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四年級的作文300字[通用7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀,我的腦海里就會浮現(xiàn)起那次緊張的英語比賽。記得那次,我去參加英語比賽。在路上,我在車?yán)锖紒y想一些問題:比如說我能考第一嗎?我能順利的把演講進(jìn)行完嗎?等等一些問題。這時(shí)候車到了,媽媽看見
我還呆呆地坐在那兒,就對我說“你怎么還不走?”這時(shí)我才緩過神來,趕緊下了車。我?guī)еo張的神情進(jìn)了考場耐心的坐在椅子上等待著,希望趕緊叫到我的名字,結(jié)束這場比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字,她演講的很長,和其它同學(xué)一樣,我現(xiàn)在開始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí),叫到了我的名字,我很不情愿的'走上臺,開始演講。在回家的路上,我覺得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒想到,第二天有人給我打電話,告訴我,我得獎(jiǎng)了,我驚訝的眼睛瞪的圓圓的,嘴巴張的大大的,“啊”的大叫一聲,連電話都掉了!每當(dāng)我看到
這張獎(jiǎng)狀,我總會想起這次難忘的英語比賽。
四年級的作文300字 篇2
一天晚上,我夢見我在未來世界旅行。我開著水陸空汽車向?qū)W校駛?cè)ィ趯W(xué)校大門前有三個(gè)機(jī)器人保安,你從大門通過時(shí),大門會先從資料庫里找出這個(gè)人,如果不是本校師生沒有登記過,大門會自動報(bào)警,如果識別通過大門會自動打開,同時(shí)記錄學(xué)生到校時(shí)間,可以知道學(xué)生是否遲到。在進(jìn)入大門之后,你會發(fā)現(xiàn)周圍都是植物,清新的空氣撲面而來,教學(xué)樓的材料很特別,不怕火燒,不怕水,也防潮,還可以起到凈化空氣的`效果!
走進(jìn)教學(xué)樓,有一個(gè)大的傳送門,你直接輸入你要去的班級樓層,就可以直接傳送到你想去的班級門口。剛走進(jìn)四年級一班,老師也剛剛進(jìn)來,身后還跟個(gè)小機(jī)器人,他可以幫助老師拿東西,也可以給我們送東西,記錄課堂上的教學(xué)過程,是老師的小助理,我們的小老師。我們大家都很喜歡,都想伸手去摸一摸,“小老師”剛走到我身邊,我剛要伸手。
突然一陣叮鈴鈴的鬧鈴聲把我吵醒了,唉!原來是個(gè)夢呀,如果我真有一個(gè)這樣的神奇教室那該多好呀!
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在陜西省洛川縣交口河鎮(zhèn),那里群山環(huán)繞,景色優(yōu)美。
家鄉(xiāng)東南面的山上有一座公園叫東山公園,東山公園的樹木長得郁郁蔥蔥,山上彎彎曲曲的小路和山腰上的泉水池,仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)世外仙境。傍晚,沿著山路往上走,山腳下路旁的燈亮了,就像在山上鑲嵌了幾顆夜明珠。
站在山頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那高高的煉塔,燈火通明,壯觀極了。再看山腳下我們美麗的校園,綠綠的草坪,愛好運(yùn)動的叔叔們踢著足球,紅色的'塑膠跑道上,有老人散步的身影,小孩子在草坪邊跑來跑去,嬉戲玩耍,是多么的熱鬧呀!
