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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
西湖二年四班——楊佳晨西湖是我國(guó)最美的四大湖之一，它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色，樹(shù)木茂密，周?chē)性S多名勝古跡。西湖很深，湖水清澈見(jiàn)底，湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半，每一半都有一些漂亮的荷花，一半叫“里湖”，另一半叫“外湖”。
到了春天，西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開(kāi)了許多花，有迎春花，有櫻花，還有油菜花等等。這時(shí)，小草、小花從地下探出頭來(lái)，它們深吸一口氣，迷醉在花香中……夏天來(lái)了，人們最喜愛(ài)的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒(méi)開(kāi)的荷花就像一支毛筆，在荷葉上寫(xiě)起字來(lái)。已經(jīng)開(kāi)放的荷花就像一個(gè)大玉盤(pán)，玉盤(pán)上滴著晶瑩剔透的露珠，很漂亮。夏天的歌唱家—蟬，在樹(shù)上高興地唱起歌兒來(lái)。荷花、蟬的'歌聲都意味著夏天來(lái)了。
我們正漸漸接近著秋天，片片樹(shù)葉正散落下來(lái)，一片、二片、三片……，西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味，到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
四年級(jí)的作文300字 篇2
熊貓，是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物。它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是我們中國(guó)的國(guó)寶。非常的稀有。 熊貓長(zhǎng)著一對(duì)烏黑光亮的大眼睛，兩眼中間的下面有一顆又大又紅的鼻子，再加上一個(gè)小小的嘴巴，顯得無(wú)比的可愛(ài)。 熊貓一般生活在綠油油的竹林里。高壯的竹子就是它們的食物，因?yàn)橹褡永镉性S多甜美的營(yíng)養(yǎng)，讓它們長(zhǎng)得又大又胖，又健壯又可愛(ài)。 有一次，我去了動(dòng)物園。進(jìn)了熊貓館，看見(jiàn)了一只又大又胖的`大熊貓 ，它懶洋洋地趴在粗壯的大樹(shù)上，一動(dòng)也不動(dòng)，任憑管理員怎么推怎么拉，它就是不起來(lái)。讓眾人看得哈哈大笑。不要說(shuō)大熊貓了，就連小熊貓也都懶洋洋的趴在大樹(shù)上，比大熊貓都懶。
熊貓的體重是非常重的，一個(gè)小熊貓的體重就相當(dāng)于一個(gè)12多歲的小男孩的體重。更不要說(shuō)大熊貓了，不說(shuō)，您也知道，差不多就有3個(gè)12歲的小男孩。
母熊貓一生中最少只產(chǎn)兩個(gè)小熊貓崽。而且還要拋棄一只小熊貓崽，由于母熊貓一家生活壓力山大，所以必須拋棄一只小熊貓崽。 熊貓真是一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物呀!
四年級(jí)的作文300字 篇3
“呼——”那是落葉撲向大地的懷抱的聲音，“沙沙，沙沙”那是大樹(shù)跳舞的聲音，“沙沙，沙沙”一旁的金黃色也開(kāi)始跳舞，是稻谷。
“咔嚓，咔嚓”是誰(shuí)在剪東西，原來(lái)是飄落的樹(shù)葉在地板剪紙，金黃色的樹(shù)葉映入眼簾，仿佛這個(gè)世界都變成金色了。
“豐收了，豐收了”農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容，高粱熱情地等著人們的.采摘，膽小的玉米緊裹在小被里，有時(shí)也好奇地探出頭來(lái)看看世界，稻笑彎了腰，陽(yáng)光照亮大地，是那么美，令人想把時(shí)間停在那個(gè)瞬間。
“沙沙沙”又是誰(shuí)在歌唱，原來(lái)是那紅楓樹(shù)，它不甘示弱，漲紅了臉，秋風(fēng)越勁，楓葉越紅，紅得似一團(tuán)火焰，像一片紅霞。
“呼”又一陣風(fēng)吹把秋葉的明信片送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，把秋的祝福送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，把豐收的喜悅送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
一陣秋風(fēng)“嘩”的吹過(guò)，吹走噩運(yùn)，吹來(lái)好心情。
啊，秋姑娘的聲音是那樣冬天，又是那樣美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇4
智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。
