四年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
如果沒有了云，世界就沒有了美，因?yàn)樵剖悄菢拥馗挥性娗楫嬕狻?/p>
云，白白的，輕輕的，像棉花一樣飄在天空中。沒有了云，天空就沒有了風(fēng)韻，因?yàn)樵谱兓喽耍晕腋杏X它就像一位魔術(shù)師，在天空中時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而聚，時(shí)而散。
在飛機(jī)上看云，別有一番風(fēng)韻。那無邊無際的云如同一堆堆棉花在天空中綻放，又像波濤洶涌的大海上的浪花在變化著各種各樣的姿勢。放眼望去，這些云朵很會打扮自己：上半身以白的為基調(diào)，下半身以暗藍(lán)色為基調(diào)，不論飄動的、飛奔的`、還是上下飛舞的云朵顏色基本不變。這些云精靈不斷變化自己的位置和形狀，仿佛千千萬萬的棉花糖在向你拋媚眼，又像無邊無際的波濤在圍著飛機(jī)轉(zhuǎn)圈圈，他們的姿態(tài)變化之快令人眼花繚亂。你瞧，云朵中站起來了一位披著紗巾的大蘑菇，他剛想把蒙面的紗巾像后甩去，又有一大些紗巾向他圍來，轉(zhuǎn)眼間，大蘑菇就被淹沒了。不久，“洶涌的大海中”，有又來了一條“大黑鯊”，“大黑鯊”在白云的掩護(hù)下，風(fēng)馳電掣般向前飛奔，大概發(fā)現(xiàn)了前方的目標(biāo)了吧——
陸地上看云，也要尋找好機(jī)會。你看，這朵云不時(shí)地在變形狀。好像在思考怎樣把“蝴蝶”變得美麗動人，把“花朵”變得光彩奪目，把“小草”變得婀娜多姿，把“大海”變得更加無邊無際。
細(xì)看那朵云，就像一只綿羊在吃草，它一邊吃還一邊向前走，它肯定想讓那里的草更加豐富。我多么想到天上去看看摸摸那正在吃草的綿羊，它是那樣地活潑可愛、淳樸。
云的變化特別快。有時(shí)候變成一只小白兔，在天空中蹦來蹦去；有時(shí)候變成一只大灰狼，正在狂奔著去捕食；有時(shí)變成一只小狗，好像在主人門口看門。我常常問媽媽，“這個(gè)世界上，什么東西最美？”媽媽笑嘻嘻地對我說：“是天上的云！”自從那次以后，我天天都仔細(xì)觀察云，時(shí)至今日我才發(fā)現(xiàn)原來云不僅顏色美，形狀也是那么美。
有時(shí)我覺得天空特別高，云又厚又白，云的色彩也更絢麗。到了傍晚，那云似乎已經(jīng)被彩霞染得五光十色了。每一次我去看彩霞的時(shí)候，云朵早就被染紅了。
只要有了云，這個(gè)世界才完整，才會如此絢麗多彩。
四年級的作文 篇2
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會把我扶起來，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績時(shí)，媽媽的手會祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服；還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽臺上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無比的'房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績時(shí)，我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。因此，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
四年級的作文 篇3
“換座位，換座位！”老師拉開了大嗓門，下達(dá)了A級命令，“哈，太好了，太好了……”同學(xué)們高興得又蹦又跳�！拔铱梢院托をq坐了，我們又能在一起玩了！”劉飛高興地跳到桌上，陳田也正眉飛色舞地尋找著自己的伙伴，看到同學(xué)們這么興奮，我可犯愁了，東瞧瞧，西望望，唉，該不會是他們吧？回想以前，真有一肚子苦水。
同桌一：掏鼻子大王
