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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-12 16:30:54 四年級(jí) 我要投稿

        (實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          有人說(shuō),母愛(ài)是冬天里的一杯熱茶,有人說(shuō),母愛(ài)是夏天里的一杯冰水。母愛(ài)到底是什么呢?我無(wú)語(yǔ)。我只知道,母親是世界上最疼愛(ài)我的那個(gè)人。

          去年暑假,媽媽陪我去華英學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班。放學(xué)的時(shí)候,媽媽騎電車(chē)馱我回家,路過(guò)一個(gè)十字路口,那里一直閃著黃燈。瞧,縱橫交錯(cuò)的街道上,多么像蜘蛛網(wǎng)般星羅棋布呀!行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。洪亮的汽車(chē)?yán)嚷暸c清脆悅耳的電動(dòng)車(chē)鈴聲融為一體,頗有節(jié)奏。媽媽小心翼翼地馱我穿梭在寬闊的馬路上,而我坐在后面悠閑地聆聽(tīng)著“馬路交響曲”。突然一輛灰色的汽車(chē)迎面開(kāi)來(lái),我和媽媽嚇得臉色蒼白,驚惶失措。媽媽當(dāng)時(shí)為了不讓我被車(chē)撞著,情急之下轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把,自己朝向汽車(chē)的方向,“砰—”,媽媽和電車(chē)被汽車(chē)撞倒在地上。我被甩到馬路邊,只是磕破了膝蓋,而媽媽的腿卻被壓在了汽車(chē)下面。這時(shí)周?chē)鷩^(guò)來(lái)許多過(guò)路人,司機(jī)叔叔嚇得不知所措,媽媽疼得直皺眉頭。司機(jī)叔叔把車(chē)向后倒了一下,大家一起拔,才把媽媽的.腿拽出來(lái)。我走過(guò)去,看到媽媽的腿上那一條條紅色的血絲,直打哆嗦,大哭起來(lái)。而媽媽卻強(qiáng)忍著疼痛安慰我說(shuō):“不怕,媽媽沒(méi)事。”

          一會(huì)兒,爸爸趕來(lái)了,和叔叔去交通大隊(duì)處理事故。叔叔的女兒陪我們?nèi)メt(yī)院檢查,媽媽走路一瘸一拐的,非常疼。我們?yōu)榱瞬皇芨腥,又去打針,又去拿藥。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽的腿腫得像饅頭一樣,不能下床走路,也不能干活,只能靜靜地躺在床上養(yǎng)著,每天還得噴藥,三個(gè)多月才好。直到現(xiàn)在,媽媽的腿上還留有深深的痕跡呢!

          媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是溫暖的,媽媽的愛(ài)是幸福的。媽媽用她那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨,教我分辨是非,教我學(xué)會(huì)做人。媽媽,我愛(ài)您!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          世界上每個(gè)人的爸爸都很疼愛(ài)自己的孩子,只是有時(shí)不善于表達(dá)出來(lái)。

          記得有一次爸爸讓我練習(xí)騎自行車(chē),他在后面幫我扶著。我覺(jué)得自行車(chē)在不停地左右搖晃,嚇壞了,顧不上看前方,只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭,只聽(tīng)“啪”的一聲,我隨著傾斜的自行車(chē)摔倒在地上?粗还蔚羝さ耐,我忍不住哭了起來(lái)。爸爸卻像什么事都沒(méi)發(fā)生似的說(shuō):“別哭了,過(guò)幾天就會(huì)好的。”他似乎并不關(guān)心我的傷勢(shì),仍然鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。晚上回到家,爸爸可沒(méi)忘了輕輕地給我涂上藥,并貼上了創(chuàng)可貼。爸爸的愛(ài)啊都在默默的行動(dòng)中。

          還有一次,課間我在操場(chǎng)玩的時(shí)候,不小心撞到了乒乓球臺(tái)的角上,只覺(jué)得眼睛很疼。同學(xué)們扶著我到了辦公室,我才知道我的眼眶被撞青了。老師關(guān)切地詢問(wèn)我的傷情,因?yàn)槲遗掳压φn落下,堅(jiān)持不回家?墒呛髞(lái)我的眼睛越來(lái)越疼,實(shí)在堅(jiān)持不住了。老師立時(shí)給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學(xué)校,他怕我傷到眼睛,影響視力,趕緊讓舅舅開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院。經(jīng)檢查,幸好沒(méi)有大礙,爸爸懸著的一顆心才漸漸放下,爸爸的愛(ài)啊在他匆匆的'腳步里。