一天，老虎在路上看見(jiàn)了以前打敗過(guò)他的水牛，心里有些害怕，想：這頭老水牛，怎么又來(lái)了，不會(huì)又來(lái)和我比賽的吧？于是，老虎壯著膽子走了過(guò)去，問(wèn)：“老兄，你怎么無(wú)精打采的呀？”水牛說(shuō)：“唉，你可不知道啊，人類(lèi)可聰明了，一下就可以把我騙了。”老虎聽(tīng)了很驚訝。于是，來(lái)到村莊里，找到了一個(gè)老農(nóng)，對(duì)他說(shuō)：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么樣？”農(nóng)夫說(shuō)：“好，不過(guò)我把智慧給放在家了，我可以回去拿嗎？”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊，把村民們都叫來(lái)，商量著該怎么辦。有一個(gè)人說(shuō)：“那只大老虎，上次偷了我一頭豬和一只鴨，現(xiàn)在又來(lái)，老兄，你要幫我出口氣呀�！蹦侵焕匣ⅲ洗纬粤宋覂深^豬，我還沒(méi)算呢�！绷硪粋�(gè)人生氣的`說(shuō)。大家都想懲罰下老虎，于是，讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎，農(nóng)夫見(jiàn)到老虎后，說(shuō)：“我的智慧放在這里了，你幫我進(jìn)去找找看。”老虎信以為真，一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí)，農(nóng)夫趕緊把門(mén)關(guān)好，說(shuō)：“老虎我贏了，這就是只智慧�！崩匣](méi)辦法，敗給了他。
老虎以為自己很聰明，結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴我們：不要以為自己很有智慧，其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
蜘蛛，大家都知道是什么吧，它長(zhǎng)得又丑又小，但是你別看它長(zhǎng)得小，有些蜘蛛還有劇毒呢，許多人都十分討厭它，我也如此。
記得有一次，我去買(mǎi)菜，忽然在一座小橋上遇見(jiàn)了一只黑蜘蛛，我當(dāng)時(shí)找來(lái)一根木棍想把它打下去�？烧б豢�，原來(lái)蜘蛛在知網(wǎng)，我想看一下它是怎么知網(wǎng)的，所以才沒(méi)有忍心把蜘蛛給打下去。
蜘蛛井條有序地織著網(wǎng)，就快要織完的時(shí)候，誰(shuí)料到，盡吹來(lái)了一陣風(fēng)把蜘蛛千辛萬(wàn)苦才織好的網(wǎng)給吹破了一大半。我還以為蜘蛛就辭罷休了。誰(shuí)知，蜘蛛并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)把斷了的線頭重新知網(wǎng)起來(lái)。我想：只是失敗了一次，自然可以重來(lái)，那要是失敗兩次、三次、、四次，甚至更多次呢，蜘蛛還會(huì)再繼續(xù)織網(wǎng)嗎？一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩，好奇心驅(qū)使著我，所以，我想做一次實(shí)驗(yàn)。
就在蜘蛛織了一半的'時(shí)候，我故意用木棍把蜘蛛織的網(wǎng)給弄破，想看看蜘蛛到底會(huì)怎么做。蜘蛛依然重新織了起來(lái)，我等了一會(huì)兒，又把蜘蛛給弄破了，蜘蛛還是沒(méi)有灰心氣餒，一如既往的織啊織。直到把蜘蛛網(wǎng)給織好了。
雖然這是件小小的蜘蛛織網(wǎng)的事情，但是帶給我極大的啟示：堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了成功和喜悅。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)谖倚闹�，媽媽是全世界最好的媽媽�?/p>
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙亮亮晶晶大眼睛。
有一次，我在學(xué)校上課，突然，下起了大雨，這時(shí)，我正在上第四節(jié)課，我望著大雨想：要是放學(xué)的時(shí)候還在下雨怎么辦？對(duì)啦，我可以借同學(xué)的傘�。�
我向放傘的地放一看，呀！沒(méi)有一把傘，我十分焦急，不知道怎么辦。
“鈴鈴......”放學(xué)了。這一陣鈴聲使我更焦急。我想：如果媽媽帶傘來(lái)接我哪該多好�。∧鞘遣豢赡艿�，媽媽要工作，離開(kāi)是要扣工資的。我想學(xué)校門(mén)口望去，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的'身影，啊！是媽媽。媽媽看見(jiàn)了我，向我跑來(lái)，媽媽原來(lái)是給我送傘來(lái)啦！我問(wèn)“媽媽你不是要上班嗎？”她說(shuō)：“上班賺錢(qián)是為了你，我來(lái)也是為了你，缺點(diǎn)錢(qián)算什么�！�
我的媽媽很好，我愛(ài)這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的媽媽!
