四年級(jí)作文匯總（9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)好奇心十足的孩子，媽媽常說我：“打破砂鍋問到底”。
有一天，剛下完雨天就晴了，我和媽媽一起去公園玩，公園里粉紅的桃花一簇簇一團(tuán)團(tuán)怒放著，雪白的梨花正你爭(zhēng)我搶的向人們笑著，小草迎著微風(fēng)盡情的'扭動(dòng)著腰肢。
我和媽媽說說笑笑在公園里走著，有幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，我也加入了他們的隊(duì)伍。
突然，我在一片長的很茂盛的草叢里隱隱約約地發(fā)現(xiàn)了一根“咖啡色的繩子”，而且還在動(dòng)，我很好奇。走近仔細(xì)一看原來是一只蚯蚓��！我就找來根樹枝把蚯蚓撥出來，只見蚯蚓身體呈圓柱形，尾巴稍尖，整個(gè)身體由若干環(huán)節(jié)組成，身體軟軟的，好像沒有骨頭，體表有像刺一樣的東西，除前兩節(jié)外，其余體節(jié)上均生有剛毛。
我看了半天沒發(fā)現(xiàn)蚯蚓的眼睛在哪里。一個(gè)疑問就在我腦海中產(chǎn)生了，難得蚯蚓沒有眼睛？我決定試一試，于是我把腳放在蚯蚓的面前，幾分鐘過去了，蚯蚓艱難的翻過了面前的“高山”，我似乎明白了，原來蚯蚓是沒有眼睛的。
但另外一個(gè)疑問又產(chǎn)生了：蚯蚓沒有眼睛怎么不會(huì)掉下水道里呢？我決定要弄個(gè)明白，我回到家在電腦上一查，原來啊蚯蚓因?yàn)殚L時(shí)間生活在地下，眼睛已經(jīng)漸漸的退化了，但是嗅覺很靈敏，辨別東西南北，辨別事物就靠的是嗅覺。有些東西真的很奇妙。
這件事引起了我的好奇心，因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使讓我了解了蚯蚓，也讓我增加了知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇2
暑假就要過去了，外公決定讓我臨開學(xué)前剪一次頭。
29日上午，外公給我十塊錢，說：“李昊洋，去小武發(fā)藝剪頭去�！蔽掖饝�(yīng)了，急急忙忙地來到小武發(fā)藝。剛進(jìn)門，見一位阿姨在染發(fā)，旁邊還有一位叔叔在等。今天理發(fā)的人怎么這么多？我等了二十幾分鐘，還是沒輪到我。于是決定去別的理發(fā)館。
我來到了另一家發(fā)藝，剛巧沒人，就在這里剪起來�？刹恢@時(shí)外公正在小武發(fā)藝找我呢。外公在附近的小巷里找了我三圈，還回家一趟結(jié)果還是沒有找到我。
當(dāng)我舒舒服服地從這家發(fā)藝?yán)锍鰜頃r(shí)，只見外婆滿頭大汗地趕來。我感到非常慚愧。這是我頭一次獨(dú)自去理發(fā)，竟給外公、外婆帶來這么大的`麻煩。
通過這件事，我以小記者的身份提醒大家，在改變自己的行蹤前，一定要告訴家長。
四年級(jí)作文 篇3
我心里的停電是不可怕的，拿著手機(jī)開手電筒模式，這樣就不可怕了，也不會(huì)把爸爸媽媽當(dāng)做鬼了！
我那時(shí)不知道爸爸媽媽在考驗(yàn)我怕黑的單子，爸爸媽媽就把總開關(guān)給關(guān)了，我的手機(jī)就被爸爸媽媽拿了，我就什么都怕了，可怕的停電。我就起客房看有沒有打火機(jī)，我悄悄地出去了，叫了一聲：“爸爸媽媽，在嗎？”他們沒有回答我，我好害怕。��！我碰到了什么東西��！好惡心，軟軟的，我最怕軟軟的`東西了。“爸爸媽媽，在嗎？”我又問了一遍，心想他們是不是考驗(yàn)我，我爸媽又沒有那么可怕，也不會(huì)這樣嚇我的，應(yīng)該是自然停電了吧？
我心里想會(huì)不會(huì)有鬼出沒，我滿腦都是鬼。想著昨天不該看鬼片的，今天晚上是我最害怕的一個(gè)夜晚，在這樣下去我就要被嚇?biāo)懒恕Ｎ覒?yīng)該怎么辦�。烤让�！媽媽！救命啊！心中發(fā)出這樣的吶喊。我忽然想起我知道家里的大門在哪，我走出大門就有光了。后面我聽見了說話的聲音：“你還想走？”我嚇?biāo)懒�，怎么�?huì)有這種聲音，有鬼嗎？我突然感覺到有人在摸我，我看沒人，只是黑暗一片。又有一個(gè)聲音道：“你不能出大門！”我嚇?biāo)懒耍揖蛦枺骸澳闶钦l？來這里干什么？要做什么？你在哪？你給我滾開！”我在那叫喊著。
