小學(xué)四年級(jí)作文[匯總6篇]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)恬靜安逸的山谷里，從來沒有人來過，從來沒有小鳥飛進(jìn)過。而今天，我卻奇跡般的來到了這里。
我睜開惺忪的睡眼，看著這個(gè)陌生的山谷，光線由明到暗，大約過了幾分鐘，初升的太陽，印著鳥兒的歡歌，出現(xiàn)在我眼前。而展現(xiàn)在我眼前的像是流光溢彩的畫，那樣真實(shí)，那樣觸手可及：滿山遍野的綠草，精神抖擻;拔地而起的蒼天大樹，綠冠成蔭。一眼望去，綠野渺茫無際。讓人覺得既幽靜又神秘�？墒�，這景色雖然優(yōu)美，可總讓人覺得少了什么。環(huán)顧四周，突然，我眼前一亮，心中不禁一喜：我終于看到了我的同類!
只見一株蘭花正迎風(fēng)綻放著美麗的花朵。她那婀娜的身姿，讓人似非似懂，顯得格外神秘，并襯托出她那高雅的風(fēng)貌。吸一縷清風(fēng)，便聞到了她的幽香，好似滲透進(jìn)了我的身心，令身為同類的我也情不自禁的陶醉在她的美麗之下。她含香綻放，即不為博得別人的贊賞，也不為博得小草的羨慕。只為自己，在默默之下盛開出美麗的花朵，能有一片璀璨的天地。
聯(lián)想起以前的我，生活在喧鬧的城市中，迷茫和混沌充滿了我的世界，我迷失在這路口，找不到方向。而今天的我，是一株——深谷里的幽蘭，葉柄里流露著真情。每一片花瓣，每一片葉子，我都將用心去呵護(hù)。在這里，我與百樹為長，與動(dòng)物為友，生活得其樂融融。
在這沒有刺耳的'鳴笛聲，在這沒有污染的環(huán)境，在這沒有渾濁的空氣，有的只是一片幽靜，一片凈土，一口清新的空氣。早晨，我與一縷清風(fēng)，伴著鳥兒的鳴啼，汩汩溪水的奏樂，在晨光中，翩翩起舞。黃昏，夕陽斜照，落在花兒搖曳的身姿上;露珠在它的照耀下，顯得格外璀璨，宛如那閃閃發(fā)光的鉆石，又好似天上的繁星，點(diǎn)點(diǎn)墜落。
這就是我，一株深谷里的幽蘭。不為像天上的繁星那樣璀璨，只為能像那株平凡的小草，活出最真實(shí)，最精彩的自己!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我家那棟樓的門口，有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來，我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙�？p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么頑強(qiáng)！竟能從如此小的縫隙鉆出來！這株嫩芽真可愛！那小小的葉尖上還沾著雨珠，一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事，我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是，一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外，原本高興的心情又沒有了。嘿！這么大的雨，那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng)，會(huì)吹下它那少得可憐的葉子；雨，會(huì)把它壓彎了腰！好不容易停了雨，我便跑下樓去，看看那株小嫩芽。哇！這株嫩芽似乎長高了許多，神氣十足地站在那兒！我吃驚極了！一株小嫩芽竟有這樣生命力！
緊接著幾天，又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過，我已不再為它擔(dān)心，因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的'嫩芽，它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過天晴，我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難，變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
去年，我家新添了一名小成員，他就是我那天真可愛的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂”，媽媽之所以叫弟弟可樂是因?yàn)橄Ｍ艿荛L得可愛又快樂。
弟弟不像其他小孩子那樣長得胖嘟嘟，但他的皮膚又白又滑，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑溜溜的大葡萄，顯得那么有神，笑起來嘴角兩邊總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。
記得有一次我陪弟弟在地毯上玩，玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的東西，于是我就上前仔細(xì)觀察，“弟弟長牙齒了�！蔽遗d高采烈地叫媽媽，媽媽跑過來一看，笑著說：“我們的寶貝真的長牙了，終于可以吃飯飯了！”弟弟也好像聽懂了什么似的，跟著我們一起哈哈大笑。突然，弟弟換了個(gè)搞怪的`表情，他莫名地嘟起小嘴，皺起了鼻子，眼睛瞇成了一條線，向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的模樣做了個(gè)鬼臉，弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。
弟弟真的太可愛了，他就是我家的開心果，給我家?guī)砹藷o窮的歡樂。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矏鬯亲o(hù)他！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
以前，我一直以為如果眼前一片漆黑，看不到光明的人就是盲人。但是經(jīng)過這件事，我才真正認(rèn)識(shí)到了到底什么人才是盲人。
