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        四年級的作文

        時間:2025-01-15 11:33:29 四年級 我要投稿

        實用的四年級的作文(范例9篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的四年級的作文(范例9篇)

        四年級的作文 篇1

          世界上有許許多多種的手,勤勞的手網 ,施舍的手,可恨的手……,可我的外婆卻有一雙溫暖的大手,外婆那雙溫暖的大手因為勞動得太多,手上有了一層褐色的皮。

          那是一個北風呼嘯的冬天下午,被寒冷凍得瑟瑟發(fā)抖的我走出了教室。這時我在想,要是能有一雙溫暖的手捂著我那該有多好呀!忽然眼前一亮,只見外婆已經在教室門前等待我,我急忙奔向外婆,外婆連忙把她那雙溫暖的大手伸向了我并溫和地說:“孩子,很冷吧,來,讓外婆幫你搓搓吧!蓖馄拍请p溫暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和極了。這時,我注意到外婆的臉上的凍瘡已經裂開了,那張被北風吹得紅紅的臉就像一個熟透了的蘋果紅得發(fā)紫,我的心就像被針扎了那樣疼。外婆是個很苦命的人,在我媽媽很小的時候,外公就去世了,是外婆一個人含辛茹苦的把媽媽和姨娘養(yǎng)大的,外婆從沒有一句怨言,F在外婆又頂著大風大雪來帶我和姐姐,我對外婆產生了一種敬佩感,再看外婆的身上,差不多變成了一個雪人,帽子上的雪花都變成了水,流了下來,我想:外婆的`苦,我們現在的人是體會不到的。

          在寒冷的冬天,外婆的手依然溫暖,在那個冬天,外婆的手溫暖了我,直到現在……

        四年級的作文 篇2

          在我上三年級時,一天下午,我和爸爸媽媽去濕地公園玩。我們先來到那里的游樂場,玩累了,又來到旁邊的一個小池塘,蹲在那里欣賞風景。突然,一個黑色的身影打斷了我的思緒,我定睛一看,原來是一個可愛的“逗號”——蝌蚪。

          我很喜愛這個小家伙,就在附近找了一個塑料袋,又找了一根很長的木棍,把它從塑料袋的.兩個孔穿過去,小心翼翼地把它放進池中。我一開始很著急,想快點與這些小家伙零距離接觸,所以剛放下就收上來,可一無所獲。我靜心來考慮對策,不一會兒,我便準備用兩個字來逮蝌蚪,那就是耐心。我在那兒靜靜地等待。忽然,我看見塑料袋水域附近有動靜,就慢慢地提起,只見塑料袋里黑乎乎一片,我興高采烈,拿起塑料袋來觀察這些小家伙,它們每個身體都黑得發(fā)亮,真討人喜歡,個個都像小精靈,在水里快活地游嬉。

          看著它們的可愛模樣,我想,它們一定都很向往自由吧!于是我便打開塑料袋,把它們放歸小池塘。

        四年級的作文 篇3

          我家有只小貓,我叫它“喵喵”。

          它的毛很軟,是由黃色和白色組成的,有點像斑馬的'斑紋。它的腦袋是橢圓形的,好似一個超級大雞蛋!它的眼睛圓圓的,有彈珠般大小。它的耳朵又小又尖。

          喵喵非常貪吃,還對食物異常地挑剔。剛來我家時只吃米飯,后來便吃外公種的南瓜,然后它又喜歡上了好吃的紅薯鍋巴,到最后竟瞄上了我的面包了。由于外婆不給喵喵吃,喵喵便做出了一件讓人吃驚的事——偷吃。

          星期六上午,我正在家里做作業(yè)。喵喵趁著家里人沒注意,悄悄地跳到餐桌上偷吃起面包來。等我寫完作業(yè)從房里出來時,發(fā)現喵喵正趴在桌上睡大覺,旁邊的面包......啊,怎么只剩下幾粒面包渣了?頓時,我傻了,喵喵可真是只“海盜貓”!

          喵喵,你怎么這樣貪吃呢?