忽然電燈亮了，“爸媽你們?cè)谀哪愀陕铩蔽艺f道。接著我問到：“你們?yōu)槭裁床换匚�？很嚇人的，嚇出人命怎么辦？”爸媽說道：“你好像不怕黑了。”我說：“我本來就不怕黑！”爸媽滿臉質(zhì)疑說：“那你上次都嚇?biāo)懒�。”我回答道：“那是我裝的！”
老爸老媽我一開始就應(yīng)該相信是你們，但你們不會(huì)這要做，可還是你們。但是我的心里還是很開心，我不怕停電了，只要冷靜下來就能找到出路。
四年級(jí)作文 篇4
“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子�！蹦阒肋@是什么嗎？猜對(duì)了，它就是大名鼎鼎的花生先生。
它的外形確實(shí)有些奇怪，有的像正在土里爬行的蚯蚓，有的像彎曲成S形的毛毛蟲，有的像跳出海面的海獅呢！它披著粗糙的外衣，那件外衣非常凹凸不平，像身披鎧甲的`老戰(zhàn)士，又像一只烏龜?shù)谋硽ぃ屓巳滩蛔∫コ粤怂?/p>
我小心翼翼地將花生剝開，只見里面住著兩個(gè)白白胖胖的小娃娃，它們都穿著一件大紅色的小肚兜，我馬上抓起這兩個(gè)正在呼呼大睡的小娃娃，輕輕一捏，這兩件小肚兜就被我輕而易舉地捏碎了，我一聲壞笑，就把花生扔進(jìn)了嘴里，發(fā)出“嘣嘎嘣嘎”的響聲，香香脆脆的，美味極了。
不僅如此，花生還能促進(jìn)生長，潤肺止咳、凝血、造血、抗衰老，它正是因?yàn)檫@些功能才深受人們喜愛，而且價(jià)格便宜，吃法也多，如：水煮花生、油炸花生米等美味食品，素有“長壽果”之稱。
它還非常地謙虛，一點(diǎn)都不像蘋果、梨那樣，只要蘋果、梨一結(jié)出果子就高掛枝頭炫耀，而它卻把它的果子深埋在土底，這也是我喜歡它的原因之一呢！
四年級(jí)作文 篇5
過新年，放鞭炮，鞭炮響，猴年到，送祝福，拿紅包新的一年已來到！但在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，不只有討紅包能令我開心，還有放鞭炮，瞧，那五顏六色、奇形怪狀的火花，把人看得眼花繚亂、目瞪口呆，“啪”一炸、“嘭”一嚇，瞬間炸開了花。
在這跨越20xx的最后幾個(gè)小時(shí)，我定時(shí)又興奮，又激動(dòng)，此刻定當(dāng)我放煙花的最好時(shí)機(jī)，所以，我便拿著早早買來的鞭炮，下樓了。
看著一袋鞭炮，我的心里可是超級(jí)新奇，真想一下子全都打光！
開始打鞭炮了我拿起最不危險(xiǎn)的導(dǎo)火線，叫爸爸給我打火，接著，我又拿出可稱“旋轉(zhuǎn)陀螺”的鞭炮，把它平平整整的放在地上，用導(dǎo)火線去點(diǎn)燃鞭炮的導(dǎo)火線，我小心翼翼的拿著點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，將燃燒的'火花碰著鞭炮的導(dǎo)火線，雖然我不知道到底有沒有點(diǎn)燃，但是，我還是很害怕。
1秒、2秒，第三秒還沒到我已經(jīng)嚇跑掉了，可是回頭一看，鞭炮還是原封不動(dòng)的放在那里，于是我又壯起膽，再次去點(diǎn)燃，這次我數(shù)了三秒，終于點(diǎn)燃了看著火花在黑暗中散發(fā)著迷人的光。
聽著鞭炮聲，跨越了20xx的最后一個(gè)晚上。我為什么人喜歡過年？是因?yàn)槲蚁矚g打鞭炮。
四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在太倉。太倉據(jù)說就是以前皇帝的糧倉，是個(gè)景色優(yōu)美，四季分明的地方。
