【熱門(mén)】四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班真是天天有新聞啊，這不，又是曲振巍那幾個(gè)調(diào)皮鬼，鬧出事來(lái)了吧！
今天早上，快上第一節(jié)課了，突然教室旁邊的一走廊上傳來(lái)了幾聲起哄聲，我和幾個(gè)同學(xué)一同來(lái)到走廊邊看熱鬧。哦，原來(lái)是楊洋發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢桌子上有一只貓，便把它抓來(lái)玩，這時(shí)曲振巍來(lái)啦，他一把奪過(guò)貓，跑到教室里玩了起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)：“那只貓落到了他的`手上，真是不幸，看來(lái)這只貓的死期到了，”我說(shuō)：“不會(huì)吧，他有那么狠心？”“不信你看吧”。說(shuō)著我朝那只貓望了一眼，只見(jiàn)曲振巍一會(huì)兒用盆蓋它，一會(huì)兒用棒子打它，還用一根木棍架在兩張桌子之間，然后把貓放在上面，說(shuō)要讓它走鋼絲，可是貓剛走兩步就摔了下來(lái)。
“鈴，鈴，鈴”上課了，我想：這下他們應(yīng)該把貓放了吧，曲振巍這時(shí)正準(zhǔn)備把貓放了，這時(shí)楊洋站了出來(lái)，說(shuō)：“干脆，就留它在教室里吧，反正沒(méi)人說(shuō)出去老師也不會(huì)知道�！鼻裎⊙壑樽右晦D(zhuǎn)說(shuō)：“好��！”
結(jié)果上課時(shí)貓竟竄到老師跟前把，老師嚇了一跳。最后在老師的再三詢問(wèn)下，曲振巍那幾個(gè)把“犯罪”的經(jīng)過(guò)從頭到尾的說(shuō)了一遍，并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
四年級(jí)的作文 篇2
今年的雪，不一樣的雪，那么美的雪！
天已經(jīng)冷了很久了，總是說(shuō)要下雪，卻是總也下不下來(lái)，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒(méi)有辦法。很高興，天并沒(méi)有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過(guò)的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算是下下來(lái)了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對(duì)天空的`依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，也是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很是開(kāi)心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了開(kāi)心什么也感覺(jué)不到。不只是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì)玩得很是開(kāi)心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐是從來(lái)不玩雪的，她說(shuō)她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來(lái)以后，我竟是突然明白了，我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原先人大了，心也會(huì)大，我是再也回不到過(guò)去了�？粗徏业男『⑼娴氖悄敲吹拈_(kāi)心，我突然有種心酸的感覺(jué)。我的童年，竟是已經(jīng)過(guò)了。
記得家長(zhǎng)常說(shuō)的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒(méi)有玩的嗎？其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長(zhǎng)大以后，是有玩的時(shí)間了，但失去的是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過(guò)，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
四年級(jí)的作文 篇3
如果誰(shuí)可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，我會(huì)許愿能坐上我夢(mèng)想中的新式汽車(chē)，到處旅游。至于它是什么樣子的？有什么功能？就往下看吧。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)算得上是“能文能武”。想要出去旅游的話，只要按一下白色按鈕，它便會(huì)自動(dòng)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，然后你對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì)朝你想去的地方行駛。遇到紅綠燈的時(shí)候，只要你摁一下黃色按鈕，它就會(huì)“展出貴翅”——伸出它的翅膀，飛過(guò)紅綠燈，然后繼續(xù)行駛。