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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-07 08:14:00 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

        四年級(jí)作文 篇1

          “我相信,這是你的第一次,也是你的最后一次!边@句話至今縈繞耳畔。

          思緒回到那天,我們?cè)诮淌依镒玫却蠋煱l(fā)卷,心里異常激動(dòng)……

          我的英語成績(jī)一直一馬當(dāng)先,考試中紙條滔滔不絕,我也在這條“助人為樂”的長(zhǎng)路中越走越遠(yuǎn)。

          原本以為那次會(huì)和往常一樣做到神不知鬼不覺,心里還在樂呵著,揮動(dòng)手上的筆唰唰唰地寫著答案,一股驕傲感逐漸涌上心頭,全然不顧周遭情況,幾位同學(xué)著急地提醒和拉扯都沒能讓我意識(shí)到,老師來了!

          突然,一雙手敲擊著我的桌面,我心頭一驚,腦子一片空白。順著手我的目光往上移,每每抬頭都是心驚動(dòng)魄,當(dāng)目光對(duì)上老師的.眼睛,驚恐更混雜著懊悔。老師冰冷地輕聲對(duì)我說:“下課到我辦公室!鳖D時(shí),我徹底呆住了,一想起老師眼神中的失望,我就低下了頭撫著皺起的眉毛……

          辦公室的安靜加劇了我心底的恐慌,我是一步步挪動(dòng)到老師桌前的。再次對(duì)上老師目光的那一刻,我心慌了,雙手開始顫抖,準(zhǔn)備迎接殘酷的下一秒。只見老師在我的試卷上寫了兩個(gè)大大的字:“作弊”,并轉(zhuǎn)頭用閃著些許星光的眼睛看著我對(duì)我說:“我相信,這是你的第一次,也是你的最后一次!蹦莻(gè)“相信”,早已讓我感動(dòng)萬分,而發(fā)到試卷后那個(gè)大大的98分更深地感動(dòng)了我。

          如今,我已離開那位老師所在的母校,但我無法忘記老師發(fā)現(xiàn)我作弊時(shí)眼神中閃過的一絲驚訝,無法忘記老師對(duì)我說那句話時(shí)眼神中含著的希望,無法忘記老師在試卷上寫下的兩個(gè)大字和98分。

          至今我還能清楚地想起我當(dāng)時(shí)的懊悔,恨不得把所有小紙條都撕成碎片一把火燒掉。我被后悔包裹著,但就如灑了的牛奶一樣,回不去那時(shí)也無法改變。

          我感激那位給我機(jī)會(huì)的老師,更感激使我至今受用的那一句話,每每想起,總會(huì)心頭一緊更加堅(jiān)定信念。那一次,雖不是我的第一次,卻真的是我學(xué)習(xí)生涯中的最后一次。

        四年級(jí)作文 篇2

          我想借一塊時(shí)光暫停表。

          時(shí)光暫停表有著停止時(shí)間的作用。如果我有了時(shí)光暫停表,我可要好好的玩一次。

          首先,我要把時(shí)光暫停表的右側(cè)紅色按鈕按一下,這個(gè)按鈕是時(shí)光停止表的開關(guān)按鈕。然后再把左側(cè)的.綠色按鈕按一下,時(shí)光暫停表的顯示屏上就出現(xiàn)許多時(shí)間數(shù)字,有十分鐘,二十分鐘……我選了一個(gè)三十分鐘,再點(diǎn)擊屏幕上的“確認(rèn)”。突然,我發(fā)現(xiàn)外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了,我跑到街上,摸摸這個(gè)人的頭發(fā),摘了一位阿姨的太陽眼鏡戴一戴……要在平時(shí),那些人肯定會(huì)生氣得不得了?涩F(xiàn)在,他們一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。

          有一次上語文課,老師請(qǐng)我站起來讀書,我有感情地大聲朗讀起來,讀完后,同學(xué)們都為我鼓掌。而且老師還對(duì)我說:“文妍,你讀得太好了!以后,可以培養(yǎng)成主持人哦!”這時(shí),我按下了時(shí)間暫停表,把那美好的瞬間給留住了。

          我真希望能擁有一塊真正的時(shí)間暫停表!

