四年級(jí)作文范例4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
一年之季在于春，春江水暖鴨先知。春是一個(gè)快樂的啟蒙，春是冬天的希望。
春披著衣服來了。萬物蘇醒，百花盛開。一輪紅日冉冉升起，照亮了春的足跡。春天，迎春花開了，舒展著枝條，露一張張嫩黃的笑臉。
春姑娘戴著綠油油的麥苗帽，穿著紅艷艷的`桃花裙，系著黑洞洞的泥土鞋向我們走來了，它迎著和煦的陽光，踏著溫暖的河水，向我們走來了。是啊，春姑娘來啦，春姑娘來啦！
河水清澈見底，柳樹姐姐用它那細(xì)細(xì)長長的辮子，輕輕地?fù)崦哪X袋。河水把太陽扯成一片一片的，戴烏氈帽的老爺爺，劃著烏蓬船又把它扯成一條一條的金帶子。河水倒映著紅花綠草，令人陶醉。
大街小巷里，行人車輛車水馬龍，川流不息，給春天增添了歡樂的氣氛。
楊柳依依，百花盛開，春姑娘來啦，我聽見了春姑娘的足跡了，她走過了山崗、田野、小溪我還為春天作了一首小詩呢：
春來了，春來了，
春風(fēng)輕輕地吹。
小草爆出了地面，
小溪嘩嘩地流。
春來了，春來了，
小鳥飛出了家。
小樹快快地長，
大地?fù)Q上了新顏。
四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到別人騎著自行車在我的面前飛馳時(shí)，我的心里就起一股莫名其妙的酸楚。這難道是難度系數(shù)極高的動(dòng)作？為什么我不會(huì)？還是因?yàn)樯弦淮蔚氖《鴱拇撕ε铝�？可我仍然不甘心決定再一次嘗試。
周末，風(fēng)和日麗，萬里無云。我央求媽媽帶我去再一次嘗試騎自行車，我們尋到一個(gè)空曠的`場(chǎng)地，可是臨場(chǎng)我又打起了退堂鼓，心中的恐懼如潮水般涌了過來。這時(shí)候，心中有倆個(gè)小人打起架來了，一個(gè)說：“你既然下定了決心，就要堅(jiān)持下去！”另一個(gè)小人反駁道：“還記得你上一次摔得多慘嗎？”握著車龍頭的倆只手不禁顫抖起來。媽媽走過來，親切的說道：“世界上沒有過不去的坎，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！眿寢尩倪@句話給我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了那個(gè)不自信的我。
但事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我想象中的那么簡單。我剛一上車，才把腳放上腳踏，車就翻了個(gè)“底朝天”。我以為是我的方法不對(duì)，就換了一種方法。這一次，我先把一只腳在腳踏上踩了一下，等車子穩(wěn)住了，再隨即把另一只教放上去，這一次好了一點(diǎn)點(diǎn)，但車子還是不聽我的話，東倒西歪，真是太調(diào)皮了！我有些垂頭喪氣了。
在一旁觀察了半天的媽媽說：“好孩子，你已經(jīng)做的不錯(cuò)了，別灰心，你悟到學(xué)自行車的重點(diǎn)了嗎？”“是平衡，媽媽！”我很快答道。“是啊，那我們就在平衡力上下功夫�！眿寢屜茸屛揖毱鹆似胶饬Γ屛覂赡_離地，跨上車子，雙腳用力的向后一蹬，讓車子自動(dòng)滑行，人控制車的方向和平穩(wěn)度。剛開始，車子像一個(gè)喝醉酒的大漢，橫沖直撞。一小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)車子自由滑行的時(shí)間越來越長，而且平衡力也比之前強(qiáng)了很多。媽媽看我練得差不多了，讓我身體放松，不要害怕，她在后面扶著車座，讓我騎起來。我騎著騎著，感覺已經(jīng)找到平衡感了，便對(duì)媽媽說“媽媽，松手吧！”可沒見后面有反應(yīng)，忍不住回頭一看，原來媽媽早就松手了，心里的那根弦陡然一松，“啪嗒”一聲，摔了一大跤。雖然摔得很痛，但我卻很開心，哈哈大笑起來。
“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”
通過這次嘗試，我明白了一個(gè)道理——只有不斷地戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，才能取得成功。
四年級(jí)作文 篇3
“吃飯了……”媽媽喊到，在書房看書的爸爸回答到：“等一會(huì)，我看到精彩的部分，司馬昭帶領(lǐng)十萬大軍進(jìn)攻漢中，好緊張��！”嗬！又要等爸爸吃飯。
我爸爸是一名小學(xué)教師，他還是七十年代的師范生。他的`書架上放滿了琳瑯滿目的好書。有《三國演義》、《岳飛傳》、《岳云傳》等古典名著，有《愛迪生》、《牛頓》等世界偉人傳記，還有《十萬個(gè)為什么》、《中國地圖講解大全》等工具書……
有一次，媽媽要加班，出門時(shí)囑咐爸爸一定要做飯給我吃。到做飯的時(shí)候了，我提醒：“老爸，該做飯了�！薄暗葧�(huì)兒，”他嘴里說的時(shí)候，眼睛都沒離開書，我一生氣，進(jìn)了自己的房間去了。一會(huì)兒，我又出來催促他做飯，爸爸沒辦法，只有去廚房做飯。我的提醒任務(wù)完成了，剛坐下不久，我聞到一股糊味，連忙跑到廚房去看看，爸爸還在看書，真是“身在曹營，心在漢��！”原來是飯燒焦了。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他喜歡看書的好習(xí)慣。
四年級(jí)作文 篇4
從小，我就是個(gè)熱愛打籃球的人。對(duì)于籃球，我覺得自己是一個(gè)很厲害的人。直到他的出現(xiàn)，改變了我的想法、觀念，變得謙虛，而且更會(huì)打球。
是一次在籃球場(chǎng)上的比賽，使我和老師相遇。那天，比賽結(jié)束，老師在賽后，對(duì)著我大發(fā)雷霆，他說；“別把你自己看得太強(qiáng)，在我眼中，你現(xiàn)在還很弱�！睆拇酥�，老師天天在指導(dǎo)我要懂得感恩，并不是因?yàn)槟阕约�，你才變得如此的厲害，一天又一天的告訴我自己這句話。每周二、三，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，老師不停地加強(qiáng)我的籃球技巧，老師不怕累，此時(shí)我的心中體會(huì)到老師所作的這一切全都是為了我，終于在一次比賽當(dāng)中，我成功了！老師喜極而泣地對(duì)我說：“你真的太棒了！你突破了你原本的'大毛病�！蔽医K于不再驕傲，而我的球技也更進(jìn)一步了。
如今，我畢業(yè)了，這些過往，也成了回憶，但游老師，謝謝你，讓我體會(huì)到打球的樂趣，謝謝你，教導(dǎo)我不要太過驕傲，感謝你，讓我的球技進(jìn)步，謝謝你，不斷的辛苦指導(dǎo)我打球，使我的生活五彩繽紛，謝謝你，游老師。
是你，使我體驗(yàn)打球的樂趣；是你，讓我知道謙虛的重要；是你，讓我知道飲水思源的真正意義，對(duì)于您所作的一切，我銘感在心。
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