四年級(jí)的作文300字 篇7
一提起我的朋友，我就會(huì)想起他——一個(gè)在我們眼中的“差生”。
他，個(gè)子不高，皮膚黑黑的，最有特點(diǎn)的地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友，還是不久以前的事呢。
記得有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，我打開(kāi)書(shū)包的一剎那，頓時(shí)傻眼了：沒(méi)帶墨汁！我連忙把書(shū)包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇跡般的出現(xiàn)。（當(dāng)然，那是不可能的一件事。）
我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我生性膽小，又不敢對(duì)老師說(shuō)。怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我“沒(méi)帶墨汁吧！”
我沮喪的.點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系，用我的吧！”他說(shuō)道。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我感激得不知說(shuō)什么好了。
這時(shí)，我突然想起另一件事。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他折了很多漂亮的手工給他當(dāng)禮物。
他不僅助人為樂(lè)，而且心靈手巧。雖然他學(xué)習(xí)不太好，但我還是和他成了好朋友。因?yàn)槲蚁嘈排笥咽强梢曰ハ嗳￠L(zhǎng)補(bǔ)短的。
生活中，每個(gè)人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇8
眼睛的語(yǔ)言是最有魅力的，是時(shí)時(shí)教育我們不斷進(jìn)步的最有力的無(wú)聲的語(yǔ)言。
記得那一次王老師正在給我們上語(yǔ)文課，教室里進(jìn)來(lái)了3位教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說(shuō)起了悄悄話(huà)，王老師為了讓我能注意力集中地聽(tīng)課，就用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒(méi)有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴(yán)厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領(lǐng)神會(huì)地挺起胸脯端坐起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。自從這次事情發(fā)生后，我上課時(shí)再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)“小差”，也沒(méi)有和同桌竊竊私語(yǔ)說(shuō)過(guò)廢話(huà)。
還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當(dāng)時(shí)我玩了一天，已經(jīng)餓得前心貼后背了，本打算美美的'地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來(lái)，這時(shí)媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，給了我一個(gè)眼色，可我當(dāng)時(shí)已經(jīng)玩得忘乎所以，并沒(méi)有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語(yǔ)言雖然是無(wú)聲的，但這種無(wú)聲的語(yǔ)言比有聲的語(yǔ)言對(duì)我更有約束力。
四年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己的。我有很多的理想，我最大的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家，想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
在綠草如茵的`車(chē)道上，行駛著各種高科技的汽車(chē)，他是用能和風(fēng)力做能源的，并在汽車(chē)的尾部裝上“塵土清潔器”；行駛過(guò)程中，它會(huì)自動(dòng)“吃掉”塵土，既很多水資源，又保護(hù)了人類(lèi)的身體健康。 更令人驚奇的是，每當(dāng)它撞到其他車(chē)輛時(shí)，就會(huì)自動(dòng)反彈。
我還在每輛車(chē)的方向盤(pán)上設(shè)計(jì)了一圈數(shù)字按鈕，按下“2”
鍵汽車(chē)就能潛游海底世界，人們不用坐潛水艇就能去海洋里探索
奧秘。按“３”鍵就能瞬間把重病人或有緊急事情的人送到目的
地······ 空有理想是不行的，什么事都需要一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的
理想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在能做的也只有是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷提高自己
對(duì)知識(shí)的追求，使自己向理想更進(jìn)一步。我想我一定要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)設(shè)計(jì)制造出真正高科技的汽車(chē)，把理想變成現(xiàn)實(shí)，為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)。
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