        四年級(jí)作文 篇3

          天陰沉沉的,像是蒙上了一層灰紗,時(shí)不時(shí)還卷起兩陣風(fēng),呼呼地吹得人直想往衣服里鉆。

          雖然這幾天天氣不怎么好,讓人感到冷颼颼的,但班主任老師突然宣布明天即將舉行“丑字大王評(píng)選大賽”的消息,將我們?nèi)缤@天氣般的灰霾心情一掃而光,同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),七嘴八舌地議論開了,班里頓時(shí)沸騰起來。第二天,我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,急切地等待語文課的到來。

          “下面我宣布,‘丑字大王評(píng)選大賽’現(xiàn)——在——開——始——!”隨著主持人響亮而渾厚的聲音響起,比賽拉開了帷幕。“請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)!”只見我們班的“胖葉子”扭扭捏捏地走上講臺(tái)。他剛寫第一筆,全班同學(xué)都屏息凝視,睜大著雙眼看著,希望他快一點(diǎn)寫好,又希望他寫得丑一點(diǎn)。果真,“胖葉子”不負(fù)眾望,看來我們班的丑字已“新鮮出爐”了,胖葉子的字就像一根麻繩,筆畫又粗又深,看不出哪兒是橫哪兒是豎,看上去全部連在一起,像是歪歪扭扭的蚯蚓不斷地爬來爬去。

          第二位選手“小字大王”著急地一路小跑上了講臺(tái),開始寫字。她寫的字特別小,像被困在牢房里想重見光明的犯人,又像是剛做成的`火柴棒,每個(gè)字里沒有撇捺之分,一筆一劃都像是用尺子畫出來的一樣……

          終于,輪到我們班的“歪先生”上場(chǎng)了。“歪先生”挺著胸膛,不緊不慢得走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。只見他慢慢拿起粉筆,在黑板上寫下了重重的一筆,接著,又寫了一筆。我們耐心地等他寫完一個(gè)詞語,頓時(shí)明白了什么是“字如其人”。他不愧是我們班名副其實(shí)的“歪先生”,連寫出來的字也是如此,像是被困在牢籠的困獸幾天幾夜沒吃沒喝餓得東倒西歪,又像是剛結(jié)束秋游饑腸轆轆的小朋友沒精打采地癱倒在草坪上。我在心里默默地想,“丑字大王”非“歪先生”莫屬!

          “丑字大王評(píng)選大賽”告一段落。這次的評(píng)選大賽,究竟冠軍花落誰家呢?大家別著急,明天公布答案哦!

        四年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)多姿多彩的幸福之家,而我當(dāng)然也不例外。

          我有一個(gè)愛念緊箍咒的“虎媽”。早晨,剛一起床,媽媽便大喊道:“快點(diǎn)穿衣服,穿完衣服去刷牙、洗臉,搞完后再去吃早餐,吃完早餐再去上學(xué)……”上學(xué)路上,媽媽又在念:“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,積極回答問題……”放學(xué)回家后,媽媽還不肯放過我:“回來了,快點(diǎn)做作業(yè),做完了給我檢查,然后去做黃岡、練習(xí)冊(cè),做完后再去跳舞、讀英語……”遇到這種時(shí)候,我總是不耐煩的回答:“好啦,好啦,知道了!彪m然我不喜歡媽媽這樣,但是我知道,媽媽是關(guān)心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”,我也不會(huì)取得今日的'成績(jī)。

          我還有一個(gè)如來佛般的“貓爸”。有時(shí)候,我吃一些垃圾食品。爸爸看見了,會(huì)馬上跑過來,搶走我手里的零食,撒嬌的說:“這是我的嘛,別人不能吃對(duì)不對(duì)?我的五臟六腑能經(jīng)得住折騰”還有的時(shí)候,爸爸見我只吃肉食不吃青菜,爸爸發(fā)了,就把我的肉搶走,并笑瞇瞇地說:“這是我的呢,我還在長(zhǎng)身體呢!”。爸爸是不是很逗?爸爸每天還會(huì)表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂的氣氛里。

          我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福!我愛我家!

        四年級(jí)作文 篇5

          暑假里,我讀到了一本《全名家訓(xùn)》,其中有一篇是諸葛亮的《誡子書》,《誡子書》中有這樣一句話:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。這句話的意思是:“依靠?jī)?nèi)心安靜,精力集中來修養(yǎng)身心,依靠?jī)樸的作風(fēng)來培養(yǎng)人的品德!倍覍(duì)依靠?jī)?nèi)心的安靜,精力集中來修養(yǎng)身心這句話更有感觸。

          記得一個(gè)星期五的晚上,我照常去上國(guó)畫課。當(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候,由于老師還沒開始上課,同學(xué)們你一言,我一語地聊個(gè)不停。很快,我就加入了他們的陣營(yíng)。我跟大家聊起了星期六晚上去文化廣場(chǎng)進(jìn)行義賣的事情。有的同學(xué)說:“賣文具是個(gè)好主意!庇械耐瑢W(xué)說:“還是玩具更暢銷!庇型瑢W(xué)附和道:“對(duì),賣玩具好,我們一起去進(jìn)貨吧……”這時(shí),老師進(jìn)來了,提醒我們開始上課了。我們都回到了座位上,教室里一下子安靜了下來。我也整理好工具,拿出畫筆,在宣紙上畫了起來。

