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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
“摘桃子啦！摘桃子啦！”伴隨著小伙伴們的歡呼聲，我們一路歡歌來(lái)到了臥龍鎮(zhèn)沁心園。
走進(jìn)桃園，桃香隨著清風(fēng)四處飄溢，甜絲絲的香氣撲鼻而來(lái)。瞧！茂盛的桃樹(shù)上掛滿了光鮮誘人的`桃子，有的紅里透黃，有的白里透紅，還有的紅里透青，它們個(gè)個(gè)張著可愛(ài)的笑臉，仿佛在告訴我們：快摘我呀！快摘我呀！
我們興奮極了，這里跑跑，那里看看。奔跑聲、追逐聲、歡笑聲蕩漾在整個(gè)桃林中。桃樹(shù)長(zhǎng)得不高，大約有一米高，有的甚至需要我們彎下腰。看著那些搖搖欲墜的桃子，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。女同學(xué)負(fù)責(zé)挑選，男同學(xué)負(fù)責(zé)摘桃子，并把摘下來(lái)的桃子裝進(jìn)籮筐。我左看看，右瞧瞧，不知道挑選哪個(gè)，就在我猶豫不決時(shí)，園林伯伯走過(guò)來(lái)耐心地給我講解，做示范。哇！有的桃子還調(diào)皮地和我捉迷藏！“快點(diǎn)！我摘了5個(gè)，你呢？”“你等著，我會(huì)超過(guò)你的!”原來(lái)，男同學(xué)們正在進(jìn)行摘桃子比賽呢！大伙兒忙得滿頭大汗，心中充滿無(wú)比的喜悅。
我們滿載而歸，在回來(lái)的路上，大伙兒分享著勞動(dòng)的果實(shí)，心里美滋滋的。這次采摘活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇2
每次喊“媽媽”的時(shí)候，心底總會(huì)涌起一種溫暖的感覺(jué)。
從出生那天起，就喜歡被抱在媽媽溫暖的懷里；呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，喊出的第一聲就是媽媽；蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽拉著我的小手邁出了人生的第一步；走進(jìn)幼兒園后，是媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，直到今天……
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：您的`愛(ài)是為我遮風(fēng)擋雨的一把傘，在我成長(zhǎng)的道路上為我撐出一片無(wú)雨的天空。從上學(xué)起，我從不擔(dān)心放學(xué)時(shí)突然而到的一場(chǎng)雨，因?yàn)槊看畏艑W(xué)時(shí)，媽媽總是會(huì)從風(fēng)雨中走來(lái)，微笑著把我拉到傘下。于是雨中就有了我們母子一路的歡笑聲。最讓我難忘的是有一次您自己生病發(fā)燒，還跑來(lái)給我送雨傘，為的是不讓我淋雨生病。
媽媽的愛(ài)就是我成長(zhǎng)道路上的航標(biāo)。無(wú)論我今后走多遠(yuǎn)，經(jīng)歷多少事。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)！”
四年級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的鈴聲，新的一天開(kāi)始了。我們一家來(lái)到衛(wèi)生間刷牙、洗臉，當(dāng)然還有上廁所。媽媽總是最后一個(gè)，因?yàn)閶寢屢盐覀兊南茨標(biāo)脕?lái)沖刷馬桶。
上午，媽媽做飯我當(dāng)小助手。媽媽先淘米，我正準(zhǔn)備幫媽媽倒水，媽媽連忙阻止了我，告訴我：淘米水可以用來(lái)洗菜，不但可以保住蔬菜本色，還可以去除蔬菜表面的農(nóng)藥。等媽媽洗完蔬菜，我想：“這下可以到了吧！”可媽媽笑瞇瞇地告訴我：“這水還可以澆花，而且營(yíng)養(yǎng)豐富哦！”我高興地端著水去澆奶奶種的花草了。
晚上，我們一家洗完澡，我和爸爸舒服地躺在床上。咦？媽媽呢？我探頭一看，媽媽正在用我們的`洗澡水在拖地，搞衛(wèi)生呢！
這就是我家的節(jié)水小故事。上次湯老師給我們上了一次“節(jié)約用水”的夕會(huì)課，我知道了，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家，人均水資源只有2200立方米，是全球13個(gè)人均水資源最貧的國(guó)家之一。我想：我們每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，刻不容緩！
四年級(jí)作文300字 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假里，我再一次來(lái)到了運(yùn)河邊的幾個(gè)博物館：中國(guó)傘博物館、中國(guó)刀剪劍博館、中國(guó)扇博物館，中國(guó)工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個(gè)館是最近才開(kāi)的。原本只是想再一次游玩，可是沒(méi)想到館內(nèi)人山人海，還展開(kāi)了許多活動(dòng)，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)、工美大講堂等多項(xiàng)活動(dòng)，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。