公路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河。高高的煉塔上閃爍著的燈光,如同千萬雙小朋友的眼睛注視著在這兒辛苦工作著的叔叔阿姨們,好像在說:“安全第一!”小區(qū)高樓上的燈光,猶如璀璨的星星眨著明亮的眼睛。公園里千變?nèi)f化的噴泉,讓人百看不厭。還有那永不熄滅的火炬,照亮著交口河鎮(zhèn)。
這就是我們美麗的家鄉(xiāng),陜北的璀璨明珠——延安煉油廠。
四年級的作文300字 篇4
在一個(gè)晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的.水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風(fēng)吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動,充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G,生機(jī)勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
四年級的作文300字 篇5
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué),那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸,每次考試的成績在班里都是名列前茅,并且他作為我的同桌,在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助,但這次我要夸他,可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更是另有原因。
王明家和我家是鄰居,因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué),再加上在學(xué)校就是同桌,我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評,自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒有讓淚水流下來,但是我仍然十分難受。
下課后,我走出了教室,一個(gè)人在操場上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來,“剛才上課的時(shí)候我就看你不對勁,沒事吧?”這種關(guān)懷的'語氣擊潰我最后一道防線,我的眼淚不自主的流了下來,王明拍了拍我的肩膀,說:“有什么大不了的,不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫,那句話說的好,男兒有淚不輕彈,你說是吧。”聽著那輕松的語氣,我不禁笑了起來,“對!”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了,我摟著他的肩膀,向教學(xué)樓走去。
你說,這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢?
四年級的作文300字 篇6
秋姐姐來了,她邁著輕盈的步子來了。
秋姐姐來到草坪上,她揚(yáng)一下頭發(fā),小草就換上黃色的新衣裳,風(fēng)兒一吹,草兒洋洋得意的跳著歡樂的舞蹈,好像在說:“瞧,我們的衣裳真好看!”
秋姐姐來到花園里,她吹一口氣,花兒開了,桂花十里飄香,牽;ǜ魃鳂樱栈N爛開放...........五彩繽紛,多種多樣。在很遠(yuǎn)的地方,都能聞到花香。
秋姐姐來到樹林里,她摔了一跤,那一滴純潔的'血和淚,把楓葉染紅了,滋潤了。秋姐姐難過極了,可是聽到楓樹的謝語,立刻轉(zhuǎn)陰為晴,這可真是太好了。聽到這個(gè)消息,花兒和草兒也笑了。
秋姐姐來到果園里,粗心的她碰到傷口,痛哭了起來,真是秋雨綿綿。」麍@里的果子都熟透了,有紅紅的蘋果;有金黃的密桔;有張列著大嘴的石榴;還有壓彎了腰的冬棗............好多好多水果沖著我們笑呢,好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫啊!它們掛滿了枝頭,香味四溢。秋姐姐看得目不暇接,真是數(shù)不勝數(shù)呀!
秋姐姐最后來到田野里,沉甸甸的稻子黃得耀眼,稻浪一層挨著一層,一浪接著一浪,真是一幅豐收的景象。
秋姐姐望著人們開心的心情,她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來。
四年級的作文300字 篇7
夏日最令人青昧的就是水果,但把水果做成拼盤,不僅能吃到美味的水果,而且還能讓人一飽眼福,欣賞水果拼盤會令人愉悅。
在電視上看別人做的水果拼盤很漂亮,我今天也來嘗試一下。
我準(zhǔn)備的材料有:紅心火龍果,獼猴桃,葡萄。
當(dāng)我把火龍果切成兩瓣,汁水都染紅了盤子。拿一小片火龍果切成花,再把葡萄切成兩瓣,最后切獼猴桃,最難的是切獼猴桃的皮。
切完之后,我發(fā)現(xiàn)擺造型比切水果更難。先把火龍果切的'花放中間,把兩瓣的葡萄放在花邊上,再把三角形的火龍果放在葡萄邊上,最后把獼猴桃放在火龍果邊上,哈哈,大功告成!
整個(gè)水果拼盤看上去活力四射,那火紅的火龍果,就像燃燒的火焰,旁邊還有那綠油油的獼猴桃映村,顯得顏色非常鮮艷,真就是烈焰之舞啊。
這次做水果拼盤,我發(fā)現(xiàn)表面簡單但是做起來并不是那么容易,只有自己親自去做過了才能正切的感受得到。
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