          可是,我的內(nèi)心一點(diǎn)也不平靜,我仍然沉浸在剛才的討論中。我畫的線條,深一腳淺一腳的,粗細(xì)不勻,歪歪扭扭的,像一條條爬動(dòng)的大青蟲似的。接著,我索性東張張,西望望,不認(rèn)真起來。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)老師離開了教室,這真是一個(gè)絕好的'機(jī)會(huì),我馬上跟旁邊的陳琪鈺竊竊私語起來。她的熱情一下子被我點(diǎn)燃了,眼睛里放出了熱切的光芒。我們?cè)搅脑狡饎,聲音也越來越大!芭丝戮,陳琪鈺,你們倆在聊什么呀?現(xiàn)在可是上課呀,畫國(guó)畫是需要靜下心來的,你們看看其他同學(xué)是多安靜呀!眹(guó)畫老師不知什么時(shí)候站在了我們的身后。聽了老師的話,再看看周圍的同學(xué),低下頭來再看看我的畫,我又羞又愧,臉紅到了耳根。汪老師的話這么熟悉,我不禁想起了“靜以修身”這句話,我重新提起畫筆,再次畫起畫來。這一次,我平靜了許多,勾線也工整了,經(jīng)過一節(jié)課的努力,我的畫還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

          是呀,畫國(guó)畫如此,生活中做其他事情又何嘗不是如此呢?“靜以修身”雖然只是短短的四個(gè)字,原來做到是這么地不容易啊!從今以后,我不僅要將它牢牢地記在心里,更要把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到行動(dòng)中去!

        四年級(jí)作文 篇6

          這件事就發(fā)生在上個(gè)周末。

          早上,聽媽媽電話里約了一個(gè)客戶談公事,一上午不在家,這時(shí)我心里想道:“母老虎不在家,猴子當(dāng)大王啦——可以偷玩手機(jī)嘍”。這時(shí),媽媽問我笑什么,我屏住呼吸,回答道:“我不是笑,我是想說回來的時(shí)候給我?guī)c(diǎn)吃的”。媽媽拿起小包說道:“知道了,在家乖乖寫作業(yè)”,然后轉(zhuǎn)身就走了。

          等媽媽走后,玩手機(jī)歷險(xiǎn)記就開始上演了。我悄悄地來到媽媽房間,掀開被子找手機(jī),沒有;看看枕頭底下,沒有;打開抽屜看看,還是沒有!我找來找去,就是找不到我的.手機(jī),這下可把我氣得頭上冒煙,這媽媽真狡猾。于是,我突然想起了昨天媽媽的房間傳來了關(guān)盒子的聲音,我立刻沖到柜子旁,打開柜子,里面剛好有個(gè)盒子,我打開盒子,看到了電量滿滿的手機(jī),我暗中竊喜:“我真是個(gè)天才。 碑(dāng)我剛要拿起手機(jī),外面就有人敲門了,我心想:“不會(huì)是我媽吧,不行不能讓她發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)!庇谑牵揖湍闷鹞业恼Z文書出去開門了。啊,原來是送快遞的,這可把我嚇壞了。我繼續(xù)走到媽媽的房間拿起手機(jī),拔腿就跑,來到我的房間,打開空調(diào),開著電熱毯,喝著旺仔牛奶,玩著手機(jī),只覺得心里美滋滋的。這時(shí)候,又有人敲門了,當(dāng)時(shí)我還以為肯定不會(huì)是我媽,所以手機(jī)都沒放就去開門了。但是,我錯(cuò)了,這次真的是我媽,后面當(dāng)然少不了一頓教訓(xùn)嘍。

          其實(shí),媽媽早就知道我會(huì)偷玩手機(jī),她只是不告訴我,突然殺個(gè)回馬槍,原來這都是我媽媽的套路呀!

