小學(xué)四年級(jí)作文[大全6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天的校園生活結(jié)束,我疲憊不堪地回到家中,繁重的家庭作業(yè)像大山一樣的壓著我,看來(lái)今天又要加夜班了。我呆呆地望著窗外出神。突然,莫名其妙地從窗外飄來(lái)一張宣傳單,上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字____歡迎進(jìn)入巴學(xué)園。
我津津有味地看完了巴學(xué)園簡(jiǎn)介,第二天找借口向老師請(qǐng)了假。并向爸爸索要了五十元零用錢(qián)。風(fēng)塵仆仆地趕往巴學(xué)園。
一來(lái)到巴學(xué)園,我就徹底愛(ài)上了它,校門(mén)是一條玩具通道,里面有各種各樣的玩具和零食,我匆匆地交了學(xué)費(fèi),在通道里吃足了,玩夠了,才鉆出通道的另一頭,我不經(jīng)意地抬頭一看,頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)那里屹立著幾只威風(fēng)凜凜的大獅子,可惜是用巧克力做的,有許多孩子在慢嚼細(xì)咽地品嘗著巧克力,我也上前去嘗了幾口。但肚子裝不下了,只好望極興嘆。我一看表,啊,已經(jīng)上課半小時(shí)了,我風(fēng)馳電掣地向教室奔去。
我氣喘吁吁地站到教室門(mén)口,上氣不接下氣地喊了聲"報(bào)告。⒗蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,她看到我的嘴角還有一點(diǎn)兒巧克力渣,便走過(guò)來(lái),蹲下身,和藹地說(shuō):"還沒(méi)吃夠嗎?再去吃一點(diǎn)吧!"我有點(diǎn)受寵若驚,遙遙頭,找了一個(gè)座位坐下來(lái)。
教室里鬧哄哄的',黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,同學(xué)們有的在看漫畫(huà),有的在玩游戲,有的在聽(tīng)音樂(lè),還有的在吃零食,我拿出美術(shù)本,畫(huà)下了巴學(xué)園。
我在不知不覺(jué)中度過(guò)了愉快的四十分鐘,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走到操場(chǎng),看見(jiàn)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)正拿著地球儀在當(dāng)球拋,我們繼續(xù)向前走,把他落在了后面,走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲,地球儀摔壞了。我回頭一看,只見(jiàn)他已經(jīng)僵在那里了。
我以為他的暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,沒(méi)想到,老師知道后,不但不批評(píng)他,反而說(shuō):"別怕,我再去買(mǎi)一個(gè)就行了,上了一節(jié)課,你也該玩玩了!"
下午,我想搞一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),但又忘記帶燈泡了,于是便把教室里的一個(gè)個(gè)拆了下來(lái),這一舉動(dòng),恰好被校長(zhǎng)看到,我只好去給校長(zhǎng)"負(fù)荊請(qǐng)罪",不料,校長(zhǎng)非常支持我,說(shuō)學(xué)習(xí)是好樣的。
"喂,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢"怎么就睡覺(jué)了?"媽媽揪著我的耳朵說(shuō)。我揉揉惺忪的睡眼?匆(jiàn)面前擺者一堆堆的作業(yè),猛打精神,心想,今晚別想睡覺(jué)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
柴橋有一家水果店,因?yàn)槟莾旱乃群贸杂中迈r,所以,媽媽是這家店的?。
有一次,媽媽給我買(mǎi)來(lái)幾個(gè)我最喜歡吃的山竹。媽媽剛進(jìn)家門(mén),我就奪過(guò)她手中的山竹,用刀切開(kāi)。咦,這怎么回事呢?原來(lái)一瓣瓣白色的果肉竟然泛黃了。 媽媽一看,立刻皺起了眉頭,懊惱地說(shuō):“虧我還在她店里買(mǎi)了這么多次水果吃呢!這么貴的.山竹,還給我挑了個(gè)爛的!”我想:應(yīng)該有好的吧。便一個(gè)個(gè)切開(kāi),沒(méi) 想到個(gè)個(gè)都是爛的!媽媽越看越生氣,我也氣極了,一邊想著沒(méi)有水果吃了,一邊上了樓。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下果斷地說(shuō):“明天我找老板娘去,如果不讓我們換新鮮 的水果,以后就不去買(mǎi)了!
