小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)，我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬(wàn)件，讓?xiě)?zhàn)士們披上隱身披風(fēng)，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營(yíng)，用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然后把他們?nèi)慷疾人�。這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就不用炮火連天，老百姓也能夠再過(guò)上和平幸福的生活。
假如我是一只小鳥(niǎo)：我要飛上萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，飽覽祖國(guó)的大好山河；我要飛到巨龍般的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，謳歌祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)；我要飛到蒼莽的森林，去參加動(dòng)物王國(guó)那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，去傾聽(tīng)樹(shù)林深處小河淙淙的流水聲；我還要飛到動(dòng)物園，去探望我那可憐的朋友：失去了自由的超級(jí)歌星百靈鳥(niǎo)，可憐的它再也沒(méi)興致展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲；草原之王獅子再也驕傲不起來(lái)，整天在籠子里亂哄亂叫；得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣，被人視為國(guó)寶，但再也不能亂蹦亂跳，只能啃幾口竹葉，吃不香睡不甜……
假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚(yú)們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地沖上去，保護(hù)它們。遇到大鯊魚(yú)時(shí)，我決不會(huì)手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。
假如我是一面國(guó)旗。我會(huì)飛到世界各地，讓全世界人民都知道中國(guó)人是不跪的人，我們是高高在上的人。我會(huì)飛到聯(lián)合國(guó)的主席臺(tái)上，讓全世界的'人都知道我們中國(guó)人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上，現(xiàn)在我們已成為世界的高手，再也不會(huì)被列強(qiáng)欺凌。
假如我是一個(gè)垃圾桶，我會(huì)把全世界無(wú)法處理的垃圾吃到肚子里，讓它們變成盤(pán)盤(pán)美食，讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人，我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴，讓他們成為一只只再也沒(méi)臉見(jiàn)人的縮頭烏龜。這樣，世界上的壞人受到了懲罰，垃圾也沒(méi)有了，擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的世界啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，他是一名創(chuàng)客，我們?cè)谝黄饎?chuàng)想了人類(lèi)的未來(lái)。
話說(shuō)時(shí)間到了5102年，人類(lèi)在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類(lèi)居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號(hào)大廈2735層168號(hào)房。這棟大廈有732部電梯，每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人，它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會(huì)全球所有的語(yǔ)言并可以給你講解宇宙的歷史，這樣在坐電梯的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
在機(jī)器人柔和的講解中到了我居住的樓層，走廊里鋪著“自動(dòng)導(dǎo)走系統(tǒng)”，它最先進(jìn)的'人工智能系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別DNA并自動(dòng)將你送到房間門(mén)口。順便說(shuō)一下，這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng)，每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入，此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號(hào)房間門(mén)口，系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開(kāi)了房門(mén)，一進(jìn)門(mén)，哇！里面好大啊，室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來(lái)到廚房，人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好，當(dāng)天的心情以及身體狀況自動(dòng)調(diào)配出美味又營(yíng)養(yǎng)的食品。
吃過(guò)飯，來(lái)到休息室，鋪滿(mǎn)整個(gè)墻壁的顯示屏開(kāi)始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動(dòng)有趣的娛樂(lè)節(jié)目。哦，差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間，那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦，不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了，伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)以及“您該休息了”的提升，我來(lái)到了臥室，床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì)，可不要小看它，它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼，躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來(lái)，我們將努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。
你一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的景色。操場(chǎng)北邊，有許多的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅讓我們大開(kāi)眼界，還讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池，這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的.教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng)，這里是我們的娛樂(lè)天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周?chē)幸恍┗ú輼?shù)林，花朵盛開(kāi)著，露出了笑臉，小草彎著腰，似乎在教我們見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)；還有蔥郁的樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂(lè)天地。
