四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
這盆月季花是六歲的時(shí)候買(mǎi)的，初見(jiàn)她時(shí)，它既沒(méi)有玫瑰的嬌嫩艷麗，也沒(méi)有茉莉的芬芳濃郁。
我把這盆月季花和其它的花一起放在陽(yáng)臺(tái)上。在群花面前，它顯得很不起眼，身上又長(zhǎng)了許多刺兒，所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí)，它總被我落在最后，有時(shí)噴水壺里沒(méi)水了，嫌麻煩就讓它干渴著。
有一次長(zhǎng)假，全家人去福州玩了兩天，一回到家我家，我便到陽(yáng)臺(tái)上澆花。當(dāng)看到月季花時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了！它就像是一個(gè)戴著花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來(lái)，盆里的土已經(jīng)干得裂縫了�！昂簟簟蔽宜坪趼�(tīng)到了它緩慢而深沉的呼吸聲，聽(tīng)到它無(wú)聲的乞求：“好渴啊，快點(diǎn)澆水吧！”我給它澆了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
生命只有一次，要真實(shí)的'活著，但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風(fēng)雨之后，讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無(wú)幾。許多人認(rèn)為財(cái)富是最珍貴的，他們用生命換取所謂的財(cái)富，卻把生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)力或金錢(qián)的積蓄上，直到臨終時(shí)才感嘆：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命�！笨蛇@時(shí)后悔早已遲了。
植物都有頑強(qiáng)的生命力，為什么我們?nèi)祟惗疾欢谜湎�？陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！蓖瑢W(xué)們，好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光吧！
四年級(jí)的作文 篇2
外婆家有一個(gè)池塘。池塘里有很多活潑的魚(yú)和數(shù)不清的蝦。每次去外婆家，我最快樂(lè)的事情，就是在池塘邊逗池塘里的魚(yú)蝦玩。
今天我們又去了外婆家，我看到池塘里的水不見(jiàn)了，我問(wèn)外公：“外公，池塘里的水去哪里了？”外公說(shuō)：“外面河道里的水抽干了，所以池塘里的水也消失了。”我垂頭喪氣地說(shuō)：“那我玩什么呢？”
吃飯的時(shí)候，我看到池塘里飛來(lái)了一只白鷺，腿又細(xì)又長(zhǎng)，在池塘里走來(lái)走去，尋找食物。我興奮地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我要到池塘里玩！”爸爸說(shuō)：“等等吧！我們現(xiàn)在下去，不就把白鷺嚇跑了嗎？”
等了好一會(huì)兒，白鷺終于拍拍翅膀飛走了，它肯定是吃飽了肚子，回家去了。我和爸爸就準(zhǔn)備到已經(jīng)干涸的池塘里玩。爸爸先下到池塘里，我才敢鼓起勇氣下去。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，下去的地方是一個(gè)斜坡，有點(diǎn)陡。我知道，爸爸肯定在心里笑話我是膽小鬼。我們?cè)诔靥晾镆呀?jīng)干燥的地方追逐打鬧，盡情奔跑。現(xiàn)在的池塘真像一個(gè)寬闊的`大操場(chǎng)。玩了一會(huì)兒，我想上去了。我靈巧地上了岸，可是爸爸上不來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你牽著我的手，拉我一把，我就上來(lái)了！”我伸手牽住了爸爸，果然把爸爸拉上來(lái)了，可是他的鞋子卻“啪”的一聲掉到池塘里的一個(gè)小水洼里去了。哎！可憐的爸爸。我小心地走回池塘里，把爸爸的鞋子撿了上來(lái)。我覺(jué)得自己好像贏回了一場(chǎng)比賽。
外婆家的池塘，無(wú)論是從前，還是現(xiàn)在，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們，你喜歡這個(gè)池塘嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