當(dāng)遇到河時(shí)，只要按一下它的綠色按鈕，它就會(huì)變成潛水艇，潛過(guò)河去。當(dāng)你在路上發(fā)現(xiàn)堵車(chē)了，車(chē)輛走不了時(shí)，只要按一下紅色按鈕，它便會(huì)變出兩條腿來(lái)，踩在堵在馬路上的'車(chē)的車(chē)頂，走過(guò)“堵車(chē)莊”。旅游過(guò)程中，一定會(huì)碰到高山，但只要你按一下紫色按鈕，它就會(huì)穿上登山鞋，爬過(guò)那座山。當(dāng)你在行車(chē)過(guò)程中要碰到其他車(chē)輛時(shí)，只要按一下黑色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。旅游回家了車(chē)子停在外面很不方便，這時(shí)只要你摁一下橙色按鈕，它就會(huì)變成像公文包那么大的電腦，這樣就可以放在身邊了。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，你們說(shuō)它是不是很實(shí)用？
四年級(jí)的作文 篇4
每家都有客廳，但我們家的客廳卻別具一格。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)美麗的，充滿歡樂(lè)的小天堂。
一進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的就是大理石的背景墻，顯得自然、大氣，一盆盆碧綠茂盛的綠蘿，給客廳增添了許多生機(jī)。右邊的墻上展示了我畫(huà)的畫(huà)和各種獎(jiǎng)狀，以及各年齡的照片，這面墻記載了我童年的足跡。
客廳的'地毯是我和小朋友的最?lèi)?ài)。小朋友們一到周末都喜歡來(lái)找我玩，客廳的地毯上就成了我們歡樂(lè)的海洋，我和小朋友在地毯上面玩游戲、做手工、聽(tīng)音樂(lè)……有一次，我圍棋班的小朋友來(lái)找我下棋，在地毯上下圍棋，松軟的地毯仿佛成了一個(gè)廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)，黑白棋子就是我們的士兵，我們像大將軍一樣指揮著千軍萬(wàn)馬，樂(lè)此不疲！
即使在20xx年春季，這個(gè)病毒肆虐的嚴(yán)峻時(shí)期，我也可以在寬敞明亮的客廳里，擺上小書(shū)桌，聞著花草的清香，舒心地跟老師上網(wǎng)課，和煦的陽(yáng)光灑在客廳里，溫暖恬靜；課后，我也可以拿出心愛(ài)的長(zhǎng)笛自?shī)首詷?lè)，或是在舒適寬大的沙發(fā)上看書(shū)、小憩……
寬敞美麗的客廳給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)我家！
四年級(jí)的作文 篇5
10天、9天、8天……天天數(shù)，激動(dòng)人們沸騰的心，亞運(yùn)��！人們盼望你的到來(lái)。作為生在中國(guó)的我，有種說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)檫@次亞于會(huì)的到來(lái)，可以使中國(guó)這條巨龍?jiān)俅悟v飛的更遠(yuǎn)更高，使運(yùn)動(dòng)健兒們又一次登上了屬于自己的舞臺(tái)。
“亞運(yùn)”，多么和諧的名字，因?yàn)閬嗊\(yùn)，把無(wú)數(shù)顆炙熱的愛(ài)國(guó)的心聚到了一起。亞運(yùn)像一座橋梁一樣，承載著運(yùn)動(dòng)健兒們的希望，也聯(lián)結(jié)著各國(guó)人民的友誼。
“激情亞運(yùn)，和諧廣州”是本次亞運(yùn)會(huì)的'主題，之所以和諧，是因?yàn)檎麄�(gè)亞洲是一個(gè)整體，之所以激情，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谖粊嗊\(yùn)喝彩！
20xx是生機(jī)盎然的虎年，相信，參加亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員也將出色的完成自己的比賽項(xiàng)目，將自己最為生機(jī)的一面展示給世人。亞洲的運(yùn)動(dòng)健兒們，將會(huì)用自己的汗水澆開(kāi)一朵朵勝利的花朵，證明自己的實(shí)力。相信，本屆亞運(yùn)會(huì)將會(huì)比以往任意一屆都要精彩！
讓我們插上理想的翅膀，飛向那競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)，讓我們大聲的呼喊：“亞運(yùn)，我們?yōu)槟慵佑停瑸槟愫炔�！�?/p>
四年級(jí)的作文 篇6
星期五，爸爸說(shuō)明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。
星期六，我早就起來(lái)了，把爸爸拉了起來(lái)，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動(dòng)，盼著快點(diǎn)到那玩兒。
終于到了，那里人山人海，快擠不開(kāi)了。我們買(mǎi)了票進(jìn)去了，我到了小孩兒游泳池，就開(kāi)始游泳了。