        四年級的作文 篇4

          奶奶今年七十四歲了,圓圓的臉上有幾道皺紋,頭上長了一些白發(fā),身體微胖,但走起路來很輕快。

          奶奶有一個愛好,她特別喜歡養(yǎng)花,她養(yǎng)的花品種繁多,有蘆薈、長壽花、四季青、海玉等十幾盆花。奶奶照顧她的花就象照顧小寶貝一樣細心。

          記得有一次爸爸抱來一只毛絨絨的小狗,小狗獨自在陽臺上跑著玩。奶奶吃完午飯去陽臺擺弄她養(yǎng)的花,就聽見奶奶在陽臺大叫一聲:“我的花!我的花!”我聽見了奶奶的`尖叫聲就沖向陽臺,看 見小狗把花的葉子咬掉了,咬的滿地都是,像鋪了一層碧綠的地毯。奶奶氣極了,便把小狗從陽臺上趕了出去,嘴里不停地嘮叨著“你這只可惡的小狗!”奶奶看著自己辛辛苦苦養(yǎng)的花被小狗咬的面目 全非,一臉惋惜,傷心極了。

          盡管奶奶年紀大了,但是奶奶的身體仍然健康,喜歡養(yǎng)花,還喜歡鍛煉身體,奶奶身體健康對于我們來說是一種幸福。

        四年級的作文 篇5

          春天來了,爸爸說要帶我去放風箏,我們倆決定自己做風箏。

          我們一邊做,爸爸一邊給我講風箏的來歷。原來風箏是由中國人發(fā)明的,已經有兩千多年的歷史了,風箏的起源有多種不同的說法,有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風箏,魯班也曾經做過木風箏。傳說古代的風箏做得很大,可能想當作飛行器用來載人或者載物的吧。

          做好了風箏,我們來到了公園門前的`空地上,爸爸讓我舉著風箏頂著風跑,風箏上了天,可是不一會就搖搖晃晃掉了下來,再試一次,還是這樣。我們看了看別人放的風箏,原來他們的風箏后面有兩條飄帶,于是,我們也在風箏后面加了兩條飄帶,這下好了,風箏上天后飛得又高又穩(wěn)。啊!我明白了,原來風箏后面的飄帶是起平衡作用的。

          這就是我的新發(fā)現。

        四年級的作文 篇6

          隨著社會的發(fā)展,人口的增多,地球上的居住地越來越少了,人均綠地占有面積也越來越貧乏,正在人們?yōu)闆]有好的綠色居住地發(fā)愁時,愛克斯博士設計出了供人們居住的綠色家園。請和我一起走進綠色家園吧!

          走進綠色家園,一股沁人心脾的的香氣撲面而來,一幅美麗的圖畫映入我們的眼簾。你懷疑是走錯了地方?沒錯的,這里不是仙境勝似仙境,這就是愛克斯博士建造的綠色家園啊。

          一排排高大的樹木上為什么會有窗戶呢?哈哈,別急,別急,讓我慢慢告訴你吧。愛克斯博士構建的第一個居住地就是把高大粗壯的樹木挖空住人。你也許會說,樹木就這么大的空間,能住幾個人?而且木材被挖空了多可惜啊。那你可就想錯了哦,這些高大粗壯的樹木可不是自然生長的樹木,而是愛克斯博士研制成功的能不斷地長高變大的樹木。人們居住在這樣的樹木里,空間可以按人們的`需要不斷地改變,而且樹木能源源不斷地為人們提供所需的養(yǎng)料。

          來,我們再來看一下那邊的空中樓閣吧!為了節(jié)約空間,愛克斯博士在空中建成了“T”字型的高樓,高樓全是用綠色的天然植物建成的。為了讓空氣清新,食物充足,愛克斯博士研制了取之不盡,用之不竭的原料,這些植物能根據人們的需要不斷地生長,人們可以足不出戶享用植物上結的各種美味和物品。

