【優(yōu)選】四年級(jí)的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘是體育課學(xué)習(xí)后滾翻一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功�；氐郊依�，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢!”媽媽話給了我極大鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿面我終于獲得了成功!
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有困難。
這件事難到不令我難忘嗎?
四年級(jí)的作文 篇2
一天，我在某個(gè)公園玩，轟隆隆，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見(jiàn)了一叢花，它們?cè)谀菤埧岬挠曛�，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已�?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在無(wú)情的大雨的吹打下，傲然挺立�？此巧駳獾臉幼�，我停下了腳步，仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地?fù)P起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì)，等待著人們的`贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的，它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力��！這也值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇3
今天是20xx年的九月分了，今天是什么日子，你們知道嗎？呵呵今天可是我們上小學(xué)六年了，我們就要畢業(yè)了，我們就要和親愛(ài)的母校，和親愛(ài)的老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，大家可能覺(jué)得分開(kāi)就分開(kāi)了，但是我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆�，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)，我們還是舍不得啊。
六年前的今天我在媽媽的帶領(lǐng)下小心翼翼的邁開(kāi)我的小腳，走進(jìn)了我的母校，我們來(lái)到教室，媽媽去給我報(bào)名了，我就想：小學(xué)的路途開(kāi)始了，以后會(huì)有怎樣的事情發(fā)生呢？我面對(duì)著黑板憧憬著，這時(shí)一位滿頭銀絲的老教師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你就是小強(qiáng)吧，我就是你的新老師，我姓溫，以后你就叫我溫老師吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我知道了�！睖乩蠋熡謱�(duì)我說(shuō)：“小強(qiáng)，走吧，我?guī)闳⒂^參觀我們的'學(xué)校吧！”我高興的說(shuō)：“謝謝老師。”
溫老師上課時(shí)，聲音和溫和，就像那上山的小溪，總是那么動(dòng)聽(tīng)，她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的朋友�？偸悄茏屇切┳峙胖鴮�(duì)讓我們把它們唱成一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。所以，我最喜歡上語(yǔ)文課了。
現(xiàn)在想起那六年之中的每一件事，有高興的，有悲傷的，但都是那么記憶猶新。銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校，讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒里吧。
我們就要分開(kāi)了，等我上了初中，我一定會(huì)更加的好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了報(bào)答我的老師、祖國(guó)、母校，報(bào)答對(duì)我有恩的每一個(gè)人，我不會(huì)忘記你們的，我的好同學(xué)、好老師。
四年級(jí)的作文 篇4
去年“十一”國(guó)慶節(jié)，我和我的好朋友來(lái)到位于順義的順鑫綠色度假村游玩。
一進(jìn)門(mén)，“順鑫綠色度假村”幾個(gè)大字讓人一目了然。順著林蔭大道往里走，只見(jiàn)周圍樹(shù)林密布，各種造型的木質(zhì)別墅就像是裝飾品，一下就把我吸引住了。
來(lái)到度假村東側(cè)的健身樂(lè)園前，我們停住了，這里所在的地方就是“森林氧吧”，周圍全是高大的樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，而且空氣濕潤(rùn)。我們?cè)谶@里搭起帳篷，拴上吊床。看看腳下，都是毛茸茸的嫩草，草上還點(diǎn)綴著五顏六色的小野花，真漂亮啊！我們呼吸著新鮮的.空氣，一會(huì)兒在草地上打羽毛球，一會(huì)兒在草地里逮蛐蛐，一會(huì)兒用小草編一些小動(dòng)物，中午還在草地上野餐。這里的健身樂(lè)園也是拓展訓(xùn)練區(qū)，我們又爬、又鉆、又攀、又跳，玩得滿頭大汗。
度假村西側(cè)的卡丁車場(chǎng)地周圍也都是高大的樹(shù)木，綠樹(shù)、黃土地、藍(lán)天、白云，構(gòu)成了一幅美景，我們開(kāi)著卡丁車你追我趕，車后的土彌漫起來(lái)，有一股嗆鼻的味道。
這里還有美麗的湖水映照著周圍的景物，可以劃船、垂釣，還有菜園、果園…總之，美景說(shuō)不盡，有時(shí)間還是大家親自到順鑫綠色度假村游玩吧！
四年級(jí)的作文 篇5
夏日的一個(gè)早晨，原本想睡懶覺(jué)的我，被媽媽叫了起來(lái)陪她一起去鍛煉身體。
我懶洋洋的走在馬路上，不經(jīng)意間，被鄰居家院墻上開(kāi)滿的牽�；ㄋ恕Ｋ鼈冮_(kāi)得十分茂密。像繁星聚攏在一起，鮮紅的`天藍(lán)的，淺紫的·····真像一只只彩色的小喇叭�；ò晟祥W著幾顆晶瑩的露珠，像顆顆寶石點(diǎn)綴其間，是那么的美麗，我豁然開(kāi)朗，覺(jué)得心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。而下午，當(dāng)我再次來(lái)看這美麗的牽�；〞r(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)，牽�；ㄊ掌鹆怂蓯�(ài)的小喇叭，到了晚上，它已經(jīng)完全地閉合了，這勾起我深深的好奇心，它為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？
于是，我匆匆忙忙跑回家，打開(kāi)電腦，想一探究竟，原來(lái)，早晨的空氣比較濕潤(rùn)，陽(yáng)光也比較柔和，牽�；ǖ乃直容^充足，就綻放了一朵朵艷麗的喇叭花。到了中午，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽�；ㄒ�?yàn)槿鄙偎�，而不得不悄悄地合上了小喇叭。另外，牽�；▽儆谙x(chóng)媒花，它需要蜜蜂,蝴蝶來(lái)傳粉，蜜蜂和蝴蝶習(xí)慣在早晨拜訪牽牛花，牽�；ㄒ簿蛻�(yīng)時(shí)而開(kāi)了。��！大自然的植物竟如此神秘，只要處處留心，我們就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘
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