,以為奶奶逗我玩呢。可過了一天,我親眼看見它下了個(gè)蛋,就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來拿出籠來。我拿出來時(shí)忘了關(guān)門,老母雞就輕松“越獄”了,等我發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)飛到陽臺(tái)上的椅子上瞭望世界了。我一捉它,它就飛,再追,它竟跑到我們家的客廳去了,還好我跑得快,又把它捉回了籠。

          因?yàn)橄铝藘深w蛋,奶奶就不舍得殺了它,每天好吃好喝給他喂食,它過得可真自在,尤其是吃食時(shí),吃一下,嘴巴甩三下,把小米撒了半個(gè)陽臺(tái),青菜都飛到了陽臺(tái)門上。但有次它一甩嘴巴,腦袋一下子撞到了籠子,它一定快眼冒金星了,它發(fā)狠了,用爪子摁住一個(gè)青菜葉,埋頭狠啄,像報(bào)仇一樣。

          老母雞下了兩顆蛋后,一星期它都沒再下,奶奶又動(dòng)了殺雞心,可今天它又下了一個(gè)蛋,讓奶奶的心再次軟了下來,開始思想斗爭(zhēng)了:這老母雞是殺還是不殺呢?

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 25

          今天的天氣就像三歲小孩的臉,說變就變!

          上午還是天氣睛朗,中午天空就變暗了。滿天的烏云黑沉沉地壓下來,空氣非常悶熱,從天空中傳來一陣陣?yán)茁。不一?huì)兒就刮起了大風(fēng),樹枝跳起了勁舞,瘋狂地亂擺著,許多葉子從樹上落了下來。沙子被風(fēng)刮得亂卷,地上的紙屑東逃西躥,袋子拉著風(fēng)婆婆的衣服,打著滾飛上了天空。

          緊接著,雨點(diǎn)兒紛紛從空中焦急地落下來,地面上像灑滿了黑豆,又像密密麻麻的螞蟻在爬,更像鋪上了芝麻。雨越下越大,雨絲仿佛許多粗線掛下來,又如斷了線的珍珠落下來,還像彈珠打下來。不一會(huì)兒,地上出現(xiàn)了小水坑。雨水落到了小水坑里,小水坑里漂起了一個(gè)個(gè)泡泡,蕩起了一圈圈波紋,濺起了一朵朵小水花。

          上學(xué)路上,小朋友們有的撐開了一把把雨傘,有的'穿上了雨衣,路遠(yuǎn)的干脆坐三輪車上學(xué)。一陣大風(fēng)吹來,有的小朋友的雨傘被風(fēng)吹翻了,有的小朋友的雨傘被風(fēng)婆婆拉上拉下,就像和風(fēng)婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。

          來到校門口,校門口已經(jīng)成一條“小河”了,有的小朋友跳了過去,有的踮著腳小心翼翼地走過去,有的從三輪車上越過去,還的的穿著雨鞋趟過去。操場(chǎng)上也成了“海洋”,水都滿過了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經(jīng)掛起了水簾洞,走廊上的水也多起來了,小朋友們拿著掃把在掃水。

          漸漸地,漸漸地,雨小了,天也亮起來了。下午第一節(jié)下課時(shí),雨停了,太陽出來了,大樹洗了個(gè)舒服澡,更綠了,小草也更青了,花更紅了,空氣更清新了。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 26

          陽春三月,正是綠草如茵,百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。

          一進(jìn)公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的.花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花,媽媽說:“這是杜鵑花!蔽乙宦犑忠苫,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

          我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家,我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí),他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。

          杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木,我很喜愛它?/p>

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 27

          這幾天,雨下得非常大。我趴在窗戶前,看著雨越下越大。向遠(yuǎn)處望去,像一塊黑幕遮住了視線,灰蒙蒙一片。樹啊,房子啊,什么也看不見了。那些調(diào)皮雨點(diǎn)兒好像誰從天山扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶上,“咚咚”作響,讓人覺得自己就好像在聽一場(chǎng)音樂會(huì)一樣。路旁的大樹被打得“沙沙”作響,如鏡的湖面被篩豆似的雨點(diǎn)打碎了,嚇跑了原本想跳上水面看看雨點(diǎn)的魚兒。我看了看人家屋檐,那些雨點(diǎn)兒從屋檐上飄落下來,連成了一排排的水滴,好像一張美麗的珠簾。

          我看著窗外的`雨中美景,忽然間,看到了一對(duì)老人夫妻。老爺爺推著輪椅,老奶奶坐在上面撐著一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛,他躬著背,一步又一步地走著。老奶奶將雨傘往后移了移,想遮住老爺爺?shù)暮蟊;老爺爺將雨傘往前推了推,想遮住老奶奶的雙腿。其實(shí),雨早已淋濕了老奶奶的雙腿,也早已打濕了老爺爺?shù)暮蟊场?/p>

          我被此場(chǎng)景打動(dòng)了,知道這對(duì)老夫妻一同面對(duì)困難,相扶到老。她們不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都齊心協(xié)力,克服困難。他們的愛情是多么的執(zhí)著、深厚。∥乙矎膩頉]有看到過這么感人的場(chǎng)景,我深深地感動(dòng)了。

          。∥艺嫦M篱g上的所有人,都能好像兩位老人一樣相扶到老,一起克服困難。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 28

          我是一棵大樹,別看我威風(fēng)凜凜,但在人類面前,我也是很無奈。

          在我還是一棵小樹苗時(shí),生活是多么幸福啊!我住的地方到處都是我的兄弟姐妹,親朋好友。早晨,陽光照在我的身上,鳥兒在我頭頂飛翔,歌唱,知了在我手上為鳥兒伴奏。下午還會(huì)時(shí)不時(shí)的下起一場(chǎng)大雨,讓我們喝水,洗澡。大家曬著太陽睡著覺,日子過得可悠閑了。

          可是,好景不長(zhǎng)。在我長(zhǎng)大后,樹林里來了一個(gè)不速之客,它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,身上還長(zhǎng)滿了一排排尖銳的.刺,一個(gè)個(gè)人類們拿著它殺死了我的一個(gè)個(gè)朋友。終于我的朋友們紛紛倒下,只剩下我們幾個(gè)幸運(yùn)兒,我聽見一個(gè)人類說要在這里建一個(gè)什么村子。

          幾年后,我長(zhǎng)成了那個(gè)村子里最高大的樹,雖然我是最健壯的樹,但在我身上的悲劇卻仍在繼續(xù)。中午時(shí),驕陽似火,一群群老人來到我的影子下乘涼,喝茶。于是,我也制造了氧氣?墒蔷驮谶@時(shí),來了一群人類中最恐怖的種族--熊孩子。只見他們?cè)谖抑車鷸|竄西竄,左跳右跳,有幾個(gè)往我身上爬來爬去采果子,樹葉。有幾個(gè)頑皮,竟然把我新長(zhǎng)出來的樹枝給折斷了。老人們看見這群小孩在這鬧成這樣就拿上扇子回家去了。老人走后,小孩也累了,就成群結(jié)隊(duì)地回家了。好不容易消停一會(huì)兒,村長(zhǎng)帶著一隊(duì)中年人來到我旁邊說我太大了擋路,就叫那隊(duì)人把我砍了。

          唉!無知的人類!沒有我們,你們哪來的氧氣,沒有氧氣你們?cè)趺茨芑畹浇裉。唉!人類們好好愛護(hù)綠化吧!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 29

          今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動(dòng)的心情到了老龍山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

          走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個(gè)好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個(gè)花骨朵,好像一個(gè)個(gè)小絨球;有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎著小辮子呢!其實(shí),小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花藥。

          桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜,讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。

          下雨時(shí),桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那么美,美的那么凄涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結(jié)出了又大又圓的'桃子,奉獻(xiàn)給了人們。每當(dāng)人們品嘗到香甜可口的桃子時(shí),一定會(huì)想起美麗的桃花。

          我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻(xiàn)的精神,她們就好像一個(gè)個(gè)小天使一樣,把春天點(diǎn)綴得更加絢麗奪目。看!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。

          我愛你,桃花!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 30

          “六一”,是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日,在這一天,我們是快樂的。因?yàn)椋俏覀兠篮玫?時(shí)光呀!所以,我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。

          說起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂哦!