我的家鄉(xiāng)一年四季花常開，樹常綠物產(chǎn)豐富。就說吃的吧，太倉最有名的就是“太倉肉松”了，它可是在國際上多次獲過獎(jiǎng)的呢。肉松松軟可口，味道鮮美，是我們小孩子最愛的零食之一，小時(shí)候是最愛拿它吃粥的。除了肉松還有雙鳳的'“肥羊大面”，雙鳳的羊肉可是出了名的肥嫩可口，每年雙鳳都會(huì)舉辦羊肉美食節(jié)，那天，蘇州、上海的人們都會(huì)跟著香味來品嘗這難得的美食呢。太倉還有新毛的芋艿、糟油......除了吃的，還有許多保存完好名勝古跡呢。劉家港是鄭和七下西洋的起錨地，現(xiàn)在也是很大的港口，每次去都能看見大船來來往往忙個(gè)不停。還有天妃宮、南園、太師府等等，最近太倉又建了一個(gè)“金倉湖公園”，里面有許多大大小小的湖泊，游樂設(shè)施很多，每次去，我們都玩得不亦樂乎，不舍得離開。
太倉地理位置優(yōu)越，被稱為是“上海的后花園”，從太倉出發(fā)去上海，只要幾十分鐘的路程，這次上海世博會(huì)的召開，太倉也做了很大貢獻(xiàn)呢。許多去世博會(huì)的朋友經(jīng)過太倉，無不被他的安寧與優(yōu)美吸引。
這就是我富饒美麗的家鄉(xiāng)——太倉。
四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸是一位多功能的爸爸，他可厲害了。在我看來，我的多功能爸爸既是一個(gè)“大廚”爸爸，也是一個(gè)“麥霸”爸爸。
大廚爸爸
我為什么要說我的爸爸是“大廚”呢？因?yàn)樗龅牟�，在我心里是最美味的，沒有任何人可以代替。我最愛吃我爸爸做的土豆絲了，那天我考試考得非常好，爸爸說他要給我做土豆絲。我開心得都不知道要說些什么好了。
爸爸一進(jìn)門就開始幫我做土豆絲了，10分鐘以后我嗅到了一股香味，我的土豆絲好了，那是天下最美味的大餐。
麥霸爸爸
我的爸爸也是一個(gè)唱歌能手，他唱的.歌可動(dòng)聽了。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，爸爸總是會(huì)唱歌給我聽，這樣我也就會(huì)開心多了。我的爸爸常常教我唱歌，我也很喜歡。幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，爸爸唱的歌，我都哭了。他唱的歌是最美妙的。
我愛我的爸爸——一個(gè)多功能的爸爸，一個(gè)對(duì)我最好的爸爸，一個(gè)體貼我的爸爸。
四年級(jí)作文 篇8
這天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，老師帶著我們?nèi)ムl(xiāng)下掰棉花。
很快我們不約而同來到了學(xué)校，首先分了組，準(zhǔn)備出發(fā)，老師說：“一斤棉花可以賺一元錢，看看你們能賺多少錢吧�！�
還可以賺錢？！我與小伙伴們喜出望外，我們組的人最多，我想應(yīng)該賺的錢也最多，但是我們商量過后，頓時(shí)變得失落了，因?yàn)槲覀兘M沒有一個(gè)人是以前干過這行的。
在路上，我們有說有笑的，不知不覺中，我們到達(dá)了目的地。
我們走進(jìn)了一家農(nóng)家小院里，坐下來聊了一會(huì)兒，然后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶給了我們每個(gè)組一袋帶殼的棉花，并告訴我們了掰棉花的方法。
我們開工了。首先，我們都是放心大膽的'把雪白的棉花從硬硬的殼里拉出來，老長老長的，然后再清理棉花上的殘留物，就可以把它放到預(yù)先準(zhǔn)備好的筐里了。
我們的速度越來越快，筐里的棉花也越來越多，像一層厚厚的雪毯，看來我們“新兵團(tuán)”的技術(shù)有所提升了。
突然，倒霉的戴亦釩在棉花里發(fā)現(xiàn)了一只紅色的蟲子！這著實(shí)把我們嚇著了，都在尋找自己的身上有沒有蟲子，都不敢繼續(xù)動(dòng)工了，生怕哪里又冒出來一只蟲子。
“你們是男子漢，不能被這一小點(diǎn)恐懼戰(zhàn)勝了�。 甭牭嚼蠋熣f的后，弄得我們似乎有點(diǎn)不好意思了，于是繼續(xù)工作著。
現(xiàn)在我們不再心驚膽戰(zhàn)，而是以最快的速度工作著，既求速度，又求質(zhì)量，絕不落后于其他組。我們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了紅色的，黃色的，橙色的……大大小小的蟲子，但是我們并沒為此而害怕。