          哦,你說那邊的彩虹橋?那是通往海底綠色家園的通道。愛克斯博士把綠色家園還安到了海底。海底用鵝卵石鋪成了一條條的街道,街道旁邊是會閃光的珊瑚,這些婀娜多姿的珊瑚亭亭玉立地站在海底街道上為人們照明、指路。海底家園的交通工具是一頭頭聰明的鯨魚,它們會按你的要求帶你去所有的地方……

          綠色家園讓你流連忘返了?讓我們一起努力吧,相信在不久的將來,我們建造出的綠色家園比愛克斯博士建造的還要綠色、還要環(huán)保。

        四年級的作文 篇7

          我的弟弟牛牛是一個胖乎乎的小男孩,今年上二年級了。他圓圓的臉上有一雙小眼睛,小巧的鼻子下邊有一張紅紅的小嘴。每天都嘟嘟嚕嚕的說個不停,他有好多稀奇古怪的問題來提問你讓你回答不出來,還特別喜歡擺弄一些拼裝玩具和小電子元件。他總喜歡把幾個長時間不玩的或者是壞的玩具自己再想辦法組裝起來,裝成一個更好玩更新奇的玩具。

          每當他寫完作業(yè)的.時候媽媽總說:“不要看電視了,去多玩你的積木吧!”每次聽到這些話我就很奇怪媽媽怎么會鼓勵他玩玩具呢?我們現在不是應該以學習為主吧?后來我上網一查才知道,原來多玩玩積木可以開發(fā)小朋友的思維,可以使他有更多的想法和創(chuàng)造,怪不得我總覺得弟弟的思維比我開闊,比我想的問題多呢!

          弟弟最近一直在做一個他自己認為很厲害的科技小發(fā)明,他對我說:“姐姐,我告訴你一個秘密啊,我準備做一個小電影,你是不是很期待呢?”我說:“什么發(fā)明?估計早都被人給發(fā)明出來了,你先給我看看吧!苯Y果他拿出來我一看,天啊,這是什么發(fā)明呀,這不就是一個普通的盒子嗎?弟弟說:“你先等一下,我得借用一下媽媽的手機。”一會兒,他找來媽媽的手機,用媽媽的手機在鞋盒里播放動畫片,再通過放大鏡傳遞出來。聽他嘟嘟嚕嚕說了半天,原來是這么簡單啊,關鍵還得有媽媽的手機才能完成。不過他說這只是最初步的,后邊他準備畫一些小卡片來代替手機。我覺得我還真是有些期待他的小發(fā)明了。

          這就是我的弟弟,也是我最好的朋友。大家說我的弟弟像不像一位聰明的小創(chuàng)客呢?

        四年級的作文 篇8

          去年媽媽給我報了YOU&ME階梯英語班,每個星期天下午上兩個半小時課。

          開始我對這個班一點都不感興趣,一個原因是我不喜歡學英語,另一個原因是上這個課就占用了我星期天玩的時間。所以,每次上課我都是嘴噘臉掉,極不情愿地被媽媽拽去?墒亲罱覍τ⒄Z越來越感興趣了,我發(fā)現上階梯英語課是件快樂的事情。每次上課都是老師Ruhy帶著我們做游戲,只不過全部說英語,不能說中文。 有一次我們學到husband 與wife這兩個單詞時,Ruhy 扮演wife,她選了我們小朋友里最高的.男孩子當husband,可是還是比Ruhy低很多。然后,Ruhy對她的husband說:“You are very low !”斗得我們小朋友都哈哈大笑。我們在課堂上不僅玩分角色讀課文,還玩擊鼓傳球,貓捉老鼠……總之,在這里學英語變成了做游戲,我對英語也從討厭變成了喜歡。

          自從我喜歡上英語以后,每次都能受到Ruhy的表揚,媽媽也夸我進步很大。我發(fā)現學英語并不難,只要勇敢、開口、大聲念就會學好的。

        四年級的作文 篇9

          夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

          而夕陽下的城市就更加美麗了。

          夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會有皺紋,有斑點,可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般涌動著前進,更使我們的城市充滿勃勃的生機。

          夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的.小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

          夕陽下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。

          夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

          最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽!

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