          經(jīng)歷了這些事我才真正懂得什么是父愛(ài)。在他鼓勵(lì)的眼神里,在他平淡的話語(yǔ)里,在他默默的勞作里,在他驕傲的微笑里……爸爸的愛(ài)無(wú)處不在!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          打開(kāi)記憶的大門(mén),我的腦海里總能浮現(xiàn)出她的音容笑貌,耳邊時(shí)常回蕩著她的歡聲笑語(yǔ)。她就是我的啟蒙老師——鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黃利芬老師。

          黃老師有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個(gè)子不高,但走路特別有精神;她的普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),上課時(shí)帶幾分幽默感,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到輕松愉快。

          黃老師有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。一次黃老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開(kāi)口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)眼神的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存,好像在說(shuō):“勇敢些!甘一杉,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)都不會(huì)怪你的。”我“聽(tīng)懂”了她的話,立刻用優(yōu)美的.語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀起課文來(lái)。

          黃老師還很關(guān)心我。記得有一次上舞蹈課,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黃老師知道后,買(mǎi)上水果立即趕往我家,她關(guān)切的問(wèn)到:“甘一杉,摔疼的嗎?堅(jiān)強(qiáng)些!在家好好養(yǎng)傷,落下的課程老師來(lái)幫你補(bǔ)!甭(tīng)到老師溫暖的話語(yǔ),我的淚水禁不住涌了出來(lái)。這就是我的啟蒙老師,一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          家鄉(xiāng)的小河,一年四季,都是那么美麗。

          春天,小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞,把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中,似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡,幾只小鴨在河里拍打著翅膀,嬉戲追逐,我往河里撒了一小把谷粒,它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪,平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪,惹得岸上的迎春花也忍俊不禁,綻開(kāi)了笑臉,沁人的香氣撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。

          夏天,茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日,成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇?shù)下喝茶,聊天,看報(bào),悠閑自得;我和小伙伴們?cè)跇?shù)下走跳棋,玩游戲,吃西瓜,不亦樂(lè)乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住,時(shí)而躍出水面,又返回水中,好像在給人們做著精彩的跳水表演。

          秋天,河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的'銀杏葉飄落下來(lái),好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯,晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉,享受著生活的愜意。

          冬天,伴隨著飛舞的雪花,河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)始綻放,裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花,散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花,堆雪人,打雪仗,他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。

          家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè),我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          倉(cāng)鼠大黑的肚子上被雌倉(cāng)鼠二黑給藥了七、八個(gè)血洞,有的還在不住的往外滲著血、有的往外淌著黃色的膿膏、有的地方膿、血和著它的鼠毛結(jié)成了瘡痂,發(fā)出了腥臭的味道!

          我哭著去找爸爸,爸爸輕輕地接過(guò)了大黑,觀察了一下它的傷口,也皺起了眉頭。爸爸讓我拿來(lái)了過(guò)氧化氫溶液、棉簽、小剪子和云南白藥。我攥住了大黑,爸爸用棉簽沾上過(guò)氧化氫溶液給大黑擦拭著創(chuàng)口,每擦一下大黑就會(huì)用力的抽搐一下,并伴隨著吱的一聲慘叫,擦了十幾遍之后,爸爸又用小剪子剪開(kāi)了大黑粘著鼠毛的傷口,把黃色的膿膏放了出來(lái),然后繼續(xù)給它消毒,直到消毒水不再起泡,爸爸才用棉簽輕輕地蘸著云南白藥給它敷上了一層。當(dāng)我把大黑放進(jìn)一個(gè)獨(dú)立的倉(cāng)鼠籠時(shí)它無(wú)力的.蜷縮在那里,眼睛水水的,鼻尖干干的、身上的毛已不像以前那么順溜了!我問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):這就是“炸毛”,很多動(dòng)物生病或受傷之后都會(huì)這樣。大黑這一天沒(méi)怎么吃東西,只是不時(shí)的抬起頭來(lái)喝些水,我想它可能和人一樣,發(fā)炎時(shí)會(huì)病發(fā)高熱吧?大黑堅(jiān)強(qiáng)些!