第二天放學(xué)后,我們一家三口一起去換山竹。剛踏進(jìn)店門(mén),老板娘就笑瞇瞇地招呼我們:“喲,一家子買(mǎi)什么水果呀?”我厭惡地瞥了她一眼:哼,真會(huì)裝, 等一下你就啞口無(wú)言了。媽媽提起帶來(lái)的被切開(kāi)的山竹,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“老板娘,這是我從你們家買(mǎi)去的山竹。”老板娘呆呆地盯著山竹,滿(mǎn)臉的尷尬。我用得意 的眼光看著老板娘,心想:這次看你怎么說(shuō)!只見(jiàn)老板娘接二連三地鞠躬,不停地說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起。”她讓我們重新挑一種水果,還多給我們優(yōu)惠了5元,算精 神損失費(fèi)。
我和爸爸、媽媽上了車(chē)。爸爸和媽媽在車(chē)上不停地表?yè)P(yáng)老板娘。媽媽嘖嘖稱(chēng)贊道:“老板娘真是個(gè)講道德的人。”爸爸也應(yīng)道:“是啊,做生意就是要誠(chéng)信,要不然,就沒(méi)有回頭客了。”
聽(tīng)著爸爸和媽媽表?yè)P(yáng)老板娘的話(huà),不禁讓我想起了《萬(wàn)年牢》中父親的話(huà):“公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年 牢! 水果店的老板娘只是因?yàn)榻o我們換水果,贏得了我們的信任。我想,人生也是這樣,只要做一個(gè)有道德的人,就能換取別人的信任,讓自己的生活更加充實(shí)、精彩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
3月5日的下午,盼望已久的科學(xué)課又來(lái)到了,我最喜歡上科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)課上總有一些有趣的實(shí)驗(yàn)在等著我們。
“零零零”,隨著上課鈴響,同學(xué)們端端正正的坐在多媒體教室,等待老師來(lái)上課。
鈴還沒(méi)響完,郭老師就面帶微笑的出現(xiàn)在我們面前。老師首先拿出了一個(gè)小燈泡,說(shuō):“同學(xué)們,在講臺(tái)上有一節(jié)電池和一根導(dǎo)線,誰(shuí)能用這些材料把我手中的.小燈泡點(diǎn)亮?”這個(gè)問(wèn)題可把我們給難住了,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。突然,有一只小手堅(jiān)定的舉了起來(lái),老師點(diǎn)名讓他示范給我們看,不過(guò)多久,他成功的把小燈泡給點(diǎn)亮了,霎時(shí)教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲,大家也躍躍欲試了,很快,該我們動(dòng)手了,我們組的同學(xué)想了很多點(diǎn)亮小燈泡的辦法,但也有一些接法不能把小燈泡點(diǎn)亮。郭老師一一把同學(xué)們匯報(bào)的實(shí)驗(yàn)圖一清二楚的在黑板上畫(huà)下來(lái)。通過(guò)圖畫(huà),我終于知道了,只有電流通過(guò)燈絲小燈泡才能亮起來(lái),如果把電池的正極和負(fù)極直接接起來(lái)還會(huì)導(dǎo)致短路。
此外,我們還要多注意節(jié)約用電,在不需要時(shí)要做到盡量或者不用電,因?yàn)樵谟行┑胤,連一度電都用不著,我們應(yīng)該讓他們?nèi)ハ碛。我們?guó)家現(xiàn)在正陷入缺乏電的生活中,萬(wàn)一有一天,我們的電用完了我們的世界將在黑暗中度過(guò),即使白天燦爛的陽(yáng)光普照著大地。夜晚也會(huì)一片漆黑了。
盼望著下一節(jié)科學(xué)課早點(diǎn)到來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
新年快到了,每戶(hù)人家都忙著把家里打掃干凈,過(guò)一個(gè)吉祥、喜慶的春節(jié)。這不,我和媽媽也擦起了家里的窗戶(hù)。
我和媽媽先分好工,我擦前面的幾扇窗戶(hù),媽媽擦后面的幾扇窗戶(hù)。開(kāi)始擦窗戶(hù)了,我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報(bào)紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶(hù),結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力,才把這些粘在窗戶(hù)上的灰塵擦下來(lái)。接著,我就用報(bào)紙來(lái)擦?墒,我用報(bào)紙擦?xí)r。窗戶(hù)上就會(huì)留下報(bào)紙上的一根根纖維,這些小東西就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲,我把這里擦干凈了,那里卻又出現(xiàn)了,怎么也擦不干凈。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想:我用抹布擦這些東西,它們不就不會(huì)出來(lái)了嗎?說(shuō)干就干,我便用抹布擦了起來(lái)。果然,這些小東西立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我擦完了下面的幾扇窗戶(hù),又開(kāi)始擦上面的'幾扇窗戶(hù)了?墒,上面的窗戶(hù)有點(diǎn)兒高,我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是,我又想出辦法,搬來(lái)一把椅子,站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來(lái)?yè)u去,嚇得我魂都快丟了。為了安全,我又找來(lái)廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽,不過(guò)我還是把窗戶(hù)擦得好像一面鏡子。