有一天，我走在街道上，迎面走來一位衣著時(shí)尚的青年。只見他身穿條紋西服，腳踏油黑發(fā)亮的尖頭皮鞋，手里拿著一支雪糕，急匆匆地走了過來。當(dāng)時(shí)，我心想：這個(gè)人穿衣服這么講究，看來道德行為應(yīng)該也非常好吧？但是隨著他的一個(gè)舉動(dòng)，我這個(gè)想法馬上就消失得無影無蹤了。因?yàn)樗蜷_雪糕包裝之后，隨手就把包裝紙扔到了地上。而垃圾箱就在旁邊，他為什么不把雪糕紙扔進(jìn)垃圾箱呢？就在我思考這個(gè)問題時(shí)，一位盲人老爺爺吸引了我的注意：他衣著樸素，頭發(fā)斑白，戴著墨鏡。只見他一只手拿著一塊香蕉皮，另一只手拄著盲杖，好像在搜索著什么�！爱�(dāng)”的一聲，他的盲杖觸到了垃圾箱。也就在這時(shí)，他停住了腳步。咦，原來他在找垃圾箱！只見他向前邁了一步，準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱�？蛇@時(shí)他又踩到了剛才那位時(shí)髦小青年扔的雪糕包裝紙上。所以他彎下腰，用手摸了摸，在確認(rèn)是垃圾后，直起身，把它和香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱……我被眼前的這一幕深深地感動(dòng)了。
這件事讓我知道了盲人伯伯雖然沒有健全的身體，華貴的穿著，但是他有美好的心靈；而那位小青年，雖然有健全的.身體，時(shí)髦的著裝，卻沒有美好的心靈。擁有美好的心靈比擁有健全的體格更可貴！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家有兩只可愛的小金魚，它們是我生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物，我和它們很快就成為了好朋友。
有一條通體紅色的小金魚，鼓著兩個(gè)又圓又大的水泡眼，活潑可愛，動(dòng)作敏捷；另一條全身烏黑，性格與紅金魚正好相反，老實(shí)沉重，不緊不慢，一搖一擺地游著。
每當(dāng)它們肚子餓的時(shí)候，就游到水面上，嘴巴一張一合的.，好像在說：小主人，我餓了，快給我們東西吃吧！這時(shí)，我把魚食料放在水面上，紅金魚看見了浮在水面上的飼料，來個(gè)“先下手為強(qiáng)”，“嗖”地一下猛沖上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而這時(shí)黑金魚還在翹著尾巴，挺著它那圓圓的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后，就在水里游來游去，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒沉入水底，一會(huì)兒躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它們又轉(zhuǎn)圈又追逐，多么快樂啊！
魚缸里的水臟了，我就給魚兒們換水，我拿起水桶，打一點(diǎn)水，要把它們撈起來。我拿著魚網(wǎng)，先撈那條黑金魚，不一會(huì)兒，就撈到了。現(xiàn)在要撈那條紅金魚了，我把魚網(wǎng)放在金魚后面，紅金魚就像后面也長了眼睛似的，很快就發(fā)現(xiàn)了，它快速地逃跑，我的魚網(wǎng)在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一場(chǎng)，最后還是沒有撈到。忽然，我想到了一個(gè)妙招，我把魚網(wǎng)放在金魚后面，把它趕到魚缸的一個(gè)角，它就無處可逃了。
小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚o小魚兒喂食，觀察它們自由自在地嬉戲，成了我課余生活中一件快樂的事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天我們隊(duì)和王者隊(duì)是終結(jié)賽了，望我們隊(duì)會(huì)有好運(yùn)，我在心里默默祈禱著。
開始比賽了，圍觀者大部分都為我們隊(duì)喊加油，小部分為王者隊(duì)喊加油，他們隊(duì)五個(gè)人，四個(gè)人搶球，搶到了就給他們隊(duì)長，所以他們進(jìn)了一球，搶先得了兩分。但是我們沒有灰心，大部分也還為我們隊(duì)喊加油，我們隊(duì)的四個(gè)隊(duì)員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了，他很胖，個(gè)兒又不高，跑的時(shí)候身上的肉都在抖動(dòng)，汗水一滴一滴的'流在地上，可是他為了我們隊(duì)的榮譽(yù)，總是那么奮不顧身地去搶球。終于，他搶到球了，他一邊運(yùn)球一邊把球傳給我，我接到球就往籃筐來了一個(gè)三步上籃，進(jìn)了！我們隊(duì)的隊(duì)員高興極了。王者隊(duì)的隊(duì)員也不甘落后，幾次失手后，他們頓時(shí)變得精神十足，左閃右躲，避開了我們隊(duì)的防守，輕松的進(jìn)了一球。球賽隨著時(shí)間進(jìn)入了尾聲，最后一個(gè)回合了，我們現(xiàn)在的成績是十七平，我們鼓足了勇氣，然后一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，投入到比賽中去了，發(fā)球員把球傳給俊凱，他左跑跑，右躲躲，躲過了敵方的防守，來了一個(gè)“三步急�！�，“跳投”，進(jìn)了！
我們最后以十九比十七打敗了王者隊(duì)，我們高興地跳了起來。王者隊(duì)雖然沒有贏，但是也跑過來祝賀我們，就這樣，一場(chǎng)精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結(jié)束了。
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