          這件事現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的腦海里。

        四年級(jí)作文 篇7

          泰國(guó)游的第二天,我們坐了四小時(shí)的車,來到泰國(guó)的第二大島——象島。

          一到島上,海風(fēng)一陣陣地吹來咸咸的味道,仿佛在歡迎我們的到來,剎那間,所有的疲勞都消失了,我和小伙伴們很快就投入了大海的懷抱——有趣的浮潛開始了!海水清澈極了,在陽光的照射下波光粼粼,一群群五彩斑斕的'魚兒在海里嬉戲。我趕緊拿出船長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備好的“浮潛神器”,壯著膽子把頭埋進(jìn)水里,想和魚兒們更加親近。忽然,我大叫起來:“海水!海水!”爸爸急忙把我拉了起來,我嗆得直咳嗽,原來,是我咬嘴的方法不對(duì),結(jié)果讓海水漏進(jìn)了嘴里。在爸爸的指導(dǎo)下,我調(diào)整咬嘴的位置,緊閉雙唇,開始新一輪的浮潛。

          接下來就是喂魚抓魚的時(shí)間了。我從媽媽手里搶下一塊餅干,先掰了一小半扔進(jìn)水里,一大群魚一擁而上,餅干馬上被一搶而空。看到它們這么貪吃,爸爸開始了他的抓魚計(jì)劃。他拿了一個(gè)塑料袋,把餅干放在里面,然后把塑料袋放進(jìn)水里,魚兒們?cè)僖淮未負(fù)矶线M(jìn)行搶奪,可是,沒等爸爸來得及收袋,這些魚兒便扭頭逃走了,真是夠機(jī)靈的。

          就這樣,我們一群人在大海里打鬧,戲魚,玩了很久很久……象島的海里到處都是歡樂,到處都是笑聲!

        四年級(jí)作文 篇8

          每次都是爸爸媽媽給我煮東西吃。這次我要表現(xiàn)一下,自己給他們煮碗面吃。

          在一個(gè)灰蒙蒙的早晨,我早早的起了床,也計(jì)劃好早上的事情。我先疊好被子,拉好窗簾,再去刷牙、洗臉,最后去把爸爸媽媽房間的鬧鐘故意調(diào)晚一些,好有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備煮面。我在腦袋里想了想,煮面的步驟。一、用鍋接水,把水燒開;二、把面放進(jìn)燒開的水中;三、在煮面的過程中要放調(diào)料,先拿一個(gè)碗,再在碗里放醬油,然后放豬油,最后放辣椒、鹽;四、把煮好的面放進(jìn)調(diào)好味的碗里,美味無比的面就做好了。一切準(zhǔn)備就緒,我竟然發(fā)現(xiàn)面還沒有找到,我的'心一下開始著急起來,我一定要在爸爸媽媽醒來之前把面做好。他們平時(shí)工作已經(jīng)夠辛苦了,我一定要為他們做一點(diǎn)事情,還好我沒有放棄,功夫不付有心人,我東找找、西找找,終于在廚房的一個(gè)柜子里找到了,我看到時(shí)間剩下很少了,不管三七二一馬上開動(dòng)。

          終于在爸爸媽媽起床之前煮好了面,爸爸媽媽起床后,看見我在煮面連忙點(diǎn)贊,夸獎(jiǎng)我一番后,又品嘗我煮的面說“真好吃,”他們不約而同的都給我豎起了大拇指。

          我笑著說:“你們喜歡的話我會(huì)經(jīng)常給你們煮!

        四年級(jí)作文 篇9

          早就聽人說,我們上栗縣有一個(gè)長(zhǎng)4200余米的天然溶洞——義龍洞。它還被人們譽(yù)為“天下第一洞”呢!我一直很想去,便不停地纏著爸爸。今天,爸爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

          天氣很熱,太陽炙烤著大地。我們乘車到了洞口,一抬頭,便看見洞口的大石上寫著“義龍洞”三個(gè)大字!越往里走,越覺得涼爽,我心想:外面艷陽高照,洞里卻比開了空調(diào)還舒服,真是奇跡呀!

          進(jìn)入義龍洞要穿過一條很狹窄的巖石縫。經(jīng)過石縫的時(shí)候,鼻尖幾乎要碰到巖石。到中間時(shí),漆黑一片,什么都看不清楚,也不敢抬頭,生怕我的腦蛋“開花”了。終于到內(nèi)洞了,我第一眼看到的就是兩條鐘乳石,有一條乳白色的像如來佛的手掌,五指分明。另外一條黃色鐘乳石從洞頂俯沖而下,氣勢(shì)逼人。洞里的的石鐘乳、石筍千姿百態(tài),讓人應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆道:“義龍洞真是名不虛傳呀!”

          再往里走,寒氣迎面撲來,原來是到了“洞天石瀑”,只見瀑布從18米左右高的.洞頂傾瀉,瀑聲轟隆,震耳欲聾,不時(shí)有飄揚(yáng)的水霧撲到臉上,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。

          走出了義龍洞,我心想:這不是一個(gè)天然的避暑勝地嗎?

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