四年級的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　一陣春風吹過，春姑娘來到野外，給大地換上了春裝。

　　你看，湛藍的天空上飄著朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草，有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的燕尾服，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春天來了！春天來了！”一座座高山如同一條騰飛的巨龍。山腳下，高聳入云的大樹，就像一個個士兵守衛(wèi)著美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來，給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競相開放，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們在風中搖曳著身姿，散發(fā)出淡淡清香，逗得蝴蝶和蜜蜂一個勁兒地唱歌、跳舞。突然，一只梅花鹿從森林里跑出來，金色的角在陽光下金光閃閃，好看極了！它一會兒嗅嗅甜甜的小花，一會兒啃啃嫩綠的小草，一會兒親親流淌的小河……小河清澈見底，如同一條透明的'藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著大鉗子，好像在說：“看，多鋒利的鉗子呀！”幾只小鴨有時鉆入水中，有時撲騰翅膀，不緊不慢地向前游。古時候，有人說：“春江水暖鴨先知�！边@話真是一點也不假。-

　　野外的春天真美呀！

四年級的作文300字 篇2

　　記得四年級下期有一段時間，我有些驕傲自滿，在學習上對自己很放松，復習時很不認真。期末考試后，我的成績并不理想，沒有達到自己制定的標準。我有些失望，也對自己失去了信心。

　　我垂頭喪氣地回到家，一言不發(fā)，快步走進自己的房間，把書包往床上一扔，便悶悶坐在書桌前發(fā)愣。媽媽見我這樣，便關切的問我：“怎么了？是不是期末成績不理想？”我含淚點點頭，支枝吾吾的說：“語文……98.6分，數學……93.33分。”媽媽聽完后親切地把我摟在懷里，輕聲地對我說：“‘謙受益，滿招損’你要牢記這句古訓，做任何事，如果沒有一個認真的`態(tài)度，都不會取得好成果，學習上更不能有半點馬虎。你是個好孩子，這次沒考好沒關系，別灰心，好好找找原因，媽媽相信你以后會做的更好的！”聽了媽媽的話，我強忍的淚水流了下來，心里更加難受了�！爸t受益，滿招損”不是嗎？我知道自己自以為是，不認真的學習態(tài)度，造成了今天這樣的結果，媽媽不但沒責怪我，還鼓勵我，讓我很感動。

　　媽媽對我說的話，讓我重新找回了自信。在今后的學習中，我一定要更加努力“謙受益，滿招損�！边@句古訓，我會以它時時刻刻來提醒自己！

四年級的作文300字 篇3

　　“嗨，我是小主人最喜歡的一本書，名叫《撒哈拉和會飛的草帽》。我的封面可好看了，上面是藍天白云，下面是金黃色的大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動物細尾獴在家門口吹泡泡�？�，我很漂亮吧！而且我現在和小主人已經是形影不離的好朋友了。

　　每當我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫了上去。我一看，他寫的'是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話人類沒有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。

　　可是我發(fā)現小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說道“就叫‘閃’吧”。這個時候，我隱隱約約聽見他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了�！笨墒切≈魅颂�入迷了，沒有聽見。這時，媽媽生氣了，說：“看看你，叫了好幾聲也不來吃飯�！备绺缭谂赃叢蹇谡f道：“別管他了，他現在是走火入魔了�！�

　　不說了，小主人回來了，下次再談吧！

四年級的作文300字 篇4

　　收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識。而我收獲了希望！

　　我收獲了不同的希望�？梢哉f彩色的希望，有紅的、黃的、藍的、綠的。

　　紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。

　　黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農民伯伯和我們的希望，是農民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的`。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。

　　藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來了努力的方向。

　　綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

　　我喜歡這個世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？

四年級的作文300字 篇5

　　今天的期中考試卷發(fā)了下來，出乎我意料的是，我竟然才考了五十九分，我的天啊這可怎么辦啊，這分數連及格都沒有及格，回到家以后我一定會被我的爸爸媽媽給臭罵一頓，卷子一發(fā)下來的那一刻，我的整個心都開始揪了起來，我感覺非常的難受，這件事情真的是太讓我煩惱了。我真的不知道該要怎么辦才好啊。