          歡迎來到手工制作社團(tuán)!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國(guó)結(jié)。這時(shí),我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當(dāng)徐潤(rùn)嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因?yàn),我把中?guó)傳統(tǒng)流傳下來了!

          再讓我們來到愛心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學(xué)把心愛的物品賣了出來,買主來迎,只聽一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音,就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!

          我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂,笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 31

          春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長(zhǎng),箏如兒童,箏若無風(fēng),無可飛翔,風(fēng)若無箏,毫無生氣。

          ——題記

          有人說,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說,家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管,是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助,如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧!

          每到考試前夕,家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì)結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場(chǎng)之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠(chéng)的幫助?風(fēng),是不是如同家長(zhǎng)?箏,是不是如同頑皮的.我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨(dú)一無二,那才會(huì)有風(fēng)光無限、亮麗無比。

          如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”,但別人收獲了無窮無盡的知識(shí),自己卻留下了一波波迷戀。

          考場(chǎng)上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒有風(fēng)的箏,沒有了看管的我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時(shí)的快樂,最終成為無為之人。

          你說,有風(fēng)的箏好還是無風(fēng)的箏好?

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 32

          山上是一片參天的柏樹和松樹,它們是那樣的魁梧,風(fēng)一吹,綠色的波浪出現(xiàn)了,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。不老的青山,讓人感到真舒服!

          在一片翠綠的林子中,啄木鳥可忙了!它一會(huì)兒飛到這棵樹上找蟲子,一會(huì)兒趴在那棵樹上張望,一會(huì)兒又把旁邊樹身上的那條蟲子啄出來,真是忙得不亦樂乎。為了護(hù)樹,它心里挺開心的。

          “啪.啪.啪”的巨響,驚動(dòng)了在林子里忙碌的'啄木鳥。啄木鳥轉(zhuǎn)頭一看,!是個(gè)怪人,他木頭似的腦袋上托著一頂帽子,嘴角叼著一根煙,兩手揮動(dòng)著一把大斧頭,正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。

          看到這么不和諧的一幕,啄木鳥可生氣了,它飛了過去,對(duì)著他像木頭似的腦袋一個(gè)勁地啄,邊啄邊喊:“這般木頭里一定有蟲子......”“啊!好痛。 笨硺淙嗣X袋。啄木鳥說的話讓他聽見了,他這下以為啄木鳥啄錯(cuò)了呢!當(dāng)他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥,一切全明白了:原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭,連護(hù)樹也不懂!這時(shí)他手中的斧頭怎么也舉不起來了。

          愛護(hù)樹木,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。這是一個(gè)非常普通的道理,連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎?可是我們同學(xué)中間竟還有長(zhǎng)木頭腦袋的人:踩草坪、折樹枝、摘花、浪費(fèi)水電......這些是多么不應(yīng)該做的事!我們要明白與山川共存、與日月同輝的意思,自覺地珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 33

          每到過年的時(shí)候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

          一早,奶奶就把餃子皮買回來了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對(duì)奶奶說,我也要包餃子。奶奶說:“你還小,等你長(zhǎng)大就教你包餃子!蔽艺f:“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子。”奶奶扭不過我說:“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。

          只見奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來,好丑了。姐姐看見我包的餃子說:“你包的`什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩!蔽也环䴕獾貙(duì)姐姐說:“我一定會(huì)包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

          在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了。可當(dāng)我包出第15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說:“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦!