因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳，所以不大會(huì)游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來(lái)，我有點(diǎn)兒害怕了，說(shuō)：“爸……爸……我不敢�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“如果你干什么事，都像現(xiàn)在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來(lái)游，而且游得很好，加油，寶貝！”
我聽(tīng)了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來(lái)，然后練習(xí)起來(lái)，慢慢的我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅(jiān)持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學(xué)會(huì)了在水里游，在里面不喘氣，手撥開(kāi)水，腳往后蹬。
到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來(lái)。
這次游泳不但很快樂(lè)，而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)成功，如果不堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的'。
四年級(jí)的作文 篇7
“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)!!!”——爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于沒(méi)有了骨氣，是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。
以前在生活和學(xué)習(xí)中，我是個(gè)經(jīng)常會(huì)哭鼻子的人，不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得去年秋天，我因?yàn)榱w慕同村的伙伴陳凱能騎著自行車(chē)在村上飛馳，心想：那感覺(jué)一定想飛，我也要學(xué)！于是我跑回家，纏著媽媽把我的'小自行車(chē)拿出來(lái)，說(shuō)：“我要騎車(chē)！”媽媽一聽(tīng)，驚喜萬(wàn)分：“好啊，你可要好好學(xué)！”“不過(guò)——”媽媽又嚴(yán)肅地說(shuō)，“你可得小心著點(diǎn)，別摔疼了又哭！”“嗯，你放心吧！”說(shuō)完，我就推著車(chē)子，一溜煙跑出去了。我還真是天才，第一次就能騎上去了，咦，可是怎么我的車(chē)把直晃悠呢？“哎，陳雪！讓開(kāi)！讓開(kāi)……”“啊——”隨著我的一聲慘叫，我從車(chē)上摔了下來(lái)：?jiǎn)鑶鑶琛锰郯�！我又開(kāi)始“賣(mài)油瓶了”，坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地哭了起來(lái)�！霸趺矗粚W(xué)了？摔了一跤就準(zhǔn)備不學(xué)了嗎？要想學(xué)會(huì)騎車(chē)，還有的你摔呢！”我止住了哭聲，抬頭一看，是老爸。他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)話：“男子漢不許哭，要堅(jiān)強(qiáng)！起來(lái)，我教你！”我聽(tīng)了只好乖乖地爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)車(chē)。其實(shí)車(chē)子并不高，雖然免不了摔跤，可我再也沒(méi)有哭。在爸爸的幫助和指點(diǎn)下，我很快便學(xué)會(huì)了。我激動(dòng)得一蹦三尺高：“耶！我會(huì)騎車(chē)了！我是天才！”爸爸也在一旁得意地笑著。
晚上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了！”我想：今天爸爸終于說(shuō)我是“男子漢”了，因?yàn)槲医裉觳粌H學(xué)會(huì)了騎車(chē)，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)的作文 篇8
在藍(lán)藍(lán)的天空上，有個(gè)溫暖的家，里面住著雨媽媽生下的四個(gè)女兒。大女兒是春雨，二女兒是夏雨，三女兒是秋雨，四女兒是最小的一個(gè)，媽媽和姐姐都叫她“雪”。
雨媽媽的四個(gè)女兒漸漸長(zhǎng)大了。一天，雨媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去地球上看一看了�！�
大女兒聽(tīng)了非常高興。她來(lái)到地球，看到河水飛快地流著，鴨媽媽帶著她的孩子來(lái)到河邊，“嘎嘎”地叫著，“撲通撲通”地跳下水，快樂(lè)地游泳；小青蛙在荷葉上展開(kāi)歌喉，“呱呱”地叫著。大女兒春雨輕輕抖動(dòng)身子，一場(chǎng)春雨“沙沙”地下起來(lái)了。雨停后，小草悄悄地從泥土里冒出頭來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，花兒不約而同地露出笑臉。大女兒唱著快樂(lè)的歌回到了媽媽身邊。
雨媽媽說(shuō)：“這下夏雨該去地球看一看了�！�
于是，夏雨來(lái)到地球上。她感覺(jué)天氣很熱，就翻個(gè)筋斗，一場(chǎng)夏雨“嘩啦啦”地下著。雨后，空氣變得更清新了，柳樹(shù)仿佛是個(gè)大姑娘了，一根根小辮兒多美呀。二女兒回到了媽媽身邊。
這下，三女兒秋雨也來(lái)到地球上，她婀娜地扭動(dòng)身子，一場(chǎng)秋雨“颯颯”地來(lái)了……雨停后，蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍……三女兒也回到了媽媽身邊。
接著，四女兒雪來(lái)到地球，看到到處是一片枯黃，就抖一抖身子，一場(chǎng)“唰唰”的大雪下起來(lái)了。只一會(huì)兒功夫，一個(gè)銀白的世界就出現(xiàn)在大家的眼前，一群群可愛(ài)的孩子奔出家門(mén)，歡呼著來(lái)到雪地上，堆雪人，打雪仗……那歡樂(lè)的叫喊聲仿佛可以震落了樹(shù)枝上的`雪。
雨媽媽的四個(gè)女兒都喜歡地球，他們期待著明年的“地球之旅”。
四年級(jí)的作文 篇9
你最喜歡的植物是什么？也許是聞名中外的牡丹，也許是香飄十里的桂花，但我卻喜歡那默默無(wú)聞的梅花。
你可能會(huì)問(wèn)梅花有什么好的，其實(shí)它有很多美的'地方。
它外形美，它粗壯的樹(shù)干支撐著枝丫，它樹(shù)干顏色多變，有黑色的，有粽色的，還有褐色的。它每根樹(shù)枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的花，它花只開(kāi)在冬天，顏色五顏綠色的，有紅色的，有粉色的，還有玫紅色的，它花的形狀不大，花瓣也不多，但開(kāi)得十分密，一根枝丫上可能遍布都是，你別看它花小香味可濃了，濃而不膩，聞起來(lái)心里甜滋滋的。它還有不少作用呢！它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡，還可以疏肝和胃，化痰解毒。
其實(shí)它品格最高尚，它與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”，它擁有高尚、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品質(zhì)，它如此高尚，我怎能不喜歡它呢？
梅花又漂亮，又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們?nèi)ハ矚g嗎？
四年級(jí)的作文 篇10
我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭，最注重的就是節(jié)約資源，在用水方面，每個(gè)人都有自己的節(jié)水妙招呢，你想聽(tīng)聽(tīng)嘛！
我的妙招是循環(huán)用水，也就是一水多用。每天晚上，我會(huì)節(jié)約兩盆水，第一盆水是我把洗臉的水用來(lái)洗腳，第二盆水是用洗腳的水來(lái)沖廁所。每天節(jié)約兩盆水，一個(gè)月30天將節(jié)約60盆水，一年365天則節(jié)約730盆水，這是一個(gè)多大的數(shù)目啊！如果大家都像我一樣，那節(jié)約的水可就更多了。
用養(yǎng)魚(yú)的水來(lái)澆花，是媽媽的妙招。每當(dāng)媽媽給活潑可愛(ài)的小金魚(yú)換水時(shí)，就會(huì)把魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里，用來(lái)澆花，然后再給小金魚(yú)換上清水。我經(jīng)常想：媽媽為什么把養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花呢？好奇心驅(qū)使著我問(wèn)個(gè)究竟。媽媽說(shuō)：“養(yǎng)魚(yú)的水對(duì)花來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養(yǎng)的，再說(shuō)這樣可以節(jié)約水啊。”噢，我明白了媽媽為什么這樣做。
我媽媽的節(jié)水還有一招，那就是在抽水馬桶的儲(chǔ)水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初，我搞不明白這是用來(lái)干什么的。有一次，我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子，現(xiàn)場(chǎng)演示了其中的原理，我一下子明白了，這是自制的簡(jiǎn)易節(jié)水裝置，每次“方便”后沖水，可節(jié)省一塑料瓶的水呢。
爸爸也有一個(gè)節(jié)水妙招，那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的��？我爸爸可不這樣，他每天把這些水澆在花盆里，讓花吸收充足的`水份和養(yǎng)份，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。
循環(huán)用水、用養(yǎng)魚(yú)或淘米水澆花、安裝簡(jiǎn)易節(jié)水裝置，這就是我家的節(jié)水妙招。最近一段時(shí)間以來(lái)，我學(xué)習(xí)了節(jié)約資源、保護(hù)地球的有關(guān)知識(shí)，了解了好多節(jié)水的辦法。以后，我要使用更多的節(jié)約資源的妙招。
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