說起這位掏鼻子大王——陳仁，方圓百里無人不知、無人不曉的。瞧，一對綠豆眼，“北京猿人”號的嘴，臉上以大鼻子為中心，構(gòu)成了“眾星捧月”，如果能有哪位畫家把他的肖像畫出來，那樣的作品肯定會是一幅令人拍案叫絕、雅俗共賞的“上乘之作”。要是你碰上他，那可要小心啰！說不定掏鼻子公司的“產(chǎn)品”會免費(fèi)贈送。你看，這個(gè)“掏鼻子大王”又開始打拼事業(yè)了，他用手往鼻子里一掏，隨即翹起食指，翻過來，倒過去地研究著，這下又該誰遭殃了。哎喲，不好了，陳弈來了，掏鼻子大王聞聲而動，“快跑，陳弈！”不知誰尖叫一聲，陳弈恍然大悟，轉(zhuǎn)身就逃。掏鼻子大王，快停止你那偉大的工程吧！不然，過街老鼠——人人喊打。
同桌二：赤腳大仙
年僅九歲，就聞名全班，聽說過沒，告訴你吧！他，就是赤腳大仙——陳明明�？�，一個(gè)多俊俏的男生，卻整天愛光著腳丫在教室里走來走去，一雙烏漆巴黑的腳卻總愛往別人身上捅，那天小嶼買的白裙子，就被他無端地染了色，害得小嶼哭腫了雙眼�！岸ｂ忊�！”上課了，老師正在滔滔不絕地傳授知識，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，忽然，老師打住了話題，怎么回事？原來赤腳大仙又在欣賞他那神奇的腳了�！罢酒饋砘卮�！”老師的.目光緊緊地盯著赤腳大仙，赤腳大仙慌了神，“騰”地一下站了起來，咬著手指，吱吱唔唔不知說些什么。“站上來！”老師氣極了，赤腳大仙磨磨蹭蹭地走上去�！肮�！”教室里頓時(shí)哄堂大笑，陳農(nóng)捂著肚子，臉漲得通紅，連一向沉默寡言的小藍(lán)也拉長了嘴角，老師陰沉著臉，氣得半天卻沒出聲，赤腳大仙，你也不瞧瞧這是什么場合，竟敢如此膽大妄為。
教室里恢復(fù)了平靜，我忐忑不安地等待著，明星啊，我可不敢再沾你們的光了！
四年級的作文 篇4
前幾天，我跟著爸爸媽媽還有叔叔一起回老家。叔叔告訴我，爺爺家的母狗米米好像生了狗寶寶。
到了老家，叔叔看了看米米扁扁的肚子說：“你們看嘛它是生了狗寶寶。”我開心極了，在家里到處找狗寶寶�？墒钦冶榱艘矝]有看到一只狗寶寶的影子。呀！一定是爺爺扔了。上次他還說只要米米生了狗寶寶他就要扔掉。
我急忙跑去問爺爺，爺爺說他沒有扔掉，而是米米把狗寶寶生在了隔壁姨奶奶家，姨奶奶把它扔到草叢里了。我急忙和叔叔到草叢里去找，找了很久都沒有找到。
我想狗寶寶是姨奶奶扔掉的.，那姨奶奶一定知道狗寶寶扔在哪里了。我連忙跑去問姨奶奶，姨奶奶說只有一只黃色的小狗，就扔在了他們家旁邊大樹下的草叢里。
我和叔叔連忙來到大樹下，我看到草叢的一個(gè)地方?jīng)]有草。我想可能狗寶寶就在那里。果然不出我所料，一個(gè)毛茸茸的小家伙躺在了那里。
我和叔叔連忙把它抱回了家。它是一只棕黃色的小狗，胖胖的肉嘟嘟的很可愛，眼睛都還沒有睜開，腿也軟軟的沒有力氣，嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲，就像是嬰兒的哭聲。這時(shí)，狗媽媽米米回來了，它用舌頭舔舔狗寶寶，躺在了它的旁邊。狗寶寶馬上爬到米米的肚子下面，“吧唧吧唧”吸起奶來。原來，狗寶寶肚子餓了呀！
第二天，我們又得回縣城了。我真想把狗寶寶也一起帶走，不過剛出生的小狗是不能離開狗媽媽的。下次回老家，狗寶寶就能睜開眼睛，活蹦亂跳地到處跑了。
想到這兒，我笑了。
四年級的作文 篇5
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的'，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見了，而且沒有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見了。
我真希望有一種廢紙的蟲子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說說它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲子，它的形狀象蚜蟲，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文07-28
四年級的作文07-09
四年級作文07-24
四年級的作文[精選]07-30
[精選]四年級作文08-08
（精選）四年級作文08-23
(精選)四年級作文09-08