          我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫子長(zhǎng)大了,懂事了!甭犃四棠痰谋頁P(yáng),我開心的笑了。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 34

          三年級(jí)的時(shí)候,我常為作文發(fā)愁。窗戶邊、沙發(fā)上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書桌卻不一樣,寫作文坐在那兒,沒有靈感了,就可以趴下去休息一會(huì)兒。

          作文的內(nèi)容也讓我發(fā)愁。命題作文還好,遇到自由作文就糟了。幾個(gè)小時(shí)?一天我都不可能寫好一篇。從題目、開頭、內(nèi)容……我樣樣不通。我會(huì)發(fā)了瘋似的到處尋找,找不到就干脆在床上躺一天,以為一覺醒來我就都忘了。可實(shí)際不是,一到暑假,老師都會(huì)布置五到十五篇的自由作文。其它的作業(yè)都寫好了,剩下的時(shí)間就拿來寫作文,有時(shí)候還寫不完呢。最要命的是題目,有時(shí)三天不一定能找出一個(gè)來。

          老師一說寫作文,我就像丟了魂似的`。課堂上裝模作樣聽,老師讀范文,實(shí)際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句,總是在寫作文時(shí)丟到天涯海角了。那時(shí)真想高喊:“老天啊,哪一個(gè)先人把作文創(chuàng)造?他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉!幫幫我吧,神!”

          現(xiàn)在,無論是在什么地方,窗前、桌邊、沙發(fā)上還是窗外,我都可以構(gòu)思作文。無論是命題作文還是自由作文,我都得心應(yīng)手了。只是多了一項(xiàng)怪癖:一到周末盼著下雨,一下雨就頂著傘出門。管他去哪兒,漫步的過程慢慢構(gòu)思。哪怕走出這座小城,再走回來也不覺得路遠(yuǎn)人累。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 35

          春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當(dāng)然這些花中,我覺得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。

          走近桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的'一朵朵桃花,就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就好像是桃花仙子在舉行舞會(huì),它把所有的桃花都邀請(qǐng)過來跳舞,而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。

          你看!桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。

          春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它好像是在對(duì)我微笑,而花瓣中那纖細(xì)的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!

          桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會(huì)是多么美妙的事呀!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 36

          我家有個(gè)小小開心果,是誰?當(dāng)然就是我的妹妹——小葡萄啦!她年紀(jì)小小,個(gè)子小小,還只是個(gè)不滿一周歲的小寶寶,長(zhǎng)得超級(jí)可愛,圓滾滾的肚子,肉嘟嘟的`臉蛋,胖乎乎的四肢,如同一顆果肉飽滿的葡萄,真是名副其實(shí)呀,每次看著她,我都忍不住親她一口。自從我家多了這個(gè)小葡萄,家里就多了很多歡聲笑語。

          十個(gè)月大的小葡萄開始學(xué)爬行,我放了個(gè)她喜歡的玩具在她面前,讓她爬過來拿,于是,她雙手趴地,肚子也貼在地上,用力往前挪,哎呀,怎么回事,她越挪離目標(biāo)越遠(yuǎn),原來她是在往后退呢。我看著好著急,便趴在地上往前爬,給她做示范。慢慢地,小葡萄終于學(xué)會(huì)了爬行,現(xiàn)在的她爬得很溜了,只見她雙手趴地,一條腿的膝蓋著地,另一只腳用力往前蹬,飛快地向前爬,模樣很滑稽,媽媽說,她就像解放軍在匍匐前進(jìn),背著炸藥包準(zhǔn)備攻擊敵人呢!