學(xué)校真熱鬧呀，但操場(chǎng)更熱鬧。我愛(ài)你--學(xué)校的操場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。
一天，老虎在路上看見(jiàn)了以前打敗過(guò)他的水牛，心里有些害怕，想：這頭老水牛，怎么又來(lái)了，不會(huì)又來(lái)和我比賽的吧？于是，老虎壯著膽子走了過(guò)去，問(wèn)：“老兄，你怎么無(wú)精打采的呀？”水牛說(shuō)：“唉，你可不知道啊，人類(lèi)可聰明了，一下就可以把我騙了�！崩匣⒙�(tīng)了很驚訝。于是，來(lái)到村莊里，找到了一個(gè)老農(nóng)，對(duì)他說(shuō)：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么樣？”農(nóng)夫說(shuō)：“好，不過(guò)我把智慧給放在家了，我可以回去拿嗎？”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊，把村民們都叫來(lái)，商量著該怎么辦。有一個(gè)人說(shuō)：“那只大老虎，上次偷了我一頭豬和一只鴨，現(xiàn)在又來(lái)，老兄，你要幫我出口氣呀�！蹦侵焕匣�，上次吃了我兩頭豬，我還沒(méi)算呢�！绷硪粋�(gè)人生氣的.說(shuō)。大家都想懲罰下老虎，于是，讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎，農(nóng)夫見(jiàn)到老虎后，說(shuō)：“我的智慧放在這里了，你幫我進(jìn)去找找看。”老虎信以為真，一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí)，農(nóng)夫趕緊把門(mén)關(guān)好，說(shuō)：“老虎我贏了，這就是只智慧�！崩匣](méi)辦法，敗給了他。
老虎以為自己很聰明，結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴我們：不要以為自己很有智慧，其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
前段時(shí)間，有一首流行的歌，叫做《不想長(zhǎng)大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”
大家都一樣，小的時(shí)候就老想著長(zhǎng)大，但是長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無(wú)奈。所以，大家一定有哪個(gè)方面“不想長(zhǎng)大”，要不然怎么會(huì)對(duì)那些遙遠(yuǎn)而又單純美好的事情念念不忘？
每當(dāng)我回憶起童年的事時(shí)，心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的，那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè)……遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的`事，會(huì)放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過(guò)分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也只會(huì)說(shuō)：“孩子還小……”沒(méi)有人跟你計(jì)較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長(zhǎng)大，那該多好啊！
我怕我哪天長(zhǎng)大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺(jué)，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學(xué)和朋友，我知道這些純真美好的友情不會(huì)延續(xù)很久，總有一天是會(huì)分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng)，我嘗試著與他們分離的滋味�？勺罱K我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過(guò)，如果不再短時(shí)間結(jié)束這段友情，時(shí)間長(zhǎng)的會(huì)更痛苦。又想，這樣會(huì)不會(huì)太殘忍了？不，不會(huì)的。他們不會(huì)因?yàn)槲业牟怀霈F(xiàn)，少了一個(gè)朋友而怎樣，他們依然會(huì)很好很好。真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就要跟朋友們分別了。有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生，不要認(rèn)識(shí)朋友們。有了開(kāi)始就一定會(huì)有結(jié)束，結(jié)束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞�，和太多值得留戀的事情。以后，�?huì)經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。但成長(zhǎng)是必然的，自己慢慢地長(zhǎng)大，童年一去不回了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠(yuǎn)都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長(zhǎng)大？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
節(jié)假日，每當(dāng)有同學(xué)、親戚來(lái)到我們家作客，我都會(huì)自豪地向別人大聲介紹我的小房間，因?yàn)槲业男》块g又整潔又可愛(ài)。
推開(kāi)房門(mén) ，走進(jìn)我的小房間，最顯眼、最整潔的，就是我可愛(ài)的小課桌。上面擺放著一個(gè)五角星形的小鬧鐘，還有一盞雪白的臺(tái)燈，這盞臺(tái)燈已經(jīng)陪著我兩年半了，陪著我寫(xiě)作文，陪著我創(chuàng)作兒童詩(shī)，還陪著我解決奧數(shù)難題……他就像是一個(gè)忠誠(chéng)的好伙伴，一直陪伴著我……這盞臺(tái)燈雖然已經(jīng)不像以前那樣明亮，但對(duì)于我卻意義重大。
書(shū)桌正前方的玻璃墻上，貼著我用紅筆親手寫(xiě)的“專(zhuān)注、耐心、毅力”六個(gè)大字。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，這三個(gè)詞，好像從紙里跳出來(lái)、蹦出來(lái)，提醒我：“趙子熙，要堅(jiān)持哦！”
書(shū)桌的右手邊是我的書(shū)柜，我各種各樣的書(shū)都放在我的寶貝書(shū)柜上。每當(dāng)拿到一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我都會(huì)如饑似渴地把書(shū)讀回，然后放回書(shū)架上。書(shū)柜上還放著一迭迭我考過(guò)的試卷，那可記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是我人生中的一“撇”一“捺”呀！
書(shū)桌的后面，靠墻邊放著的.，那是我溫暖的小床。每當(dāng)洗完澡后，躺在舒服的小床上，枕著柔軟的枕頭，蓋著可愛(ài)的小猴被子，多么美好！
這就是我可愛(ài)的小房間，想來(lái)看看吧！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-30
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文07-21
小學(xué)四年級(jí)作文08-05