周六的上午陽(yáng)光明媚，小豬呼呼和小猴可樂(lè)在小河邊跳大繩呢。他們玩的可開(kāi)心了。它們跳的'正開(kāi)心呢河對(duì)面有一只小兔子喊：“我能和你們一起玩嗎？”呼呼和可樂(lè)聽(tīng)到后，它們很樂(lè)意讓小兔參加游戲，可是，它們很快又皺起了眉頭，因?yàn)橹虚g隔著一條河，咪咪兔怎么才能過(guò)去呢？
呼呼和可樂(lè)左思右想終于想出了一個(gè)好辦法，它們找來(lái)了一塊又長(zhǎng)又寬的木板子，一頭搭在一邊，這樣就成了一座木橋，小兔咪咪從上面走了過(guò)來(lái)，它們高高興地玩了起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
寒冬來(lái)臨，北風(fēng)呼呼地刮著，雨零零星星地飄下來(lái)。我和媽媽剛從老師的琴房走出來(lái)，一股冷氣襲來(lái)，我禁不住打了一了個(gè)寒顫，把媽媽拉得更緊了。大街上，人們豎起了領(lǐng)子，裹緊了棉衣。天，灰蒙蒙的，好像噩運(yùn)要降臨到誰(shuí)頭上似的。
我和媽媽急沖沖的往家里趕。突然，一陣凄慘的哭聲傳入耳中，我們便加快了腳步。終于，在街頭的不遠(yuǎn)處，我和媽媽看到了一個(gè)雙膝跪地、正掩面哭泣的青年人。他身著單薄的衣服、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地瞌頭乞討。一看他身前的鋪著的白紙才知道，原來(lái)，青年的外婆生了一場(chǎng)大病，全家人千辛萬(wàn)苦湊足手術(shù)費(fèi)等候治療。沒(méi)想到青年的爸爸開(kāi)摩托車(chē)接外婆去治病時(shí)，又被一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍撞成了一個(gè)半死不活的殘疾人。而他那狠心的媽媽卻因此拋棄了他們，離他們遠(yuǎn)去。為了拯救自己病危的父親，他只好休學(xué)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好向路人乞討救命的錢(qián)�？吹竭@里，我從心里泛起了一陣同情和憐憫來(lái)，不由得將手伸入口袋，摸出身上僅有的一元錢(qián)遞給他。路人也紛紛解囊相助�？墒�，也有一些人路過(guò)時(shí)不理解，他們只是蔑視的看了青年一眼，嘴里說(shuō)道：“切！別以為我不知道，你們這些人，今天討錢(qián)，明天就去豪華飯店吃喝玩樂(lè)，比我們過(guò)得還快樂(lè)喲！真是不務(wù)正業(yè)，好吃懶做的`東西”“現(xiàn)在的年青人呀，真是說(shuō)不清喲！”聽(tīng)到這些，青年嗚咽得更厲害了。不一會(huì)兒，便雙手抱住腦袋，趴在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。他為自己的身世而傷心，為世人的不理解而無(wú)奈。
啊！多么可憐的人呀！他竟然舍棄了自己的尊嚴(yán)，為親人而乞討！這難道不是平凡而偉大的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
我家里有一位“小女俠”，她是我調(diào)皮的妹妹，我和她形影不離，我們之間有什么趣事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得一次，我和“小女俠”在家做作業(yè)，還沒(méi)做到一半，小俠女就嚷嚷道：“哥！借我橡皮，就用一會(huì)兒嘛。
“你想得美，不借！”我立刻反駁道。
“就一會(huì)兒嘛！”
“不，偏不�！蹦阕约河懈陕镉梦业�，不借！不借！我就非氣你不可！我得意洋洋，還故意把最后幾個(gè)字說(shuō)得很重。
“不借！”“小女俠”生氣了，只見(jiàn)她臉漲得通紅，兩眼瞪得圓圓的。
“哼，嘗嘗武林女俠的拳頭！”小女俠不依不饒，飛身跳起，猛的一拳擊中了我的左肩。我“避難”不成，還打了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。
“小女俠”馬上來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)，跑到我的桌前，抓住我的橡皮，得意的說(shuō)：“跟我斗，自不量力，下次小心點(diǎn)！”
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就跑。而我呢？束手無(wú)策，只好眼睜睜的看著她拿走我的.橡皮。
這就是我家的“小俠女”，她的“武功”帶著一點(diǎn)霸道。我這位哥哥對(duì)她只好甘拜下風(fēng)。多少次“武斗”中，“小俠女”頑皮可愛(ài)，給我們家的生活帶來(lái)了生機(jī)和情趣。
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