          這天傍晚,外婆把小葡萄的尿片拿掉,準(zhǔn)備給她洗澡,外婆去放洗澡水,我陪著小葡萄在客廳里等。不一會(huì)兒,我聽見小葡萄發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,扶著椅子,雙腳在不停地踩著地上的一灘水,我走進(jìn)一看,哦,她尿褲子了,正在玩著自己拉的尿呢,腳用力一踩,尿液都濺到了自己的身上,她就哈哈大笑,玩得不亦樂乎,周圍一片狼藉。我哭笑不得,趕緊叫來外婆來處理“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。

          小葡萄出生還不到一年,但是在她身上的趣事可有一籮筐,說也說不完。我喜歡我的妹妹,一個(gè)調(diào)皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 37

          有人喜歡萬紫千紅的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡勃勃生機(jī)的夏天。

          夏天到了,大地更綠意盎然了。太陽炙烤著大地,這時(shí)草兒說:“真渴啊……真渴啊!眲x那間,烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲陣陣,天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,落在小草身上,小草說:“真舒服呀!……真舒服呀!”沒過多久雨停了,空中出現(xiàn)了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,美不勝收。

          夏天到了,我們來到了樹林中。大樹就是我們的傘,這兒綠樹成蔭,茂密的樹枝,遮擋住了毒辣的陽光,透過樹葉可以看見一縷縷陽光照射著樹林深處,在這兒看書是再好不過了。

          夏天到了,田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的,綠與黑的條紋夾雜相間,里面是紅彤彤的果實(shí),果實(shí)中參雜著一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。

          夕陽西下,夏天的傍晚,更有一番風(fēng)味。陣陣花香撲鼻而來,芬芳送給我們一份份溫馨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見碧綠,在夕陽的襯托下,構(gòu)成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風(fēng)景畫,我被深深的'吸引了,這么美麗的畫面哪怕是欣賞一會(huì)兒,也令我回味無窮。!夏天的傍晚真美。

          夏天是五彩的;夏天是綠色的;夏天是生機(jī)勃勃的;夏天是美麗的,讓我們永遠(yuǎn)記住夏天的美麗。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 38

          這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。

          那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。

          到達(dá)目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的.地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說得沒錯(cuò),里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。

          但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來,我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng),所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。

          這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 39

          月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!

          秋天來了,桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽出來了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒,說:“哇,秋天來了,我們可以競(jìng)相開放啦!”看哪!桂花寶寶們多開心哪!

          遠(yuǎn)看,那一棵棵在秋風(fēng)中搖曳婆娑的桂花樹母親們,挺著筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的.小花,都聚集在一起,好像在說:“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!

          一陣陣微風(fēng)吹來,把桂花的甜香送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……桂花落了,人們把桂花收集起來,做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說:“哈,我們的用處多吧,不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,氣味醇 香,吃了還能強(qiáng)身健體呢!

          我站在桂花樹下,微風(fēng)一陣一陣地吹來,我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風(fēng)紛紛飄下。我伸開雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨! 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的清香,灑滿了人間,灑滿了千家萬戶,把我們帶進(jìn)了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢(mèng)里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們!

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 40

          今天又是周末,上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里,看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺到十分的開心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。

          我吃的很快,并且汗水馬上就從我的`額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。

          所以我打開了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來榨汁,我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī),我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān),關(guān)上了蓋子,機(jī)器就開始做作了,不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 41

          上個(gè)星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。

          第一個(gè)活動(dòng)是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛心。義賣開始了,我高興地走向一個(gè)班級(jí),在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個(gè)玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問售貨員:“這個(gè)玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個(gè)喜歡的玩具,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,又掏錢買了下來。

          有趣的`活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。

          就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動(dòng)極了。

          六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來哦。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 42

          鄉(xiāng)村的雪景真有詩意!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無瑕,一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。

          鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過,讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的'家!

          雪后的世界是美麗的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見了一只在林中覓食的小雞,當(dāng)它走過時(shí),這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!

          我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí),就聽見了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂,仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽得一清二楚!或許是太陽升起了,不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂聲在一起交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!讓我陶醉!

          快到盡頭時(shí),我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧?kù)o,像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣!

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