          大黑傷后第二天的早上我在爸爸的幫助下又給它再次清創(chuàng)換藥。這次清創(chuàng)時(shí)大黑叫得更慘烈了,我不解的問(wèn)爸爸,大黑的傷口看著比昨天好了許多,怎么反而反應(yīng)更強(qiáng)烈了!爸爸解釋說(shuō):昨天它創(chuàng)口附近的肌膚腐爛、部分組織神經(jīng)壞死,自然也不會(huì)有太大的痛感了!而現(xiàn)在細(xì)菌被清除了,組織神經(jīng)又開(kāi)始重生,所以就會(huì)感到更疼了!疼才有重生!疼能夠幫助創(chuàng)口快速愈合!爸爸邊說(shuō)邊用手按壓了大黑的幾處創(chuàng)口,然后用一根牙簽有選擇性的挑開(kāi)了幾處,黃色的膿膏和血水流了出來(lái),再次消毒之后爸爸又給它敷上了云南白藥。

          第三天清創(chuàng)換藥工作依舊,只是最后爸爸給大黑創(chuàng)口上涂的是甲紫溶液。直到第五天爸爸檢查完了大黑的傷口,才如釋重負(fù)地說(shuō)到:不用再給它換藥了,就等它傷口結(jié)的痂脫落就好了。大黑身體上的傷是好了,但是它和二黑的感情卻走到了終點(diǎn),雖然大黑痊愈后我也幾次試圖把它放回它和二黑原來(lái)的小窩,但是用不了三分鐘戰(zhàn)火就會(huì)燃起,為了雙方都不再受傷害,我只能把大黑和二黑分籠飼養(yǎng)了!大黑也迎來(lái)了自己的新生活!!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          都說(shuō)我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,可是誰(shuí)又知道,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說(shuō)90后是幸福的一代,是被人寵愛(ài)的像個(gè)小公主,小皇帝的一代。可是,那些大人們誰(shuí)又知道90后的傷,那些勾心斗角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯臟的人心都讓我們過(guò)早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子,盡管我們K歌,蹦迪去舞廳;盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙,但是,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下是一顆被傷透了的心,我們只能這樣假裝開(kāi)心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開(kāi)朗,然后對(duì)著淚水笑著說(shuō),其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

          90后的我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最后,然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣,哭過(guò)后對(duì)自己說(shuō),其實(shí)我很快樂(lè)。這樣的自我安慰,有誰(shuí)能知道?我們,不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子,我們?cè)谏险n時(shí),也會(huì)想要認(rèn)真去聽(tīng),也會(huì)想要進(jìn)步,也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng),也會(huì)想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次,也會(huì)想要找一個(gè)可以說(shuō)真心話的.好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽,只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具;不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽(yáng)違,只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了,盡管我們的身邊人一直一直在換,其實(shí)我們一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們,不是壞孩子!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          我有一個(gè)快樂(lè)的家。家里有智勇雙全的老爸,有偏重于文學(xué)的母親,有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強(qiáng)的我。

          有一次,我對(duì)父親說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)‘三人行必有我?guī)煛?武功大賽吧!备赣H說(shuō):“你保證打不過(guò)我的,再修煉一百年也不是我的對(duì)手。”我馬上使用我的絕招——激將法!霸瓉(lái)你怕打不過(guò)我……”“誰(shuí)說(shuō)的,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我們都挑選了自己喜歡的武器,這些是我去少林寺旅游時(shí)買(mǎi)來(lái)的木制武器。

          我先與母親戰(zhàn)。我揮動(dòng)銀色特制槍沖了過(guò)去,母親也揮動(dòng)斧頭掩殺過(guò)來(lái)。我一槍刺去,被母親的斧頭擋住了。我又一槍刺去,母親一斧砍了過(guò)來(lái),沒(méi)砍中倒被我一槍刺中。母親輸了,我得意洋洋地叫道:“下一個(gè)!

          父親說(shuō):“我不殺無(wú)名之卒,快報(bào)上名來(lái)!蔽艺f(shuō):“說(shuō)了也沒(méi)用,算了,本人叫張思遠(yuǎn)!蔽乙粯尨倘ィ赣H揮動(dòng)大刀擋住,就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄似饋?lái)。打了幾個(gè)回合后,父親拖著大刀逃跑,卻被我一槍刺中。

          一旁觀戰(zhàn)的外婆歡呼了起來(lái):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了——遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了!备赣H、母親也祝賀我的勝利。我開(kāi)心極了。

          這就是我的家,一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。

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