小學(xué)四年級(jí)作文（實(shí)用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的班主任吳老師，在我的心中，她是個(gè)漂亮嚴(yán)厲的人。
說(shuō)起我的班主任，我最喜歡她的.眼睛。亮晶晶的，還會(huì)說(shuō)話呢。要是在課堂上有同學(xué)說(shuō)話，老師的眼睛一轉(zhuǎn)，就會(huì)盯住他，那個(gè)同學(xué)嚇得再也不敢了。
吳老師在別人眼中雖然不怎么漂亮，但在我的心里是一盞明亮的燈。
平時(shí)，老師出去的時(shí)候，總會(huì)在后面的門(mén)鏡里偷偷地看，要是看見(jiàn)誰(shuí)不遵守紀(jì)律，就會(huì)走進(jìn)來(lái)批評(píng)他。
有一次，李寧在屋里大聲說(shuō)話，鬧得正歡，沒(méi)想到吳老師把他抓住了。老師狠狠地踢了他一腳，然后讓他把事情說(shuō)清楚，李寧支支吾吾的說(shuō)：“我……我……”嗓子眼里像堵了塊石頭似的，連一個(gè)字也吐不出來(lái)。
我愛(ài)我的吳老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
雖說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好，遇到困難會(huì)互幫互助，我想這大概是因?yàn)槲沂莻�(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩的緣故吧。
有一次我這個(gè)小馬虎上課竟然忘了帶重要的語(yǔ)文書(shū)，所以就沒(méi)辦法劃詞語(yǔ)了�；氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞�(wèn)同學(xué)劃了些什么詞語(yǔ)呢？如果打的話，要浪費(fèi)他們大概十分鐘的時(shí)間吧，到底打不打呢？我急得不得了，臉也漲紅了。后來(lái)想想還是打電話問(wèn)一問(wèn)吧，否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月，很誠(chéng)懇地問(wèn)她：“我今天不是忘帶語(yǔ)文了么，我想問(wèn)一下詞語(yǔ)是哪些？”她說(shuō)：“我剛到家呢�！闭f(shuō)完就跑去拿語(yǔ)文書(shū)了，然后在電話里不緊不慢地讀書(shū)上劃的詞。五分鐘過(guò)去了，我的.詞語(yǔ)也劃好了。我高興地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”池皓月說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我放下電話，飛快地做起了語(yǔ)文抄詞。雖然我這樣的事情很多，但是同學(xué)們一次也沒(méi)嫌我煩，有時(shí)候我也會(huì)幫助同學(xué)，這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦，友誼是很重要的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)多年修行，我終于變成了無(wú)所不能、黑白分明、懲惡揚(yáng)善的夢(mèng)神了。
深夜了，我穿上我的夜行衣，騎上我的坐騎——冰蛇，去上班了。
我飛在天空中，看到一戶人家，屋里光線一閃一閃的，我很好奇，就到窗前看了看，原來(lái)，是這個(gè)屋子的主人，看著電視睡著了。我本想幫她關(guān)電視，但我突然發(fā)現(xiàn)她大汗淋漓，于是，我一下子就潛入到了她的夢(mèng)里，想看個(gè)究竟。原來(lái)，這個(gè)主人夢(mèng)到自己正在過(guò)馬路，一輛飛馳的.車(chē)眼看就要撞上她了，我看她還善良，就趕緊念了一個(gè)咒語(yǔ)，此時(shí)她夢(mèng)到汽車(chē)撞過(guò)來(lái)時(shí)，她一下就飛起來(lái)了，躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難！我從她夢(mèng)境里出來(lái)時(shí)看見(jiàn)她滿臉笑容，我也滿意地笑了。
這時(shí)，我又飛到了另一個(gè)地方，這個(gè)房子的主人是個(gè)男的，手上拿著把玩具槍，我覺(jué)得很搞笑，那么大人了還抱著玩具槍睡！于是我又潛入了他的夢(mèng)境。他夢(mèng)的竟然是自己在搶銀行，手上拿著槍，兇神惡煞，把銀行的人都打死了。我覺(jué)得他太兇殘，便一下子讓他夢(mèng)到一群警察從天而降，把他打得很慘很慘，他一下子大哭大叫，渾身直哆嗦。我高興得在冰蛇上手舞足蹈。
突然，我覺(jué)得有人打我，一睜眼，咦，媽媽怎么會(huì)在這里？媽媽沖我大喊：“快起床了，上學(xué)要遲到了！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我根本不是什么夢(mèng)神，只是自己在做夢(mèng)罷了！真是的，害我白高興一場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在別人眼前，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，是的�？墒悄且惶�，我卻哭了。
那天，我來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了教室，同學(xué)們議論紛紛，我也是。別看我沉著冷靜，好像什么都不在乎，其實(shí)我的心繃的很緊，一直都沒(méi)有放下，懸殊著。時(shí)間過(guò)的很快，老師來(lái)了�？墒沁�是沒(méi)有發(fā)考卷。看著老師放松的表情，我也就放松了一點(diǎn)心情，可是我的心還是懸著的。
開(kāi)始發(fā)考卷了，隨著老師的點(diǎn)名聲，我的心繃的更緊了。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……到底哪一個(gè)才是我的呀？“段映竹！”老師響亮的聲音打醒了我，我慢吞吞的走上講臺(tái)，拿起了我的試卷，又慢吞吞的走回去，3，2，1睜眼！天哪，試卷上那鮮紅的“87分”，使我原本活躍的'心情一下子跌入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。周?chē)沫h(huán)境、事物看起來(lái)是多么的陌生，仿佛在我沉重的心上加了把萬(wàn)斤重的大鎖。我整個(gè)人低沉到了極點(diǎn)，眼角的淚水不覺(jué)地在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于，我再也忍不住內(nèi)心的哀傷，不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴地從我臉上滑落，但是我不敢大聲地把情緒全發(fā)泄出來(lái)，只愿一個(gè)人偷偷地啜泣。