我們還在棉花上發(fā)現(xiàn)了一只在睡大覺小蝸牛！這可真有趣，它好像發(fā)現(xiàn)了我們，就伸伸懶腰，探出頭，迎接新的一天。
很快，我們完成了第一袋的任務(wù)，開始第二袋。
“你看我找到了什么！”付家枝興奮的喊著，“一個(gè)大紅薯！”我們都不知道怎么辦，這時(shí)，劉嘉豪想出了一個(gè)壞主意，就下令要戴亦釩把這個(gè)“秘密武器”放到棉花筐里去，這樣就可以增加重量，多賺幾塊錢了�？赊D(zhuǎn)念一想，這樣做是不對(duì)的，后來，我還是偷偷的把它拿了出來。
很快，我們完成了任務(wù)，開始稱重量啦，一共18、5斤，我們成功賺了18、5元錢，每人分3元，多余的五角伙伴們選擇給了我。
我們依依不舍的走了，在車上，我們不時(shí)回想起掰棉花的那情景，還有通過自己的雙手獲得的勞動(dòng)果實(shí)，這也是第一次，心里自然美滋滋的。
通過這次掰棉花的游戲，我們真正的明白到了：團(tuán)結(jié)就是力量，還有我們默契的配合，這是我終生難忘。
四年級(jí)作文 篇9
今天在學(xué)校上體育課，，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。
分配好隊(duì)員，就開始踢了，開場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì)，讓女生防守對(duì)方攻擊。一開始我就彪了，竟然不管隊(duì)友帶著球踢，還是對(duì)方帶著球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說了一聲：“隊(duì)友的球不要搶！”我才緩過神來，全神貫注地踢，這時(shí)，隊(duì)友孫家志帶著球，竟然被對(duì)方圍住了，不過留下了一點(diǎn)空隙，我說：“孫家志，傳給我�。 蔽疫�以為他被那么多人圍著球傳不過來，讓我沒想到的是，他開了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過去，正好傳給了我，我發(fā)現(xiàn)四周沒人，便立刻沖了過去，女生們立刻站到門前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友，結(jié)果，球踢了出去，這球踢得竟然是個(gè)地滾球，但是沒有踢斜。緩緩向球門駛過，此時(shí)的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著球沖向球門……我說：“進(jìn)了！��！”女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過了一會(huì)，他們才反應(yīng)過來，立刻沖我說：“氣死了，可惡的任巖松，下課看我們?cè)趺词帐澳悖�！”我心想：你們就使勁說吧，反正進(jìn)球了！想著，心里就暗暗高興。這時(shí)，趙文博好像一員大將，帶領(lǐng)著他們的人向球門沖了過來，此時(shí)我又像關(guān)羽，孤身一人將趙文博大將的球搶過去，真是過五關(guān)斬六將啊，我竟然過了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見張若晨，心里想，竟然半路殺出了個(gè)“程咬金”運(yùn)氣真差��！我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的`信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。
通過這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個(gè)人能力是不行的，必須大家相互配合，發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力，才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。
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