我先來(lái)到陶泥體驗(yàn)處。在人群中我終于找到了一個(gè)空位后問(wèn)老師要了一塊陶泥后便開(kāi)始捏了。我準(zhǔn)備捏一個(gè)茶壺。我先捏了圓圓的'茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的茶壺柄，再把它們組合起來(lái)，一個(gè)瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個(gè)窗花，后來(lái)看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺(jué)得挺有創(chuàng)意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來(lái)，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機(jī)，我折了一個(gè)最簡(jiǎn)單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫(huà)和童話閱讀這兩個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，最后還獲得了一個(gè)心情日記本。
今天我體驗(yàn)了這么多的項(xiàng)目，非常的開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們家有一只可愛(ài)的小鸚鵡，它的羽毛有黃色綠色還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色。
小鸚鵡的嘴巴是紅色的，很堅(jiān)硬。它的眼睛黑溜溜的`，有時(shí)會(huì)上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)，機(jī)靈的很。黑白相間的爪子看上去很有勁道，還有指甲吶。尾巴是藍(lán)黑相間的羽毛，真是漂亮極了。鸚鵡喜歡跟人說(shuō)話，如果主人在家有意無(wú)意和鸚鵡說(shuō)話，即使當(dāng)時(shí)不能回答你，但鸚鵡懂你的意思。
這是和鸚鵡玩耍溝通的最好途徑。另外鸚鵡夏天怕熱，要把它擺在通風(fēng)陰涼的地方。在家里我和爸媽經(jīng)常把鸚鵡放出籠子，給它在家里自由的飛翔，它一會(huì)飛到我的頭上，一會(huì)飛到爸爸的肩上，好玩極了。我們主要唯鸚鵡小米吃，有時(shí)也吃一點(diǎn)菜葉。籠子里放了一小杯水，它渴了自己會(huì)去喝上幾口。鸚鵡是我們的朋友，它有美麗無(wú)比的羽毛，善學(xué)人語(yǔ)的技能，為人們欣賞和鐘愛(ài)。我愛(ài)我的小鸚鵡，不但美麗而且聰慧，還和人們親切友好。還會(huì)和人們說(shuō)話逗樂(lè)。這就是我喜愛(ài)的小鸚鵡。
四年級(jí)作文300字 篇6
朋友從外面寫(xiě)生歸來(lái)，抱著厚厚一摞速寫(xiě)作品讓我欣賞。對(duì)其中的幾幅畫(huà)，我感覺(jué)非常不解，畫(huà)面上是一些直挺挺的，形狀有點(diǎn)像棒棒糖一樣的植物。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣古怪的植物，更不用說(shuō)叫出它們的名字了。
于是，我問(wèn)他：“你畫(huà)的是什么呢？”
朋友對(duì)我驚訝的表情，顯然已在預(yù)料之中，他笑著解釋說(shuō)：“這上面畫(huà)的都是一些杉樹(shù)，如果把它們當(dāng)中的`一株單獨(dú)畫(huà)出來(lái)，你一定會(huì)更加奇怪，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)加長(zhǎng)的棒棒糖�！�
哦，朋友居然跟我想象的一樣。
他繼續(xù)說(shuō)：“但是，當(dāng)它們生活在一起，并成為一片森林的時(shí)候，你就不會(huì)感到奇怪了。當(dāng)你走近它們的時(shí)候，你就會(huì)被它們的氣勢(shì)給深深地震撼，因?yàn)檫@才是一種真正的陽(yáng)光的姿態(tài)。”
原來(lái)，在那些杉樹(shù)的世界里，它們必須全力以赴地去擁抱陽(yáng)光。所以，它們的樹(shù)干能夠高聳入云，而且它們還把生命的每一片樹(shù)葉，都放在可以與陽(yáng)光擁抱的位置上。倘若哪一棵杉樹(shù)放棄了向上的愿望，它很快就會(huì)被旁邊的同伴深埋到下邊，最終因?yàn)槭リ?yáng)光的照射，慢慢地枯萎死去。
我忽然想問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“在生活中，你會(huì)像那些杉樹(shù)一樣，時(shí)刻呈現(xiàn)出一種陽(yáng)光的姿態(tài)嗎？”
四年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡老家的味道，老家的多種味道讓我陶醉在其中。雖然老家老家離這里很遠(yuǎn)，但是那種感覺(jué)讓人難以忘懷。
火紅燦爛，這是老家金鳳花的特點(diǎn)，枝綠花紅，葉園枝柔。這展示出了其婀娜多姿的風(fēng)采，秋季金黃一片，夏季金鳳樹(shù)下綠蔭一片，伴隨著花的陣陣帶著甜味的清香，仿佛成了一道色彩多變的風(fēng)景線，表現(xiàn)著自己怒放的身姿。使人看見(jiàn)其真實(shí)面目，永駐在人們心中，所以我喜歡老家金鳳花那甜美的味道。 =
老家不僅花很美，而且海也不例外。我總喜歡踩在那柔軟的`金色的沙灘上，陽(yáng)光照耀，地面一片金黃，偶爾還能撿到一兩枚貝殼之類的。也許我喜歡海的緣故，我喜歡聞著大海那新鮮而帶著咸咸的味道。天水相接，一碧萬(wàn)頃，海鷗翔集，魚(yú)兒游泳。大海發(fā)出巨響，藍(lán)色的潮浪奔向岸邊，撞擊石頭奔向天空。帶著波濤的洶涌，奔騰著，翻滾著，咆哮著，吞噬著。落日的海也很美，日光把其顏料傾倒在海面上，海上映著日。坐在沙灘上，聽(tīng)著漁民與航船的聲音，此樂(lè)何極！這樣也只能用幾個(gè)字形容老家的海：太廣，太深，太奇，太美！使人流連往返，望海息心，窺海忘返！所以我喜歡老家大海那帶著苦澀與咸的海水味！
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