回家的時(shí)候，我的淚水一直沒(méi)有停，作為優(yōu)等生的我，我感到一絲懺悔，我辜負(fù)了媽媽的細(xì)心教育，辜負(fù)了老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的信任……太陽(yáng)曬的更猛烈了，好像連太陽(yáng)也在嘲笑我。我哭的更傷心了。
那一天我哭了，我的懺悔還印在我的心中……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
20xx年2月27日，星期四，晴。
前幾天，因?yàn)槲已捞鄣暮軈柡�，所以媽媽就帶我去醫(yī)院牙科看牙。
我們來(lái)到醫(yī)院的牙科，找了一位姓黃的醫(yī)生。黃醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍我的牙齒，最后說(shuō)我的牙根發(fā)炎了，并且給我開(kāi)了一些藥，叫我回家每天早、中、晚各吃三片。
回到家，我剛吃完飯，媽媽就拿出醫(yī)生開(kāi)的藥給我吃。我吃了一片長(zhǎng)方形的藥丸，這種藥很苦，我差點(diǎn)兒連肚子里的`東西都吐了出來(lái)，我不想吃了。媽媽告訴我：“孩子，藥雖然是苦的，但它能治你的牙疼病。堅(jiān)持吃了，牙病就會(huì)好起來(lái)。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持吃了三天的藥。
今天，一早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的牙不疼了。我在想，那句古老的話語(yǔ)“良藥苦口利于病”還真靈驗(yàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
做完作業(yè)，我立刻撲向心愛(ài)的《藏地密碼》。
一抽出它，我就貪婪地讀了起來(lái)。卓木強(qiáng)巴怎么會(huì)遇到這么可怕的敵人？嘖嘖，真是太險(xiǎn)了！岳陽(yáng)還有心思開(kāi)玩笑？真夠樂(lè)觀的。那肖恩又是什么人，不會(huì)是莫金派來(lái)的吧……我的`手牢牢地抓住書(shū)頁(yè)，眼睛緊緊地盯著書(shū)上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我如醉如癡。
“叮咚！”一陣門(mén)鈴忽然響起，打斷了我的思緒。是媽媽回家了�！暗纫粫�(huì)兒——”我大聲喊著，腳卻紋絲沒(méi)動(dòng)，手仍握住那已不多的書(shū)頁(yè)�！岸＿恕庇忠魂囬T(mén)鈴聲。“馬上就來(lái)——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，眼睛更無(wú)法從書(shū)本中挪移�！岸＿硕＿�！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門(mén)鈴。我這才去開(kāi)門(mén)，可目光一刻也仍沒(méi)離開(kāi)書(shū)，就像一匹餓狼，盯著鮮美可口的食物。
媽媽見(jiàn)了我這副模樣，笑道：“這書(shū)，你真是拿得起放不下的��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大家好！今天我們要去游玩的地方是北京故宮。我姓盧，大家叫我小盧就行了。想必大家對(duì)故宮還不是很了解，現(xiàn)在我就為大家介紹介紹故宮。
故宮又名紫禁城，是明清兩代的皇宮，也是中國(guó)現(xiàn)在所保存的最大最完整的古代建筑。1988年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。諸位，故宮有四個(gè)大門(mén)。正門(mén)名叫午門(mén)，俗稱五鳳樓；其它的門(mén)平面為凹形，中間有重樓，重檐為廡殿頂，兩翼分別有重檐樓閣四座。
接下來(lái)請(qǐng)大家跟著我到太和殿。太和殿又稱金鑾殿，在故宮的中心位置，是故宮三大殿之一。太和殿建在高約5米的漢白玉臺(tái)基上面。臺(tái)基四周矗立著成排的雕欄稱為望柱，柱頭頭上雕刻著云龍?jiān)气P的'圖案，前后各有三座石階，中間的石階上雕有蟠龍，襯托著海浪和流云的“御路”。太和殿紅墻黃瓦、朱楹金肩，在陽(yáng)光下金碧輝煌，是中國(guó)最大的木構(gòu)殿宇。
看完了太和殿，現(xiàn)在來(lái)游中和殿。中和殿也是故宮三大宮殿之一，位于太和殿后方，平面呈正方形，黃色琉璃瓦、四角攢尖頂，正中間有鎏金寶頂，形體壯麗，建筑精巧。
剛才游玩了故宮的兩大殿，現(xiàn)在我們來(lái)游玩第三個(gè)大殿——保和殿。保和殿在中和殿的后方，呈長(zhǎng)方形，黃色琉璃瓦、四角攢尖頂，建筑裝修與彩繪十分絢麗多彩。
以上就是我們今天游玩的景點(diǎn)，相信你對(duì)故宮有了更深的了解，如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)給你們當(dāng)導(dǎo)游。謝謝！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我常常想什么呢？
有一次，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來(lái)，忽然，我良心斥責(zé)我，一個(gè)小小的生命是那么堅(jiān)強(qiáng)，我忍不住放了它。
還有一次，一個(gè)晚上我正在洗腳，忽然，一只飛蛾就落在了盆子里，我看見(jiàn)那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的水澆在飛蛾的身上，但是它并不放棄，依然拼命掙扎，最后用吃奶的勁終于爬出來(lái)了，這時(shí)，我心想這可能就是生命吧，一個(gè)小小的'飛蛾就有那么強(qiáng)烈的求生欲望，何況是人類呢？我們?nèi)祟愐騽?dòng)物一樣熱愛(ài)生命。
這時(shí)，我忽然明白了∶“生命給予動(dòng)物是一次的，當(dāng)然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
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