　　就在我一籌莫展的時候，我的同桌小賴看到我好像很不開心，于是他就主動的安慰了我說“龍龍你不要太過于難過了，你雖然是不及格了，但是你看你這次考了五十九分，只是差一分就可以及格了。而我卻只考了五十分，我還要再多考十分才能夠及格呀，你只要好好學習下一次肯定能及格的�！�

　　聽了小賴的話以后，我感覺好像是非常的有道理，似乎小賴的處境比我還要更加的糟糕，我還比他多了九分，我的背后還有他幫我墊底，我這一次還好沒有考最后一名，這真的就是我這一次不幸之中的.萬幸了吧。我拍了拍小賴的肩膀說道“你也不要太灰心喪氣了，讓我們兩個互相的加油，一起從今天開始好好的學習，我們下次一定會有很大的進步的�！苯涍^了我和小賴的溝通和交流以后，我頓時間感到了舒服了很多，沒有了之前那么的煩惱。

四年級的作文300字 篇6

　　“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》，每當見到媽媽忙了一天都會使我想起這首歌。我有一個好媽媽，她很和藹，她是一位英語老師，她非常關心我。

　　有一次，我有一道英文題不會做，正發(fā)呆著。后來，媽媽走進我房間，看見我好像有什么煩惱似的，就走過來問我：“孩子，你怎么了？”我回答媽媽：“我有道英文題不會做�！眿寢屝χ�說：“你忘記我是英語老師了嗎？我來幫你吧！”媽媽拿了一把椅子，坐下來耐心地跟我講解，直到我聽懂為止。媽媽寫了幾道類型相同的題給我填。我全對了，很高興！媽媽也很高興，說：“你太棒了！”

　　還有一次，那是一個炎熱的夏天，蚊子特別多，我睡不著。媽媽看見了，說：“我?guī)湍闵壬茸影�！”說完，媽媽拿起一把扇子幫我驅蚊扇涼。我不知不覺地睡著了。第二天早上，我醒來后發(fā)現媽媽還在扇，連忙問媽媽：“媽媽，您一整晚都沒睡嗎？”媽媽說：“沒關系，你等下還要上學呢！我等一下可以睡。”

　　這就是我的.好媽媽，她非常關心和疼愛我！

四年級的作文300字 篇7

　　我相信每個人都有一個小鬧鐘。我也有一個小鬧鐘，是我過生日時，爸爸、媽媽帶我買的。它在我的床頭上，每天早上都早早地叫我起床。

　　它的頭上有一雙炯炯有神的眼睛、黃色的小鼻子和一個紅色的小嘴巴。它的`小腳穿著雪白的鞋子，兩只小手作出思考問題的樣子。在我難過的時候和我有困難時，可都是可愛的小鬧鐘幫的我。

　　有時，我的腿被劃裂時，回到家一看見可愛的小鬧鐘時，它那雙靈動眼睛送給我深情的關愛，就不會覺得腿很疼了。

　　它把每時每刻的時間都非常準確地告訴我，讓我不會誤事。

　　每天早上，它用淺紅色的光芒、清脆的鈴聲把我叫醒。

　　我的小鬧鐘，在我心目中是不可缺少的東西，少了它，我會感到寂寞和孤獨。

　　每一個鬧鐘都任勞任怨地為小主人工作，把自己的秘密都告訴自己的主人。我擁有一個這樣的鬧鐘非常幸福。我愛你，可愛的小鬧鐘！

四年級的作文300字 篇8

　　你們知道嗎，什么是秋天？其實秋天是這樣的。

　　呀，好香呀！原來是果子熟了。我聞到了秋天，秋天的氣味香香的。你看，柿子、梨、蘋果……都熟了，像一個個紅彤彤的燈籠，金燦燦的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來了秋天的香味。

　　呀，真美��！原來是菊花開了。我看到了秋天，秋天的顏色是五彩繽紛的`。你看，那菊花舒展開自己的花瓣，露出美麗的笑臉，有的像豆芽，有的像鐮刀，還有的像傳說中的龍須。顏色也很美很多，紅的紅，白的白，黃的黃，紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

　　呀，真有趣��！原來是小動物們要準備過冬了！秋天的動物們是忙碌的。你看，大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，要飛到遙遠的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的，準備舒舒服服地睡大覺，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備冬眠了。

　　秋天是一派豐收的景象，是一幅美麗的圖畫，是一首歡樂的歌。

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