我擦完窗戶(hù)就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶(hù)很透明,比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃,還是夸我是個(gè)好幫手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
乘著公交車(chē),沿著叮咚作響的泉水,無(wú)名的山花伴隨我們一起走進(jìn)了武義縣的深山——新宅鎮(zhèn)。
哦!對(duì)了,我是和爸爸一起去探望一個(gè)長(zhǎng)輩——四爺爺。四爺爺今年86了,是爸爸的遠(yuǎn)房親戚,他的家人都在外打工,只留下他一人在這。我不由記起爸爸曾說(shuō)小時(shí)候在農(nóng)村一年到頭就吃辣椒配飯、一家4口睡一張床的情景,腦海里浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面:“四爺爺一個(gè)人住在黑乎乎的房子里,沒(méi)得吃,沒(méi)人照顧……該多可憐。
“到了,快下車(chē)!卑职执驍嗔宋业穆(lián)想。咦!這是哪?呼吸著深山里清新的空氣,我打量起了四周:嶄新整潔的大院里,各種物品干凈衛(wèi)生,每個(gè)房間擺放得井井有條。院子里有很多老爺爺老奶奶不知道在聊著些什么,一個(gè)個(gè)笑呵呵的。一陣陣香味傳來(lái),原來(lái)是午餐時(shí)間到了。哇!好香。∈窍銍妵姷腵紅燒肉、豆腐和綠油油的青菜……主食是米飯和紅薯粥。豐盛的菜肴正散發(fā)著誘人的色澤,我都快流口水了!我終于知道了,這里就是我們深山里的敬老院啊!
吃過(guò)飯,四爺爺就和我們嘮叨開(kāi)了:“現(xiàn)在條件好了,兒女都很孝順,他們總想把我接到城里住?赡敲锤叩臉欠,馬路上那么多的人和車(chē)子,一進(jìn)電梯,我這頭都昏了!整天看看電視,住上幾天我渾身就難受。還是老家舒服!這里山清水秀,還有很多知根知底的同輩人,大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,生了病還有專(zhuān)人護(hù)理呢!我住舒服了,兒女才放心啊!……”
一陣清風(fēng)吹來(lái),院子里養(yǎng)的蘭花歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈?粗@漫山遍野生機(jī)勃勃的綠色、幢幢高大整潔的排屋、整潔的街道、路上行人的笑顏,我不由的贊嘆道:“新農(nóng)村真美!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
不同的動(dòng)物有不同的尾巴,它們的大小形狀有巨大的差別,為什么會(huì)形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢?那就是動(dòng)物為了適應(yīng)周?chē)纳瞽h(huán)境,為了更好的生存,于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數(shù)魚(yú)類(lèi),為了適應(yīng)水中生活,尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子,用力擺動(dòng)時(shí),好像推進(jìn)器一樣,推動(dòng)身體向前游,同時(shí),魚(yú)類(lèi)的尾巴還能夠控制方向,起著舵的作用。
袋鼠的'尾巴用處很大,運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡,休息時(shí),大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個(gè)三角支架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴,有一條比身體還長(zhǎng)的尾巴,用處比四肢還大,因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí),蜘蛛猴纏繞長(zhǎng)尾,把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹(shù)枝上,和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí),它常常倒掛著睡覺(jué),即使睡熟了,尾巴也不會(huì)脫落。在樹(shù)與樹(shù)之間跳躍游蕩時(shí),具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。
號(hào)稱(chēng)“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴,是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí),會(huì)掄動(dòng)尾巴,像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ,把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去,很容易從高高的樹(shù)上摔下,有了這條大尾巴起平衡作用,它就安多了。當(dāng)然,萬(wàn)一有留神摔下來(lái),大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開(kāi),好像一頂降落傘,使下落速度大大減慢,保護(hù)它不容易受傷。寒冷的冬天,松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué),蜷起身于縮在大尾巴內(nèi),這樣,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化,當(dāng)做它們互相交流的“語(yǔ)言”呢。
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