四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　中午，我正在津津有味地看著一本《舒克貝塔歷險記》，這時，聽見媽媽在陽臺上大喊：“寶貝！快來看看這是什么？”我不情愿地走向陽臺，“我吐！”一到陽臺我就暈了十秒鐘，“不就是一只小壁虎嘛！”。

　　這只小壁虎有小巧的腦袋，身上有許多斑點，像一件帶點的小衣服，我把它翻過來，看見了它腳上的吸盤。“看來書上講的是對的'，壁虎腳上真的有吸盤。”我說。我又把壁虎放在墻壁上，沒想到我用出九牛二虎之力也拉不下來了。“我可不是叫你出來玩的！”媽媽生氣地說：“我是叫你出來觀察壁虎的�！�

　　這時，一只大頭蒼蠅飛了進（過）來，又一只，又來了一只，這時候，說時遲，那時快，小壁虎一下子像閃電一樣沖了上去，舌頭一伸，就吃了一只，還不到三秒鐘。剩下兩只連忙逃跑，只見壁虎又一伸舌頭，“呼”地一下，兩只又不見了。嘿！真好！它們又相遇了，不過地點在壁虎的肚里。

　　我想：我還是放它走吧！它還可以捕食蚊蠅呢！

四年級作文 篇2

　　地上有一堆饅頭屑，一只螞蟻正在搬動。搬搬這個搬不動，搬搬那個也搬不動。我坐在樹下躺椅上，覺得好奇，想看看它究竟怎么辦。過一會兒，這只螞蟻飛快地爬到一個大樹洞里，不久，便引出一支由千萬只螞蟻組成的隊伍，整齊地向饅頭屑方向爬去，開始搬運。一個小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬，大塊的由三只、四只合伙搬，最大的一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒有一只螞蟻閑著。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。忽然，有兩只螞蟻搬不動了，馬上就趕過來幾只螞蟻幫忙。我忽然想到，成千上萬的螞蟻來回走在同一條道上，卻沒有一次互相碰撞的事發(fā)生，真是奇怪！想著想著，我在椅子上睡著了。奶奶喊我吃飯時，已經(jīng)過去幾個小時了，那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續(xù)干。

　　一群小小的.螞蟻為什么會有這么大的力量呢？

　　我想，它們是一個頑強的集體！它們能吃苦！它們團結(jié)！它們守紀(jì)律！它們愛自己的大家庭！如果一支部隊有這樣的精神，一定能打勝仗！一個國家所有的人都能像螞蟻那樣網(wǎng) ，那么這個國家一定富強！任何敵人也不敢來侵犯！

四年級作文 篇3

　　22世紀(jì)的衣服，比以往的要新穎的多，神奇的多。

　　在這種衣服的內(nèi)部，安裝了一個溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)天氣的冷暖，給衣服加溫或降溫。

　　衣服的`右側(cè)面，有一個微型按鈕，它有著神奇的功能。

　　下雨時，只要按一下按鈕，衣服便會馬上調(diào)節(jié)起來，變成一件雨衣。這雨衣也很神奇。它的下部向上卷起一部分，這樣，雨珠落在上面便不會淋濕褲子。

　　有霧時，它也能為人們作出周全的服務(wù)。

　　它會自動調(diào)節(jié)，在衣服的領(lǐng)子部位伸縮成一個口罩，以方便人們外出。別看這口罩不大，但卻可以把霧中的有毒氣體疏散掉，換回新鮮空氣。

　　在衣服的左側(cè)面，也有一個按鈕。別看這個按鈕小，但它能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變款式。春天，只要按一下按鈕，它便會自行調(diào)節(jié)改為春衣，就這樣，無論在什么季節(jié)，只要按一下按鈕，它就會變換成與季節(jié)溫度溫和的衣服。

　　它不僅能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變形式，而且變出的衣服也很美觀，它能根據(jù)某個人穿戴某種顏色衣服好看的原理，對衣服的顏色進行修改，使人們看起來煥然一新。

　　這種衣服的名字叫做新型自動衣，它給人們帶來的方便，是以往任何衣服也不能做到的，它的功能真是太神奇了！

四年級作文 篇4

　　“叮零零”上課玲響了，趁著老師還沒來，同學(xué)們爭分奪秒地講話，像大鬧天宮般，炸開了鍋，還肆無忌憚無拘無束，有的人津津樂道著學(xué)校里的八卦，有的在高聲大叫。

　　“砰”我們的賀老師撞門而入，剎時間，教室鴉雀無聲。賀老師的眼里充滿了殺氣，瞪著我們，我的'心中洋溢著一種從未有過的恐懼感，“完了”我想著，“抄寫《最后一個地球》一遍”老師憤怒地說。

　　老師為什么發(fā)這么大火呢？想想這段時間里同學(xué)們的表現(xiàn)，上課時無精打采，經(jīng)常講小話，上課玲響了好一陣了，同學(xué)們依然沒進教室，還是拖拖拉拉地挪動著腳步走向教室，桌子上亂七八糟，課前準(zhǔn)備都沒做好。有一節(jié)英語課，王老師走進教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市場一樣，同學(xué)們站著的、坐著的、反頭的、根本不像一個六年級的樣子。老師上課好久了，有些同學(xué)還沒回過神來，像局外人一般，有的在發(fā)呆，有的在畫畫，有的在玩玩具……王老師掃視一下全場，露出哀愁的神態(tài)。老師叫我們齊讀第六課，聲音像生了銹的鋸齒鋸木頭一樣，嘎嘎啦啦，王老師眉頭緊鎖，宣布重來，我們只好正正身子，裝模作樣地讀起來。

　　最近班級的那些事，確實讓人發(fā)愁，我們捫心自問，這樣子像六年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀況嗎？有些同學(xué)口口聲聲說，要考長沙或湘潭某某學(xué)校，難道你們上課不學(xué)還得課后補嗎？白天不認(rèn)真，晚上去加班嗎？

　　賀老師發(fā)火，是給我們及時的警告。我們該努力了呀！

　　讓班里那些丑事早日熄火吧！

四年級作文 篇5

　　太陽，給人類帶來了溫暖，但太陽射出的紫外線卻危害著人類健康。

　　汽車，給人類帶來了方便，但汽車排出的尾氣卻損壞著自然環(huán)境。未來的新型小汽車車廂頂部安裝著新穎的，功能強大的紫外線吸收儀，汽車發(fā)動機里安裝著過濾網(wǎng)，汽車尾部裝了一臺強力吸塵器，安裝了這么了多全是為了廢氣，吸收有害光線的小汽車，這輛新型的小汽車為人類健康做出了貢獻。

　　未來的新型小汽車的`特點有2個，除了上面的1個特點，還有1個讓人出乎意料的特點，就是它會變化多端，隨著人類的需要增加設(shè)備。未來的新型小汽車可以變出幾間房間，人們可以在這輛汽車上過夜，晚上要是有人偷盜東西，汽車就會發(fā)出一種刺耳的音樂，主人聽見了就會迫不及待的起來抓小偷，萬一主人不在車上，有人想偷盜，汽車就會給主人傳信號，主人就會趕來抓小偷，天氣涼時，汽車?yán)锏目照{(diào)就會在突然間散發(fā)熱氣，天氣熱時，空調(diào)就會在突然間散發(fā)出一陣陣清涼，使人心曠神怡，如果在車水馬龍里駕駛這輛汽車，這輛汽車就會增加一個設(shè)備，避免出車禍，如果這輛汽車被許多車堵塞住了，這輛汽車就會長出一對翅膀，不知不覺的飛上天空，飛到自己想到的地方去。我真希望未來有這樣的新型小汽車，從今天起，我要向白娘子救許仙——盡心盡力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績要像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，只有專心致志的學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的美好夢想。

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